精選榕樹(shù)作文600字31篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編收集整理的精選榕樹(shù)作文600字31篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
榕樹(shù)作文 篇1
我家門(mén)前，有一棵老榕樹(shù)，頂著滿(mǎn)頭綠發(fā)，四周垂下褐色的長(zhǎng)胡須，默默地站在門(mén)前。爺爺說(shuō)，老榕樹(shù)站在那里已經(jīng)很久很久，至于到底是從什么時(shí)候開(kāi)始的，已經(jīng)沒(méi)有人記得了。
老榕樹(shù)身邊總是熱鬧非凡。即使是艷陽(yáng)高照、日正當(dāng)中的時(shí)刻，連石階也被烤得發(fā)燙，只要躲進(jìn)老榕樹(shù)撐起的綠色大傘下，馬上暑氣全消，是人們休息談天的好所在。黃昏時(shí)，老榕樹(shù)的枝，間聚集了形形色色的鳥(niǎo)兒和 昆蟲(chóng)，有的尋找食物，有的爭(zhēng)相高歌；老榕樹(shù)能遮風(fēng)又能避雨，是它們最溫暖的家。
每年夏天，老榕樹(shù)總會(huì)結(jié)出一個(gè)個(gè)黃綠色的果實(shí)，那是小鳥(niǎo)們最?lèi)?ài)的食物，也是我們玩打仗游戲時(shí)補(bǔ)給“子彈”的來(lái)源；到了秋天，老榕樹(shù)飄下片片黃葉，好像要把一年來(lái)辛勞的成果，默默奉獻(xiàn)給滋養(yǎng)他的土地。直到冬天過(guò)去，老榕樹(shù)又會(huì)換上鮮綠的`新裝，以清新氣息報(bào)告春天的到來(lái)。唯一不變的是他的老氣根，年復(fù)一年越來(lái) 越長(zhǎng)、越來(lái)越粗，現(xiàn)在已盤(pán)根錯(cuò)節(jié)，緊緊擁抱著大地。
記得小時(shí)候，我最喜歡爬上樹(shù)枝，抬頭尋找樹(shù)上棲息的昆蟲(chóng)、鳥(niǎo)類(lèi)，爺爺則和他的朋友在樹(shù)下一角泡茶，老榕樹(shù)是我們最?lèi)?ài)的秘密基地�，F(xiàn)在，我喜歡坐在老榕樹(shù)下看書(shū)，或是陪爺爺下棋、聊天，不管什么時(shí)候，老榕樹(shù)總是伸展粗粗的手臂，像在歡迎我們的到來(lái)。
爺爺說(shuō)，這么多年來(lái)，老榕樹(shù)熬過(guò)了一場(chǎng)又一場(chǎng)風(fēng)雨的吹襲，也躲過(guò)一次又一次雷電的傷害，依然駐立著；幾年前因?yàn)閿U(kuò)建道路，老榕樹(shù)一度面臨砍除的命運(yùn)，所幸村民們奔走力爭(zhēng)，才將他保留下來(lái)。我希望老榕樹(shù)就像爺爺一樣，永遠(yuǎn)守護(hù)著我們。
榕樹(shù)作文 篇2
在我們的校園里，大禮堂前長(zhǎng)著一棵美麗的大榕樹(shù)。我十分喜愛(ài)這棵大榕樹(shù)。
大榕樹(shù)真美麗��！它有挺拔的身軀，粗壯的枝干，嫩綠的`葉子長(zhǎng)得密密層層，從遠(yuǎn)處看它就像是一把撐開(kāi)的綠絨大傘。樹(shù)干摸上去粗糙極了，我仔細(xì)一看，上面凹凸不平，長(zhǎng)著許多青苔，而且從樹(shù)干上還垂下一條一條“胡須”。我想：一定是經(jīng)過(guò)了很長(zhǎng)的歲月，才會(huì)使樹(shù)干長(zhǎng)成這樣的吧。我站在大榕樹(shù)下面，把頭抬起，突然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)鳥(niǎo)巢，我再找了找，又發(fā)現(xiàn)了幾個(gè)鳥(niǎo)巢！啊，小鳥(niǎo)在這里安家，它一定和我們一樣喜歡榕樹(shù)。靜靜一聽(tīng)，鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳地叫了起來(lái)，為大榕樹(shù)再平添了幾分生趣。
大榕樹(shù)是我們的“游樂(lè)園”。每次下課后，我們總是搶著跑來(lái)這里玩跳繩。天氣熱的中午，我們就會(huì)到大榕樹(shù)的樹(shù)蔭下玩自己喜歡的游戲。玩開(kāi)心了，玩累了，我們就到大榕樹(shù)旁的椅子上休息，一起聊聊自己喜歡的話題，或者看看書(shū)，唱唱歌，扭扭腰。這樣的時(shí)光真是愜意極了。每天上學(xué)放學(xué)的時(shí)候，我都會(huì)看看大榕樹(shù)。早晨，大榕樹(shù)搖晃枝丫迎接我們；傍晚，大榕樹(shù)就會(huì)向我們擺擺手，似乎在催促我們快快回家，別讓父母擔(dān)心。
就在去年九月份，刮了一場(chǎng)猛烈的臺(tái)風(fēng)，我們停課一天。當(dāng)我們重返學(xué)校，我吃了一驚，大榕樹(shù)歪倒向一邊，許多樹(shù)枝被折斷。我們都為大榕樹(shù)感到傷心，但校長(zhǎng)又叫來(lái)工人叔叔把大榕樹(shù)抬了起來(lái)，用木棍支撐著。我們?cè)谛睦锲矶\大榕樹(shù)一定要重新活過(guò)來(lái)呀。沒(méi)多久，堅(jiān)強(qiáng)大榕樹(shù)就抽出了新枝，長(zhǎng)出了新葉。我高興極了，我就知道大榕樹(shù)是不會(huì)倒下的，它還要聽(tīng)我們的笑聲，小鳥(niǎo)的歌聲呢！
在藍(lán)天下，一棵大榕樹(shù)奇跡般的復(fù)活了。因?yàn)樗肋h(yuǎn)是我們的樂(lè)園，小鳥(niǎo)的家園。它會(huì)繼續(xù)堅(jiān)守著我們美麗的校園。
榕樹(shù)作文 篇3
世界上有廣袤的海洋，比海洋更廣闊的是天空，比天空更廣闊的是心靈。有一心靈之友，是人最大的快樂(lè)。在我眾多的密友中，有一位獨(dú)特的“朋友”――榕。
我可以在榕的身上隨心所欲，盡情抒發(fā)自己的想象力，盡情汲取“營(yíng)養(yǎng)”，陶冶心靈。
我可以坐在榕樹(shù)枝上讀生命。
在巴金《鳥(niǎo)的天堂》中，他向我們展現(xiàn)了榕強(qiáng)烈的生命力：“一簇堆著一簇”，“不留一點(diǎn)兒縫隙”。榕枝繁葉茂，滿(mǎn)面垂須。我坐在樹(shù)枝上，綠色的巨大的樹(shù)冠宛如一把傘，讓我不受日曬雨淋。撫摸著樹(shù)枝，玩弄著樹(shù)葉，感受著每一片葉子上每一個(gè)生命的顫動(dòng)，默默讀著它書(shū)寫(xiě)在枝干上的生命之歌。榕，我從你的枝干上讀懂了生命的活力。
我可以倚在榕樹(shù)懷里聽(tīng)鳥(niǎo)鳴。
夏日，從榕樹(shù)上傳來(lái)“啾啾”的聲音。那是小鳥(niǎo)在放歌夏天。我倚在榕樹(shù)懷里，靜靜聆聽(tīng)鳥(niǎo)兒們的歡樂(lè)頌，仔細(xì)辨別它們的真面目。聽(tīng)！“布谷”，這是杜鵑；“喳喳”，這是喜鵲；“唧唧”，這是麻雀……榕樹(shù)敞開(kāi)胸懷，包容了天空中的精靈。榕，我看到了你廣闊的胸懷。
我可以站在榕樹(shù)肩上看世界。
且不談五花八門(mén)的世界民族，榕樹(shù)就具備了許許多多的'中華魂。蒼老的皺紋，細(xì)細(xì)描畫(huà)出華夏的驕傲。站在榕樹(shù)肩上，我眺望遠(yuǎn)方。我看到了中華民族不屈的精神，榕樹(shù)把這精神深深地刻在心中，它的枝干才得以在大自然的考驗(yàn)中依然不屈。我看到了中華民族不朽的歷史。榕樹(shù)把這記憶深深地埋在心中，它的葉兒才能如此繁密的生長(zhǎng)――每一片葉都閃耀的華夏的光輝。我更看到了中華民族深厚的基礎(chǔ)。榕樹(shù)把這經(jīng)驗(yàn)深深的嵌在心中，它的根才這樣粗壯而結(jié)實(shí)――正因?yàn)槿绱�，榕�?shù)才能受住風(fēng)吹雨打，中華民族才能屹立在世界之林！
榕樹(shù)讓我讀懂生命；
榕樹(shù)讓我聽(tīng)懂鳥(niǎo)鳴；
榕樹(shù)讓我看懂世界；
榕樹(shù)是我的“知心密友”！
榕樹(shù)作文 篇4
烏石山坐落在三坊七巷附近，那里山高景美、綠樹(shù)成蔭、幽雅清靜、百花盛開(kāi)，是個(gè)休閑的好去處。
星期天，我到烏石山去玩，走到山腳下，一抬頭，就看見(jiàn)一塊大石頭，上面寫(xiě)著：“烏石山”三個(gè)字。咦？石頭上面怎么多了一個(gè)點(diǎn)？也許這個(gè)點(diǎn)是代表這塊石頭的意思吧。
拾級(jí)而上，來(lái)到一棵大榕樹(shù)下，這是一棵奇怪的榕樹(shù)，它竟然長(zhǎng)在一塊大石頭上。我認(rèn)真看了看掛在樹(shù)上的“身份證”，它叫“臥牛榕”，已經(jīng)有九十八歲“高齡”了，比我家的太奶奶還大一歲呢！臥牛石上的“臥牛榕”，好似通曉它的鄰居臥牛石一般，它的氣生根就循著巨石的脊背綿延生長(zhǎng)成了脊柱、肋骨、尾巴，使得臥牛般的烏石顯得更加活靈活現(xiàn)。
烏石山上的榕樹(shù)為什么都喜歡與石頭相伴呢？我正納悶著，又有一棵大榕樹(shù)映入我的眼簾，它叫“鏤空榕”，這棵榕樹(shù)的根須盤(pán)根錯(cuò)雜，交叉互生，猶如根籠一般包裹著里面的`巨石，就像我們福州木雕中的鏤空雕刻工藝，鬼斧神工，引人稱(chēng)奇。
烏石山上的榕樹(shù)真是無(wú)奇不有，最神奇的要數(shù)那棵“枯木逢春榕”了，這棵在強(qiáng)臺(tái)風(fēng)摧殘下從主枝上斷裂的榕樹(shù)，憑著頑強(qiáng)的生命斗志，在枯斷的另一頭，利用僅有的氣生根支撐并涉取養(yǎng)分，重新發(fā)芽長(zhǎng)枝，現(xiàn)在已經(jīng)成為一個(gè)獨(dú)立成長(zhǎng)的榕樹(shù)。
踏著青石鋪成的臺(tái)階，我來(lái)到了蘭花園。這里成了老年人的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)：他們有的在跳繩、有的在做俯臥撐、有的在壓腿…….別看這些老爺爺老奶奶已經(jīng)年過(guò)半百，可是一個(gè)個(gè)都精神抖擻。我覺(jué)得他們就像烏石山上那一棵棵大榕樹(shù)，都有著頑強(qiáng)的生命力。
烏石山上榕樹(shù)的頑強(qiáng)精神，激勵(lì)著一代又一代的福州人奮力拼搏。我愛(ài)家鄉(xiāng)的烏石山，更愛(ài)我的家鄉(xiāng)-----福州。
榕樹(shù)作文 篇5
家鄉(xiāng)的榕樹(shù) 榕樹(shù)，又稱(chēng)“不死樹(shù)”，因?yàn)樗L(zhǎng)快，壽命長(zhǎng)。
福州，俗稱(chēng)“榕城”，在“榕城”這片土地上，有一個(gè)叫官坂的小鎮(zhèn)，那兒的榕樹(shù)也有不少，千姿百態(tài)。我的故鄉(xiāng)就在官坂。 漫步在通往中學(xué)的路上，寬闊的'水泥大道兩旁盡是黃土堆與民房，不禁使人有一種特殊的傷懷。日落，余暉映射在黃土堆旁土坑里，水面如一面光滑的鏡子，折射出落日的光輝。天，和黃土堆的顏色大致相同，都是一種淡淡的土黃�？罩袧M(mǎn)是凝滯的云團(tuán)。水泥路的灰白色和夕陽(yáng)的金黃色配合在一起，映入眼簾，晚霞好似七彩的流蘇，圍繞著落日，心中油然而生一種壯麗之感。
不知不覺(jué)，一株參天大樹(shù)展現(xiàn)在眼前。這株榕樹(shù)約有三合抱粗，濃密的樹(shù)葉覆蓋出幾十平方的樹(shù)陰。樹(shù)干和樹(shù)枝呈現(xiàn)出生鐵鐵錠的色澤，粗實(shí)而又堅(jiān)硬。樹(shù)葉綠得蒼郁，清楚地顯示出這株榕樹(shù)的飽經(jīng)風(fēng)霜。 生長(zhǎng)了五百多年的榕樹(shù)！對(duì)眼前這株榕樹(shù)我簡(jiǎn)直到了望而生畏的地步了。走近一看，布滿(mǎn)苔蘚的樹(shù)干、樹(shù)枝上支撐榕樹(shù)母體的氣生根，一條一條，在夕陽(yáng)落山的情境中，如同一個(gè)個(gè)初生的嬰兒緊緊依偎著母親，擁抱著，在媽媽的懷里沉沉入睡……遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，給人以強(qiáng)大的視覺(jué)與心靈震撼。
想想看，這株榕樹(shù)已經(jīng)在這個(gè)世界上活了500多年了，經(jīng)受過(guò)多少風(fēng)吹雨打，雷轟電擊呀！不管天氣怎樣惡劣，它都頑強(qiáng)地生存下來(lái)，這難道僅僅是因?yàn)殚艠?shù)的壽命長(zhǎng)嗎？難道僅僅是因?yàn)殚艠?shù)生長(zhǎng)快嗎？ 幾百年來(lái)，不管是刮風(fēng)還是下雨，是打雷還是閃電，這株榕樹(shù)都活了下來(lái)，一回又一回絕處逢生，一次又一次起死回生，終于成為了小鎮(zhèn)一方奇麗、壯觀的風(fēng)景。 家鄉(xiāng)的“不死樹(shù)”！
榕樹(shù)作文 篇6
我們學(xué)校后操場(chǎng)上有一棵120年的大榕樹(shù)，它是那么高大、勇猛、挺拔和粗壯，筆直得像草原上威武的哨兵。
春風(fēng)吹來(lái)，“嘩啦啦……”樹(shù)葉紛紛飄落，灑滿(mǎn)一地。地上的樹(shù)葉時(shí)而像池塘魚(yú)鱗似的波紋，微微推動(dòng);時(shí)而像大海的浪濤一樣，上下翻滾;時(shí)而又像氣勢(shì)洶涌的龍卷風(fēng)，盤(pán)旋起來(lái)直沖云端。
地上的樹(shù)葉多起來(lái)了，值日生掃都掃不過(guò)來(lái)。風(fēng)一吹，剛掃干凈的地面又鋪上了一層厚厚的樹(shù)葉，看著頑皮的樹(shù)葉，我和同學(xué)們無(wú)奈地說(shuō)：“真是野火燒不盡，春風(fēng)吹又生啊!”。
夏天來(lái)了，大榕樹(shù)更茂盛啦!密密的枝葉擋住了火熱的陽(yáng)光，使榕樹(shù)下成為了同學(xué)們向往的娛樂(lè)城。只要下課鈴一響，同學(xué)們總是沖出教室門(mén)直奔大榕樹(shù)。因?yàn)槿颂�，所以大家都忙著搶位置，有�?人搶到樹(shù)蔭下的好位置，而有的人搶到的則是曬太陽(yáng)的位置，但比起沒(méi)搶到位置的許多同學(xué)，他仍然感覺(jué)幸運(yùn)得多。榕樹(shù)娛樂(lè)城終于熱鬧起來(lái)了。有的在捉迷藏，有的在寫(xiě)“王”字，有的在跳皮筋，有的在跳“房子”，有的則在唱山歌……同學(xué)們其樂(lè)融融，開(kāi)心極了!
榕樹(shù)作文 篇7
紅衛(wèi)場(chǎng)的大榕樹(shù)已經(jīng)有700多歲了。它長(zhǎng)得很粗壯，十幾個(gè)同學(xué)手拉手才可以圍成一圈。它的根從地下凸出來(lái)像老人腳上的青筋，根可以下十幾米的地下吸收水分，怪不得曬了12個(gè)小時(shí)不會(huì)干枯，周?chē)�都是水泥呢!
樹(shù)上有許多龍須，平時(shí)密密麻麻地從樹(shù)上垂下來(lái)，尋找能生根的機(jī)會(huì)，枝干有的像彎彎曲曲的龍，有的像舒展著臂膀的人，還有的像珊瑚。
夏天到了，榕樹(shù)的枝上覆蓋著四季常綠的葉子。一片片狹長(zhǎng)的樹(shù)葉在陽(yáng)光的照射下綠得發(fā)亮，從遠(yuǎn)處看就像一把無(wú)比寬大的。有許多老人在樹(shù)下乘凉，他們有的.打牌，有的聊天。樹(shù)是鳥(niǎo)的家，兩只白鷺你一聲我一聲的鳴叫著。它們那潔白的羽毛，在陽(yáng)光的照耀下油光發(fā)亮，煞是好看。
這棵榕樹(shù)好像一位衛(wèi)士，迎接著來(lái)來(lái)往往的行人。
榕樹(shù)作文 篇8
我是一棵榕樹(shù)，一棵高大、濃密的大樹(shù)，樹(shù)冠能讓幾萬(wàn)個(gè)人一起休息。我的身體大，“食量”也很大，一天要從土地里吸走大量的水、養(yǎng)料。
我生活在樹(shù)林中，在林中，我如一位德高望重的老人了，林中，我最老，也是我最大，我的須根深深扎進(jìn)泥土中，隨處可見(jiàn)。樹(shù)林中，樹(shù)特別多，就會(huì)有許許多多可愛(ài)的小鳥(niǎo)來(lái)這居住，有時(shí)，許多鳥(niǎo)都來(lái)了，住到了我的頭頂上，早上，鳥(niǎo)兒們爭(zhēng)先恐后地唱起歌來(lái)，似乎是為了感謝我給了它們住的地方，給我的報(bào)答。那時(shí)，我就不寂寞了，每天早上，數(shù)百只鳥(niǎo)齊聲合唱?“嘰嘰嘰。”歌聲多么美妙，多么歡快。同時(shí)，林中也會(huì)有別的生物;有時(shí)，如同列車(chē)的馬陸走過(guò)，小兔子跳過(guò)，螞蟻爬過(guò)。這里天天在發(fā)生有趣的事，像一個(gè)個(gè)小品話劇，我們植物就是觀眾，靜靜地看著，每當(dāng)它們演完時(shí)，我們也給了它們最好的獎(jiǎng)品?果實(shí)，接下來(lái)，就是長(zhǎng)長(zhǎng)的休假日?冬天。又是一年，鳥(niǎo)兒歌唱家來(lái)了，演員們也來(lái)了，大家一起忙碌起來(lái)，鳥(niǎo)邊唱著邊搭起了演唱大廳，演員們也忙著表演了。森林又熱鬧起來(lái)。有時(shí)，連雷也忍不住寂寞，為鳥(niǎo)兒伴奏，到這時(shí)候鳥(niǎo)兒們唱得可歡了。大家(植物)都長(zhǎng)高了些，在冬天被雪覆蓋的`小草，也鉆了出來(lái)，抖了抖雪，“津津有味”地看“戲”去了。灌林叢如同被刷子刷了一樣，從白一下子到了那種有生命力的嫩綠，綠得可愛(ài)，綠得新鮮，那兒也成了“化妝室”，不少演員“出場(chǎng)”了，后面當(dāng)然是獻(xiàn)花。春天，許多花開(kāi)了，許多花瓣隨風(fēng)而起，飄飄揚(yáng)揚(yáng)，比什么都要壯觀、美麗!讓我感覺(jué)置身花海的感覺(jué)。
就這樣，一年四季不停更變，葉子也不厭其煩地變著色，一年又一年，一天又一天，就這樣，一棵榕樹(shù)的生活，就是這樣。
榕樹(shù)作文 篇9
大榕樹(shù)是常見(jiàn)的，但我卻覺(jué)得比珍貴的樹(shù)木要好，要使人尊重，特別是我們學(xué)校門(mén)前的三棵大榕樹(shù)。不管是曖和的春天，炎熱的夏日，涼爽的秋季，或者是寒風(fēng)刺骨的冬天，它總是四季常綠，像一把撐開(kāi)的綠絨大傘，更像一位和藹可親的老師。當(dāng)你走進(jìn)我們的校園時(shí)，首先看到的一定是那三棵高大粗壯的大榕樹(shù)。樹(shù)中的紋路，成了榕樹(shù)臉上的微笑，它好像在說(shuō)：“同學(xué)們?cè)�，讓我們用一種美好的心情來(lái)面對(duì)新的課程吧!”
春天，草木花兒都抽出了新的枝芽。當(dāng)然榕樹(shù)也不甘示弱，拼命地使勁兒地冒出小芽，顏色綠綠的，嫩嫩的，真可愛(ài)。在溫暖的陽(yáng)光下，靜靜地傾聽(tīng)人們的.贊美。
轉(zhuǎn)眼間，炎熱的夏天來(lái)了�；鹄崩钡年�(yáng)光照得很刺眼，但是大榕樹(shù)卻要忍著熱，忍著曬，頂著酷暑給同學(xué)們撐起一片蔭涼的世界，讓同學(xué)們的課間有了更多的歡聲笑語(yǔ)。這時(shí)，嫩葉已經(jīng)變成了深綠的了，橢圓的葉子，小小的，扁扁的，摘一片下來(lái)，還能吹出美妙動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)呢!
秋天，榕樹(shù)上結(jié)滿(mǎn)了黃色的、赤褐色的果子。成熟后，還會(huì)引來(lái)不少的鳥(niǎo)兒到這用餐呢!這陣子，榕樹(shù)也有一些黃葉了，秋風(fēng)吹過(guò)，它們就像一只只金黃色的蝴蝶，圍繞在榕樹(shù)四周，成了校園里一道美麗的風(fēng)景。
漸漸的，冬天來(lái)了，草兒花兒都枯萎了�？墒沁@校門(mén)的衛(wèi)士——三棵大榕樹(shù)卻紋絲不動(dòng)地挺立在刺骨的寒風(fēng)中。北風(fēng)陣陣襲來(lái)了，榕樹(shù)用那一身蒼綠的外套，替我們擋風(fēng)抵寒，溫暖我們的心。
我永遠(yuǎn)都會(huì)愛(ài)著學(xué)校的這三棵大榕樹(shù)，因?yàn)樗笳髦淇�、歡樂(lè)和友誼。
榕樹(shù)作文 篇10
海邊有一座美麗的小城。那里的陽(yáng)光明媚，浪花一下一下地拍打著礁石。不遠(yuǎn)處有一片茂密的榕樹(shù)林。
可是，在五十多年前，小城還是破落的漁村，并沒(méi)有榕樹(shù)林。村前有一個(gè)茅草房和一棵高大的老榕樹(shù)。茅草房里住著一對(duì)母子，兒子的名字叫華橋，她們相依為命，生活很是艱苦。有一天孩子突然決定要出去外面打工來(lái)養(yǎng)活媽媽。
一天早上，在老榕樹(shù)下，他們母子就要分離了。媽媽說(shuō)："孩子，你到了外面要照顧好自己，不要餓著冷著。"說(shuō)著說(shuō)著就流下了眼淚，鼻子一抽一抽的。兒子的背影漸漸地消失了。小船離開(kāi)了海港，海港依依不舍地望著小船離去，小船的影子慢慢地消失在海面上了。海港期盼著小船的到來(lái)。
孩子走后，每天的.黃昏，媽媽都在榕樹(shù)下一直望著不遠(yuǎn)處的大海，期盼能看見(jiàn)孩子的身影。日復(fù)一日，年復(fù)一年，高大的榕樹(shù)葉子已經(jīng)脫落了，不管是寒冷的冬天，還是炎熱的夏天，它都立在那里，像是在召喚那天邊流浪已久的白云。
歲月的流逝，母親變成了一位白發(fā)蒼蒼的老人，臉上長(zhǎng)滿(mǎn)了皺紋，手上長(zhǎng)滿(mǎn)了老繭，她每天的黃昏都在那棵樹(shù)下。有一天，樹(shù)下沒(méi)有出現(xiàn)母親的身影，出現(xiàn)了一堆墳，那堆墳就像在瞭望著遠(yuǎn)方。
終于有一天，那墳前枯死的老榕樹(shù)下出現(xiàn)了一個(gè)身影。"媽媽我回來(lái)了，媽媽我回來(lái)了。"他在那堆墳前跪著哭泣。
不久，小漁村變成了小城。華僑種下了許多榕樹(shù)苗，樹(shù)苗越長(zhǎng)越高，風(fēng)吹著榕樹(shù)葉，發(fā)出沙沙沙地聲音。小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著，好像在述說(shuō)著它們對(duì)母親的思念。
榕樹(shù)作文 篇11
福州是眾所周知的榕城，榕樹(shù)在這里到處可見(jiàn)。在馬路旁，在廣場(chǎng)上，在院落里，一棵榕樹(shù)就是一片綠蔭，一個(gè)綠色世界。
我是今年五月才從武漢遷到福州來(lái)的，過(guò)去我從未見(jiàn)過(guò)榕樹(shù)。第一次在福州見(jiàn)到榕樹(shù)，就被這巨大的熱帶植物所吸引。
在我居住的院子里，就有一棵巨大的榕樹(shù)。我可以經(jīng)常仔細(xì)地欣賞她：粗壯的主干，好似一根擎天巨柱，把天都撐了起來(lái)，主干上長(zhǎng)滿(mǎn)了樹(shù)枝，橢圓型的綠葉在風(fēng)中搖曳著，將榕樹(shù)那筋脈突兀的樹(shù)干完全籠罩住了，從遠(yuǎn)處望去，他仿佛是一把遮天蔽日的巨傘。她的樹(shù)枝上長(zhǎng)出一條條門(mén)簾似的寄生根，這些寄生根會(huì)慢慢生長(zhǎng)，最后鉆進(jìn)泥土里，漸漸長(zhǎng)粗，把以前的主干包裹住，成為新的枝干，看上去，好像是這棵樹(shù)上纏滿(mǎn)了青藤。
榕樹(shù)不僅能為人們遮風(fēng)擋雨，帶來(lái)一片清涼，她還能美化環(huán)境，為城市增添一道道綠色景觀。福州的旅游觀光線路中，還有去觀賞榕樹(shù)的`項(xiàng)目咧！
大家非常呵護(hù)榕樹(shù)，采取了許多措施來(lái)保護(hù)她。許多馬路中間矗立著榕樹(shù)，汽車(chē)看見(jiàn)她也繞道而行，不會(huì)輕易挪動(dòng)她。即使偶爾特殊，政府部門(mén)也會(huì)十分重視，總是小心翼翼地把榕樹(shù)移植到別處，決不會(huì)把她砍掉。正是因?yàn)槿藗兌紒?lái)保護(hù)這些榕樹(shù)，所以福州才有那么多百歲以上的古老榕樹(shù)伴隨著我們。
我愛(ài)榕樹(shù)，不僅愛(ài)她的美麗，她的壯觀，更愛(ài)她那種不怕狂風(fēng)暴雨的氣魄：刮起臺(tái)風(fēng)來(lái)，有些大樹(shù)被連根拔起，甚至有的房子被風(fēng)掀倒，唯獨(dú)榕樹(shù)穩(wěn)如泰山，這種巨大的力量來(lái)自她發(fā)達(dá)的根系。周記大全
我愛(ài)福州的榕樹(shù)，更愛(ài)榕樹(shù)那種不屈不饒的精神。
榕樹(shù)作文 篇12
下午，原本風(fēng)和日麗的天氣，突然發(fā)生了極大的變化。
一陣緊似一陣的風(fēng)刮了起來(lái)，把一片片云趕到城市的上空。遠(yuǎn)處的天空時(shí)而閃爍著電光，雷在天邊轟轟隆隆地滾動(dòng)著，聲音又沉悶又遲鈍。云越聚越多，剛才還是萬(wàn)里無(wú)云的藍(lán)天，已是一片昏暗。校園里，百年榕樹(shù)的葉子被風(fēng)吹得“沙沙”直響。蟬一聲也不叫了，蜘蛛從網(wǎng)上滑下來(lái)逃走了。
一道道接踵而至扶搖直上的閃電，好似昂首甩尾的巨龍，它們翻滾著，纏繞著，廝咬著……一個(gè)個(gè)相互追逐的雷越逼越近，聲音越來(lái)越大，勢(shì)不可擋。風(fēng)一路挾雷裹電，前呼后擁地呼嘯而來(lái)，把老榕樹(shù)茂密的枝葉打得東倒西歪。七八個(gè)小朋友牽手圍不攏的老榕樹(shù)，在風(fēng)中發(fā)出求助的哀嚎。
這時(shí)，天整個(gè)黑了，好像被打翻的'墨水染了一樣。突然，豆大的雨從天空打了下來(lái)，雨越下越大，越來(lái)越密。眨眼間變成傾盆大雨，白茫茫的雨水夾雜著冰雹，以排山倒海之勢(shì)鋪天蓋地的朝大地?fù)鋪?lái)。老榕樹(shù)的樹(shù)枝被死死地壓彎了，高達(dá)三十幾米的老榕樹(shù)在風(fēng)雨中顫抖著……
猛然間，頭頂上一道張牙舞爪的閃電騰空而起，像一把利劍，劈開(kāi)昏暗的天空。緊接著，一聲震耳欲聾、撼天動(dòng)地、山崩地裂的雷聲響徹天宇，大地在發(fā)抖!
這時(shí)，老榕樹(shù)的樹(shù)干發(fā)出一陣刺耳的斷裂聲，裂縫伴隨著吱吱聲，越來(lái)越寬，越來(lái)越深。老榕樹(shù)向一邊慢慢地、慢慢地傾斜，一條條粗壯的樹(shù)根相繼離地而起……“轟隆”一聲巨響，和我們朝夕相處、為我們遮風(fēng)擋雨的百年榕樹(shù)倒下了!
狂風(fēng)還在無(wú)所顧忌地刮著，雷聲還在沒(méi)完沒(méi)了的轟鳴著，暴雨還在肆無(wú)忌憚地下著……
榕樹(shù)作文 篇13
老家的院子里，有一顆榕樹(shù)。
春天，鳥(niǎo)兒在枝頭歌唱，歡慶春的到來(lái)；夏天，翠綠的葉子驅(qū)走暑氣，老人和孩子都愛(ài)在這談笑；秋天，葉子在空中落下，演繹著生命最后的舞步；冬天，寒風(fēng)帶走了太多活力，榕樹(shù)顯得有些孤苦伶仃。
然而無(wú)論春夏秋冬，那個(gè)女孩總會(huì)坐在榕樹(shù)下，成為院子里最美的風(fēng)景。她靜靜的坐在那里，微笑著傾聽(tīng)人們的對(duì)話或一言不發(fā)不發(fā)的發(fā)呆，不知在想些什么。
一次外出歸來(lái)，便看見(jiàn)她坐在榕樹(shù)下。
“你好�！蔽叶Y貌性的打著招呼�！敖衲晗奶斓拈艠�(shù)佷漂亮�！�
“是嗎？”她笑了笑。“你從外面回來(lái)？”
“沒(méi)錯(cuò)！”我很高興向這位新朋友分享我的旅途，“你也該去看看，離這兒挺近的。”
“說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)。”不知什么原因，我總覺(jué)的她的.語(yǔ)氣里帶著濃烈的渴望與向往。
我沒(méi)有拒絕她。
她坐在樹(shù)下，靜靜地聽(tīng)著。聽(tīng)到有趣的地方時(shí)，她就忍不住笑出聲，調(diào)皮的發(fā)梢在空中歡快地轉(zhuǎn)了個(gè)圈。
“要看照片嗎？我搖了搖手里的照相機(jī)。
“不用�！彼p輕地?fù)u了搖頭，表情似乎有些憂(yōu)傷�！罢媪w慕你啊！”良久，她說(shuō)了一句讓我摸不著頭腦的話。
我聳聳肩，覺(jué)得這真是個(gè)奇怪的人。
此后，我開(kāi)始關(guān)注起她來(lái)。也許是因?yàn)樗男θ�，也許是因?yàn)樗墓殴帧?/p>
因?yàn)樗�，我度過(guò)了一個(gè)愉快的暑假。
假期回來(lái)尋他時(shí)，她卻不見(jiàn)了。
鄰居告訴我：她去了外地。
“她有去爬山嗎?”我問(wèn)。
“爬山？你開(kāi)什么玩笑，她是個(gè)瞎子！”
我愕然。
那個(gè)暑假，一只蝴蝶闖進(jìn)我的心里，留下了一支綻放生命的舞曲。
榕樹(shù)作文 篇14
說(shuō)起自己的學(xué)校，首先印入腦海的不是一棟棟高大的教學(xué)樓，而是一棵棵堅(jiān)忍不拔的榕樹(shù)。我的校園有著“榕城”一稱(chēng)的福州，就是因?yàn)檫@里有很多榕樹(shù)才叫“榕城”，我的校園里也有很多榕樹(shù)，它就是美麗的福清西山學(xué)校，這是一所以學(xué)為主，以武術(shù)為特色的`綠色校園、文明校園、和諧校園。我慢慢的愛(ài)上了這里，愛(ài)上了這里的榕樹(shù)。
榕樹(shù)見(jiàn)證了我們的成長(zhǎng)，在榕樹(shù)下我們看過(guò)書(shū)，做過(guò)游戲，聊過(guò)天但最令人難忘的還是那在榕樹(shù)下舉辦一年一度的校運(yùn)會(huì)。
在校運(yùn)會(huì)的剛開(kāi)始是要舉行隊(duì)列表演的，整個(gè)初中部依次經(jīng)過(guò)主席臺(tái)并繞操場(chǎng)行走一圈，踏著整齊的步伐，喊著洪亮的口號(hào)，隨著激昂的音樂(lè)。這是同學(xué)們展示自己的時(shí)刻，也是即將展開(kāi)不競(jìng)爭(zhēng)的序幕，隊(duì)列表演結(jié)束，等領(lǐng)導(dǎo)致完詞，則校運(yùn)會(huì)的比賽也就開(kāi)始了。
一開(kāi)始，則操場(chǎng)上的同學(xué)就分成了兩隊(duì)。一隊(duì)是有比賽的在徑場(chǎng)上活動(dòng)，則另一對(duì)就是沒(méi)有比賽的坐在榕樹(shù)下為他們加油，喝彩。
只聽(tīng)“砰”的一聲，白米賽跑的運(yùn)動(dòng)員好似離鉉的劍，“咻”地一下往前沖，場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員使出了吃奶得勁，則榕樹(shù)下的同學(xué)們也拼命的加油。
校運(yùn)會(huì)一共有三天，三天一過(guò)完大家就應(yīng)該回去上課了，同學(xué)們戀戀不舍地離開(kāi)了操場(chǎng)，戀戀不舍地離開(kāi)了心愛(ài)的榕樹(shù)。
榕樹(shù)陪伴著我們走過(guò)了歡樂(lè)的時(shí)光，只要一有時(shí)間，就會(huì)幾個(gè)人聚在那里，學(xué)習(xí)也好，聊天也罷，只要有榕樹(shù)的陪伴，那日子也都是歡樂(lè)無(wú)比的。
我們?cè)谝惶焯斓拈L(zhǎng)大，則榕樹(shù)在慢慢地老去，但榕樹(shù)的精神卻是永垂不朽的，厚澤載物、堅(jiān)忍不拔、百折不饒，這就是榕樹(shù)的精神，也是西山學(xué)子的精神。
榕樹(shù)陪我度過(guò)了五個(gè)春夏秋冬，我想接下來(lái)它陪伴我的日子只會(huì)更長(zhǎng)。在榕樹(shù)下的歡樂(lè)我也不會(huì)忘，因?yàn)樗佑≡谖业哪X海里。
榕樹(shù)作文 篇15
這棵榕樹(shù)，怕再也難得活了。
人們走過(guò)榕樹(shù)，總這樣惋惜地說(shuō)。
這棵榕樹(shù)，所在的地點(diǎn)，恰恰是在湖濱公園的正中間，不偏不倚，可以說(shuō)是公園的中心點(diǎn)。
不幸公園里小孩太多，榕樹(shù)的枝干，被小孩莊彎了，漸漸的不堅(jiān)牢了，一夜雷雨，就將它的上半身劈斷了，只剩下一根二丈多米的樹(shù)身，立在那里，亭亭有如青玉。
春天到來(lái)了，榕梅樹(shù)身上竟出了綠色的新葉，團(tuán)團(tuán)地附著樹(shù)冠，看上去好像是從士里剛長(zhǎng)出來(lái)的樹(shù)，沒(méi)有受到一點(diǎn)點(diǎn)就的傷害。
誰(shuí)說(shuō)這棵榕樹(shù)活們了？它現(xiàn)在長(zhǎng)出嫩綠地葉子，或許以后還會(huì)長(zhǎng)出許多枝條，農(nóng)不久就可以恢復(fù)原來(lái)的美貌。
又是一陣風(fēng)吹過(guò)，葉子們又被風(fēng)劈了下來(lái)，拾起一看，葉蒂已經(jīng)被咬了三今之二——又是那一大君群螞蟻干的好事。
但是那勇敢無(wú)畏的榕樹(shù)，并沒(méi)有因?yàn)檫@件事而拙了它的態(tài)氣，它卻變得越來(lái)越茂盛。它的生命力真頑強(qiáng)啊！
那一群螞蟻又過(guò)來(lái)了，那一陣大風(fēng)又吹起來(lái)了，好不容易長(zhǎng)得跟我們的手學(xué)樣大的葉子又一次的'離這棵榕樹(shù)而去。但是就算這樣，它也不管，仍然努力地萌新的芽，吐新的葉，這整整忙了一個(gè)春天，又忙了一個(gè)夏天。
秋來(lái)冷風(fēng)涼露中，其它兩種樹(shù)還沉郁地綠著，別的樹(shù)卻都憔悴了。這時(shí)公園里的那棵榕樹(shù)，自然是一無(wú)所有，只有亭亭如晴玉的干，聳立在斜陽(yáng)中。——這棵榕樹(shù)，怕再也不得活了。
人們走過(guò)榕樹(shù)，總是這樣惋惜的說(shuō)。
但是我知者，明年還有春天要來(lái)。
但春天仍有螞蟻和風(fēng)呢？
但是我知道，有落在埋的種子。
榕樹(shù)作文 篇16
一走過(guò)大堂，映入眼簾的是一棵我未曾見(jiàn)過(guò)的巨大榕樹(shù)，粗大卻有點(diǎn)短的樹(shù)干撐起碧綠的枝葉，就像一把巨傘，周?chē)鷶?shù)十米皆在它的懷抱下，巨樹(shù)屹立在天地間，年幼的我再樹(shù)下玩得不亦樂(lè)乎。
接著，我看見(jiàn)了他，那時(shí)我并不知道他對(duì)我有多重要，他也看見(jiàn)我，對(duì)我點(diǎn)頭微笑。我和他就是在這榕樹(shù)下相遇。綠葉發(fā)芽，開(kāi)啟了我們的友誼。
分班那天，他一進(jìn)教室就看到我，我和他同時(shí)驚呼，開(kāi)心的聊起天來(lái)，我們變成了很要好的`朋友，而那榕樹(shù)，成了我和他下課的集會(huì)處。我們有時(shí)在樹(shù)下游樂(lè)場(chǎng)玩耍，友時(shí)仰天望向?qū)訉拥木G葉身呼吸，有時(shí)躺在數(shù)的懷抱下睡覺(jué)。隨著綠葉越來(lái)越茂盛，我們也越來(lái)越要好。
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼我們就要面對(duì)初中考試，但我們?nèi)猿Ｔ陂艠?shù)下聊天，看蟲(chóng)兒飛、聽(tīng)鳥(niǎo)兒叫并約定要一起考上最好的私中。而他卻因?yàn)楹ε旅鋵O山?jīng)]有去測(cè)試。我憤怒、傷心、難過(guò)的大聲質(zhì)問(wèn)他，他從頭到尾低著頭，不吭一聲。就這樣子，我們的友誼如同榕樹(shù)掉落的果實(shí)，任人踐踏，無(wú)人采收并發(fā)出惡臭。
事隔一年，我回到這棵樹(shù)下，一顆見(jiàn)證我們友誼的樹(shù)，我靠在樹(shù)干上回憶起我們?cè)?jīng)擁有的美好，微風(fēng)徐徐吹過(guò)，大樹(shù)輕擺著枝葉隨風(fēng)起舞，一切是如此的寧?kù)o，我和大樹(shù)聊了好久好久，沉浸在大自然和回憶之中，我知道我很想念他，我很對(duì)不起他……
卡嚓──樹(shù)枝斷裂的聲音在我腦后響起，我回身看見(jiàn)了熟悉的微笑，而他也看見(jiàn)了我的原諒和愧疚。到頭來(lái)，掉落的榕果被你撿起，灑在一片新的田地上，而那片田，仍舊是屬于我們的。
榕樹(shù)作文 篇17
廣州，陽(yáng)光正烈，這時(shí)候唯一可以躲藏的地方，便是這路邊的大榕樹(shù)了。
不同于我們這里的梧桐樹(shù)，榕樹(shù)的樹(shù)冠是非常大的，所謂“大綠傘”、“獨(dú)樹(shù)成林”也只有榕樹(shù)才做得到。那一大片碧綠的像是要滴出水來(lái)的葉子，一團(tuán)又一團(tuán)的錦簇著，厚而密地覆蓋滿(mǎn)整個(gè)樹(shù)冠，在陽(yáng)光的照耀下，反射出千萬(wàn)個(gè)閃光點(diǎn)，刺眼的閃耀，像隨時(shí)都有可能迸出火花來(lái)似的。樹(shù)枝從外看基本是看不見(jiàn)的，被光亮的外衣包裹的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。
我不再等待，奔向那樹(shù)下。一進(jìn)入樹(shù)蔭，便渾身清涼舒暢，心也隨即從煩躁轉(zhuǎn)為平靜，真是棵好樹(shù)。樹(shù)蔭極大，停下兩輛私家車(chē)都有余，樹(shù)下的人也多，在樹(shù)下擺起桌椅，下棋的，唱小調(diào)的，拉二胡的，多半是老人和小孩。樹(shù)下的夏日時(shí)光也很是享受。我坐下，抬頭向上一望，果然壯觀。粗粗細(xì)細(xì)的的樹(shù)枝從主干向外蔓延，全都環(huán)繞在一起，支撐起了整個(gè)樹(shù)冠，活像一張稀稀的網(wǎng)，我不禁感嘆：“怎么會(huì)這樣茂盛呢？”
光顧著看樹(shù)冠，卻忘了這個(gè)著實(shí)引人注目的大家伙，根。走到樹(shù)下，第一眼便是看見(jiàn)這粗壯的根，兩人合抱估計(jì)也抱不下，不同于我們常見(jiàn)的梧桐，它的主根似乎又是由千百根不同粗細(xì)的根扭緊，纏繞在一起而成，深深的扎進(jìn)地下，像龍爪，粗壯而有力，一圈的根都是這樣，所有的根都扎扎實(shí)實(shí)的，沒(méi)有一處不深抓土地的`。我甚至懷疑，底下的根是否如這頭頂著樹(shù)枝一樣，覆蓋這么大一塊土地，所以榕樹(shù)種的并不密集。那棕黑色的根，看著就有一種扎實(shí)，牢固，穩(wěn)重的感覺(jué)。大榕樹(shù)之所以能有這么大的樹(shù)冠，也是因?yàn)樗母桑菑?qiáng)健的根像釘子一樣死死地?fù)缸〉孛�，不�?dòng)搖，不屈服于狂風(fēng)暴雨的，拼命吸收養(yǎng)分，才有了這令人喜愛(ài)的樹(shù)冠吧。
沒(méi)有根的堅(jiān)實(shí)，我們，什么也干不了。
榕樹(shù)作文 篇18
學(xué)校里有一排老榕樹(shù)，沒(méi)有誰(shuí)可以說(shuō)得清它們的真實(shí)年齡。無(wú)論是春夏秋冬，榕樹(shù)的枝葉總是蒼翠欲滴。那一根根粗大的枝葉蜿蜒盤(pán)旋著，千姿百態(tài)。那一片片葉子緊緊地?cái)D挨著，如果想從葉縫間的空隙看到頂端，那簡(jiǎn)直不可能。
早晨，老榕樹(shù)沐浴在橘紅色的晨光中，一切都顯得更加光明了。樹(shù)上的鳥(niǎo)兒醒了，它們圍著老榕樹(shù)唱歌、跳舞，歡快極了。同學(xué)們也開(kāi)始玩耍了，他們?cè)跇?shù)下乘涼、跳繩、轉(zhuǎn)呼啦圈……陽(yáng)光通過(guò)葉縫直射到地上，地上頓時(shí)綻開(kāi)了一朵朵仿似金色的花兒。而榕樹(shù)那墨綠的葉子則顯出錦緞似的光澤，給同學(xué)們以清新、舒服的感覺(jué)。樹(shù)上鳥(niǎo)叫，樹(shù)下人鬧，真是熱鬧非凡啊！
中午，炙熱的太陽(yáng)火辣辣地烤著大地。葉縫中所射下來(lái)的陽(yáng)光，仿佛一條橘黃的絲帶鋪灑在毫無(wú)顏色的地上�，F(xiàn)在，正是榕樹(shù)茂盛的時(shí)期，好像把它的全部生命力都展示給太陽(yáng)公公看。那么多的綠葉，一簇堆在另一簇上面，不留一點(diǎn)縫隙。似乎每一片綠葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。不過(guò)，老榕樹(shù)給同學(xué)們提供了一個(gè)良好的休息和玩耍環(huán)境。同學(xué)們?cè)跇?shù)下乘涼、休息和玩耍。一陣微風(fēng)吹來(lái)，枝條輕輕地?fù)u晃，似乎在為樹(shù)下的人們扇風(fēng)。偶爾會(huì)掉下一兩片樹(shù)葉，鋪灑在地上，一切都顯得那么詩(shī)情畫(huà)意。
深夜靜悄悄的`。月亮朦朧地照著大地，給大地披上了銀白色的輕紗，朦朦朧朧的。調(diào)皮的星星直沖老榕樹(shù)眨眼睛。聽(tīng)！樹(shù)下有聲音。哇！原來(lái)是蟬在開(kāi)音樂(lè)會(huì)。它們有的唱歌，有的跳舞，有的在拉小提琴……熱鬧極了。榕樹(shù)似乎很想加入這歡樂(lè)的音樂(lè)會(huì)。于是，便借助風(fēng)力，有節(jié)奏地?fù)u晃自己的枝條，抖動(dòng)著樹(shù)葉，有趣極了。
我喜歡這排老榕樹(shù)，因?yàn)樗瑹o(wú)聞地為同學(xué)們奉獻(xiàn)著，并且不圖回報(bào)。
榕樹(shù)作文 篇19
我家樓下的院子里有一棵大榕樹(shù)，它長(zhǎng)得很茂盛，占據(jù)了整個(gè)花園。每當(dāng)我看見(jiàn)它時(shí)，就知道已經(jīng)快到家了。遠(yuǎn)看這棵大榕樹(shù)，就像一把巨大的雨傘，聳立在花園中間，為大家遮蔭擋雨。
它的樹(shù)葉長(zhǎng)得很小，所以才叫細(xì)葉榕。深綠色的葉子摸起來(lái)很光滑，很厚;樹(shù)干很粗，樹(shù)根很長(zhǎng)，我無(wú)論怎么爬都上不去。有的樹(shù)根露出了地面，像老人手臂上的一條條青筋。它的樹(shù)干長(zhǎng)得直直的，要兩個(gè)人才能抱攏。往上樹(shù)干分開(kāi)成幾臂，臂生丫，丫又生丫，形成一個(gè)巨大的樹(shù)冠。聽(tīng)爸爸說(shuō)，這棵細(xì)葉榕種在這里已經(jīng)有很多年了。
這棵細(xì)葉榕樹(shù)，與路邊其它的樹(shù)有些不同，特別是樹(shù)干長(zhǎng)著無(wú)數(shù)長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須，像一位慈祥老爺爺。原來(lái)這些“胡須”叫氣根，摸起來(lái)像方便面，是用來(lái)吸收養(yǎng)分的。細(xì)葉榕生長(zhǎng)緩慢，如果沒(méi)有這些氣根，就很難長(zhǎng)大。這棵細(xì)葉榕的氣根特別多，樹(shù)長(zhǎng)得又高又大。辛勤的園林工人把它修剪得很整齊。樹(shù)下還有涼亭，有石凳，因?yàn)橛羞@棵細(xì)葉榕，大家都喜歡來(lái)我們這個(gè)小花園玩耍。
我很喜歡這棵細(xì)葉榕，因?yàn)樵谖液苄〉臅r(shí)候，媽媽經(jīng)常帶著我在樹(shù)下玩，我的童年也是在這棵細(xì)葉榕下度過(guò)的'。春天，我和小伙伴坐在石凳上，春風(fēng)輕撫著我們的臉，星星點(diǎn)點(diǎn)的陽(yáng)光從樹(shù)葉間穿過(guò)，灑在身上暖洋洋的;夏天，我和好朋友一起在樹(shù)下乘涼，用樹(shù)葉做菜，用氣根做“面條”，過(guò)家家;秋天，細(xì)葉榕長(zhǎng)出許多小小的果子，我們?cè)跇?shù)下?lián)旃油?冬天，我們?cè)诩?xì)葉榕樹(shù)下跳繩、跑步、做游戲。冬去春來(lái)，細(xì)葉榕陪著我成長(zhǎng)，陪我度過(guò)了9年的時(shí)光，是我童年的記憶，我要和它一起成長(zhǎng)。
榕樹(shù)作文 篇20
我們的學(xué)校有一棵美麗的大榕樹(shù)，一年四季變化多端。
夏天，熱鬧非凡，小朋友像熱鍋上的螞蟻在拼命掙扎著，大榕樹(shù)卻不顧自身，站出來(lái)。小朋友們看著這巨傘似的大榕樹(shù)，心里很感激，連周?chē)却箝艠?shù)小一點(diǎn)兒的樹(shù)木，都甘拜下風(fēng)。我們準(zhǔn)備起身走的'時(shí)候，它卻依依不舍地跟我們揮手道別，好像我們是它心愛(ài)的寶貝，我們一去不復(fù)返似的。
冬天，白雪一片，寒風(fēng)來(lái)襲。小朋友們都躲在被窩，睡大覺(jué)。只有它像屈死不倔的戰(zhàn)士一樣，在守護(hù)著我們的平安、和平、充滿(mǎn)各種愛(ài)心的美麗的世界。雪姑娘不忍心看著大榕樹(shù)受寒、受凍，于是就給大榕樹(shù)織了一件雪白、漂亮的毛衣給它穿。它高興地笑著，笑容是那么親切、溫暖。當(dāng)雪停了，小朋友們和它一起玩打雪仗、滾雪球、堆雪人。
春天，春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇。大榕樹(shù)把舊衣裳脫掉了，換上了新衣裳。就連大榕樹(shù)那光禿禿的腦袋，也染成綠色。周?chē)男?shù)、小花和小草都很羨慕這棵豎立在校園的大榕樹(shù)。
秋天，瓜果飄香，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，大榕樹(shù)這下可忙活壞了，先把果實(shí)結(jié)成熟，再把樹(shù)枝上的葉子給請(qǐng)到地板上，還要去看望自己的親朋好友。微風(fēng)姑娘碰巧經(jīng)過(guò)這里，聽(tīng)說(shuō)大榕樹(shù)要把樹(shù)上的葉子吹下來(lái)，把樹(shù)上的果實(shí)吹下來(lái)，連忙跑到大榕樹(shù)身邊，把樹(shù)上的葉子、果實(shí)吹下來(lái)。果實(shí)吹下來(lái)了，像千萬(wàn)顆黑色可以吃的珍珠雨，每一個(gè)果實(shí)都爭(zhēng)先恐后，每一片葉子都紛紛飄落，當(dāng)最后一顆果實(shí)掉落在地上的時(shí)候，大榕樹(shù)又變成手拿拐杖，經(jīng)�？人缘睦蠣敔斄恕�
啊!大榕樹(shù)您對(duì)我們付出了許多，我們對(duì)您感激不盡，我們以后愿意照顧你!我愛(ài)大榕樹(shù)!
榕樹(shù)作文 篇21
在我們學(xué)校的廣場(chǎng)中央，有一棵榕樹(shù)。它不像鳥(niǎo)的天堂里的榕樹(shù)壯觀，它只是一棵普普通通的樹(shù)，我十分喜歡它，不是因?yàn)樗辉S多贊賞，而是因?yàn)樗利悺?/p>
它在春天長(zhǎng)出一片片小小的嫩芽；夏天，它為小動(dòng)物們建起了一個(gè)乘涼的地方；冬天，它穿起一層雪白的披風(fēng)。
經(jīng)歷了多少個(gè)風(fēng)風(fēng)雨雨的.日子，它依然還是那么地茂盛，那么生機(jī)勃勃。雖然我看見(jiàn)它的時(shí)間很短很短，但又仿佛很長(zhǎng)久。
它的花盆上有幾幅美麗的畫(huà)，整個(gè)花盆呈現(xiàn)了豐富的國(guó)學(xué)感，這個(gè)花盆就像寺里燒香的鼎，一片橙色，十分美麗。
晴天，一陣陣微風(fēng)拂過(guò)，有些沒(méi)纏繞在主干上的枝條，微微擺動(dòng)，好像在向你招手；雨天，我在走廊上看著它，雨點(diǎn)打著它的枝葉，“噼噼啪啪”，仿佛形成了一支大自然交響曲，雖然這聲音不比畫(huà)眉鳥(niǎo)好聽(tīng)，但是，這也是一支曲子。
它的枝干十分多，一層繞著一層，仿佛幾條長(zhǎng)龍盤(pán)在一根柱子上。真不愧為榕樹(shù)，枝條都纏繞著中間的主干，十分結(jié)實(shí)，怪不得不怕風(fēng)吹雨打。那綠葉活潑的可愛(ài)，綠的那么新鮮，不比爬山虎差多少，就像一只只淘氣的小精靈，在樹(shù)枝間自由自在的穿梭。樹(shù)葉茂盛的很，重重疊疊的，連一點(diǎn)兒縫隙也沒(méi)有。鳥(niǎo)兒時(shí)不時(shí)停在樹(shù)枝上，鳴唱著一首首動(dòng)聽(tīng)的曲子，仿佛是一個(gè)動(dòng)物音樂(lè)家，這也為這棵不起眼的榕樹(shù)增添了一份美麗，增添了一份生機(jī)，也增添了一份美感。
樹(shù)葉綠的真可愛(ài)啊，像碧玉一樣綠；枝條那么“活潑”，活潑的像一只只剛滿(mǎn)月的小貓；枝干那么挺拔，就像在學(xué)校站崗的軍人。
別人看見(jiàn)它很普通就不理睬它，視而不見(jiàn)，但在我看來(lái)，它帶給了我們一年四季所有的景色。
這是一株榕樹(shù)，一株普通的不能再普通的榕樹(shù)，但是我十分喜愛(ài)它。
榕樹(shù)作文 篇22
在我們學(xué)校的新教學(xué)樓下，有一塊干凈又寬闊的空地，這塊寬闊又干凈的空地是我們一個(gè)玩游戲的好地方。在空地的中間，種有一棵又高又大的大榕樹(shù)，它可以獨(dú)木成林。
多大的榕樹(shù)�。∷�(dú)自一棵大樹(shù)就可以蔭著整個(gè)空地，大榕樹(shù)很茂盛，它把樹(shù)干伸展得很長(zhǎng)，把四周都遮住了，它的樹(shù)干長(zhǎng)著成千上萬(wàn)片枝葉，下雨的時(shí)候，榕樹(shù)可以幫助我們擋雨，這樣，我們就不會(huì)被淋著了。
春天，伸展著許多嫩葉的榕樹(shù)變成嫩綠色的了，下小雨的時(shí)候，那茂密的葉子，就像一把大傘，幫我們擋雨。夏天，火辣辣的太陽(yáng)曬著我們，大榕樹(shù)還幫我們遮陰，只要在榕樹(shù)下面，就格外涼爽，使人覺(jué)得很舒服。
秋天，大榕樹(shù)落下一片片黃色的小葉子，像一只只美麗的蝴蝶。
我記得好像有一年秋天，是放學(xué)不久，我和我的同學(xué)一同拾金色的葉子，回家比賽誰(shuí)的標(biāo)本多，我拾呀拾，把一大袋的葉子拿回家。過(guò)了幾天，我拾的.金葉變成了一個(gè)個(gè)精美的標(biāo)本。啊！多好的榕樹(shù)呀！我的標(biāo)本是它送給我的，我十分感謝他。
冬天，大榕樹(shù)的葉子少了，但地上也還有很多葉子。有一次冬天，我們放寒假，我很悶，就來(lái)到學(xué)校看一看榕樹(shù)，寒風(fēng)呼嘯，我覺(jué)得實(shí)在太冷，就坐在樹(shù)下，于是我找了一些葉子鋪成地毯，這樣就有絨絨的床了。我多溫暖��！
大榕樹(shù)多好啊！這棵大榕樹(shù)給我們?cè)S多方便和快樂(lè)，我被淋了，我就跑到榕樹(shù)下避雨，但榕樹(shù)卻淋著了，我被曬了，我也跑到榕樹(shù)下乘涼，榕樹(shù)被曬了。榕樹(shù)呀！你給我們多少快樂(lè)，多少啟迪，我感謝你，茂盛的榕樹(shù)。
榕樹(shù)作文 篇23
我的學(xué)校是大名鼎鼎的倉(cāng)山區(qū)第一中心小學(xué)。在學(xué)校的正中央有一棵四季常春的大榕樹(shù)。
春姑娘邁著輕盈的腳步到來(lái)了。春雨蒙蒙，細(xì)如牛毛。一場(chǎng)大雨后，大榕樹(shù)的葉子上滾動(dòng)著晶瑩的露珠，好象一顆顆露珠，惹人喜愛(ài)。露珠也象一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小寶寶，輕輕地躺在那舒服的`綠葉搖籃里。
炎熱酷暑的夏天到來(lái)了。上課時(shí)，我們齊聲朗讀。大榕樹(shù)在外面傾聽(tīng)，好象在說(shuō)：“小朋友，你們讀得真好聽(tīng)�！�
到了秋高氣爽的秋天，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，百花都枯萎了，大榕樹(shù)有一些葉子也漸漸枯黃了。同學(xué)們?cè)跇?shù)下觀葉，那葉子就像翩翩起舞的蝴蝶。
到了冬天，大榕樹(shù)仍然很挺拔。在刮風(fēng)的天氣里，大榕樹(shù)沙--沙--的響著。下雨時(shí)，大榕樹(shù)在上面遮風(fēng)擋雨，好象在說(shuō)：“小朋友，別怕，我?guī)湍銈儞跤�。�?/p>
福州被稱(chēng)為“榕城”，大榕樹(shù)就是福州的標(biāo)志。榕樹(shù)的這種品格，應(yīng)該值得所有福州人，學(xué)習(xí)。
走進(jìn)大名鼎鼎的潮陽(yáng)實(shí)驗(yàn)學(xué)校，在風(fēng)雨操場(chǎng)的一角，就看見(jiàn)一棵樹(shù)高林立的大榕樹(shù)！
它蒼老蓊郁，他在強(qiáng)烈的陽(yáng)光下，用他的頭發(fā)，遮蔽地面。在工人叔叔的照料下他更加的強(qiáng)壯。有時(shí)候天氣熱了，大榕樹(shù)便會(huì)屬于旺盛時(shí)期，正當(dāng)風(fēng)吹過(guò)時(shí)，它的孩子們?cè)谒募绨蛏萧骠嫫鹞琛?/p>
每天在下午六點(diǎn)多時(shí)，幾乎每次在操場(chǎng)上都是笑聲朗朗！在榕樹(shù)的枝頭上，小鳥(niǎo)們嘰嘰喳喳地唱歌跳舞，有的小鳥(niǎo)們?cè)谧分鸫螋[，這真是一個(gè)熱鬧的場(chǎng)面��！
這棵看起來(lái)普普通通的榕樹(shù)，其實(shí)它是有好處的。只要他的樹(shù)根不對(duì)建筑造成傷害，既能避免水土流失，又能綠化環(huán)境，表面看起來(lái)也很美！而且和思考容易防風(fēng)固沙，也可以陶治人得情燥！
希望它能繼續(xù)為我們‘遮風(fēng)擋雨’！
榕樹(shù)作文 篇24
我家樓下的榕樹(shù)已經(jīng)很高大了，不知它長(zhǎng)了多少年，打我小時(shí)候起，它就已經(jīng)在了。
每一個(gè)清晨，一縷縷清風(fēng)拂過(guò)，總會(huì)飄落幾片葉子，映著藍(lán)藍(lán)的天，白白的云，樸素而又不缺美感。偶爾霞光萬(wàn)丈，它則像一位凱旋的勇士，接受天地的沐浴。
平時(shí)，有事無(wú)事總愛(ài)在樹(shù)下坐坐，剛好有幾張凳子，于是這樹(shù)下總是充滿(mǎn)笑聲。旁邊，是個(gè)露天羽毛球場(chǎng)，在太陽(yáng)底下運(yùn)動(dòng)，一會(huì)兒就大汗淋漓。我于是喜歡時(shí)不時(shí)跑到樹(shù)下，這時(shí)即使是炎熱的夏天，也會(huì)頓時(shí)清涼下來(lái)。坐在凳子上，風(fēng)拂過(guò)我的臉龐，幾分清爽又不失幾分優(yōu)雅。
若肖先生筆下的“老陽(yáng)兒”是有用的話，那我筆下的烈日則是討厭的。在烈日下，若用傘則只有清涼，雖然遮去了烈日，但仍能感覺(jué)到太陽(yáng)的猛烈。而在樹(shù)下，即使葉子之間的'縫隙射下幾縷陽(yáng)光，也是那么的舒適。更美好的是，傘最多只能容下4人，而這大榕樹(shù)下則能容下不止百人。
我總喜歡坐在榕樹(shù)下，看著仍在球場(chǎng)上的父親。朦朧之間，我仿佛看到他拿著一把雨傘，在雨中尋找著我，而我則在暴雨來(lái)臨之時(shí)躲進(jìn)了一個(gè)小亭子。雨越下越大，我望著黑乎乎的天，不知道它還要下多久，更擔(dān)心自己不知如何回家。
正在這時(shí)，風(fēng)雨中走來(lái)了熟悉的父親，撐著一把雨傘，飛快地走了過(guò)來(lái)。在這一個(gè)風(fēng)雨的下午，爸爸摟著我，緩緩地走回家，溫暖而舒適。
父親��！你何嘗不是那樓下的榕樹(shù)，而我正是榕樹(shù)下乘涼的娃。心中的烈陽(yáng)來(lái)了，您給了我蔭蔽；歲月的風(fēng)雨來(lái)了，您給了我遮擋。
是的，父親就是那棵高大而古老的榕樹(shù)，一直都在。
榕樹(shù)作文 篇25
學(xué)校歷經(jīng)滄桑的古老榕樹(shù)下，一群充滿(mǎn)活力的，陽(yáng)光的少年，站著，跑著，鬧著。不知不覺(jué)間，三年的初中時(shí)光已從指縫間流逝。每個(gè)人都是這樣，總在不經(jīng)意的年生，回首彼岸，縱然發(fā)現(xiàn)光景綿長(zhǎng)。三年，1095天，26280個(gè)小時(shí)。如沙粒般，一揮，全都散了。
還記得嗎，三年前，站在這榕樹(shù)下的還是一群天真爛漫的小孩子，他們剛從小學(xué)畢業(yè)，全身散發(fā)著一種敢闖蕩世界的勇氣。而現(xiàn)在，榕樹(shù)還是榕樹(shù)，他們還是他們，可是卻越發(fā)成熟，越發(fā)穩(wěn)重。畢業(yè)典禮上，老師們精心準(zhǔn)備的視頻敲擊著每一個(gè)初三畢業(yè)學(xué)子內(nèi)心最柔軟的地方，連淚水也滿(mǎn)含著懷念。一首《紀(jì)念》，訴說(shuō)了大家的心聲。曾經(jīng)汗水揮灑過(guò)的操場(chǎng)，排隊(duì)打飯的食堂，獲取知識(shí)的教室。三年前立下豪言壯志：畢業(yè)了，一定要笑著走出校園。而現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，這怎么能做到�？粗@熟悉的校園，看著曾經(jīng)留下笑容撒過(guò)熱淚的校園，看著這自己罵十句都不愿讓別人說(shuō)一句不好的母校，才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)，這么美。
想起化學(xué)老師那憨憨的`笑容，英語(yǔ)老師那傲嬌的表情，數(shù)學(xué)老師那熟悉的口頭禪。眼前的視線慢慢模糊，可還是輕輕地笑了出來(lái)。誰(shuí)也沒(méi)有談及分?jǐn)?shù)，因?yàn)槟鞘请x別。畢業(yè)了，初中生活結(jié)束了。所有情感涌上來(lái)，可突然間不知道怎樣表達(dá)了。校門(mén)開(kāi)了，少年們往外走著，可還是不住地回頭，看著熟悉的校園，看著身后那不斷揮手的老師，看著那棵高大的榕樹(shù)。越走越遠(yuǎn)，慢慢走上了一條新的，更寬更廣的路。在八中這艘航母上，又起飛了一批新的飛機(jī)。它們加大馬力，飛向那廣闊的天空。
再見(jiàn)了母校，再見(jiàn)了我的老師和同學(xué)們。我不會(huì)忘記，那年酷夏，在那棵古老的榕樹(shù)下，有你，也有我。
榕樹(shù)作文 篇26
這么多年過(guò)去，你依舊站在那里。
不說(shuō)話的老榕樹(shù)，我依然忘不了在風(fēng)中搖曳著枝葉的你，我童年的好玩伴。
那些年，我最喜歡爬到你身上。我抓住樹(shù)干，三兩下就爬到你最大的樹(shù)杈上，我騎在上面，興奮地叫：“騎大馬，騎大馬！”你就是我的那只大馬，不眠不休地奔跑。我一騎上你，奶奶就跑出來(lái)，仰著頭喊：“小乖乖，小心點(diǎn)，別摔下來(lái)�！笨晌也挪焕頃�(huì)奶奶的話呢，那個(gè)樹(shù)杈爬爬，這個(gè)樹(shù)杈坐坐，像一只猴子似的，在樹(shù)上竄來(lái)竄去。
有一天，爺爺突發(fā)奇想，做了個(gè)秋千架，掛在你的樹(shù)干上。我坐上秋千搖呀搖，風(fēng)兒吹過(guò)樹(shù)葉“沙沙沙”，我“咯咯咯”地笑，好像你也在笑，可我就是聽(tīng)不到你的聲音。每次一個(gè)人蕩秋千，我都飛得好高，感覺(jué)后面有人推著我，那時(shí)我以為是你在推我。后來(lái)長(zhǎng)大了，知道不是你，可我的心里還覺(jué)得是你。
漸漸地，天氣變熱了，我就和爺爺在你的樹(shù)蔭下乘涼。你的枝葉更加繁茂了，像一把大傘，把整個(gè)院子遮蓋住。爺爺拿出兩把椅子，我和爺爺就在你的冠蓋下，享受你帶來(lái)的清涼。你隆起的樹(shù)根旁總是很熱鬧，螞蟻往樹(shù)洞里搬家，隊(duì)伍浩浩蕩蕩；偶爾有蟬蛻掉在樹(shù)下，我趕緊撿起來(lái)，仰頭找尋樹(shù)上的'蟬兒。爺爺說(shuō)，你是它們的家。我便撫摸著你對(duì)爺爺說(shuō)：“爺爺爺爺，我也要住在樹(shù)上�！蔽覀儬攲O倆的歡笑聲便回蕩在你的周?chē)?/p>
星星漸漸跑上天空，月亮通過(guò)樹(shù)枝投下斑駁的光影，爺爺把椅子拿回屋，該睡覺(jué)了，我看了看你，你搖搖枝葉，好像和我揮手，我也情不自禁地?fù)]起手來(lái)……
大榕樹(shù)啊，你是我童年無(wú)盡趣事的源泉，雖然現(xiàn)在離你遠(yuǎn)了，可不管在哪里，我也不會(huì)忘記那些年和你嬉戲的時(shí)光。
榕樹(shù)作文 篇27
輕輕地我走了，正如我輕輕地來(lái)。
——題記
翻開(kāi)相冊(cè)，我的心難以平靜，這一張張泛黃的相片，記錄了多少我兒時(shí)的回憶，其中一張畫(huà)面躍入我的眼中——榕樹(shù)下的我們，笑得多么燦爛，童年仿佛就在眼前。
小時(shí)候爸爸在鄉(xiāng)下工作，媽媽帶著我在那里生活。鄉(xiāng)下生活固然艱苦，可爸爸的`辛勤工作，也算是讓我們一家人能夠豐衣足食。我和媽媽住在爸爸單位分來(lái)的員工宿舍。地方很小，但院子很大，院子里的那棵大榕樹(shù)就是我兒時(shí)玩耍的最好去處了。
春天，榕樹(shù)抽出嫩芽，榕須才剛剛冒出尖頭，鳥(niǎo)兒就在枝丫間歡快地蹦來(lái)蹦去，爾后又親密地聊著天。媽媽牽著我在榕樹(shù)下學(xué)走路，看著樹(shù)上跳躍的鳥(niǎo)兒，地上覓食的麻雀，“咯咯咯”的笑聲不絕于耳。
初夏，天一直很悶熱�？稍陂艠�(shù)下卻是如此地涼快。長(zhǎng)長(zhǎng)的榕須垂掛下來(lái)，密密的榕葉遮住了炎炎的烈日，榕葉綠得仿佛要滴下來(lái)。爸爸在閑暇時(shí)總買(mǎi)上兩根冰棍，陪我在榕樹(shù)底下乘涼。傍晚，媽媽總會(huì)端著冰涼清爽的綠豆湯和爸爸一起在榕樹(shù)下教我背詩(shī)�！拜p輕地我走了，正如我輕輕地來(lái)，揮一揮衣袖，不帶走一片云彩�！卑职謰寢屢黄鸾虝�(huì)了我第一首徐志摩的詩(shī)。
兩年前，我們一家已經(jīng)搬回了城市里。爸爸的工作越來(lái)越不如意。借酒消愁的爸爸每晚醉醺醺的回家，一回來(lái)就和媽媽吵架。一個(gè)完整的家庭就這樣破碎了。
后來(lái)再去鄉(xiāng)下看那棵榕樹(shù)，然而，昔日帶給我多少歡樂(lè)，見(jiàn)證了我們一家多少幸福的大榕樹(shù)也不復(fù)存在了。眼前再也不會(huì)出現(xiàn)：榕樹(shù)下，三人乘涼的情景，身邊再也聽(tīng)不到三人齊背徐志摩詩(shī)的聲音了。
幸福不像云彩，它已被老榕樹(shù)帶走了。一家三口的歡樂(lè)也像老榕樹(shù)一樣，連根都不在了。
幸福輕輕地走了，榕樹(shù)也輕輕地走了，不會(huì)再回來(lái)了……
榕樹(shù)作文 篇28
在一個(gè)美麗的花園里，生長(zhǎng)著一棵高大、茂盛的榕樹(shù)。在這棵大榕樹(shù)的下面，長(zhǎng)著一株默默無(wú)名的野菊花。大榕樹(shù)長(zhǎng)時(shí)間跟它在一起，越來(lái)越瞧不起它。
有一次，大榕樹(shù)跟野菊花說(shuō)："你太小了，還不如我的一個(gè)手指頭�？纯次遥L(zhǎng)得那么大，小朋友最?lèi)?ài)在我的枝葉下乘涼和做游戲，你呢 野菊花聽(tīng)了羞愧的低下了頭，它看見(jiàn)小朋友在榕樹(shù)茂盛的.枝葉下玩游戲、講故事時(shí)，它多羨慕大榕樹(shù)呀！
當(dāng)晝夜來(lái)臨，天空中布滿(mǎn)了月亮的光芒時(shí)。野菊花忽然看見(jiàn)大榕樹(shù)的樹(shù)根上爬著一只小蛀蟲(chóng)，它馬上叫醒了大榕樹(shù)。“誰(shuí)呀？別人還在睡覺(jué)呢！”它迷迷糊糊的睜開(kāi)了眼睛，當(dāng)它看見(jiàn)是野菊花在叫它的時(shí)候，它生氣的罵道：“誰(shuí)讓你叫醒我的，你不睡覺(jué)我還要睡覺(jué)呢�！币熬栈ㄐ÷暤恼f(shuō)：“你的身上有蛀蟲(chóng)，如果不把它驅(qū)逐掉，你會(huì)枯死的�！贝箝艠�(shù)聽(tīng)了，一點(diǎn)都不相信的說(shuō)道：“我身體那么壯，別說(shuō)是什么蛀蟲(chóng)，就算是猛獸來(lái)了，我也不怕�！�
時(shí)間慢慢地過(guò)去了，大榕樹(shù)身上的蛀蟲(chóng)越來(lái)越多，它想起了野菊花對(duì)它的的勸告。不久，它的葉子變的發(fā)黃，身材不再挺拔，也沒(méi)有了當(dāng)初的健壯。一場(chǎng)大雨過(guò)后，同樣沒(méi)能減輕蛀蟲(chóng)給它帶來(lái)的傷害，此情此景被野菊花看在眼里，同情之心使它請(qǐng)來(lái)了啄木鳥(niǎo)先生給大榕樹(shù)看病，憑著啄木鳥(niǎo)專(zhuān)業(yè)的醫(yī)治水平，很快找到了病因，一連串捉住了十幾條肥大的蛀蟲(chóng)，并建議說(shuō)道：“這是蛀樹(shù)蟲(chóng)，以后你要多充足一些養(yǎng)分”，啄木鳥(niǎo)說(shuō)完就飛走了。幾天過(guò)后，大榕樹(shù)又像以前一樣身子健壯、枝葉茂盛了，此時(shí)的它十分感激野菊花。
從此以后，大榕樹(shù)再也沒(méi)有瞧不起野菊花，并成為了最好的朋友。
榕樹(shù)作文 篇29
三年前，我們?nèi)野徇M(jìn)了新房子，那座老宅便荒廢了，但時(shí)至今日，老宅前那棵大卻在我心中扎根，成為不可磨滅的存在。
孩童時(shí)期，那棵榕樹(shù)是乘涼的絕佳之所，然而，它也是我的樂(lè)土。
依稀記得，小時(shí)候每次看見(jiàn)和叔叔坐在樹(shù)干上閑聊，我便心癢難耐，總?cè)轮疑先ァＣ康竭@時(shí)，總會(huì)說(shuō)：“女孩子家的，爬什么樹(shù)，乖乖坐在樹(shù)下就行了�！泵棵慷际侨绱耍焐习盐屹H得一文不值，卻總會(huì)伸出雙手，將我抱起，還不忘叮囑爸爸，“小心點(diǎn)兒，抱緊了，小孩子好動(dòng)，別讓她摔下來(lái)了……”
爸爸從她手里接過(guò)我，抱在懷里，便對(duì)樹(shù)蔭底下的媽媽說(shuō)：“沒(méi)事，有我呢，你忙去吧�！眿寢屳p輕頷首，便進(jìn)屋了。不稍片刻，她卻又出來(lái)了，只不過(guò)手里多了把椅子。
把椅子往樹(shù)底下一放，手里還拿著一把蒲扇，引誘似的說(shuō)道：“女兒下來(lái)吧，媽媽給你扇風(fēng)，很涼快的哦。”收到她的誘惑，我歡樂(lè)地伸出雙手，要她抱，，她自然樂(lè)得如此。她伸長(zhǎng)胳膊，雙手舉起，虎口緊緊叉住我的胳肢窩，微微用力將我提起，牙關(guān)輕咬，生怕一不小心就把我摔了……
我坐在媽媽腿上，后背靠著她，悠哉游哉地晃晃腦袋，不亦樂(lè)乎。
也許是過(guò)于興奮，椅子竟然散架了。四條凳腿本應(yīng)各據(jù)一方此時(shí)卻零散地躺在地上，媽媽也因此而重重摔在地上。我的雙手緊緊地揪著她的衣領(lǐng)，她的雙手卻緊緊地環(huán)住我小小的身子，幾乎整個(gè)人都被她護(hù)在那溫暖的懷抱中……
是世界上最平凡但卻是最偉大的人，她的愛(ài)如水般溫潤(rùn)，頗有“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的'意味。所以，感謝你的吧，感謝她給予的愛(ài)；慶幸吧，慶幸你成為了她的孩子。在她愛(ài)的蔭蔽下成長(zhǎng)。
榕樹(shù)作文 篇30
在我們鐘山縣城中心的廣場(chǎng)上有一棵青翠茂盛的榕樹(shù)。
這榕樹(shù)很大，有一次我們同學(xué)幾個(gè)人手拉手才把它給圍住。它濃密的枝葉向外斜伸出去，好像是在伸出它那長(zhǎng)長(zhǎng)的手臂。翠綠色的葉子上面整整齊齊地排列著許多細(xì)細(xì)的葉脈，這些勤勞的葉脈們?cè)丛床粩嗟亟o葉子送去水分和為人們制造著清鮮的空氣。它們挨挨擠擠地排在粗糙的'枝條上，密密麻麻的結(jié)成了一頂巨大的天然綠色帳篷。深棕色的樹(shù)皮在如刀的歲月催促下變成了凹凸不平，指尖觸過(guò)樹(shù)皮麻麻的、粗粗的。
早上，一顆顆晶瑩的小露珠倒掛在榕樹(shù)茂盛的葉子上，在晨光的映照下小露珠閃閃發(fā)光，好看極了!晨煉的人們?cè)诖箝艠?shù)下悠閑的鍛煉著身子，歡快的鳥(niǎo)兒們也早早的起床了，在榕樹(shù)上快樂(lè)地飛來(lái)飛去。
中午時(shí)分，火辣辣的太陽(yáng)炙烤著大地。強(qiáng)烈地陽(yáng)光通過(guò)密密麻麻的葉子縫隙穿射而過(guò)，地面上則留下許多星星點(diǎn)點(diǎn)的斑光。蔭涼的榕樹(shù)低下聚集著許多乘涼的人們，他們好像在詛咒著這炎熱的天氣又好像在感謝這榕樹(shù)給他們的一席蔭涼。
夜晚，廣場(chǎng)成了一片燈的海洋。絢爛的霓虹燈煥發(fā)出五彩紛呈的光，在燈光們的陪伴下，此時(shí)的大榕樹(shù)又別有一番風(fēng)韻。綠得迷你眼的葉兒在燈光下、在夜風(fēng)的吹拂下，正翩翩起舞呢，“沙沙”的舞步攏如小朋友們悄悄話時(shí)的竊竊私語(yǔ)。夜靜人深了，人們漸漸離去。大榕樹(shù)也慢慢地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。他雖然睡了，可手上的活兒卻沒(méi)有停下，他呀正手不停歇地為人們制著氧氣呢。
這就是廣場(chǎng)的大榕樹(shù)。我喜歡他，喜歡他的綠，喜歡他的美。
榕樹(shù)作文 篇31
今年六一兒童節(jié)，除了像往年一樣，有很多豐富多彩的文藝匯演和各種各樣的文具之外，我們學(xué)校還為全體師生準(zhǔn)備了一件特殊的禮物——每人一盆小榕樹(shù)。同學(xué)們個(gè)個(gè)喜出望外，小心翼翼地保護(hù)它，將它完好無(wú)損地帶回家。
回家后，我仔仔細(xì)細(xì)地觀察了這盆小榕樹(shù)，發(fā)現(xiàn)它有一根氣生根，而這根氣生根特別“壯”，“壯”得跟樹(shù)根差不多粗，小榕樹(shù)的氣生根和主根連在一起，形成一個(gè)小“人”字，非�？蓯�(ài)。我感到很好奇：“榕樹(shù)不都是長(zhǎng)得很高大，可以獨(dú)樹(shù)成林？為什么這盆會(huì)這么迷你呢？
第二天，我?guī)н@個(gè)疑問(wèn)跑去問(wèn)老師，老師說(shuō)這種榕樹(shù)叫人參榕，是榕樹(shù)中最小的一種。我聽(tīng)完，覺(jué)得大自然真是奇妙，同一種樹(shù)還有不同的品種，真是太神奇啦！
為了讓小榕樹(shù)更好的生長(zhǎng)，學(xué)校又給每人發(fā)了一袋營(yíng)養(yǎng)土。我將小榕樹(shù)連土一起撥出來(lái)，移到一個(gè)大花盆里，并加入適量的營(yíng)養(yǎng)土，讓小榕樹(shù)安全搬家。
期末考試結(jié)束，班主任盧老師為了獎(jiǎng)勵(lì)我考全班第一名，特意把他自己心愛(ài)的那盆小榕樹(shù)，做為獎(jiǎng)品獎(jiǎng)勵(lì)給我，我非常高興，因?yàn)槲以缇拖胱鲆粋�(gè)實(shí)驗(yàn)……
回到家，我把盧老師的那盆放在室內(nèi)的電視柜上，自己的那盆放在陽(yáng)臺(tái)上，接受陽(yáng)光的照射；每天同時(shí)給它們澆水，不定期給它們松松土。一個(gè)月過(guò)去了，我驚奇的`發(fā)現(xiàn)，陽(yáng)臺(tái)上的那盆長(zhǎng)高一大截，而室內(nèi)的這盆卻紋絲不動(dòng)。我把盧老師的那盆也搬到陽(yáng)臺(tái)上，結(jié)果沒(méi)過(guò)多久，小榕樹(shù)也長(zhǎng)出兩片小葉子。看來(lái)植物們都是需要在陽(yáng)光照射下，才能健康成長(zhǎng)。
通過(guò)近段時(shí)間的觀察，讓我懂得了植物的健康成長(zhǎng)，除了精心照顧外，陽(yáng)光也是必不可少的。
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