我和字的故事作文600字集錦十篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的我和字的故事作文600字10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我和字的故事作文600字 篇1
它如冬日里的陽(yáng)光使悲傷孤獨(dú)時(shí)的我感到溫暖;它如沙漠里的泉水使瀕臨絕望時(shí)的我看到希望;它如夜空中的歌謠使孤苦無(wú)依時(shí)的我獲得慰藉。
一雙芝麻般大小的眼睛;一張橙黃尖嘴;翅膀?yàn)榍嗌?又細(xì)又長(zhǎng)的尾巴呈咖啡色。依它的外貌，我們命名它為“小青”。
暑假里的一天下午，我正午休于大姑。突然，一聲天籟般的聲音，使我從夢(mèng)中醒來(lái)。我來(lái)到門(mén)口，只見(jiàn)一只可愛(ài)的小麻雀正坐在門(mén)口在長(zhǎng)椅上，爪子像釘子牢牢地扣在長(zhǎng)椅上。
腳上被纏上繩子的“小青”發(fā)出“嘰嘰喳喳”的叫聲，這叫聲是悲痛凄涼的，好像在訴說(shuō)著：“放開(kāi)我，我要回到藍(lán)天，回到我的家園。”可憐的“小青”因?yàn)槌岚蚴軅淮蠊米サ搅�。為了讓它重返藍(lán)天，我們給它進(jìn)行了為期一個(gè)下午的飛行練習(xí)。我拉著繩子在前方引路，妹妹和同齡的小外甥女一同在后方加油助威。我們喊起了口號(hào)：“一二三，飛——。”每當(dāng)喊道“飛”時(shí)，我們也會(huì)情不自禁地做出飛翔的姿態(tài)。小青在我們的鼓勵(lì)下，成功地在天空中展翅高飛，仿佛到達(dá)了成功的彼岸一般。但因?yàn)槔K子的束縛，“小青”的飛行只能局限于一個(gè)高度�？粗匦嘛w翔，我們的心中無(wú)比自豪，綻出燦爛的笑容。過(guò)了好一會(huì)兒，我們依然鼓舞“小青”飛行，不知怎的，它不再飛了。要拉著繩子，搖晃好一會(huì)兒，它才會(huì)不情愿地飛一小段。我注意到它那只繩子在腳好像沒(méi)了知覺(jué)一樣，拖在身后。我心中百思不得其解：這是怎么了，怎么變得這么反常?
日頭平西，我們帶著“小青”回到了大姑家。我仍在思索著“小青”反常的原因。爸爸意味聲長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“你們應(yīng)該放了它，動(dòng)物是需要自由的。它的右腳被繩子纏繞得太緊，血液循環(huán)不通暢，它的右腳已失去了知覺(jué)�！蔽覀兟�(tīng)了爸爸的話，依依不舍地放走了“小青”。也許是半天的相處讓我們之間產(chǎn)生了感情，它走幾步，便用它那芝麻般的晶瑩剔透的小眼睛凝視著我。
“小青”的出現(xiàn)，讓我度過(guò)了一個(gè)難忘的下午，至今回想起來(lái)仍記憶猶新。
我和字的故事作文600字 篇2
小時(shí)候，我曾在外婆家住過(guò)一段時(shí)間，在那兒，我和一只大黃狗斑斑結(jié)下了深厚的友誼。
外婆家比較偏僻，在群山環(huán)抱中，青山綠水美得如詩(shī)如畫(huà)。奈何以前的我根本不懂欣賞什么美景，只是覺(jué)得農(nóng)村無(wú)聊。外公每天早出晚歸，外婆也從早上忙到晚，沒(méi)什么時(shí)間陪我，于是我在這座大山中最好的朋友就是這只大黃狗——斑斑。
斑斑的毛很長(zhǎng)，全是棕黃色。它的體形很大，和那時(shí)的我差不了多少。太陽(yáng)光溫暖地?fù)]灑在它的身上，還真有點(diǎn)金毛獅王的風(fēng)采。外婆在廚房里忙活，我就和斑斑一起在院子里玩，我跑它也跑，我跳它也跳，整個(gè)院子里充滿(mǎn)了我清脆的笑聲和斑斑的吠叫聲。吃飯了，我會(huì)偷偷往斑斑的食盒中放幾塊紅燒肉，我和斑斑，一人一狗，如同好朋友。
那個(gè)秋天，銀杏樹(shù)的葉片鍍上了一層金色，小鳥(niǎo)在林中歡快地掠過(guò)樹(shù)梢，山村的一切都是那么的美好。“汪————嗚——”一陣哀號(hào)似的狗叫打破了這和諧的寧?kù)o。斑斑嗚咽著，用嘴咬著外婆的褲腿，硬是把外婆往院子里放雜物的小黑屋拖。而在這間小黑屋里，正站著面壁思過(guò)的我。因?yàn)槲野淹馄诺拿氯舆M(jìn)了水里當(dāng)船玩，被外婆發(fā)現(xiàn)了，氣得不輕，懲罰了我。
斑斑站在我的面前，對(duì)著外婆拼命地?fù)u著尾巴，嘴中不時(shí)發(fā)出“嗚嗚”的叫聲，我一下子明白了，斑斑是在哀求外婆原諒我，真沒(méi)想到，一只大狗這么通人性，有感情。我眼睛酸酸的，淚珠滑下臉頰，滴在斑斑金色的毛發(fā)上。
現(xiàn)在，我靜靜地坐在窗邊，望著天邊的夕陽(yáng)西下，暈染了一片天空。回想那年，仿佛還在昨日，斑斑高大的背影又出現(xiàn)在我的眼前。雖然我們現(xiàn)在分開(kāi)了，但我相信我心里有它，它的心中也一定有我。
我和字的故事作文600字 篇3
古語(yǔ)有云：“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉�！睍�(shū)是人類(lèi)的精神食糧。生活中如果沒(méi)有書(shū)籍，就好像大地沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。從幼年時(shí)起，書(shū)就悄悄地溜進(jìn)了我的生話，成為我生命中不可缺少的一部分。
小時(shí)候，不知何時(shí)，每個(gè)小朋友的手里都有一本圖書(shū)，他們以此為榮，相互炫耀，讓我眼羨不已。我的心里也時(shí)刻盤(pán)算著讓媽媽給我買(mǎi)一本《安徒生童話》。一有機(jī)會(huì)，我便央求媽媽?zhuān)瑡寢尶偸钦倚├碛赏妻o。直到有一天，我終于考了個(gè)滿(mǎn)分，媽媽爽快地答應(yīng)了。第二天，媽媽便帶我去新華書(shū)店買(mǎi)。我像得到了一件稀世珍寶，喜歡的不得了。我用牛皮紙給新書(shū)穿上了“衣服”。每次看書(shū)前，我都會(huì)把手洗得干干凈凈，翻頁(yè)時(shí)也總小心翼翼的，生怕把它弄臟弄壞了。當(dāng)時(shí)我幸福得就像個(gè)小天使，一天總要拿出來(lái)看十幾遍。
那段時(shí)間，我沉浸在童話故事里：在《海的女兒》中，美人魚(yú)的.行為見(jiàn)證了什么是純潔與真正的愛(ài)情；在《丑小鴨》中，丑小鴨的經(jīng)歷告訴我，只要有夢(mèng)想，有追求，勇于拼搏，每個(gè)人都可以實(shí)現(xiàn)心中遠(yuǎn)大的夢(mèng)想；《園丁與主人》是我明白，在生活中，你的優(yōu)點(diǎn)也許會(huì)被人忽略，但只要有信心，堅(jiān)持自己的做法，總有一天你會(huì)被人注意和重視的……
隨著時(shí)間的流逝，那寫(xiě)回憶已經(jīng)深深地刻在我的腦海里，但我對(duì)讀書(shū)的熱愛(ài)絲毫沒(méi)有減退。我如饑似渴的讀這一本本文學(xué)名著，吳承恩的《西游記》通過(guò)孫悟空保護(hù)唐僧去西方取經(jīng)，跟妖魔鬼怪作不懈的斗爭(zhēng)，啟示我們，要像孫悟空一樣，在學(xué)習(xí)上要有接受挑戰(zhàn)的勇氣和堅(jiān)持不懈的毅力。
我在書(shū)的世界里暢游，幾乎與每一部小說(shuō)、戲劇的主人公合為一體，和他們同悲傷，共歡樂(lè)。讀書(shū)已經(jīng)成為我生命中重要的一部分。
我和字的故事作文600字 篇4
書(shū)是我們的好伙伴，就像高爾基說(shuō)的：“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”孔子說(shuō)的：“知之者不如好知者，好之者不如樂(lè)知之者�！笔前。總�(gè)人都會(huì)有自己最喜愛(ài)的書(shū)，書(shū)不僅能增長(zhǎng)知識(shí)，還能為童年生活添加樂(lè)趣。
小時(shí)候，我就會(huì)經(jīng)常聽(tīng)奶奶講故事，漸漸地，我長(zhǎng)大了，上了幼兒園，幼兒園老師也經(jīng)常會(huì)帶我們?nèi)D書(shū)室看書(shū)，那時(shí)的我便會(huì)從書(shū)架上挑一本圖案最好、最精美的書(shū)，坐在地上，津津有味的讀了起來(lái)，一眨眼，幼兒園的三年時(shí)光過(guò)去了，我背著沉顛顛的書(shū)包，踏進(jìn)了小學(xué)的大門(mén)，一年級(jí)剛學(xué)拼音時(shí)，我便一頭扎進(jìn)了知識(shí)的海洋，看起了拼音版的讀物，二年級(jí)了，我認(rèn)識(shí)的字也多了，便開(kāi)始讀起了《安徒生童話》《格林童話》等故事，三年級(jí)我便開(kāi)始了解一些名著了，如高爾基的《童年》書(shū)中的情節(jié)至今還讓我記憶猶新，四年級(jí)時(shí)，我便開(kāi)始閱讀四大名著，五年級(jí)了，我了解越來(lái)越多了，現(xiàn)已六年級(jí)的我讀過(guò)的書(shū)已經(jīng)數(shù)不勝數(shù)了，其中我最喜歡的還是《少年文藝》。
《少年文藝》有許多篇小說(shuō)、散文，當(dāng)我第一次拿到它時(shí)，便愛(ài)不釋手，馬上那個(gè)給它包上了封面，當(dāng)我翻開(kāi)第一個(gè)故事時(shí)，就被迷上了，我坐在椅子上，津津有味的讀了起來(lái)，我正讀到高潮時(shí)，媽媽推開(kāi)房門(mén)，叫我去吃放，我抬起頭看了一下鐘，不知不覺(jué)一小時(shí)過(guò)去了，我本想等會(huì)兒，但肚子已經(jīng)在叫了，我只好放下書(shū)去吃飯，吃好飯后，我又回到房間捧起書(shū)讀了起來(lái)，直到讀完為止，當(dāng)我讀完時(shí)，便被小說(shuō)的主人公感動(dòng)了，不由得想起了自己，小說(shuō)的主人公是多么勇敢，而我卻那么膽小，遇到一點(diǎn)困難就叫媽媽?zhuān)F(xiàn)在想想，我真不應(yīng)該，都12歲了，于是我便下定決心，要做一個(gè)勇敢的人，不要讓媽媽再為我操心了。
書(shū)從小就伴隨著我，成為我的好朋友，與我一起度過(guò)了最快樂(lè)的時(shí)光，使我更加珍惜以后的日子。
我和字的故事作文600字 篇5
我有許多好朋友，它們給我?guī)?lái)了歡樂(lè)和智慧。它們肚子里的學(xué)問(wèn)可多了!
每次我有什么問(wèn)題，都要去請(qǐng)教它們。它們是誰(shuí)呢?它們就是書(shū)!
我一歲多的時(shí)候，就拿著《學(xué)數(shù)數(shù)》這本書(shū)津津有味地讀：“1、2、3、4……”我把它讀得滾瓜爛熟。別人都夸我聰明，我可高興了!
我兩、三歲的時(shí)候，就抱著《認(rèn)拼音》、《兒歌》如饑似渴地看呀讀呀的，嘴里還不停地念叨著：“小蝌蚪，小尾巴，游來(lái)游去找媽媽……”我對(duì)書(shū)有了更深的認(rèn)識(shí)，也就更加喜歡它們了。
我五歲的時(shí)候，就開(kāi)始讀故事書(shū)了：《狼和小羊》、《大氣球》、《小貓和小狗的故事》……我從書(shū)里知道了許多有趣的事，也知道了各種東西的用處……書(shū)成了我唯一的朋友。
六歲的我上了一年級(jí)，從來(lái)都沒(méi)有和它們分開(kāi)過(guò)。我獲得了更多的知識(shí)。在我的書(shū)中，作文書(shū)最多。我最喜歡看作文書(shū)了!
寫(xiě)作文是我的特長(zhǎng)。我寫(xiě)了很多作文。我在背《小學(xué)生必備古詩(shī)詞》時(shí)被感染了，也寫(xiě)上了詩(shī)。媽媽看了看說(shuō)：“你真棒!
”爸爸看了看說(shuō)：“還蠻不錯(cuò)的嘛!
”那是，我心里別提有多高興了!
我喜歡書(shū)，更愛(ài)讀書(shū)。我上廁所時(shí)讀書(shū);晚上在被窩里，拿著小手電也偷偷地讀書(shū)……我每次專(zhuān)心致志地讀書(shū)，仿佛忘記了周?chē)囊磺�。一次，媽媽竟在廁所里翻出了好幾本�?shū)!
爸爸叫我“書(shū)呆子”，媽媽喊我“小書(shū)蟲(chóng)”。我覺(jué)得也是，我就是一只“蟲(chóng)”!
書(shū)，我的好朋友;書(shū)，我的好老師!
我與書(shū)的故事，講也講不完。這就是我的好朋友——書(shū)!
我和字的故事作文600字 篇6
書(shū)，真像是一個(gè)能不斷挖掘的寶藏，藏在里面的知識(shí)多種多樣，層出不窮。就像高爾基說(shuō)的：每讀一本書(shū)，生活就打開(kāi)了一扇門(mén)。
還在幼兒園時(shí)，媽媽就為我訂了《幼兒畫(huà)報(bào)》，并且教我認(rèn)字，讓我閱讀。一開(kāi)始，我只對(duì)畫(huà)報(bào)里精美的插圖感興趣。但媽媽卻說(shuō)：“別只看圖畫(huà)，你試著讀讀文字，或許會(huì)發(fā)現(xiàn)更多好玩的東西呢。”于是，我?guī)е闷嫘拈喿x了這本雜志，原來(lái)檸檬可以除水垢，洋蔥可以防病菌……真是有趣呀！從那時(shí)起，我就每天與書(shū)見(jiàn)面了。
上了小學(xué)后，媽媽不再給我訂畫(huà)報(bào)了，而是買(mǎi)了一本本厚厚的《十萬(wàn)個(gè)為什么》系列。看到書(shū)里那么多的字，卻沒(méi)有好看的圖畫(huà)，我有點(diǎn)想與它“決交”。媽媽卻在旁邊說(shuō)：“看啊，這里介紹說(shuō)為什么有些鳥(niǎo)要往回飛，有些鳥(niǎo)卻不呢�！蔽覝惿蟻�(lái)看，發(fā)現(xiàn)書(shū)里還介紹了為什么劇烈運(yùn)動(dòng)后會(huì)出汗，肌肉會(huì)酸……許多的知識(shí)。于是我又靜下心來(lái)閱讀，與“它”做了好朋友。
隨著年級(jí)的增高，媽媽買(mǎi)的書(shū)也越來(lái)越多，越來(lái)越厚。有些書(shū)內(nèi)容枯燥，一點(diǎn)兒也不有趣，我都有些不愛(ài)看書(shū)了。有一天，同學(xué)們愉快地交談著動(dòng)物小說(shuō)里的內(nèi)容，我因?yàn)闆](méi)有看過(guò)，一句也插不上嘴�；丶液�，我也試著閱讀了一本動(dòng)物小說(shuō)，發(fā)現(xiàn)我竟然也可以為了大象終于找到食物而開(kāi)心；為猴子們之間深厚的感情而流淚……
這時(shí)，我才恍然大悟，原來(lái)書(shū)都是生動(dòng)的，但需要自己去體會(huì)，去探索。
古人云：“腹有詩(shī)書(shū)氣自華�！弊x書(shū)不僅能學(xué)到知識(shí)，還能提升氣質(zhì)呢。好書(shū)就像精美的寶物一樣，珍藏著人一生思想的精華。讓我們一起閱讀好書(shū)，與書(shū)交朋友吧！
我和字的故事作文600字 篇7
“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”，正如高爾基所說(shuō)的一樣，自從爸爸把這位朋友介紹給我后，我就又開(kāi)始進(jìn)步一大截。
那是很久很久以前，我參加過(guò)一次辯論賽，我和幾個(gè)同學(xué)組隊(duì)成正方，結(jié)果被對(duì)方頭頭是道的哲理直接秒敗。比賽結(jié)束后，我悶悶不樂(lè)的回到了家，把家里能搬動(dòng)的東西都給踢飛了，沖進(jìn)我的房間，狠狠地把門(mén)關(guān)上，躺在床上，隨手拿起一本關(guān)于辯論的書(shū)《創(chuàng)世紀(jì)舌戰(zhàn)》津津有味地看了起來(lái)，半小時(shí)過(guò)去了，我的心情也慢慢平靜下來(lái)；又過(guò)去了半小時(shí)，我漸漸被陶醉；不知不覺(jué)已過(guò)去了一個(gè)半小時(shí)，我完全沉浸在書(shū)的海洋中，隨著書(shū)中情節(jié)變化而變化，時(shí)而激動(dòng)，時(shí)而緊張，時(shí)而黯然。我看到了各國(guó)華裔學(xué)生和非華裔學(xué)生展示出的睿智，也看到了漢語(yǔ)的魅力，同時(shí)也看到了世界各地大學(xué)生之間的相互溝通和文化交流。就這樣，我和書(shū)結(jié)下了不解之緣，他使我無(wú)論在辯論方面還是在領(lǐng)導(dǎo)方面，都得到提升。
一年前，爸爸媽媽帶著我和哥哥去鐘書(shū)閣，一進(jìn)門(mén)，我就被眼前的情景給怔住了！這兒是鐘書(shū)閣，不是“動(dòng)物園”嗎？我心想。在入眼處很現(xiàn)代化的裝修風(fēng)格上，背各種“動(dòng)物”覆蓋著，等繞到后面，“動(dòng)物”身上是一個(gè)個(gè)書(shū)架，我隨意拿起一本水滸傳，坐在海馬身上看了起來(lái)，連爸爸媽媽叫我我都沒(méi)聽(tīng)到，我被書(shū)中的108將而深深地吸引著，特別崇拜宋江綽號(hào)：及時(shí)雨，身材矮小、為人仗義、向往招安。最后才被媽媽從書(shū)的王國(guó)中拉回，依依不舍得離開(kāi)鐘書(shū)閣。
上個(gè)學(xué)期，我打破了老師的規(guī)定在自修課中看閑書(shū)被老師批評(píng)；夜晚不睡覺(jué)偷偷的打著手電筒看書(shū)，搞得第二天沒(méi)精神上課；下午寫(xiě)家庭作業(yè)時(shí)也偷偷的藏一本書(shū)，壓在作業(yè)本下面不讓媽媽發(fā)現(xiàn)。實(shí)際上，怎么可能逃出媽媽的火眼金睛呢。
��！看閑書(shū)既有好處也有壞處，如果不好好調(diào)節(jié)時(shí)間和區(qū)分場(chǎng)次，就會(huì)影響學(xué)習(xí)。我一定要好好拿好這把雙刃劍，課外和課內(nèi)很好地進(jìn)行協(xié)調(diào)，發(fā)揮各自的強(qiáng)效。
我和字的故事作文600字 篇8
我所教的學(xué)科和自然科學(xué)緊密聯(lián)系，我和孩子們一起向往自然而美好的世界。有時(shí)候，人們難免因走得太快而失去了身邊的風(fēng)景，而我會(huì)帶領(lǐng)孩子們靜下來(lái)，慢慢看，我們的傳統(tǒng)文化，老祖宗留下來(lái)的東西，給我們了不一樣的收獲。
我國(guó)是一個(gè)農(nóng)業(yè)大國(guó)，農(nóng)業(yè)底蘊(yùn)深厚，在氣象學(xué)方面，我們積累了大量的與生產(chǎn)生活相關(guān)的諺語(yǔ)，它們讀起來(lái)朗朗上口，非常有趣，所以，在學(xué)習(xí)該部分知識(shí)的時(shí)候，學(xué)生非常喜歡。比如“初冬寒，春雨多”、“古龍曬太陽(yáng)，不久臺(tái)風(fēng)狂”、“熱生風(fēng)，冷生雨”、“九月寒霜十月雪”……看到同學(xué)們?nèi)绱嘶匚�，我變萌生了給同學(xué)們講二十四節(jié)氣的想法，每到一個(gè)節(jié)氣，我在課堂上都要提一提，讓課前搜集好資料的小老師們講一講，就這樣，孩子們對(duì)二十四節(jié)氣歌爛熟于心：“春雨驚春清谷天，夏滿(mǎn)芒夏暑相連。秋處露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。每月兩節(jié)不變更，最多相差一兩天。上半年逢六廿一，下半年逢八廿三�！惫�(jié)氣和景物是相對(duì)應(yīng)的，于是，孩子們更愿意觀察身邊的植物，看看在節(jié)氣的流轉(zhuǎn)中大自然的風(fēng)景。
學(xué)了節(jié)氣，對(duì)于服務(wù)于中國(guó)傳統(tǒng)生活的“陰歷”，很多同學(xué)也迷惑，于是，我們一起觀察月亮，峨眉月、滿(mǎn)月等留給了孩子們無(wú)盡的想象，我們一起吟誦有關(guān)月的古詩(shī)：“月有陰晴圓缺”、“海上生明月，天涯共此時(shí)”、“床前明月光，疑是地上霜”……
傳統(tǒng)文化是我們的老家底，是祖輩們?yōu)槲覀兎e累下的寶貴經(jīng)驗(yàn)，是國(guó)家的寶藏。在我的課堂上，我會(huì)想著如何利用好，開(kāi)發(fā)好，因?yàn)�，民族的，才是世界的�?/p>
我和字的故事作文600字 篇9
望著眼前這一個(gè)個(gè)漢字寶寶，我既欣喜又激動(dòng)。啊，太好了！漢字，苦苦地想了幾個(gè)小時(shí)的漢字，終于在我的筆下一個(gè)個(gè) 地 出現(xiàn)了！
我與漢字有些不解之緣。小時(shí)候，我比別人早一點(diǎn)接觸漢字，在我剛剛會(huì)說(shuō)牙牙語(yǔ)時(shí)，就看過(guò)漢字，從廣告肯德基、麥當(dāng)勞、娃哈哈……中，不僅看到了鮮嫩的食品，還看到了數(shù)字和漢字。我常常是一邊流著口水或者邊看邊咂嘴，還在一邊看 那些誘人的口味的廣告。
上幼兒園時(shí)，我在那一本本識(shí)字書(shū)上，看到了一個(gè)個(gè)各不相同的漢字，它們有的四四方方，有的卻一邊大一邊小，有的像包上了一層層棉襖，里一層外一層的……，真可愛(ài)！
上一年級(jí)時(shí)，我們又學(xué)到了很多不認(rèn)識(shí)的漢字寶寶，我常常在睡夢(mèng)中夢(mèng)見(jiàn)：一個(gè)個(gè)漢字寶寶手拉著手，把我圍在中間，笑著對(duì)我說(shuō)：“歡迎來(lái)到漢字王國(guó)”，接著我們?cè)谝黄鸪�、一起跳舞、一起玩游戲，可快活了�?/p>
上二年級(jí)時(shí)，學(xué)校寫(xiě)字比賽逐漸多起來(lái)，功課也比以前多了許多，我們也逐漸長(zhǎng)大長(zhǎng)高了，寫(xiě)的字也由原來(lái)的“木頭一般生硬、歪歪斜斜”逐漸變成了魚(yú)籽一般的密麻、漂亮。
現(xiàn)在，我已是五年級(jí)的學(xué)生了，漢字經(jīng)過(guò)自己的不停地練習(xí)，自然是今非昔比了，這不，在這個(gè)學(xué)期，我們的語(yǔ)文課。還多了一項(xiàng)新單元--綜合漢字學(xué)習(xí)，在這一單元里，我們可以認(rèn)識(shí)我國(guó)的漢字還有很多很多漂亮的不同服裝--隸書(shū)、行書(shū)、楷書(shū)、草書(shū)等，其中最早的古董是甲骨文，聽(tīng)爸爸說(shuō)，將來(lái)我們還要學(xué)習(xí)漢字的結(jié)構(gòu)和創(chuàng)造呢，從那兒我們可以知道每個(gè)漢字里面還真有不同的來(lái)頭哩。
啊，漢字，我對(duì)你充滿(mǎn)信心，我愛(ài)你 ！
我和字的故事作文600字 篇10
從幼年時(shí)起，書(shū)就悄悄地進(jìn)入了我的生活，成為我生命中不可缺少的一部分。
像蜂蝶飛過(guò)花叢，像泉水流經(jīng)山谷，每當(dāng)憶起讀書(shū)的情景就禁不住涌起愉悅之情。在記憶的心扉中，讀書(shū)是一幅流光溢彩的畫(huà)，也是一闋跳躍著歡快音符的樂(lè)章。
有一次，我看見(jiàn)我們班有一位同學(xué)有一本《窗邊的小豆豆》。我回家后央求媽媽給我買(mǎi)一本，媽媽爽快地答應(yīng)了。第二天，媽媽遞給我一本書(shū)，我高興極了。我把書(shū)放到鼻子上聞了聞，一股淡淡的墨香立刻充滿(mǎn)了鼻腔。我滿(mǎn)懷欣喜地回到房間，選了一張漂亮的包書(shū)紙，給書(shū)穿上了新衣。打開(kāi)我的文具盒，拿起我最喜歡的一支筆，工工整整地寫(xiě)上了我的名字。然后才小心翼翼地打開(kāi)書(shū)，生怕把它弄臟了。
還有一次，我肚子有點(diǎn)痛，想去上廁所。心想：拿本書(shū)吧。我在廁所里的馬桶上坐著，一邊看書(shū)，一邊忍不住嘻嘻地笑。作文直到媽媽不停地喊我，我還感到奇怪：今天媽媽怎么了？媽媽大聲地說(shuō)：“雯雯，趕緊，快遲到了。”我還不慌不忙地說(shuō)：“早呢！”“你看看表，都幾點(diǎn)了。”我到客廳一看：“哎喲！真快遲到了�！辈恢挥X(jué)，我在廁所里待了快一個(gè)小時(shí)了。
讀書(shū)讓我懂得了做人的道理和收獲了很多知識(shí)，也增強(qiáng)了我的理解力和想象力。《亡羊補(bǔ)牢》讓我明白了：要善于聽(tīng)取別人的正確意見(jiàn)，及時(shí)改正自己的錯(cuò)誤，還不算晚；《守株待兔》讓我知道了只有辛勤勞動(dòng)，才能有收獲；《假如給我三天光明》讓我認(rèn)識(shí)了堅(jiān)強(qiáng)不屈，不向命運(yùn)低頭的海倫·凱勒；《魯濱孫漂流記》讓我懂得了一個(gè)人的時(shí)候怎樣動(dòng)腦筋去克服困難。
我愛(ài)讀書(shū)，喜歡在書(shū)的海洋中徜徉，因?yàn)闀?shū)給予我力量與智慧，在我成長(zhǎng)道路上猶如黑暗中的燈塔為我指引方向。
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