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      2. 擁有作文600字

        時(shí)間:2022-09-12 18:17:21 600字 我要投稿

        精選擁有作文600字八篇

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家收集的擁有作文600字8篇,希望能夠幫助到大家。

        精選擁有作文600字八篇

        擁有作文600字 篇1

          時(shí)光似水,歲月流芳,轉(zhuǎn)瞬間十六個(gè)春夏秋冬悄然逝去。許多記憶早已斑駁,唯留下日月情感沉積所綻放的朵朵芬芳,驀然回首,記憶的園圃早已花團(tuán)錦簇,裊裊清香,每每流連于此,便不禁莞爾。

          不曾發(fā)覺(jué),我生活于父母的關(guān)愛(ài)之中。

          那年雨季聒得惹人生厭,就像根根針墜地般吵得我心亂。我盯著手中考砸的試卷,心中不禁泛起一絲酸楚,回想起剛才母親生氣的責(zé)罵,不禁憤懣。我知道母親她嚴(yán)格得很,我不曾從她身上感受過(guò),哪怕一絲的溫?zé)帷?/p>

          已是深夜,學(xué)習(xí)疲憊的我準(zhǔn)備臥床休息,忽然發(fā)現(xiàn)地上灑著些許忽明忽暗的光亮,逆光而尋,發(fā)現(xiàn)母親正戴著眼鏡,坐在窗邊,仔細(xì)地閱讀著我考砸了的試卷,她輕綰著發(fā),微微彎下腰,燈光均勻得灑在她的肩上,十分祥和,她不停在紙上記錄著,可能是因?yàn)楣ぷ鲃诶鄣木壒,?qiáng)耐著困意,用手托住下巴。她許是發(fā)現(xiàn)了我:“你過(guò)來(lái)一下!蔽夷托牡芈(tīng)她分析,她不停地點(diǎn)著頭,強(qiáng)耐著困意,手緊握著鉛筆,在紙上抖著,看起來(lái)很疲憊。突然發(fā)現(xiàn)她發(fā)梢上的幾抹刺目的白,原來(lái)纖細(xì)的手指也布了多處老繭,她的脊背也不再像當(dāng)初那么挺直。內(nèi)心像被什么擊中了似的,泛起朵朵漣漪,一陣酸楚涌上心頭。

          母親突然把頭轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)看向我,那樣地祥和,仿佛能融化內(nèi)心的萬(wàn)里冰川。突然她的嘴角微揚(yáng),雙眉舒展,眼角旁蕩漾著歲月的波紋。淡淡的黑包裹著她曾經(jīng)那樣明亮的眸,她撫了撫我的頭,捋順了我額邊的碎發(fā),那樣輕柔,那樣舒緩,此時(shí)微笑的她像極了在初夏盛放的蓮,撫去了我內(nèi)心的焦灼與煩懣。

          “沒(méi)關(guān)系,下次努力,媽媽相信你!边@令人溫暖的話語(yǔ)激起了我想要拼搏的心。倏地,內(nèi)心間的記憶被喚醒。想起了每日早起不辭辛苦的母親精心準(zhǔn)備早餐,想起了不怕勞苦的母親接送我放學(xué);想起了不顧一切的母親送生病的我去醫(yī)院,一切回憶涌成甘泉,流淌于心間,原來(lái)我一直擁有母親所給予那么多的愛(ài),不禁落淚。

          未曾發(fā)覺(jué),原來(lái)我也擁有那么多。

        擁有作文600字 篇2

          我好想擁有神力

          看過(guò)《成龍歷險(xiǎn)記》的朋友一定都對(duì)那里面的十二生肖符咒印象深刻。十二個(gè)符咒上面印著十二生肖的圖像,并且能使人擁有代表各種動(dòng)物的不同神力。我最想擁有五個(gè)符咒,分別是能化靜為動(dòng)的鼠,力大無(wú)窮的牛,行動(dòng)敏捷的兔,能醫(yī)治百病的馬和能懸浮在空中的雞。

          如果我能擁有鼠符咒,我要把世界上所有的玩具娃娃都變活,和我們做好朋友,陪我們說(shuō)話談心。即使在沒(méi)有爸爸媽媽陪伴的夜里,我們照樣不會(huì)孤獨(dú)、寂寞。

          如果我能擁有牛符咒,別人如果需要往高樓上搬運(yùn)非常重的東西,我一定會(huì)發(fā)揮牛符咒的神力幫助他們,而且不會(huì)索取任何報(bào)酬。自然災(zāi)害頻發(fā)的今天,我還會(huì)在抗震前線幫助人們清理災(zāi)后現(xiàn)場(chǎng),為傷員提供更好的服務(wù),幫助災(zāi)民重建自己的美好家園。

          兔是我的屬相。兔符咒會(huì)使我的行動(dòng)變得敏捷迅速,但我不會(huì)把它據(jù)為己有,我會(huì)把它送給醫(yī)院的急救車(chē),讓它們?cè)诮铀筒∪说耐局袪?zhēng)分奪秒,為營(yíng)救病人的生命爭(zhēng)取寶貴的時(shí)機(jī)。我還會(huì)把它送給警察們,幫助他們迅速地擒拿逃跑中的犯人。

          如今醫(yī)學(xué)界還存在有許多疑難雜癥,醫(yī)治好這些病癥使醫(yī)生們大傷腦筋。我要用馬符咒治好人們的所有病,不論是大到生命垂危、癌癥晚期的重病患者,還是小到得傷風(fēng)感冒的病人,不論是內(nèi)傷還是外傷,不論是慢性還是急性,我都會(huì)一一把它們根治,讓人們從此遠(yuǎn)離病痛,讓殘疾從此與人類(lèi)無(wú)緣。

          現(xiàn)在的空氣污染非常嚴(yán)重,馬路上尾氣排放超標(biāo),還經(jīng)常堵車(chē),還得政府不得不耗費(fèi)大量的人力物力解堵,不斷拓寬加長(zhǎng)馬路,還有人口持續(xù)增多,樓房不斷長(zhǎng)高,使得原本就污染嚴(yán)重的空氣更加污濁。如果每個(gè)人都能輪流用雞符咒飄到云端呼吸一下新鮮空氣,享受一下萬(wàn)里無(wú)人的安靜,那種感覺(jué)一定很爽!

          知識(shí)就是力量。我一定要用我的知識(shí)使這些夢(mèng)想成真,造福人類(lèi)。

        擁有作文600字 篇3

          我笨拙的筆,用不出華麗的辭藻,寫(xiě)不出優(yōu)美的語(yǔ)句,說(shuō)不盡我對(duì)同學(xué)的情,講不完我對(duì)星河的愛(ài)。

          我是二年級(jí)轉(zhuǎn)到星小的。之前的學(xué)習(xí)環(huán)境很壓抑,成天不是背誦就是考試測(cè)驗(yàn),我的頭腦里一直浮現(xiàn)那張白白的試卷,久而久之,腦袋變得有點(diǎn)麻木了,對(duì)語(yǔ)言的敏感性差了很多。剛轉(zhuǎn)進(jìn)星河時(shí),就一直擔(dān)心這一點(diǎn)。果不其然,那些韻母、音節(jié)把我“!钡迷评镬F里。那是開(kāi)學(xué)不久的一堂語(yǔ)文課,老師站在講臺(tái)上微笑地看著我說(shuō):“黃同學(xué),請(qǐng)你上來(lái)默寫(xiě)拼音,我報(bào)一個(gè),你寫(xiě)一個(gè)!蔽倚睦锟┼庖宦暎澈箨囮嚊鲆庖u來(lái):不好,拼音是我的弱項(xiàng)!事到臨頭,我只好一步步挪上講臺(tái)。拿著粉筆,我的手竟有些顫抖,臉上豆大的.汗珠滾落,腦袋中一片空白,只有在黑板上亂寫(xiě)一通。回到座位后,映入眼簾的是黑板上雜亂無(wú)章的“字”。我低著頭,漲紅著臉,等著劈頭蓋臉的一通罵,但這并沒(méi)有發(fā)生。

          放學(xué)后,老師把我單獨(dú)留下,她沒(méi)有發(fā)火,沒(méi)有打罵,而是溫柔的教我從“a,o,e”開(kāi)始念。一句一句的,我跟著老師念著,眼眶慢慢濕潤(rùn)了。多么好的老師啊,耐心細(xì)致、循循善誘,仿佛是冬天里的一把火,沙漠里的一泓清泉,給我無(wú)限的信心和勇氣。此后,老師每天在放學(xué)后留下來(lái)給我“開(kāi)小灶”,一學(xué)期后,我取得了很大的進(jìn)步,學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗌厦星懊嬲蔀榱藢W(xué)習(xí)的主人。

          現(xiàn)在我已經(jīng)六年級(jí)了,在星河這個(gè)溫馨的大家庭中,學(xué)習(xí)到了很多知識(shí),收獲了很多做人做事的道理,更感受到無(wú)盡的歡樂(lè)和幸福。星河的每一個(gè)孩子都是銀河中最閃亮的星星,星河實(shí)小,也是擁有最亮星星的銀河!

        擁有作文600字 篇4

          大家看,活潑可愛(ài)的小鳥(niǎo)在湛藍(lán)的天空中自由翱翔,就像一顆顆最耀眼的繁星。

          你見(jiàn)過(guò)雪白的鴿子在天空中盤(pán)旋的情景嗎?那是一種享受,很美的享受!在碧藍(lán)的天空,在燦爛的陽(yáng)光,一只只鴿子在天空中轉(zhuǎn)圈。

          大家看,爭(zhēng)奇斗艷的花兒在甚大的花壇里競(jìng)相開(kāi)放,就像一個(gè)個(gè)小姑娘在舞蹈。

          你見(jiàn)過(guò)一朵朵小野花從一望無(wú)際的草原里嘭嘭冒出來(lái)的情景嗎?那是一種享受,很美的享受!五顏六色的小野花堅(jiān)守自己的信念。

          大家看,一只只小金魚(yú)在魚(yú)缸里游來(lái)游去,擺動(dòng)著自己閃耀的尾巴,貌似水中仙。

          你見(jiàn)過(guò)一頭頭海豚從海面蹦出來(lái)呼吸的情景嗎?那是一種享受,很美的享受!蹦出來(lái)是呈現(xiàn)一道美麗弧線,那是生命中最美境界。

          可是,20xx世界末日前夕以及更久以前,人們開(kāi)始瘋狂捕殺動(dòng)物,瘋狂滿足自己的物質(zhì)條件。

          天空,人們捕捉珍貴鳥(niǎo)群,以作出金錢(qián)買(mǎi)賣(mài);陸地,人們獵殺珍貴動(dòng)物,做出皮草、豹紋裝著;海洋,人們捕撈鯊魚(yú)、鯨等動(dòng)物,用來(lái)做交易。正是因?yàn)檫@些行為,才讓世界末日的名聲吹得越來(lái)越響,才讓人們開(kāi)始恐懼,才讓人們開(kāi)始相信,總有那么一天,世界將毀滅!

          尊敬的人們,我以一個(gè)小學(xué)生的身份,號(hào)召大家行動(dòng)起來(lái)!也許我的呼聲是世界中的億萬(wàn)分之一,甚至更小,但是,只要有信念,就一定會(huì)成功!

          從小事做起,從身邊做起。不亂丟垃圾,不隨地吐痰,不隨地大小便,不高空拋物,不亂摘花,不踐踏草坪,不走綠化道,不使用一次性筷子、杯子,不穿皮毛衣物及裝飾,不殺害破壞動(dòng)植物。

          珍惜所擁有的幸福!讓我們享受明天!

        擁有作文600字 篇5

          我擁有許多,但我唯一擁有,并使我快樂(lè)的是——讀書(shū)。

          我?guī)缀跆焯鞎秤卧跁?shū)海中。每次看書(shū),我就如同被春雨滋潤(rùn)過(guò)的樹(shù)苗,不亦樂(lè)乎?

          看到精彩絕倫的文字時(shí),我會(huì)情不自禁地從心底發(fā)出感嘆,這就是它與生俱來(lái)的魅力吧!

          書(shū)架上擺著的書(shū)并不是一張張無(wú)生命的白紙,那是一個(gè)個(gè)美妙的音符,從每一本書(shū)中發(fā)出的聲音,就像打開(kāi)CD機(jī)就可以使房間充滿音樂(lè)。一個(gè)人只要打開(kāi)書(shū)本,就可跨越時(shí)空的限制聆聽(tīng)他們的哲理,并且和智者促膝而談。

          在清閑的午后,在日落黃昏,一杯清茶,翻開(kāi)手中書(shū)卷?从H情如潮,嘆人生如夢(mèng);望云卷云舒,看花開(kāi)花落。在不經(jīng)意間,把這些美麗的方塊字,把平凡事中深含的情感,如歲月般在我們腦海中流過(guò)……

          清貧的家庭,缺少了物質(zhì)的滿足,但精神食糧卻陪伴我。一本本小人書(shū),曾放飛我少年的夢(mèng)想;一部部名著,曾寄托了我幼稚的情感;一個(gè)個(gè)英雄人物,曾喚起我對(duì)理想的追求。路上的一片報(bào)紙,被人丟棄的一本雜志,都曾是我快樂(lè)的源泉。書(shū)籍成了我最好的伙伴,閱讀使我日新豐富。每天學(xué)習(xí)結(jié)束,我總會(huì)手捧喜愛(ài)的讀物,在家的陽(yáng)臺(tái)邊靜靜的閱讀。此時(shí)此刻,巨大的學(xué)習(xí)壓力無(wú)影無(wú)蹤,心靈的清泉汩汩流淌;面對(duì)朦朧情感的困惑,唯有書(shū)中找到最好的解答。

          讀書(shū)是我們生活的重要內(nèi)涵。我曾為外國(guó)小說(shuō)《夏落的網(wǎng)》如癡如醉,接近廢寢忘食的地步。我佩服夏落的無(wú)私付出;我喜歡弗恩的關(guān)愛(ài)生命;我羨慕威爾伯的好運(yùn)連連;我討厭坦普爾頓的吝嗇卑鄙。我從書(shū)中學(xué)會(huì)分辨黑白,人間真情。

          書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。陶醉在那片自由而安靜的世界中,所有勞累會(huì)被減輕。

          歷經(jīng)桑滄的他把我安慰,悲患喜愁的他把我解愁。

          我擁有書(shū)籍,我快樂(lè),我擁有書(shū)籍,我幸福。

        擁有作文600字 篇6

          我們生活在一個(gè)幸福的時(shí)代,我們擁有許許多多的東西。然而豐富的生活值得我們珍惜的也有很多。珍惜自己的青春吧!

          青春不易,我們應(yīng)該珍惜。

          陽(yáng)光透過(guò)白云灑向大地,為大地帶來(lái)光明,晶瑩的露水輕掛在葉尖,反射出太陽(yáng)的徐徐光輝。

          我們列隊(duì)站在操場(chǎng),排著整齊地隊(duì)伍,迎接著即將到來(lái)的體育比賽。

          微風(fēng)拂過(guò),掀起陣陣漣漪,仿佛是在為他們加油打氣,也撫平了人們心中的焦躁不安。

          “嗶——”哨聲響起,同學(xué)們?nèi)珉x弦之箭飛奔而去,我在起點(diǎn)望著他們遠(yuǎn)去的背影心中有一絲絲淡淡的緊張。

          選手們跑著,樹(shù)枝發(fā)出陣陣聲響,像是在為他們加油;花朵散發(fā)出陣陣清香,像是拂去人們心中的躁動(dòng)?諝庵袏A雜著花的清香,草的生息,好不愜意。令人精神抖擻,豁然開(kāi)朗。

          一位女生從我身前經(jīng)過(guò),細(xì)密的汗水緊貼在她瘦削的臉上,額頭上,汗水順著她的發(fā)梢輕輕滑下,不帶一絲猶豫。

          女孩胸口急促起伏,臉色逐漸蒼白,嘴唇微微張開(kāi),雙腿機(jī)械式的來(lái)回?cái)[動(dòng)……她似乎已經(jīng)精疲力竭了。

          “嗶——”我順著哨聲望去,已經(jīng)有人沖線了。我心里不經(jīng)為女孩抹了一把汗,選手接二連三的開(kāi)此沖線了。

          選手站在旁邊,凝視著仍在堅(jiān)持的女孩。

          太陽(yáng)的光芒透過(guò)密集的樹(shù)枝照耀在大地上,剛好灑落在終點(diǎn)處,花瓣緩緩從樹(shù)上飄落,鋪在了前方的跑道上,也停留在了女孩的肩上。

          比賽結(jié)束了,女孩在一旁休息,我輕輕走到她身旁問(wèn)道:“你……”。

          女孩是似乎察覺(jué)到了什么,還沒(méi)等我說(shuō)完,便已經(jīng)道:“能夠參加比賽,那是我的夢(mèng)想。我知道自己什么情況,可我還是想盡力一試。我不想在美好的青春留下遺憾!

          她輕輕轉(zhuǎn)身,從樹(shù)下走過(guò),我望著她的背影,那么單薄卻又那么堅(jiān)毅,那單薄的身軀下隱藏多大的力量。

          青春就像是一張未經(jīng)渲染的白紙,等著我們畫(huà)上精彩的篇章。

          青春無(wú)愧亦是不留遺憾!

          我們每個(gè)人都有青春,青春不易,所以——珍惜你所擁有的青春吧!

        擁有作文600字 篇7

          我想擁有一坐城堡,一座安安靜靜的、穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)、悠閑自在的城堡,我想躺在藍(lán)藍(lán)的大海邊,青青的草地上,靜靜地感受屬于我自己的小小世界。

          外墻是藍(lán)灰色的,墻腳有嫩綠色毛茸茸的可愛(ài)青苔,活潑調(diào)皮的小草隨風(fēng)擺動(dòng),溫柔文靜的花兒輕倚在墻上,一股股青澀的香味訴說(shuō)著浪花和沙子之間的浪漫愛(ài)情故事。

          城堡的最高處,有一個(gè)小小的觀星臺(tái)。星星下面有一架小小的天文望遠(yuǎn)鏡,軟綿綿的綠地毯,和軟綿綿的紅枕頭,每逢晴朗的夜晚,我便到上面去窺視遠(yuǎn)方的星星。我會(huì)躺下來(lái),一邊數(shù)星星,一邊回憶小時(shí)候的事情,直到眼沉沉地睡去。我相信,在星光下做的夢(mèng),會(huì)更美好。

          城堡中有個(gè)大大美美香香的花園。里面栽有我最喜歡的金黃色的向日葵,淡紫色的風(fēng)鈴草,純白色的小雛菊,粉紅色的郁金香。青青草地軟綿綿,五彩鮮花香噴噴。清澈的小河在花園蜿蜒流過(guò),“斗折蛇行,明滅可見(jiàn)”,河中小魚(yú)“皆若空游無(wú)所依”。陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉的縫隙斜斜照射下來(lái),我倚在樹(shù)下,或坐在樹(shù)上的秋千上,悠閑地畫(huà)著畫(huà)兒,或看看書(shū),唱唱歌。

          有時(shí)惦記著那片五彩斑斕的花海,我會(huì)早早起床,赤著腳,輕輕踏著露水沾濕的芳草地,去摘幾片新鮮花瓣泡茶喝。喝完茶我會(huì)為花兒澆水,我有一支頑皮的水槍?zhuān)梢越o它們下一場(chǎng)溫柔的雨,我還會(huì)把水槍射向太陽(yáng),讓陽(yáng)光在水花中編織一條美麗的彩虹,與絢爛的花海想到映襯……

          傍晚,我靠在纏繞著粉藍(lán)色牽;ǖ拇芭_(tái)上看日落,看藍(lán)藍(lán)的海泛著黃光、橙光、紅光?此{(lán)藍(lán)的天空被劃上一抹金黃色、銀灰色。直至太陽(yáng)落下,星星高懸,螢火蟲(chóng)流著冷綠的淚緩緩飛過(guò)……

          我想擁有一座這樣的城堡,我想住在這座城堡里,實(shí)現(xiàn)我所有所有的夢(mèng)想。

        擁有作文600字 篇8

          細(xì)雨年華。偶爾風(fēng)吹過(guò)樹(shù)梢,輕吻過(guò)樹(shù)葉,慢踏著鐘聲悠悠走過(guò)。就像這歲月一樣,悄悄無(wú)息的流逝了。

          青春,偶爾亮麗多彩,偶爾陰沉墮落,就像天氣一樣讓人捉摸不透。倘若你每天蓬勃向上,亦或是努力拼搏,便不是辜負(fù)了這青春一詞。

          十五六歲正是花季的年齡,宛如墻角的薔薇,無(wú)論風(fēng)吹雨打都能傲然挺立,高傲中帶著柔情。怒放的花瓣就像拼搏中的你我;厥淄,稚嫩的笑臉如花苞一樣純真,又或如嫩芽一樣清新。沒(méi)有顧慮,沒(méi)有憂愁。海灘印刻著與浪花追逐的腳印,相框中鑲嵌著月牙般的笑眼。

          在青春未曾走過(guò)的歲月里,只是一張白紙皎潔,當(dāng)它的步伐在這白紙上勾劃時(shí),便是一張五彩繽紛的畫(huà)卷,有著悠久的歷史,迷人的寶藏。

          請(qǐng)珍惜所擁有的青春。我們?cè)?jīng)在操場(chǎng)揮灑汗水,我們?cè)?jīng)在教室?jiàn)^筆疾書(shū),我們?cè)?jīng)在賽場(chǎng)興奮吶喊,我們?cè)?jīng)為同學(xué)打報(bào)不平……我們?cè)?jīng)做過(guò)許多,當(dāng)我們長(zhǎng)大,年齡的遞增會(huì)將我們護(hù)送到命運(yùn)的下一階梯,社會(huì)的生活會(huì)為我們添加憂愁與煩惱,我們只能呆在書(shū)堆中埋頭苦學(xué)。

          少了過(guò)去的快樂(lè),少了我們?cè)?jīng)追尋夢(mèng)想的激情,少了我們搏擊蒼穹的勇氣,少了彼此互不忍讓的孩子氣。

          所失去的,所擁有的。就像鷹一樣,羽翼老了便一定會(huì)有一段煥新的過(guò)程。我們所凋落的花瓣也終會(huì)再綻放出別種的色彩。

          但是,珍惜所擁有的青春吧。我們不能再花費(fèi)時(shí)間去感嘆過(guò)去的生活,我們不能浪費(fèi)著希望去做所謂的白日夢(mèng)。我們應(yīng)該放手一搏,用力去綻放出最美的姿態(tài),用心去追尋夢(mèng)想的步伐。

          越發(fā)清晰的看清未來(lái)。趁著青春還在,趁著青春不曾老去,趁著調(diào)好的咖啡還沒(méi)有漸漸變苦,趁著米黃的書(shū)簽還沒(méi)發(fā)舊。讓我們?yōu)樽约簥^斗,為自己驕傲,為自己活出一個(gè)鮮活的姿態(tài)。

          風(fēng)吹雨打。不曾離去的是夢(mèng)想,請(qǐng)撿起時(shí)光流下的話語(yǔ),珍惜現(xiàn)在所擁有的、正在發(fā)光的青春。

          因?yàn)椋覀兌夹枰粋(gè)精彩的青春。

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