精選春天的作文600字六篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的春天的作文600字6篇,希望能夠幫助到大家。
春天的作文600字 篇1
不知什么時(shí)候,我們的羽絨服換成了薄外套;不知什么時(shí)候,足球場上光禿禿的土地冒出了幾片嫩綠;不知什么時(shí)候,天空中下起了針?biāo)频拿。我抬頭仰望,一群燕子從樹梢掠過,嘴里唧唧喳喳地歡叫著,我欣喜不已:原來是——春天來了。
今年的春天姍姍來遲,但已春意盎然。
走在鄉(xiāng)間小道上,路邊的桃花已開滿枝頭,蜜蜂正忙得不可開交。正是“千朵萬朵壓枝低”呀!無數(shù)個(gè)粉紅色的笑臉向我頻頻點(diǎn)頭。清風(fēng)拂過,花瓣隨風(fēng)飄落,仿佛下了一場“粉雪”。走在校園,花壇中的綠葉被雨水沖洗一番后,變得更加翠綠,如無數(shù)的翡翠在風(fēng)中搖曳。校路兩旁的柳樹都長出了新葉,春風(fēng)把柳姑娘的麻花辮梳整齊了,真是“不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀!弊屃媚锩赖弥碧。
你聞過春天的味道嗎?春天有幾種味道?我?guī)銈內(nèi)タ纯窗!靠近花朵,一股淡雅的花的香甜的氣味迎面而來,讓人神清氣爽。趴在操場上,土地的清新泥土芬芳也同樣令人陶醉。一場春雨后,路上的泥土也濕潤了,真是“渭城朝雨浥輕塵”?諝馐智逍伦屓藷ㄈ灰恍隆?傊旱奈兜烙泻芏,說都說不完。因?yàn)榇禾煸谖已壑,就是如此絢麗多彩。
放學(xué)了,可我還舍不得離開,獨(dú)自漫步在校園里。閉上眼睛,用耳朵去傾聽,用心去感受,聽到了嗎?柔柔的春風(fēng)踩著點(diǎn)跳動(dòng)著,綠葉發(fā)出“沙沙沙”的聲音,那是綠葉們慶幸的笑聲。春雨蒙蒙的下著,雨水順著屋檐滴下,發(fā)出“滴滴滴”的聲音,那是水滴們的歡奏曲。早晨,天還沒亮,鳥兒就唧唧喳喳的叫個(gè)不停,真是“家家春鳥鳴”呀!
雖然春天躲了起來,但還是被我發(fā)現(xiàn)了。春天來了,春天把小溪破解了;春天來了,春天把柳樹的頭發(fā)梳綠了;春天來了,春雨把白雪沖走了。春天來了,生機(jī)也來了。正所謂——“最是一年好春處,絕勝煙柳滿皇都。”
春天的作文600字 篇2
春回大地,萬物復(fù)蘇,春姑娘被暖風(fēng)吹醒了;她來到田野里,來到城市里,來到森林里……來到了我們的學(xué)校,開始了繁忙的工作。
一進(jìn)學(xué)校大門,你會(huì)看到成排的棕櫚樹和椰子樹,那一顆顆挺拔的大樹,就像侍衛(wèi)一樣站著,為學(xué)校增添了幾分威嚴(yán)。
接著,諾大的花壇里,那棵與眾不同的大青樹傲然挺立在那。大青樹又大又高,足足有四棟樓那么高;而且呀,它中間還長出一顆棕櫚樹呢!它們就像親兄弟,緊緊地抱在一起,經(jīng)歷著風(fēng)吹日曬,見證著同學(xué)們的成長。當(dāng)金燦燦的陽光灑在樹葉上的時(shí)候,手掌般大的葉子就發(fā)出一閃一閃耀眼的光芒。風(fēng)一吹,青樹媽媽就搖擺著樹枝,好似媽媽在搖搖籃,叫孩子們快快長大。
鮮艷的五星紅旗飄揚(yáng)在高空。國旗臺(tái)的兩側(cè)都長著一個(gè)個(gè)大大的“綠蘑菇”,還有婀娜多姿的紫荊樹。不過多久,有了春姑娘的幫忙,她就會(huì)生出很多小寶寶,為她增添幾分美色,比生長在林子里的蘑菇好看多了呢!
草地里,春姑娘走過,看見還在睡懶覺的草弟弟,急忙叫醒草弟弟,起床換衣服。
這里還有一群嬌嫩的紫荊姑娘。美麗的花,長長的綠頭發(fā),彎彎的豆角,再加上筆直的長腿。顯得她格外美麗、文靜。每當(dāng)微風(fēng)從她身邊走過,頭上的花朵就翩翩起舞,宛若一只只蝴蝶。樹葉從樹梢上落下來,好像要去大地媽媽的懷抱里,尋找更多的小伙伴。
三棟雄偉的教學(xué)樓兀立在校園中央。教室里同學(xué)們洪亮的讀書聲彌漫著整個(gè)校園。
教學(xué)樓后面是寬闊的運(yùn)動(dòng)場。四塊大小相同的籃球場,中間隔這幾顆大樹,加上場上精彩的比賽,真是呈現(xiàn)出一幅美麗的圖畫。上課時(shí),你能在足球場里的塑膠跑道上看見:同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍;喊著響亮的口令;踏著整齊的腳步在練習(xí),為自己的身體多造幾分健康。
我愛這個(gè)可愛美麗的學(xué)校。這里承載著我的美好時(shí)光,裝滿了同學(xué)們的希望!
春天的作文600字 篇3
在我心中,又一個(gè)春天,是它填滿了我那空虛的心。使我整個(gè)人猶如獲得了重生。
我始終不懂生命何為物,如此迷茫,正如,一個(gè)人行走在大雪紛飛的雪原上,想要找到一絲溫暖自己的力量。那么,讓我們來給予這雪原一絲溫暖的陽光吧。一天早上,我醒來,靜靜地看著斑斑點(diǎn)點(diǎn)的陽光,透過落地窗照在地板上不尋常的一天,就此開始。
我登上山崗,望著這光怪陸離的世界,思考著生命為何物,隨手丟一粒種子,起身回家。那夜,無眠。我突然想到了我扔在上崗上的種子,如同所有人類一樣,我起了好奇心,但馬上就被理智與慣性思維所打斷,“那里那么貧瘠,又缺水,怎么可能長出來呢?”但在這幾天里,我的好奇心,一天天的與日俱增,毫無收斂。一周后,我再也抑制不住我的好奇心,抓起一件衣服,沖出家門,邊跑邊想:“那里環(huán)境那么不好,又怎么可能長出來呢?
跑到山崗上,開始尋找,沒有,也沒有,還是沒有,到底哪去了呢?找的精疲力竭的我剛想坐下來休息一會(huì),突然看出有一株小苗那么安詳,靜靜地立著,顯出與世無爭的姿態(tài)。那樣的美麗。哪怕是惡劣的環(huán)境,貧瘠的土壤都無法掩蓋。
我忽然冷不丁一看,咦?這不是我之前丟的小粒種子么?我突然被深深地震撼了一下,他居然長了出來,由它想到我自己,感到羞愧不已。
雪原上照進(jìn)了眼光,大雪停下,雪原融化成平原,一切事物變成了春天,我欣喜之余也意識(shí)到:“我知道生命是什么了。”
生命的力量震撼我心,也是我心中的那一個(gè)春天!
春天的作文600字 篇4
你知道5月25日是什么節(jié)日嗎?對(duì),是我們學(xué)校的心理健康節(jié)。我們?nèi)嘁黄鹂戳诵睦黼娪啊斗排0嗟拇禾臁贰?/p>
電影中,馬修老師來到一所學(xué)校。他教的班級(jí)里有很多孩子都是十分調(diào)皮,還欺負(fù)老師。在大部分的老師眼里他們是無藥可救的。第一天,馬修來到教室,這里十分吵鬧,一個(gè)孩子叫著:“禿頭來了。”教室里立刻鴉雀無聲了。剛走進(jìn)教室,一副骨架赫然出現(xiàn)在了他的眼前,嘴里還抽著煙,十分滑稽。馬修對(duì)骨架說:“上課不許抽煙,包括你。”說著便把煙抽出來,扔掉了。頓時(shí),他的幽默引起了全班的哄堂大笑。這時(shí)我也忍不住笑了出來,我覺得這位老師真是又有趣,又有膽量,那一刻我突然有理由相信,這位老師一定會(huì)把這個(gè)混亂的班級(jí)教好。
過了幾天,馬修和學(xué)生們熟了起來。他教給大家許多音樂知識(shí),一個(gè)叫皮耶的男孩唱得特別好,還在一次表演上大顯神威。此時(shí),這個(gè)班的情形也在慢慢變好,學(xué)生們的臉上漸漸有了真心的笑。他們時(shí)常在一起玩,像一只只活潑可愛的小麻雀,迎來了屬于自己的陽光明媚的春天。同學(xué)們也不欺負(fù)老師了,這讓校長也感觸很深。一次,校長路過,不小心被球碰到了,馬修立刻說:“這是一個(gè)意外的球。”校長不但沒生氣,反而一起玩了起來。我看著開心極了,馬修真的把這個(gè)班教好了,太神了!如果沒有這位老師,沒有此時(shí)和諧的氛圍,也看不到這群孩子一步步地成長。
最后,馬修因一次火災(zāi)被冤枉而被趕出了學(xué)校,臨走之前,他突然看到一架飛機(jī)飛出了窗外,他知道這是他的學(xué)生寫的。一個(gè)皮比諾的孩子還請求老師把他帶走。
看完這部電影之后,我知道了:用一種愛來關(guān)心孩子,能讓壞孩子變成好孩子。壞孩子只是一些曾受過嚴(yán)重的心理打擊的孩子,他們用強(qiáng)硬的行為對(duì)抗外部環(huán)境。讓這樣的人產(chǎn)生心理變化十分困難,但馬修卻真正做到了。
春天的作文600字 篇5
春緩緩的來啦。我悄悄的來到野外,緩緩的撫弄花朵,緩緩的找尋春,靜靜的,傾聽春季那可愛的故事。
春雨臨凡了世間。她用心地灌溉大地,山翠了、水碧了,鳥兒也唧唧喳喳地在蒙蒙細(xì)雨當(dāng)中歡唱著,高喊著春雨的貢獻(xiàn)么?是的,不久清醒的大地,歷經(jīng)春雨的身心的洗禮,越來越更翠綠、更魅力、更充滿活力!聽著春雨講的小故事:天街小雨潤如酥,草色遙望近卻無。一年春惠,絕勝煙柳滿皇都。
春風(fēng)仿佛也一些迫不及待了,瞞著春媽媽在大地玩樂。一些回暖的初春禁不住使地面上的性命覺得悶燥,恰巧被春風(fēng)一吹,伸展出手臂,溫和的風(fēng)輕拂大伙兒的面頰,嗯好舒服!仿佛由于被痊愈好啦一樣,柳綠了,石榴紅了,冬眠的動(dòng)物遭受信息,都跑了出去,大地再度充滿活力!聽著春風(fēng)所講的小故事:古樹陰中系著短篷,杖藜扶我走過河?xùn)|。淋上欲濕的杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng)。
為了更好地不許這世界的色調(diào)太簡單,排在春風(fēng),春雨后邊的,也有一出重中之重百花爭艷。白的月季花,柔柔花朵,多像一位仙女,傲立花群當(dāng)中。粉紅色的杜成群結(jié)隊(duì)的杜鵑花多像一片紅色的深海!迎春花是春季的標(biāo)示。淡黃色的她還沾有未干的.小露珠,太陽的映照下,光輝燦爛,如同一只蝴蝶哦,不,是許多彩蝶!我傾聽到了他們的小故事:人間四月芳菲盡,山寺桃花始綻放。長恨春歸無覓處,不知道轉(zhuǎn)到其中來。
嫩嫩小草,穿破了土地資源,那一片綠意,給人一種神清氣爽的體會(huì);蛟S,小草從來不他人高度重視,但活力很強(qiáng)的,通常便是它。多么的硬實(shí)的土地資源,,捅穿了它,在春季的感化下,還仍然盡了自身的一份小小能量裝點(diǎn)春,填補(bǔ)她的翠綠色。我傾聽到了小草的小故事:離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不完,春風(fēng)吹又生。
也許,這就是春天的故事。
春天的作文600字 篇6
前兩天晚上,從電視上看到一則新聞:到20xx年北京市中、高考實(shí)行改革,中考英語總分由120分降到100分,語文分值由120分升至150分;高考英語則由150分降到100分,語文由150分升至180分,預(yù)計(jì)到20xx年,將推廣到全國范圍內(nèi)。
英語在中國教育體制中占著幾十年的重要地位,正面臨著嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),地位也將隨之改變。曾幾何時(shí),中國大地全民皆兵,掀起了英語熱,英語在中國占有最大的教育市場,家長給孩子在英語學(xué)習(xí)上的投資遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過其他學(xué)科,英語輔導(dǎo)班如火如荼,書店里各種英輔資料琳瑯滿目,應(yīng)有盡有,也許是語文抓分來的較慢,學(xué)不學(xué)差別不那么明顯,因此人們相對(duì)于母語的重視程度遠(yuǎn)不及英語,特別是電腦時(shí)代的來臨,越來越多的年輕人“拿起筆來不會(huì)寫字”,電腦成了扔不掉的拐棍。
幾十年過去了,英語在中國一直處于高溫,可令人可悲的是大多數(shù)年輕人“黃金”時(shí)間都流失在了英語上,到頭來卻發(fā)現(xiàn)連英文交流都不會(huì),成了啞巴英語,學(xué)英語只是為了達(dá)到某種目的而不得已的行為。其實(shí)說到底英語只是一種語言工具,與母語--我們的文化精髓是無法相提并論的,如今越來越多的老外正越來越重視學(xué)習(xí)漢語這門“外語”,所以作為中國人,中、高考時(shí)對(duì)于英語、語文的總分理應(yīng)有“輕重之別”,這是民族自信心的表現(xiàn)。
今年夏天,中國漢字聽寫大會(huì)的熱情,引燃國人對(duì)國語久違的熱情,許多中、小學(xué)生踴躍參加,大大提高了漢語和傳統(tǒng)文化在教育中的地位,只有這樣,才能繼承老祖先給我們留下的寶貴遺產(chǎn),五千年中華文明才能更好的得以傳承。
只有民族的,才是世界的。只有立足于傳統(tǒng),吸收外來有益成果,民族文化才能彰顯其獨(dú)特的魅力,使其更加欣欣向榮。中、高考制度的改革,更趨向于合理化,母語正以不可阻擋之勢在總分中占著舉足輕重的地位,隨著指揮棒的變動(dòng),家長和孩子將會(huì)產(chǎn)生一次大的革命,語文的春天來了。
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