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精選精神作文600字17篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的精選精神作文600字17篇，希望對(duì)大家有所幫助。
精神作文600字 1
九月十八日，一個(gè)令我們永遠(yuǎn)無法忘記的一天，就在這一天，日本在我們的東北打響了第一炮。
當(dāng)天夜晚，東北邊防均司令長(zhǎng)官公署中將參謀長(zhǎng)榮臻，收到了張學(xué)良的命令：“不準(zhǔn)抵抗，不準(zhǔn)動(dòng)，把槍放到庫(kù)房里挺著死，大家成仁，為國(guó)犧牲�！贝稳账趨f(xié)和醫(yī)院對(duì)記者說：“吾早下令我部士兵，對(duì)日軍挑釁，不得抵抗。故北大營(yíng)我軍，早令收繳槍械，存于庫(kù)房�！本褪且�?yàn)樗@個(gè)不抵抗的命令，導(dǎo)致北大營(yíng)8000守軍被只有300左右的日軍擊潰。
日軍獨(dú)立守備隊(duì)向北大營(yíng)進(jìn)攻的同時(shí)，關(guān)東軍第2師第3旅第29團(tuán)向奉天城攻擊，至9月19目10時(shí)，日軍先后攻占奉天、四平、營(yíng)口、鳳凰城、安東等南滿鐵路、安奉鐵路沿線18座城鎮(zhèn)。長(zhǎng)春地區(qū)的東北軍自發(fā)反擊，戰(zhàn)至次日，長(zhǎng)春陷落。1931年9月21日，日軍第2師主力占領(lǐng)吉林。1931年10月1日，東北軍黑龍江洮南鎮(zhèn)守使張海鵬投敵，且奉日軍命令派出3個(gè)團(tuán)進(jìn)攻齊齊哈爾。1931年10月26日，關(guān)東軍第2師第29團(tuán)占領(lǐng)四洮鐵路沿線主要城鎮(zhèn)。1931年11月4日，關(guān)東軍嫩江支隊(duì)攻擊嫩江橋北守軍。1931年11月19日，日軍攻陷齊齊哈爾。
張學(xué)良在事件爆發(fā)后離開奉天，帶領(lǐng)屬下轉(zhuǎn)移到錦州。1931年10月8日，關(guān)東軍派出12架轟炸機(jī)空襲錦州。對(duì)此，南次郎陸軍大臣依然對(duì)若槻禮次郎首相聲稱“由于受到中國(guó)軍隊(duì)的`防空炮火攻擊，才不得已采取自衛(wèi)行動(dòng)”，此后關(guān)東軍發(fā)表公開聲明，宣稱“張學(xué)良在錦州集結(jié)大量兵力，如果置之不理，恐將對(duì)日本權(quán)益造成損害。為了盡快解決滿蒙問題，關(guān)東軍有必要驅(qū)逐錦州政權(quán)�！贝撕�，幣原主張的國(guó)際協(xié)調(diào)主義外交政策受到了嚴(yán)重的挫折，日本越來越強(qiáng)硬。
今天，我們過著無憂無慮的生活。可你們有沒有想過，這幸福生活是怎么來得？是那些革命戰(zhàn)士用鮮血打造的。雖然他們不在了，但他們的精神永存！
精神作文600字 2
上中學(xué)了，我?guī)缀踅K日忙碌不停，如同電腦程序員一樣每天重復(fù)著同樣的事情。茫茫書海，何處是岸？
又熬過了一個(gè)夜晚。
今天，我決定不再浪費(fèi)這個(gè)屬于我的周末。扔掉書本，走出房間，走出家門，走進(jìn)我摯愛的那份的天空中。
只要走入體育館，我就感到舒心，感到安寧，感到祥和，感到富于滿滿負(fù)離子的清新空氣沁人心脾；來到這里，我似乎走進(jìn)了心的結(jié)界，沒有無聲的喧鬧，沒有沉悶的煩惱，只有滿心的喜悅和快樂。
不知不覺就來到了羽毛球館，我等著教練前來教我最標(biāo)準(zhǔn)的姿勢(shì)與發(fā)力方法。高遠(yuǎn)球看起來簡(jiǎn)單，要做到標(biāo)準(zhǔn)卻很難。轉(zhuǎn)身、調(diào)拍、擊球、收拍，每一個(gè)動(dòng)作在教練的表演中都是那么的優(yōu)美與流暢，發(fā)力恰到好處，球不偏不倚正好落中目的地；而我每一次操作都是那么的別扭難看，要么球調(diào)轉(zhuǎn)180度直直撞向地面，擲地有聲，要么球偏出場(chǎng)外好遠(yuǎn)。
我的`自信心受到極大的打擊，我開始灰心，教練語(yǔ)重心長(zhǎng)地跟我說：“慢慢來，別著急，努力做好每一步�！遍_始分解每個(gè)動(dòng)作的要點(diǎn)：“轉(zhuǎn)身時(shí)，上下身同步；調(diào)拍，拍與背垂直；擊球，手腕發(fā)力；收拍，自然輕松。”我按照教練的說教和示范動(dòng)作，一次次地嘗試，教練不厭其煩地糾正我每個(gè)動(dòng)作的小偏差，終于，我找到了動(dòng)作的要領(lǐng)，我開始重拾信心，我更加地?zé)釔圻\(yùn)動(dòng)，更加努力練習(xí)，水平也在不斷地提高。
從這中，我領(lǐng)會(huì)到一些道理——盡管失敗了許多次，但是不應(yīng)該氣餒，因?yàn)橹灰銘汛е鴫?mèng)想，懷揣著堅(jiān)持到底的信念，并付出比常人更多的努力，更多的艱辛，更多的汗水，公正的上帝會(huì)讓你摘下成功的果實(shí)的。
從中，我也悟到了另一點(diǎn)——聰明與愚拙之間，惟勤可補(bǔ)。
回來后，我很開心、愜意，我重新拾起作業(yè)本，原來那些難題、偏題都迎刃而解，我重新找回了學(xué)習(xí)的樂趣——原來學(xué)習(xí)也是那么簡(jiǎn)單而輕松，只因?yàn)槲覜]有找到學(xué)習(xí)的要領(lǐng)和學(xué)習(xí)所必須具有的精神——苦中作樂，堅(jiān)持不懈。
精神作文600字 3
他走了，行色匆匆，生命的年輪定格在了22歲；他走的匆匆，但他的精神永遠(yuǎn)在我們的心中，他就是雷鋒。
雷鋒在工作崗位上嚴(yán)以律己，默默無聞地為人民服務(wù)，一絲不茍的將自己投入到工作之中，他在生活中，從不亂花一分錢，節(jié)約糧食、水、電、盡量減少國(guó)家的開支。他省吃儉用，將剩下的錢支援農(nóng)村生產(chǎn)和災(zāi)區(qū)人民，幫助有困難的人。他還經(jīng)常扶老人過馬路，幫助身體有缺陷的人提菜，幫清潔工掃地……這些事情，雷鋒都當(dāng)作是自己必須完成的義務(wù)和承擔(dān)的責(zé)任。雷鋒，你用你短暫的生命譜寫了一曲時(shí)代贊歌。讓千家萬(wàn)戶，讓每個(gè)人都把你的名字、事跡銘記在心中。
雷鋒，一個(gè)讓人想起便如沐春風(fēng)般的名字；雷鋒，一把五十年來，照亮中國(guó)人精神殿堂的火炬。光陰流逝，雷鋒形象魅力依舊，時(shí)代變遷，雷鋒精神更加彰顯。
作為金華小學(xué)的一名學(xué)生，我在班級(jí)里要熱愛班集體榮譽(yù)，對(duì)同學(xué)要互相幫助，互相尊重，互相理解、包容。對(duì)自己的老師、長(zhǎng)輩要有禮貌。對(duì)自己的父母要關(guān)心、問候，常去敬老院與那些老人們進(jìn)行溝通、交流。
這不，星期二下午，我們學(xué)校的志愿者，在老師的帶領(lǐng)下，來到了小公園撿垃圾，這可能對(duì)一些同學(xué)來說是很可笑的事情，但是，我們這些志愿者不以為然。到公園以后我們才發(fā)現(xiàn)我們?cè)?jīng)快樂玩耍的地方，是多么的'不堪入目��！這兒一些渣子，那兒一些易拉罐，把公園的美貌一下子給破壞了�？墒俏覀儾慌�，依舊用自己干凈的手帶走那些垃圾。我們回到學(xué)校后，雖然腳是酸酸的，但心里是甜滋滋的，因?yàn)槲覀儞炝艘淮睦匦Ａ耍覀冏隽艘淮位罾卒h！
我想告訴那些懶惰的人：只要伸出你們的一雙手，這世界將變得更加美好！做好事不是你們沒時(shí)間做，而是你們沒有擠出時(shí)間來做。做一次雷鋒很容易，做一輩子的雷鋒實(shí)在很難哪！
我記得有一句歌詞：“只有人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間”這不正是雷鋒精神的體現(xiàn)嗎?讓我們從現(xiàn)在開始，弘揚(yáng)雷鋒精神，爭(zhēng)做文明學(xué)生�。ǜ甙浩饋恚�
精神作文600字 4
每年的3月5日，都是一個(gè)特殊的日子。59年前，它成為“學(xué)雷鋒紀(jì)念日”；如今，它又被賦予了新的內(nèi)涵，被定義為“中國(guó)青年志愿者服務(wù)日”。
走過了59個(gè)春秋，歷經(jīng)時(shí)代變遷，雷鋒精神還有它的生命力嗎？今天，我們又該怎樣傳承雷鋒精神呢？
“雷鋒精神過時(shí)了嗎？”在日常生活中經(jīng)常會(huì)聽到不少的人發(fā)出這樣的疑問，讓他們感到疑惑不解的是雷鋒精神在當(dāng)今物欲極度膨脹的時(shí)代，還有值得學(xué)習(xí)的地方嗎？
我覺得雷鋒精神應(yīng)該就是一種文明社會(huì)的關(guān)愛和責(zé)任，或許他本人的所思所想、所作所為都是在特定的時(shí)代下形成的，但其精神本質(zhì)，就是以愛傳遞溫暖，從這個(gè)層面上來講，現(xiàn)在的我們依然迫切需要它！
在當(dāng)今社會(huì)如何傳承雷鋒精神，是我們?cè)陔x開雷鋒日子里最應(yīng)該思考的問題。有一些人認(rèn)為就是在每年的3月5日這一天，到馬路上掃一掃馬路、到敬老院去陪伴孤寡老人聊聊天、幫助殘疾人過過馬路，或者去免費(fèi)為老百姓修修家用電器、理理發(fā)，這就是所謂的“雷鋒精神”。有人說：雷鋒精神就是幫助別人，放下自己的事為別人發(fā)出光和熱。所以，這種精神現(xiàn)在不值得提倡了，過時(shí)了，該淘汰了。其實(shí)這種理解是狹隘的，真正的雷鋒精神不僅表現(xiàn)在要幫助別人，而且還要表現(xiàn)在刻苦鉆研、有所建樹、愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)等方面，這同樣是回報(bào)社會(huì)的手段。我覺得，對(duì)雷鋒精神的.發(fā)揚(yáng)，在很大程度上是體現(xiàn)在人與人之間的相互信任和相互關(guān)愛中，這也是雷鋒精神在年輕人中的體現(xiàn)。
弘揚(yáng)雷鋒精神，在如今的社會(huì)環(huán)境下，已不再是僅僅局限于搞一些社會(huì)公益活動(dòng)，做一些表面文章，呼幾句口號(hào)的層面上了，而是應(yīng)得越來越豐富多彩了，越來越多樣化了。諸如你能堅(jiān)持做到不隨地吐痰、不亂扔垃圾，不違犯交通規(guī)則等等，其實(shí)這出題在做好事。
總之，只要我們每個(gè)人在自己的日常生活中留心地去做，從我做起，從身邊的小事做起，雷鋒精神就一定會(huì)發(fā)揚(yáng)光大下去，雷鋒精神就一定會(huì)一代一代地傳下去的！
精神作文600字 5
生命是最珍貴的，誰(shuí)都不想走到生命的源頭，因此都在為生命的盡失時(shí)堅(jiān)持不懈的掙扎。例如：一粒瓜子仁掉進(jìn)了墻縫，他沒有陽(yáng)光和水，也沒有肥沃的土壤，但是它憑著自己的毅力，堅(jiān)持不懈的為生命而掙扎，最后，他擺脫了命運(yùn)對(duì)它的束縛，堅(jiān)強(qiáng)的生存了下來，長(zhǎng)成了一朵美麗而又鮮艷的向日葵。這就是為生命而掙扎的對(duì)照。
還有能突出生靈為生命掙扎過而生存下來的事例。在月光的普照下，一個(gè)突出的亮點(diǎn)在月光下呈現(xiàn)美好的一面。一只饑餓的蒼蠅慢慢的飛在空中，一雙邪惡的眼睛在暗處望著這只饑餓的蒼蠅，這是一只蜘蛛，一只希望飽餐一頓的蜘蛛。它迅速在空中織起一個(gè)蜘蛛網(wǎng)，蜘蛛網(wǎng)在月光的普照下，就像穿了一件隱形的衣服，使其難以辨認(rèn)。這只蒼蠅并不知道危死亡正在慢慢的靠近它。它還在空中飛行著，一米、九分米，八分米，七分米……一分米，它還是像以前那樣飛著，它突然翅膀就像飛機(jī)撞到了障礙物一樣猛的一抖，它落網(wǎng)了，蜘蛛的陰謀成功了。這時(shí)蜘蛛像一匹餓了幾天的狼一樣撲向獵物，蒼蠅知道自己落網(wǎng)了，立刻使出全身力氣，拼命的拍打著翅膀，他努力的掙扎著，蜘蛛也快到了，它并沒有放棄，還是努力的拍打著翅膀。蜘蛛慢慢的靠近蒼蠅，一步，兩步，三步……九步，蜘蛛慢慢的走著。它仿佛非常的`自信，以為獵物他不出它的網(wǎng)，這時(shí)的蒼蠅還在努力的拍打著翅膀，突然，蒼蠅像脫鉉的識(shí)石子一樣與蜘蛛網(wǎng)分離了。蒼蠅為生命努力過，掙扎過，最后他獲得了生存的權(quán)利。蜘蛛的自信讓自己失去了食物，最終，他被餓死了。應(yīng)為它沒有應(yīng)為自己的生命而掙扎，而努力。
只要不放棄生命，那么生命也不會(huì)放棄你！只要你為生命堅(jiān)持不懈的掙扎，你會(huì)得到生命的回報(bào)的！
精神作文600字 6
我們家的小區(qū)里有幾棵蒼翠欲滴的松樹。松這種植物大家都不陌生，它松枝傲骨崢嶸，莊重肅穆，且四季長(zhǎng)青，經(jīng)久不衰。
松樹相比其他樹木并不是很高。樹干長(zhǎng)到1米就開始分杈。松葉的形狀像針一樣細(xì)長(zhǎng)，乍一摸上去還有一點(diǎn)點(diǎn)扎手。松葉長(zhǎng)得非常茂盛，層層疊疊。如果把松葉拔下，就會(huì)有一股淡黃色的液體流出來，非常粘手，而且味道聞起來不怎么樣。
松這種植物耐力極強(qiáng)，我就曾經(jīng)見過松的堅(jiān)韌不屈。
我上四年級(jí)的'時(shí)候，小區(qū)里的植物不知染了什么怪病，才一星期的光景，大部分植物都長(zhǎng)出黑斑后枯萎了。唯有松樹挺著胸脯，堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)疾病。
但是松樹還是染上了病，原先神采奕奕的模樣變得病蔫蔫的，蒼翠的松葉在陽(yáng)光的照射下顯得有些枯黃。我嘆息道：“這松樹再頑強(qiáng)也抵擋不住疾病的侵襲�。 �
第三天凌晨時(shí)下了一場(chǎng)小雪，我早上起來外出散步，驚奇地發(fā)現(xiàn)松樹又恢復(fù)了先前的神采。他再次挺起胸脯，昂起下巴，向冰雪挑戰(zhàn)。僅僅兩天的時(shí)間里它就戰(zhàn)勝了病魔！
深綠的枝條上掛著點(diǎn)點(diǎn)雪花，如鑲嵌了晶瑩鉆石一般美麗。松傲然挺立在雪中，任由寒風(fēng)蕭瑟，他自屹然不動(dòng)。
我要贊美松的堅(jiān)強(qiáng)，也許它算不上婀娜多姿，也許它沒有香甜的果實(shí)。然而，它樸素、堅(jiān)強(qiáng)。它不畏嚴(yán)寒酷暑，不畏風(fēng)霜雪欺，總是身著綠色戰(zhàn)袍，筆直地站在那里，默默地忍受著大自然的考驗(yàn)。
“大雪壓青松，青松挺而直，要知松高潔，待到雪化時(shí)。”我們要學(xué)習(xí)松的抗?fàn)幍降�、�?jiān)持不懈的精神。我們要像棵高大又有挺拔向上精神的松柏，為了信念，我們一直在拼搏。我想，最后的勝利永遠(yuǎn)屬于堅(jiān)持不懈的人。
精神作文600字 7
忍讓，是大智大勇的表現(xiàn)它不計(jì)較一時(shí)的高低，眼前的得失，而是胸懷全局，著眼未來；忍讓是一種美德，它以寬廣的胸懷，無私的心靈去容納人，團(tuán)結(jié)人，感化人。忍讓，是一種修養(yǎng)，它面對(duì)榮辱毀譽(yù)，不驚不喜，心靜如水。所以一個(gè)家庭，父子之間，夫妻之間，兄弟之間，同學(xué)之間……久居一處，難免有“勺子碰鍋沿”的時(shí)候。
忍讓，關(guān)鍵要有海一般的胸襟，不斤斤計(jì)較。比如：張良忍得兵書，康熙隱忍除奸。傳說張良祖父，父親原均是韓國(guó)宰相。韓被秦滅亡后，他在博浪行刺秦始皇，有一次在橋上散步，遇到一個(gè)老者，老者故意將鞋扔到橋下去，喝令張良去為他取鞋，可老者又命張良給他穿上鞋，張良又替他穿好。老者對(duì)張良說：五天后天明時(shí)，在這和我會(huì)面。五日后，天明時(shí)，張良來到橋上，老者先到，老者叫張良再過五日早點(diǎn)來。五日后，雞剛鳴，張良就來到橋上，可老者已在橋上等他，生氣地說：“過五日在早點(diǎn)來。”又過了五日，張良這一回半夜就到橋上等，不久，老者來了，很高興張良沒有失約，拿出一部書，說：“讀了這部書，久能做帝王的老師，10年后得到驗(yàn)證。相傳張良得此兵書，成為了劉邦的重要謀士，為劉邦六出奇計(jì)。
許多人也寫了關(guān)于忍讓的名言還有諺語(yǔ)比如說：“忍讓是痛苦的但它結(jié)出的`果實(shí)是甜美的。[法]盧梭。
不忍不耐，小事惹大。
小不忍，亂大謀。
能人能讓真君子，伸能縮大丈夫。
所以說忍在日常生活中是普遍的，一個(gè)忍字，不僅可以看出一個(gè)人的精神狀態(tài)，還可以窺見一個(gè)人的品德境界是忽略不得馬虎不得的。
精神作文600字 8
今年暑假，我參加了夏令營(yíng)活動(dòng)，去到了美麗的塞罕壩，短短的一周時(shí)間，我的心靈卻得到了非常大的震撼。
有這么一群人，他們接受過良好的教育，他們本可以在城市里享受都市里美好的生活，可是祖國(guó)的一聲號(hào)召，他們毅然決然的來到了那一片貧瘠的`荒漠，歷經(jīng)55年創(chuàng)造了新中國(guó)成立后的又一個(gè)偉大的奇跡塞罕壩國(guó)家級(jí)森林公園。
我們現(xiàn)在看到的那一片郁郁蔥蔥的森林，竟然是是張伯伯他們這一群人，歷經(jīng)幾代人戰(zhàn)嚴(yán)寒斗酷暑，一棵樹一棵樹種出來的！
他們犧牲自己的身體，像大樹一樣用幾十年的默默辛苦付出，才有了現(xiàn)在我們后人的樹下乘涼；更為了讓我國(guó)的京津兩地，免受沙暴的侵?jǐn)_，他們?cè)诒岩话愕难┑乩镏矘�；在他們的心中，有一種強(qiáng)大的力量支稱著，那就是中華民族的奉獻(xiàn)精神，他們用自己的雙手和汗水證明并實(shí)現(xiàn)了沙漠可以變綠洲的奇跡；他們用了3代人、55年的青春，打造了中華人民共和國(guó)又一條靚麗的風(fēng)景線！
112萬(wàn)畝浩瀚林海，讓鳥兒重返了藍(lán)天，讓瀕危物種重現(xiàn)了大自然，讓稀有中草藥重見了天日，也讓曾經(jīng)不可控制的沙塵暴在我們的視線里消失，無處可循。張伯伯他們幾代人，用自己的青春換來了祖國(guó)的一片綠水青山，更換來了無數(shù)張燦爛、陽(yáng)光、美麗的笑臉。
現(xiàn)在的塞罕壩，一年四季都是無數(shù)游客流連忘返的景區(qū)，也是中國(guó)甚至是世界的自然保護(hù)區(qū)。這一美景，是塞罕壩的創(chuàng)造者們留給子孫萬(wàn)代最好的禮物。綠水青山就是金山銀山，美麗的環(huán)境，為人類提供了生存的基礎(chǔ)，愛護(hù)我們生活的環(huán)境，愛護(hù)我們這顆在宇宙中獨(dú)一無二的星球！
精神作文600字 9
一個(gè)溫暖的午后，一段輕音樂，一杯水，一本書。
享受陽(yáng)光的溫暖，輕輕的，柔柔的，讓人好像做一只慵懶的貓咪，窩在沙發(fā)上，美美地睡上一覺。
重復(fù)播放一段最愛的純音樂，在輕揉的音樂聲中更快的融入書中，感受書中的魔幻世界。
這是一本自己百看不厭的書，雖沒一見鐘情，但依舊喜歡，喜歡的不僅是主人公身上散發(fā)出來的人格魅力，還有書的作者本身。
這本書是夏洛蒂·勃朗特的《簡(jiǎn)·愛》。
夏洛蒂是文壇上的一朵奇葩。在當(dāng)時(shí)的社會(huì)，大多數(shù)人的眼中，女性是不適合搞科研和文學(xué)創(chuàng)作的，這些都是男人的工作。所以夏洛蒂的創(chuàng)作之路也比常人更加艱辛。而支撐夏洛蒂的就是她不屈不饒的.“小草”精神。
小草雖然毫不起眼卻有著超出常人的堅(jiān)韌與頑強(qiáng)。失敗在她們的眼中根本不是什么天打雷劈，根本不可能把它們擊垮，失敗只會(huì)成為她們?nèi)松飞系呢?cái)富。
《簡(jiǎn)·愛》中的女主人公簡(jiǎn)·愛就有著這種“小草”精神。艱苦，被人看不起，受嘲笑的生活沒有擊垮她，反而造就了她的堅(jiān)強(qiáng)品格。簡(jiǎn)還從書中找到了自己的精神世界，有了自己的信仰和追求。
喜歡這本書，就是喜歡這本書帶個(gè)我的“小草”精神。
和夏洛蒂，簡(jiǎn)相比。我們的生活和條件優(yōu)越得多，而在面對(duì)困難的時(shí)候，有時(shí)我們卻顯得很軟弱。收起我們的懦弱，只有堅(jiān)強(qiáng)的人才會(huì)立于不敗之地，比懦弱的人在人生之路上走得更遠(yuǎn)。
“小草”精神，我們每個(gè)人都需要，堅(jiān)韌不拔面對(duì)一切，不斷追求人生目標(biāo)，抓住身邊的每一個(gè)機(jī)遇。
精神作文600字 10
一個(gè)民族的復(fù)興不僅需要強(qiáng)大的物質(zhì)力量，也需要強(qiáng)大的精神力量。在幾千年的歷史流變中，中華民族生生不息、綿延發(fā)展，飽受挫折又不斷浴火重生，其中很重要一點(diǎn)就是我們的民族積淀了自身最深沉的精神追求，它有著獨(dú)一無二的理念、智慧、氣度，增添了中國(guó)人民內(nèi)心深處的自信和自豪。這種強(qiáng)大的精神支撐，成為中華民族奮發(fā)進(jìn)取的動(dòng)力之源。
實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，須弘揚(yáng)中國(guó)精神，這就是以愛國(guó)主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神。中國(guó)精神貫穿于中華民族五千年歷史、積蘊(yùn)于近現(xiàn)代中華民族復(fù)興歷程，特別是在中國(guó)的快速崛起中迸發(fā)出來的具有很強(qiáng)的民族集聚、動(dòng)員與感召效應(yīng)的精神及其氣象，是中國(guó)文化軟實(shí)力的重要顯示。
中國(guó)精神是凝心聚力的興國(guó)之魂、強(qiáng)國(guó)之魂。愛國(guó)主義始終是把中華民族堅(jiān)強(qiáng)團(tuán)結(jié)在一起的'精神力量，改革創(chuàng)新始終是鞭策我們?cè)诟母镩_放中與時(shí)俱進(jìn)的精神力量。教育部發(fā)布的《中等職業(yè)學(xué)校德育大綱把中國(guó)精神教育納入其中。要求加強(qiáng)以愛國(guó)主義為核心的民族精神教育，加強(qiáng)以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神教育，加強(qiáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育。
中國(guó)精神不是靜止固化的，而是動(dòng)態(tài)常新，與時(shí)俱進(jìn)的，我們要能繼承過去，又能超越傳統(tǒng)。近一百多年來，中國(guó)人民在進(jìn)行革命和建設(shè)的奮斗歷程中，培育形成了一系列彰顯和反映民族精神、體現(xiàn)時(shí)代要求、凝聚各方力量的"精神"，大大豐富和發(fā)展了中國(guó)精神：五四運(yùn)動(dòng)精神，井岡山精神，長(zhǎng)征精神，南泥灣精神，延安精神，抗戰(zhàn)精神，大慶精神，北大荒精神，兩彈一星精神，抗洪精神，抗震救災(zāi)精神，特區(qū)精神，奧運(yùn)精神，載人航天精神……
精神作文600字 11
自古以來，中國(guó)沒有舉辦過奧運(yùn)會(huì)。然而，在2008年第29屆奧運(yùn)會(huì)將在中國(guó)北京舉行。
這可是中國(guó)第一次申辦到那萬(wàn)眾矚目的奧運(yùn)會(huì)。奧運(yùn)精神的口號(hào)是"更快，更高，更強(qiáng)"然而，你可知道支持奧運(yùn)精神的是什么是"自信，自強(qiáng)，自尊"。
當(dāng)一個(gè)個(gè)中國(guó)的運(yùn)動(dòng)健兒馳騁在比賽的場(chǎng)地上，為國(guó)爭(zhēng)光時(shí)，我真為我們偉大的祖國(guó)有這樣的好兒女而高興；當(dāng)賽場(chǎng)上，鮮艷的五星紅旗伴隨著雄壯的國(guó)歌聲冉冉上升的時(shí)候，我真為我是中國(guó)人而感到無限光榮，幸福和自豪。奧林匹克對(duì)于我來講，意味著什么奧林匹克的精神不僅僅是一種榮譽(yù)感，參與感和滿足感，更有強(qiáng)烈的愛國(guó)之情和民族自豪感在心中蕩漾。我的內(nèi)心每時(shí)每刻都感受到奧林匹克精神的巨大魅力。我相信，周圍的很多人也有這樣的感受。那種感覺將在每個(gè)人的心中點(diǎn)燃一團(tuán)永不熄滅的'圣火。 "同一個(gè)世界，同一個(gè)夢(mèng)想"，全世界的人們，都被奧運(yùn)精神的魅力所感動(dòng)。最近，倍受全中國(guó)人民矚目的奧運(yùn)火炬接力路線出來了。北京奧運(yùn)火炬接力以"和諧"為主題，以其豐富的內(nèi)涵向全世界展示了中國(guó)人民對(duì)"和諧"的追求，對(duì)奧林匹克"更快，更高，更強(qiáng)"宗旨的倡導(dǎo)。這個(gè)"和諧"之旅一定會(huì)將祥和的信息傳到全世界，把友誼和尊重帶給不同民族，種族，信仰的人們。
同樣的道理，作為一名學(xué)生，我們也要對(duì)自己充滿自信，在學(xué)習(xí)中要自強(qiáng)不息，要學(xué)習(xí)奧運(yùn)健兒那頑強(qiáng)拼搏的精神。期待奧運(yùn)，期待所有光榮和夢(mèng)想；祝福2008，祝福北京，祝福祖國(guó)母親！
精神作文600字 12
蒲公英是安靜的，總是在花叢中的角落里靜靜地等待，等待被風(fēng)吹散，然后流浪，流浪。那么地安靜，就這樣在天空飄著，直到有一天飄累了，終于想要停歇，想要留在一個(gè)還算喜歡的地方。
——題記
風(fēng)，抒情地吹著。
蒲公英隨風(fēng)而飄曳著，那是多么美麗的景象�。∷嵌嗝吹赜赂�，為了理想，她離開父母，離開了那么溫暖的家。隨著風(fēng)在那飄曳著。
她是貪玩嗎？不，她是在為夢(mèng)想而努力。
美好的天氣不會(huì)永遠(yuǎn)存在。突然風(fēng)雨交加。她被殘忍的雨打濕，她無法再隨著風(fēng)自由地飄了。她墜落在一顆成熟的楊梅上，黏黏的汁液如磁鐵般緊緊地粘著她，她掙扎著，掙扎著，就這樣她沒有一點(diǎn)力氣了，在楊梅上昏睡了過去。
第二次，當(dāng)她睜開眼睛時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)自己在鳥的巢里，她非常高興，因?yàn)樗梢宰龀鲎约旱呢暙I(xiàn)了，這也是她的理想之一。日子很快就過去了，鳥兒要到南方過冬了。鳥兒走了不久，巢也毀了，她只好繼續(xù)漂流。
她飄呀飄呀，來到一片白茫茫的`地里。那里是什么？當(dāng)她還沒回過神來，就被收割機(jī)給收了。她和棉花一起被裝進(jìn)了麻袋，送進(jìn)了加工廠，本以為自己會(huì)被做成棉襖，為人們?cè)鎏硪唤z暖意。卻想不到，一只花貓向她走來，用爪子一抓把她抓進(jìn)了小溪里去了。小溪把她帶到了一片山野上。她此時(shí)已經(jīng)非常疲憊了，就在那里停下了流浪的腳步。她在那里沉睡了好久好久……
不經(jīng)意間，春天已悄悄降臨。草地上一片嫩綠，點(diǎn)綴其間的是點(diǎn)點(diǎn)黃色的蒲公英花。
蒲公英燦爛地笑了。遠(yuǎn)處，飄來了一陣歌聲
心若在，夢(mèng)就在……
精神作文600字 13
“ 紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬(wàn)水千山只等閑。”讀著由偉大領(lǐng)袖毛澤東寫的詩(shī)，我也回味到了長(zhǎng)征的艱苦。
在兩萬(wàn)五千里的長(zhǎng)征途中，長(zhǎng)征戰(zhàn)士們克服了數(shù)不盡的磨難，他們突破敵人的包圍,兩奪金沙江，強(qiáng)度大渡河，飛奪瀘定橋；爬上白雪皚皚的雪山，過了滿是沼澤地綠草地。
其中，我最感動(dòng)的是《金色的魚鉤》這個(gè)故事讓我看到了一個(gè)背有點(diǎn)駝，四方臉高顴骨的老班長(zhǎng)身上蘊(yùn)含的精神。這位老班長(zhǎng)為了讓這三個(gè)病號(hào)順利走出這長(zhǎng)長(zhǎng)的草原，不斷地給他們尋找食物，讓他們能健康地走出草原。為了給他們補(bǔ)充更多營(yíng)養(yǎng)，老班長(zhǎng)他把用來縫衣服的針燒紅了，做成了釣魚的'鉤子。為了找到魚餌，老班長(zhǎng)他在白天夜里翻草堆，甚至翻到自己的眼睛都已經(jīng)模糊了，但是他不顧自己的身體安危，依然堅(jiān)持給這三個(gè)身著病的戰(zhàn)友釣魚做魚湯喝。有時(shí)老班長(zhǎng)半夜也釣不著一條魚兒。而每一次釣上來的魚做成知道后卻只給三個(gè)戰(zhàn)友吃，自己卻不喝上一口，有時(shí)吃殘?jiān)~骨頭時(shí)卻要硬吃下去，“像有一千根鋼針扎著喉管”這句話讓我看到了他盡職、無私奉獻(xiàn)又不求回報(bào)的精神。老班長(zhǎng)一天天消瘦下去，而他仍然激勵(lì)他們堅(jiān)強(qiáng)走出草地。
老班長(zhǎng)最終還是沒有挺起來，但他的為人著想的精神還是在我們心中。這不禁讓我想起自己：每次都自私的搶東西吃，不管別人，只要自己吃了就好，遇到了一絲絲的困難，就依靠父母和老師。從來不自己動(dòng)動(dòng)腦筋想，在學(xué)習(xí)方面，遇上一點(diǎn)困難就不敢迎接困難，如果換上是我們?cè)陂L(zhǎng)征坎坎坷坷，那就沒有這么好的中國(guó)了！雖然長(zhǎng)征結(jié)束了，但是其中的精神卻不會(huì)褪色。在學(xué)習(xí)當(dāng)中，我們也應(yīng)該像長(zhǎng)征戰(zhàn)友一樣，勇敢的攀高山，勇敢地過河流。
長(zhǎng)征，長(zhǎng)征，你的精神放光芒！
精神作文600字 14
有句話說，追逐著鹿的獵人是看不見山的，的確，當(dāng)你心無旁騖地去鉆研某一件事時(shí)，你就會(huì)忘記周圍的一切，這也便是工匠精神的實(shí)質(zhì)。
不知是誰(shuí)說過，偉大的時(shí)期孕育偉大的精神。在這個(gè)科技日新月異，生活瞬息萬(wàn)變的新時(shí)代，工匠精神顯得尤為重要，試想若人們每天只醉心于信息的多樣，媒體的多樣，交往方式的多樣而不深究蘊(yùn)藏其中的知識(shí)，那時(shí)代將如何進(jìn)步？猶記得愛迪生為了做實(shí)驗(yàn)，可以五天五夜不睡覺，牛頓研究物理，可以忘記自己有沒有吃飯，袁隆平為了尋找野敗，可以不畏艱險(xiǎn)的去荒野探險(xiǎn)，普林斯頓教授可以為了研究果蠅可以忙到深夜……凡是取得大成就者，古今中外無一人是沒有工匠精神的人，因?yàn)椴还苁亲鰧W(xué)問抑或是做人，都需要專心致志，全心投入方可成功，當(dāng)你做一件事卻又同時(shí)想著另一件事，那將故兩者不可兼得而兼廢。新科技促進(jìn)了時(shí)代發(fā)展，也讓這個(gè)時(shí)代缺乏工匠精神的.容身之地，實(shí)令人擔(dān)憂，在大街上隨處可見行人低頭玩手機(jī)iPad，要么就宅在家里玩電腦，進(jìn)賓館，一到柜臺(tái)就詢問服務(wù)員就去有沒有免費(fèi)wifi……最近很隨著瀏覽器新聞?dòng)嗛�、x信公眾號(hào)等平臺(tái)掀起了一場(chǎng)微閱讀熱，即以零碎時(shí)間閱讀短小精悍的文章，實(shí)際上這種閱讀弊遠(yuǎn)大于利，當(dāng)你自以為閱讀大量文章，以為膺充點(diǎn)墨之時(shí)，你有沒有發(fā)現(xiàn)自己的氣仍然沒有華呢？這種缺乏深度思考，匆匆瀏覽做下評(píng)論，最多只能算是投票互動(dòng)罷了，何來的學(xué)習(xí)？何來的鉆研？何來的漲知識(shí)？不過是欺騙偷懶自己罷了，長(zhǎng)此以往，工匠精神的“不興”，也許真會(huì)成為可怕的事實(shí)，何其哀哉！
精神作文600字 15
20年，從一個(gè)偉大的運(yùn)動(dòng)員到一個(gè)偉大的教練，郎平一個(gè)人身上擁有女排隊(duì)員與女排教練員的雙重身份，承載著最為完整的女排精神，但這種精神的最可貴之處不是贏，不是再來幾次驚天大逆轉(zhuǎn)，而是任何情況下都不輕易放棄，始終堅(jiān)持到最后。
郎平把這種精神在自己的人生之中詮釋得淋漓盡致，而且把這種精神傳承到了一代又一代的女排姑娘身上。
面對(duì)強(qiáng)手，不畏縮，不氣餒;面對(duì)弱隊(duì)，不輕敵，不傲慢。一場(chǎng)一場(chǎng)的打，世人關(guān)注的只是一個(gè)結(jié)果，而結(jié)果從來不是開始的時(shí)候就確定好了，而是在過程中逐漸顯影。能否勝利，就取決于能否堅(jiān)持到最后。就像詩(shī)人里克爾所言：“有何勝利可言？挺住意味著一切�！�
比賽有輸贏，人生無勝負(fù)。比賽要結(jié)果，人生重過程。唯有堅(jiān)持，是兩者共通的秘訣。
在沒有足夠的'堅(jiān)持之前，一切評(píng)判和預(yù)測(cè)都是蒼白的，正如沒有任何一個(gè)隊(duì)伍可以聲稱自己有絕對(duì)的取勝實(shí)力，都要兢兢業(yè)業(yè)的一分一分去拿，人生也是如此，那些手里握有一把好牌，然后打得稀爛的人太多了。
生活無非是一天天的疊加，今天把今天的事情做好，明天會(huì)怎樣，不知道。
當(dāng)一切都不確定的時(shí)候，唯一能做的就是完成好手里的事情。別說行與不行，你缺少證據(jù)來證明自己行，更缺少證據(jù)證明自己不行。
堅(jiān)持到最后，這就是勝利，命運(yùn)不會(huì)有一個(gè)領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)讓我們站上去展示我們的金牌，但每天都充實(shí)著過，到最后，得到的就是一個(gè)豐滿的人生。
堅(jiān)持到底，才有資格談?wù)撐磥怼Ｈ蘸笕〉玫乃谐删�，不過是之前的歲月中自己給自己上的勁，流過的汗，灑過的淚。
精神作文600字 16
汶川大地震雖然過去好久了，但是回憶起地震發(fā)生的危急時(shí)刻，楊鵬、張博、趙瑞亮3位同學(xué)不顧危險(xiǎn)幫助她撤離到安全地帶的情形，陜西省千陽(yáng)縣紅山中學(xué)初三學(xué)生朱曉丹的心中仍心存感激之情：
地震發(fā)生前，朱曉丹因?yàn)橥炔恳馔馐軅�，上下學(xué)一直由家長(zhǎng)用自行車接送。5月12日下午發(fā)生的汶川大地震波及到陜西省千陽(yáng)縣，朱曉丹當(dāng)時(shí)正在學(xué)校教學(xué)樓二樓的教室上課。突然，課桌和地面劇烈抖動(dòng)起來，朱曉丹在座位上也差點(diǎn)摔倒。老師立即停止了講課，組織大家向操場(chǎng)緊急疏散。很快，同學(xué)們沖出了教室，整個(gè)樓道都是急促的腳步聲。朱曉丹因?yàn)橥壬嫌袀懿粍?dòng)，她六神無主又怕又急。正在這時(shí)，同班同學(xué)楊鵬跑來焦急地說：“快走！”說著，攙起朱曉丹就往教室外跑去。這時(shí)，他們所在的教學(xué)樓與隔壁樓之間的天橋因劇烈搖晃發(fā)出可怕的響聲，隔壁樓外墻的瓷磚也紛紛掉落。朱曉丹害怕極了。下樓梯時(shí)，楊鵬攙扶著她不停地提醒：“別急，小心點(diǎn)！”正在這時(shí)，已撤離到操場(chǎng)上的同班同學(xué)趙瑞亮、張博，聽說朱曉丹還沒從樓上下來，他們又跑回教學(xué)樓，與楊鵬一起攙扶著朱曉丹，迅速撤離了大樓，來到了操場(chǎng)集中。說起當(dāng)時(shí)他們?yōu)槭裁粗胤禈巧暇戎瑢W(xué)的原因，趙瑞亮和張博說：“從教室跑出來時(shí)太緊張，沒有在意。下樓后才發(fā)現(xiàn)腿上有傷的朱曉丹還沒有下來，我們顧不上許多就又跑了上來。”當(dāng)問到他們當(dāng)時(shí)害不害怕，他們只是說，“面對(duì)危險(xiǎn)誰(shuí)也害怕，但是誰(shuí)也不會(huì)丟下自己的`同學(xué)啊。”
為了表彰楊鵬、張博、趙瑞亮3位同學(xué)不顧危險(xiǎn)幫助同學(xué)的行為，紅山中學(xué)日前授予他們“抗震救災(zāi)小英雄”的稱號(hào)，并號(hào)召全校師生向他們學(xué)習(xí)。
他們這種不顧危險(xiǎn)就同學(xué)的行為，值得我們學(xué)習(xí)。我們要有這種具有少年特色的精神。
精神作文600字 17
太陽(yáng)出來了，一朵朵云漂浮在空中。有乳白乳白的；有乳黃乳黃的；還有灰蒙蒙的。有的像一匹千里馬，在無邊無際的茫茫天海中飛奔著；有的像一尊大佛，正在那里一本正經(jīng)地打禪；有的像人的大臉，露出淡淡的微笑；還有的像一只只小狗，在歡快地跳躍。更多時(shí)像棉花糖，像冰激凌，像浪花，像石頭，像猩猩，像大象……為此，我經(jīng)常躺在山坡上，欣賞變化多端的云，發(fā)出種種遐想。
當(dāng)云的家族逐漸增多時(shí)，就把藍(lán)天全遮住了，天氣不知不覺地陰了；當(dāng)云的'家族又散開時(shí)，陽(yáng)光從細(xì)縫里穿過，變成光柱萬(wàn)千，迷蒙不斷，此時(shí)天氣就是多云了；當(dāng)云的家族漸漸減少，直到云變成一絲絲的，天氣晴朗了。這么多的云，一朵連著一朵，像撐開的一把巨傘，為人們遮住火辣辣的陽(yáng)光。當(dāng)云遇到冷空氣，就會(huì)變成雨。雨又分小、中、大、暴、颮五級(jí)，不同的云也會(huì)下不同的雨。
一般好的話就下小至中雨，壞的情況下大至暴雨，颮雨是具有強(qiáng)大的破壞性，能將屋子刮倒，將樹拔起。云是多么無情��！但她滋潤(rùn)了大地，讓農(nóng)作物好好生長(zhǎng)，讓干旱的地方得到寶貴的水資源；她又流成河，讓更多的農(nóng)田得到灌溉。云又是多么友好�。�
雨下著下著，云不見了，去那兒了呢？啊，她變成了一棵棵高大茂盛的樹，她變成了豐富的農(nóng)作物，又變成了花的海洋。云的生命雖然短暫，但卻是不平凡的。她用自己的身體為人們做出貢獻(xiàn)，而她，又不知不覺地縮小，直到消失……
��！我愛你，云！你的精神，不是無私奉獻(xiàn)的精神嗎？我要學(xué)習(xí)你這種偉大的精神！
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