【精選】回憶的作文600字四篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編整理的回憶的作文600字4篇，歡迎大家分享。
回憶的作文600字 篇1
一年了，竟似在一瞬間飛逝而過(guò)，初三的大門被我匆匆的腳步跨過(guò)了。剎那間停住飛奔的腳步，在一片寧?kù)o中回首初二的生活，首先涌上心頭的是時(shí)光流逝，歲月匆匆。
初二的生活是一壺老酒，香醇濃郁，芳香四溢，令人回味無(wú)窮。
幸福的我學(xué)習(xí)成績(jī)平平，卻能在自己心愛(ài)的學(xué)校里好好學(xué)習(xí)，能和親愛(ài)的同學(xué)們說(shuō)說(shuō)笑笑，能為一次考試失敗而哭泣，能為一次小小的成功而快樂(lè)了。初二的學(xué)習(xí)不僅有點(diǎn)艱苦，小測(cè)，考試壓得讓人喘不過(guò)氣來(lái)。雖然成也分?jǐn)?shù)，敗也分?jǐn)?shù)，分?jǐn)?shù)存在的價(jià)值似乎日益攀升，但我總覺(jué)得；為學(xué)習(xí)淌過(guò)汗水，又何必金榜題名？
在初二，我難舍地告別了陪伴我七個(gè)春秋的紅領(lǐng)巾，告別了孩提時(shí)的最后一個(gè)“六一”，也告別了我金色的童年。初二令我迷戀，令我沉醉，同時(shí)使我逐漸邁向成熟，我懷著喜悅加入了共青團(tuán)，在胸口佩戴上一枚紅燦燦團(tuán)徽，鼓勵(lì)我繼續(xù)奮斗。
初二的宿舍生活平淡而又充實(shí)，雖然舍友們興趣各異，但我們能坦誠(chéng)相對(duì)，雖相處的時(shí)間不長(zhǎng)，但大家一起經(jīng)歷過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨，他們是我永遠(yuǎn)的朋友。
如果我是一片綠葉，初二的生活，使我更生機(jī)勃勃；我如果我是一張白紙，初二的生活，又把我點(diǎn)綴得更富色彩。初二的我又仿如一條魚(yú)，每天都要與我的同伴戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地繞過(guò)“聽(tīng)力河”，又潛進(jìn)“閱讀湖”，剛從“地理江”里抬起頭，又一個(gè)猛子扎進(jìn)“歷史海”，最后懷著屢戰(zhàn)屢敗，屢敗屢戰(zhàn)的決心沖進(jìn)“數(shù)理化大三角”……似乎十分枯燥無(wú)味，但當(dāng)我順利游過(guò)這些江河湖海時(shí)，特別當(dāng)我沖過(guò)地理，生物會(huì)考的“大網(wǎng)”時(shí)，心中的歡暢確實(shí)是淋漓盡致。
初二是一幅流光溢彩的油畫(huà)，是一片充滿幻想的彩霞，是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的年華！
緊張的初三戰(zhàn)役又打響了，這是一場(chǎng)更為艱苦，更具備冒險(xiǎn)性和挑戰(zhàn)性的戰(zhàn)役，在我?jiàn)^力拼搏在這場(chǎng)戰(zhàn)役的同時(shí)，初二歡快的生活仍然在我腦中浮現(xiàn)，令我回味無(wú)窮。
回憶的作文600字 篇2
家鄉(xiāng)的小路一旁是歡快流淌的溪流，一旁是綠油油的田埂，而那一排高大的黃桷樹(shù)就在那路邊將兩物隔絕了開(kāi)來(lái)。
清晨，一個(gè)人走在剛經(jīng)過(guò)雨水洗禮的小路上，靜靜地倚著黃角樹(shù)，看著眼前那綠得發(fā)亮的田埂，聽(tīng)著身后淙淙的溪流。不由得抬頭看著那藍(lán)色的天幕，剛被雨水沖刷，好似琉璃般通透。并不強(qiáng)烈的陽(yáng)光照射下來(lái)，卻恍惚了我的眼。
幾年前，仍是這條小路，兩個(gè)四、五年級(jí)的小女孩背著書(shū)包走在這條小路上。前面那個(gè)女孩走得很急，回頭看身后那個(gè)女孩，她卻是一臉悠閑，腳步也是不緊不慢。前面那個(gè)女孩似是急了，走過(guò)去一把抓住后面那個(gè)女孩的手腕，沖他吼道：“陳然，你能不能快點(diǎn)，不看看現(xiàn)在幾點(diǎn)了，到學(xué)校又是最后一個(gè)�！倍凰鸬哪莻�(gè)女孩卻是漫不經(jīng)心的抬起手腕看了一眼那上面的鐘面，淡淡道：“不是還有十分鐘嗎？還早，還早”而那個(gè)女孩似乎是被氣急了，二話不說(shuō)，拉起她就往前沖去�！拔�，跑那么快干什么，不是說(shuō)了還早嘛？”還早，還早。就只有你才會(huì)認(rèn)為還早。“遠(yuǎn)處，還能聽(tīng)見(jiàn)他們?nèi)绱苏f(shuō)。
仍是同一條小路，同兩個(gè)人，不同的是，這次不再是艷陽(yáng)高照，而是細(xì)雨綿綿而且兩個(gè)人也都六年級(jí)了。兩人各撐一把傘，緩步走在雨中。和諧而美好。前面那個(gè)女孩子伸出手接住了一滴雨滴，轉(zhuǎn)而對(duì)后面那個(gè)女孩說(shuō)：“陳然，我們一起努力考上同一座中學(xué)好不好？“好”。
“啪嗒”，一滴雨水透過(guò)樹(shù)葉，滴到了我的.臉上，那冰涼的觸感立刻從臉上蔓延到全身。剛還是萬(wàn)里無(wú)云的天空，這一刻，下起了綿綿細(xì)雨，慢慢變大，最終成為狂風(fēng)暴雨。風(fēng)無(wú)情的刮過(guò)我的臉頰，雨水不住的拍打在我的身上。臉上不停的滴下的，早已風(fēng)不清是雨水還是淚水。
依舊是那條小路，依舊是那般風(fēng)景，可卻早已是物是人非，那些回憶，終究只能藏在心中�？蓛�，你還好嗎？
回憶的作文600字 篇3
7月19日開(kāi)啟了三下鄉(xiāng)的第九天了！
有首歌這樣唱我怕我沒(méi)有機(jī)會(huì)，跟你說(shuō)一聲再見(jiàn)，因?yàn)橐苍S就再也見(jiàn)不到你真的挺憂傷的一首歌，歌詞道出了我們的心聲。我們即將要離開(kāi)這里了，也許真的像歌詞唱的那樣讓人心傷，也許一別就會(huì)永不相見(jiàn)了
淡淡的憂傷彌漫著整個(gè)社會(huì)實(shí)踐隊(duì)，誰(shuí)都不愿打破這表面的寧?kù)o，其實(shí)心里已經(jīng)十分騷動(dòng)了。我只想靜靜地享受這最后的時(shí)光，即使是一秒鐘也好，能跟孩子們多待一會(huì)就好。這是此刻我唯一的小小要求，僅此而已。
像往常一樣，7：50準(zhǔn)時(shí)上課，上午的班會(huì)課是我的最后一節(jié)課了，也是最后一次站上熟悉的講臺(tái)講講我這幾天義務(wù)支教的感受。剛邁上講臺(tái)的那一刻，眼淚在打轉(zhuǎn)，但我告訴自己一定要忍住，堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)，不能在孩子們面前丟臉！忍著萬(wàn)千思緒，有太多太多想要跟孩子們說(shuō)的，有太多太多放心不下的。在講臺(tái)上不知講了多久，不知講了些什么�？赡苁翘鄡�(nèi)容想要講，竟然會(huì)變得語(yǔ)無(wú)倫次了！中間過(guò)程有好幾次聲音都哽咽了，看著臺(tái)下的同學(xué)們目不轉(zhuǎn)睛地看著我講話，一副天真無(wú)邪的樣子，既讓人心疼又讓人憐愛(ài)。即使此時(shí)在吵鬧，也不舍得去管教他們了。依稀記得自己主要講了兩個(gè)主題，一是讓學(xué)生們學(xué)會(huì)基本的禮貌問(wèn)題，二是鼓勵(lì)他們要努力學(xué)習(xí)知識(shí)。走出貧窮，走向更加廣闊的世界！在最后我給了他們一些寄語(yǔ)，希望他們心懷夢(mèng)想，勇敢地去追求自己想要的東西，永遠(yuǎn)年輕，永遠(yuǎn)熱淚盈眶！任何時(shí)候都保持微笑，不向困難低頭！
短短的四十分鐘，讓我倍感珍貴！我會(huì)一直記住這一刻，不留遺憾的謝謝你們，我的孩子們！
回憶的作文600字 篇4
媽媽！如果我是一片漆黑的夜空，那么你就是那閃耀的星星，照亮了我的世界；如果我是那綠茵茵的草地，那么你就是那鮮妍的花朵，點(diǎn)綴了我的世界；如果我是那參天的大樹(shù)，那么你就是那繁茂的樹(shù)葉，豐富了我的世界。
小時(shí)候，那時(shí)初春，門前小樹(shù)已發(fā)了芽，紅色的點(diǎn)點(diǎn)嫩芽像一顆顆紅寶石鑲嵌在棕黑的樹(shù)枝從間。微風(fēng)帶著清新的泥土氣息拂過(guò)我的面龐，像你的手在撫摸這我的臉，而你就在這個(gè)美好的初春一字一句的富有耐心的教著我如何提筆寫(xiě)作文，從小就在我的心田種下了文學(xué)的種子，扎根發(fā)芽。我也就在你的牽引下，一步一步走入文學(xué)的世界，閱讀到了許多有趣的書(shū)籍
后來(lái)再大了一點(diǎn)，早晨你會(huì)起得很早，為我做一頓香噴噴的美味早餐，許是“曾經(jīng)滄海難為水”，現(xiàn)在吃起別的早餐都不如我意，吃完早餐，你騎著自行車送我去學(xué)校，太陽(yáng)才剛剛露出半邊臉，暖洋洋的，照在身上很舒服，微風(fēng)也總是與我們相伴，吹起你的衣角，鳥(niǎo)兒在樹(shù)枝賣弄著婉轉(zhuǎn)的嗓子，到了學(xué)校，你總會(huì)細(xì)心耐煩的叮囑我一句“上課要認(rèn)真”不知不覺(jué)，這句話已經(jīng)伴我走過(guò)3年。放學(xué)了，我坐在自行車后座，緊緊抱住媽媽的腰，在媽媽的要求下，復(fù)述著今天的所學(xué)與所聞，陽(yáng)光也樹(shù)葉裁剪的支離破碎，一塊一塊落在我和你的身上。鄰家的花圃中，一種說(shuō)不出名字的花，艷紅艷紅的，活像一團(tuán)火燃燒到了我的心中，暖暖的。
如今步入青春期的我，換下了稚嫩的臉龐，有了自己獨(dú)特的思想，但也會(huì)傷感，憂郁。你會(huì)理解我的看法，和我耐心分析，糾正我錯(cuò)誤的思想。你會(huì)聆聽(tīng)我的心事，為我排憂解難，安慰著我。你會(huì)尊重我的愛(ài)好，給予我獨(dú)立的空間。在某種程度上來(lái)說(shuō)，你就是我的朋友，是無(wú)法取代的朋友!
時(shí)光多可恨，帶走了你美麗的容顏，在你的臉上雕刻著蒼老，在你的發(fā)絲上喧囂的無(wú)奈，時(shí)光啊!時(shí)光！你走的在慢些吧，讓我在媽媽的懷抱中還可以多停留會(huì)，讓我在媽媽的關(guān)心中還可以多感動(dòng)會(huì)，讓我在媽媽的愛(ài)中還可以多幸福會(huì)。
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