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      2. 相遇作文600字

        時(shí)間:2022-10-10 09:29:27 600字 我要投稿

        精選相遇作文600字(通用39篇)

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編精心整理的相遇作文600字,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        精選相遇作文600字(通用39篇)

          相遇作文600字 篇1

          一天,脆脆餅覺(jué)得非常的無(wú)聊,就四處去閑逛。他看到果園里的桃樹(shù)上的桃子又大又漂亮,就想爬到桃樹(shù)上摘桃子,可是他根本就不會(huì)爬樹(shù),只得就近坐在地上想辦法。邊想著突然看到了野菊花從遠(yuǎn)處正好過(guò)來(lái),就叫住她讓她來(lái)幫忙,可野菊花卻說(shuō):“我也不會(huì)爬樹(shù)啊,況且這棵樹(shù)還那么高,我還有恐高癥呢。”脆脆餅聽(tīng)了后,說(shuō):“?那你知道有誰(shuí)會(huì)爬樹(shù)嗎?不管是誰(shuí)都可以啦!币熬栈ㄏ肓讼胝f(shuō):“我只跟石獅子比較熟,但我不知道他會(huì)不會(huì)爬樹(shù),我們?nèi)ニ艺宜麊?wèn)問(wèn)吧!贝啻囡炚f(shuō):“好吧,事不宜遲,我們快點(diǎn)走吧!

          到了石獅子的家后,石獅子也說(shuō)自己沒(méi)爬過(guò),但可以試試。大伙來(lái)到了桃樹(shù)的前面,石獅子試了試也爬不上去,突然他又想到了用蠻力把桃子撞下來(lái)的方法,脆脆餅和野菊花也很贊成。 可是他撞了半天桃子也沒(méi)掉下來(lái)。他們?nèi)齻(gè)沮喪地坐在地上,眼睜睜的看著桃樹(shù)上的桃子,想吃又吃不到,正當(dāng)他們一籌莫展時(shí),石獅子突然說(shuō):“對(duì)了,我記得我有一個(gè)朋友他是很會(huì)爬樹(shù)的。” 其余兩位都說(shuō):“他是誰(shuí)呀?我們都不會(huì),他竟然會(huì)爬樹(shù),好厲害喔! 石獅子說(shuō):“他叫蝸牛,天生是個(gè)爬樹(shù)好手。” 野菊花說(shuō):“那還等什么?快點(diǎn)走吧,去把他找來(lái)!

          大伙一起去了蝸牛家,找到了蝸牛。蝸牛一聽(tīng)說(shuō)有桃子吃,當(dāng)場(chǎng)就流口水了,對(duì)大家說(shuō)道:“爬樹(shù)對(duì)我來(lái)說(shuō)小菜一碟啦!彪S后大伙來(lái)到了桃樹(shù)下,蝸牛蹭蹭蹭沒(méi)會(huì)兒功夫就上了樹(shù)頂,一會(huì)兒就摘了許多桃子扔給樹(shù)下的小伙伴。大家一邊吃桃子一邊跳舞,個(gè)個(gè)都欣喜若狂。

          從此以后,蝸牛爬樹(shù)摘桃的事跡就廣為人傳,蝸牛也成了大家心目中的偶像。

          相遇作文600字 篇2

          遙遠(yuǎn)的天空中,隱約閃著星星點(diǎn)點(diǎn)的亮光,月亮在天空中遙望著我。我走在大街上,兩旁的路燈,有一下沒(méi)一下的閃著,讓我直發(fā)顫。

          我小心地邁著步子,平時(shí)只要走兩分鐘的路程,現(xiàn)在卻連走二十分鐘都看不到家的影子。我感覺(jué)家就好像在世界的盡頭,永遠(yuǎn)找不著。

          我警惕的望著四周,這是死一般的寧?kù)o,我一點(diǎn)一點(diǎn)的向前移動(dòng)著。兩旁的墻壁上若是有什么影子,我定會(huì)被嚇個(gè)半死的。我緩緩的向墻壁移去。我緊緊的貼著墻,路燈在我眼前晃著,怪嚇人的。我寧可不要有路燈,就在這時(shí),路燈全滅了。我蹲在墻角下,渾身發(fā)抖,我多希望現(xiàn)在能一秒飛到家中!

          就在我想想如非的時(shí)候。一絲光亮闖入了我的視野之中,我急忙站了起來(lái),看向了那個(gè)來(lái)源處!鞍!鬼!”我大叫道。他連忙看向了我。我正抱著頭,蹲在地上瑟瑟發(fā)抖。他走了過(guò)來(lái),拍了拍我的背。我抬頭看向了他,原來(lái)不是鬼啊!我松了口氣,站了起來(lái)。他溫柔的笑著,說(shuō):“小妹妹,我送你回家吧!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,他將手電筒遞給了我。

          我們交談了很多,他的聲音很好聽(tīng),使我放下了戒心。我真不知道該如何感謝他,心中的千言萬(wàn)語(yǔ)難以匯成一條線。

          他將我送到了門口,只見(jiàn)母親正焦急的站在家門口,直跺腳。我撲了上去,抱住了母親。我又跑回到了他身邊,說(shuō)了聲謝謝。母親見(jiàn)狀急忙握住了他的手,說(shuō)了無(wú)數(shù)遍的謝謝。

          他笑著回應(yīng)到:“沒(méi)事兒,舉手之勞而已,不足言謝。”說(shuō)完道過(guò)別,想著剛剛送我回來(lái)的那個(gè)方向走去,我目送著他,看著他的影子一點(diǎn)一點(diǎn)的消失在了黑暗中。

          那次相遇后,我再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)他了,但,那次的相遇深深地刻在了我的腦海中。

          相遇作文600字 篇3

          我曾經(jīng)看過(guò)這樣一個(gè)動(dòng)畫(huà)片,名字叫做“多啦A,夢(mèng)”。這個(gè)動(dòng)漫一直在我的記憶力回蕩著,我想,要是我擁有它的那個(gè)口袋,那該多好啊。

          真的有一天,我實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。因?yàn),我和機(jī)器貓相遇了。

          它的樣子和動(dòng)畫(huà)片里的一模一樣。藍(lán)色的身子,迷人的聲音,還有他那最重要的口袋。他不會(huì)說(shuō)普通話,預(yù)算它從自己的口袋里變出了法寶,很快他就將普通話說(shuō)的順嘴了。他的聰明我很欽佩,但我總覺(jué)得放著他不用有些可惜,預(yù)算我開(kāi)始打起了他口袋的主意。

          從電視上,我看到有些偏遠(yuǎn)地區(qū)的孩子上不了學(xué),沒(méi)有教室,沒(méi)有飯吃沒(méi)有水喝,我向機(jī)器貓求情,希望他幫幫那些孩子,他每天裝成一副清高的樣子,總是不愿動(dòng)用他那寶貴的口袋,但我不能說(shuō)他還要依著他,為了那些孩子委屈就委屈點(diǎn)吧。終于在我的再三懇求下他同意了,給了孩子們一個(gè)教室和一些吃的東西。這樣就不擔(dān)心他們會(huì)飽受風(fēng)吹雨打了。

          一天我在家玩游戲玩的熱火朝天冷落了機(jī)器貓,他受不了寂寞給他帶來(lái)的痛苦,又開(kāi)始在我身上發(fā)揮了口袋的重要性。他拿出了一種藥,騙我說(shuō)是糖,吃著還真是甜甜的,我也就沒(méi)有過(guò)多懷疑。但是從此從此之后我看到游戲就惡心想吐,每天就和機(jī)器貓一起玩,并且將自己的缺點(diǎn)和弱點(diǎn)全部改掉了,預(yù)算我發(fā)現(xiàn)沒(méi)有游戲的日子很精彩。但不久我就在思考為什么自己會(huì)一下子討厭游戲,想到是機(jī)器貓,我就去找他,他聽(tīng)到這個(gè)立馬開(kāi)始獻(xiàn)殷勤把藥全部給我了。我給了許多沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲的人,希望他們不再荒廢時(shí)光,多看看這世界的美好!

          和機(jī)器貓的相遇是一場(chǎng)意外,但我們幫助他人過(guò)上了幸福的生活,漸漸的高傲的機(jī)器貓也愛(ài)上了幫助他人。我們一起將世界變得美好。

          相遇作文600字 篇4

          窗外淅淅瀝瀝的雨聲唱著昏沉的歌曲,一個(gè)輕柔的聲音還再持續(xù)不斷地講著:“劉禹錫是我國(guó)唐代著名詩(shī)人,他的著作有《陋室銘》……”我的上下眼皮不斷的打架,只感覺(jué)身體越來(lái)越往下陷,后來(lái),眼前一片黑。

          又不知何時(shí),朦朦朧朧的日光再次照進(jìn)了我的雙眼,我趕緊揉了揉眼,卻才發(fā)覺(jué)我正站立在一座小小的破草屋面前。我低下頭,身上早已換成了灰色的長(zhǎng)袍!斑@是在古代?”我不禁自語(yǔ)道。走到草屋前,有一個(gè)歪歪斜斜的門牌——和州刺史。“和州刺史……這不是劉禹錫嗎!莫非我是他的仆人?”小門里突然傳出了一個(gè)聲音:“小童,打桶水回來(lái)!闭f(shuō)話的人正是劉禹錫,他的臉又瘦又長(zhǎng),彎彎的濃眉襯在這干黃的臉上又顯得十分不搭。

          到了夜晚,寒風(fēng)嗖嗖地沖進(jìn)了這間小得可憐的茅屋內(nèi),我被凍得不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)。但只見(jiàn)在一側(cè),劉禹錫正跪坐在一堆茅草上彈撥著一件深褐色的古琴。皎潔的月光灑在他那身灰白的長(zhǎng)袍上,此時(shí)只有古琴發(fā)出清幽的長(zhǎng)嘆。曲罷,我忍不住上前問(wèn)道:“大人,您不冷嗎?這個(gè)縣官也太欺人太甚了吧!怎么能這樣對(duì)您呢?等明天,小仆我找?guī)讉(gè)身強(qiáng)力壯的朋友,一起替您去告他……”我生氣地抱怨道。先生回答道:“你不要沖動(dòng)!這里雖然屋子簡(jiǎn)陋一些,但——”他停頓了一下,同時(shí)目光望向皓月,“但比起那深不可測(cè)的官場(chǎng)可要好多嘍。平日我既不用料理公務(wù),附近又沒(méi)有各種吵亂的樂(lè)器聲,我已經(jīng)很滿足了!”我十分驚訝——原來(lái)這就是先生向往的生活呀。他如此的不同常人,不喜歡那燈紅酒綠的貴族生活,而獨(dú)愛(ài)鄉(xiāng)下田園的這份悠閑。但這個(gè)時(shí)代,又有誰(shuí)不在為了物質(zhì)生活而活呢?“小童,拿紙筆來(lái)!蔽覍⑵溥f上。先生飲了一口酒,搖了搖頭,執(zhí)筆書(shū)寫(xiě)。他口中念道:“山不在高,有仙則名。水不在深,有龍則靈!

          “斯是陋室,惟吾德馨。”不知什么東西扎了我一下,我抬起朦朧的睡眼,發(fā)現(xiàn)那扎我的東西原來(lái)是同桌的筆,而老師的身影正直立在我的面前。

          相遇作文600字 篇5

          下午的陽(yáng)光很燦爛,林嵐確認(rèn)了小區(qū)和樓棟沒(méi)有錯(cuò),看看時(shí)間還早,也就在附近轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)。“姐,一會(huì)回來(lái)的時(shí)候記得給我?guī)Ш贸缘陌 !绷謲瓜肫鸬艿艿脑挷幻饪嘈α艘幌隆?/p>

          弟弟聰明伶俐,不過(guò)也一直是小吃貨,經(jīng)常拉著她吃好吃的。這天早上他就吵著早餐吃肯德基,林浩宇吃得香甜,林嵐卻吃完沒(méi)多久就拉了兩次肚子,中午都難受得沒(méi)吃飯。林嵐腸胃弱,從小就經(jīng)常生病鬧肚子,稍微吃得辛辣油膩點(diǎn)都不消化。

          還好現(xiàn)在沒(méi)什么明顯的不適,剛才的胃部灼痛也在她吃了一片藥和按揉胃部以后消失了。林嵐開(kāi)始向?qū)W生家走去,這是她第一次去給趙家做家教。

          “教英語(yǔ)的林老師可厲害了,說(shuō)英語(yǔ)不看臉還以為是外國(guó)人呢!而且她還會(huì)彈鋼琴和畫(huà)畫(huà),還發(fā)表過(guò)小說(shuō),聽(tīng)說(shuō)她是國(guó)外留學(xué)回來(lái)的!绷趾朴畹耐嗤瑢W(xué)趙俊豪每天開(kāi)口閉口都是夸他們林老師,林嵐也就是這樣成為了趙家的家教,不過(guò)主要不是輔導(dǎo)趙俊豪,而是給上初二的姐姐趙欣妍講課。

          也許因?yàn)樗緛?lái)就是孩子的老師,林嵐一進(jìn)家門就受到趙家人的熱烈歡迎。趙俊豪的媽媽顧琳熱情地從冰箱拿出許多水果請(qǐng)林嵐吃!澳蜌饬,我還是先去講課吧!绷謲拐f(shuō)!鞍パ剑蜌馐裁囱,講課不著急,咱們邊吃邊聊!鳖櫫照f(shuō)著又倒了一杯果汁,一邊招呼林嵐,一邊又讓趙欣妍給老師問(wèn)好——這是個(gè)活潑可愛(ài)的微胖女生,不大的眼睛充滿了靈慧狡黠。林嵐卻暗暗叫苦,她本來(lái)脾胃虛寒,平時(shí)吃點(diǎn)生冷的就會(huì)鬧肚子,這次來(lái)之前又已經(jīng)壞肚子了,吃水果喝飲料只怕是雪上加霜。

          顧琳以為林嵐不好意思才推拒,就更加熱情起來(lái),盛情難卻,林嵐小口喝著冰涼的果汁,又吃了幾粒無(wú)籽葡萄和一個(gè)橘子。他們這才開(kāi)始講課,趙欣妍一邊聽(tīng)課,一邊觀察著林嵐。她在想這家教老師真的很漂亮,比弟弟發(fā)的照片上還要美,膚白貌美不過(guò)如此了。林嵐也不愧是高材生,講課深入淺出流暢生動(dòng)。

          這一天就結(jié)束了,只不過(guò)她們都沒(méi)有想到,今后還會(huì)發(fā)生怎么樣的故事。

          相遇作文600字 篇6

          最好的年華,我們相遇過(guò)嗎?錦繡年華,我們相識(shí)過(guò)嗎?短暫年華,我們相知過(guò)嗎?漫長(zhǎng)歲月,我們能遇見(jiàn)對(duì)方嗎?是以一種怎樣的方式,完美的邂逅?還是一切的注定?世上沒(méi)有緣分,只有選擇的對(duì)錯(cuò),一件事,靠自己去做;一次機(jī)會(huì),靠自己去爭(zhēng)取;而一個(gè)人,只能靠自己去把握。

          最好的年華會(huì)以你想象不到的速度轉(zhuǎn)瞬即逝,說(shuō)一眨眼一點(diǎn)也不過(guò)分。有些人虛度光陰,換來(lái)的也只能是歲月無(wú)情的拋棄,只要我們不放棄,機(jī)會(huì)會(huì)降臨,成功會(huì)到來(lái),對(duì)的人也會(huì)與你不期而遇……人可以在短短的時(shí)間里,認(rèn)識(shí)很多人,這便不叫相遇,叫注定。一生中注定要與這些人相識(shí),但相知,由你選擇。有句話說(shuō)的不錯(cuò):“有些人認(rèn)識(shí)了就好,不必深交!痹趯(duì)的時(shí)間里認(rèn)識(shí)對(duì)的人。這可能是有些人一生也期盼不到的,也有可能是有些人伸手即可觸摸到的。這時(shí)候,相遇的美好已經(jīng)悄然開(kāi)始了……一些人在你的生命里給你的影響巨大,這說(shuō)明她是你覺(jué)得一個(gè)印象深刻的人,而另一些人,在你的生命里微不足道,說(shuō)明你與他之間并沒(méi)有值得你去銘記的回憶。

          同學(xué)情,師生情,這可能在我以后的人生道路里,是第一份不普通的情義,當(dāng)然,也有可能是唯一一份,最后一份。我的同學(xué)們會(huì)在我困難的時(shí)候,扶持我一把,當(dāng)然,在我開(kāi)心的時(shí)候,也會(huì)損我一下。雖然她們說(shuō):“損我就是最大的樂(lè)趣。”但是我依然覺(jué)得,能和她們相遇,是這輩子,最值得銘記的事情了。平時(shí)小打小鬧,但是像班主任老師說(shuō)過(guò)的:“看見(jiàn)別的同學(xué)、老師說(shuō)教你們,心里真的有些不愉快,因?yàn)槲覀兪且粋(gè)集體!甭猛疽黄鹱哌^(guò),已足夠……不期望誰(shuí)能伴我一生,起碼我們?cè)跉q月里曾相伴過(guò)……

          可以選擇與誰(shuí)深交,但千萬(wàn)不要錯(cuò)過(guò)那個(gè)她(他)。人,隨處可以遇見(jiàn),我們的相遇不僅僅是一段過(guò)程,也是一段能夠銘記于心的回憶,在以后,至少可以想到,曾經(jīng)與你相遇……

          我們相遇,有你相伴,不負(fù)此生,不虛此行。

          相遇作文600字 篇7

          她,可以說(shuō)是我一生中最難以忘記的人了。她,純潔;她,天真;她,爛漫……她的眼睛里總能散發(fā)出一種讓人難以抗拒的光芒,令你情不自禁的喜歡上她。

          最有特點(diǎn)的就是她那一襲長(zhǎng)發(fā),都已及腰了,就算是在太陽(yáng)底下,陽(yáng)光也無(wú)法穿透它。還有她的劉海,總是遮到眼睛了還不剪,每次問(wèn)起她,就說(shuō):“我沒(méi)錢剪唄,要不你借點(diǎn)?”說(shuō)完便哈哈大笑。于是,她白皙的小臉蛋在頭發(fā)里顯得又小又可愛(ài)。

          作為轉(zhuǎn)校生的痛苦就是從A校轉(zhuǎn)到B校后連一個(gè)認(rèn)識(shí)的人都沒(méi)有,常常覺(jué)得孤獨(dú)和冷清。但生活總是會(huì)有轉(zhuǎn)折點(diǎn)的,她就是我的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。是她讓我敞開(kāi)心扉的去接受去了解這所學(xué)校,對(duì)她,我總是有一種相見(jiàn)恨晚的感覺(jué),倍感親切。

          活潑可以稱得上是他的代名詞。無(wú)論是在哪了,熟悉與不熟悉的地方她總是能以一副嘻嘻哈哈的樣子對(duì)待。在街上,他就經(jīng)常拉著我跑東跑西的,管他買不買看了再說(shuō)。我本來(lái)一直以為她是一個(gè)文靜的女孩,但我現(xiàn)在明白了什么是靜若處子,動(dòng)若瘋兔。用瘋丫頭來(lái)形容她最合適不過(guò)了。每當(dāng)我這么說(shuō)他的時(shí)候,他總是以一副玩世不恭的樣子回答你:“謝謝大人夸獎(jiǎng),在下感激不盡!”

          但是時(shí)間總是無(wú)情的,他能把相愛(ài)的人拆散,更別說(shuō)是一對(duì)好友了。面對(duì)快要離別,在僅剩不多的日子里我心里總是難過(guò)傷心的,但她卻是另類,還是一副嘻嘻哈哈的樣子和我一起玩,但我怎會(huì)不知她心中的不舍。我們都知道分別過(guò)后就是遠(yuǎn)隔千里,都不知道什么時(shí)候才能在相遇。這時(shí)總會(huì)想:相遇不如不遇,離別總是痛苦的,但分別總是難免的。我不后悔認(rèn)識(shí)了她。她會(huì)是我心中揮之不去的最重要的人。

          相遇,世界上每時(shí)每刻都在上演的事,有可能是親情,是友情,是愛(ài)情,但最終成為好友的卻掰著指頭都能數(shù)清楚,真心投緣的也少之又少。

          你是我的朋友,永遠(yuǎn)。我心中一直有你,總期待著下次與你相遇的時(shí)候,那,你呢?

          相遇作文600字 篇8

          轉(zhuǎn)眼間,自己已是初三的學(xué)生了。踏上了初三的軌道,這才知道,初三的生活真猶如打仗一般,自己就像一個(gè)經(jīng)受磨礪的戰(zhàn)士。這樣那樣的困難和挑戰(zhàn)總是迎面而來(lái),與你相遇。

          學(xué)業(yè)上很艱苦,一天九節(jié)課,早出晚歸,披星戴月。六點(diǎn)半,鬧鐘就叮叮叮地響個(gè)不停。十分不情愿地起了床,就要開(kāi)始一天的學(xué)習(xí)了,邊聽(tīng)英語(yǔ)邊刷牙。來(lái)到學(xué)校,朗朗的書(shū)聲就要響起了。就這樣一節(jié)一節(jié)課地“熬”下來(lái),晚上七點(diǎn)半才回家。一天的學(xué)習(xí)還沒(méi)算完,再看兩三個(gè)小時(shí)的書(shū),直到上下眼皮開(kāi)始打架。啊,終于可以去就寢了!

          初三的測(cè)驗(yàn)往往兩三天就來(lái)和你碰一次面,對(duì)于一張張花白的試卷,不得不讓人麻木。再想想,初三的老師們也挺忙的,每節(jié)下課都被同學(xué)們追著問(wèn)問(wèn)題。我們“爭(zhēng)搶”老師的現(xiàn)象也就時(shí)常出現(xiàn)。抱著一本本教材,輔導(dǎo)書(shū),聽(tīng)到下課鈴就以百米沖刺的速度趕到辦公室,然后聽(tīng)到上課鈴才不得不離去。如此學(xué)習(xí)生活,雖然忙得不亦樂(lè)乎卻讓我倍感充實(shí)。當(dāng)然,面對(duì)考試分?jǐn)?shù)和成績(jī)排名,面對(duì)各種競(jìng)爭(zhēng),壓力和困難也常來(lái)找你的麻煩。當(dāng)你與它們相遇的時(shí)候,就又得鼓起勇氣,敢于面對(duì)了。

          初三的體育課也真讓我刻骨銘心,感覺(jué)體育老師就象發(fā)號(hào)司令的“奴隸主”,而我們只能乖乖地照他的話去做。在初三和體育課相遇,就不是一件樂(lè)事了。可怕的體能訓(xùn)練,高強(qiáng)度的力量練習(xí),讓人感到艱辛,難熬。但當(dāng)我汗流浹背,終于堅(jiān)持下來(lái)的時(shí)候,我就會(huì)有一種滿足感。高興自己能夠堅(jiān)持下來(lái),暗暗贊嘆自己竟有如此能耐。

          其實(shí)體育鍛煉和學(xué)習(xí)是一樣的,很苦,很累,但是苦和累是不會(huì)占據(jù)全部的。即使有困難,有難受的時(shí)候,但肯定也會(huì)有欣喜和快樂(lè)的時(shí)候,會(huì)有滿足感和自豪感,這是我們朝目標(biāo)繼續(xù)前進(jìn)的動(dòng)力。老師常常說(shuō):“付出和收獲是成正比的!敝灰姓J(rèn)真努力,就一定有回報(bào),F(xiàn)在的困難不要緊,明天一定是陽(yáng)光燦爛,沿途一定是芬芳撲鼻。須知道:“未經(jīng)一番寒徹骨,焉得梅花撲鼻香!”

          相遇困難,又何曾不是相遇快樂(lè)呢!

          相遇作文600字 篇9

          夜晚,月色青冥,清寒,萬(wàn)籟俱寂。

          銀色的月光籠罩著凌雪萱絕美的臉龐上,望著成群的敵人,沒(méi)有一絲膽怯,仿佛是天生的王者,傲立在眾人之上。櫻紅小嘴輕輕一勾,漏出不屑的笑容。一雙冷眸閃爍著危險(xiǎn)的殺氣,飛身躍起,不知何時(shí)手中多出一條紫鞭。鞭子順勢(shì)一揮,隨著飄逸的長(zhǎng)發(fā)在空中劃出完美的弧度,繼而狠戾的向敵人甩去,每一鞭落在精準(zhǔn)的位置上,優(yōu)雅完美的落地,地上已是遍地的尸體。

          凌雪萱露出冷然的微笑,一身暗紫色緊身衣,她站在那里,筆直而優(yōu)雅,渾身散發(fā)出冰冷的氣息,目光清冽不帶一絲感情,仿佛是地獄的勾魂使者。

          “這么不堪一擊!崩湫σ宦。隨后丟出了一朵曼珠沙華。

          紫環(huán)酒吧。

          凌雪萱優(yōu)雅的坐在吧臺(tái)上,“一杯天使之吻!彼龑(duì)調(diào)酒員說(shuō)。

          凌雪萱臉上的表情冷若冰霜,細(xì)長(zhǎng)的柳眉被她畫(huà)上了深紫色,暗色的眼影下,被長(zhǎng)睫毛蓋著的褐色雙眼爍著拒人于千里之外的光,卻深藏著不易察覺(jué)的憂傷,用冷酷深深掩著。

          “小姐,你的酒。”調(diào)酒員微笑地遞給了她。

          “謝謝!彼坏貞(yīng)道。

          邁著輕快的步伐走到了包廂,她一進(jìn)來(lái)就嗅到了一絲陌生的氣息,眉宇之間透露出一絲惱怒,既然躲不過(guò),那……

          凌雪萱隨意的坐在柔軟的沙發(fā)上,紫色的眼眸露出慵懶與冷傲。暗紫色的耳鉆佩戴在耳墜上,更是為她增添了一股拒人于千里之外的冰冷氣息。她嘴角勾起了一抹沒(méi)有笑意的弧度,朱唇輕啟:“跟了這么久,坐下來(lái)喝一杯吧。”

          “嗯?”一條黑影閃過(guò),他瞬間出現(xiàn)在她面前,在她旁邊的沙發(fā)上懶懶的坐下,“怎么,不躲了?”

          她冷哼一聲。夜冥尋你堂堂黑道至尊,上次追我一個(gè)弱女子,還追了三天三夜,怎么沒(méi)把你累死?你到底丟不留人?丟不丟人?丟不丟人?!現(xiàn)在,她只是出來(lái)執(zhí)行任務(wù),又沒(méi)招你,又被你盯上了。她真的很無(wú)辜誒!

          相遇作文600字 篇10

          茫茫人海,你與我能夠相遇便已實(shí)屬不易。哪怕你我只是萍水相逢,可我已十分感激;更不要去談什么相互幫助或你帶給了我巨大的影響。所以,我們應(yīng)感激生命中帶給我們感動(dòng)的那些人,感謝相遇的人,我選擇朗讀《窗邊的小豆豆》中小豆豆與校長(zhǎng)交流的那一段文字,以此感謝人生的相遇。

          《窗邊的小豆豆》是其作者黑柳徹子以自己的童年經(jīng)歷為原型創(chuàng)作的,小時(shí)候的她因一些行為不同于別的小朋友而被退學(xué),去往另外一所小學(xué)。并且她與校長(zhǎng)第一次見(jiàn)面時(shí)所進(jìn)行的談話對(duì)她的一生產(chǎn)生了重要影響。如果沒(méi)有校長(zhǎng),或許她自己都可能會(huì)把自己當(dāng)做“異類”,自卑又孤獨(dú)地過(guò)一輩子吧!我選擇朗讀此篇以給生命中所有重要又或者不重要的相遇,因?yàn)闊o(wú)論重要與否,這些相遇都給我們帶來(lái)別樣的影響。

          在我的十幾載的成長(zhǎng)中,曾經(jīng)也有過(guò)一位像小豆豆校長(zhǎng)那樣的老師,曾經(jīng)的我也有過(guò)不認(rèn)真學(xué)習(xí)、瘋玩的時(shí)候,總覺(jué)得自己小,再等等再娶學(xué)習(xí)也不晚,可是時(shí)光便這樣被我一點(diǎn)又一點(diǎn)地蹉跎過(guò)去。于是,我的老師看不下去了,便找到我談話,其實(shí)更像是聊天。可這看似輕松的對(duì)話,卻給予了我內(nèi)心極大的震撼,我需要學(xué)習(xí)并并從現(xiàn)在立刻開(kāi)始學(xué)習(xí)。這樣的相遇算不上是美妙,可帶給我的卻是重大的影響。我們應(yīng)該去感激生命中的所有相遇!

          縱觀古今中外,伯牙與子期相遇,才有了高山流水的絕唱;唐明皇與楊貴妃相遇,才有了《霓裳》舞曲的絕美;梁思成與林徽因因相遇,才有了中國(guó)傳統(tǒng)古建筑的傳世驚人……生命的相遇不計(jì)其數(shù),也并非每次的相遇都會(huì)擦出巨大的火花,可我們?nèi)砸屑は嘤?v然我們可能只是瓶水相逢,但那又能如何?相遇便已美好。

          我選擇朗讀《窗邊的小豆豆》來(lái)感激生命中所有的相遇,感激那樣帶給我們感動(dòng)的人,感激相遇,感激那些美好!

          你我或許只是萍水相逢,但我愿用我最真摯的情感去讀出文字背后所蘊(yùn)含的巨大力量,用閱讀之力量去呈現(xiàn)生命之美,去感激相遇,并通過(guò)文學(xué)之美與力量去傳遞情感!

          相遇作文600字 篇11

          那年,正是花開(kāi)季節(jié)。樹(shù)上迷人的紅葉李,紫玉蘭爭(zhēng)相開(kāi)放。感謝那年,讓我們遇到了您。

          那時(shí)的您,常戴著一頂米色的蕾絲帽,穿著一條迷人的拖地裙,長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)中夾著幾根白發(fā)絲,卻依舊優(yōu)雅大氣。您臉上總是有著淡淡的微笑,您的模樣,總在我的腦海中揮之不去。

          記得那次詩(shī)詞朗誦比賽,您沒(méi)有推選舞臺(tái)經(jīng)驗(yàn)豐富的同學(xué),而是大膽地推選了我。

          訓(xùn)練期間,每晚上,您都會(huì)通過(guò)微信來(lái)指導(dǎo)我練習(xí),教我斷句,如何有感情地朗讀,每當(dāng)我有進(jìn)步時(shí),您都會(huì)鼓勵(lì)我,給我發(fā)來(lái)一個(gè)大大的點(diǎn)贊表情。每次您的鼓勵(lì),都會(huì)讓我倍感自信。

          其中還出現(xiàn)了一個(gè)小插曲。為了一首古詩(shī)的語(yǔ)境,我和您爭(zhēng)辯起來(lái)。我倔強(qiáng)地堅(jiān)持認(rèn)為自己是對(duì)的,您并沒(méi)有生氣,也沒(méi)有批評(píng)我,而是一遍又一遍地為我講解。當(dāng)我意識(shí)到錯(cuò)誤向您道歉時(shí),您還是那樣笑意盈盈,您摸了摸我的頭說(shuō):“沒(méi)有關(guān)系的,家好,人都會(huì)有頭腦發(fā)熱的時(shí)候,老師很高興你有自己的看法,能認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤并改正就好啦。”

          終于到了比賽那天。候場(chǎng)時(shí),我看著觀眾席上黑壓壓的家長(zhǎng)、評(píng)委、老師、對(duì)手,我懷里就仿佛有一只淘氣的兔子在上下亂竄,心也時(shí)不時(shí)提到了嗓子上。那時(shí),我手腳都冰涼冰涼的,額頭直冒著冷汗。這時(shí),您走上來(lái),看著我的樣子笑了,拉著我的手說(shuō):“家好,別緊張,相信自己可以的。你是最棒的!”那時(shí),您的臉上,又一次浮現(xiàn)出了我第一次見(jiàn)您時(shí)的笑,那一刻,仿佛有一股能量源源不斷地注入我的心靈。我頓時(shí)感到了信心百倍。在臺(tái)上朗誦的時(shí)候,我眼角的余光看到了您,您一直為我豎起大姆指。那一次比賽,我不負(fù)期望,拿到了第一名。

          感謝相遇,茫茫人海中,您能成為我的恩師。您兩年來(lái)一直幫助我,教導(dǎo)我,引領(lǐng)我,在前進(jìn)成長(zhǎng)的路途。謝謝您,賀老師,我將永遠(yuǎn)把您記在心中。

          相遇作文600字 篇12

          大地已然拋卻了夏季。將要來(lái)臨的秋季,也依然阻擋不了這殘余的夏季的熱。

          整天躲在房間里的我,開(kāi)著空調(diào)。過(guò)著舒適的生活,帶上耳機(jī),聽(tīng)著曼妙的音樂(lè),輕快的旋律伴我一起進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),在它的映襯下,我情不自禁地“但愿長(zhǎng)醉不愿醒”。

          漸漸的,我感覺(jué)到一絲嘈雜輕快的聲音,似乎想要打破我與現(xiàn)實(shí)的隔膜。我很不情愿地睜開(kāi)朦朧的睡眼,坐立起來(lái),不經(jīng)意地向窗邊望去,只看到了一滴滴雨珠從窗上滑下,流過(guò)的痕跡讓我看不清外面發(fā)生的事,但我知道,那是趕走煩躁悶熱的天使,那是秋雨。∪账家顾,曾想過(guò)無(wú)數(shù)次的你終于來(lái)臨了。但你不經(jīng)意間的悄然而至,讓我不禁有些失措。

          你的來(lái)臨,可謂震驚四方,連曾經(jīng)每夜都炫耀自己光輝的月亮都避之不及。見(jiàn)其下得起勁,也不打算跟它交相輝映了,于是趕緊躲進(jìn)了厚厚的云層,默默地注視著。

          夜雨敲打著窗,我取下早已沒(méi)電的耳機(jī),打開(kāi)了窗戶,許久不曾感受到的清涼,讓我不禁閉上眼睛,用心去傾聽(tīng)這一場(chǎng)交響樂(lè),心靈也隨之飄揚(yáng)。

          雖然天色暗淡,沒(méi)有月亮的光輝,但那雨滴依然閃著光。莫名的情思油然而生,使人靜謐,使人動(dòng)情,使人安靜地沉思。漸漸的,我感受到了許久不曾領(lǐng)會(huì)過(guò)的清涼。后來(lái)啊,越來(lái)越冷,才想起來(lái)空調(diào)沒(méi)關(guān),我都小聲嘲笑了一下自己,光顧著去賞雨了。

          雨,繼續(xù)訴說(shuō)著話語(yǔ)。它用細(xì)細(xì)的雨滴沖刷著我的靈魂,讓我靈魂深處的大地更凈美,更開(kāi)闊。這前所未有的感覺(jué),讓我為之心動(dòng)。

          雨啊,你是否知道我為你心動(dòng)了?

          雨低著頭,越來(lái)越細(xì),越來(lái)越溫柔,越來(lái)越富有情感。我分明聽(tīng)到葉子在訴說(shuō),訴說(shuō)著對(duì)雨的感謝。雨讓它得到滋潤(rùn),也讓它落葉歸根,讓它更順利地生長(zhǎng),也讓它為下一季生命騰出空地。

          和雨的這一場(chǎng)相遇,是一次美麗的邂逅。感謝你,秋雨,感謝你帶給我的思考和感悟。期待,與你的再次相遇。

          相遇作文600字 篇13

          接受是心胸寬闊的代表,是生命的一種境界,更是一種生活態(tài)度。學(xué)會(huì)接受,尋找內(nèi)心的安寧,尋找不一樣的幸福。

          著名作家海倫凱勒,在本應(yīng)該與其他孩子一起享受美好的童年時(shí),卻因患猩紅熱而被奪去正常人應(yīng)有的視力和聽(tīng)力。但她并沒(méi)為此而頹廢下去。在海倫凱勒七歲,她的父母為她請(qǐng)來(lái)了一位家教老師—安妮莎莉文。但海倫凱勒失去了視力和聽(tīng)力,要教會(huì)她單詞非常難。因此她找來(lái)專業(yè)人員讓海倫凱勒順著喉嚨的振動(dòng)感受單詞的讀音。這是件相當(dāng)困難的事,可她卻欣然接受。安妮莎莉文曾說(shuō)過(guò)“海倫凱勒一個(gè)月學(xué)會(huì)的知識(shí)可能比美國(guó)普通學(xué)習(xí)一年的量還要多!本瓦@樣海倫凱勒成為了第一個(gè)考上大學(xué)的瞎并聾的殘疾人,成為全世界著名的作家、教育家和慈善家。

          在海倫凱勒事業(yè)正處于高峰期時(shí),她遭受了離異的悲痛。但這件事情,海倫凱勒選擇了坦然面對(duì),把心放在了她的作品上。

          我們假設(shè)海倫凱勒不接受命運(yùn)給她的一切,整天灰心喪氣的,也許她在年幼時(shí),父母可以養(yǎng)著她,長(zhǎng)大后可以依靠殘疾人資助金過(guò)日子。雖然她可以活下去,但她并不擁有美好的人生,也不會(huì)聞名世界。也許海倫凱勒在與她丈夫離婚時(shí),心里近乎崩潰。將自己的文學(xué)作品拋在腦后,把自己鎖在自我的世界,將自己再次推向黑暗,她又會(huì)怎樣?

          現(xiàn)在的社會(huì),有太多人不會(huì)接受。工作不順心,就把自己灌醉;學(xué)業(yè)不順心,就找人打架發(fā)泄;家事不順心,就吵鬧甚至跳樓。想想這些有必要嗎?何必為這些小事大動(dòng)肝火呢。為什么我們不嘗試著去接受,去改造。要知道永遠(yuǎn)沒(méi)有完美的現(xiàn)實(shí),有的只是暴躁的世人。如果學(xué)會(huì)接受,冷靜的態(tài)度,遇到任何的困難,不公平,就不會(huì)悲傷過(guò)度,而會(huì)去努力改變自己。

          欲望是沒(méi)有止境的,可能你總覺(jué)得遙不可及是最好的,但卻不知道已經(jīng)擁有才是最珍貴的。懂得接受和珍惜自己擁有的人總是很開(kāi)心,相反,每天昏昏沉沉,同時(shí)你擁有的東西也會(huì)悄悄地溜走。

          相遇作文600字 篇14

          我對(duì)社思老師還是蠻期待的,幻想中,白衣怒馬,風(fēng)度翩翩,這就有點(diǎn)歷史的味道了,F(xiàn)實(shí)點(diǎn),帥氣陽(yáng)光,自帶幽默細(xì)胞,肯定是我們男生喜歡的類型。

          她戴著一副黑色鏡框的眼鏡,皮膚是麥色的,穿著花圖案的深色衣服。站在臺(tái)上,一看就是飽讀詩(shī)書(shū)類型的,有一股老教師的自信……

          介紹課上,老師的普通話聽(tīng)上去有點(diǎn)怪。不經(jīng)意地,她會(huì)把一些字讀錯(cuò)。不過(guò),無(wú)傷大雅,我們大體意思都能懂,我也沒(méi)有特別在意。有些同學(xué)在介紹課上開(kāi)玩笑地找出了老師的幾個(gè)錯(cuò)誤讀音,老師毫不介意地繼續(xù)幽默風(fēng)趣地介紹自己。社思老師經(jīng)驗(yàn)豐富,上課也生動(dòng),我全程沒(méi)有一絲倦意。

          正式上課時(shí),老師變得比較嚴(yán)厲,打瞌睡和擾亂課堂紀(jì)律者,會(huì)受到懲罰,有幾位仁兄已經(jīng)領(lǐng)教過(guò)了。比如,打瞌睡的同學(xué),老師會(huì)先警告;如果他的眼皮實(shí)在支撐不住倦意,老師讓他先站一會(huì)兒;精神起來(lái)了,再讓他回到位置上。

          蘇老師跟我講“暈輪效應(yīng)”。他說(shuō),假如一個(gè)人,只要有讓你欣賞的某一個(gè)優(yōu)點(diǎn),比如眼睛大,笑起來(lái)有酒窩,聲音很溫柔,或者偶然說(shuō)了一句話讓你有所觸動(dòng),那么這一優(yōu)點(diǎn)帶來(lái)的光環(huán)會(huì)讓你覺(jué)得整個(gè)人都是好的,會(huì)越看越喜歡,這就叫暈輪效應(yīng)。

          其實(shí),“暈輪效應(yīng)”是一種錯(cuò)覺(jué),它更像愛(ài)屋及烏,不過(guò),這樣可以使我們的生活更加美好一點(diǎn),不是說(shuō)人無(wú)完人嘛!哈哈……我們的作文其實(shí)也是這樣,只要你的作文里有一句話或者一段話打動(dòng)讀者,讀者可能就會(huì)忽略作文里其它的不足。

          聽(tīng)蘇老師這么一說(shuō),我也若有所思。我想啊,似乎每個(gè)人都會(huì)遇到不同風(fēng)格的老師。有的老師上課認(rèn)真耐心,細(xì)致敬業(yè);有的老師上課思維靈活,幽默隨意;有的老師上課邏輯嚴(yán)謹(jǐn),環(huán)環(huán)相扣……每位老師各有其優(yōu)點(diǎn)。我們作為學(xué)生,去欣賞老師的優(yōu)點(diǎn),去改變自己的不足,也就獲得了進(jìn)步,獲得了成長(zhǎng)……這也就是學(xué)習(xí)了。

          相遇作文600字 篇15

          我遇到過(guò)許多清風(fēng)明月般的少年,唯有你讓我如此想念。

          ——題記

          與他的初次相見(jiàn)一定是在軍訓(xùn),可是我腦海中卻搜尋不出任何關(guān)于初次相遇的印象。只是記得踢正步的時(shí)候他站在我后面,每次老師批閱完軍訓(xùn)日志后一定會(huì)表?yè)P(yáng)他,我也就記住了他的名字。

          初一第一學(xué)期,我們并不熟絡(luò)。盡管班級(jí)中很多事情需要我們的合作,但也只是止步于同學(xué)與同學(xué)的一般關(guān)系。寒假,莫名其妙我就加了他QQ,而后各種騷擾他,當(dāng)時(shí)他一定對(duì)我無(wú)語(yǔ)到了極點(diǎn)。

          第二學(xué)期,很突然很奇怪地我們就熟了,額,但是他對(duì)我還是愛(ài)答不理,是我天天跑到他面前問(wèn)東問(wèn)西。所幸他一向待人謙和,每次都耐心回答我。

          我還逼他做我的男閨蜜,應(yīng)要他做我女兒的未來(lái)干爹。他無(wú)奈地說(shuō):“以后還不一定遇不遇得到!辈恢朗俏业乃览p爛打,還是在日復(fù)一日中他也慢慢習(xí)慣。我們成了最好的朋友,至少對(duì)我來(lái)說(shuō)如此,同時(shí),我們也是全年級(jí)同學(xué)眼中的“黃金搭檔!

          第一次見(jiàn)他,絕對(duì)沒(méi)想過(guò)后來(lái)關(guān)系會(huì)這么好。在我最彷徨最失落的時(shí)候,他也沒(méi)說(shuō)過(guò)要離開(kāi)我。有他一直陪在我身邊,告訴我我的生活應(yīng)該很好,不應(yīng)該頹喪。

          我也會(huì)因?yàn)樗枚嗍虑椴桓嬖V我而生氣難過(guò)。直到有一次聽(tīng)到他的發(fā)小說(shuō),從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)他和哪個(gè)女生關(guān)系這么好,所以我一定很好。我才知道原來(lái)我對(duì)他來(lái)說(shuō)真的很重要。其實(shí),我也是。

          我是個(gè)表面粗枝大葉的女孩子,干什么都大大咧咧,滿不在乎?墒俏冶日l(shuí)都敏感細(xì)膩。我在乎的人我會(huì)掏心掏肺的對(duì)他好。

          我們也會(huì)因?yàn)殛P(guān)系好而被其他同學(xué)傳緋聞,對(duì)于這些,我們總是不理會(huì)。清者自清,濁者自濁。這也是他教給我的道理。

          有人問(wèn)我他是我的男閨蜜,那么他哪里好?我想了一會(huì)兒,說(shuō):“我給你舉個(gè)例子吧,我生病了,他會(huì)走過(guò)來(lái)給我藥,給我水,什么都不說(shuō)就又走開(kāi)了!

          我特別感激與他的相遇。我覺(jué)得他就應(yīng)該一直過(guò)著優(yōu)秀的人生,他永遠(yuǎn)是最好的他。

          他是最耀眼的星辰。

          相遇作文600字 篇16

          相遇,多么美好的一個(gè)詞!你慢慢的來(lái),我靜靜的等,后來(lái),我們站在岸上,看到遇見(jiàn)的人,慢慢遠(yuǎn)去,慢慢消失。人生如一趟火車,有人上車也會(huì)有人下車。

          那年寒假,我遇見(jiàn)了他,他很好,很溫柔,如窗外射入的那縷陽(yáng)光,使我陷入暖陽(yáng)中。初見(jiàn)時(shí),他和朋友在雪中玩耍,我碰巧遇見(jiàn),一瞥,便在四五個(gè)人中看到他,高高的個(gè)子,不是很胖,高鼻梁。他的雙眸,仿佛有光,使我移不開(kāi)眼,過(guò)了幾秒我才緩過(guò)神來(lái),往家中走去;厝サ穆飞衔矣悬c(diǎn)魂不守舍,差點(diǎn)滑倒。

          后來(lái)幾天,我沒(méi)有再見(jiàn)過(guò)他,有次朋友叫我出去玩,又是那個(gè)地方,又是那幫人,恰巧他也在,我們一起玩耍。他很有趣,笑起來(lái)甜甜的,是個(gè)樂(lè)觀的人。他的朋友們玩起來(lái)很調(diào)皮,不是故意商量好一起圍攻我,就是開(kāi)玩笑說(shuō):“你個(gè)子那么矮,走進(jìn)深點(diǎn)的雪里是不是就看不到人了”,我喜歡他們這種相處模式。

          漸漸地我們熟悉起來(lái),他幫我補(bǔ)習(xí)物理和化學(xué)。有時(shí)去他家,有時(shí)去我家,有時(shí)在亭子里,有時(shí)在草地上。在寒假快結(jié)束時(shí),我們的最后一次補(bǔ)習(xí),那天他的狀態(tài)明顯不好,他要去另一個(gè)城市上學(xué)了,只有放長(zhǎng)假才可能回來(lái),想到以后很少見(jiàn)面,我流下了眼淚,就像斷了線的珠子。

          他也多了一層憂慮,撫摸著我的頭,安慰我說(shuō):“別哭啦,小屁孩,又不是再也不見(jiàn)了,”我低著頭,舒緩著情緒,說(shuō):“我很幸運(yùn)遇到你,很感謝你對(duì)我的幫助!

          后來(lái),他家中搬空了,聽(tīng)說(shuō)是他被保送了,走之前他母親給了我一封信,是他寫(xiě)給我的,內(nèi)容大概就是你好好照顧自己,別生病啦,你要記得,有緣會(huì)再遇見(jiàn)的,我等你考上我的大學(xué),好好學(xué)習(xí)!

          現(xiàn)在,我仍然記得他說(shuō)的話,他沒(méi)回來(lái)過(guò)。有一種遇見(jiàn),一眼凝眸便是永恒。見(jiàn)過(guò)了那么多人,你仍是那個(gè)最使我入迷的,如果可以,我會(huì)對(duì)你說(shuō)一句:“好久不見(jiàn),”等風(fēng)起,等花開(kāi),等我們?cè)俅蜗嘤觥?/p>

          相遇作文600字 篇17

          上帝創(chuàng)造了許許多多種樂(lè)器,而我卻偏偏選擇了與你相遇。從與你相遇的那一刻起,你就成了我的好伙伴。與你相遇是我最大的收獲。

          之前,覺(jué)得你很神奇。小小的身軀卻能發(fā)出那么美妙、婉轉(zhuǎn)、動(dòng)人的聲音。這聲音十分清脆,讓人放松下來(lái),沉醉其中。而且你攜帶方便,到哪里都能帶上你,很方便。于是,我便選擇了你。

          第一次與你相遇,是在吳鎮(zhèn)紀(jì)念館開(kāi)辦的文化培訓(xùn)班上。那時(shí)的我還小,連拿著你,把你的孔按緊再吹出聲音都很吃力?墒,我依然堅(jiān)持了一段時(shí)間學(xué)了一些基本的指法。雖然最后因?yàn)榉N種原因放棄了學(xué)習(xí),但通過(guò)這段時(shí)間的接觸,我依然對(duì)你充滿好奇與喜愛(ài),期待著以后能有機(jī)會(huì)繼續(xù)學(xué)習(xí),期待著與你再次相遇。

          可能是因?yàn)槲覀冎g的緣分夠深吧,大約過(guò)了兩年,我與你又一次相遇了。這一次是在琴行,我決定要學(xué)好一樣樂(lè)器,于是我便又選擇了你。這一次與你相遇后,我決定再也不離開(kāi)你,我要與你一同成長(zhǎng),共度一生。再一次與你相遇,我仔細(xì)的看了看你,你的做工依舊是那樣精細(xì),吹吹看,聲音依舊是那樣美妙動(dòng)聽(tīng)。我小心地握著你,你就像是我要珍藏的寶貝。我看著你,眼睛里充滿著愛(ài)惜。

          這一次的學(xué)習(xí),我十分努力。我決不會(huì)再一次放棄對(duì)你的學(xué)習(xí),我生怕如果再次與你分開(kāi),會(huì)再也無(wú)法與你相遇。于是,我珍惜每一次與你一同吹奏曲子的機(jī)會(huì),每一次我都會(huì)全身心地投入音樂(lè)中,體會(huì)曲子所要表達(dá)的情感,并與你配合,希望吹出動(dòng)聽(tīng)的曲子。我希望有一天我們能配合得很默契、很完美。

          而且,這一次,我努力記下我們?cè)谝黄鸾?jīng)歷的事,那些緊張、忐忑,那些激動(dòng)、快樂(lè),那些辛苦、勞累,那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我要記住與你相遇后的所有事,讓它們成為我們今后美好的回憶。

          你,竹笛,很高興與你相遇。

          今天,我仍然在吹竹笛,我現(xiàn)在更堅(jiān)信當(dāng)初選擇你是正確的,也堅(jiān)信能一直吹下去。感謝上帝讓我與你二度相遇!

          相遇作文600字 篇18

          美麗的相遇靜靜地聽(tīng)著許飛的《我要的堅(jiān)強(qiáng)》:“相遇,總是沒(méi)道理......”真的沒(méi)有道理嗎?可,那也很美。

          聽(tīng)著,聽(tīng)著,不覺(jué)走過(guò)一個(gè)拐角,這是一條老巷。老的不知道他的名字,即使有名字吧!小雨淅淅瀝瀝地下著,原想撐傘急走,可不知為何,消了想法。只想,在這條古巷中靜靜地漫步,感受它獨(dú)特的美。

          緊貼著墻走,手輕輕拂過(guò)灰色的磚瓦,不忍打擾它。一直這樣走著,感受著灰磚青苔的起起凹凹,小巷,老了,老的寧?kù)o,老的美。又突然停下,靜靜地站在路牌前。

          藍(lán)色的底,白色的字。字早模糊不清,只得依稀看見(jiàn)“東”“西”二字默默的躺在路牌兩端!澳銈?cè)谶@里多久了?”不禁想到。

          手輕輕摸著鐵桿,已經(jīng)是銹跡斑斑,卻不知為何透著一絲古老的美。路牌跟著小巷,老了,老的脆弱。不禁意的一碰,便發(fā)出“吱呀”的聲音。

          既然老了,為何還堅(jiān)持守在這?難道是盼望與某人相遇嗎?真希望,那個(gè)人是我。雨,沒(méi)有停。透過(guò)雨,靜靜的看著對(duì)面,朦朦朧朧,美!駐步在一棵玉蘭樹(shù)前。

          玉蘭花潔白,玉蘭樹(shù)上沒(méi)有葉。枝干粗壯,樹(shù)枝在頂端分叉,枝條又纏繞在樹(shù)枝上,纏纏綿綿。突然,有了一種幻覺(jué),覺(jué)著這樹(shù)是個(gè)姑娘,一直在這兒,等著我,等待著她最清純、美麗的時(shí)候,與我邂逅。

          不禁走上前,仔細(xì)觀察著她。雨滴慢慢地滑落,在潔白的花瓣上匯集,又慢慢移到花的邊緣。眼看雨水滴下,我急忙伸手去接住。

          只聽(tīng)得弱弱的一聲“啪”,水珠在我手上成了水花。抬頭看看玉蘭,低頭看看水花,一個(gè)樣子。一樣的美,一樣的晶瑩剔透。

          該走了,雖然有些不舍。但,時(shí)間來(lái)不及了。我走了,沒(méi)有回頭。

          只能想象,小巷穿過(guò)人潮,注視著我的離去······小巷,你會(huì)忘了這次美麗的相遇嗎?多么美麗,不是么?我不會(huì)忘,但愿你也不會(huì)忘。我希望,再過(guò)許多年,再回到這兒時(shí),你依然會(huì)像今天這樣,歡迎我。一樣的地點(diǎn),一樣的風(fēng)景,不知,心情是否會(huì)是一樣的·····

          相遇作文600字 篇19

          老舊的招牌,泛黃的墻壁,一碗姜撞奶香味四溢……

          恰逢五一小長(zhǎng)假,身為一名土生土長(zhǎng)的廣州人,怎能不去品嘗廣州特色美食呢?“走,帶你去一個(gè)老字號(hào),我以前常常去,你絕對(duì)不知道。”爸爸說(shuō)。

          穿過(guò)一棟棟破舊不堪的騎樓,拐入一條偏僻的小巷,在小巷的盡頭有一家小店。小店實(shí)在是平庸,老舊的招牌,泛黃的墻壁,沾滿灰塵的風(fēng)扇吊在天花板上,有氣無(wú)力地轉(zhuǎn)動(dòng)著!袄习,來(lái)兩碗這兒的特色姜撞奶!薄罢O,是你啊,好久沒(méi)來(lái)啦,這就去給你做!”

          師傅拿了一塊土黃色的姜,一袋鮮奶。師傅用鋒利的刀將姜切成細(xì)絲,刀如游龍般,在菜板上舞蹈。隨后,師傅戴上手套,只見(jiàn)他眉頭緊鎖,嘴角一抿,用他那雙充滿老繭的手?jǐn)D出姜汁,一股濃濃的姜味鉆入鼻尖。他把糖與牛奶倒入鍋中,把牛奶加熱,靜等了一會(huì),便把牛奶撈取出,倒入盛有姜汁的碗中!敖材痰拿牢叮谟谂D毯徒募で榕鲎,甘與辣的瞬間融合!睅煾敌ρ浴S诓柘闼囊玳g,一碗美味的姜撞奶就出爐了。

          細(xì)細(xì)端詳,在白如玉的牛奶中透出一絲淡淡的淺黃色,好似褐黃惹著了純白。細(xì)細(xì)聞香,一股濃郁而又不失淡雅的姜汁撲面而來(lái),醇香夾著苦澀,讓人陶醉其中。細(xì)細(xì)品嘗,輕舀一勺,遞入嘴中,辛辣而又伴隨著微甜的姜撞奶充斥了整個(gè)味蕾。望著那黃白交加如絲綢般的姜撞奶,聞著那濃濃的醇香的味道,清香淡雅,潤(rùn)如滑脂,如輕薄的云層,似天使的眼淚,像飛濺的瀑布……

          “我已經(jīng)好久沒(méi)來(lái)了,以前我從高中時(shí)就來(lái)這兒吃,當(dāng)時(shí)我們的學(xué)校就在那兒!卑职种噶艘幌屡赃叺慕ㄖさ,“這碗姜撞奶陪伴了我?guī)资炅,無(wú)論是大學(xué)時(shí)橫跨半個(gè)城市來(lái)吃,還是步入社會(huì)后忙中偷閑來(lái)吃。姜撞奶承載了我們這一輩廣州人最美好的回憶!

          也許我們所貪戀的,不只是家鄉(xiāng)的美食,更是這種人情味十足的載體。這些載體,讓一代又一代的廣州人覺(jué)得心安,覺(jué)得踏實(shí),讓他們卸下所有的防備。

          相遇作文600字 篇20

          奧洲東部的珊瑚海城里生存著各種各樣的魚(yú),但這些魚(yú)并不像其他海城里的魚(yú)那樣滿身污泥散發(fā)著臭味,因?yàn)檫@里的魚(yú)經(jīng)常光顧“美容院”。

          它是“美容院”里的清潔工,它沒(méi)有強(qiáng)壯的身軀,靈活的偽裝,亦沒(méi)有劇毒無(wú)比的毒液,在這個(gè)弱肉強(qiáng)食充滿競(jìng)爭(zhēng)的海底世界里擔(dān)任一個(gè)小小的角色,它就是——清潔魚(yú)。

          它兇悍無(wú)比,滿嘴巨齒,強(qiáng)勁有力的身軀令無(wú)數(shù)魚(yú)類聞風(fēng)而逃,它的霸道響徹整個(gè)海域,它就是——鯊魚(yú)。

          當(dāng)弱小的清潔魚(yú)遇到這么個(gè)龐然大物時(shí),它會(huì)有什么反應(yīng)呢?我們身臨奇境地體會(huì)一下,假如在我們面前出現(xiàn)一頭恐龍,我們的反應(yīng)如何?肯定是扭頭就跑而且是用盡全力!可現(xiàn)實(shí)不是這樣,當(dāng)其他魚(yú)聞風(fēng)而逃時(shí),清潔魚(yú)卻不畏懼,因?yàn)榍鍧嶔~(yú)還有工作要做,這份工作就是前面提到的美容院的“清潔工”。對(duì)他們而言,任何魚(yú)都是他們的顧客,特別是兇悍的食肉魚(yú),清潔魚(yú)還會(huì)為它們提供額外的口腔清理,它們深入到這些魚(yú)的嘴里為他們清除垃圾,而這“服務(wù)期間”從未發(fā)生過(guò)事故,就連兇猛的海鱔也從不把清潔魚(yú)當(dāng)成獵物。

          從小清潔魚(yú)就不懂得偽裝自己,也從未畏懼過(guò)比它強(qiáng)大甚至想要吃掉它的魚(yú)類,它們只是默默地為魚(yú)服務(wù),且樂(lè)在其中,故能在周遭兇險(xiǎn)的環(huán)境中與眾生和諧相處,安享太平。

          所以說(shuō):不要吝嗇對(duì)別人的付出,并且這也是給自己留下生存的生機(jī),并且這也是創(chuàng)造和諧的過(guò)程。試想:如果我們生活的環(huán)境中多一些像清潔魚(yú)這樣愿意付出的人,那么我們生活的氛圍中就少了一些斤斤計(jì)較,多一些忍讓寬容,那么和諧的共識(shí)就擁有了,和諧也就離我們不遠(yuǎn)了。

          小魚(yú)與大魚(yú)的這次相遇就是現(xiàn)實(shí)社會(huì)里人與人的相遇、相知,就讓我們每一個(gè)人都擁有清潔魚(yú)的胸懷為人類做貢獻(xiàn),為環(huán)境奉獻(xiàn)自己的一份力,一起期盼著和諧社會(huì)的到來(lái)。

          相遇作文600字 篇21

          春天,一向是花兒們爭(zhēng)奇斗艷的季節(jié),燦爛的陽(yáng)光,提供了一年中最美的背景燈。粉如朝霞的桃花,紅似烈火的牡丹,白得像雪的柳絮,紛紛“斗起芳菲”,不甘落后。

          走過(guò)轉(zhuǎn)角,穿過(guò)了那片柳綠花紅,本以為之后就平淡如水、定是不如先前那片的艷麗了。眼睛稍有不習(xí)慣地眨了眨,鼻子也從方才沖天的芬芳里掙脫出來(lái),聳了聳,卻意外地發(fā)覺(jué)這里并不是一無(wú)所有。空氣里仍飄著一縷花香,只是不同于先前的那樣熱烈,那樣如同調(diào)色盤般的繽紛多彩罷了!這縷花香是清的,是淡的,絲絲縷縷,斷斷續(xù)續(xù),恰似消融于空氣之中。凝神,深吸一口,慢慢吐出,原本被各種“嘈雜”的濃香充塞的氣管,瞬間被這如絲如縷的清香所洗滌,頓覺(jué)神清氣爽……這縷清香像一位溫柔的仙子,在我遭到馥郁雜香的包圍誘惑而不能自拔時(shí),將我拽出來(lái),摟在懷里,囑我慎獨(dú)、慎行。

          淡淡的幽香一直縈繞在鼻間,我禁不住好奇:這究竟是一株怎樣的花呢?放眼望去,滿片綠色,一陣風(fēng)起,樹(shù)葉如流水般嘩啦啦地抖動(dòng),仿佛身處碧綠的海洋……可是,當(dāng)我睜大眼睛,環(huán)顧四周,想要在這綠色海洋里找到什么別的顏色,結(jié)果卻是勞而無(wú)功的,有且只有“水天一色”的綠。忽然,微風(fēng)拂過(guò),一大片綠葉下好像露出些許白色,如羞澀少女般轉(zhuǎn)瞬即逝。那里,就是那里,原本平靜的心忽地跳將起來(lái)!我輕手輕腳地向著那里走去,越近,那沁人心脾的香味兒越濃。小心翼翼地輕輕撥開(kāi)樹(shù)葉,探頭一瞧,一叢月季正顫顫悠悠地捧著花瓣上的露珠兒呢!那露珠晶瑩剔透,掛于花瓣兒之上,迎著朝陽(yáng),折射出絢麗的光芒。我一動(dòng)不動(dòng),大氣都不敢出,仿佛呼吸稍一重,那顆晶瑩的露珠兒就會(huì)碎一地。乳白色的花瓣兒是透明的,一層玻璃紙那么薄……閉上雙眼,鼻翼兒輕觸花瓣,再深吸一口,香味兒還是剛聞到的那般清新,沒(méi)有哪怕一絲一毫的改變。

          幾米之外是百花斗艷、濃香四溢,而這一角,月季癡心不改,卻仍能獨(dú)守這份淡雅,不受外界干擾……

          走過(guò)轉(zhuǎn)角,直行,一片光明。

          相遇作文600字 篇22

          故鄉(xiāng)的后園子里,種著一株曇花,像一抹暗綠,常年蜷縮在陰暗潮濕的角落里,無(wú)人問(wèn)津。一旁的花圃里,富貴的牡丹、五彩的蝴蝶花,卻是整日里蜂群圍繞。

          那日黃昏,我照舊推門進(jìn)去,在慘淡的夕陽(yáng)下,大大的諂媚的花瓣后,在那無(wú)人關(guān)注的角落里我看到了一個(gè)個(gè)稀零的曇花花苞。走到曇花跟前,我半蹲著,放慢了腳步。只見(jiàn)寬大厚重的綠葉中,零星夾雜著幾個(gè)小花苞。花苞中部淡黃,橙色蔓延上來(lái),渲染出雜亂無(wú)章的色塊。赤紅的須眉嚴(yán)實(shí)地包裹著花苞,來(lái)自最根源處的熾熱正如火焰般燃燒著,卻又在大寬葉下無(wú)力地呻吟著。

          “讓讓,我要出去展示自己的紅艷!”花苞大聲嚷嚷。

          “不,你就在我下面一直待著吧!睂捜~嘲弄地回應(yīng)。

          夜色漸漸地深了,皎潔的月光籠罩著寒涼的溪水。風(fēng)一過(guò),水中的月影緩緩扭曲,又漸漸舒展。園子里的花兒都黯然失色,只能在凄慘的月光中隱約勾勒出輪廓。

          大概一刻鐘后,一朵花兒出現(xiàn)了。在夜色的映襯下,潔白的花瓣被調(diào)出幽幽的淡藍(lán),花瓣的褶皺壓住了大寬葉的盛氣。暗色的花枝仙女撒花似地鋪開(kāi)。花瓣一邊明朗,一邊幽暗,襯托出夏夜的唯美;ò瓯娦枪霸掳銍ㄈ;ㄈ镏,一根根細(xì)長(zhǎng)韌性的小嫩枝,化了妝似的,頂部淡黃,圍在一塊兒竊竊私語(yǔ)。接著又是第二朵,第三朵!它們仿佛月下美人,展示著它們無(wú)雙的姿容。再看看其他花,一些粗淺的輪廓正努力要重回白日的輝煌,但在曇花面前,它們只好甘拜下風(fēng)。

          我沉思了。那常年的一抹暗綠,終日默默地積蓄力量,仿佛就只為了這短暫一刻的極致美麗。突然間,我明白了有時(shí)候切不可急功近利,只要默默地堅(jiān)守,終會(huì)迎來(lái)輝煌的時(shí)刻。

          是啊,在這個(gè)人才濟(jì)濟(jì)的社會(huì)中,競(jìng)爭(zhēng)壓力越來(lái)越大,但不要因?yàn)閷?duì)成功的渴求而忘卻初心,只要腳踏實(shí)地,循著本心向前,總會(huì)抵達(dá)夢(mèng)想的彼岸。

          我默默走進(jìn)屋里,抽出一本書(shū),點(diǎn)起了燈。

          我至今猶記與曇花的邂逅。屋內(nèi)學(xué)童挑燈夜讀,屋外曇花盡顯芳姿。這或許是記憶中最和諧的一幕了吧。

          相遇作文600字 篇23

          經(jīng)歷了春的生機(jī)勃勃,夏的酷暑難耐,秋的風(fēng)霜洗禮,終于等來(lái)了那滿山遍野的紅葉鋪灑的大地。

          早晨,徒步走在山間的小路上,自上而下,由左到右,重重疊疊,層層迭迭,入眼滿是絢麗的紅,熱情似火,完全感受不到深秋的微涼,只覺(jué)得內(nèi)心深處都因這紅火熱起來(lái)了,太陽(yáng)從楓林背后慢慢地爬上來(lái),懶洋洋的光傾瀉在纖塵不染的萬(wàn)山紅葉上。

          紅葉在碧霜下熠熠生輝,如一簇簇的火焰,使整片山林都在燃燒,在炫動(dòng),在起舞,明亮得有些刺眼。站在樹(shù)下,昂首望去,我的眼陶醉于這萬(wàn)山紅遍,層林盡染中,我的心醉了,全身的鮮血跟著沸騰,我早已分不清是火,是葉,亦或是陽(yáng)光。

          微風(fēng)吹過(guò),楓葉從樹(shù)上飄落下來(lái),如同一只只火紅妖嬈的蝴蝶,在我身旁翩翩起舞,美輪美奐;又像是一個(gè)個(gè)調(diào)皮的紅色小手掌,在風(fēng)中輕輕舞動(dòng),仿佛在與我打招呼;亦或是一個(gè)個(gè)嬌小的小鈴鐺,發(fā)出清脆的鈴聲,仙女散花似的落在地上。轉(zhuǎn)眼間,那紅葉以鳳舞九天之姿,飛蛾撲火之態(tài),傾撒在泥土上,落紅不是無(wú)情物,涅磐后,等待著重生。明明是只有流星一般的生命,卻偏生演繹出絕美的姿態(tài)。纖塵不染的萬(wàn)山紅葉,用短暫的生命,畫(huà)出一幅幅精彩絕倫的圖案。

          我踩在落葉鋪就的小路上,雖見(jiàn)不到蓬萊仙人的蹤跡,也聽(tīng)不到珠宮靈娥的吟唱,但那萬(wàn)山紅葉如同紅雨般從樹(shù)上飄落,灑在我肩頭,充滿了眷戀與熱烈。我低頭傾聽(tīng)著樹(shù)葉分離時(shí),細(xì)脆的聲音,似乎傾訴著它一生的故事。詩(shī)人把紅葉描繪得勝于“二月花”一點(diǎn)也不過(guò)分,因?yàn)樗t得如癡如醉,紅得嫵媚張揚(yáng),紅得刻骨銘心,在生命的最后一刻,仍要展現(xiàn)出生命最璀璨的樣子,永不言棄。

          紅葉寫(xiě)意,紅葉傳情,我拾取一片紅葉,拾起一片自信,拾獲一份堅(jiān)持,夾在書(shū)頁(yè)里,整個(gè)秋天,都被我保留,進(jìn)入了我的生命。

          相遇作文600字 篇24

          漫步于小路之中,感受著老家的氣息,與竹林相遇;行走在幽徑之中,聆聽(tīng)著故鄉(xiāng)的聲音,與“虛懷”相伴。

          印象之中,竹子皆是堅(jiān)固、沉穩(wěn)無(wú)比的。無(wú)論是鄭板橋口中的“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)!钡念B強(qiáng),還是老家那一叢疏松的竹林的堅(jiān)韌,都給人一種神圣不可侵犯之感,讓人只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)地相望,不敢靠近。繁盛的竹林堅(jiān)挺著,儼然一位軍人,守衛(wèi)著邊疆、國(guó)家。但那次經(jīng)歷,卻深深地改變了我對(duì)竹子的看法。

          一次春節(jié),學(xué)校作業(yè)要求手工制作,所需材料正是竹筒。我同父親小心翼翼地砍下一節(jié)竹子,鑿刮著一層層竹結(jié),刮出一碎碎竹沫,本以為竹筒是實(shí)心的我大驚失色,竹子竟是空心的!

          那是一柄光滑而略帶暗黃的底片。竹子的外表飽經(jīng)風(fēng)霜,綠得深沉,老得發(fā)亮,一條條有規(guī)律的紋痕鋪灑在竹子表面,仿佛是一支有力的繡花針,編織出美麗的花樣,令人驚嘆又佩服。但這還沒(méi)有完,深深淺淺的竹黃、劃痕,又好似一個(gè)揮之不去的印記,見(jiàn)證著竹子的歷史,見(jiàn)證著竹子所經(jīng)歷的春夏秋冬。

          竹子的內(nèi)部貫通、流動(dòng),似乎撐起一艇扁舟,撐起竹內(nèi)那廣大而又深邃的空間。一節(jié)節(jié)竹筒相互串連,又互相并立。一個(gè)個(gè)小孔宛如一條細(xì)針線,溝通各節(jié)竹子的空間。一柄柄,一棟棟,幾十節(jié)竹筒匯聚成眼前這挺拔的竹子。一個(gè)個(gè)高大的竹子,轉(zhuǎn)而匯聚成眼前這片竹林。此時(shí),又有誰(shuí)能意識(shí)到、察覺(jué)到,眼前的這片堅(jiān)重的竹林竟是虛懷若谷呢?

          走進(jìn)這片竹海,在翠竹林中呼吸帶有竹葉清香的空氣,好一個(gè)神清氣爽,如輕舟蕩漾于翠竹掩映的海中。置身于這竹的世界,快樂(lè)地徜徉竹海沐浴,似乎洗滌滾滾紅塵。我開(kāi)始對(duì)竹子產(chǎn)生了一種新的敬意,似乎也體會(huì)到了王維獨(dú)自隱于竹里館的閑情雅致,那是一種遠(yuǎn)離世俗紛擾、對(duì)寬容大度的追求與向往。

          與竹林相遇,讓我懂得處世謙虛、寬厚大度之理。也難怪白居易會(huì)發(fā)出“竹解心虛即我?guī)煛钡目畤@。畢竟竹子正以它們那傲人的身姿與寬廣的胸懷長(zhǎng)存于世。

          相遇作文600字 篇25

          晨曦微露,鳥(niǎo)雀窺瞰。

          陽(yáng)光軟塌塌的,從瑞玉般的百花兒上滑下來(lái),淌過(guò)墨玉的葉,拐走了幾粒珍珠,鳥(niǎo)兒已在這片芳香中沉淪。

          心情不好,外出散心,不曾料到與梔子的相遇,也是這一偶遇,讓我在這芬芳中迷醉,那一潭的悲傷被填滿。

          這花香的有點(diǎn)過(guò)分了。剛走到籬笆旁就嗅到了,竟是不遠(yuǎn)處人家的,怕是再過(guò)些日子,香味都彌漫到家中去了。乳白色的花瓣在綠葉中顯得比較嬌小,那潔白高雅的氣質(zhì)勝似水仙,那不絕如縷的香味媲美桂花,而又平凡似蘆葦,可惜也只有我一人在欣賞。

          梔子花開(kāi),春夏秋冬,四季輪回,也只在六月罷了,又有多少人會(huì)去欣賞它呢?我同情它,同情與我有一般遭遇的它。再美,再香,也只是孤芳自賞。

          喪氣回家,不忘這一唯美的遭遇,只為它的芬芳,只為它與我一般。

          咦,是梔子花!對(duì)了,就是梔子花,房子里到處彌漫的便是梔子香。“乖乖,快,我剛摘得梔子,香不?”奶奶貪婪的聞著,更靠近了一點(diǎn)兒。

          “梔子四季常青,直至近夏才開(kāi),怕是醞釀的夠了,忍不住出來(lái)看看世界。”“它壽命不長(zhǎng),要摘下來(lái)才能愈久芬芳!笔橇,對(duì)了,不僅是我一人欣賞的,只不過(guò),梔子不知道我也不曉得罷了。深吸一口氣,肺里面怕是已被這香熏醉了。

          《清平樂(lè)》道:“夏日驕陽(yáng)甘露沐,小院芳香馥郁。居家鉤掛絲簾,夜深摘伴枕邊。外出發(fā)中斜插,街頭雅致翩翩。”不經(jīng)意間,梔子已芳香了六月世間。

          梔子是平凡的,少有人在枝頭欣賞,他們都將自己的生命獻(xiàn)給了那些欣賞它們的人。是了,人也是這樣。也只有在有一番作為后才會(huì)有人欣賞,而我們要做的,便是在這三季如梔子一般醞釀,等待盛開(kāi)的那一天,來(lái)馥郁滿堂。

          丁立梅說(shuō):“梔子,花是香的,葉也是香的,枝也是香的,莖也是香的,連水也是香的!麄(gè)魂都是香的!边@個(gè)樣子,已然是孤芳不自賞了。

          梔子花開(kāi),我只作我自己的努力,自會(huì)有人欣賞。

          相遇作文600字 篇26

          魚(yú)初遇海之時(shí),甚歡,故后世均居于其中,愈發(fā)戀其之廣闊無(wú)垠;雛初遇天之時(shí),甚喜,故后世均翱翔其上,愈發(fā)戀其之蔚藍(lán)寧?kù)o;余初遇書(shū)之時(shí),甚妙,故至此吾仍戀書(shū),愈發(fā)戀書(shū)之精妙絕倫,卻又隨之跌宕起伏。書(shū)予余之感悟,深也!噫,何哉?且聽(tīng)余細(xì)細(xì)道來(lái)焉。

          初遇

          余小時(shí),家中玩耍,忽望一小書(shū),其封面色彩斑斕,引余注目。此前,余未曾知,書(shū)為何物?只聞家父家母曾道:“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”。再望此書(shū),無(wú)字,唯有圖,余卻津津樂(lè)道于其中,而首知“善有善報(bào)”“滴水石穿”。此事雖距余甚久,余亦忘此書(shū)名,初識(shí)書(shū)之歡喜卻記憶猶新。

          吾與書(shū)此次相遇,極簡(jiǎn),但至此書(shū)于余幼小之心靈留下深刻記憶。

          再遇

          人生在世,失敗可謂是家常便飯,夫若勝,必勝;若怕,必?cái)∫病6∮夏晗,余嘗實(shí)驗(yàn)于家中,屢做屢敗,屢敗屢挫,信心,似石沉于海;放棄,似最好之選?瀕臨絕望之時(shí),余望身旁書(shū)曰:“任何問(wèn)題都有解決的辦法,無(wú)法可想的事是沒(méi)有的;最可怕的敵人,就是沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的信念!被蚩尚,但的確如此,書(shū),從此為余之友焉。

          吾與書(shū)此次相遇,極短,但至此書(shū)為之良師益友,為之不可多得之心靈導(dǎo)師。

          相遇

          此前幾日,余略讀一書(shū),其名為《解憂雜貨店》也。余聞其,巧;讀其,巧;戀其,情理之中。為何?只因,書(shū)中之事環(huán)環(huán)扣人心。嘗聞三狼狽弱冠誤入雜貨店,幫人解惑而受人感謝后迷途知返。足奇?其魅力遠(yuǎn)不止此。閱此書(shū)之時(shí),其教吾“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身!

          吾與書(shū)此次相遇,極巧,但至此之感受,或唯書(shū)贈(zèng)余!

          人若遇見(jiàn)歡喜之物則不棄也,書(shū),為余之歡喜之物,夫不棄之而惜之。書(shū),穹蒼之下,能于茫茫人海中遇見(jiàn)汝,此皆余豆蔻年華之所幸!

          相遇作文600字 篇27

          我與畢淑敏老師,從未相見(jiàn),可她那字字珠璣的筆觸,使我與她有了心靈的碰撞。

          午后。初識(shí)

          午后的陽(yáng)光如金幣般曬過(guò)濃綠的樹(shù)蔭,我坐在陽(yáng)臺(tái)上,捧著一本,爸爸給我新買的書(shū),名字叫做《擦亮愛(ài)的那顆星》,聽(tīng)爸爸說(shuō),這是國(guó)家一級(jí)作家畢淑敏的書(shū),翻開(kāi)看來(lái),不一會(huì)兒,書(shū)中澄澈,干凈,優(yōu)雅的語(yǔ)言,別令我神清氣明,畢淑敏老師書(shū)中的素材全部取于生活,所以讀起來(lái)讓人倍感親切,雖然沒(méi)有那么多華麗的辭藻去修飾語(yǔ)段,但畢淑敏老師卻把最普通的平民生活,用詩(shī)意的語(yǔ)言變成孔雀開(kāi)屏一般的爛漫,她好像總能洞穿我的心理,寫(xiě)出我心中有筆下無(wú)的畫(huà)面。我起先是被妙語(yǔ)連珠的文章吸引,然后慢慢的喜歡上了這位優(yōu)雅,如仙女般的作家。

          深夜。熟知

          星月淺光幽暗,夜色如墨渲染。不知不覺(jué),我已習(xí)慣了在深夜,看畢淑敏老師的書(shū),他的書(shū)不是心靈雞湯,而是穩(wěn)扎穩(wěn)打的道理,可畢淑敏老師的語(yǔ)言,卻像詩(shī)一樣流暢,像歌一樣婉轉(zhuǎn),漸漸的,我也悟懂了,畢淑敏老師所說(shuō)的道理,她以散文的形式,以天籟一般的語(yǔ)言,告訴我“愛(ài)是這個(gè)世界上最具有記憶的金屬”;“優(yōu)等的心,不必華麗,但必定堅(jiān)固”;“偉大的側(cè)面可以是渺小,但絕不是卑微”……她的語(yǔ)言猶如一針清醒劑,使我由眼睛吸收,在滲透入心靈;她的筆觸好似一眼清泉,令我的心變得干凈透明,溫文爾雅……熟悉畢淑敏老師后,我慢慢的學(xué)會(huì)了愛(ài)與溫柔,學(xué)會(huì)了理性與感恩,現(xiàn)在我在她的書(shū)中,總能找到共鳴。

          喜歡畢淑敏老師,因她是位心靈清澈的女人,是位有深刻社會(huì)責(zé)任感的女人,是位有閱歷而無(wú)年齡感的女人。如果世界有更多的這樣的女子,與音韻書(shū)籍為伍,為正直善良結(jié)伴,減無(wú)所謂漂亮與否,都會(huì)如散發(fā)著陽(yáng)光氣息的花草,將世界打扮得美好。

          從初識(shí)至熟知,我與畢淑敏老師,與我而言,便是最美的相遇。

          相遇作文600字 篇28

          在茫茫人海中相遇、相識(shí)、成為朋友,是一個(gè)美好的過(guò)程。

          ——銘文

          偶然遇見(jiàn)

          我第一次見(jiàn)到你的時(shí)候,你正在騎自行車。那天剛和朋友吵了一架,生氣回家被石頭絆倒了,腿被抓傷流血了。生氣的時(shí)候抬腳會(huì)把這塊石頭踢到草叢里,但是一抬腳,腿上傳來(lái)的疼痛讓我不得不放下腳!澳阍趺戳?有什么困難我都可以幫你!币粋(gè)聲音傳入我的耳朵,我抬起頭,面對(duì)著你溫柔的微笑!芭,沒(méi)什么,就是腿上有點(diǎn)皮!蹦愣紫律碜,檢查我的傷口,說(shuō):“你的腿流了這么多血,一定很疼!不然我?guī)慊丶!看你走路也很難!蔽疫B忙推脫。然而,盡管我反抗,你還是把我扶到你的自行車旁,讓我坐下。后來(lái),你帶我回家,但在你說(shuō)謝謝之前,你已經(jīng)消失了。

          我們見(jiàn)面的時(shí)候,從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面。我們不知道你的名字,但知道你的幫助。

          熟人

          九月是開(kāi)學(xué)的'時(shí)間。在那個(gè)美好的時(shí)光里,我又遇見(jiàn)了你。到了學(xué)校才知道我和你是一個(gè)班的,成了同桌。我一眼就認(rèn)出了你,結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō):“你。你不是。那個(gè)……”沒(méi)等我說(shuō)完,你就認(rèn)出了我:“哦,是你。最近怎么樣?你的腿痊愈了嗎?”“當(dāng)然,是的,我還沒(méi)對(duì)你說(shuō)謝謝呢!”“不客氣,我想換別人,他也應(yīng)該這樣。”你給了我一個(gè)甜甜的微笑,讓我對(duì)你有了更深的了解。

          聊完之后,我發(fā)現(xiàn)我們有很多共同的特點(diǎn),志同道合,比如我們都喜歡看書(shū),都喜歡看《大冰》的《我不》……總之,我們都有一種相見(jiàn)恨晚的感覺(jué)。

          互相了解

          不到一個(gè)星期,我們就自然而然成了最好的朋友。一起看書(shū),一起寫(xiě)作業(yè),一起吃飯,一起玩,一起交流閱讀經(jīng)驗(yàn)。遇到做不到的問(wèn)題總會(huì)找你咨詢,你也推薦給我教,幫我找思路。有時(shí)候甚至為了給我講一道數(shù)學(xué)題,課間十分鐘你都不出去玩。久而久之,覺(jué)得自己對(duì)你來(lái)說(shuō)太麻煩了,所以總是需要請(qǐng)教你,占用你的時(shí)間。你知道之后,開(kāi)導(dǎo)我,給我信心。最后,在你的幫助下,我的數(shù)學(xué)成績(jī)提高了很多。

          很幸運(yùn)遇見(jiàn)你。

          相遇作文600字 篇29

          14歲,正值青春的年紀(jì),再繁重的作業(yè)也壓彎不了我們活力的年紀(jì)。

          臉上冒出的小痘痘、越來(lái)越高大的身體以及越來(lái)越強(qiáng)烈的逆反心都在告訴我青春的到來(lái)。自從與他相遇,他就不停地?fù)v亂。莫名想對(duì)父母發(fā)火;莫名想把書(shū)包燒了再逃一天課;莫名對(duì)各種奇怪的飾品產(chǎn)生興趣;莫名喜歡上了新聞聯(lián)播。青春把我原本的生活攪了個(gè)翻天覆地。原本的我天真爛漫,現(xiàn)在卻變得成熟,這究竟是好是壞呢?

          這應(yīng)該是好事吧。與青春相遇的瞬間,短暫又不真實(shí),從課本上了解到我進(jìn)入青春期了后,似乎就真的青春了。每天都充滿活力與朝氣;充滿對(duì)生活積極的態(tài)度;充滿著夢(mèng)想去暢游在知識(shí)的海洋。有時(shí),我都不禁問(wèn)自己:你哪兒來(lái)的這么多精神和力量?

          這就是青春啊。毛爺爺說(shuō)過(guò):未來(lái)是我們的,也是你們的,但終究是你們的,你們就像早晨八、九點(diǎn)鐘的太陽(yáng),充滿著蓬勃的朝氣,現(xiàn)在的我正處于升起的太陽(yáng)的年紀(jì),還有很長(zhǎng)的路要走。你看過(guò)日出嗎?太陽(yáng)剛升起時(shí),步伐是一跳一跳的,就像八、九歲活波孩子的樣子;八、九點(diǎn)鐘時(shí),太陽(yáng)灑下他的光輝,步伐平緩有力;不知不覺(jué)就到了中午,太陽(yáng)當(dāng)頭,最熱最難熬;到了傍晚,紅彤彤的太陽(yáng)燃著了周圍的天空和云彩,隨即也就沉下去了。

          似乎這個(gè)年紀(jì)是最美好的,比原來(lái)的我們成熟卻比將來(lái)的我們純真。與青春相遇的我們是升起的太陽(yáng)、初綻的花朵、新翻起的書(shū)籍。但我愿意做冬天里的暖陽(yáng)、山谷里的百合、陶冶情操的名著。當(dāng)然。這需要我來(lái)創(chuàng)造,也需要與青春合作。

          青春給我插上翅膀,而我要控制飛行。我要用這雙翅膀飛上高山、飛過(guò)海洋,去追尋夢(mèng)想。當(dāng)青春把我停留在河岸,我也要靠自己的力量游過(guò)大河。我要用青春給我的知識(shí)、思想走完剩下的旅程。

          抓住青春,趁與青春相遇,讓青春不虛此行。

          相遇作文600字 篇30

          夜色很靜,靜的有點(diǎn)心緊。十三層的公寓,俯瞰街景有點(diǎn)模糊。天空下著細(xì)細(xì)雨絲,帶著點(diǎn)點(diǎn)惆悵,雨中的街燈也變的些許迷離,輕輕的風(fēng)吹起了,若有若無(wú)的思緒。

          泡上一杯香茗,聽(tīng)著窗外細(xì)雨的訴說(shuō)。沉寂的心慢慢的飄散。忽遠(yuǎn)忽近,似昨天又似今天。揮散不去。如拍攝的相片,歷歷在目。雖有點(diǎn)變色,但不曾模糊。

          為何魂?duì)繅?mèng)繞,是偶然一譬;蛞灰(jiàn)鐘情。我沒(méi)答案。假如人生不曾相遇。又何來(lái)天涯相憶。那些內(nèi)心的甜蜜。歡快的笑,痛快的哭,肆無(wú)忌憚,多真。多純

          那淡淡的墨香,跳躍的指尖,抒寫(xiě)著淡淡的情懷,淡淡的思念,什么叫天涯相憶,獨(dú)訴衷腸,什么叫距離勾畫(huà)美麗。襯托那夢(mèng)幻的溫馨。

          忙碌的都市總是重復(fù)著,同樣的故事。偶爾的回味,讓人心醉。讓人入夢(mèng)。曾經(jīng)的一山一水,一顰一笑,一哭一鬧。笑看花開(kāi)花落,臥聽(tīng)絲竹清音。一路悠然。莫名的感動(dòng),收集著你的笑,你的哭。沐浴陽(yáng)光,愛(ài)的海洋,享受被愛(ài)的濃濃詩(shī)意。

          世人總被多情惱,那些云卷云舒,詩(shī)情畫(huà)意間。人生多憂愁。風(fēng)云變幻,晴空難免也陰雨。那些海誓的山盟,千年的承諾。突然間變成了。美麗的謊言。假如人生沒(méi)有相遇。又何來(lái)深深淺淺的傷痕,那窒息的心痛,讓你忘記咖啡的苦澀,空氣的存在,曾經(jīng)的擁抱。唱過(guò)的歌,牽過(guò)的手。打過(guò)的電話。咫尺天涯,突然虛幻了。苦丁茶香,苦留了。香沒(méi)了。突然

          就亂了,曾經(jīng)的溫柔。呵護(hù)也遙遠(yuǎn)了星光也暗了......

          假如沒(méi)有相遇,我會(huì)毫無(wú)脾氣,保留那份憂傷,在寂靜的忘憂河上。沐浴著清塵的梵唱。菩提樹(shù)下,靜靜的觀想,聆聽(tīng)青竹。悠蓮。明月的祈禱。假如不曾相遇,我就不會(huì)記起那刻骨的銘心。常常低首戚眉,身披一簾清幽,郁郁寡歡。

          時(shí)光荏苒,戲如人生,輕歌曼舞,我坦然面對(duì),安之若素。清彈若隱的古箏,點(diǎn)一絲離塵的清香。吟一曲恒河的古唱。聞著淡淡的墨蘭香,聽(tīng)風(fēng),看雨...,醉邀月......

          相遇作文600字 篇31

          朋友,是人生中不可缺少的,俗話說(shuō),在家靠父母,出門靠朋友,朋友是會(huì)在你需要幫助時(shí),像救命稻草一樣出現(xiàn)在你的面前。如果你沒(méi)有朋友的話,要么是因?yàn)槟愕男愿瘢瑫?huì)讓別人討厭你

          不愿跟你做朋友:要么是你習(xí)慣孤獨(dú),通不愿與別人相處,冷漠地對(duì)待一開(kāi)始對(duì)你熱情,想,要對(duì)你好的人。在遇見(jiàn)她之前,我就是后者。

          我打小時(shí)候就不愿意跟別人玩,喜歡一個(gè)人靜靜地待著,我就一直這樣,直到上了一年級(jí)。

          一年級(jí)開(kāi)學(xué)的第一天,我旁邊的同學(xué)都熱情的跟我打招呼,我像以前一樣不理會(huì)他們,于是過(guò)了幾天后,班上的人都已經(jīng)三五成群的一起玩,而我只有一個(gè)人,被班上所有的人當(dāng)成“怪人”就這樣,我的一年級(jí)從來(lái)都只是一個(gè)人直到二年級(jí)她的出現(xiàn)……

          二年級(jí)的時(shí)候,我一個(gè)人坐在班里的后面,有一天,老師帶著一個(gè)新同學(xué)進(jìn)了教室,老師對(duì)大家說(shuō):“這是新轉(zhuǎn)來(lái)我們班的同學(xué),”老師看我成績(jī)?cè)诎嗬锼阒猩,而且我又一個(gè)人坐,說(shuō):“雅涵,她就坐你旁邊,你幫她補(bǔ)補(bǔ)前幾周的課,老師相信你!叭缓蠼o她指了我旁邊的座位,示意她去坐那里。

          她走到我旁邊,坐了下來(lái),笑著對(duì)我說(shuō):“你好,我叫蘇顏兒。“我看了她一眼,便沒(méi)有理她。本以為她也會(huì)一樣把我當(dāng)成怪人,可是我沒(méi)想到,她居然是個(gè)“跟屁蟲(chóng)”,下了課之后,我走到哪, 她就很到哪,我終于不耐煩的跟她說(shuō):“你為什么老是跟著我?” “”因?yàn)椋闶俏襾?lái)到這之后,認(rèn)識(shí)的第一個(gè)朋友啊”我頓了好一會(huì)兒,便走了。

          后來(lái)她還是一直跟著我,慢慢的,我冰冷的心也漸斷被她溫愛(ài)的微笑然出了,我的性格也有了很大的轉(zhuǎn)變,我變得開(kāi)朗起來(lái),因?yàn)樗年P(guān)系,我也交了很多朋友,后來(lái),我們上了不一樣的初中,但我們關(guān)系依舊那么好,永遠(yuǎn)都沒(méi)變過(guò)

          即使不在同 一個(gè)學(xué)校,我想我們彼此的心是體舊在一起的,這份感情, 永遠(yuǎn),都不會(huì)變。

          相遇作文600字 篇32

          當(dāng)心情遭到了極點(diǎn)時(shí),請(qǐng)相信,有那樣的一片天空,供你哭泣,有那樣的一片天空,會(huì)撫平心靈的傷口,使它漸漸愈合。 ————小引

          雨水,雜草,還有耳邊凄涼的雨聲,共同構(gòu)造了一幅冷冷清清的畫(huà)面。

          心情復(fù)雜至極。我承認(rèn)自己真的很小氣,但當(dāng)我看到她的成績(jī),她那驕人的分?jǐn)?shù)時(shí),內(nèi)心深處泛起的一陣陣酸楚感逼迫著我的眼淚奪眶而出。我正一步步,一點(diǎn)點(diǎn)的學(xué)著使自己變得更好,但與此同時(shí)他們對(duì)我的要求也與日俱增,這無(wú)形的壓力恍若一座大山,將我的眼淚一滴一滴的擠壓出。一瞬間,淚如雨下。

          不知為何,總覺(jué)得家里異常沉悶。獨(dú)自一人漫步在江的一岸,雨嘩嘩地下,任由它就這樣無(wú)情地拍打在我的身上,四周除了雨聲,就是一片寂靜。終于找到了一塊可以任由我發(fā)泄的地,我再也憋不住了,大聲地痛苦起來(lái),仿佛要將所有的不愉快都聚集到眼淚中,再把它揮灑到雨里。于是,四周可聽(tīng)入耳的,除了雨聲,更多了哭聲。只看見(jiàn)一個(gè)女孩,雙手環(huán)抱著整個(gè)身子,斜坐在一塊大石頭上,身體隨著不絕的哭聲一陣一陣的抽搐著,就連偶爾路過(guò)的行人都忍不住要上來(lái)看看。

          “你怎么會(huì)坐在這里哭。肯逻@么大的雨,趕緊回家去吧!”身后傳過(guò)來(lái)一句暖心的話。我轉(zhuǎn)過(guò)頭,一臉迷惘地看著他,臉上的水一大片一大片的,全粘在臉上,連我自己都分不清哪滴是雨,哪滴是淚。不知道地哭了多久,最后竟躺在那塊大石頭上睡著了。

          一睜眼,整一片的天空就一下子全都蹦進(jìn)了我的眼里,清晰的印刻在視網(wǎng)膜上。偶然發(fā)現(xiàn)這片天空竟藍(lán)的這么的清澈,藍(lán)的這么的空靈漂亮;蛟S是這一場(chǎng)大雨把我給淋醒了,內(nèi)心一片平靜。

          清澈空靈的藍(lán)天,四周被雨下的重新煥發(fā)出了嫩綠色的植物,還有,我那除去了一切煩惱和壓力的心,共同構(gòu)造了一幅充滿生機(jī)的畫(huà)面。

          那天,我與天空的相遇。

          只有在一陣大雨滂沱之后,才會(huì)有那樣的空靈。 ————后記

          相遇作文600字 篇33

          我對(duì)你的圈子并不了解,正是如此,我才能用我的心與你相遇。

          一年前,我作為《我是歌手》的"老"粉絲,第一次在舞臺(tái)上與你相遇。哦!你就是那首《傳奇》的詞曲作者及原唱,小時(shí)候就不止一次聽(tīng)過(guò)這首歌,雖然不太了解歌詞內(nèi)容,但最終與你邂逅在熒屏上,算不算是我們的緣分呢。

          你的音樂(lè)是平靜的,就像你的本人,儒雅,浪漫。你的每一首歌就像是在敘述一個(gè)個(gè)動(dòng)聽(tīng)的故事,單一首《貝加爾湖畔》就讓我深深地陶醉其中,不能自已。

          你說(shuō)過(guò)"時(shí)間會(huì)為你證明",是的,你是"十年磨一劍",在這十年里,你是沉寂的,就像一座仍未爆發(fā)的休眠火山,一旦爆發(fā)便會(huì)展示出你無(wú)可抵擋、獨(dú)具特色的音樂(lè)魅力來(lái)。

          這是一個(gè)躁動(dòng)難安、追求物欲的年代,而你總是擁有自己的風(fēng)格,在沉靜中飽含真情,在真情中充滿詩(shī)意。你是一個(gè)真正的歌手,一個(gè)純粹的"音樂(lè)詩(shī)人",

          音樂(lè)藝術(shù)讓你的心靈更加自由、純凈,充滿了虔誠(chéng)和執(zhí)著的愛(ài)。

          你在歌中寫(xiě)道:"在每一個(gè)水面下,都有一顆水珠綻放",那好像是在寫(xiě)你自己,那水面是音樂(lè),是你的庇護(hù)所,也是你的信仰,而你就是那水珠,在沉寂多年以后悄然綻放,閃動(dòng)著光亮,開(kāi)出了屬于你的花朵。

          你是在向往中奮斗的,"當(dāng)春風(fēng)掠過(guò)山崗,依然能感覺(jué)寒冷,卻無(wú)法阻擋對(duì)溫暖的向往",你說(shuō)過(guò)"夢(mèng)想不是總是遙不可及的",是的,只要奮斗,夢(mèng)想就會(huì)成真。音樂(lè)給了你力量,而你和你的歌何嘗不是我前進(jìn)的動(dòng)力?

          現(xiàn)在,你已經(jīng)成了我的信仰,在失意時(shí),在受挫時(shí),在孤獨(dú)和難過(guò)時(shí),我總會(huì)從你的歌聲里,受到啟發(fā),得到安慰,增添出更多的信心和勇氣。

          "春風(fēng)十里不如你,美若黎明美若李",李健,感謝與你相遇。有你相伴,真好!

          相遇作文600字 篇34

          我不由得停住了腳步。

          從未見(jiàn)過(guò)長(zhǎng)得這樣盛的小草,只見(jiàn)一片輝煌的濃綠色,像一幅畫(huà)卷,不見(jiàn)其發(fā)端,也不見(jiàn)其終極。只是深深淺淺的綠,仿佛在流動(dòng),在歡笑,在不停地生長(zhǎng)。綠色的大畫(huà)布上,泛著點(diǎn)點(diǎn)銀光,就像迸濺的水花。仔細(xì)看時(shí),才知道那是每一株小草上晶瑩剔透的露珠,在和陽(yáng)光互相挑逗。

          “我長(zhǎng)大了!”它們?cè)谛Α?/p>

          “我長(zhǎng)大了!”它們?nèi)氯隆?/p>

          我不禁想到了前幾天的那場(chǎng)暴雨和冰雹。雨聲連成一片轟鳴,天像裂開(kāi)了無(wú)數(shù)道口子,暴雨匯成瀑布,朝大地傾瀉而來(lái),噼里啪啦陣陣作響。不一會(huì)兒,馬路就變成了“河道”。而這些小草是怎么扛過(guò)來(lái)的?我沒(méi)有再想下去,只是佇立凝望,覺(jué)得這一幅生機(jī)勃勃的油畫(huà)不只在我眼前,也在我心上緩緩流過(guò)。流著留著,它帶走了這些時(shí)一直壓在我心上對(duì)困難的言敗、對(duì)自己的不信任、對(duì)學(xué)習(xí)的放棄。我浸在這繁密的草叢的光輝中,別的一切暫時(shí)都不存在,有的只是精神的寧?kù)o、對(duì)生活的向往和向上的信心。

          草和人都會(huì)遇到各種各樣的不幸、困難、坎坷、挫折,但是人生的長(zhǎng)河是不停息的!半x離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!边@是小草告訴我的道理,也是它告訴每一個(gè)人的道理:在人生這條長(zhǎng)河中,不如意之事十有八九,而困難更是家常便飯。但我們應(yīng)該怎樣做?妥協(xié)?還是逃避?不,都不是。我們不該一味地向困難低頭,我們要去解決它,去戰(zhàn)勝它。哪怕你的處境再艱難,也要相信,暴風(fēng)雨總是暫時(shí)的,而暴風(fēng)雨過(guò)后,迎接你的將會(huì)是美好的明天。不經(jīng)歷風(fēng)雨,哪能見(jiàn)到彩虹?不經(jīng)歷挫折,哪能見(jiàn)到更美的景色呢?

          我撫摸了一下那綠油油的小草,那里滿裝頑強(qiáng)與希望,它張滿了帆,在這閃光的草的天空中飛翔,飛向夢(mèng)想的遠(yuǎn)方。

          在這濃綠色的光輝中,我不覺(jué)加快了腳步。

          相遇作文600字 篇35

          最美的相遇,莫過(guò)于,相遇長(zhǎng)安。如果可以,我希望回到大唐,做一個(gè)居長(zhǎng)安,吹竹笛的女子。

          夢(mèng)醒,清晨。一夜秋雨,長(zhǎng)安染上了秋意。輕輕踱步至隴頭,一行楊柳早已沒(méi)有了春時(shí)的嬌嫩,只剩下枝條仍在風(fēng)中輕輕擺動(dòng)。

          仰頭望著那飄著大朵浮云的天空,內(nèi)心極盡平和。于是,找一座石板橋,踩著歷史的厚重,觸碰青苔生長(zhǎng)著的綠色,腳底保留著微涼的觸感。找一個(gè)姿勢(shì),坐在石橋墩上,閉上眼,呼吸藏著淡淡桂香的空氣,聆聽(tīng)流水淌過(guò)石橋的細(xì)碎水聲。微風(fēng)拂過(guò)裙角,嘴角揚(yáng)起一個(gè)弧度,睜開(kāi)眼,橋下流水卷著些許細(xì)碎花瓣,靜靜淌過(guò)。

          楓葉已逐漸泛紅,樹(shù)葉已自枝頭飄零。腳下踩著枯枝輕響,抬頭,各種紅色交織的縫隙中,微露淺藍(lán)天空。遠(yuǎn)處隱隱約約傳來(lái)笛聲,抿起嘴角,輕淺微笑,這便是長(zhǎng)安的平和。

          站在驪山山頂,俯瞰著這萬(wàn)千輝煌的長(zhǎng)安,心里不覺(jué)便生出幾分敬意。這座城,占染著王的氣息,這是王的土地。千萬(wàn)種豪情壯志凝聚在心口,正待噴發(fā)。千萬(wàn)種感慨堵在喉口,正欲隨著那清風(fēng)化作詩(shī)句流出。

          夜幕降臨,長(zhǎng)安失盡了白日的平和,盡顯奢華。當(dāng)夜的羽翼覆蓋長(zhǎng)安,這座古城的真正面貌才會(huì)顯現(xiàn)。它是生活在暗夜的精靈。到處都是燈火輝煌,一片喧鬧嘈雜。小販的高聲吆喝,女子的低吟淺笑,男子的高淡闊論,混雜在一起,別樣的熱鬧,絲竹聲悠悠,笑聲陣陣,這是真正的輝煌。

          行走至長(zhǎng)街盡頭,是暗紅的宮墻。伸出手,輕輕撫過(guò)那斑駁的深紅。這宮墻內(nèi),封存了多少秘密?那深不可測(cè)的心計(jì),一輪輪的背叛與報(bào)復(fù),一份份早已成為工具的親情,以及那一段段陰暗的權(quán)謀斯殺,都被封存在深深的宮墻中,不為世人所知。呈現(xiàn)在世人眼前的,只是那傲人的奢靡。

          長(zhǎng)安憶,憶長(zhǎng)安。我有幸相遇了這座十三王朝的國(guó)都,從此便難忘懷。我想,這便是我最美的相遇,相遇在最好的長(zhǎng)安。

          相遇作文600字 篇36

          凜冬。寒流席卷大地,沒(méi)日沒(méi)夜地刮著,我就在這陰冷的山風(fēng)中縮著脖子,在上學(xué)的路上踽踽獨(dú)行。風(fēng)吹得圍巾飄飛,并從袖口和褲管鉆了進(jìn)去,我不住地打著哆嗦。風(fēng)吹過(guò)的我臉頰,像刀子一樣,劃得我生生的疼。我暗暗抱怨:這鬼天氣,唉!

          走進(jìn)教室,看著大家搓手哈氣揉臉,似乎只有這樣才能找到一點(diǎn)感覺(jué)上的溫暖;坐在門口的同學(xué)嚷嚷著快關(guān)門,要盡可能把嚴(yán)寒阻擋在門外。我摸摸冰冷的椅子,橫下心坐上去,拿著書(shū)翻看,同時(shí)等待著早讀鈴聲。教室里的同學(xué)越來(lái)越多,大家都在上課鈴響的前夕坐到自己座位上。最近患感冒咳嗽的人真不少,教室里吭吭咳咳的聲音此起彼伏。就在這種聲音下,老師和班長(zhǎng)抬著一口鍋?zhàn)吡诉M(jìn)來(lái):“同學(xué)們!”班主任環(huán)顧四周,繼續(xù)說(shuō):“最近天氣越來(lái)越冷,生病的人挺多的,我煮了一些姜汁可樂(lè)給大家驅(qū)驅(qū)寒,現(xiàn)在就讓班干部幫忙發(fā)下去……”

          大家一聽(tīng)“可樂(lè)”,立刻眉開(kāi)眼笑起來(lái),在少數(shù)人鼓掌的帶領(lǐng)下,我們立刻爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。班主任也面露笑靨,開(kāi)始幫著用紙杯分裝。沒(méi)過(guò)多久,我們每人手里都捧著一杯姜湯可樂(lè)?蓸(lè)的溫度透過(guò)紙杯傳遞到我的手中,熱流涌遍全身;細(xì)細(xì)端詳,帶著姜味的可樂(lè)歡快地吐著泡泡,并在水面上面浮動(dòng),向上的熱氣被風(fēng)吹出了一個(gè)弧度,氤氤氳氳的彌散開(kāi)來(lái);輕輕呷上一口,熱感流著、流著,一直流向心底;再看可樂(lè),目光透過(guò)彌漫的熱氣,我亦看到了班主任老師微笑的面龐……

          整個(gè)教室也熱鬧開(kāi)來(lái),大家也活躍起來(lái)。喝完后我們自覺(jué)地把紙杯摞好,裝入垃圾袋中,值日的同學(xué)主動(dòng)把鍋勺洗干凈,剩下的同學(xué)開(kāi)始早讀,不一會(huì)兒就書(shū)聲瑯瑯,漸入佳境。

          班主任的一杯姜汁可樂(lè),溫暖了我們每一個(gè)人。當(dāng)寒冷與溫暖相遇,嚴(yán)寒便敗下陣來(lái),今年冬天如此,我的成長(zhǎng)路上亦如此……

          相遇作文600字 篇37

          “簾外雨潺潺,夏意闌珊。”偌大的金陵城內(nèi),淅淅瀝瀝的小雨飄忽不定,分不清究竟是雨,還是你斷不了的淚……

          感謝這場(chǎng)最美麗的相遇,讓我遇見(jiàn)了你——林黛玉。

          你這一生最是凄慘不過(guò)了,你雖享受過(guò)紫醉金迷的生活,卻終是寄人籬下;你一生孤高氣傲,卻換來(lái)悲慘的香消玉殞。世間之污濁,你怕是早已看膩;人世之沉浮,你早已不屑一顧。“自古紅顏多薄命”,你化作一縷青煙隨風(fēng)而逝,自此,世上再無(wú)姑蘇林黛玉,你卻獨(dú)留一絲高尚的魂,讓世人自慚形穢。

          遙想花落之時(shí),你用一雙纖纖玉手將殘花攏聚一起,微俯下身,將其裝入隨身攜帶的錦包中。你風(fēng)姿綽約,立于繁花之下,恰似一張水墨風(fēng)景畫(huà)。多了幾分瀟灑,少了幾載憂愁。

          長(zhǎng)亭之下,共讀西廂。他借西廂達(dá)意,你卻佯裝嗔怒。良辰美景人在側(cè),卻是再無(wú)有過(guò)。賈寶玉的情你如何不懂,不過(guò)太遲了,太遲了……你怕這份美好來(lái)得太快,去得太早。你怕這場(chǎng)戲過(guò)早地散場(chǎng);你怕多年再見(jiàn)已是“物是人非事事休”。晶瑩剔透如水晶般的淚珠,沉淀著、凝聚著你萬(wàn)年不變的情思……

          曾幾何時(shí),我的世界一片黑暗。是你的出現(xiàn),為我多年緊閉的城堡投入一絲光亮,讓原本沉默寡言的我活潑開(kāi)朗起來(lái)。怕是菊花也比不了你高尚的骨,梅花也擬不了你孤傲的魂。林黛玉,你成了我生命中的第一位“偶像”。

          你雖焚了稿,但那份癡情,怕是再也斷不掉。輕啟朱唇,字字珠璣,然而回頭細(xì)看,卻是句句悲傷。當(dāng)你輕吟“花落人亡兩不知”的時(shí)候,便已注定他這一生負(fù)了你。你不信,他亦不信金玉良緣。但是社會(huì)信,世人信。父母雙亡寄人籬下的你自是與財(cái)勢(shì)雄厚的薛府無(wú)法相較的,敏捷的才思倒成了你舍不掉的累贅。

          感謝這場(chǎng)最美的相遇,讓我遇見(jiàn)了你——林黛玉。想將你比作宋詞那般的風(fēng)流綽約,元曲那般的楚楚動(dòng)人。“病西子”之稱名副其實(shí)。你那傲骨感染著我,敦促我大步向前,永不言棄。

          致這場(chǎng)最美的相遇,讓我遇見(jiàn)了你——林黛玉,愿歲月洗滌記憶,愿時(shí)光不再負(fù)你……

          相遇作文600字 篇38

          陌上花開(kāi),可緩緩歸矣。踏在追尋人生的道路上,我們會(huì)對(duì)艷麗的驕陽(yáng)問(wèn)聲早,再待他重裹銀裝后背負(fù)星辰繼續(xù)奔跑;我們會(huì)在碧波大海的搖籃中盡情沖蕩,告別后,再投入細(xì)膩輕紗的懷抱;我們會(huì)躲在濃密的樹(shù)蔭下乘涼,更會(huì)在青翠的竹林中臥觀破曉。我與這翠竹美麗相遇,感激,只因他教我迎風(fēng)不倒。

          一個(gè)曼妙的午后,無(wú)人去細(xì)細(xì)品味,呆立在書(shū)桌前的我,竭力想為這樸素的周末裝點(diǎn)些什么。這時(shí),父親不知何時(shí)走進(jìn)我的房間,將一盆靜靜立在盆中的竹放在我書(shū)桌的一角。望著這竹,并不十分挺拔,甚至有些許干枯,枝節(jié)點(diǎn)綴著淡淡的枯黃,宛如一位孱弱的老者,薄如蟬翼的葉片有氣無(wú)力地耷拉著,軟弱而又綿柔。我并不覺(jué)得父親這一舉動(dòng)有什么深意,只當(dāng)無(wú)處安置這小小的盆栽吧。

          我與這竹的初次相遇,對(duì)我的生活并沒(méi)有什么影響。生活的齒輪不停地轉(zhuǎn)著,漸漸地,隨著學(xué)習(xí)壓力的增大,我開(kāi)始有些力不從心,甚于不堪重負(fù),哪怕是如與星辰共度良宵,再頂著濃重的黑眼圈向鳥(niǎo)兒?jiǎn)柭曉邕@般起早貪黑,也不能有效提高我的成績(jī)。終于,伴著一次月考的糟糕成績(jī),一道晴天霹靂砸向我的頭頂,所有情緒伴著淚水一并劃過(guò),卻帶不走心中的不甘。

          猛然,一只慰藉而又溫暖的手搭在了我的肩膀上,我一愣,轉(zhuǎn)過(guò)頭去,望見(jiàn)父親溫和而又慈祥的臉,我怔住了,時(shí)光已老,歲月翩躚,父親的臉上雖已爬上細(xì)紋,可他對(duì)我的那份關(guān)愛(ài)卻不曾雖時(shí)間消逝。

          父親的手指向那盆早已被我摒棄一旁,愛(ài)搭不理的竹,我的視線也隨之挪去,望見(jiàn)的,卻不再是一位暮年老嫗,而是一個(gè)生機(jī)勃勃,英姿挺拔的少年。枝干重新漆上綠漿,葉片也舒展開(kāi)來(lái),煥發(fā)出無(wú)限生機(jī)。我被深深震撼了,是啊,枯葉得以重生,少年何不可重整!

          竹的挺拔,英姿勃發(fā),無(wú)不啟示著我,如破冰而出的一江春水,這竹將永遠(yuǎn)屹立在我的人生道路上,感謝這美麗的相遇令我破繭而出,展翅飛翔。

          相遇作文600字 篇39

          陽(yáng)光斜斜地射入竹林,小徑上呈現(xiàn)出翠竹挺拔的身姿,微風(fēng)輕輕地吹拂著臉頰。咦?這是哪兒?正當(dāng)我陷入疑惑時(shí),清風(fēng)把遠(yuǎn)方的朗誦聲送入我的腦海中:“敏而好學(xué),不恥下問(wèn)”“知之為知之,不知為不知,是知也!......我慢慢地隨著聲音尋去,一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在眼前。咋一看,竟是鼎鼎大名的孔子。

          我小心翼翼地邁開(kāi)腿,輕悄悄地來(lái)到孔子身邊,生怕打擾了他念書(shū)?鬃愚D(zhuǎn)過(guò)身用慈祥的目光看著我“請(qǐng)問(wèn)你是?”我連忙恭敬的回答:“我是來(lái)自二十一世紀(jì)的一名中學(xué)生!今天,能見(jiàn)著您真是榮幸!”孔子謙虛地?fù)u了搖頭,不知是否能聽(tīng)懂我說(shuō)的話。此時(shí),我腦子中閃過(guò)了一個(gè)念頭,就是詢問(wèn)道:“我想拜先生為師,先生可肯教誨?”孔子似乎明白了,微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。我高興地跳起,擺出ok的手勢(shì),大聲叫出“耶”?鬃铀坪鹾艹泽@,她從沒(méi)見(jiàn)過(guò)這樣開(kāi)朗的女孩,他一定想不到二十一世紀(jì)是多么開(kāi)放多么自由多么繁榮!但他臉上總是慈祥的笑,開(kāi)始為我講學(xué)了,我坐在草地上細(xì)細(xì)地傾聽(tīng)起來(lái)。雖然孔子所說(shuō)的話語(yǔ)我并非完全聽(tīng)得懂,但從娓娓動(dòng)聽(tīng)的話語(yǔ)中我聽(tīng)懂了什么叫做“仁”,什么叫“義”;怎樣去掌握好學(xué)習(xí)的方法;怎樣學(xué)會(huì)做人。

          不知不覺(jué)中,孔子的課堂結(jié)束了,為了感謝孔子孜孜不倦的教誨,我決定也向孔子說(shuō)說(shuō)我們21世紀(jì)。雖然,我們的語(yǔ)言上隔著一堵時(shí)間的高墻,但還是擋不住我們互相求知的熱情。我向孔子介紹了從古代到現(xiàn)代的歷史演變過(guò)程;介紹了現(xiàn)在科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,有了電腦因特爾網(wǎng),有了航天器可以遨游太空......孔子聽(tīng)得有滋有味、驚嘆不已。

          時(shí)間從我們交流中悄悄地溜走了,轉(zhuǎn)眼間暮色四合。我們依依道別。我走出了這片美麗的竹林,回到了家中。我頓時(shí)覺(jué)得自己好像經(jīng)歷了一趟文化之旅,腦海里充滿了求知的欲望!與孔子相遇,是求知的開(kāi)始;與孔子相遇,是美麗人生的開(kāi)始。

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