回到作文600字

【精選】回到作文600字（通用34篇）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的回到作文600字，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　回到作文600字 篇1

　　轉(zhuǎn)眼間，十二年光陰已逝去，回首這十二年，所有的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都令我難忘，我曾無數(shù)次在書桌前托著腮遐想，若是我能夠回到童年，回到那個(gè)單純、快樂的童年該多好�。�

　　記得小時(shí)候，我總是和小伙伴們一起玩，玩老鷹捉小雞、過家家、捉迷藏……那時(shí)的我總是那么開心，笑容總是在我臉上洋溢著。我和小伙伴們玩過家家，一個(gè)當(dāng)爸爸，一個(gè)當(dāng)媽媽，一個(gè)當(dāng)小孩，就在草地上盡情地玩著，太陽將它那柔和的光照耀在我們每個(gè)人的臉上，我們的小臉都紅紅的，那時(shí)的我們是多么快樂啊！直到夕陽落下，才戀戀不舍的回家。小時(shí)候，我喜歡畫畫，我總是畫啊畫，描啊描，直到現(xiàn)在，我還保存著我的一幅畫，那是我在放風(fēng)箏，在廣場(chǎng)上奔跑著，開始總以為這幅畫太幼稚，現(xiàn)在明白了，這是童年的我最真實(shí)的寫照。啊，我多么渴望回到童年��！回到我最無憂無慮的時(shí)候。

　　漸漸地、漸漸地，我們長(zhǎng)大了，我們懂得了怎樣為人處世，知道了好多東西，每天都背著沉重的書包在家和學(xué)校來回穿梭著。小時(shí)候的天真爛漫、小時(shí)候的單純、小時(shí)候的快樂又都到哪里去了呢？我們?cè)陬}海中掙扎，在名次里暗中較勁，我們真的快樂嗎？我曾無數(shù)次看到那些小朋友，他們無憂無慮的在操場(chǎng)上活蹦亂跳。粉嫩的臉頰，紅潤(rùn)的小嘴，“咯咯”地笑著，如銀鈴般清脆悅耳，微微泛紅的臉蛋像一朵盛開的小花，燦爛得令太陽都黯然失色，仿佛就是這世間最美的天使。說實(shí)在的，我真的好羨慕，雖然我也曾擁有過這樣的時(shí)光。啊，我多么渴望回到童年啊！回到我最無憂無慮的時(shí)候。

　　童年的美好，我一輩子都會(huì)難以忘懷。雖然我知道這不可能，但是童年的夢(mèng)我一直做著。我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記我的童年，不會(huì)忘記，我的純真歲月！

　　回到作文600字 篇2

　　一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的白晝，持續(xù)了冬日里12多小時(shí)，從地球的東邊飛到西邊。轉(zhuǎn)回到那個(gè)小小“村莊”—— 納韋爾。

　　納韋爾位于法國(guó)中部的盧瓦爾河岸，隸屬于勃艮第大區(qū)涅夫勒省，是省會(huì)城市。人口35，000。

　　說村莊一是人口少，三萬五千人的一個(gè)超小城市。相當(dāng)于西安一所大學(xué)的在校學(xué)生總數(shù)。

　　但更重要的是這個(gè)城市保持了大自然的一切和美狀態(tài)。

　　法國(guó)第一大內(nèi)陸河——盧瓦爾河靜靜流經(jīng)城邊，河兩岸的花草樹木四季變換，兩岸的界橋自然分割了這個(gè)小城的城與鄉(xiāng)，城內(nèi)古堡市政廳議會(huì)廳，滿眼咖啡館商業(yè)街櫥窗繪畫攝影琺瑯瓷，藝術(shù)氣息濃厚；鄉(xiāng)間田野縱橫野花芬芳老樹成行。河里面鴨群鴛鴦自在暢游，偶有水鳥飛鳥拍打水浪啄起河里的魚兒，銜著各自的戰(zhàn)利品遠(yuǎn)走高飛。開車出城不需半個(gè)小時(shí)就是森林湖泊天鵝，釣魚的人和與天鵝逗樂的小姑娘。

　　安靜閑適的小城，尤其在冬日里平添了寒冷靜謐。

　　但我知道我不屬于這里，這里也不屬于我。

　　哪一年，哪時(shí)候，我還曾記得。

　　片片秋葉瑟瑟冷秋，年少時(shí)的理想帶我來到這個(gè)小“村莊”。工作日與周末同樣安靜，青石板的地面總能被稀疏的高跟鞋叩響。

　　絲絲涼意縷縷情思，滿腦子法國(guó)文學(xué)的人物作家卻已置身于中世紀(jì)的小樓窄街四處教堂。我已分不清現(xiàn)實(shí)和夢(mèng)境。

　　錯(cuò)亂混沌之中又一次投身于這遠(yuǎn)鄉(xiāng)的冬意。身不由己，全然聽?wèi){命運(yùn)。但我知道我只是借居他鄉(xiāng)。

　　如果有一天……

　　我醒來，從文學(xué)的夢(mèng)里醒來，

　　我會(huì)回家；回到我的家。

　　不會(huì)在他鄉(xiāng)流浪。

　　如果有一天……

　　我醒來，從歐洲的古堡街區(qū)醒來，

　　我會(huì)拉緊你的手；擦拭臉頰上的淚，

　　不再異城孤獨(dú)感傷。

　　我會(huì)攬住你的臂；跟你走，走向朝陽……

　　回到作文600字 篇3

　　有一天晚上，11點(diǎn)了我還有沒有睡覺，因?yàn)殡娨暪?jié)目太好看了，正好媽媽也沒有回來，要不早就把我擰上床了�？赐炅穗娨曃掖螂娫拞枊寢屧谀抢�，又順便看了看時(shí)間11:13分。我不小心按錯(cuò)了一個(gè)數(shù)字，電話通了,電話筒突然變大了，一陣旋風(fēng)把我卷進(jìn)了黑黑的電話筒……

　　醒來一看，我大吃一驚：這不是我看的那部電影《回到不會(huì)用火的時(shí)代》的場(chǎng)景嗎？我是怎么來到這的？我猛想起來打電話的事，我是被電話卷來的！我恐怖極了四下張望，咦，電話還在我的手上。我急忙再打那個(gè)電話號(hào)碼，還沒打通我卻不知道被什么東西重重地敲了下，立刻暈了過去。

　　當(dāng)我再一次醒來時(shí)，被眼前的情景驚呆了：一些沒穿衣服的怪人用樹藤把我綁在了樹上，我記得老師說過，這些人過著茹毛飲血的生活，他們會(huì)把我吃掉！想到這我哇哇地哭了。突然發(fā)現(xiàn)在其他樹上也綁著有和我一樣的人，我悄悄地問離我最近的一人，居然他們也是打錯(cuò)電話被卷來的。這人問我：“你帶了刀嗎？”我努力地彎曲手摸摸自己的衣兜，說：“帶了，還有打火機(jī)和電話�！薄澳翘�好了，我們有救了！”我明白了他的意思。等到晚上，那些怪人都睡了，我拿出打火機(jī)，燒了樹藤，掙脫了束縛。又連忙把旁邊樹上綁著的人也救了下來，大家既激動(dòng)又緊張，躡手躡腳的往外逃。一不小心，撞倒了怪人們的東西發(fā)出“啪”的一聲響，怪人們被驚醒了，他們沖了出來。我們拼命地跑，怪人們緊追其后。

　　他們跑得快，眼看著就把我們追上了，一個(gè)伙伴說“快用你的打火機(jī)點(diǎn)燃干樹枝！”我慌忙拿出打火機(jī)，點(diǎn)燃了身旁的枯樹枝，怪人們看見了這團(tuán)奇怪的東西，沒在意，沖過來，結(jié)果被燒得哇哇大叫，我們趁機(jī)跑掉了。

　　終于擺脫了追捕，來到安全的地方。我們手拉著手，我又撥通了那個(gè)電話號(hào)碼，一陣旋風(fēng)----又把我們吸了進(jìn)去。

　　睜開眼意外地看了下時(shí)間，��！居然只過了一分鐘，現(xiàn)在才11點(diǎn)14分！

　　回到作文600字 篇4

　　望著西下的夕陽，再望一望同學(xué)遠(yuǎn)去的身影，心中浮起無限的悵惘，我真的想回到過去……

　　任時(shí)光匆匆，無法挽留它的腳步，我已在不知不覺中度過了三年。

　　還沒來得及細(xì)細(xì)體味同學(xué)間的彌足深情，還沒來得及深深感受老師們的諄諄教誨，還沒來得及好好欣賞校園里的美麗景色……我就要和他們說再見了。

　　告別了朝夕相處的同學(xué)們，告別了一直以來用心良苦的老師們，告別了總是陪伴著我的校園里的一花、一草、一木……

　　我走了。

　　回憶初中三年，留下了很多快樂、感動(dòng)、遺憾……

　　我高興。我耳邊響起同學(xué)們的歡聲笑語。語文課上的一陣陣哄堂大笑，是那位語文老師的功勞。他的一串串連珠妙語，使我們的語文課沉浸在歡樂的氣氛之中。初一、初二我最喜歡上語文課了，那段日子是我心底里的珍寶。假如我能回到過去，我一定要再去聽他講課。

　　我感動(dòng)，在那個(gè)夏日的雨夜。雨無情的傾瀉著，將我們困在教室里，不能回家�？耧L(fēng)席卷著大地，土黃色的天幕下，樹葉被處得到處飛跑。我好害怕。大家在我們溫暖的教室里，彼此擁抱著，互相安慰。一股暖流在我心漸涌蕩……

　　假如我能回到過去，有一段日子不可不去。雖然它被好多人稱作黑色的、地獄般的日子，但我還是很想回去，回到初三的日子里。

　　在這一年里，忘不了同學(xué)們一起奮斗的情形，盯著教室墻上的倒計(jì)時(shí)牌，日子過得很充實(shí)。我們呼喊著“歡迎演講”迎來每天的語文課，同學(xué)們的作文及演講水平有了提高；我們呼喊著“一道題”迎來每天的數(shù)學(xué)課，同學(xué)們學(xué)做小老師，語言表達(dá)能力得到了鍛煉……我們的日子是多么的豐富多彩啊！

　　然而，在這一年里，那些沒有完成的資料，成了我永遠(yuǎn)的遺憾。假如我能回到過去，我一定更加努力地學(xué)習(xí)！

　　心里想著“假如我能回到過去”，流下了悲喜交加的淚……

　　回到作文600字 篇5

　　如果漂泊天涯的人可以回到故鄉(xiāng)，那我可不可以回到時(shí)間的遠(yuǎn)方，我想回去看看你那個(gè)曾經(jīng)的自己。

　　那到底是怎樣的一條路，或昏暗，或光明，時(shí)而九曲回腸，時(shí)而明亮寬敞。雖然不太好走，終于還是通向了遠(yuǎn)方。

　　我、想？，不管怎樣，在回去的路上，我都會(huì)極認(rèn)真地欣賞路邊的風(fēng)景。無論是鳥語花香亦或是斷壁殘?jiān)��?/p>

　　我想去看看那個(gè)還是孩童的你，看著你嬉戲調(diào)皮。不知道會(huì)不會(huì)淚流滿面，當(dāng)我懂得這就是幸福，它已是曾經(jīng)的曾經(jīng)。

　　我想坐在家鄉(xiāng)如今已是荒地的那片樹林里明暗相間的樹影里藏著我斑駁的記憶。我想坐在那里，聽你描繪小孩子眼里的天地。不知道那時(shí)會(huì)不會(huì)發(fā)笑，當(dāng)我聽到你說小孩子也有不可排解的煩惱。

　　我想告訴犯錯(cuò)的你，不要為打翻的牛奶哭泣。畢竟，沒有它們，怎么會(huì)有現(xiàn)在的自己。應(yīng)當(dāng)記住，那些整不死你的挫折，都是在幫助你成長(zhǎng)，都讓你變的堅(jiān)強(qiáng)。深思熟慮，慎重決定，縱使失敗了，也不對(duì)著失敗的痕跡后悔不已，就如同現(xiàn)在的自己。

　　我想告訴淡定的你，勝利了，可以小小地驕傲一下；失敗了，也要有稍縱即逝的悲傷。

　　我想告訴成功的你，不要陶醉于別人的甜言蜜語，他們不曾知道你是如何地披荊斬棘。

　　我想告訴受挫的你，不要在乎別人的碎言碎語？，他們不會(huì)知道你的心中還有著怎樣的勇氣。

　　可是，也許，我什么都不會(huì)說，也什么都會(huì)做只是靜靜地看著，靜靜地聽著，靜靜地經(jīng)歷一遍那曾經(jīng)的經(jīng)歷。靜靜地鑿實(shí)一遍運(yùn)行的軌跡。到時(shí)候會(huì)有許多不同于當(dāng)時(shí)感受也說不定。

　　但我始終不能像踏上歸途的游子那樣按圖索驥因?yàn)槲覍?duì)過的記憶已不是那么的清晰？。過去十幾年的光陰在我腦海里也沒有了多少剩余。雖然有時(shí)候也會(huì)想起些零星但那終連不成回憶。

　　過去已經(jīng)過去回憶只能回去；未來還未到來，明夕又是何夕？

　　回首過去，黯然期許未來的時(shí)光里，一如既往地云淡風(fēng)輕……

　　回到作文600字 篇6

　　“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的山巔壯景震撼人心。但若要欣賞更為廣闊壯觀的風(fēng)景，領(lǐng)略離天三尺三的感悟與意境，則需回到原點(diǎn)，下山，重新攀爬，拼搏奮斗，向更高處努力。

　　人生亦是如此，我們血汗淋漓后實(shí)現(xiàn)了成功，要想得到成功之上的成功，就要回到原點(diǎn)，設(shè)立新的起點(diǎn)，新的目標(biāo)，新的奮斗方向，付諸努力。從而得到思想的徜徉，充實(shí)我們的人生，綻放生命的光彩。

　　著名創(chuàng)業(yè)家卡梅倫約翰遜為我們提供了一個(gè)很好的例子。他9歲賺下第一筆錢，MyEZMail網(wǎng)站的建立將他推上了人生的高峰。但他并不滿足于此，回歸原點(diǎn)，另辟蹊徑，繼續(xù)創(chuàng)業(yè)，由MyEZMail到卡卡公司，再到汽車公司。每次成功后他都會(huì)回到原點(diǎn)，尋找新的航向，揚(yáng)帆前進(jìn)。

　　成功是不可能永久持續(xù)的，前浪總有后浪撲倒，何不回到原點(diǎn)，尋找新的努力方向，在另一領(lǐng)域創(chuàng)造自己的輝煌？卡梅倫能在年輕時(shí)就實(shí)現(xiàn)了如此多的常人所不能想象、不可企及的成功，不正是因?yàn)樗�能回到原點(diǎn)，不滿足自己現(xiàn)有的成就嗎？不正是因?yàn)樗�能繼續(xù)拼搏嗎？

　　體壇名人鄧亞萍的人生經(jīng)歷，也給我們講述回到原點(diǎn)對(duì)現(xiàn)實(shí)更高的人生高度是何等重要。

　　成為世界乒壇一姐后，耀眼的勝利光圈就在鄧亞萍頭上閃爍。但她放下獎(jiǎng)勵(lì)，做了2008年奧運(yùn)村村長(zhǎng)，完善各方面服務(wù)，為的是給各國(guó)友人留下美好印象。從世界冠軍到博士，到村長(zhǎng)，到人大代表，再到現(xiàn)在的總編，這幾個(gè)領(lǐng)域毫無關(guān)聯(lián)，卻讓鄧亞萍一次又一次登上了成功的峰頂。

　　回到原點(diǎn)，重新設(shè)立新的出發(fā)點(diǎn)，鄧亞萍才能獲得如此耀人的成功，讓自己的生命流光溢彩。

　　經(jīng)歷煙波浩渺，濁浪排空，飛越滄海，我們到達(dá)成功的彼岸。但我們應(yīng)回到原點(diǎn)，重新?lián)P帆，再來一次刺激的人生探索。這難道不是人生的一種超越嗎？

　　踏過荊棘，經(jīng)寒風(fēng)冷雨的襲人，我們到達(dá)人生的一個(gè)終點(diǎn)站。但我們應(yīng)回到原點(diǎn)，重整行裝，再來一次驚奇的歷險(xiǎn)。這難道不是人生的另一個(gè)高度嗎？

　　回到原點(diǎn)，重設(shè)起點(diǎn)，我們將書寫人生的傳奇！

　　回到作文600字 篇7

　　有時(shí)候，即使是失敗了，也不過是回到原點(diǎn)而已。

　　——題記

　　曾聽過這樣一個(gè)故事：在一家公司里，老板正在訓(xùn)練新來的銷售人員�！艾F(xiàn)在，假設(shè)你們正站在別人的家門口，你想要向他們推銷一種產(chǎn)品�！崩习瀛h(huán)顧四周，“你們最想干什么？”“當(dāng)然是進(jìn)去��！”這些新來的推銷員不假思索地說�！澳亲顗牡氖虑槭鞘裁茨�？”老板又問。他們你看看我，我看看你，終于有一個(gè)小聲的聲音：“大概是被這家的主人趕出來，或是更糟的，被人罵得狗血淋頭……”“很好，你們被趕出來后站在哪里？”“還是在門口……”

　　是��！在經(jīng)歷了最尷尬的事后，我們只不過又回到了原點(diǎn)，既然是這樣，我們?yōu)槭裁床蝗�嘗試一下呢？

　　回到原點(diǎn)，是一種幸福。或許你會(huì)問：“既然注定要失敗了，那我何必要遭罪，直接待在原點(diǎn)不就行了？”而事實(shí)上，人生就像航海。船不是為了停泊在港口而制造的，它是為了走更遠(yuǎn)的路。即使海浪一束束驟起，即使狂風(fēng)在咆哮，它也要像海燕一樣勇敢地前進(jìn)，因?yàn)榇�的使命就是航行，船的�?mèng)想就是到達(dá)彼岸。我們可以選擇回到原點(diǎn)，但我們不能只停留在原點(diǎn)�；氐皆�點(diǎn)，一切都可以選擇回到原點(diǎn)，但我們不能只停留在原點(diǎn)�；氐皆�點(diǎn)，一切都可以重新開始；回到原點(diǎn)，是一種對(duì)心靈的慰藉；回到原點(diǎn)，多了一份自信，少了一份憂慮。這何嘗不是一種幸福？

　　回到原點(diǎn)，是為了更好地追求。同一道門欄外，站著兩種不同的人。一種是猶豫不決止步不前的人。另一種則是剛被無情地趕出門欄外的人。他們最大的區(qū)別就是一種至今一無所有，一味的等待，另一種卻擁有了經(jīng)驗(yàn)、勇氣、自信這些無法用金錢衡量的品質(zhì)。我相信曾經(jīng)回到原點(diǎn)的人一定會(huì)跨過那道門欄的。因?yàn)樗麄冇杏職�。他們敢于追求，他們�(cè)��?jīng)擁有，正如伏爾泰曾經(jīng)說過：“天空不留下鳥的痕跡，但我已飛過。”

　　失敗不可怕，可怕的是你連面對(duì)失敗的勇氣也沒有。回到原點(diǎn)不可怕，可怕的是你甘愿待在原點(diǎn)，止步不前。

　　回到作文600字 篇8

　　想回到昨天，想回到一毛錢就能買到兩根冰棍的時(shí)候，想回到領(lǐng)子上還系著紅領(lǐng)巾的時(shí)候，想讓時(shí)間再慢一點(diǎn)，想讓你還留在我的身邊。

　　我想你了，小的時(shí)候你牽著我的手在家鄉(xiāng)的土路上閑逛，我問你什么時(shí)候我能長(zhǎng)大，你蹲下身子對(duì)我說，“等哥哥老了你就長(zhǎng)大了”，我奶聲奶氣的朝著你說，“我才不要長(zhǎng)大，如果長(zhǎng)大的話那就不能像現(xiàn)在一樣牽著我的手了，不能背著我了”哥哥笑了笑，站起身，牽起我的手繼續(xù)走，繼續(xù)走。

　　你走了，我真的慢慢長(zhǎng)大了，還記得你最后一次牽著我的時(shí)候，你和我說“我要去大城市了，妹妹”我問他“為什么啊，哥哥？”哥哥說“因?yàn)槟阋�長(zhǎng)大，你要上學(xué)，哥哥不能有好的將來，但是哥哥不能讓你的將來也磨滅，我想讓你和其他的孩子一樣有自己快樂難忘的童年，等哥哥回來，哥哥給你做好吃的

　　讓你上好的學(xué)�！蔽矣檬植恋粞劢堑臏I，大聲說“好，我等哥哥，但是哥哥也要快點(diǎn)回來不要太久哦”我伸起小拇指哥哥也一樣，我說“拉鉤上吊，一百年不許變，誰變誰就是小壞”就這樣等了一年又一年，我上學(xué)了，我長(zhǎng)大了，但是你卻沒有尊守咱們的約定，你是小壞蛋，我一次又一次的在咱們約定的那棵小樹下說，你是壞蛋，你是壞蛋，小樹都長(zhǎng)高了，哥哥你去哪了？我還在等你你知道嗎？哥哥回來了！真的是你嗎？哥哥，我抱著你，我喊著你的名字，哥哥，你知不知道我有多想你啊，我不想上學(xué)了，我不想沒有哥哥，我就想和你在一塊……又做夢(mèng)了，眼角還微微的濕著還是咸的，十幾年了我長(zhǎng)大了，我終于知道那時(shí)的你為什么要笑了，是我還太小。

　　再一年的夏天我去了咋們生活過得地方家里的孩子一個(gè)個(gè)都很有精神，我還去看了媽媽，她說她想你了還有孩子們都想他們的哥哥了。

　　小樹長(zhǎng)成了大樹，就像小時(shí)的我到想在的我，就像昨天的你還在我身邊而今天的你卻不知在哪。很想回到昨天。

　　回到作文600字 篇9

　　光陰似箭，二十年前，還是一個(gè)五年級(jí)小學(xué)生的我，如今已是三十多歲的大人了。有了一份穩(wěn)定的工作，還有一個(gè)幸福美滿的家庭。

　　一天，我翻看相冊(cè)，看到了一張小學(xué)畢業(yè)照。母校廣濟(jì)中心小學(xué)瞬間在我眼前閃動(dòng)：校門上廣濟(jì)中心小學(xué)幾個(gè)斑駁的字體刻錄的是學(xué)校的悠久，門正對(duì)面是紅色大理石切成的升旗臺(tái)，每周一早上，我們?cè)趪?guó)旗前行隊(duì)禮，呼隊(duì)號(hào)。右邊是五層教學(xué)樓，那里有我讀書的教室——這一切都讓我按捺不住對(duì)母校的思念！于是，我驅(qū)車直奔廣濟(jì)。

　　想到即將要回到我曾經(jīng)學(xué)習(xí)，生活過的地方，我的心情無比激動(dòng)。

　　母校到了，印入眼簾的是一片金燦燦的場(chǎng)面：20年前的小花壇如今已變成大花園。金黃的向日葵在陽光的照射下顯得格外亮麗。一陣微風(fēng)吹來，向日葵搖搖晃晃，仿佛在向我打招呼。向日葵旁是一個(gè)用漢白玉砌成的小池塘，池里的水清澈見底，有些許小魚正在快活地游來游去。這不由讓我想到曾經(jīng)給我們帶來知識(shí)和快樂的小池塘。只是那時(shí)的池塘四周用水泥砌成。

　　教學(xué)樓還是原來的教學(xué)樓。我來到四樓那個(gè)熟悉而又陌生的教室。那是20年前我們501班的教室�。∽哌M(jìn)里面，我仿佛看到同學(xué)們?cè)谶@里學(xué)習(xí)，看書，打鬧。這里有我們很多美好的回憶。

　　我走到樓梯的拐角處，腦海突然呈現(xiàn)這樣的場(chǎng)景：

　　那天，我和蔣宇晨，華杰，王弘磊在一起玩游戲。突然，呂欣跑了過來，因?yàn)樗俣忍�快，一頭撞向了蔣宇晨。蔣宇晨“重重”地摔倒了，我們幾個(gè)頓時(shí)愣住了。這一切來得太快了——還是華杰反應(yīng)靈敏，沖上去扶起蔣宇晨，我和王弘磊也跑上去幫忙。我們把蔣宇晨扶進(jìn)教室，三個(gè)小伙伴圍在他的身旁，一邊查看他的傷勢(shì)，一邊關(guān)心地詢問：“痛不痛��？你還好嗎？要不要去醫(yī)院�。俊笔Y宇晨忍著痛，沖著我們笑：“有你們?cè)�，我一點(diǎn)都不痛啦！”

　　多么純真的友誼，簡(jiǎn)單又純潔。

　　回到作文600字 篇10

　　有時(shí)，當(dāng)自己開始迷惘之時(shí)，不如回到起點(diǎn)，或許，當(dāng)初自己苦苦追尋的，它，就在那里。

　　人生百態(tài)，你永不可能正確地預(yù)知下一秒會(huì)發(fā)生何事，下一秒會(huì)遇見什么，所以不管什么人，都有迷惘、不知所措的時(shí)候。而這個(gè)時(shí)候我們需要的并不是像個(gè)無頭蒼蠅一樣到處亂撞，而是要轉(zhuǎn)個(gè)身，回到起點(diǎn)，坐下來休息一下。或許，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，自己的失落一下子就消失了，而自己想要的東西就在邊上，一伸手就可以抓到。

　　正如我曾經(jīng)在《蠢人寶典》上看到的那句“一件東西，你越是找它，你就越找不到它，這時(shí)候，你只要吐一口氣，暫時(shí)忘了它，不一會(huì)兒，它就會(huì)出現(xiàn)在你面前”�；蛟S方法萬分愚蠢，但，發(fā)生幾次后便會(huì)發(fā)現(xiàn)，這事情就是這樣。

　　因?yàn)�，你在找東西或追求目標(biāo)時(shí)，越得不到，就會(huì)越著急，從而漸漸地，失去了方向。這時(shí)候，最好的方法，或許真的吐一口氣，放松下心情，回到起點(diǎn)，這樣你才能得到自己所想要的。

　　“盡日尋春不見春”，這是我們經(jīng)常會(huì)碰到的，因?yàn)槌晒β飞�，注定有許多彎路，不知不覺我們便會(huì)與目標(biāo)漸行漸遠(yuǎn)�！懊⑿�踏破嶺頭云”，為了自己的夢(mèng)想，沒有人會(huì)輕言放棄，而且當(dāng)一兩次失敗后，不甘的我們便會(huì)再次奮斗，去掃平各種困難。但，有時(shí)我們會(huì)被熱血沖昏頭腦，失去冷靜，迷失在那了無止境的曲折錯(cuò)路中。

　　“歸來笑拈梅花嗅”，當(dāng)我們平靜下來后，回到最初的起點(diǎn)，讓自己放松一下，暫時(shí)扔掉肩上的壓力時(shí)，我們才能長(zhǎng)舒一口氣，發(fā)現(xiàn)美好夢(mèng)想的影。“春在枝頭已十分”，這時(shí)，再盡一把勁，我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)，那苦苦追尋的夢(mèng)想就在起點(diǎn)邊上，只要一伸手，我們就可以抓住它。

　　其實(shí)，或許正如老人們所說，吃虧是福。在前進(jìn)的路上多吃幾次虧，走幾條彎路，才能離成功更近。因?yàn)楫?dāng)你虧吃多了，便會(huì)有許多經(jīng)驗(yàn)與感悟，這時(shí)，只要不迷失自我，回到起點(diǎn)，就能成功，就可以實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

　　與其一直迷惘前方，不如回到起點(diǎn)，或許，那里就是終點(diǎn)。

　　回到作文600字 篇11

　　曾經(jīng)幾時(shí)，我都希望時(shí)光可以倒流，人可以告老還童，我可以再次回到從前那個(gè)天真、活潑的假小子;曾經(jīng)幾次，面對(duì)流星許下很多的愿望，做了穿越時(shí)空的童年夢(mèng)，多想再次回到童年，再次融化那些凍僵了的回憶。

　　回到原點(diǎn)，一切重新開始。

　　越王勾踐困守在會(huì)稽的時(shí)候，喟然感嘆道：“難道我就這樣固守在這里一輩子嗎?”吳王夫差赦免越國(guó)以后，他回到越國(guó)，在座位前放著苦膽，無論是坐著還是躺著，抬頭就能看見苦膽，吃飯時(shí)也嘗嘗苦膽。勾踐從文種的“時(shí)雨既至求蓑衣”中明白國(guó)家要有謀臣和勇士的儲(chǔ)備。他一面向國(guó)人檢討，吊死扶傷，以按撫民心，一面卑躬屈己，為夫差服役，他刻苦自勵(lì)，發(fā)憤圖強(qiáng)，采用休養(yǎng)生息的政策增加本國(guó)人口，他體恤民間疾苦，重視延攬人才，減免賦稅，三年之后，國(guó)富民強(qiáng)，越國(guó)人民同仇敵愾，一舉滅了吳國(guó)。

　　回到原點(diǎn)，在時(shí)間上是不可能的，畢竟，時(shí)光一去不復(fù)返，無論怎樣，讓世人穿越時(shí)空只是空話，只是一種幻想，但有時(shí)，我們真的可以回到原點(diǎn)，面對(duì)已經(jīng)到來的高三生活，我們感到有些恐惶，有些不知所措，面對(duì)厚厚的資料和一摞摞課本，我們有些無處著手，面對(duì)著邊學(xué)邊忘我也著急了，我也害怕了，但是，別怕，回到原點(diǎn)，從頭再來!

　　學(xué)習(xí)，是可以回到原點(diǎn)的，把以前的課本再次復(fù)習(xí)，把做過的題一遍又一遍地做，這樣成功不會(huì)拋棄你的，我想，這是對(duì)回到原點(diǎn)最好的選擇了吧!回到原點(diǎn)，意味著面臨的是挑戰(zhàn)，是又一次的沖鋒，無論號(hào)角多么嘹亮，都應(yīng)該記住原點(diǎn)曾經(jīng)給你的支持和鼓勵(lì)。

　　“看成敗，人生豪邁，只不過是從頭再來……”親愛的同學(xué)們，不要在失敗或迷茫面前灰心喪氣，讓我們回到原點(diǎn)，重新開始吧!相伴原點(diǎn)會(huì)是我們?nèi)松�中的一個(gè)支點(diǎn)。

　　歲月荏苒，但我們可以在時(shí)間的長(zhǎng)流中乘上耐心的航班，駛向原點(diǎn)，駛回那個(gè)避風(fēng)的港灣，掀起努力的風(fēng)帆，在知識(shí)的海洋中尋找智慧的錦囊，希望在明年的今天到達(dá)成功的彼岸。

　　回到作文600字 篇12

　　柳葉響過，春風(fēng)吹過，我化作一陣風(fēng)兒來到了日思夜想的清朝。

　　來到北京圓明園，我不禁停住了腳步，目睹了圓明園的大劫：來自歐洲的兩個(gè)強(qiáng)盜闖進(jìn)了圓明園，一個(gè)強(qiáng)盜洗劫財(cái)物，另一個(gè)強(qiáng)盜放火。是多么一個(gè)悲凄的一個(gè)歷史剪影，統(tǒng)治者是多么的腐敗無能啊！我禁不住流下了眼淚，化作一陣暴雨，流淌，流淌……

　　淌過清朝的閉關(guān)鎖國(guó)；淌過清朝的文字獄；淌過清朝的軍機(jī)處；淌過清朝的文化專制。這一切的一切我都看在眼里，心中的憤怒涌上心頭，幻化作一場(chǎng)雷電給清朝的官吏一次警鐘，遺憾的是雷聲不僅沒有警示官吏，反而使他們一步步退縮，加劇了人們的痛苦。

　　雷聲也停止了，我如果是一把刀，是多么想用鋒利的刀刃深深插入統(tǒng)治者的心里，化作一個(gè)明君登上王位。我還想成為太陽，在上面監(jiān)視我治理國(guó)家；我還想成為月亮，讓月亮知道我為了能夠讓人們安居樂業(yè)廢寢忘食。何為明君，孰不知？

　　當(dāng)我退下皇位，將它傳給才華兼并的人，我也不想看到皇宮的惡氣，于是，我化作白云俯視我曾經(jīng)統(tǒng)治過的大地，看到人們幸福的生活，何不樂矣？當(dāng)小鳥從我身體中穿過，便對(duì)這個(gè)生命產(chǎn)生了好奇心。便作為一只小鳥開始了我新的旅途。

　　在天空中自由飛翔時(shí)，我覺得我錯(cuò)了。一支帶有毒藥的箭射中了我，頓時(shí)，我的腿已麻木，翅膀像兩塊沉重的鐵壓著我，我閉上雙眼，一滴眼淚流出，撲的一聲，塵土揚(yáng)起，羽毛飛舞，我落地了。失落的那么慘不忍睹，我用力拖著那殘廢的腿，來到國(guó)君面前，他似乎懂得了什么，下令嚴(yán)禁肆意濫殺，我緩和了許多，但最終在毒藥的推動(dòng)下，我死了。

　　清朝，一個(gè)腐敗而又興盛的國(guó)家，就像深水潭，深不可測(cè)，我愿化作一團(tuán)火焰把你照亮，也希望在時(shí)光倒流中可以扭轉(zhuǎn)你的局面。生命重生的我愿化作邊界的一棵樹，默默地守著你！

　　“叮鈴鈴”，鬧鐘聲把我吵醒，孰不知?dú)v史是不能篡改的，就讓這夢(mèng)在我的腦海里禁錮吧！

　　回到作文600字 篇13

　　物皆有其源然人皆有其本。六合之始，源于混沌的大氣之中，彼此交融創(chuàng)生，人類前史的開端，源于人道之思，關(guān)于對(duì)社會(huì)的探究與尋求。人道本善，為人之原點(diǎn)。

　　眺望古人之崇高之士，高風(fēng)亮節(jié)，不媚權(quán)貴，不與世俗同惡相濟(jì)。一片丹心亮堂后世。蘇東坡凌虛御風(fēng)，賞山間之樂，縱然知人生時(shí)間短，日子曲折，也高歌當(dāng)酒，不念俗稱。五柳居士幽居南山，采菊東籬下，悠然自得，心能看透世俗之間，尋求人世質(zhì)樸，孟子舍生取義，不為利而茍活，不為名而生計(jì)，此人道之大善也�；氐皆�點(diǎn)，不媚世俗，反返璞歸真，據(jù)守人心之美。亦能怡然自得，活得安閑。

　　故觀知當(dāng)代，隨社會(huì)在開展，價(jià)值觀也在變。當(dāng)人道之本，仁慈賦性，卻從未在國(guó)際消亡過。比爾·蓋茨，巴菲特將產(chǎn)業(yè)捐獻(xiàn)社會(huì)，樹立慈悲基金。我國(guó)慈悲家陳光標(biāo)，我國(guó)的慈悲家，每逢國(guó)際有大災(zāi)難發(fā)作，他都積極響應(yīng)為哀鴻捐獻(xiàn)物資。壹基金創(chuàng)始人李連杰為基金不辭辛勞的為基金奔走。他們深知，資金取之于社會(huì)必要用于社會(huì)。回到原點(diǎn)，時(shí)將物質(zhì)更好的使用，讓物質(zhì)更好的謀福于大眾，讓大眾更好的得到利益。

　　財(cái)富取之于民便要讓民眾取得更好的利益。但是，多少商家為了削減本錢，增高自己的贏利額，把大眾安全當(dāng)花招。我國(guó)近幾年來的思品安全問題層出不窮，從“3聚氰胺”漂白銀耳到塑化劑，試問，民眾怎么能休養(yǎng)生息？怎么能不再為食物安全問題憂慮、回到原點(diǎn)，不只需求開發(fā)更多的綠色食物，更需求監(jiān)管部門以大眾利益動(dòng)身，從人民大眾的道路想問題。而不是對(duì)曝光的問題遮遮掩掩作為什么也沒發(fā)作過相同的欺騙大眾。

　　在高速開展的今日，咱們快節(jié)奏日子，科技化的意識(shí)形態(tài)讓整個(gè)國(guó)際富貴卻從滿危機(jī)。

　　不錯(cuò)，人類開展了社會(huì)變化了，許多的封建禮教咱們需求摒棄，許多與社會(huì)脫節(jié)的事物也早該丟掉。但咱們不能為了一時(shí)之利一時(shí)只需而把最實(shí)質(zhì)的到得底線也付之一炬。

　　據(jù)守人道之本，信任性本善�；氐皆�點(diǎn)，才是個(gè)人開展的條件，是社會(huì)前行和上升的根底。

　　回到作文600字 篇14

　　道路有了原點(diǎn)，才會(huì)延綿千里；長(zhǎng)河有了原點(diǎn)，才會(huì)奔流不息；宇宙有了原點(diǎn)，才會(huì)浩瀚無窮�；氐皆�點(diǎn)，并不意味著我們會(huì)一無所獲，相反，人只有有了原點(diǎn)才會(huì)在成功的道路上走遠(yuǎn)。因此，我們要回到原點(diǎn)，尋找成功的萌芽。

　　我們的生活需要一個(gè)原點(diǎn)�！昂媳е�木，生于毫末；九層之臺(tái)，起于壘土�！痹�點(diǎn)是事物的起源，就像大樹的根一樣。有了原點(diǎn)，樹木才會(huì)枝繁葉茂。我們要成功，同要需要一個(gè)原點(diǎn)。達(dá)芬奇是世界畫壇中一顆燦爛的明星，但又有誰知道，達(dá)芬奇成功的原點(diǎn)是從畫鴨蛋開始的呢？正是達(dá)芬奇有了一個(gè)這樣微不足道的原點(diǎn)，才會(huì)使他在成功的道路中越走越遠(yuǎn)。要成功，我們的生活需要一個(gè)微不足道的原點(diǎn)。

　　有了原點(diǎn)，才會(huì)登上成功的高峰。林肯是美國(guó)的一位杰出領(lǐng)袖，但他成功的道路卻并非平平坦坦。林肯競(jìng)爭(zhēng)美國(guó)總統(tǒng)歷時(shí)達(dá)十幾年之久，他從一個(gè)小議員開始，先后十幾次將獲得競(jìng)選的勝利，卻總以幾票之差跌回到了一個(gè)小小的議員，回到了原點(diǎn)。回到原點(diǎn)，是否十幾年的努力都一無所獲？林肯面對(duì)起點(diǎn)，認(rèn)真總結(jié)競(jìng)選失敗的教訓(xùn)，最終獲得大選的勝利。天才史蒂夫，喬布斯是蘋果公司的創(chuàng)始人，在1985年?duì)帄Z領(lǐng)導(dǎo)權(quán)失敗后，被迫離開蘋果公司。沒有了蘋果，他的生活又回到了原點(diǎn)。但他堅(jiān)持創(chuàng)新的精神，重新從原點(diǎn)開始打拼，到1997年重新回到蘋果公司。林肯和喬布斯的經(jīng)歷讓我們知道：回到原點(diǎn)并不可怕，有了原點(diǎn)才會(huì)登上高峰。

　　回到原點(diǎn)，才會(huì)找到成功的萌芽。原點(diǎn)是等上崗成功巔峰的臺(tái)階，但我們身邊卻不乏這樣同學(xué)，平時(shí)好高騖遠(yuǎn)，卻不重視基礎(chǔ)知識(shí)，這樣堆成的臺(tái)階是不牢固的，總有一天會(huì)倒塌。我們要重視原點(diǎn)，回到原點(diǎn)。只有有了原點(diǎn)，我們才會(huì)在成功的道路中走運(yùn)，只有有了原點(diǎn)，成功的臺(tái)階才會(huì)牢固。

　　回到原點(diǎn)，尋找成功的萌芽！

　　回到作文600字 篇15

　　雖然我現(xiàn)在生活在多姿多彩的科技時(shí)代里，但是我仍然向往繁盛的唐朝，因?yàn)樗�有�?dú)特的風(fēng)韻。

　　詩的風(fēng)韻。很多人一講起唐朝，便會(huì)想起那些聞名中外的詩人和朗朗上口的古詩。如果回到唐朝，便可以感受李白的浪漫主義和豪情壯志，便可以一睹“飛流直下三千尺”的壯觀。回到唐朝就如身臨詩的世界。那就不必看著枯燥無味的文字去理解的詩句。我愛唐朝獨(dú)具的詩的風(fēng)韻。

　　統(tǒng)治者的風(fēng)韻。唐朝的繁榮昌盛當(dāng)然少不了統(tǒng)治者的功勞�！八�亦能載舟，也能覆舟�！北闶翘铺�宗的深切感悟，一直被歷代帝王所銘記。他并不像秦始皇那樣暴政，但他的統(tǒng)治才能卻是不可否認(rèn)的。說起唐朝統(tǒng)治者，不可不提武則天這個(gè)震驚世人的傳奇人物，她可是印證了女子不一定不如男子這個(gè)理論啊！“歷史唯一的女皇帝”多么閃亮的稱號(hào)啊！武則天的孫子唐玄宗又是一個(gè)出名的君主。在歷代帝王統(tǒng)治的基礎(chǔ)上勵(lì)精圖治，向世人展示了另一個(gè)不同的唐朝。如果沒有這些統(tǒng)治者，會(huì)有“貞觀之治”、“貞觀遺風(fēng)”和“開元盛世”這些名詞嗎？唐朝統(tǒng)治者獨(dú)特的才華風(fēng)韻并不是其他統(tǒng)治者可以與其相比的。

　　飲茶的風(fēng)韻。從唐朝開始，飲茶之風(fēng)盛行。我國(guó)的茶葉不斷運(yùn)往各地。也影響了日本、英國(guó)，從此便出現(xiàn)了茶道和后午茶。這又是唐朝的另一個(gè)風(fēng)韻�。∵@正奠定了我國(guó)是茶的故鄉(xiāng)的說法。

　　開明政策的風(fēng)韻。唐太宗一反別的帝王的做法。對(duì)少數(shù)民族一視同仁，讓少數(shù)民族和中原融為一家。這不是唐朝獨(dú)特的地方，不同的風(fēng)韻嗎？

　　其實(shí)回到唐朝，我還想當(dāng)一名官員。參加進(jìn)士科舉考試，實(shí)現(xiàn)無數(shù)文人的夢(mèng)想。在唐朝當(dāng)官還有一個(gè)好處就是社會(huì)穩(wěn)定，不必太過操心，但又可以親身感受到帝王的威嚴(yán)和才智。還有一點(diǎn)很重要，那就是可以將自己的觀點(diǎn)與帝王不同的意見說出來。唐朝歷代統(tǒng)治者都善于納諫，那就不怕不小心說到了君主做得不好的地方而被處死。

　　我希望回到唐朝，感受我所向往的一切，感受唐朝的風(fēng)韻，感受中國(guó)特有的文化。

　　回到作文600字 篇16

　　地球公轉(zhuǎn)一年又回到原點(diǎn)了。但人在這條人生道路上，無論怎么兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)都不可能回到最初的原點(diǎn)的。因?yàn)闀r(shí)間總是不斷地流逝，人總是不斷地成長(zhǎng)。既然這樣，倘若我們錯(cuò)過了最初的原點(diǎn)，就別在回頭作無謂的嘆息。因?yàn)槊刻於际且粋�(gè)新的原點(diǎn)，每處都是一個(gè)新的原點(diǎn)，就在此時(shí)此處出發(fā)才是到達(dá)目的地的捷徑。

　　回到原點(diǎn)，當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)自己所走的路經(jīng)已不對(duì)頭，別再執(zhí)著沉淪，及時(shí)回到原點(diǎn)，重新分析下一步應(yīng)該怎么走。就像魯迅的棄醫(yī)從文，回到革命的原點(diǎn)，依舊能走到革命的前端；就像方力申之前身為一名跳水運(yùn)動(dòng)員，但一直都是碌碌無為。最終他毅然回到自己事業(yè)的原點(diǎn)定位自己，選擇了演藝歌手這條路，終使他能到達(dá)自己事業(yè)的頂峰�；氐皆�點(diǎn)，重新開始，并不是半途而廢的放棄，而是為了更好的追求，更快地到達(dá)目的地，這是智者的選擇。

　　所以，當(dāng)你錯(cuò)過了最初的原點(diǎn)，不要再去追悔傷心，時(shí)間并沒有嫌棄你。人生這條路更不會(huì)拋棄你。分析一下原因，重新確定一個(gè)原點(diǎn)，再整裝待發(fā)踏上心的行程。

　　現(xiàn)在的學(xué)生，小學(xué)便是最初的原點(diǎn)吧！錯(cuò)過了這最初的原點(diǎn)，到了初中，有的人就懂得以此作為新的原點(diǎn)奮斗。有的人卻不懂得其實(shí)這就是一個(gè)原點(diǎn)，一味以基礎(chǔ)差學(xué)不了為借口欺騙自己。這便造成了他日后學(xué)業(yè)成績(jī)的千差萬別。殊不知，求學(xué)路上，原點(diǎn)就掌握在自己手里。今天開始奮斗，今天就是原點(diǎn)。

　　人生路漫漫，從原點(diǎn)出發(fā)，無論一路走得多好走得多遠(yuǎn)都不要忘了最初的這個(gè)原點(diǎn)。仕途上，陶淵明并沒有與世俗同流合污，因?yàn)橥�不了他的出發(fā)原點(diǎn)是公正廉明為百姓請(qǐng)命為朝廷效力。為了名節(jié)保身而歸隱田園。諾貝爾在科學(xué)的道路上獲得了巨大的名利，他依然沒忘了自己的出發(fā)原點(diǎn)是推動(dòng)科學(xué)的發(fā)展，將自己的財(cái)產(chǎn)作為對(duì)科學(xué)有貢獻(xiàn)的學(xué)者的獎(jiǎng)勵(lì)。人赤裸裸地來到這世上，死后也不能帶走什么的，唯有的就是過程，瀟灑走一回。

　　人生道路上走歪了，沒關(guān)系，確定新的原點(diǎn)，找準(zhǔn)方向再走，無論走得多遠(yuǎn)都別忘了出發(fā)的原點(diǎn)。

　　回到作文600字 篇17

　　人總是這樣，做錯(cuò)事時(shí)總會(huì)說，要是再給我一次機(jī)會(huì)，我一定能夠做好。然而世間很多事物都是如此，只有一次機(jī)會(huì)，錯(cuò)過了就是錯(cuò)過了，你永遠(yuǎn)也不能回到原點(diǎn)，從頭來過。

　　隨著工業(yè)革命的進(jìn)行，人們的生活富裕起來，然而在這富裕的背后，人們卻失去了很多東西。多少礦藏被挖掘，導(dǎo)致了地質(zhì)結(jié)構(gòu)的破壞；多少的植被被毀滅，導(dǎo)致了某些動(dòng)物的滅絕；又有多少?gòu)U氣被排放，導(dǎo)致了地球的逐漸升溫。雖然近年來，人們逐漸意識(shí)到保護(hù)生態(tài)環(huán)境的重要性。于是人們投入了大量的人力物力去恢復(fù)從前的生態(tài)環(huán)境。但是，無論人們多努力，都無法尋回消失的礦藏，也無法找到滅絕的動(dòng)物，更難以阻止?jié)u升的氣溫，根本不可能恢復(fù)從前的環(huán)境。因?yàn)檫@一切都已經(jīng)發(fā)生了，不能再回到從前的狀況。

　　同樣人亦是如此。隨著時(shí)間的流逝，人們從孩童變成了成人，從黑發(fā)變成了白發(fā)。在這個(gè)過程中，人們或許會(huì)錯(cuò)過了很多事，或許會(huì)做錯(cuò)了很多事。但不管怎樣，你都無法回到原點(diǎn)，從頭來過。生命就像一條東逝的河流，總是無情地向東流去，從來沒有回過頭。在這東去的路上，兩岸總會(huì)有美麗的風(fēng)景。但只要你一不留神，就會(huì)錯(cuò)過身邊的風(fēng)景。無論你多么后悔，都不能回到原點(diǎn)，重新欣賞，只能無奈地向東流去。

　　雖然事物一去不復(fù)返，無論如何努力都不能使它回到原點(diǎn)，重新開始，但我們不能因?yàn)榇硕鴮?duì)生活失去希望，變得頹廢沮喪。相反，我們更是要因?yàn)榇耍�用心地珍惜現(xiàn)在的事物。我們不能恢復(fù)從前的生態(tài)環(huán)境，但我們能阻止現(xiàn)在的環(huán)境繼續(xù)被破壞。我們不能重新回到孩童時(shí)代，享受曾經(jīng)錯(cuò)失的東西，但我們可以用心去領(lǐng)略從黑發(fā)變成白發(fā)的過程。我們不能重新欣賞錯(cuò)過的風(fēng)景，但我們可以展望未來道路上更美的風(fēng)景。

　　縱使我們過去錯(cuò)過或做錯(cuò)了很多東西，但我們都不能因此而沉浸在悔恨中不能自拔，因?yàn)闊o論你多么悔恨，都不能回到原點(diǎn)，從頭來過。我們應(yīng)珍惜好當(dāng)前的事物，把握它。只有這樣，才能不會(huì)使今天的起點(diǎn)成為明天想要回到的原點(diǎn)。

　　回到作文600字 篇18

　　小偉原本是個(gè)活潑的孩子，愛跑，愛跳，愛打鬧。有一天，他貪玩與小伙伴在巷子里耍弄風(fēng)箏，見風(fēng)箏纏在高壓線上便毫不猶豫地爬上去取，結(jié)果觸電失去了知覺。醒來后，小命雖保住了，卻從此沒有了雙手。

　　小偉因此淪落成一個(gè)殘疾人。學(xué)也上不了了，整日在家里頹廢茫然，還常常無端大發(fā)脾氣。沒有雙手，便不能自己吃飯、穿衣，不能打球、寫字，活著還有什么樂趣呢？小偉成了一個(gè)事事都需要旁人幫手照顧的小“嬰兒”，人生仿佛回到了原點(diǎn)。

　　可是生活總得繼續(xù)啊，父母于是想盡一切辦法來鼓勵(lì)他�！翱纯催@個(gè)叫雷慶瑤的的‘感動(dòng)中國(guó)’人物，她和你一樣因?yàn)槭鹿适�去了雙手，可是她用那雙腳學(xué)會(huì)了吃飯、寫字，甚至還會(huì)騎車、游泳。她可以成為你的榜樣�。　毙�偉看著電視里雷慶瑤為眾人演示自己的“絕活”，不禁為她的樂觀開朗所感動(dòng)，心中也有一股熱血直涌上來�；氐皆�點(diǎn)又如何？自己怎么就不能像別人一樣重新出發(fā)呢？

　　第二天，小偉開始練習(xí)用腳夾湯匙舀飯。他艱難地把雙腳曲到飯桌上，用趾頭笨拙地夾起湯匙。這時(shí)他想起了小時(shí)候媽媽不厭其煩地教他用手拿湯匙、拿筷子，不禁涌出一股熱淚。用手和用腳，本質(zhì)都是一樣的，都需要從頭開始練習(xí)�；氐皆�點(diǎn)，有什么可怕的？

　　一個(gè)月后，小偉已經(jīng)可以比較熟練地吃飯、穿衣了，他開始新的訓(xùn)練——翻書、寫字。在失去雙手以前，小偉本是一個(gè)頑皮的學(xué)生，不愛看書，不愛寫字。而現(xiàn)在，小偉看著書本、筆，卻有一種久違的感覺。他坐在地上，用腳翻著書看，油墨那清新的味道使他忘記了因過多練習(xí)而酸痛的肌肉。小偉隨后用腳趾夾起筆，笨拙而堅(jiān)定地學(xué)習(xí)寫字。他想起剛上一年級(jí)時(shí)，老師耐心地教他拿筆的情景。有這么多關(guān)愛自己的人在身邊，回到原點(diǎn)，重新出發(fā)，有什么難的？

　　眼下，小偉又回復(fù)到活潑的個(gè)性，不同的是，多了一份成熟�！暗厍蚴菆A的，哥倫布轉(zhuǎn)了一圈也回到了原點(diǎn)，但卻收獲良多�！彼�說。

　　回到作文600字 篇19

　　徘徊時(shí)，迷茫時(shí)，不妨回到原點(diǎn)，重新審視自己，審視自己的內(nèi)心，我相信你一定能走出陰霾，擁抱純粹的美麗。

　　久處喧囂的城市，看慣了燈紅酒綠，紙醉金迷，你肯定也會(huì)懷念故鄉(xiāng)的田間小徑和那令人愉悅開朗的鳥鳴。

　　奔波勞碌的生活是不是已經(jīng)把你折磨得不成人形，你肯定也會(huì)懷念最初閑來無事，隨手兩三本詩集，伴著音樂沉浮的時(shí)光。

　　習(xí)慣了人與人之間的勾心斗角、爾虞我詐，你一定也會(huì)呼喚那個(gè)站在原點(diǎn)裙裾飄飄、純凈而透明的自己。

　　那還等什么，遠(yuǎn)離喧囂，回到原點(diǎn)，看看那生機(jī)勃勃、郁郁蔥蔥的田野；看看那三五成群、嘰嘰喳喳的麻雀；看看那張若有所思的老藤椅；曬曬那飽滿圓潤(rùn)的月光，從此你的心中有了這片凈土，任爾喧囂南北鬧，我自巋然不動(dòng)矣……

　　長(zhǎng)期的加班加點(diǎn)讓你疲憊不堪，那么你需要一個(gè)假期，回到原點(diǎn)，回到那屬于你的陋室，回到“無絲竹之亂耳，無案牘之勞形”的放松世界。只有充夠了電，才能神采飛揚(yáng)地投入又一次廝殺中，才能繼續(xù)為夢(mèng)想的航船掌舵。

　　每個(gè)人都需要適當(dāng)?shù)耐＃�倒下來反思與總結(jié)，這樣才能堅(jiān)守自己的初衷，讓自己回到原點(diǎn)，從而繼續(xù)前行。

　　復(fù)雜的商場(chǎng)不知呑噬了多少曾經(jīng)躊躇滿志、意氣風(fēng)發(fā)的青年；沉重的學(xué)習(xí)壓力不知壓垮了多少學(xué)子柔弱的肩膀；一夜成名的娛樂圈不知染紅了多少明星的雙眼……想來真是可惜，他們肯定忘記了回到原點(diǎn)，然后帶上曾經(jīng)純粹的自己同行，僅僅一步之遙，竟造成如此多的人間慘劇。

　　所以回到原點(diǎn)是門必修課，看看中國(guó)文壇的巨匠冰心，看她是如何走出華麗的囹圄，奔向原點(diǎn)，最終以平淡無奇的文字撼動(dòng)人們的靈魂�；氐皆�點(diǎn)才發(fā)現(xiàn)：華麗的詞藻不過是過眼云煙，平平淡淡才是真我的風(fēng)采。

　　回到原點(diǎn)，放飛心靈，堅(jiān)守初衷，帶著最初的夢(mèng)想昂首前行。

　　回到作文600字 篇20

　　九天閶闔開宮殿，萬國(guó)衣冠拜冕琉。那是我夢(mèng)里的唐朝。

　　我想回到唐朝，拜會(huì)盛唐名士�！帮L(fēng)骨神仙籍里人，詩狂酒圣且平生�！蹦鞘俏疑窠灰丫玫脑娤衫畎装�！從讀了他的《靜夜思》起，我就盼望著和他一起談?wù)撛姇�。是的，我不�?huì)寫詩，也不是很會(huì)讀詩，卻總忘不了他詩中的豪放和灑脫。“李白斗酒詩百篇”“天子呼來不上船”，那樣愛酒的人啊一定是個(gè)很好相處的朋友。我要和他一起月下來對(duì)酌，我要和他一起縱劍祁連山，我要和他一起騎鶴下?lián)P州。我要聽他在廬山瀑布旁邊吟誦“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”，看他在白帝城醉寫“朝辭白帝彩云間，千里江陵一日還”，陪他去看那“十里桃花，萬家酒店”的桃花潭……

　　我想回到唐朝，這樣我就有機(jī)會(huì)親眼目睹四大美女之一楊貴妃的傾國(guó)容貌，即使我只能隔著唐朝皇宮的院墻去猜想，我也心甘如飴。我記得太白先生對(duì)她的贊美，“云想衣裳花想容，春風(fēng)拂檻露華濃”，那是花見了也要羞慚的女子��！我也記得白樂天的“六宮粉黛無顏色，回眸一笑百媚生”，那是何等的國(guó)色天香？這樣一位美人，誰不想去看一下呢？

　　我盼望著，我也能步入華清宮，欣賞到她的婀娜舞姿。據(jù)說唐朝以胖為美，據(jù)說唐朝偏愛蛾眉，據(jù)說唐朝盛行梅花妝，我好奇，芙蓉園里，貴妃娘娘會(huì)是怎樣的絕色傾城，那霓裳羽衣上的佩飾又如何作響，她的一雙美眸定如星辰，如明月，勾魂，攝魄。這樣的一位絕世美人，在你眼前舞動(dòng)，是何等的舒坦！

　　我想回到唐朝，這樣我可以一覽整個(gè)長(zhǎng)安城的美麗景色。據(jù)說長(zhǎng)安也有牡丹，當(dāng)千萬朵牡丹一起盛開，會(huì)是怎樣的燦爛輝煌。“唯有牡丹真國(guó)色，花開時(shí)節(jié)動(dòng)京城”，在這樣美麗的一個(gè)地方生活，將是多么的快樂！據(jù)說城外有一片柳林，柳條折盡花飛盡，借問行人歸不歸。我好奇，灞橋之上，我會(huì)送走誰？又是誰來送我走？

　　我想回到唐朝，那兒有數(shù)不盡的風(fēng)流人物，那兒有說不完的傳奇故事，那兒是我心中最美的故鄉(xiāng)

　　回到作文600字 篇21

　　君不見那山間清風(fēng)江上明月，也可仰望夕陽欲墜紅霞滿天；君不見那黃河遠(yuǎn)上大漠孤煙，也可遠(yuǎn)眺楊柳撫風(fēng)綠意綿綿；君不見那窈窕淑女風(fēng)姿綽約，也可手牽身旁伊人載笑載言……于我而言，世間總有一抹詩情畫意，讓我如夢(mèng)初醒——--我想回到宋朝。

　　我想我是為了來見你，我知道，那時(shí)的你已離開官場(chǎng)，被派送到黃州，我便一路跟隨你，聽你一路高歌，左右一派旖旎風(fēng)光，大雨驟急，同行的朋友都身濕狼狽，你卻摒棄蓑衣，摘下斗笠，在朦朧中繼續(xù)行走，秋雨蕭瑟，那又何妨？渾身狼狽，那又何干？“回首向來蕭瑟處，歸去，也無風(fēng)雨也無晴�！蔽冶荒愕母呗晢拘眩�抹了抹臉上的雨水，丟下斗笠，笑著與你繼續(xù)前行。我知道：東坡，這是不為外物所擾的豁然。

　　又是一個(gè)清晨，我正在睡夢(mèng)中，便聞到了一股香味，我立馬起身，差點(diǎn)忘了你是美食家，你說過，“蓼茸春筍試春盤，人間有味是清歡。”我高興地奔向你，接過碗，和你一起品嘗這世間美味，“黃州好豬肉，價(jià)賤如泥土。富者不肯吃，貧者不解煮。早晨起來打兩碗，飽得自家君莫管�！蔽以谝慌源笮�，你繼續(xù)說道：“此心安處是吾鄉(xiāng)�！蔽毅读�，我記得你說過，此間病無藥，冬無炭，夏無清泉，現(xiàn)在我想我懂了：東坡，這是你遺世獨(dú)立的樂觀。

　　峨眉曾有人妒，一身的才氣和天生傲骨，竟又被朝廷拋棄，我還是跟著你，這一夜，月色如銀，我們?cè)诖�上小憩，你的臉上縱然些許愁緒，浮名浮利，虛若勞神。我靜靜地聽你訴說，卻又聽你依然一笑，望著一池江水，輕輕吟道：“小舟從此逝，江海寄余生。”我問道：“你這一生有什么想要的”。你笑著酒斟十分，“作個(gè)閑人，對(duì)一張琴，一壺酒，一溪云。”“問汝平生功業(yè)，黃州惠州儋州”，只是你對(duì)殘損過往的悲嘆。我懂了：東坡，這是你踏盡紅塵的覺悟。

　　我懷著敬崇的心望著你，不再說話，我想對(duì)你說，東坡，我曾經(jīng)踏月而來，只因你在山中。

　　如果可以，我想回到宋朝，只為東坡！

　　回到作文600字 篇22

　　如果可以，我想回到唐朝，去與“李杜白孟”談詩論道。唐以詩而美，詩因唐而盛。大唐國(guó)力強(qiáng)盛，民風(fēng)開放，成就了詩歌成長(zhǎng)的沃土。所以有了李太白“天生我材必有用”；有了杜子美“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”；有了白居易“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍(lán)”；有了孟浩然“春眠不覺曉，處處聞啼鳥”我要和他們相識(shí)相交，成為摯友，然后開一家出版社，專門出版他們的詩詞，并全國(guó)連鎖。廣納口才伶俐之人做我的宣傳員，不管是宮廷太學(xué)還是民間私塾，都是我的服務(wù)對(duì)象。這樣，不僅有了安身立命之本，更讓他們的詩詞被更多人傳誦。

　　如果可以，我想回到唐朝，與散行游俠仗劍天涯�！般y鞍照白馬，颯沓如流星。十步殺一人，千里不留行�！崩钐�白一人一馬一江湖，令人神往。我想與他們游歷大好河山，見見孤煙挺直的大漠，聽聽塞外的駝鈴，還想去看看煙柳畫橋的江南啊，我還要去鋤強(qiáng)扶弱，打抱不平。雖然，我不會(huì)武，但我可以當(dāng)軍師啊，怎么著我也是學(xué)了生物地理、物理化學(xué)的人啊，還經(jīng)過無數(shù)權(quán)謀軍事劇的熏陶，畫個(gè)地形圖，出個(gè)點(diǎn)子是絕對(duì)沒問題的，嘿嘿。

　　如果可以，我想回到唐朝，去邊疆保家衛(wèi)國(guó)。如果我去了邊塞，最好能當(dāng)個(gè)都護(hù)什么的。我就按將士們的年齡和體力進(jìn)行分別管理：年齡大、力氣小的做好后勤服務(wù)，青壯年要練兵學(xué)戰(zhàn)術(shù)，還要進(jìn)行演練對(duì)抗，壯大戰(zhàn)斗力。邊塞的艱苦主要是自然條件，可以植樹開荒，我們現(xiàn)代人為了防止風(fēng)沙，建立了一道道綠色的屏障，相信在這里，也可以實(shí)現(xiàn)青山綠水的夢(mèng)想！

　　如果可以，我想回到唐朝，走遍長(zhǎng)安街，走進(jìn)大明宮，告訴楊玉環(huán)，除了紅顏禍國(guó)，她也可以成為賢內(nèi)助，幫助唐明皇治國(guó)平天下；還想去走走絲綢之路，帶著我們的漢服唐裝

　　最后，我累了。就尋一山清水秀之地。平日種田讀書，開一小小書院為孩子們啟蒙。教他們?nèi)�、義、禮、智、信；教他們修身齊家治國(guó)平天下；為他們傳授生活技能，講那千里之外的大漠殘陽

　　回到作文600字 篇23

　　藍(lán)天托載著我的夢(mèng)，云朵飄浮著我的理想，窗外飛過的鳥兒是那么自由自在。

　　坐在家里的我，手里抱著一本厚厚地書看著，樓下小孩子嬉鬧的聲音不時(shí)傳來，耳邊又回想起媽媽臨走時(shí)的話：“都是初中生了，別整天只想著玩，你現(xiàn)在應(yīng)該報(bào)精力都放在學(xué)習(xí)上。抓緊點(diǎn)學(xué)�！�

　　唉，我只能羨慕的看著那些孩子們。我渴望回到童年，童年是那樣美好。我眼前仿佛浮現(xiàn)出小時(shí)候在哥哥家玩耍的情景，“哥哥，哥哥，我想飛！”“你繞著樹轉(zhuǎn)幾圈，就可以飛了……”我按著哥哥的方法，轉(zhuǎn)啊，轉(zhuǎn)啊……

　　“呆鈴呤——”電話的鈴聲把我從幻境中拉回現(xiàn)實(shí)，我拿起電話，里面?zhèn)鱽韹寢尩穆曇簟澳憧赐炅藳]？《典中典》就做到二十面吧！嗯——還有《新課堂》要往后做……”“我知道了。”媽媽再三叮囑，終于掛了電話。

　　我拖著學(xué)生的腳步來到書房，望著那堆成山似的作業(yè)，深深地嘆了口氣。不知從什么時(shí)候開始，作業(yè)越來越多，似乎根本就做不完；休息的時(shí)間越來越少，甚至連午休的時(shí)間都要拿來寫作業(yè)。

　　漸漸的，我的視線越來越模糊了，可是又漸漸亮了起來，越來越清晰了。“一二三四五六七……”視線中的我正和朋友在院子里跳皮筋。午后的陽光是那么明媚，我臉上的笑容是那樣無憂無慮�！把绢^，喝點(diǎn)水吧，把汗擦擦�！蹦棠棠弥�水和毛巾的樣子闖入我的視線�！昂�！”我傻傻地笑著，是那樣的天真，聲音是那樣的明媚�！奥�點(diǎn)，別嗆著了！”就如下午的陽光，照在身上暖洋洋的……

　　“鮑昱竹！叫你做作業(yè)你不做，居然敢睡覺。你把我的話當(dāng)耳邊風(fēng)啊，吹吹就過去了，是吧？怎么？不服氣？還不快做！”媽媽說完就把門狠狠地關(guān)上了。只留下我，面對(duì)著一堆作業(yè)。

　　我想說，我看見我的童年了，我渴望回到童年，回到那無憂無慮的時(shí)光。

　　童年，你別溜走好嗎？

　　回到作文600字 篇24

　　青春是一個(gè)具有雙面性的時(shí)期，我們會(huì)帶著最初的信念以此拼搏，但在這場(chǎng)旅途中，我們會(huì)遇到許多意想不到的麻煩，它們會(huì)讓我們懷疑著自己的選擇，會(huì)讓我們迷茫，但最終又會(huì)讓我們回到最初的信念，而且更加的堅(jiān)定，不再迷茫。

　　對(duì)于我而言，剛剛進(jìn)入初中時(shí)夢(mèng)想的是能夠考入自己最為向往的高中。不僅僅是為了能有更好的將來，還是為了讓親人們?cè)谕馊搜壑懈�有面子。以這樣的心態(tài)我度過了在學(xué)校中最認(rèn)真刻苦并取得較好成績(jī)的一年�；蛟S是在這種優(yōu)越中呆久了，漸漸讓我有了自負(fù)的心態(tài)。整天只知道跟朋友出去，總是認(rèn)為自己的成績(jī)不需要擔(dān)心。直到長(zhǎng)升入初三時(shí)，我的成績(jī)十幾名滑到三四十名才引起了我的警覺心。但當(dāng)時(shí)卻依舊認(rèn)為是我的那些朋友讓我不能專心學(xué)習(xí)，絲毫沒有認(rèn)識(shí)到是自己那顆不堅(jiān)定的心導(dǎo)致了今天的結(jié)果�，F(xiàn)在想想真覺得可笑。

　　初三那年特別是下半學(xué)期，我感覺我腦里一片空白，不知道自己應(yīng)該怎么做，甚至一度想要放棄。迷茫，不知所措充斥在我的內(nèi)心。直到后來班主任找到了我，跟我談了很久的心，他對(duì)我說：“要相信自己可以做到，如果連你自己都不相信自己了，那誰也不會(huì)相信你的”�；蛟S是不想有負(fù)老師的信任，在那最后的100天努力著。中考成績(jī)下來后雖然跟理想的目標(biāo)差距較大，但卻留在本校進(jìn)入了一個(gè)不錯(cuò)的班級(jí)，為了找回當(dāng)時(shí)的自己，中考完了的那個(gè)暑假，在他人都在開心玩耍時(shí)，我主動(dòng)要求補(bǔ)了近兩個(gè)月的課，很少跟同學(xué)聯(lián)系。

　　當(dāng)我再次走進(jìn)學(xué)校大門時(shí)，心情與三年前時(shí)的心情一樣卻又不一樣，一樣的希望好好的學(xué)習(xí)，不一樣的，卻是在對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度。我學(xué)習(xí)不是為了與人之間進(jìn)行攀比，而是為了自己內(nèi)在能得到更好的修養(yǎng)，最后結(jié)果無論好壞，對(duì)得起自己的努力就好。

　　不管曾經(jīng)的我多么迷茫，但總有一天它會(huì)回到原點(diǎn)，并且更加堅(jiān)定。

　　回到作文600字 篇25

　　隨著時(shí)間的推移，我漸漸地長(zhǎng)大了，童年也顯得模糊了。童年是我們一生中最美好的時(shí)光，童年的時(shí)候想做什么就去做，想玩什么就去玩，即使是做錯(cuò)了，也會(huì)被人原諒。畢竟他/她們還小，不懂事。

　　當(dāng)我一次次聽回那昔日熟悉的童謠，當(dāng)我一次次看到昔日那熟悉的童話書，我的淚水就不禁地流下。頓時(shí)，我的心里就有了一個(gè)念頭：回到童年，去玩只屬于孩子的游戲，去聆聽那些只屬于孩子的童謠，去尋找只屬于孩子的純真。卻再也找不到那些童年時(shí)美好的時(shí)光了。

　　隨著年齡的增長(zhǎng)和年級(jí)的升高，作業(yè)量也隨之增加。

　　從幼兒園升到小學(xué)一年級(jí)，放學(xué)回到家之后，再也不能像幼兒園那樣去玩了，必須先把學(xué)校的作業(yè)做完，然后再做完媽媽布置的練習(xí)，之后才能玩。

　　在小學(xué)六年級(jí)的時(shí)候，為了小學(xué)升初中的考試，老師每天都布置大量的練習(xí)，希望我們能鞏固以前學(xué)過的'知識(shí)。每天，我都要做到晚上的10點(diǎn)鐘，完成作業(yè)之后又要復(fù)習(xí)學(xué)過的知識(shí)：背書、聽寫……

　　現(xiàn)在的我已經(jīng)是一個(gè)初中生了，學(xué)校的課程增多了。每天都要背著沉重的書包在學(xué)校與家里來回行走，在學(xué)校每天都要進(jìn)行大量的體育鍛煉，回到家之后還要拖著疲憊的身軀去完成繁重的作業(yè)。在學(xué)校還要應(yīng)付大大小小的考試。

　　童年已成回憶，現(xiàn)實(shí)卻在繼續(xù)，我要走的路還遠(yuǎn)著呢！與其沉迷過去，還不如去面對(duì)現(xiàn)實(shí)，這不是更好嗎？回頭看看那些曾經(jīng)走過的路，那些留下的足跡，每一個(gè)足跡都是一個(gè)美好的回憶。童年的時(shí)光總是那么的美好，卻又那么的短暫。童年的我，無知、單純、無所畏懼，張揚(yáng)著那叛逆的性格。但那時(shí)的我是那么的快樂，那么的無憂無慮，可那是的我卻不懂得珍惜。小時(shí)候想快快長(zhǎng)大，成為一個(gè)獨(dú)立的大人，長(zhǎng)大以后卻想回到那快樂、無憂無慮的童年。

　　人，總是會(huì)長(zhǎng)大的。只要堅(jiān)信童年沒有過去，它就會(huì)永遠(yuǎn)在自己的心里長(zhǎng)存。

　　回到作文600字 篇26

　　童年像一塊七彩斑斕的雨花石；童年像一幅五彩繽紛的畫卷；童年想一個(gè)變幻多姿的萬花筒。

　　我向往童年，渴望回歸童年。 童年，我們無憂無慮。 幼兒園里是一片天真爛漫。我們臉上泛起了純樸可愛的笑容，周圍回蕩著美妙動(dòng)人的笑聲。我們開心地手拉手，圍成一個(gè)大圓圈。我們唱歌跳舞，嬉戲玩樂。我們玩作家家。他當(dāng)爸爸，你當(dāng)媽媽，我當(dāng)姐姐，他當(dāng)妹妹。有的在剪紙作畫、有的在揮筆寫字、有的在專心看書、有的在野外玩耍。我們快樂自由的過著每一天。

　　小學(xué)時(shí)另一個(gè)成長(zhǎng)的搖籃，但我們一如既往的過著美好的童年。老師在講臺(tái)上認(rèn)真教導(dǎo)，我們?cè)谥v臺(tái)下認(rèn)真聽講。我們備受呵護(hù)，仍開心快樂。我們團(tuán)結(jié)一致、上下一心的參加拔河比賽。我們加油鼓勁地為賽跑者喝彩。我們接觸到更多的事物——象棋、舞蹈、歌唱、電腦、跳高……這一切新事物增長(zhǎng)了我們的見識(shí)，讓我們獲得樂趣，并在不同領(lǐng)域展現(xiàn)才華。

　　不知什么時(shí)候，我們步入了青春年華。我們遇到了升中考驗(yàn)。教室里的歡快笑聲消失了。我們都在埋頭苦讀，奮筆疾書。以為進(jìn)入了中學(xué)，能有尋找自由夢(mèng)想的地方。但是，夜里挑燈苦讀，老師嚴(yán)厲教導(dǎo)的強(qiáng)勢(shì)緊緊地逼迫我們，使我們?cè)�有的幻想瞬間破滅。同學(xué)間的友誼忽然變質(zhì)了。男女生的三八線，背后的指桑罵槐都讓我們煩惱于這個(gè)季節(jié)。忽然間，爸爸媽媽開始不認(rèn)輸了。他們每天念念叨叨，吵吵鬧鬧，之間的默契黯然消失了。每天身上的臟衣服，宿舍的清潔衛(wèi)生，跑步跌倒的傷口，寒風(fēng)后的感冒咳嗽，我們都得一力承擔(dān)。這個(gè)季節(jié)里，我們被迫學(xué)會(huì)了承擔(dān)。我們深愛童年，向往童年，渴望回歸童年！

　　小時(shí)候總想要長(zhǎng)大，這一切一切的青春?jiǎn)栴}將是成長(zhǎng)的印證。我們不用煩惱，不用氣餒，這將是一個(gè)學(xué)習(xí)豐收的季節(jié)。只要自信飽滿，熱情奔放，我們的青春將過得比童年更加光芒四溢。青春并不可怕，那是長(zhǎng)大成人的基礎(chǔ)，那是享受陽光的季節(jié)。

　　童年故是美妙快樂，青春亦是精彩斑斕。

　　回到作文600字 篇27

　　取經(jīng)路上。

　　孫悟空第一次遇見唐僧。被壓了五百年，等待的人終于來了，為了一個(gè)任務(wù)，西天大雷音寺。

　　性情急躁的猴子一蹦出來便想著立刻完成任務(wù)。

　　“師傅，那西天大雷音寺相距甚遠(yuǎn)，要走到何年何月�。“忱蠈O有騰云駕霧之本領(lǐng)，駕一筋斗云，一翻可至十萬八千里遠(yuǎn)。要不我載你去吧！”孫悟空說道。

　　“我徒有那么好的本領(lǐng)，去西天也不用那么久，不用經(jīng)歷那么多磨難，多好��！也罷也罷，那就趕快啟程吧！”唐僧說著，便坐上了筋斗云。

　　悟空駕著云，朝著西天方向飛去，可飛去多遠(yuǎn)，便退回多遠(yuǎn)，最終還是回到了原點(diǎn)。

　　唐僧便知，凡事不可一步登天，世事皆有因果定數(shù)，去西天必須要一步一步走著去，路再遠(yuǎn)，妖再多，生活再苦再累也要踏著一步一步走去。萬事皆不可以只求結(jié)果而不要過程。

　　沒有九九八十一難，如何得真經(jīng)，沒有從原點(diǎn)開始一步步走，怎么會(huì)成功�；氐皆�點(diǎn)也未曾不是一件好事。

　　東漢末年。

　　魏、蜀、吳瓜分天下，漢室由盛至衰。三國(guó)年年征戰(zhàn)，為的是統(tǒng)一天下�？蛇@么打下去，又會(huì)有怎樣的結(jié)果？還不是被外來者奪取。晉朝，一個(gè)嶄新的原點(diǎn)。

　　天下，分久必合，合久必分，自古以來的道理，但最終有回到一個(gè)原點(diǎn)，只有一個(gè)天下，百姓不再受征戰(zhàn)之苦又何嘗不好呢？一個(gè)安寧、和平、沒有戰(zhàn)亂的天下才是百姓想要的。這是一個(gè)新原點(diǎn)，是人們渴望的新起點(diǎn)。一切，又從這個(gè)原點(diǎn)開始。

　　回到原點(diǎn)，唐僧懂得取經(jīng)之路是漫長(zhǎng)而又豐富多彩的，回到原點(diǎn)，百姓得到了一個(gè)真正的和平朝代。

　　生活中有無數(shù)個(gè)“偶遇”，或喜或悲，你我都不知道！但那么多的“偶遇”又有多少不用從原點(diǎn)開始呢？或許這個(gè)“偶遇”會(huì)給你帶來更多麻煩，使你要回到原點(diǎn)重新開始。得不償失，為何又要他呢？

　　沒有過程的結(jié)果后必然是一個(gè)更麻煩的原點(diǎn)。

　　回到原點(diǎn)，從（0，0）開始，不要抱有僥幸，你的成功必須從原點(diǎn)開始，你的碩果也必須從零開始！

　　回到作文600字 篇28

　　你我相遇金釵之年，你陪我走過豆蔻年華，你卻未陪我走過及笄之年，亦不會(huì)陪我走過摽梅之年。

　　歲月悠悠，當(dāng)時(shí)間回到最初，不知梔子花是否盛開如舊。時(shí)光荏苒，記憶定格于分別，彼岸花開花落花葉永不見�；腥绺羰溃�你說“此血非彼雪而雪似血無情”，我說“雨是云的淚，可她有天。冰是雪的淚，可她有誰？”。

　　我真想說：“可她有你�！蔽蚁胝迅嫒耸篱g：“我等的人，也在等我�！笨上В�只是想。

　　回到最初：

　　梔子花樹下，花開之際，遇見你。一身潔白的衣裳與雪白的花朵相襯，宛若一個(gè)小花仙。不擅言語的我，竟與你交談起來。就像伯牙遇子期般，相見恨晚。那時(shí)的你詩情畫意讓我沉淪，那時(shí)的我天真爛漫只為你現(xiàn)。約明日見，我道：“梔子花開，遇見你。”金釵之年，遇見你。

　　想想分別：

　　梔子花樹下，花朵已近凋零，你欲離。粉色的衣裳，深深印入我的腦海。此后，這株梔子樹，不再有梔子花仙的蹤跡。就像子期死，伯牙謂世再無知音。那時(shí)的你一舉一動(dòng)一顰一笑在我的記憶中揮之不去，那時(shí)的我一嗟一嘆一寸相思一寸灰。約未來見，你道：“梔子花落，卻分離�！薄岸罐⒛耆A有你伴，已無憾。”

　　如今呢，物是人非事事休，欲語淚先流。你道我無情。是��！我本涼薄之人，奈何因你有情。我道你不愛。是啊！習(xí)慣了你以前的陪伴，現(xiàn)在的冰冷怎能習(xí)慣？年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。

　　想起曾經(jīng)，我剪了及腰的長(zhǎng)發(fā)，對(duì)她說：“待我長(zhǎng)發(fā)及腰，記得歸來�！币荒赀^去，頭發(fā)仍未及腰，她道出：“不要�！蹦蔷洹按�我年滿十八，你伴我永生可好？待你年滿十八，我陪你永世可愿？”怕是用不著了，不如道：“待你我十八時(shí)，怕是翻臉不認(rèn)人�！奔绑侵�年，你我已是陌路。摽梅之年，哪兒見舊人影。

　　愿世間所有的人兒，能夠在久別重逢之際，笑著道出：“別來無恙？”

　　回到作文600字 篇29

　　人們都說童年是人生最美好的階段，最美好的年華，一點(diǎn)也不錯(cuò)。童年是我們自由飛翔的天空，它好似一串七彩的泡沫，飛走了便再也不會(huì)回來；它好似一彎斑斕的彩虹，再美麗也總會(huì)有消失的一刻；它好似一捧細(xì)沙，不經(jīng)意間就從指縫間溜走了……童年是每個(gè)人最甜，最美的回憶。好想回到童年，回到那擁有一串串歡聲笑語的童年。

　　我的童年是在鄉(xiāng)下的外婆家度過的，鄉(xiāng)下生活使我現(xiàn)在回想起來都會(huì)彎起嘴角，那時(shí)無憂無慮的生活，多么美好啊。

　　每逢收麥時(shí)，外婆就帶我去麥田里。金黃色的麥浪在陽光的照耀下不斷地翻滾著。那時(shí)的我經(jīng)常會(huì)在麥田里奔跑，打滾，因此踩壞了不少麥子。但外婆并沒有責(zé)怪我的意思，也許是她知道我還小，還不明事理吧。外婆在地里收麥，我呢，就在一旁追逐飛舞的蝴蝶，有時(shí)會(huì)碰見"螞蟻搬家"，于是蹲下看起來。

　　有時(shí)外婆在家里洗衣服，我人小覺得什么事都新奇，于是便和外婆搶著要洗衣服。外婆無奈，只好端來小盆子讓我洗一些枕巾、手絹之類的小物件。我裝模作樣的學(xué)著外婆的動(dòng)作，卻怎么也洗不干凈，干脆把一小包洗衣粉全部倒進(jìn)了盆子里。最后衣物沒洗干凈，卻弄得一身濕。外婆追著喊著說要打我，我便趕緊溜走……

　　童年的時(shí)光大多是和外婆待在一起，但有時(shí)也會(huì)出門和鄰家的幾個(gè)小伙伴玩。那時(shí)候最流行的游戲就是和泥巴。不知從什么地方弄來一些細(xì)土，兌上水，再找個(gè)樹枝攪一攪，泥巴就和好了。泥巴被我們用來捏東西，有時(shí)還會(huì)用來打泥巴仗�；丶視r(shí)滿衣裳全是泥……

　　如今，我已成為一名中學(xué)生，面對(duì)著來自各個(gè)方面的競(jìng)爭(zhēng)與壓力，也許這就是城市與鄉(xiāng)下的不同吧。每當(dāng)我被壓力壓得喘不過氣的時(shí)候，望一望藍(lán)天，便會(huì)想起我的童年，想起和外婆在一起的時(shí)光，想起我無憂無慮的童年生活。我好想遠(yuǎn)離這個(gè)城市的喧囂，回到鄉(xiāng)下，重新來過我失去的童年，重新長(zhǎng)大一次……

　　我，真的好想回到童年。

　　回到作文600字 篇30

　　你是否想過回到古代——唐朝。你可以探索楊貴妃的真實(shí)體重，并且看看楊貴妃的極樂盛宴，看看唐玄宗對(duì)楊貴妃多么是癡情，甚至再往前推移，看看中國(guó)境內(nèi)最早古人類，看看他們?nèi)绾问褂霉ぞ叩鹊�。真希望回到唐朝�?/p>

　　來到一家唐服店，看著琳瑯滿目的裙子，我迫不及待穿上一套。來到試衣間看見鏡子里的自己好美，我碰了一下鏡子，后來的事就什么都記不清了。只記得我醒來以后，發(fā)現(xiàn)我來到了唐朝。還好我有手機(jī)，慶幸的是唐朝還有網(wǎng)，給唐服店老板打電話才知道，時(shí)光通道每月26號(hào)才可以開啟，今天是27號(hào)，既來之則安之，心想不如在這玩上一個(gè)月，再走也不遲。在這里，我看到了許多新奇的好東西。有一個(gè)新奇的物件，經(jīng)過一番語言加手勢(shì)才知道那是一個(gè)體重秤。經(jīng)過查證，原來身高1.64米的楊貴妃體重才134斤，在唐朝還不算胖。走著走著看到城墻上貼了一張告示：要一些能歌善舞的女性到宮中，為極樂盛宴獻(xiàn)舞。經(jīng)過努力，我被選到宮中，真的在極樂盛宴的那一天，以一名舞者的身份來到極樂盛宴。在宴會(huì)中，各諸侯將領(lǐng)都到了。我也看到了人人皆知的人物——李白。他并沒有我想象中那么高冷。唐玄宗和楊貴妃現(xiàn)身了，他們攜手走著。他們旁邊還有一口大酒缸，隨后見李白和一個(gè)大臣在議論，并在大臣后背上寫下了：云想衣裳花想容，春風(fēng)拂檻畢露濃。

　　好景不長(zhǎng)，由于唐玄宗的貪污和腐敗，導(dǎo)致大唐百姓的極其不滿，當(dāng)我為百姓的同情和對(duì)皇帝貪婪和腐敗感到憤然時(shí)，一個(gè)不愿來的結(jié)局還是來了，戰(zhàn)爭(zhēng)發(fā)生了——安祿山事變。在逃亡的途中，唐太宗聽取大臣的建議被迫無奈，含淚賜楊貴妃一條白綾。我為楊玉環(huán)的死感到惋惜，也為唐玄宗的昏庸感到憤然，這么好的壯麗山河毀于一旦。26號(hào)了，該到了回去的時(shí)候了，但我看到破壁殘骼和幸存下來的老百姓苦苦找著自己的親人，我無奈的搖了搖頭，畢競(jìng)這已經(jīng)成了無法挽回的結(jié)果。再見了唐朝，希望有朝一日我會(huì)回來改寫歷史。

　　回到作文600字 篇31

　　身穿紅衣大袍，腰束金帶，頭戴官金，腰佩青龍寶劍，腳穿紅靴——我正向唐太宗奏折，沒錯(cuò)，我已來到唐朝……

　　我正在學(xué)校的圖書館里看一本關(guān)于歷史的書籍，當(dāng)我翻到唐朝的那一頁時(shí)，我就被唐朝吸引了，我尤其對(duì)唐太宗的統(tǒng)制非常感興趣，我感嘆道：“我真想到唐朝去啊”話音剛落，那歷史書就像著了魔一般，只見眼前金光一亮，我便昏迷過去……

　　當(dāng)我醒來時(shí)，有一大群人在圍著我議論著。使我驚訝的是，他們竟然說著普通話，因我身著怪異，被官兵們推到唐太宗面前。我眼前一亮，心想：這就是唐太宗啊，身穿龍袍，腳蹬七彩龍靴，面容莊嚴(yán)，在他的旁邊，我看到了武將程咬金，尉遲恭，秦瓊等。個(gè)個(gè)膀大腰圓，好不威武。文官有房玄齡，杜如晦。太宗問我的來歷，我一時(shí)答不上來。心想一計(jì)，我開始為太宗講述現(xiàn)代的科學(xué)以及文明等，都告訴了太宗，太宗聽得眼都直了，不時(shí)的還點(diǎn)點(diǎn)頭。等太宗聽完，哈哈大笑，封我為“杭州太守”。我因?qū)W過歷史，所以對(duì)治國(guó)之法非常了解……

　　“家戶臉掛彩，街頭無乞丐”杭州一被我治理的欣欣向榮。已達(dá)到史上最繁盛之時(shí)。太宗聽后，大大的加賞了我。又提拔我為宰相。管理國(guó)家大事。當(dāng)上宰相后，我發(fā)展農(nóng)業(yè)，軍事方面。不久，唐朝已成為世界之一大強(qiáng)國(guó)，我開始南征北伐，吞并了許多國(guó)家……

　　酒足飯飽之后，我單獨(dú)走在花園里散步，忽然我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)精致的鳥籠，里面有兩只喜鵲，它們?cè)跓o助的呼喚遠(yuǎn)處枝頭的一只喜鵲，我于心不忍，便把喜鵲給放了。我突然想到了什么，于是決定明天奏折太宗。

　　第二天一早，我上書皇帝，希望皇帝能夠取消封建社會(huì)，實(shí)現(xiàn)人人平等的公平社會(huì)。不久，有人來報(bào)讓我去見太宗一面，我心里很高興，一定是太宗同意了，沒想到剛一到殿門，就被官兵們五花大綁起來，我大喊饒命，知道小命不保，啊……

　　我一下子被驚醒了，看看四周，還是圖書館，虛驚一場(chǎng)！

　　回到作文600字 篇32

　　放下遙控器開門接快遞，卻看到一個(gè)身穿黑袍的人……

　　那人面色陰沉，腰上佩著一把黑色卻又十分華麗的寶劍，一塊用一根紅繩吊著的玉佩上，寫有繁雜的字體。厚重的黑袍是貴族的象征，一雙細(xì)長(zhǎng)的丹鳳眼注視著我純白的T恤衫和短褲，以及那一雙淺棕色的橡膠拖鞋，嫌棄的撇了撇嘴。

　　我一愣，開口問道：“請(qǐng)問這位朋友，這是哪個(gè)影視基地，橫店的么？”

　　他上下打量著我，狐疑地問："汝就是秦朝使者甘羅吧，說，汝到底有什么目的？”我看了看他身后站著的持戟侍衛(wèi)，咽了口唾沫，淡定地掏出口袋里的手機(jī)，百度了起來，令我吃驚的是，這里竟有滿格的信號(hào)和wifi，于是我堅(jiān)定了自己的想法，自己走錯(cuò)門了，我退出了大殿的旁門，再將那噴著朱漆、上有鎏金珠寶的厚重木門，看到的還是那一雙好似打量著神經(jīng)病人般的丹鳳眼，

　　于是我在所有人的注視下點(diǎn)開了照相機(jī)，把鏡頭對(duì)準(zhǔn)那個(gè)拍攝古裝劇的演員，調(diào)整一番。輕按快門，嚓的一聲，竟把那個(gè)剛才還十分威嚴(yán)的國(guó)君，嚇得直接癱倒在地上，失了魂似的爬向身后的侍衛(wèi)，卻發(fā)現(xiàn)他們?cè)缫驯С闪艘粓F(tuán)，上下牙齒打架，比自己還要膽小。

　　“萬望仙人贖罪，小人不知仙長(zhǎng)到來，有失遠(yuǎn)迎，請(qǐng)仙長(zhǎng)莫要?dú)⑽帷！蹦侨伺吭诘厣�，一邊說著一邊顫抖著磕頭。

　　見狀，我笑了一聲：“哥們，這入戲也太深了吧？”他全然不聽�！跋砷L(zhǎng)，吾一定與秦國(guó)交好，再也不敢違抗秦王的命令，請(qǐng)你放過吾吧。”

　　我的眉毛早已皺成一團(tuán)麻花，心想這莫不是神經(jīng)病吧。我不再說話，準(zhǔn)備轉(zhuǎn)身揚(yáng)長(zhǎng)而去。

　　“大仙留步，請(qǐng)簽下您的大名�！蔽沂且荒樀暮诰�，歷史仿佛就在眼前。在古人的眼中，只要是他們不知道的，不理解的，通稱為仙物，仙人。在我們的眼中，對(duì)那宇宙中的眾多未知，又何嘗不是迷信般的恐懼。

　　在自以為高明人的眼中，歷史都是戲份。在真正的高明人眼中，歷史才是一切哲理的唯一答案。

　　回到作文600字 篇33

　　我雖然是個(gè)留著長(zhǎng)發(fā)的女孩，但卻常常對(duì)著照片想象以前留男孩式頭發(fā)的我。于是乎，我想起了那個(gè)多彩的童年。我厭煩了如今枯噪無味的生活，渴望回到童年那個(gè)無拘無束的童年……

　　我，自由自在，對(duì)任何事情都抱有希望，大大的腦袋中總有無數(shù)個(gè)問號(hào)；大大的眼睛也在不斷觀察著周圍的一切；小小的手總愛拽著爸爸的小拇指要棒棒糖。幸福的我像個(gè)小公主總愛依畏在爸爸的懷中撒驕，用黏乎乎的小手捏他的臉，聽他講多姿多彩的故事。那時(shí)候他，就是我的安樂椅。夕陽下的草地上，總有爸爸媽媽欣喜地看我蹦跳的身影，幼兒園中，總有我哭著找媽媽的身影，公園中總有我大口舔著棉花糖的身影……那么多的身影讓現(xiàn)在的我渴望。

　　現(xiàn)在，深夜的臺(tái)燈是我學(xué)習(xí)的伴侶，高高的書堆讓我懼怕，無休止的作業(yè)讓我嘆息，層出不窮的測(cè)驗(yàn)讓我心煩。胖胖的我，爸爸再也載不動(dòng)了，商店里的糖也再也賺不到我的錢。時(shí)間的消逝讓我沒空聽爸爸口中傳奇的故事，爸媽也老了，他們?cè)僖膊慌阄矣斡玖耍�他們的嘮叨是我的家常便飯，難以下咽。生活中不斷的挫折讓我失去希望，無奈與傷悲填充了我全部的生活。

　　過去，常常聽見同伴的那些哀嘆，我總是疑惑地望著他們，不知他們哪來那么多的煩惱？無奈，我敏銳的目光發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界還有假惡丑。許多時(shí)候，我會(huì)一邊面對(duì)失敗，一邊傷心，怪自己太幼稚，把一切想得太好。我發(fā)現(xiàn)世界太大，有許多東西我不懂，于是，我更加渴望永遠(yuǎn)保持自己心中的那片凈土，渴望回到那個(gè)多彩的童年。

　　我告訴自己：青春是一枚青橄欖，辛澀中浸透了甜味；甜味中浸透了艱辛。永遠(yuǎn)向往過去的人是不會(huì)進(jìn)步的。所以我不會(huì)畏懼坎坷，因?yàn)槲倚南蛲�著光明與幸福。

　　如今的我是一個(gè)充滿自信的陽光女孩，因?yàn)槲抑�道這只是一個(gè)開始，今后的道路還很長(zhǎng)，會(huì)有坦蕩的大道，也有崎嶇的小路，終究需要靠自己的毅力走下去，就讓童年的記憶化為我前進(jìn)的動(dòng)力吧！

　　回到作文600字 篇34

　　如果給我一個(gè)穿越的機(jī)會(huì)，我想去看看中國(guó)歷史上第一位女皇武則天，我也想去看看明朝鄭和下西洋時(shí)的那艘大船，我還想去看看劉備、關(guān)羽、張飛三結(jié)義……但在這些歷史長(zhǎng)廊中，我最想去看看宋朝的那些千古名詞和多才多藝的文人們。

　　也不知怎么來的，我轉(zhuǎn)悠到一座山，卻不知道是什么山。只聽見潺潺的流水聲，尋水聲而去，居然看見一座亭子，亭子上居然寫著“醉翁亭”。亭子里人聲鼎沸，走過去一看，一個(gè)頭發(fā)花白、手舉酒杯的人醉醺醺坐在中間。莫非就是歐陽修！亭子中的人，被我現(xiàn)代的服裝吸引住了。我一打聽果然是歐陽修和他的朋友在此暢飲。

　　我走了過去，歐陽修請(qǐng)我與他一同飲酒與民同樂。我坐了下去，歐陽修忽然說道：“明月凈松林，千峰同一色！”旁邊的人紛紛說道：好詩，好詩！肚子里沒有墨水的我只有豎起大拇指稱贊到：好詩，好詩……

　　看到眾人十分高興，我不想打擾他們，我就悄悄起身離開，迷迷糊糊就站在一條繁華的街上，聽路人說要去不遠(yuǎn)處的西湖游玩，我驚嘆不已，莫非我來到杭州？

　　只見長(zhǎng)街上，一個(gè)頭發(fā)花白、微微嘆息的中年婦女，穿著一身樸素的粗衣，在美人如云的晚上，本是非常不起眼的�？晌揖陀X得，她是與眾不同的。她的身上有一種特殊的氣質(zhì)，只聽她邊走邊念“至今思項(xiàng)羽，不肯過江東”，咦？這首詩好熟悉，這不是李清照嗎？眼看她和我立刻要擦肩而過，我連忙叫住她，問道：“您可是李清照？”“老婦正是李清照！”“請(qǐng)問您寫《夏日絕句》的后兩句是什么心情？”“你是哪里人？大宋衰敗了，項(xiàng)羽是世人心中的英雄，大宋若有項(xiàng)羽那樣的英雄就不會(huì)如此了！”“哦，原來如此，多謝！告辭！”說完，我就心有所思的走了。

　　莫名其妙的宋代一日游結(jié)束了，我又回到了現(xiàn)實(shí)世界，如果有機(jī)會(huì)，我一定要再來一次這樣的旅行：去到真情實(shí)景，與真人面對(duì)面，去弄清楚我不理解的事情！

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