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【精選】色彩作文600字51篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的【精選】色彩作文600字，希望能夠幫助到大家。
色彩作文 1
山泉潺潺流動，奔向?qū)儆谧约旱牧硪环斓�；雄鷹展翅翱翔，向�(qū)儆谧约旱哪且黄{(lán)天奮飛。我們也應(yīng)放飛自己的優(yōu)良個性，尋找自己的色彩。
流星的色彩源于劃破星空的一剎那，留住了生命的永恒；曇花的色彩是因為綻然怒放的那一瞬間，留住了生命的色彩；海以洶涌澎湃，演繹著自己的生命之藍(lán)；山以深邃博懷，演繹著生命的綠；泉以涌居，留住個性展示自己；潮以漲居，發(fā)揮個性，展示恢宏氣概！詩仙李白以“鐘鼓饌玉不足貴，但愿長醉不復(fù)醒”獨創(chuàng)其浪漫主義色彩；“眾人皆醉我獨醒”詩人屈原，卻以一腔愛國熱情凜然自沉于汨羅江中。
沒有山的巍峨，我們可以做小草，播種一絲生命的綠；沒有海的遼闊，我們可以做水滴，奉獻(xiàn)一絲生命的甘泉，尋找自己的色彩，生命因此而美麗。
海倫，凱勒以“假如給我三天光明”尋找自己的生命色彩，這是因為她心中的理想，一種對生命的.韌勁，一腔生存的熱血，尋找著自己生命的色彩，折疊的人生，使她愈加增添生命的顏色——一種自己追求，自己實現(xiàn)生命精彩的滴血的顏色！
或許你沒有出眾的外表，沒有傲人的口舌，但請你不要沮喪，因為種子總會破土而出，是金子總會發(fā)光。所以，尋找自己生命的色彩，何不再努力一點。
生命的色彩源于自己色彩的追求，源于內(nèi)心，源于毅力。所以我們唯一要做的就是堅守，堅守自己，堅守生命中那最初的夢想。我們要時時保持靈魂的清醒，就像一顆透視世界的水晶；就像海風(fēng)中展翅高飛的海鷗，堅守自己的方向�；蛟S這世界太多繁雜，太多的力不從心，可是我以為就算是窗外雨滴奮飛，也別讓這雨下到你的靈魂深處。加油吧！年輕的朋友，完善自己個性，演繹人生的一個又一個美麗的夢！
色彩作文 2
人生如畫，一次次的人生體驗是繪畫的顏料，只有不斷的體驗，人生這幅畫才會多姿多彩。那一條陡峭蜿蜒的碎石路就是我人生畫圈中一抹濃重的色。
小時候，爸爸喜歡帶我去爬山，不僅僅是為了鍛煉身體，更為了增強我的意志。每當(dāng)走到分岔口時，爸爸總要和我比賽，選擇自己喜歡的哪條路，向山的頂端進(jìn)發(fā)。身為“懶人”的我當(dāng)然選擇了那條干凈整潔的碎石子路，爸爸則不同，他的選擇每次都會讓我疑惑不解，為什么他總是選擇碎石子路呢？每當(dāng)我歡呼這勝利，驕傲的告訴爸爸：“這次你又輸啦”的時候，爸爸從不嘆惋自己的失敗，甚至不贊揚我的勝利。他只會把手放在我的頭上輕輕拍兩下說道：“可是我得到的，比你多的多哦�！备赣H淺淺一笑。
放假回家，我和爸爸再一次爬山，為了解開我心中的疑惑，我選擇了和爸爸一起走碎石子路。還沒有到半山腰，我已步履蹣跚，上氣不接下氣了。蹲在地上要求爸爸停下來歇口氣。可是爸爸并不理會我，只是一個勁的給我喊“加油”。我卯足了勁，繼續(xù)前行。當(dāng)我腿如灌鉛，汗如雨珠的時候，眼前出現(xiàn)了美妙絕倫的景色：只見春山如笑，郁郁青青，嚴(yán)穆安詳。那峻拔的峭壁猶如壯士的傲骨，那幽邃的.山谷猶如仁者的虛懷。
眼前的一切猶如一副畫卷，畫圈里不僅形神兼?zhèn)洌饩秤腻�。在萬綠叢中一條青灰發(fā)黃的寫意線條，顯得優(yōu)美醒目。終于登上了山頂，俯瞰足下，白云彌漫，環(huán)觀群峰，云霧繚繞，一個個山頂探出云霧處，似朵朵芙蓉出水。有沒逶迤的山嶺，蜿蜒盤旋，猶如一跳正在酣睡的巨龍�；赝约鹤哌^的碎石路，感嘆它有如此的魅力。這是一挑多么神奇的路啊，仿佛是一挑用智慧鋪成的五彩路。走上去，辛苦，但同時也感悟美麗；令人生畏，人們卻蜂擁而至。我醒悟了，看著登山的人疲憊而 又滿足的神情，我在心里告誡自己：人生畫圈不能缺少“磨礪”這一色彩，敢于攀登，勇于吃苦，才能成就自己壯闊的人生。站在山頂?shù)囊粍x那。我的世界多了這一抹色彩。
色彩作文 3
我改變了友情的色彩！
友情，是我們生命中不可須臾或缺的一種情感，它會在我們難過時，陪伴我們，低迷時，鼓勵我們，收貨時，恭賀我們……總而言之，友情就像親情那樣無處不在。
我，曾經(jīng)是一個好孩子，但由于上了初中，一向純真的我對初中生活有太多的向往，有太多的迷失，太多的疑惑，以至于慢慢沉淪，迷失了自己的方向，交了一些所謂的“好朋友”，開始梳妝打扮，學(xué)他們，一些不良的習(xí)慣遍布全身各處，學(xué)會了罵人，還自以為那樣很酷，以至于天真的去學(xué)罵人，想再想想，好傻，漸漸地，我認(rèn)為我們的友情很堅固，每天膩在一起，談?wù)勈裁疵餍抢�！有什么初三初四的`人談戀愛啦！等等，直到有一天，我被人誤會了，她卻立刻離我而去，那時的我好吃驚，她為什么這樣對我，直到她的一句句傷人的話扎人心底，才覺悟，那原來不是友情，孤獨的我，立刻封鎖起來，那幾天日子沒有一點笑容，整天悶悶不樂，說話也有氣無力的，知道她的出現(xiàn)，仿佛她的身上有著巨大的光環(huán)，她說“她相信我。”我明白了，友情并不需要刻意地去修飾，只是在你孤獨無助時的那一句相信，那一句安慰就足以，她好有愛，與她在一起的日子，感覺與以前那個人的日子，大有不同，她會開玩笑，我們總是在一起探討問題，每天都過得很陽光，很向上，而以前的那個人帶給我的更多的是昏暗，是悲傷。
現(xiàn)在我終于明白了友情了色彩應(yīng)該是積極向上的，應(yīng)該是充滿光明的，應(yīng)該是沒有烏云的，應(yīng)該是到處充滿生機勃勃的，更應(yīng)該是在你絕望時給予鼓勵的。
我改變了友情的色彩，我相信我會好好地保持住那份色彩，讓它永遠(yuǎn)光鮮亮麗，不再昏暗！
色彩作文 4
愛的色彩，是筆墨中藏著的黝黑�！}記
從小便經(jīng)歷許多文墨教育，老師囑咐著練字，家長也贊成著，很積極地準(zhǔn)備。于是我們這些孩子，便有幸在最開始便撿起了紙墨筆硯，學(xué)著一筆一筆地書寫那橫豎撇捺。
只是孩童時頑皮的天性還在，書法，畢竟是一個慢活。需要觀察，需要耐心，需要用心去寫，好動的我們，怎么坐的住呢？又幸而遇見一位同樣熱愛筆墨的老師，面對我們童稚的問題，能像墨一樣包涵著，一點一點地培養(yǎng)。如今多年已去，對于書法與握筆，早已記不清了，對老師，卻反而記憶猶新。那是在長久時光里的點滴滲透，有墨香，便能嗅間他的人影。那段日子里，他那樣真誠的教導(dǎo)與鼓勵，早已與墨香悄悄結(jié)合，融入記憶。這是師道，因師而重，因文墨而不朽。其間包含的，是最純真的`，關(guān)愛與慰藉啊。
同學(xué)因小書法而獲獎，一下子也點燃了我們其他孩子的熱血。滿心赤誠，攀比著，為練字。多年后，也不見得再有那樣純真地奮斗的時光了。爺爺也愛文墨，卻非在練字。爺爺作畫，寥寥幾筆，卻勾勒出意境來�；虺鏊t蓮，出淤泥而不染，或小荷才露，有蜻蜓在上。是一種明亮的精神啊，爺爺?shù)漠嬕矟u漸影響了我，有時，我也會學(xué)著作畫幾張。不一定出彩，可爺爺總很有耐性地為我講解畫作的問題，他總說：字如其人，這句話其實是不全面的，一個人心里有什么，能畫出寫什么，才考量一個人的真性情啊。不以油彩為重，以輪廓與精神意境為中心，這是作畫的道理，亦是做人的道理�；仡檹那澳且环胁怀墒斓漠嬜鳎徐`性的光影飛出，那是爺爺?shù)年P(guān)愛與付出。
我常想，愛的色彩會怎樣體現(xiàn)，如今想來，或許是那秀逸的墨色中掩藏的黝黑罷。因為厚重，因為樸實，才懂得一些傳承，才懂得一些于世道理。也愿這些墨與人的往事，得以在跟迭的年歲中存留，在時光滋養(yǎng)的花枝上，慢慢開出絢爛的花來。
色彩作文 5
四季交換，雖說只是地球繞日運動的溫差導(dǎo)致的，但它卻帶給了富有創(chuàng)造力的大自然許多美麗的色彩。
翠綠是春天的色彩，在春天里，一切都是翠綠的，看到那萌芽的柳枝，在日光下像是一塊碧綠的翡翠，鮮翠欲滴。瞧，一直剛剛學(xué)會飛行的小麻雀師徒站到柳枝上，可柳枝一晃，一下子把它甩了下來……對了，翠綠還是新生的顏色。
夏天的顏色是濃綠的，看，那一樹濃濃的綠色，密不透風(fēng)，將陽光遮掩的嚴(yán)嚴(yán)實實，老人們搖著扇子，靜靜坐在樹蔭下，幾個小孩子在樹蔭下玩耍著，不時傳來一陣陣歡笑聲，一只雨燕一下子從密集的樹葉中沖了出來，在空中劃過一條美麗的弧線，最后消失在了地平線上，濃綠是成長的顏色。
金色是秋天的`代言詞�？茨翘镆爸械募Z食都成熟了，幾個農(nóng)民伯伯正在田地里辛苦的勞作著，他們的臉上洋溢著豐收的喜悅。一只喜鵲從豐收的田地里躥了出來，一直向那高高的太陽直沖而去，漸漸的消失在了云層中，云層中，幾只孤零零的大雁向南飛去……金色是收獲的顏色。
銀白色是冬天的魅力，在那小橋上，屋頂上，車廂上都蓋上了一層薄薄的雪，樹頂?shù)姆e雪將樹枝壓得彎了下來，仿佛下一刻就會折斷一般�！班亍钡囊宦暎蓸渖下湎铝艘粋�雪球，濺起了幾點雪片。那雪片又緩緩的落在了地上，隱入了遍地的雪花之中，留給我們一個落寂的背影。銀白色是一種落寞的色彩。
四季，如詩如畫，幾點淡淡的色彩將這幅美麗的圖畫鍍上了一層銀邊。大自然因四季而美麗，四季也因大自然而豐富多彩。
色彩作文 6
秋天有自己的色彩，自己的特點，今天，我就來向你隆重介紹——迷人的秋天吧！
秋天是金黃色的，你瞧，秋蔓延到田野上來，田野變成金黃色的了！微風(fēng)乍起，金黃的麥子竟也跳起了舞。秋啊，你是一位指揮家，把麥子指揮的井井有條。
秋天是紅色的，你瞧，秋蔓延到楓樹上，楓葉變紅了，變得火紅火紅的了！它們像一團燃燒的烈火，連我們的心都燃燒起來了！秋啊，你是風(fēng)，吹起了楓葉那躍躍欲試的心！
秋天是粉色的，你瞧，秋蔓延到公園里，公園里一朵朵粉色的野菊花，更加裝點了公園，裝點了大地，裝點了世界。秋啊，你是一位天真爛漫的小姑娘，不管走到哪里，都富有生氣。
秋天是藍(lán)色的，你瞧，秋蔓延到天空中，仿佛天空變得更藍(lán)！每天天空都一碧如洗，使人心情舒暢。秋啊，你是水，洗凈了每一寸天空。
啊，秋天的顏色真美啊！可真正的秋天不僅只有這些哦！
秋天的果園里，有許多不同的顏色：紅的、黃的、紫的……紅的似火、黃的似金、紫的'似晶……
倚在秋天的大樹下，看到的是黃葉與蝴蝶在一起翩翩起舞的景象，葉子落下后，那才叫一個好聽呢！只聽到“沙沙、沙沙”的聲音，我便知道大樹媽媽要開始演奏了。
秋雨在大自然中最著名了。每當(dāng)秋雨拍打在樹上，總會發(fā)出“噗噗、噗噗”的聲音，其實這才是大自然的聲音啊！
這就是秋天，一個豐富多彩的秋天，一個絢麗的秋天，我愛這迷人的秋天！
色彩作文 7
夢，是一個美妙的字眼，而夢里的色彩更為美妙。可是，當(dāng)從夢中醒來，人們就會發(fā)現(xiàn)夢中那種美妙的色彩是在現(xiàn)實中看不到的。
夢，是什么顏色？有人認(rèn)為，夢是金色的。在夢中，夢見自己變成富翁，有許多花不完的錢，住在高貴、華麗的別墅里。但是，現(xiàn)實并非如此。這樣的人都很貪婪。
夢，是什么顏色？還有些人認(rèn)為，夢是白色。在夢中，里面的一切景物都變得朦朧而迷茫，像是蒙上一層薄霧，迷失在夢中。這種人都是生活中找不到目標(biāo)的人。
夢，是什么顏色？還有些人認(rèn)為，夢是黑色的。在夢中，一切的都是黑色的，而自己躲在一個黑暗的角落，心中感到非常的孤獨。這樣的人往往是在生活中被忽視、輕視的人。
而我的夢，是藍(lán)色的。藍(lán)色，是一望無際的大海，能容納百川。藍(lán)色，是廣闊無邊的天空，自己可在廣袤的藍(lán)色中自由地飛翔。我的夢之所以是藍(lán)色，是因為，我渴望著能自由自在地生活，能忘記生活中的無奈，忘記長輩們對我們偶爾的.不理解，忘記學(xué)習(xí)上的一些不順……
我的夢是綠色。綠色是勤勞的象征。我們每天勤勞地學(xué)習(xí)，用自己辛勤的汗水澆灌著我們理想的種子。在學(xué)問的山腳下，我們以勤為徑；在知識的海洋中，我以苦作舟。為此，我可以盡情享受綠帶來一切溫情。
夢是美好的，夢中的一切，都是虛的，只有努力奮斗，才能讓自己五彩斑斕的夢變成燦爛輝煌的現(xiàn)實。
色彩作文 8
說到秋的色彩，自然是豐富多彩的了。滿地金黃的樹葉，大道上為這單元的世界添上了美麗的一筆。當(dāng)然，天一樣的碧藍(lán)，那也不能少了夕陽這一美麗的景色。
傍晚，火辣的毒日沒有了，透出了母親一樣慈祥的面容，使人愿意讓那光芒多照你一刻，也能感受那無限的溫暖。太陽的臉變得通紅，像小姑娘花枝招展地在世界面前顯擺她那美妙的風(fēng)姿。
到了那時，她卻又像個大方的貴婦人，身穿著鮮紅的禮服走出時，人們也不得不依他的意思換上那鮮艷又惹人眼的衣裳。但她卻屹立在所有事物的上方，使她在這個殷紅的世界里格外顯眼、迷人，又一塵不染。哦！那塵土也仿佛看到了她清濯的身姿不忍褻瀆而敬而遠(yuǎn)之，或是不愿破壞這一純凈美妙的觀景。
天上的云彩也被染成了紅色，帶著點透明的，給夕陽也嵌上了一條透著點紅的圍巾。使她就算走進(jìn)這鮮紅的'世界，也會被當(dāng)作世物的中心，絕不會被別人忽略。而此刻，她好像很舍不得離開似的，落到一半，卻停了下來，在天邊的山尖小憩，回過頭來瞥一眼這座被染紅了的城市。只一瞬間，也被她傳染，變成了淡紅色，仿似山野害了羞，暗自慶幸這一天夕陽最終選擇了他。
她很不舍地看了一眼這座被染紅了的城市，然后慢慢地、慢慢地落到了地平線下，整個世界又脫掉了華貴的晚禮服，恢復(fù)了往日的平靜。
色彩作文 9
在家里，爸爸和媽媽總是愛給我不同顏色的臉，爸爸愛給我“白臉”，媽媽愛給我“紅臉”，一冷一熱，還真是讓我受不了��！
爸爸對任何事都很認(rèn)真，尤其是小事更是嚴(yán)謹(jǐn)，因為他認(rèn)為“細(xì)節(jié)是做任何事的關(guān)鍵“。而我恰恰是那種不拘小節(jié)的人，因此我們常常有沖突，而我就經(jīng)常被訓(xùn)斥。爸爸總是讓我“面壁思過”，他在一旁唾沫橫飛地說著大道理，我都能想象他那張冷冷的臉上是多么地痛心疾首啊！
媽媽對我是過分的熱情，臉上總是掛著大大的笑臉，那潔白的牙齒在我眼前飄啊飄。那無微不至的關(guān)心，那不斷飄在耳邊的嘮叨，有時連爸爸都看不下去了。我真希望媽媽的.熱情能分給爸爸一點，這樣才是完美��！
不過，隨著時間的流逝，我的成長，我慢慢地懂得了，爸爸媽媽這樣做的原因，都是因為一個字“愛”。因為父愛，爸爸對小事的嚴(yán)謹(jǐn)，讓我養(yǎng)成了一些能受益終生的好習(xí)慣；對我的要求嚴(yán)格，讓我的學(xué)習(xí)能進(jìn)優(yōu)秀；對我講的道理，讓我對人生有所感悟。因為母愛，媽媽對我的嘮叨，讓我得到了如春風(fēng)般的溫暖；對我的無微不至，讓我的健康多了份保障；對我的熱情，讓我學(xué)會了待人之道，收獲了許多友誼。
無論是爸爸的“白臉”，還是媽媽的“紅臉”，都飽含著深深的愛，都是對我的愛，都是愛的色彩。
色彩作文 10
我，是一個愛幻想的女生。腦海里常常浮現(xiàn)這樣一個問題：童年是什么呢？
童年是一個沉甸甸的書包嗎？每天背著裝滿課本的書包上學(xué)，在芬芳的土地中成長，老師用知識的泉水澆灌，爸爸媽媽用愛的陽光照耀。我想：也許……是吧！
童年是一杯苦苦的咖啡，苦中帶著澀，但澀中又有絲絲的甜意。憂愁常常會光臨我們，但我們也要堅強起來，打敗它們！我想：也許……是吧！
童年是一杯奶茶，杯子里有濃濃的茶香。痛苦和煩惱拋棄它們，讓快樂和幸福永遠(yuǎn)陪伴我們。我想：也許……是吧！
我常常想：童年也許跟我一樣，是一個熱愛跳舞的女孩，毫不起眼的舞蹈鞋在她的腳上變得光彩奪目；也許她也是一個熱衷于繪畫的女生，普普通通的白紙，在她的'手下是一個個多姿多彩的世界；也許她還是一個愛讀書的女生，天天沉浸在書的海洋里，享受讀書的樂趣；她也許還是一個愛玩的小女孩，各種各樣的游戲讓她開懷大笑；也許她還是一個……
童年的點點滴滴就像一顆顆在烏藍(lán)的天空中眨著眼睛的小星星，有光彩奪目的，有黯然無光的，有開心的，有煩惱的……
童年時光的心情像七月的天氣，時而幸福，時而煩惱，時而痛苦，時而快樂。童年時的心情就是這樣多變。
童年像花一樣美，像蜜一般甜……
色彩作文 11
我愛萬紫千紅、百花齊放的春天；愛驕陽似火的夏天；愛銀裝素裹、大雪紛飛的冬天；但我更愛天高云淡、碩果累累、別具一格的秋天！
我喜愛秋天最華麗的顏色——金黃。我的家鄉(xiāng)在雄偉的雙峰山腳下，隨著秋的腳步，我漫步在雙峰山上、秋風(fēng)習(xí)習(xí)，樹葉枯黃，一片片落葉紛紛揚揚地落在地上，漸漸地，變成了一條金黃的小路，軟軟的。頓時，我情不自禁地想起了龔自珍所寫的“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”是啊，落葉雖然落在泥土中，但它已經(jīng)做好為人民貢獻(xiàn)一切的準(zhǔn)備。此時，在我眼前，呈現(xiàn)的是一望無際的落葉，一片金黃的世界。沉甸甸的穗子壓得稻秸抬不起頭，伸不直腰來。微風(fēng)拂過，掀起了一陣陣稻浪。哦！這就是秋天最華麗的色彩！
我喜愛秋天最精致的顏色——翠綠。雖然世界中的一切都投入了秋天的顏色中，但松柏仍是蒼翠欲滴的。在這蒼翠欲滴的顏色中，它顯出了一碧千里的'翠綠之源。那翠綠，那生命的顏色正被陽光明亮地照耀著。這就是秋天最精致的顏色！
我迷戀秋天清涼的微風(fēng)。因為秋風(fēng)拂醒了秋菊，吹紅了紅楓，它告訴人們秋天真的來了！
秋天是金黃的，因為樹葉枯黃了！秋天是翠綠的，因為松柏依然蒼翠欲滴；秋天是五彩的，因為秋風(fēng)給秋天增添了一道道亮麗的色彩。每每望著黃葉中一點翠綠的樹枝，總會使我感覺到秋天跳動著的生命！
啊！我看到多姿多彩的秋天，實實在在別有一番風(fēng)味的秋，因為這讓我領(lǐng)略到了秋天是美麗的，秋天是溫馨的，秋天是質(zhì)樸的！
色彩作文 12
有人說季節(jié)是有顏色的，那么春夏秋冬是什么顏色呢？我在思考，陷入了沉思.
快看！柳樹姑娘們正在河邊梳理她們綠色的長發(fā)，美麗的長發(fā)在風(fēng)中飄揚，散發(fā)出淡淡的香味。頑皮的小草也會把小腦袋鉆出地面，去看春天的美景。桃花也競相開放，誘人的.香味召喚了蝴蝶仙女，在綠色的桃樹旁翩翩起舞，歡欣鼓舞。嗷！我知道春天的顏色是綠色，充滿活力。
“第二天荷葉無限鮮艷，第二天荷花不一樣�！笔堑�，荷花就像信使，報道著夏天的到來。池塘里的荷花都站在池邊，在陽光下羞紅了臉，所有的荷花姑娘都低著頭。中午，烈日當(dāng)頭，太陽仿佛是一團鮮紅的火焰在燃燒大地。嗷！我知道，夏天的顏色是紅色，充滿希望。
秋天，收獲的季節(jié)，麥穗成熟，一陣風(fēng)吹過，田野仿佛泛著金色的波浪。樹葉也紛紛落下，像金色的蝴蝶在空中飛舞；菊花也向人炫耀自己的金臉，遍地是金。嗷！我知道秋天的顏色是金色，充滿活力。
“嗚……”鵝毛般的雪落了下來，窗戶上鑲嵌著銀色的窗花，給大叔爺爺披上了一層銀大衣，給大地鋪上了一層地毯�！氨狈斤L(fēng)光，千里冰封，千里飄雪”，如詩所言，千里飄雪，處處一片銀白色。嗷！我知道冬天的顏色是銀白色的，充滿了生命。
季節(jié)就像一幅畫，那些顏色就是點綴其上的花朵。
色彩作文 13
如果四季都有顏色，春夏秋冬的顏色是什么？我靜靜地思考著。
如果季節(jié)有顏色，那么春天是綠色的。不是嗎？快看！春天到了，嫩柳芽從牛皮紙里冒出來；小草偷偷從土地上探出它的綠頭，靜靜地看著這個春天的世界！吼！多么生機勃勃的春天��！那么，春天的顏色就是希望的顏色。
夏天是什么顏色？看，火紅的太陽烘烤著金色的土地；麥浪翻滾著，敲打著遠(yuǎn)處的山和天空中的云；把高速公路上的汽車打得落花流水，像波濤洶涌的輪船。黃金主宰世間萬物，熱氣飄過田野，吹來熟麥的清香；經(jīng)過半年的積蓄，春天的.精神成了一股磅礴的潮流，在田野里翻滾；升騰于天地之間。哦，夏天的顏色是金色和緊張的。
與夏天相比，秋天是另一種顏色。秋天是火紅的：像夕陽，像紅葉，標(biāo)志著事物的極致�？炜�！田里的玉米穗上長滿了紅纓；高粱變紅；還有鞠躬致謝的米飯.都顯示出秋風(fēng)，多么迷人的顏色！有人把春天比作剛落地的娃娃，所以秋天是成熟的女孩。是的！秋天充滿了成熟！
冬天是白色的。遼闊的土地，銀色的日子�？炜�！白花花的雪花，在空中飛舞，閃耀著銀光和松樹，構(gòu)成了一幅白色的薛瑞地圖；與天地融為一體，就像童話里的世界，真的無與倫比！
啊！季節(jié)的交換，把一層層五顏六色的新衣披在大地上，讓大地五彩繽紛；讓世界充滿活力。
色彩作文 14
歐陽修詞賦中的秋是那樣凄凄涼涼，而毛澤東筆下的秋天卻是那么迷人。兩首詩時�？M繞在我的腦海，我迷惑了，秋天到底是什么顏色
出去散散步，或許能得到我想要的答案。
我徒步走到田野，現(xiàn)值豐收季節(jié)，田里的稻谷已經(jīng)熟了，沉甸甸的穗子壓得稻秸抬不起頭來，一陣風(fēng)吹過，掀起起伏的.稻浪秋風(fēng)陣陣，他把秋帶到玉米地，“秋”熱情地同掛在棒上的一串串金黃的玉米打招呼，一顆顆黃燦燦飽滿的玉米粒兒向人們展示秋天特有的姿態(tài)。微風(fēng)陣陣，落葉飛舞，像一個金黃色的蝴蝶飄在我臉上，身上，腳下，把我的思緒從記憶的長河中喚醒。哦，秋天是金黃色的。
下雨了。綿綿的秋雨姑娘傾吐著自己的心事。我沒有躲避，讓秋雨盡情地潤濕我的臉龐。雨停了，我抬頭仰望，碧空如洗。天，像琢磨得非常光滑的藍(lán)寶石，又像織得和精致的藍(lán)段子。它藍(lán)得讓人心醉。哦，秋天是藍(lán)色的。
走過石榴園，發(fā)現(xiàn)石榴樹枝葉茂盛，細(xì)雨如絲，石榴樹上掛滿了石榴，農(nóng)民伯伯在忙著豐收，一顆顆石榴在陽光的照耀下，閃閃發(fā)光，宛如一顆顆綠寶石在陽光的照耀下，熠熠生輝，宛如一顆綠寶石，特別引人注目。一顆顆石榴襯著綠葉，把果園裝扮的分外美麗，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一片碧綠，我恍然大悟。哦，秋天是綠色的。
再向前走，面前，是一片草地。小草已經(jīng)枯黃，可當(dāng)中卻盛開著不少野花，亭亭玉立，婀娜多姿。
啊，我明白了。秋天是五光十色的，它有黃、有藍(lán)、有綠像雨后的彩虹。
色彩作文 15
我們的校園是個多姿多彩的。這不，秋姑娘，又帶著五彩繽紛的色彩來到了我們?nèi)蚀ㄦ?zhèn)中心校園。在這里給同學(xué)們帶來了許許多多的樂趣，和數(shù)不完的歡聲笑語。
就在這多姿多彩的校園里，我獨自一人漫步著，走著走著。來到了一棵大樹下，頭頂上枯黃的葉子，隨風(fēng)翩翩起舞，慢慢的落下來，很快，為我鋪起了一張黃地毯，此時，我不禁想起了龔自珍的詩句：“落紅不是無情物，化做春泥更護花�！迸�，原來校園是金黃色的`。
在我們的校園里，有一棵高大魁梧的桂花樹，桂花樹已經(jīng)有很大的年紀(jì)了，在我還沒上學(xué)，就有了。每到秋天的來臨，桂花樹就開出了許許多多的小花，小花的顏色淡淡的，配上深綠的葉子，真是好看極了。桂花開時還能散發(fā)出迷人的香味，一下就吸引了許多的同學(xué)去搖桂花、去撿桂花。雖然，秋天到了，但桂花樹還是一樣綠，一樣的迷人，一樣的清爽。哦！校園是綠色的。
下起雨了，秋雨像一位有心事的小姑娘，雨滴就是她傾吐的心事，雨一直下個不停，沙拉拉，沙拉拉。過了許久，雨停了。雨后，我抬頭望了望天空，天想被剛洗過一樣，天藍(lán)的讓人陶醉；天藍(lán)的讓人無法忘懷；藍(lán)的讓人心碎。哦！校園是藍(lán)色的。
原來，我們的校園是五彩繽紛的。
這就是我們多姿多彩的校園，每個季節(jié)都會有不一樣的改變，但相同的是這里的笑聲依舊那么快樂簡單。
色彩作文 16
一陣陣秋風(fēng)，伴隨著一陣陣秋雨，漸漸地澆滅了七月的流火。雨過天晴，太陽光已經(jīng)沒有夏天那樣火辣辣的了。秋姑娘隨后就被秋風(fēng)吹來了，果實成熟了，它給蘋果撫了點紅，使蘋果露出更加美麗的臉蛋兒；她給葡萄刷了點紫，讓葡萄更像我們的眼珠一樣光潔發(fā)亮。
樹上的葉子變黃了，秋風(fēng)吹來，像個舞蹈家正跳著歡快的舞蹈一樣落了下來，落在河面上，魚兒游過來，把落葉當(dāng)成了一把傘；落在草坪上，螞蟻爬到上面運動著，你看，它們正在做著各種各樣的游戲。樂麓山的楓葉大概也紅了吧。這時，我不禁想起了杜牧的'詩句“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花�！边�有甜甜的柑橘，一丟進(jìn)口里，真好吃！秋天的早晨，也是美麗的世界。早上，我發(fā)現(xiàn)外面起了濃濃的霧，大地就像披上了一件白色的紗衣。不久，太陽出來了，千萬縷溫和的光芒照射在草坪上。草地里，人們?nèi)宄扇旱劓覒蛑�，享受著秋陽的溫暖，享受著秋天�?/p>
黃昏時，夕陽偎依著岳麓山，成群的鳥兒在空中比翼齊飛，更是叫人感動。夕陽西沉，風(fēng)聲、鳥鳴聲，聽起來讓人心曠神怡。
鄉(xiāng)村的稻谷也該熟了，一定是金黃色的一片。此時，農(nóng)民伯伯應(yīng)該高高興興地在收糧食了，并收獲著一年的希望。
這就是大自然賦予秋天的色彩，它沒有春天那么翠，沒有夏天那樣熱烈，卻是一種最值得期待的色彩。
色彩作文 17
如果人生是路，那么青春就是光，照亮前方；如果說人生是一棵樹，那么青春是根，吸取精華；如果生命是黑夜，那么青春就是那顆星星，毀滅而耀眼。拿起手中的畫筆，回憶過去，把握現(xiàn)在，向往未來。
青春，象征著童年的結(jié)束，意味著你將賣出一個門檻，進(jìn)入人生的黃金階段。它沒有顏色，但它是彩色的。有失敗，但榮耀會少嗎？
愿青春的畫面里有一個紅色的熱情的象征。它給了我們面對的勇氣，堅持的決心，拼搏的信心。我們因為它而熱血沸騰。沒有它，我們的青春不起眼，我們的人生不值一提。它是一盞不朽的燈，讓我們精力充沛，有力量去努力。
愿青春的`畫面里有藍(lán)色，象征著穩(wěn)定。它能讓我們思維清晰，及時應(yīng)對突如其來的危險，讓我們在成功面前從容微笑，在失敗面前從容總結(jié)。這是一片明亮的天空，使我們能夠清楚地看到遠(yuǎn)處。它是成功與失敗之間的紙。
愿青春的畫面里有象征純潔的白色。它給了我們天真可愛的一面。過早的會讓我們理解太多，看透一切會讓我們失去前進(jìn)的動力，我們的人生就停滯在這里。
我寧愿在青春的畫面里有黑色象征苦難。它讓我們飽經(jīng)風(fēng)霜，歷盡艱辛，豐富經(jīng)驗，學(xué)到更多，了解更多。
經(jīng)歷風(fēng)雨后才能看到明媚的陽光；只有透過生活的陰霾，才能看到明媚的陽光。讓我們緊緊抓住堅持，踩著勇氣，記住希望，拿起手中的畫筆，畫出我們多彩的圖畫。
色彩作文 18
有一抹色彩，讓我無法忘記!
那是一天下午，爸爸帶著我出去散步，讓我從考試中掙脫出來。
突然一抹綠映入了我的眼簾：一棵小樹苗好像失去了生機，因為它的葉片早已掉落許多，這寒冷的嚴(yán)冬快來了，它怎能抵御寒風(fēng)呢?或許就像我一樣，放棄了吧。
回到家，我竟然還念念不忘那棵小樹苗，為什么?它有哪里不同于其他的樹苗嗎?
幾個月過去了，我的心情漸漸恢復(fù)平靜，心中的傷痕也漸漸愈合，卻不知怎么，想起了那棵小樹苗。
于是，拿上外套，出門了，又來到那棵小樹苗前，眼前的一幕令我驚呆了，它早就死去，卻沒有人來將它挖，是人為地，在等待奇跡?我不得而知。
僅有的一線希望破滅。
老師找我談話：“一次考試代表不了什么，老師覺得你是很有潛力的，老師很看好你，只是你身上好學(xué)生氣質(zhì)還未真正展現(xiàn)出來”，沒等我開口“老師第一次見你時，雖素不相識，但老師總覺得你與眾不同，你現(xiàn)在，一定是在為期中蓄力，對嗎?”“嗯，謝謝老師，我會加油的”，老師對我的'印象，不正是我對那棵小樹苗的印象嗎?
我懂了，我要奮發(fā)努力，不辜負(fù)老師的期望!
周練到來了，我覺得試卷異常的簡單，又去找了那棵小樹苗，它居然活過來了!我也考了一個相當(dāng)滿意的好成績。
我現(xiàn)在，正在為期中考試所蓄力，就像那棵小樹苗為自己的與眾不同而努力一樣，我一定不會辜負(fù)老師的信任與期望!
有那樣一抹色彩——充滿生機的嫩綠，讓我無法忘懷!
色彩作文 19
每個人都在經(jīng)歷著自己的夢，直到那天灰飛煙滅，從此色彩在記憶中黯淡。
因為不懂人生，故稱之夢幻。夢幻世界有幻夢的色彩，迷離，人猜不透。
年輕氣盛，睥睨眾生，還以為自得其樂，只到那一天一切都不理你，才會番然醒悟。一切都來的那么晚！
但執(zhí)著自己的選擇。一份自尊讓你堅持到底�？v使歲月婆娑，也別忘了最初的悸動。人很奇怪，追求很多，放棄很多，遺失很多…
可因為有了青春，我們崇尚飛翔的藍(lán)天。藍(lán)綠的'色彩，帶動青春的跳躍。為了騰飛，我們編織天使的羽翼，幻化飛揚的夢。
青春給了我們動感，生活卻渲染著青灰的凝重。
于是有了“灰春”。
于是有了紅色的躍動演化成淡淡的憂郁。
都說年輕是迷茫的一代。我們用文字書寫著青澀，破壞了父母心中的君子淑女，我們稱之為“個性”，這是個性飛揚的時代。
但這似乎脫離了主題，誰又能說清人的主題是什么呢？
因為色彩，生命斑斕，斑斕帶給人不知落花多少的夢，夢又成了人生的色彩，每一筆涂繪都是一段生命的痕跡。
向往彩色的夢，給人誘惑，忍不住想進(jìn)入，就像原始的森林，彌漫著神秘的霧氣，吸引著勇敢的人前進(jìn)。
感嘆靈動的色彩那么吻合生活的變幻，自然界很多的巧合，都隱藏著一個不為人知的哲理。
色彩的斑斕隱喻著一個諾大的世界，使平凡賦有一些脫俗，淡漠依偎點點出奇，生活于是水中泛點漣漪。
于是期待夢幻色彩？
色彩作文 20
夢想，一個簡單的名詞，談起它，我們便會有滔滔不絕的回答：航天員、教育家、科學(xué)家……我的夢想是什么？我的'夢想是做一個翻譯員。
談起翻譯，首先是要好好學(xué)習(xí)。我的學(xué)習(xí)怎么樣？我自認(rèn)為還不錯，在班里總是前幾名，擔(dān)任班長，英語，生物，音樂，美術(shù)課代表，老師也十分信任我，同學(xué)與我的關(guān)系也十分融洽。我覺得我是個多才多藝的班長：我曾學(xué)過鋼琴、古箏、架子鼓等六種樂器，而且都進(jìn)行了等級考試。我還認(rèn)為我是個能文能武的班長：我的書法考試已經(jīng)過了八級，從一至六年級這期間一直在學(xué)習(xí)散打和跆拳道。我相信我會成為一個好班長，把這個職位擔(dān)當(dāng)?shù)母茫妗?/p>
言歸正傳，說要當(dāng)翻譯，口上光說不行，得實際干，我要將英語、法語等幾種國際通用語言學(xué)習(xí)好，當(dāng)然，我現(xiàn)在正在努力學(xué)習(xí)中，在學(xué)習(xí)的旅途中我遇到了許多困難，但我并沒有知難而退，而是更加勇敢地向前闖。有句老話說得好：“打破砂鍋問到底。”我就要學(xué)習(xí)這種精神才能實現(xiàn)我的夢想不是嗎？
我下定決心首先考上城陽一中，在考入北京的二外國語學(xué)院，并進(jìn)行研究生考試，如果有機會，希望能到外國進(jìn)修，或得綠卡，這就是我從小到大一直以來的夢想，我一定會努力學(xué)習(xí)，不辜負(fù)父母和老師對我的期望，成為一個對國家、對社會有用的人，為了我的夢想，加油吧！
色彩作文 21
夢有許多種色彩，有白的、黑的還有五顏六色的……
有個晚上，我夢見城市被污染，河水變成黑的，天空黑沉沉的，小魚們的尸體飄在河面上，感覺天都是黑色的了，我好害怕，我從夢中驚醒。原來是個夢，哦，夢是黑色的。
有個晚上，我夢見城市變成了白色，馬路上到處是擁擠的車輛，我一下子明白了，原來罪魁禍?zhǔn)拙褪沁@些汽車，現(xiàn)在人們的生活水平越來越高，汽車越來越多，這些汽車的尾氣造成了現(xiàn)在的'霧霾天氣，使整個城市變成了白色……哦，夢是白色的。
有個晚上，我夢見了紅色，眼前一片鮮紅，原來清澈的河水變成了紅色，原來都是河邊的一些廠家、企業(yè)惹的禍，現(xiàn)在科學(xué)越來越發(fā)達(dá)，有些企業(yè)老板為了多賺錢就以犧牲環(huán)境為代價，把未經(jīng)處理的廢水直接排放到河里，所以清澈的小溪、河水被染成了紅色。原來成群的魚都沒有了，我真的好心痛不由得傷心了，醒來摸摸濕潤的枕頭，原來又是個可怕的夢，真恨自己沒有太多知識不能去制止那些破壞環(huán)境的人，保護好環(huán)境。
有個晚上我夢見的顏色是綠色，天是那么藍(lán)，水是那么清澈，河里的魚正歡快地游來游去，道路兩旁的樹木枝葉茂盛，公園里的花草樹木長的郁郁蔥蔥，許多小朋友在花叢中穿梭玩耍，老人們在大樹下跳健美舞，我開心極了，這不就是我一直夢想的家園嗎！
都說日有所思夜有所夢，我之所以會做這樣的夢，我想就是因為我多想擁有一個夢境中的家園，綠色的環(huán)境，我一定努力學(xué)習(xí)，掌握更多的知識，保護我們的家園！
色彩作文 22
在成長的不同時期都會伴隨有不同的夢想，在經(jīng)歷不同的生活時會呈現(xiàn)不同的色彩。夢想隨著年齡的變化而變化，色彩隨著夢想的變化而變化。
我的幼兒園時期是繽紛多彩的。記得那時，在幼兒園的我們是多么的天真爛漫。上課鈴響起，我們總是急著坐回自己的座位，跟著老師學(xué)習(xí)那一個個陌生而有趣的字母，嘴里還反復(fù)背誦老師教的口決：張大嘴巴aaa……每當(dāng)?shù)搅艘魳氛n，我們會跟著老師唱歌、跳舞，不知疲倦，那時的我們，總認(rèn)為老師是天底下最偉大的人，一個人可以把那么多才藝都掌握。印象最深的還是要屬老師講故事了，這項內(nèi)容是每天都必須有的。老師用不同的聲音扮演不同的角色，我們認(rèn)認(rèn)真真的`聽。
為了讓我們更快樂，老師教了我們一個有趣的玩法，這樣也會讓我們對故事記得更深：一個人扮演一個角色，更要把老師要求背的都背會。于是我們在不知不覺中，學(xué)到了很多。但老師也不會忘記他的本職工作，教我們認(rèn)字、算術(shù)。老師每個星期都會給我們留三到四次作業(yè)。每一個生字都要抄一頁，每次都要做五十個算術(shù)題。不過，這些作業(yè)也是算比較難的了！要做到完全正確是非常困難的，老師為了鼓勵我們認(rèn)真學(xué)習(xí)，就在全對的作業(yè)上貼上一個小紅花，然后把作業(yè)紙貼到墻上去，我們都很想要這份光榮。
童年的生活給我的學(xué)習(xí)打好了快樂的基礎(chǔ)，也為我的健康成長提供了必要的元素。
色彩作文 23
夏天，是無邊的藍(lán)色。一陣?yán)子赀^后，天變得更藍(lán)了，湛藍(lán)如洗的天空雖然被太陽照射著，可是并沒有一絲金色，反而更藍(lán)了，更深遠(yuǎn)了。從一邊望過去根本望不到邊，也望不到什么雜物，只有大片大片的藍(lán)色，在那里不斷地蔓延。我想，天空一定是被雨沖刷得干干凈凈，云朵一定像毛巾一樣把天空擦了一遍又一遍，天空一定也像顏料一樣，云朵擦它的時候，天空就變得越來越大了，當(dāng)云朵擦完了，它也就全身被染成了藍(lán)色了，就成為天空的.一體了。
夏天，是絲絲的透明色，“轟隆隆”雷聲再次響起來，閃電也跟著湊熱鬧，在那天空與烏云交織的地方一閃一閃，像快沒電的燈炮一樣�！氨倭ㄅ睦病瓏W啦啦……”雨點開始落下來，逐漸變大，變大，變成了傾盆大雨，雨點連著雨點，變成了雨絲。雨絲就像用透明的珠子穿成的風(fēng)鈴，不過聲音不是“叮叮當(dāng)當(dāng)”，而是“滴滴嗒嗒”，它又像簾子，卻掀不起、撩不開。
夏天，是濃郁的綠色。雨絲從天降落，滋潤了一棵棵大樹，樹變得更綠了，更深了。樹的顏色和其它季節(jié)完全不同。春天是淡綠，秋天是金黃，冬天是深褐色，而夏天的深綠色是最鮮明、最順眼的。每一棵樹都是這樣的顏色，就連灌森林叢和草地好像也被感染了。
夏天，有多姿多彩的顏色，處在夏天，自己也被變成彩色了，生活也被變得多彩了。
色彩作文 24
童年，已經(jīng)在五彩繽紛中，悄然逝去。
綠色是生命的象征。在世界的某個角落，出于好奇，地球上出現(xiàn)了新的生命，這是一個新的開始。好奇之下，眼前的一切都是陌生的，不明白我的到來的意義。綠色，于是我?guī)е闷嫘亩冗^了五年。
白色，純潔的象征。綠色的逝去，迎來了幼兒園時代，那段時間我還是個精通歌舞的'孩子。它也為我們班贏得了很多榮譽，但我同學(xué)何老師的表揚卻成了我內(nèi)心純凈的一種批判。害怕得哭了。白，所以我陪我哭了三年。
金黃色，希望的象征。白色的通過迎來了我人生的第一次考驗，——上學(xué)，這是開始的另一個起點。我們逐漸有了自己的思維和知識。為了讓自己成為一名好學(xué)生，我開始努力學(xué)習(xí)。金黃色，就這樣和我一起度過三年的努力。
紅色，活力的象征。金黃色的逝去，迎來了我四年級的開始。隨著顏色的變化，我從沉默變得開朗活潑。紅色是我性格的一大變化。我四年級的時候，我們有了新的班主任，總是對我的開朗表示無奈。紅色，于是我在老師的無奈中度過了三年。
童年的色彩隨時間流逝而消失。
現(xiàn)在，我不禁愛上了藍(lán)色。它象征著大海、天空、一切浩瀚的事物，它象征著自由和力量。
翻著開封灰塵的照片，童年的點點滴滴充斥著我的內(nèi)心。但是現(xiàn)在我已經(jīng)不記得他們了。童年已經(jīng)過去了，昂首挺胸，按自己的顏色，堅定地走，一步一步地走。
色彩作文 25
青春似一道彩虹，出現(xiàn)在風(fēng)雨后，揮灑在天空中。但青春比彩虹更斑斕。
青春是紅色的，因為青春是熱情奔放的。它像火一樣猛烈的燃燒，直到化為灰燼。紅色的青春是對生命的尊重，對生命的熱愛，對未來的追求，對挫折的挑戰(zhàn)。紅色的青春，是銳不可當(dāng)?shù)亩分荆?/p>
青春是綠色的。活潑、向上，生機勃勃，像小草一樣無悔的生長。綠色的'青春，是對生命的把握，對歲月的挽留，對明天的信心，對風(fēng)雨的蔑視。綠色的青春，是石縫中的小草，是絕壁上的青松。
青春是黃色的。成熟、耀眼，看起來沉穩(wěn)而又不乏活力，帶著微笑的身軀，無悔地走過有意義的每一段。青春就像秋日里的樹葉，在秋風(fēng)中拼搏。青春正是無悔的拼搏！
青春是藍(lán)色的。或是一湖秋水，被歲月激起美麗的漣漪；或是一片藍(lán)天，被白云點綴得更加美麗動人。
青春是白色的。純潔無瑕的青春還不曾有那些世俗的東西，還不曾有那些令人憎惡的靈魂。青春就是一塊絕世無雙的美玉；就是那種再好不過的單純。
青春是紫色的。神秘，穩(wěn)重。青春就是我們對未來的憧憬；青春更是我們對人生的理想。
青春是粉色的。美麗，浪漫。青春就是永遠(yuǎn)的回憶，是我們對成功的期待，對人生的感悟。
青春，你像學(xué)生的畫筆，出現(xiàn)在學(xué)生的杰作中，揮灑在流暢的線條里。但是你遠(yuǎn)比畫筆更加絢爛多彩。青春，你就像五顏六色的花朵，在陽光下綻放，散發(fā)出醉人的芬芳，但是你遠(yuǎn)比花朵更加芳香迷人。
啊，多彩的青春，美麗的青春！
色彩作文 26
“春天在哪里呀，春天在哪里，春天在那小朋友的眼睛里……”在老師的帶領(lǐng)下我們?nèi)V場上尋找春天的影子。
一路上，溫暖的陽光照在我們身上，暖洋洋的，就像媽媽的愛撫。抬頭一看，蔚藍(lán)色的天空中飄著千姿百態(tài)的白云，時而像翱翔的老鷹，時而像奔騰的駿馬，時而像一只丑小鴨，真是變化多端。
來到廣場，桃花綻開了粉嘟嘟的笑臉，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，仿佛來到了花海。我們馬上跑過去，我仔細(xì)一看，有五片花瓣，中間的花蕊是金黃色的，像一個蓮蓬。湊上去一聞，一股淡淡的清香撲鼻而來。還有一些含苞待放的，就像一個害羞的`小姑娘。連翹也不甘落后，黃色的花瓣在陽光的照射下更加迷人；地下的小草也破土而出，看著美麗的新世界；一陣風(fēng)吹過，那邊的柳樹就跳起了優(yōu)美的舞蹈，看著此情此景不禁想到了學(xué)過的一首詩“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀。”
我們邊走邊看，來到了人工湖，冰塊早已融化了，只剩下一湖清水，清得可以看見石頭、水草，還有活潑可愛的魚兒，它們一會散開，一會又聚攏，好像在說著悄悄話，真是太有意思了！所有冬眠的小動物們都蘇醒過來了。
人們脫掉了厚厚的棉衣，換上了五顏六色的春裝，大人們打太極、跳廣場舞、直播……小孩子們放風(fēng)箏、踢毽子、奔跑嬉戲……每個人臉上都洋溢著開心的笑容。
春天就像一個調(diào)皮的孩子，我們到處能找到春天的影子。春天好美呀！怪不得人們說它是一年四季中最美的時光。春天的色彩
色彩作文 27
說起小時候的日子，那真是個豐富多彩的世界，什么跑呀跳呀、什么捉迷藏呀、還有打沙包呀，全都一個不落地輪番上陣，那時我們的沙包時常落在那村里的一棵充滿危險的大樹上。
打沙包時，扔來扔去，不知那個年輕伙伴不講武德，一個"哈拉少兒”，那沙包就像長了眼睛一樣往樹上飛去。于是，我們只好找一個長桿，朝樹上左捅一下，右捅一下。
不一會兒，一位老人朝我們跑來：“你們這群小兔崽子，膽大了��！敢在這亂來，看把樹折騰的！”我們趕忙一窩蜂地跑了，過一會兒，賊眉鼠眼地看看，看沒人了，又開始去捅。突然，撲咚一聲，一個東西掉下來，我們愣了一下，突然有人尖叫一聲：“是馬蜂窩呀！”
我們開始撒丫子四散奔逃，逃到家里時，已經(jīng)是左一個包，右一個包了，衣服都扯破了。心中暗道：“不好，看來今天是免不了一頓收拾了！”
如果說童年的色彩是豐富的`，多彩的，那么少年時的色彩就是單調(diào)的，乏味的。
現(xiàn)在上學(xué)了，作業(yè)也越來越多了，和童年的游戲一樣“豐富”，童年有沙包游戲，而現(xiàn)在有各科必做的試卷。每天寫作業(yè)不寫到十一二點，那是不可能入睡的。一個學(xué)期的作業(yè)、練習(xí)，還有試卷厚厚一摞子，可以賣好多錢了！
就算有時間玩，腦子里依舊會想起那沒完沒了的作業(yè)，無法提起勁來。
寫著作業(yè)，看著院里玩耍的小孩子，不禁感慨萬千，又想到那多彩的童年！
色彩作文 28
秋天是四季中色彩最斑斕的季節(jié)，溫潤而典雅，更有千姿百態(tài)的故事。蘇軾的詩最能展示那醉人的季節(jié)：“一年好景君須記，正是橙黃橘綠時�！鼻锾斓念伾k麗、醉心，升華了一種精致，沉淀了一場風(fēng)情。
秋天的天空湛藍(lán)如洗。這個季節(jié)，連樹葉都寫滿了顏色的驚艷，一樹樹的紅葉，一樹樹的黃葉，一樹樹的綠葉，一樹樹的青銅黃銅的葉子，每一片葉子都有詩的灑脫，最高的顏值。秋風(fēng)颯爽，飄飛的葉子宛如林間飛舞的群蝶，又像舞蹈演員輕盈旋轉(zhuǎn)。
秋天是萬物成熟的節(jié)令，那果實外面漂亮的顏色可以最大限度地調(diào)動你的食欲。紫的葡萄，粉紅的蘋果，燈籠般的柿子，金燦燦的橘子，火紅的石榴，黃澄澄的梨和紅彤彤的大棗，每一種水果都展示著最嫵媚的色彩，每一種水果都散發(fā)著成熟的味道。
秋天的莊稼地是一篇精致的散文，是一首雋永婉約的詩章。在金子般的陽光下，淡黃的玉米，金黃的豆子，染紅天邊的.高粱，黃成一片海的水稻，白成滿天云的棉花，抒寫著豐收的美麗，勾勒著豐收的丹青。
秋天的花是那些經(jīng)過春之妖嬈，夏之風(fēng)華的成熟之魅，那丹桂香染世界的傳說，那菊香清幽的靈動，在水天一色的季節(jié)，美與蕭殺同在，香與秋涼邂逅。你可以用安靜的靈魂，去砥礪一次有生命的文字，你可以聞香而醉，飲香而知，攜香而行。
眼遇色彩迷人的秋天，牽起美麗的繾綣，與大地唯美的色彩相遇，就是繁華的張揚，豐稔的表白。
嫵媚的秋天，溫暖了一季流年；色彩的秋天，打扮了四季的經(jīng)典。
色彩作文 29
夢有時就像童話一樣，飄渺神奇。夢有時就像好人好事那樣真實。五顏六色的夢，炫耀光彩真實的夢。
我總覺得時光軸轉(zhuǎn)的太快，時鐘的滴答聲太強，把我從幼年一下變到青少年，從一個呀呀學(xué)步追著媽媽要奶喝的一個孩子，變成一個有獨立思維，獨立前行的大孩子。現(xiàn)在的我對人生觀還是剛剛蒙懂，探索著前行，深思著每一個問號。媽媽常說：“知識可以改變一個人的一生，知識是無窮盡的，人活到老學(xué)到老。”現(xiàn)在的我，還只是個在充滿神奇的宇宙，知識的海洋，尋找答案，尋找目標(biāo)的一份子。
我給我的未來編織了一個夢，讓這個夢充滿色彩，充滿活力。讓它真實可信，讓它出現(xiàn)在我的.未來人生路上。
每當(dāng)想起媽媽帶著兒時的我去北京看清晨的升旗儀式時，清晰的記得看著那些士兵神采奕奕邁著整齊步伐，矯健的身姿。讓我感到無比的羨慕，隔著欄桿人們在輕聲細(xì)語跟著那國歌輕輕合唱。五星紅旗徐徐升起時，我不由自主的打了個不正規(guī)的隊禮。
從那時起我就夢想有天成為一名軍人，昂首闊步的走在方隊里，驕傲而堅定的保衛(wèi)國土邊疆，要么就是抓捕壞人的英雄，給國家乃至世界帶來祥和安定的鋼鐵戰(zhàn)士。軍人，它總能給我?guī)頍o盡的想象，讓我對這神圣充滿好奇的稱呼而向往前行著。
我要努力實現(xiàn)我的夢，讓這充滿色彩的夢，給我的人生填滿驕傲，自豪。
色彩作文 30
今天我們學(xué)了課文《和我們一樣享受春天》。我在預(yù)習(xí)時并沒有發(fā)現(xiàn)這篇課文怎樣好，但通過上課，我驚喜地發(fā)現(xiàn)這篇文章為我提供了寫日記的資料。
我認(rèn)為藍(lán)、綠、黃、白都不只是顏色，而是各有自己的涵義。
先說藍(lán)——藍(lán)是代表無限的未來。在未來，我們可以讓更多的人來到外太空，太空是蔚藍(lán)的；在未來，更多人懂得從海底尋找能源，他們會發(fā)現(xiàn)海底多么令人向往，大海有多么藍(lán)。
再說黃——黃色代表了陽光。溫暖的陽光照到油菜花、向日葵身上，它們都綻開了金黃的笑臉。黃色，是朝氣蓬勃的顏色。冬天的陽光照到人們的身上、臉上，使人們從心底里開心快樂。黃色，使人感到溫馨的顏色。
接著說綠——綠色代表了健康。每天，人們都要到綠色植物多的地方晨跑，就是為了呼吸到新鮮的空氣。近幾年，人們大量的種植樹木，特別是在馬路上，灰塵很多的地方。因為樹木等綠色植物能吸收空氣中的二氧化碳，呼出新鮮的空氣。另外一點很重要，樹木可以擋住沙塵暴，龍卷風(fēng)等自然災(zāi)害的'破壞。
最后說白——白色代表和平。我們都知道白鴿象征和平，醫(yī)院也都使用白色標(biāo)志，醫(yī)院里的大夫、護士都穿白衣服、戴白口罩。白色還代表純潔，同學(xué)之間的友情就是最純潔的。
這幾種顏色都象征著——美好、幸福、和平的生活。
色彩作文 31
眾所周知，顏色都是由紅、黃、藍(lán)三原色調(diào)出來的。紅、黃、藍(lán)調(diào)出了大海的湛藍(lán)，森林的蒼翠，天空的多彩，還調(diào)出了七色的彩虹。
在那天下午，我正在玩的實驗工具箱里，有日落紅、檸檬黃和天藍(lán)三瓶液體顏料。這些色彩像小精靈一樣在瓶子里跳躍著。雖然我見到過無數(shù)種顏色，但還是想能不能調(diào)出全新的顏色呢？我開始玩了起來……
我先在燒杯里加入五十毫升的水，然后滴了兩滴檸檬黃和日落紅�？粗鼈冊谒新赜巫咧�、舞動著、玩耍著。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著，期待著會不會發(fā)生什么奇跡？漸漸地，它們抱在了一起，融合成了金燦燦的陽光橙。哇，太炫了！我迫不及待地拿給媽媽看，媽媽驚訝地說：“哇，你竟然調(diào)出了這么好看的顏色，我都從來沒有見到過！”這時我想，能不能再玩出更多新奇的`顏色呢？
過了一會兒，我又用天藍(lán)加檸檬黃調(diào)出了湖海綠，它比新綠深那么一丁點兒。我把剛調(diào)出來的這兩種顏色調(diào)和在一起，又出現(xiàn)了一個全新的色彩。它說黑不是黑，說紫不是紫，說綠不是綠，說藍(lán)不是藍(lán)。我把裝在燒杯里的這些小精靈倒進(jìn)試管，在試管里又加入不同顏色，它們就千變?nèi)f化了。我給它取了個霸氣的名字——終極色彩！還取了個小名，叫“顏色四不像”。
哥倫布曾經(jīng)說過：“某些事做起來很簡單，關(guān)鍵是誰先想到？”看著這些剛剛誕生的小精靈，我思緒萬千，只要我們敢想、敢玩，就能玩出童年的色彩！
色彩作文 32
夢想，是一個奇妙的東西，它就是你人生的導(dǎo)航塔，在黑暗里，為你指方向。只要在追求，夢就不會失落；只要在奔走，路就不會荒，有夢想，就有奮斗。在追求這個夢想的過程就像一篇詩，優(yōu)美而意味深長。
假如夢有顏色，我想讓我的夢成為棕色。因為，我想擁有一個屬于自己的巧克力工廠，巧克力是棕色的，所以我的'夢也從那一枝枝色彩斑斕的彩筆中挑出了那一種帶有濃郁味道的棕色。
我這稀奇古怪的夢，我從上幼兒園時就在我的腦海里萌發(fā)了。我在第一次吃巧克力時，我覺得它在我嘴里慢慢融化，變得絲滑，有一股非常奇怪的味道直奔我的味蕾。嗯，這么的奇特，香味這么的濃郁。就這樣，我愛上了巧克力。那時候，巧克力非常貴，我天天纏著媽媽給我買，媽媽只有在我表現(xiàn)非常好的時候，才獎勵我一塊。我小心翼翼的剝開它的外衣，它靜靜地躺在里面，香氣直沖我的鼻子。小心地咬一口，好滑，好濃郁。吃在嘴里，甜在心里，畢竟，那巧克力是對我的獎勵。我做過一個夢，我夢見自己住在一個用巧克力做的房子里。那里什么都是巧克力做的：屋頂是用巧克力的薄片做成的，墻壁是由巧克力塊做成的……巧克力那種獨特而濃郁的香氣，散發(fā)在每一個角落里。每天都可坐在屋子里，吃巧克力，不停的吃……
色彩作文 33
早上，媽媽跟我說：“你們老師讓你們帶幾片葉子�！蔽乙宦牭竭@消息，就在想老師讓我們帶葉子干什么？難道是要我們照著葉子畫畫？不管了，先去摘葉子吧。
我跑到路邊隨便從地上撿了一片葉子，然后就往學(xué)校去。路上我才發(fā)現(xiàn)我撿的葉子是火紅火紅的，跟我的臉差不多大，我在想這是什么葉子呢？我絞盡腦汁也想不出來。到了學(xué)校，我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們帶著樹葉是各種各樣的，大的、小的，長的、短的.，紅的、綠的、黃的，看得我眼花繚亂。大多數(shù)同學(xué)都不知道自己采的葉子叫什么名字。
一抬頭，老師不知什么時候已經(jīng)在黑板上粘好多好多的葉子，這葉子聚會呀！看著黑板上的葉子，我仿佛走近到了一片彩色的森林，七葉樹的葉子最有規(guī)律，一個葉柄上七片葉子，顏色各不相同。第一片是綠的，第二片是綠中帶點黃，第三片是綠的一大半黃的一大半，第四片是綠的一少半黃的一大半，第五片是黃中帶綠，第六片全是黃的，葉筋是紅的，第六片黃中帶紅，第七片紅的似火，真好看。柳樹姑娘現(xiàn)在變成了柳樹老太太啦，發(fā)黃了。梧桐樹葉也變成了金色的了。但是蘿卜葉、黑籽樹葉、桂花樹的葉子仍然是翠綠翠綠的。
我仿佛看到秋天是金色的，秋天是紅色的，秋天是綠色的，秋天是灰色的……哦，我明白了，秋天是五彩繽紛的。
色彩作文 34
拿起畫筆，畫出一座山，一條河，一只小狗，一片云……等畫完時，我的心里涌出了一陣陣歡喜、驕傲。
我喜歡畫畫，不知道為什么，那些色彩總有種魔力，把我吸引過去。只要有張紙，有只筆，我都會不厭其煩的畫，畫的可能是以前畫過的東西，也可能時突發(fā)奇想，畫出誰都沒有見過的東西。
我從不特別喜歡一種顏色，也從不特別討厭一種顏色，因為各種顏色都有各自的意義。
粉色是很多女孩子喜歡的顏色，是可以讓人感覺到很溫馨的顏色，粉色代表幸福。
綠色是一種開放的顏色，生活中隨處可見，是大自然的顏色，是春天的顏色，綠色代表溫柔。
黃色是種很耀眼的顏色，是太陽的顏色，在各種顏色歷史最鮮明的，黃色代表陽光。
紅色也是很多女孩子喜歡的顏色，可能是因為大人的口紅也是紅色的，紅色代表成熟。
白色是一種讓人說不出來是什么樣子的顏色，但卻是在生活中最重要的'顏色，也許是為了襯托其它的顏色，但如果沒有白色，其它的顏色將不再閃耀，白色代表純潔。
……
雖然很多人都有自己喜歡的顏色和不喜歡的顏色，但我覺得，假如一張紙里只有自己喜歡的顏色，這幅畫將會變得非常的單調(diào)，唯有一幅畫中有許多顏色，才會讓人賞心悅目。生活也是這樣，要是永遠(yuǎn)只是這樣的規(guī)律是不行的，唯有不斷變換，生活才能活出更多精彩！
色彩作文 35
我認(rèn)為，夢可能是紅色的，能讓我們心中的火焰不斷燃燒；夢可能是藍(lán)色的，是一片永無止境的大海；夢還可能是金色的，讓我們的人生之旅充滿陽光。
小時候，我的夢想是當(dāng)一名播音員，我不止一次的幻想著自己坐在直播間里，面對著話筒接聽著聽眾打進(jìn)來的電話，為他們解決疑惑，分擔(dān)憂慮，送去快樂。我想，我只要通過一些簡單的設(shè)備就能將我的聲音送到遠(yuǎn)方，送到熙熙攘攘的大街，送到僻靜的鄉(xiāng)村，然后在田野里回蕩。
后來，我的夢想是當(dāng)一名教師。每當(dāng)上課鈴響起的時候，我走進(jìn)教室，站在講臺上，面對著那些活潑可愛的孩子們，用那生動而又形象的講解把孩子們帶進(jìn)知識的海洋。我會努力用淵博的知識和無限的愛心教給孩子們做人的道理。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干，我向往教師這份偉大而又光榮的工作。
現(xiàn)在，我的夢想是考上一所高中。只有讀書才是你唯一的出路，這句話一直伴隨著我慢慢長大。初三了，我也像許多同齡的青少年一樣努力、拼搏，在人生的道路上灑下辛勤的汗水。人生，要的'就是驚濤駭浪，只有在這洶涌的浪花中，才會到達(dá)閃著金光的汪洋大海。
我的夢，一直被封鎖在一個只屬于我自己的地方，那里種滿了五顏六色的花朵，風(fēng)兒吹過，我希望看到的是花朵含苞待放的景色，而不是隨風(fēng)飄零的樣子。讓夢想的花朵在這個夏季精彩的綻放吧。
色彩作文 36
白色，象征著干凈、純潔，它應(yīng)該是萬物之始吧。世間萬物，本來都應(yīng)該是純潔的、干凈的，只是后來沾染了污穢罷了。
就像新郎手中所牽的那位姑娘一樣，一襲白紗，漂亮極了。而新人眼中的幸福才是真正羨煞旁人的。
一兩年后，他們的愛情結(jié)晶出生了。他們用白色的毯子包住這個小可愛，滿心歡喜將他抱在身邊。多年后，他們已經(jīng)老去，頭頂?shù)囊唤z絲白發(fā)見證了歲月的更替。
如今，他們再也無法在一起歡聲笑語，再也沒有辦法一起看花開花謝，再也無法為彼此精心地準(zhǔn)備早餐。如今，他們的生命走到了盡頭，他們躺在冰冷的病房中，一片蒼白，一片沉寂。
白色，跟隨了他們一生。
白色是純潔、干凈的顏色，可它也是最高冷、最無情的色彩。
可倘若沒了火辣辣的太陽，沒了藍(lán)藍(lán)的天空，沒了翠綠的樹木，沒了鮮紅的血液，這個世界還會美嗎？
所以呀，最美的色彩應(yīng)該是五顏六色的，像彩虹那般絢爛，像陽光那樣耀眼。
小草剛從土地鉆出來時，是嫩綠的，逐漸變深，變成翠綠；太陽剛升起時，只見遠(yuǎn)處天邊逐漸升起一個火球，隨之也送來了溫暖；花朵剛開時大多是白色的，后來各自綻放出光彩，仿佛五顏六色的'小仙女，在人間嬉笑追逐。這才是生命的顏色�。�
如今我心中最美的色彩，不再是某一單調(diào)的顏色，而是五顏六色的。只有這個世界充滿了五顏六色，我們的生活才是完美的，才會是光彩耀人的。
色彩作文 37
在人們通常的印象中，除了花，春天的色彩就是綠：草是綠的，樹葉是綠的，河水也是綠的。這些當(dāng)然都沒錯。
但是，當(dāng)我們細(xì)心去觀察和感受春天的色彩時，卻不是這么單調(diào)和單一。
在城市街道綠化帶、街心花園和公園里常見的植物中，不同科屬和種類的植物，體現(xiàn)出不同的色彩。大致上看，常綠喬木深綠色外套上點綴著片片新綠，落葉喬木則披上了嫩綠色春裝。細(xì)分起來，雖同為綠色，卻氣象萬千，深淺不一。
銀杏樹高大挺拔，隨著嫩綠的新葉掛滿樹枝，仿佛飄動搖曳的綠巨人，昂首挺立在廣場、車站、碼頭，用越發(fā)顯得高貴的油綠向人們昭示著春天的到來。
黃桷樹顯得有些趔趄，好像永遠(yuǎn)無法整齊踏上春天的腳步，有的.早已披上淡綠微黃的盛裝，有的才剛剛冒出紫綠的新芽，還有不和節(jié)拍的穿著金黃的秋裝。
小葉榕、天竺桂撐起的墨綠色大傘，邊緣上覆蓋一層略微泛著一絲淡黃的嫩綠，隨著微風(fēng)輕輕搖動，好似飄動的團團綠色絨球。
木槿、臘梅不動聲色，靜靜展示著碧綠的新裝。
紅楓、紅繼木、紅葉李則顯得與眾不同，它們穿著紫紅色的春裝，把碧綠的大地點綴得更加絢麗多彩。
菩提樹、黃葛蘭、黃花槐、三角梅、櫻花、金桔，包括每棵不知名的小草，都有自己獨特的色彩，那是充滿無限生命力的色彩，那是綻放勃勃生機的色彩，那是帶給人們愉悅快樂的色彩。
色彩作文 38
春天，是一片綠色的海洋，是萬物復(fù)蘇的季節(jié)。那綠色象征著生機和希望，象征著成熟和穩(wěn)健。春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié)；是生機蓬勃的季節(jié)；還有是萬物復(fù)蘇的季節(jié)；是萬物復(fù)蘇的季節(jié)。
我愛春天的顏色。春天是綠色的，那是嫩黃的，是春天的氣息。春天有春天的溫暖，是萬物復(fù)蘇的季節(jié)。春天，一個萬物復(fù)蘇的季節(jié)。在春天中，我們會發(fā)現(xiàn)一切的奇妙。
春天的景色是美麗的，春天的樹木長出嫩綠的新芽，那是春姑娘在為樹木們脫掉了厚厚的衣裳，換上了翠綠的外衣。春天的樹木長出了嫩芽，嫩芽長出了嫩葉，在春天中間，有一些剛剛長出來的嫩芽，這些嫩芽上面有著一點點的小黃芽，在陽光的照耀下，像一顆顆金子。春天的樹木長出來了，那些嫩芽上面有著一點點的小黃芽，在春風(fēng)的吹拂下，它們在風(fēng)中頻頻點頭。春天的`花兒們不僅競相開放，而且還有許許多多的芳香，讓人感到春天很美好。
春天的樹木長出了嫩芽，在春風(fēng)中搖啊搖，它們像是在說：“快看，快看，我們都長出嫩芽來了�！�
春天的樹木長出了青色的小樹。
春天的樹木長出嫩葉，它的葉子是嫩黃色的，還有一些嫩綠的。
春天的時候也是綠色的，我喜歡春天的樹木長出嫩芽。
這就是我眼中的春天，美麗的春天，美麗的春天，美麗的春天。
色彩作文 39
世界上沒有完全相同的兩個人，同樣也沒有完全相同的夢。——題記
夢是什么，每個人心中的夢都不一樣，失明的人夢想是能見到光明，生病的人夢想是擁有健康的身體，身體殘缺的人夢想是擁有健全的四肢。
有人的夢是白色的，有人的夢是粉色的，有人的夢是紫色的。而我的夢是多彩的！
我的夢想，是我可以自由奔跑在草原上，就像小鳥自由在藍(lán)天上飛翔一樣。
我的夢想是做一條魚，游蕩在河里無憂無慮，沒有煩惱，因為它的記憶只有七秒鐘。
我的`夢想是做一朵向日葵，努力朝著陽光生長，盡情地播灑自己的陽光。
色彩是我們?nèi)松斜夭豢缮俚囊徊糠�，難以想象，如果沒有了色彩，我們的世界，我們的人生將會變成什么樣。
湛藍(lán)的天空，代表了我們想要飛上藍(lán)天的美好理想，我也有這樣曾經(jīng)美好的追求與愿望，我尋尋覓覓，始終徘徊在所有色彩之間，我不相信，沒有一樣合適的代表讓我完美的解答。
橘黃色的甜橙，在我的嗅覺下顯得那么透明，它就似有了心，我站在高處，俯視一切包括它透明般純潔的心，我的夢想之色，悄悄綻放。
色，彩……組合在一起的兩個字，密不可分，就像朝陽下的笑臉，迎著風(fēng)，迎著陽光在春風(fēng)的沐浴下，盛開，那些綻放的笑臉，讓我一直難以忘懷，我喜歡在陽光下沐浴，喜歡在春風(fēng)中接受洗禮，也喜歡在色彩的大千世界中，盡情遨游……
無論是高山流水，還是花前月下，都是因為有了色彩，我們才有了對于枯燥的生活更美的詮釋，謝謝，我的夢之色。
色彩作文 40
繽紛的童年，無限的色彩，在每個人的童年時光中，總是有很多不同的色彩陪伴我們成長，這就是成長的色彩。
在生機勃勃、萬物復(fù)蘇的初春，一個個小巧可愛的身影在剛剛探出頭來的嫩草上穿梭、游走，使得那剛剛蘇醒的小草左右搖擺，腦袋低垂，有的在大地媽媽的綠毯子上來來回回地打著滾，玩得不亦樂乎；雖然才過了年，孩子們已經(jīng)長大了不少，但還像剛初生的嬰兒一樣傻的可愛，在溫暖的春天里，成長的色彩是綠色的。
炎炎的夏日，火紅火紅的驕陽也擋不住熊孩子們出去玩的沖動，只見他們穿上了泳衣，帶上了游泳圈。在碧藍(lán)的大海上瘋狂地漫游著，他們就像一群不會游泳的雞被趕到水里后，在水上瘋狂地?fù)潋v著，這碧海藍(lán)天中只見一群奔跑的小黑點，連炎炎夏日都被這群孩子給打敗了。在灼熱的夏天里，成長的色彩是藍(lán)色的。
金風(fēng)送爽，大雁南歸。一陣秋風(fēng)吹來，又吹動了這群可愛孩子們好動的心。風(fēng)吹到這片金黃的稻田里，像搖擺的舞蹈家，稻田中，一個個黑色的頭也露了出來，稻田中響起了一陣陣沙沙聲。忽然，蹦出來一個個可愛、機靈的小孩子。在黃色的秋天里，成長的色彩是金色的。
雪花飄落，院里突然變出了一片雪白，孩子們頓時按耐不住了，立刻沖了出來，他們有的打雪仗，有的`堆雪人，有的滾雪球，雪地上立刻多出了許多小小的腳印。在雪白的冬天里，成長的色彩是白色的。
綠色的草地，碧藍(lán)的海洋，金黃的稻田，雪白的雪地。噢！我知道了，成長的色彩是彩色的。
色彩作文 41
“遠(yuǎn)上寒山石徑斜，白云深處有人家。停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花�！倍拍凉P下的秋天充滿詩情畫意。的確，對于秋天，最令人著迷的是它的色彩。
秋風(fēng)吹來的涼意使你神清氣爽，迷人的山脈，碩果累累的果園，金黃的田野……讓我陶醉不已，秋天我喜歡去野外，尋覓秋天的詩意，感受秋天的色彩。
在大山里我見到一叢叢野花，五彩繽紛的菊花特別引人注目，紅的、白的、黃的……山坳里連成一片，就像一串串五彩的珍珠，花的上空有幾只彩色蝴蝶翩翩起舞。向遠(yuǎn)眺望，火紅的楓葉，和四季長青的松柏相互交融，匯成一幅色彩艷麗的.水粉畫，使山脈顯得楚楚動人。
秋天的田野風(fēng)光綺麗。金黃的水稻彎下了腰，一陣陣秋風(fēng)吹來，沉甸甸的稻穗搖頭晃腦，就像海面波浪起伏。金黃的大地，湛藍(lán)的天空，在它們交匯的天際，排成“省略號”的大雁，讓你情不自禁地踮起腳“望斷南飛雁”。
秋天最饞人的是果園。一棵棵果樹上掛滿了果子，飽滿的果實形態(tài)各異，它們用五彩繽紛的顏色宣告著自己的成熟，用誘人的香甜吸引來車水馬龍和歡聲笑語。
秋天的山，秋天的田野，還有累累的碩果，連同杜牧筆下的楓葉，被我珍藏在記憶中，張繼詩中的“江楓漁火”定格在我眼前，秋風(fēng)逗弄下的《漢宮秋月》隱隱傳來......秋，飽了眼福，飽了口福，豐盈了世界！
色彩作文 42
炎炎夏日，樹陰下傳來孩子們稚嫩的聲音。
“奶奶，什么是生命？它是什么顏色的？”
奶奶慈愛的撫摸著她的頭，樂呵呵地說：“生命就是春天，它是綠色的。等你長大后就知道了。”于是，她急切地盼望自己快快長大。
女孩子躲在墻角低聲抽泣，她此時的心情糟糕透頂。
為什么煩惱會接踵而至？為什么爸爸和媽媽要吵架？為什么自己的抽屜總是被打開？
女孩子做夢了，夢是五彩斑斕的。
夢中，蝴蝶是她的朋友，它們在她周圍飛翔。
蜜蜂是她的'伙伴，它們在她身邊歌唱。太陽像爺爺一樣帶著笑臉，月亮似姑姑一般美麗，綠水，藍(lán)天，白云，紅花……
在夢中，她對自己說，多么美好的生命！
寒暑更替，女孩子已經(jīng)經(jīng)歷了無數(shù)個春夏秋冬。
當(dāng)她踏進(jìn)學(xué)校大門的那一刻，她同樣看見了綠的草，紅的花，也遇見了和她一樣來讀書的孩子。大家在一起游戲，學(xué)習(xí)。女孩子心里想，生命應(yīng)該是運動吧！于是，女孩子每天都做運動。
有一天，女孩子發(fā)現(xiàn)自己長大了。她記憶中的美好東西慢慢起了變化。天不再那么藍(lán)了，水也不再那么清了，花也不再那么紅了。她對自己說，原來生命就是變化！
女孩子一直在尋找答案，女孩子在尋找的路上慢慢老了。
她坐在太陽下，看著依偎在身邊的孩子們，語重心長地說：“原來生命就是時間�！贝藭r她看著藍(lán)天和白云，竟然發(fā)現(xiàn)它們和兒時記憶中一樣美麗。
色彩作文 43
幸福的色彩對于我來說應(yīng)該是銀色，或許銀色對于其他的大紅大紫來說顯得有些單調(diào)，可是這個顏色對于我來說卻是難以忘卻。
在我剛上初中的那一年，因為母親有事情要去做，把我寄托在舅父家，然后之后的幾個星期我都在舅父家生活，我的舅母可謂是我的第二個母親，她對我的好幾乎跟她對她的兒子一樣。我真的是終生難忘她對我的好。
在我上了初中的第一年，有一個星期，我感冒了，一個星期都沒好，又因為要學(xué)習(xí)，所以我在星期五的時候不得已的上學(xué)了，我舅母說她中午帶個銀色保溫瓶，里面裝著粥，給我送飯。因為我舅父家離學(xué)校比較遠(yuǎn)，然后每天舅父中午都要開車出去做事，所以我舅母送粥的時候都是騎單車而已，那天我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見了舅母騎著車來到，我匆匆忙忙的跑到校門口，接下了她手中那銀色的保溫瓶，她準(zhǔn)備騎車走的.時候，還不忘提醒我一句，說慢慢點吃小心燙嘴，聽著舅母溫柔的話語，我的眼淚差點就要掉下來�；氐搅苏n室，我打開了保溫瓶，里面有銀白的粥，聞起來很香，當(dāng)然也有白白的肉球了，我嘗了一口，一股溫暖的感覺直竄心尖。
我的舅母，可謂是我的第二個母親，她每天的裝扮都會有一件銀白色的衣服，她對我很好，當(dāng)然她對我的好是不能用語言來表現(xiàn)的，她散發(fā)出來的顏色，我覺得是銀光四射。所以我對我的舅母滿懷著感恩之情。
銀色，就是屬于我的幸福色彩。
色彩作文 44
小時候，我覺得夢想有時是藍(lán)色的，天空是白色的，給人以無限的遐想，有時夢想又是綠色的，畫筆是白色的，給人以萌芽的曙光。
幼稚的童年匆匆過去，青春急促的腳步使我來不及感受便要學(xué)會承擔(dān)，當(dāng)我跨進(jìn)青春的大門時，我又感覺夢想是赤色的，年少的輕狂，將一腔熱血灑在夢想上，化作一雙堅毅的翅膀讓它載著我無限的遐思飛翔。
遙望星空，青春的路上沒有人陪伴，爸爸說：“你要學(xué)會堅強！”眺望大海，茫茫無際沒了方向，爺爺說:“你要學(xué)會思考！”
笑看人生路，夢想是什么？是裝點天空的一朵白云，還是碧波藍(lán)天下的一片美景？獨自給它添上顏色，那便是粉紅色。
粉紅色的回憶，往往帶來不同尋常的目光，時光轉(zhuǎn)瞬即逝，歲月的消磨是任何事物都難以抗拒的。她告訴我們既然熱情的夏天來了，就不要再留戀春天，擁有青春的我們有的是精力，我們需要的是腳踏實地的拼搏與奮斗！
人生是尋夢的過程，實干是尋夢的出發(fā)點，拼搏是夢想的助推器，執(zhí)著是夢想的`保障書。
那天，媽媽告訴我，夢想是黃色的，夢想在起航時，如同初升的太陽，在平靜的海面上升起，他向我們炫耀它的動人色彩。
夢想有時又是無色的，在夢想起航的時候，是談?wù)劦膶庫o，是我心中點點的向往，畫筆握在我的手中，我的世界有我點亮，它絢麗而無生機，它淡白而無色彩。它需要我去描繪！
其實夢想的色彩，只屬于初升的太陽！
色彩作文 45
中國有一種古老的文字叫漢字，從倉頡造字開始到現(xiàn)在，已經(jīng)有兩千五百年了。漢字的歷史可謂源遠(yuǎn)流長，它比其他國家的任何語言都要古老，以深厚獨到的內(nèi)涵，與眾不同的姿態(tài)，獨領(lǐng)風(fēng)騷，如同一顆熠熠生輝的.星，傲然屹立在文字的星海。而且，你知道嗎？漢字還有千變?nèi)f化的色彩呢！
淡白
那是一個陽光明媚的下午，我的書法班正在舉行一場大型的考試。這次考試我沒有做好充足的準(zhǔn)備，因為前幾天我出去玩兒了，字帖一點兒都沒練。果不出我所料，這次考試我的書法水平有減無加，被老師狠狠地說了一頓。我的心情十分低落。
當(dāng)時感覺所有同學(xué)的目光都注視在我一個人的身上，真想找個地縫鉆進(jìn)去。那是白，沮喪無力的白。
青綠
自打考試之后我就痛下決心，開始刻苦練字，可我已經(jīng)很久不練了，筆法生澀了很多，練了許多遍，最終換來的只有老師的不耐煩和同學(xué)們的冷嘲熱諷，我只能一次又一次地宣告失敗。
這是青色，失望心酸的青色。
紅色
經(jīng)過我的不懈努力，過了一個星期之后，功夫不負(fù)有心人，我終于有了一些進(jìn)步，并且得到了老師的夸獎。
這是紅色，讓我重新樹立信心，讓我歡喜，讓我開心的紅色。
漢字博大精深，漢字色彩紛呈，苦辣酸甜，經(jīng)它的書寫，浸于其內(nèi)，盡在其中。
色彩作文 46
時間匆匆流逝，轉(zhuǎn)眼間我們就要面臨中考了，我們在這充滿青春活力的三年里留下了許多回憶。那么我們青春的顏色到底是什么樣呢？
我想大概青春是紅色的。紅色代表著熱情。就像我們從陌生人成長好朋友的過程，我們吵過鬧過笑過也哭過，慶幸的是最后你們還在。這其中的熱情也就我們自己可以體會。從三言兩語到無話不說，從校園的草坪到街上的奶茶店，從教室學(xué)習(xí)到圖書館看書……這一路上的成長都充滿了熱情。青春的紅色仿佛就如早上的'太陽充滿希望，潮氣蓬勃。
青春也是橙色的，橙色代表著快樂。還記得學(xué)校元旦晚會的時候。學(xué)校要求每個班至少要準(zhǔn)備兩個節(jié)目，參加評比。我們就自告奮勇報了一個舞蹈。我們每天都抽空排練，一遍又一遍，動作也改了一次又一次。練舞的時候把腳都扭傷，額頭都冒汗了，但是最終我們還是沒放棄。距離元旦還有一個星期的時間，我們已經(jīng)排練的很熟了，但是還是有點怯場，我們互相加油打氣。最終我們完美謝幕，還取得了第一名的好成績。這時的我們是無比快樂的。臉上的笑容藏也藏不住。
青春也是白色的。白色代表著純潔。我們沒有勾心斗角，都是互相幫助。我們臉上的笑容都是最真的。感情也是最真的。教室里都是我們快樂的笑聲。沒有計算，沒有目的。單純的就是想交朋友。這絕對是青春里最好的回憶。這就是我的青春。
青春是最好的時光，代表青春的顏色還有很多很多，這需要我們自己去發(fā)現(xiàn)自己去體會。
色彩作文 47
秋天是縱有千種風(fēng)情的，秋天的顏色也是絢麗多姿的。
我第一次發(fā)現(xiàn)秋天的色彩，是在家門口的一個“口袋公園”里。那里種有幾棵銀杏樹，幾場秋雨，幾陣秋風(fēng)，也不知是何時，那樹葉悄沒聲兒的變了，變得金黃，令人喜愛。我也是從那一刻感受到絲絲涼意，感受到秋天的來臨。
我第二次發(fā)現(xiàn)秋天的色彩，是在果樹上發(fā)現(xiàn)了紅彤彤的山楂，黃燦燦的柿子。仿佛是秋天來臨時，帶給人們的饋贈。我正是從那一刻發(fā)現(xiàn)，秋天里，農(nóng)民伯伯的臉上寫滿了豐收的喜悅，發(fā)現(xiàn)秋天的色彩，帶來了收獲。
我第三次發(fā)現(xiàn)秋天的色彩，剛好在自己身上發(fā)現(xiàn)的。我的衣服變得風(fēng)格樸實卻色彩鮮明，頗有秋天的'韻味。我便是從那一刻發(fā)現(xiàn)，在不知不覺中，秋天為我們換了風(fēng)格，添了長袖。
在唐代詩人劉禹錫的《秋詞》中有記載：自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。我不禁感慨，秋天是美的，是令人喜愛的。羅丹說過：“生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！蔽覀冃〕擎�(zhèn)里，秋天來得較晚，樹葉黃得沒有那么快，看不出什么層林盡染、疊翠流金。但很快就會發(fā)現(xiàn)，秋天來臨時，有很多美麗的色彩，用我們發(fā)現(xiàn)美的眼睛看秋天，才能看到秋天里的色彩是如此迷人，不亞于萬紫千紅的春天。
十月接近尾聲，馬上將迎來秋天的最后一個月十一月。讓我們一同感受秋天里斑斕的色彩和唯美的收獲吧。
色彩作文 48
童年如一首是個快樂而憂傷，童年如珍珠珍貴又美麗。但我更加覺得童年是一幅畫，上面有各種各樣的色彩。
紅
紅色熱情如火，是快樂的象征。記得那一次的`生日，那是我收到最好的禮物了。在我的生日聚會上，我小區(qū)的朋友都給了我一張五彩繽紛的賀卡，我很喜歡但她們還對我說：“對不起哦，太急了，沒來得及買禮物，做了張賀卡給你你不會生氣吧？”我笑著搖搖頭。我才不稀罕什么禮物，也許她兩三天就壞了呢！而賀卡不同，可以永久在一個盒子里。那一天我真快樂！
灰
灰色如烏云是傷心的象征�？剂墪r，由于我太緊張了，連連彈錯音，一彈錯音，我就更緊張了，一曲彈下來我都不知道我彈了什么，于是便與它告別了。沒考上六級，害得我?guī)滋爝B續(xù)被罵，連電視都不敢看了，怕看到彈鋼琴，然后別爸媽聽見后又挨一頓批：“你看人家彈得多好�！薄澳憧纯茨��！薄且欢螘r間，我真?zhèn)摹?/p>
金
金如金子般閃爍是收獲的象征。從一年級開始，我已經(jīng)有不少獎狀了。但我最得意的還是三年級時發(fā)表的那篇作文《毛筆》了。在發(fā)表時，我在生病，等來上學(xué)時，老師竟告訴我我的作文發(fā)表了，還有小讀者給我來信。那時候我正驕傲。
就是這些色彩，讓我的童年變成一幅絢麗多姿的圖畫！
色彩作文 49
春天是明艷的綠，夏天是火熱的紅，冬天是素雅的白，大家都說秋天是金色的，可我覺得只用一種顏色畫不出完整的秋天。在我眼里，秋天自己就是一支神奇的畫筆，“刷刷刷”，每一筆都是最奇妙的顏色。
瞧！天平山下那成片的楓樹林，像偷喝了仙人埋在地下的百年醇酒，紅彤彤的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一片火紅熱烈的海洋。撿起地上的楓樹葉，左看右看怎么都覺得像是小鴨子的腳掌，是不是頑皮的小鴨把秋天的紅地毯踩了一個又一個的印跡，還有銀杏林！一片片金燦燦的小葉子，是精靈們的小扇子，扇呀扇呀，扇走了夏季的炎熱，帶來秋天的涼爽。再往山里走是成群的果樹，濃密的綠樹葉里掩藏著豐碩的果實，紅的是蘋果、橙的橘子柿子、黃的是梨子，就像一張張笑臉，看著路邊的風(fēng)景，卻不知自己也成了最美的風(fēng)景。一陣風(fēng)吹過，樹葉們跟著風(fēng)姐姐的'裙擺滑到了地上，地上就像鋪了五顏六色的花地毯，踩上去一步，軟綿綿的，還發(fā)出“沙沙沙”的響聲，大概是樹葉們在熱鬧地聚會吧！
不是所有的地方顏色都是這么五彩斑斕、眼花繚亂。有一次我走進(jìn)深秋的山谷，瀑布邊有一塊灰暗平板的大巖壁，在夏季，它是光禿禿、滑溜溜的，可是在秋天，我發(fā)現(xiàn)巖壁的縫隙里綻開著一小叢一小叢的野菊花，每一朵都頑強地怒放著，紅的、白的、淡黃的、寶藍(lán)的……就如美麗的仙子一般，給樸素的石壁增添了許多妖嬈的色彩。
黑色的土地上豐收的是黑紅綠黃白五色谷物，說五色細(xì)看又哪止……秋天顏色數(shù)都數(shù)不過來了！
色彩作文 50
你的到來不用太多鐫刻，你是我最靈動的伙伴。他人眼中的你僅有一個顏色，但在我的眼眸里，你是那么光彩奪目，繽紛絢爛，值得所有人駐足凝望。
三月你漸漸摘掉了你的面紗，用豐富的色彩將我的目光填滿。你是透明色的，你的到來總會伴隨著那使萬物復(fù)蘇的雨。晶瑩剔透的雨滴在朦朧的薄霧中緩緩落下，奏出富有生機的樂曲。那一場場雨打破了冬日的沉寂困倦，我的心會像湖面那樣在雨滴的落下聲中變得更加飽滿、豐富。街上的人們都因你而停留，享受這一刻你給他們帶來的恬美。因你那透明的色彩將一些憂愁昏暗沖刷，讓佇立屋檐下的人，望著周圍的事物都是那么的純潔、干凈。
你是綠色的，你最大的魔力就是能將那些早已泛黃枯卷的`葉子煥發(fā)生機，讓那光禿禿的樹干重歸茂密。你似乎就是綠色的代名詞，你所做的一切似乎就是將這個了無生氣的土地繪成蔥綠的草坪與繁茂的樹林。四季中，你也許是它們中最勤勞的那一個，你在的時候，這片世界永遠(yuǎn)充斥著生的氣息，因你總能將大地改造得令人無語倫比。每當(dāng)我看到那茂盛的樹林，我就知道你曾來過，留下了綠影。
其實你的色彩更像你的性格，樸實無華，嫻靜無聲。你在我的生命中留下你的簽名，是我心中你留給我最好的禮物。你曾與我登山，與我度過短暫的寒假，也曾陪我寫完最后一篇文章。
色彩作文 51
生活是一幅多彩的圖畫。從我們出生開始，上帝就給了我們一張白紙，讓我們用成長的顏色來描繪我們的經(jīng)歷。
自由生活三年，該進(jìn)幼兒園了。幼兒園里有很多有趣的事情，因為那時候很幼稚很可愛，在那里我交了很多朋友。正是在那里，我知道我應(yīng)該理智。
于是我把自己的生活畫成純綠色，過了三年多彩的生活。
上小學(xué)的時候，認(rèn)識了很多朋友。在過去的六年里，我收獲了友誼、老師的感情和許多有意義的事情，這也讓我明白了友誼的重要性。
小學(xué)的`時間圓滿結(jié)束。我得到的是友誼。我為我的生活涂上了友誼的紅色。
長大了，處于叛逆期的我，內(nèi)心不再那么單純。經(jīng)常和父母吵架，拒絕接受老師的話，有時候還惡作劇，毀了別人。當(dāng)我反叛的時候，你幫助了我。老師，你告訴我，我的生活是我自己的。你希望你的生活是什么樣的？成敗在此一舉。我只想靠自己的努力和付出，而不是靠我。
在這段時間里，我收獲了師生戀，用師生戀的藍(lán)色描繪了自己的人生。
生活是豐富多彩的，我為自己的生活畫了很多顏色，因為我是主角，我有權(quán)利決定我的生活。我一定會讓我的人生熠熠生輝。
太陽照在地球上，更耀眼，只是因為我的生活更豐富多彩。
我的這張紙被我填了很多顏色。我的生活是我的主人，我的世界是我自己的。
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