精選地球作文600字四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的地球作文600字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
地球作文600字 篇1
這個(gè)星期，我們學(xué)了四篇課文，在這四篇課文里面，讓我感受最深的就是(只有一個(gè)地球)、(宇宙生命之迷)和積累運(yùn)用三的閱讀短文(地球頌)。為什么呢？因?yàn)�，這三篇文章都贊美了地球，還讓我們知道，地球是美麗的，但如果不保護(hù)地球，地球?qū)⒉粡?fù)存在。我們將再也沒(méi)有別的去處。因?yàn)閾?jù)人類(lèi)所知，人類(lèi)至今還沒(méi)找到外太空適合人類(lèi)居住的第二個(gè)星球。
第一篇課文(只有一個(gè)地球)和閱讀短文(地球頌)講的是地球很渺小，而地球里只有1億多平方米可以讓人類(lèi)居住的陸地，地球的許多自然資源也是有限的，用沒(méi)了就再也沒(méi)有了。而在以地球?yàn)橹行牡?0萬(wàn)公里內(nèi)，沒(méi)有適合人類(lèi)居住的第二個(gè)星球了。所以，人類(lèi)別想破壞了地球后在移居到別的星球上。我們這個(gè)家園，很適合我們?nèi)祟?lèi)居注生活，我們應(yīng)該一起來(lái)維護(hù)這個(gè)美好的家園，這個(gè)養(yǎng)育人類(lèi)生存的星球——地球。
第二篇課文(宇宙生命之迷)是講，科學(xué)家們至今還沒(méi)有找到地球以外的星球有生命存在，雖然人類(lèi)發(fā)現(xiàn)了外太空有有機(jī)分子存在，但是，人類(lèi)還尚未知道外星人是否存在，這就表明，人類(lèi)還沒(méi)有找到別的有生命存在的天體，也就說(shuō)名，人類(lèi)至今還沒(méi)找到能存活生命的星球。
讀完這三篇課文，不禁讓我想起了古人的一句話(huà)：地力之生物有大數(shù)，人力之成物有大限，取之有度，用之有節(jié)，則常足；取之無(wú)度，用之無(wú)節(jié)，則常不足。是�。∪说牧庥凶畲蟮臅r(shí)候，地球上的資源也有用完的時(shí)候��！但是，如果有節(jié)制地利用地球上的物資，地球的資源就不會(huì)枯竭，我們才得以生活在這個(gè)星球上。
是��！我們的地球太可愛(ài)了，但又是一個(gè)微孝美麗，而又太容易破碎的星球，宇宙還沒(méi)有找到像我們地球一樣可愛(ài)的星球。�。〉厍蚰闶嵌嗝纯蓯�(ài)�。�
我們要合力保護(hù)這個(gè)能適合我們?nèi)祟?lèi)居住的唯一一個(gè)星球——地球。
地球作文600字 篇2
寒假我和媽媽回老家，路過(guò)了一個(gè)建筑工地。工地上煙塵滾滾，打樁機(jī)發(fā)出了沉重的聲音。和我們同行的一個(gè)小孩子看到這情景說(shuō)：“媽媽?zhuān)悴皇钦f(shuō)地球也是有生命嗎？在她身上建房子，打洞，痛不痛？”聽(tīng)了這句話(huà)，我陷入了沉思。我們問(wèn)地球要什么有什么，例如：資源、食物、房子，還有鉆石、金子。她是我們所有生物的媽媽?zhuān)墒�，我們做兒女的…�?/p>
我們砍光了保護(hù)她的頭發(fā)：我們把有毒的垃圾全部入在她的身上，把她的皮膚給弄爛了。我們還殺了她其它的子女，她不會(huì)心痛嗎？有的當(dāng)食物來(lái)吃，有的當(dāng)衣服來(lái)穿。我們甚至為了自己的利益，掏光了地球的內(nèi)臟，她已經(jīng)千瘡百孔，傷痕累累，奄奄一息，難道她不會(huì)痛嗎？想到這里，我不禁發(fā)自心底地說(shuō)一聲：“對(duì)不起，地球媽媽?zhuān) ?/p>
我飛翔在夜空下，我有孫大圣教給我的法寶。我不愿地球再受到這樣痛苦的欺負(fù)和折磨。我多想變成一個(gè)萬(wàn)能的醫(yī)生啊，把地球的處處傷痕消得一干二凈。我會(huì)把垃圾成群的小河變成淙淙緩流的小溪；把已經(jīng)枯萎的大變成茂盛的樹(shù)林；把強(qiáng)猛的沙塵變成一塵不染的新鮮空氣……
經(jīng)過(guò)我精心醫(yī)治，所有生物都有了好的反應(yīng)。一座座山拔地而起，各不相連。河流清澈見(jiàn)底，山河壯美。只見(jiàn)每一個(gè)地方都人山人海，人群擁擠。啊！我明白了，地球媽媽好起來(lái)了，復(fù)活了！
“喂，喂！該起床了！該起床了！”我聽(tīng)到有人在喊我，我立即睜開(kāi)了眼睛。“哈哈！原來(lái)我只是在做夢(mèng)而已！”雖然夢(mèng)境是虛假的，但是，我們也一定要愛(ài)護(hù)，保護(hù)地球，不再讓地球受到任何傷害的破壞，我想借這次寫(xiě)作文的機(jī)會(huì)，鄭重地訴說(shuō)一句：“對(duì)不起，地球媽媽?zhuān) ?/p>
地球作文600字 篇3
聽(tīng)!
“滴答”，“滴答。”這是什么聲音?
告訴你：這是地球母親發(fā)出的哭泣聲!而這晰晰瀝瀝的小雨，就正是地球母親揮灑下來(lái)的淚水啊!
這在告訴我們什么呢?
由于人類(lèi)的過(guò)分行為，地球母親傷透了心。請(qǐng)聽(tīng)我與地球母親的一段對(duì)話(huà)吧：
“地球媽媽?zhuān)?qǐng)您不要傷心，我們會(huì)召喚全人類(lèi)，讓全人類(lèi)覺(jué)醒，不再破壞大自然!”
“你們的好意我心領(lǐng)了，但是我現(xiàn)在已經(jīng)面目全非了，不再破壞又有什么意義呢?”
“當(dāng)然有意義!意義重大啊!我們不會(huì)只顧自己了!我們要幫您洗臉!”
“滴答，滴答”地球母親又哭了……
看見(jiàn)了嗎?地球母親的話(huà)語(yǔ)冷卻了所有人的心，我要發(fā)出召喚，表明心聲!
人們啊，請(qǐng)覺(jué)醒吧!不要再破壞自己的家園了!不要再傷害自己的朋友了!不要再讓地球母親傷心了!
朋友：生命是地球上最珍貴的財(cái)富，世界因?yàn)樯拇嬖诙兊萌绱松鷦?dòng)和精彩!生命是頑強(qiáng)的也是脆弱的，是很容易受到傷害的。每種生命都有其存在的意義和價(jià)值，各種生命息息相關(guān)，需要相互尊重，相互關(guān)愛(ài)。如果隨意踐踏地球上的生命，就是在破壞人類(lèi)賴(lài)以生存的生態(tài)環(huán)境，最終受傷害的還是人類(lèi)自己啊!
家園：環(huán)境問(wèn)題的危害有3點(diǎn)。
一、威脅生態(tài)平衡。
二、危害人類(lèi)健康。
三、直接制約著世界經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展。
人類(lèi)是地球的主宰，人類(lèi)與其他動(dòng)物、植物、微生物等生命相比，人類(lèi)的'生命最具有智慧，如果地球毀滅，人類(lèi)滅絕，那也是人類(lèi)自己造成的。與其這樣糟蹋地球，那還不如讓動(dòng)物主宰地球
地球作文600字 篇4
我是一位四十六億歲的老者，我出生于兩顆星球的猛烈碰撞之間。
我的體內(nèi)存在著地心引力，使得我的孩子們——花草、動(dòng)物、山河以及我最親愛(ài)、最智慧的孩子——人類(lèi)，都會(huì)像磁鐵一樣牢牢地粘在我身上，決不會(huì)輕易掉下去。但最近幾年，我的愛(ài)子——人類(lèi)的野心越來(lái)越大，他們不僅殺害自己的親生兄妹，居然還將我弄的遍體鱗傷，在我身上開(kāi)發(fā)可利用的資源。
起初我想著孩子還小，不懂事，漸漸會(huì)改正的�？蓻](méi)想到他們變本加厲，更加暴戾地欺負(fù)起了兄弟姐妹，也將我壓榨的更加厲害了。
以前，在我身上的大海中，魚(yú)兒在水中邀游，快樂(lè)的生活，這是多么溫馨的場(chǎng)景啊！可有一天，人類(lèi)發(fā)現(xiàn)了海，于是竟殘忍地使用魚(yú)鉤、魚(yú)叉捕殺魚(yú)兒，蔚藍(lán)的海水被血染成了使人觸目驚心的紅色。
同時(shí)，人類(lèi)還在森林中為非作歹，發(fā)明了弓箭、刀槍?zhuān)巳顺蔀榱双C手，殺“生”不眨眼。這一切我看在眼里，痛在心上，為何他們要如此兇惡，“本是同根生，相煎何太急”呀！
不僅如此，人類(lèi)還在我身上到處尋找可以利用的資源，他們生啖我的肉，喝飲我的血，使我千瘡百孔，痛不欲生。為何人類(lèi)如此愚蠢，他們沒(méi)有想到過(guò)所有的資源用完后的結(jié)果嗎？我生產(chǎn)的速度完全跟不上他們消耗的速度呀！
我哭泣、我傷心、我憤怒！我不明白人類(lèi)為何如此自以為是，為了自己的利益，他們竟不惜兄弟相殘，弒己父母。
我已經(jīng)不允許再有這樣的事發(fā)生了，如果人類(lèi)不幡然醒悟，那么我也無(wú)能為力，這是他們自己選擇的路，他們也必須為自己的行為負(fù)責(zé)，否則我也會(huì)爆炸，人類(lèi)自然會(huì)滅絕。
我親愛(ài)的孩子啊，回頭吧！不要再讓“保護(hù)地球”這四個(gè)字僅僅只是口號(hào)！
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