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      2. 盛夏作文600字

        時(shí)間:2022-06-24 08:52:34 600字 我要投稿

        精選盛夏作文600字4篇

          無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,下面是小編收集整理的盛夏作文600字4篇,希望能夠幫助到大家。

        精選盛夏作文600字4篇

        盛夏作文600字 篇1

          很久很久之后仍會(huì)在我腦海浮現(xiàn)的畫(huà)面,是一個(gè)盛夏的夜晚,一輪明亮的皓月鑲嵌在深藍(lán)的夜色里,數(shù)千繁星靜默成伍,我慵懶地躺在庭院的搖椅上,側(cè)耳傾聽(tīng)微風(fēng)拂過(guò)綠葉的沙沙聲。

          “嘿!”悅耳清脆的聲音打破寂靜,我側(cè)頭朝那聲音的源頭望去,女孩帶著如花的笑顏趴在低矮的墻頭上,如水的月華清淺地灑在她身上,仿佛撒滿了星子似的,像極了一幅似夢(mèng)似幻的畫(huà)……

          那是一個(gè)年少江湖,雖不曾仗劍天涯、鮮衣怒馬,卻也風(fēng)華正茂、恣意瀟灑。我們佇立于夕陽(yáng)的萬(wàn)丈余暉之下,遙望天邊紅霞滿天,如我們年少的夢(mèng)般絢爛無(wú)邊;我們穿梭在似火驕陽(yáng)的濃蔭之中,細(xì)碎斑駁的光影穿過(guò)層層疊疊的樹(shù)葉,灑在你我的笑靨上,美好如畫(huà);我們仰躺在璀璨的繁星里,以天為被,以地為席,談笑風(fēng)生。

          盛夏,皓月,繁星,綠藤,蟬鳴,悄悄構(gòu)成了我的一整個(gè)年少生涯,自此,夢(mèng)里便總是這些的影子,還有那個(gè)女孩明媚如花的笑顏。

          從什么時(shí)候起,微笑中里常常帶了些不經(jīng)意的憂傷呢?是了,女孩說(shuō)她要搬走了。

          又是一個(gè)盛夏的夜晚,皓月當(dāng)空,我躺在搖椅上,卻不再是望向蒼穹了。那低矮的墻頭空空蕩蕩的,如我的心一樣,同樣的空空蕩蕩。

          不知是何緣由,我起身走到了那個(gè)熟悉的林子,月光輕柔地?fù)崦业哪橆a,驀然間,我淚流滿面。

          似此星辰非昨夜,為誰(shuí)風(fēng)露立中宵。

          煙花節(jié)的夜晚,也是我們的最后一次相見(jiàn)的晚上,滿天放著絢麗的煙花,她的臉在煙花的映照下格外清晰。她指著天空的煙花道:“這朵煙花是我,那朵煙花是你,看見(jiàn)了嗎?下次見(jiàn)面啊,我一定要和你再看一場(chǎng)煙花,就像今晚這樣!

          那場(chǎng)煙花太美,叫我如何看不見(jiàn),我怎能看不見(jiàn)……

          那年盛夏,裝載了我的整個(gè)年少生涯,而你的笑顏,是我最難忘的畫(huà)。

        盛夏作文600字 篇2

          又一個(gè)夏天即將來(lái)臨,綠蔭下,正對(duì)這個(gè)盛夏無(wú)限憧憬的我不知怎的,想到了您。

          您是我敬愛(ài)的班主任,語(yǔ)文老師,也是那個(gè)帶著我在文字間徜徉,在真善美的世界中學(xué)習(xí),成長(zhǎng)的第二個(gè)母親,您在我的眼中是那樣特別,那樣令我著迷。柔柔的聲音,端正的字體,還有如同您的姓——夏,那樣令人感到溫暖的性格。

          我還記得也是一個(gè)盛夏,我因?yàn)樵隗w育課上,過(guò)分“活躍”以及陽(yáng)光“不留情面”的猛烈,中暑了。中午,剛剛吃完午飯的我,突然頭暈、惡心、胸悶,懨懨地趴在桌上。您知道了,馬上把我?guī)У搅四霓k公室。我看見(jiàn)平時(shí)無(wú)論遇到什么事的冷靜鎮(zhèn)定的您,這次竟有了一絲慌亂的神情,額頭上,不斷有汗滴滲出。您扶著我,讓我坐在椅子上,給我刮痧。

          您又輕又緩地捏著,生怕弄疼了我。我和您挨得是那樣近,近到我可以聽(tīng)到您的呼吸,可以感受到您微微發(fā)抖的雙手。終于,我不那樣難受了,您才長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣。我驚訝地發(fā)現(xiàn),從前聽(tīng)到刮痧便跑的我,這一次卻竟然安靜地坐在椅子上,感覺(jué)不到那絲絲的痛。

          ……

          我對(duì)您的了解并不深,最多只能說(shuō)“初知”,但您對(duì)我,對(duì)整個(gè)603,卻是如同自己的孩子那般了解。如果說(shuō)女兒是父親上輩子的情人,那我們會(huì)不會(huì)是您上輩子的知己友人呢?希望吧。一道紅鉤,一段評(píng)語(yǔ),如波如水,流過(guò)我的.心田;如畫(huà)如歌,劃過(guò)我的耳尖,停留在手心,讓我細(xì)細(xì)品味與思考。

          牢記您昨日的教導(dǎo);謹(jǐn)記您昔日的批評(píng);實(shí)現(xiàn)您對(duì)我的期望,這會(huì)是我很重要的事。漆黑的夜,成就了閃亮的星,溫暖的您成就了會(huì)一直努力的我們。

          最美的盛夏,只因遇見(jiàn)您。

        盛夏作文600字 篇3

          穿過(guò)一陣車水馬龍,走過(guò)一段靜謐小巷,在高樓之間,可以赫然看到一片碧綠——那是滿滿的兒時(shí)繽紛。

          我的小學(xué),僅由一幢教學(xué)樓、一個(gè)操場(chǎng)與一座小花園組成的。它雖樸素平凡但對(duì)我來(lái)說(shuō),卻是無(wú)比珍貴。最喜歡的,還數(shù)夏季的校園。

          爬山虎在夏天爬滿了教學(xué)樓,舒張起嫩綠,連起粗壯的枝,扎深彎延的根,為教室里的我們掩去一絲浮躁。這是校園一道綺麗的風(fēng)景線,也是渾然天成的綠色標(biāo)志。

          說(shuō)起爬山虎,又使我聯(lián)想校園中已不知現(xiàn)在何處的向日葵。那時(shí),在勞技老師的帶領(lǐng)下,我們每人分到一包向日葵籽,跑去小花園栽種。我們是多么認(rèn)真而又歡喜。褐豢匆(jiàn)同學(xué)們不怕臟的用撿來(lái)的小樹(shù)枝刨起坑來(lái),然后細(xì)數(shù)幾粒種子埋下,再仔細(xì)度量深度,掩好壓實(shí)。我更是“慎重考慮”幾個(gè)因素:要有陽(yáng)光,要不被人睬,要和好朋友的種在一起……于時(shí),在花園的一角,出現(xiàn)了兩圈用細(xì)樹(shù)枝圍起的小坑。種下種子,我還和小伙伴常常惦念著它。放學(xué)路過(guò)澆水看望,上學(xué)經(jīng)過(guò)松土清理……它真的發(fā)芽了,我們高興了好幾天,心里喜滋滋。后來(lái),因?yàn)榕R近期末,我們不再常去看它,它也莫名找不到了,但回憶起這顆初夏的種子,仍是內(nèi)心溫暖不已。

          童年的我們記憶中很少會(huì)有睡午覺(jué)的習(xí)慣,總是玩不夠,精力充沛得很。所以,在知了的歌聲中,幾個(gè)翹著辮子的小女孩會(huì)在陰涼下蹦蹦跳跳,口中還念念有詞。盛夏很好的娛樂(lè)活動(dòng)——跳皮筋。

          當(dāng)陽(yáng)光不再刺眼,當(dāng)微風(fēng)開(kāi)始清爽,當(dāng)爬山虎露出它的腳……一群歡樂(lè)的孩子跑著,笑著,到了桑樹(shù)結(jié)果實(shí)了。茂盛的桑樹(shù)下落得滿是紫色、綠色,樹(shù)上的我們爭(zhēng)相地伸手摘下一個(gè)又一個(gè)甜美飽滿的桑葚,只裝了一只口袋,又匆匆返回——調(diào)皮的我們回到教室品嘗起來(lái)。雖刺激但也甜美,是這個(gè)夏末的味道。

          夏天悄然逝去了,但不曾留戀,只是安靜地說(shuō)聲:再見(jiàn)!再見(jiàn)的是一段回不去的光陰歲月,但迎來(lái)的,是新的,充滿金黃色的秋季。

        盛夏作文600字 篇4

          昨天聽(tīng)新聞聯(lián)播里說(shuō),新疆維吾爾自治區(qū)已經(jīng)大雪漫天飛舞了,剛停不久的暖氣又開(kāi)始供熱,人們把放進(jìn)箱子的羽絨衣拿了出來(lái),全身裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的……不過(guò),我們太原和新疆可是完全不同的景象呢:一大早上學(xué)的路上,萬(wàn)里無(wú)云,艷陽(yáng)高照,一股股暖風(fēng)往人臉上吹,啊,多舒服呀!到了中午,氣溫升得更高了,熱得我恨不得把襯衣脫了。剛想脫,又怕回家被媽媽罵,只好把袖子卷高了一些,“哈哈,終于涼快點(diǎn)了!這個(gè)天氣簡(jiǎn)直比夏天還要熱呀!”我自言自語(yǔ)。

          沒(méi)想到,今天早上剛起床,一股寒風(fēng)吹到我臉上,讓我忍不住打了個(gè)響亮的噴嚏。爸爸說(shuō):“今天冷,要下雨,你得穿多點(diǎn)兒!”我想起昨天那么熱,根本不相信天氣會(huì)忽然冷下來(lái)。爸爸給我拿了一些衣服,說(shuō):“快點(diǎn)兒穿上,要不你會(huì)凍成冰棍的!”我固執(zhí)地說(shuō):“我不穿!你們要把我裹成粽子了!”

          我穿著單薄的衣服一出門(mén),就被凍得一個(gè)接一個(gè)地打噴嚏,“阿嚏——”我想到了一個(gè)俗語(yǔ):不聽(tīng)老人言,吃虧在眼前。我趕快把頭縮進(jìn)衣領(lǐng)里,飛快地往學(xué)校跑。一進(jìn)教室,頓時(shí)感覺(jué)好暖和呀!難道已經(jīng)通暖氣了?我一摸暖氣片,冷得像一個(gè)冰盒子。老師笑著對(duì)我說(shuō):“你看,是我們班47個(gè)同學(xué)用體溫溫暖著教室呀!”

          下午,果然像爸爸說(shuō)的那樣下起雨來(lái),天氣更加冷了。我愁眉苦臉地看著窗外,想爸爸媽媽會(huì)不會(huì)帶著衣服和雨傘來(lái)接我回家呢?不然放學(xué)路上我可真要給凍成冰棍啦!

          穿漂亮的裙子,吃冰涼的西瓜,盡情地游泳、打水仗……這些夏天才有的福利在一夜之間離我們遠(yuǎn)去了!

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