實(shí)用的我和字的故事作文600字錦集五篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的我和字的故事作文600字5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我和字的故事作文600字 篇1
我從小就是一個(gè)名副其實(shí)的“小書蟲”。有時(shí)因?yàn)榭磿撩裕瑫?huì)發(fā)生一些令人哭笑不得的事情:拿著書邊看邊去冰箱里拿飲料,結(jié)果一頭撞上了冰箱門,頭上起了個(gè)大包;一只手拿著書看,另一只手伸手去拿桌上的蛋糕,結(jié)果手卻伸進(jìn)了一杯滾燙的開水里,燙得我哇哇大叫……最好笑的一次,是我二年級(jí)時(shí)發(fā)生的一件事。
讀二年級(jí)的我已經(jīng)認(rèn)識(shí)了不少字,每天做完作業(yè)以后都自個(gè)兒抱著一本書,沉迷在神奇的書海中……
一天,我和爸爸媽媽去逛街。在街上,我一直吵著要買東西。媽媽被我吵煩了:“好吧。你要買什么?發(fā)卡、零食還是玩具?”
我想起前一晚看過的一本叫《魔法樹》的書,里面有這么一個(gè)片斷:女孩貝茜吃了一塊魔法蛋糕而長(zhǎng)出了一雙翅膀!如果我也擁有一雙翅膀,能飛來飛去的多好玩兒呀!于是我叫道:“我要買一塊魔法蛋糕!”
爸爸媽媽奇怪地看著我。我充滿神往地說:“書里的貝茜吃了魔法蛋糕長(zhǎng)出翅膀飛了起來,我也想飛,我也要吃魔法蛋糕!”
爸爸媽媽聽了我的話,大笑起來!
媽媽笑著說:“那是書里編的,是故事,不是真的!”
任性的我根本聽不進(jìn)媽媽的話,非要爸爸媽媽帶我進(jìn)蛋糕店去買魔法蛋糕不可。爸爸媽媽看見我這個(gè)樣子,就帶我進(jìn)了一家蛋糕店,問店員:“請(qǐng)問有魔法蛋糕賣嗎?”
店員被問得莫名其妙的,頓了頓,禮貌地回答:“沒有……”。
就這樣,我們一連走了五、六家蛋糕店,結(jié)果可想而知,所有人都以奇異的眼神看看我們,所有人都說沒有。這下,我可真徹底死心了,也清醒了!
爸爸笑著說:“你看書都‘中毒’了,竟然把書里的魔法蛋糕當(dāng)成真的了!”
我和媽媽聽了爸爸的話,都哈哈大笑了起來。
這就是我和書之間的故事,你們是不是也覺得挺好笑?
我和字的故事作文600字 篇2
書是一個(gè)指南針,帶著我走向知識(shí)寶庫的大門;書是一個(gè)小船,帶著我去那充滿知識(shí)的大海;書還是一位老師,給我講解了許多我不明白的知識(shí);書還是一位親切的老人,告訴了我許多人生偉大的道理;書更是我們身邊的花草樹木,值得我們?nèi)フ湎В碛,并且了解它們其中一些?duì)我們有利的知識(shí);書永遠(yuǎn)都是我的好伙伴。
在一個(gè)空氣清新,天空明朗的下午,媽媽帶我去了一家圖書館,進(jìn)去之后,我看見了滿屋子的書,密密麻麻的,我突然看見了一本很顯眼的書,便把這本書拿了下來,絢爛的外皮上寫著書名——《窗邊的小豆豆》。一開始我以為這書名的意思是一顆豆子在窗邊,于是我?guī)е闷嫘馁I下了這本書。但是后來我讀著讀著發(fā)現(xiàn)原來小豆豆是一個(gè)小女孩的名字,這本書越來越讓我癡迷了。
記得有一次,我在家里看書,媽媽說,她要出去買菜,臨走前媽媽告訴我,家里的水壺里的水一會(huì)兒等響了,就趕緊擰上。我爽快的答應(yīng)了。媽媽走后,我突然想起昨天買的那本書,就趕緊拿出來看,讀著讀著,我仿佛就是這本書的人物,我和小豆豆一起哭,一起笑,已經(jīng)忘了所有,就連水響了我也沒聽見,這時(shí)媽媽回來了,她聽到了響聲,平時(shí)愛干凈的她連鞋也不換了,直奔廚房,把水?dāng)Q死了,就算擰了也白費(fèi)力氣,這水已經(jīng)不能喝了。就因?yàn)槲姨珢劭磿,就被媽媽罵了一頓。
還有一次,媽媽給我買了本書——《細(xì)米》。那是個(gè)風(fēng)和日麗的下午,媽媽正在做飯,叫我去洗手,而我正在看媽媽給我新買的書,媽媽重復(fù)了好幾遍,我都沒聽見,媽媽按耐不住了,親自到我身邊大聲地說:“洗手去!”這我才聽見,就連洗手我都要拿著書去,我一邊看書,一邊洗手,洗完后,我直接拿著書就走了,水龍頭也忘記關(guān)了,吃完飯后,媽媽去洗手,打開門,發(fā)現(xiàn)地上全都是水,就知道肯定是我干的,于是,我又被狠狠地罵了一頓。
書就像一片大海,海上還有許多我們不知道得東西,要我們?nèi)ヌ剿。我愛讀書!
我和字的故事作文600字 篇3
書籍是人類進(jìn)步的階梯,這是高爾基眼中的書。而我眼中的書,就像一把鑰匙,打開了知識(shí)的大門。通過大量的閱讀,我也學(xué)到了許多的知識(shí)。在我印象中最深刻的一本書,那就是《十萬個(gè)為什么》。
記得有一次,媽媽帶著我和爸爸一起去野炊,一起去體驗(yàn)大自然的生機(jī)勃勃。剛開始,爸爸媽媽都不知道應(yīng)該選擇什么樣的地方進(jìn)行野炊比較好。正當(dāng)大家都很迷茫的時(shí)候,忽然,我想到了《十萬個(gè)為什么》當(dāng)中有一章節(jié)講述了大地的表面構(gòu)成和什么樣的地段來求生比較好。于是我對(duì)媽媽說:“媽媽,我們要選擇周圍有樹陰、有小溪、還有比較平坦的地方搭建簡(jiǎn)易灶臺(tái)!边@時(shí)媽媽讓我去多撿一些柴火,我馬上就找到了一片有許多樹枝的地方,這時(shí)我撿了一些比較短,而且非常干燥的樹枝,這也是我從書中學(xué)到的。我還用小刀把樹枝的皮一點(diǎn)點(diǎn)削了下來,然后我把削來的干樹皮都給融合到了一起,這是一個(gè)非常好的引火材料。
爸爸遞給我打火機(jī),可是我對(duì)爸爸說我們不能老是依賴生活中的工具,我們要學(xué)著依靠大自然的力量來生活。于是我拿來一根比較粗的樹枝,用小刀在樹枝的中間打了一個(gè)小洞,接著我拿來了一根頭比較尖的樹枝,我用尖的那頭在洞中不斷的摩擦,這就像鉆木取火一樣。過了一段時(shí)間,終于冒出了小火星……在美麗的樹陰下,小溪邊,我們一家人盡情地享用著野外用餐的無盡快樂和體會(huì)著一家人的幸福和諧。
經(jīng)過這件事情,我明白一本你喜愛的書就像一位隨時(shí)隨地都能陪伴你的好朋友,有了他,你的生活才能變得豐富多彩。
我和字的故事作文600字 篇4
記得小時(shí)候,我很不喜歡讀書,我小時(shí)可是大家公認(rèn)的“頑童”,的確那時(shí)候我很會(huì)玩,但是后來,我因?yàn)榉N種原因變成了一位人見人愛、花見花開的好女孩“小書童”。
這要從我六歲的生日說起了。我小時(shí)候上幼兒園的時(shí)候不愛讀書,媽媽以為是我對(duì)讀書的作用還不大了解罷了。
我上了一年級(jí)仍然不愛讀書,媽媽這下可發(fā)愁了。偏偏今天就是我的生日,媽媽說要送我一個(gè)神秘的禮物,我聽了,傻呼呼的想著是巧克力、文具盒還是發(fā)卡啊。中午媽媽給我了一個(gè)盒子,說里面的東西是送給我的禮物,我打開一看,天哪,居然會(huì)是一本書。我不解的問媽媽:“媽媽,您知道我最不稀罕書啦,干嘛還要送我一本《公主童話》呢?”
我媽媽心平氣和的對(duì)我說:“小蕊,你現(xiàn)在應(yīng)該多讀書、愛讀書、讀好書,書籍是人類進(jìn)步的階梯,只有多讀書,才能提高閱讀能力,才能提高你的成績(jī)”。
聽了媽媽的話,我勉為其難的打開書的第一個(gè)故事,讀了起來,啊,我被這本《格林童話》的第一個(gè)故事《海的.女兒》給深深的吸引住了,她把我的心給勾走了。
這個(gè)故事主要講了一個(gè)小美人魚救了一位王子,并且愛上了他,她甜美的聲音不見了,一天王子對(duì)小美人魚說他要去別的國家的公主為妻,小美人魚的心都要碎了,因?yàn)橥踝尤绻e人,她就會(huì)變成泡沫,她的姐姐建議她殺死王子,她就可以重新變成小美人魚了。但是善良的她拒絕了。
她變成了泡沫,世界上最溫暖、最陽光、最美麗、最燦爛的泡沫……讀到這里,我感覺小美人魚很偉大,她很勇敢和善良,,她告訴我們:愛,不僅僅是得到,是要付出,成全,和犧牲自己。不要把某一樣?xùn)|西化為己有,愛不僅僅是滿足自己,也要成全他人……
我就是這樣愛上讀書的,書是我心中的啟明燈,為我照亮知識(shí)的路程;,書籍是一把金鑰匙,為我們打開知識(shí)的大門;書籍是一杯飲料,需要我們細(xì)細(xì)品嘗。我喜歡讀書,因?yàn)闀俏业膿从,讀書破萬卷,下筆如有神。
我和字的故事作文600字 篇5
“跑也跑不掉。”是我們物理老師的口頭禪,但你若是和某事耨人有了緣真的是跑也跑不掉?晌铱偸菍(duì)一些事情不留心、不在意,所以有緣人有緣事都別我忘去了。
三年前,我還在上小學(xué)時(shí),懷著緊張甚至畏懼來到東外面試。當(dāng)天面試的人很多,我還要先去間教室等候,教室里已滿是來面試的人,我坐在一個(gè)角落里,一個(gè)人獨(dú)自在調(diào)節(jié)緊張的心情。
可是越是調(diào)節(jié)越是緊張,一個(gè)老師從教室旁邊走過,心跳立刻加速。突然一個(gè)男生一屁股坐在我傍邊的椅子上,我嚇了一跳。原來也是來面試的人。他短發(fā)圓臉,小小的眼睛前加了一把黑光眼鏡。還挺能嘮叨的。我便和他聊了起來,他叫劉文昊和我來自一個(gè)小學(xué)。聊著聊著我漸漸放松了下來。不過我一出那間教室就把他忘了個(gè)精光。
一個(gè)多星期后,我在小學(xué)就、里拿學(xué)生奶,(寫到這我才發(fā)現(xiàn),我小學(xué)和初中一直在那學(xué)生奶,我與這事也有不解之緣。)突然一個(gè)小子見到我立刻向我打招呼,我疑惑的盯著他看:“你誰呀?”他笑了笑:“哎,不記得哪?一起面試的!蔽疫@才恍然大悟,忙向他回禮。
我考上了東外,報(bào)名那天,班上全是新面孔,突然有個(gè)陌生人向我打招呼,我驚奇的看著他,他指著那見面試時(shí)等待的教室說:“你又忘了,一起面試的!蔽掖糇×,媚笑道這就是緣分啊,真的跑也跑不掉。成了同學(xué)我不會(huì)再忘記他了。
可我兩次見到劉文昊都見他忘得一干二凈,是我記性不好?不,是我不在意生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事,倘若我也先劉文昊一樣關(guān)注小事,、細(xì)節(jié),我不想牛頓一樣發(fā)現(xiàn)萬有引力也能更品味到生活的樂趣,人生的精彩。