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【精選】笑聲作文600字3篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的笑聲作文600字3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
笑聲作文600字 篇1
歲月如流，人生如水。翻開兒時(shí)的照片，記憶的大門被打開，頓時(shí)泛起了深深地思念。童年那清脆的銅鈴般的聲音，時(shí)時(shí)縈繞于心。
兒時(shí)，在奶奶住過一段時(shí)間。那時(shí)的我很頑皮，總是找“狐狗朋友”到田野里玩兒，弄得滿身臟兮兮，回到家中自然少不了奶奶的責(zé)備。
記得一次中午，那時(shí)也正是麥?zhǔn)占竟?jié)。我和小伙伴們一同來到了打谷場附近玩耍。望著場院里的一些稻草，覺得是“躲貓貓”的`好地方。便提議在打谷場里玩起“躲貓貓”。大伙兒都沒有意見，舉雙手同意。
定好了規(guī)則，小菲找大家，便各自都藏身去了。我東找西找都找不到藏身的地方，只好鉆進(jìn)了一堆稻草里，半蹲著，順便將洞口給遮住。在里面不知過了多久，我便迷迷糊糊地睡覺了。也不知睡了多久。直到奶奶找到我才醒。當(dāng)我爬出來時(shí)，伙伴們個(gè)個(gè)對著我笑個(gè)不停。我不解，發(fā)現(xiàn)奶奶也在笑。好久，小芳才說：“你啊，一頭的草�！痹瓉�，我在稻草里睡覺時(shí)，把草弄到頭上，怪不得他們笑。
不過對于奶奶突然來到，我有一些不解。一般不到旁晚，奶奶不會出來找我的，怎么。
小芳便對我說了那一天的情景。
那天，小菲已經(jīng)把大家都找到了，還不知道我藏在哪里。其他小伙伴們也都幫著小菲一起找。大家都在外面叫我，我卻睡得死死的，壓根就不知道。
過來一會兒，他們還沒找到我。小伙伴們都找得不耐煩了，小菲懇求地喊道：“哎！我投降了，你趕快去來吧！”可惜當(dāng)時(shí)我睡得像一頭豬，不論外面聲音再大，都聽不到！于是，大家沒辦法，只好去找我奶奶！
小芳當(dāng)時(shí)說到這里，又一次哈哈大笑，我也忍不住的笑了。
童年的那一段時(shí)間，就這樣一直在銅鈴般的笑聲中伴著我。
笑聲作文600字 篇2
“嘻嘻嘻，哈哈哈……”操場上傳來陣陣歡快的笑聲，那是我們班的同學(xué)在玩丟沙包的游戲呢！
我們分了兩組，一組扔沙包，一組躲沙包。我和小涵一組。游戲開始了，我一拿到沙包就使勁往小璐身上扔，她還沒回過神來，就已經(jīng)敗下陣了，只好垂頭喪氣地到一邊當(dāng)觀眾去了。小涵拿到沙包猛地朝小李一扔，不料，沙包在空中拐了一個(gè)彎，什么也沒打著。我和小涵不甘心，我在小李得意的時(shí)候一扔。哈，沙包像聽了我的話，一下子就打中了，我和小涵一蹦三尺高，向她們扮鬼臉，說道：“你們怕了嗎？你們怕了嗎？”“有本事?lián)Q角色再來比！”她們不服氣。“好！”我和小涵胸有成竹地說。
第二輪比賽開始了。只見小璐身子傾斜，手抬得好高，猛地，沙包像利箭一樣向我沖來，我往下一蹲，沙包飛到了后面。小李一拿到沙包，我就大聲喊：“小涵，快用螃蟹法！”她立刻和我交叉著，像螃蟹一樣橫著跑。讓小李眼花繚亂，隨手一扔，我們沒被打著，沙包反而滾出去好遠(yuǎn)，在我和小涵洋洋得意之時(shí)，我覺得身后好像有什么東西碰了一下，我轉(zhuǎn)過身，沙包已掉在地上，我就這樣“中彈犧牲”了。
只剩下小涵了，沙包往上扔，她往下蹲；沙包往下扔，她敏捷地一跳，躲過了沙包；沙包朝她身上扔，她就像一只靈貓，又躲開了，幾分鐘過去了，她依然毫發(fā)未損，還邊躲邊說：“燕子低飛�！薄鞍淄帽奶��！薄疤禊Z展翅�！惫室鈹[出一個(gè)個(gè)造型，讓對方無可奈何，胡亂打一通。結(jié)果打得氣喘吁吁，疲憊不堪，而小涵平安無事�！拔覀儎倮�，我們勝利了！”我們高興地喊著�！跋麓斡袝r(shí)間再比！”她們打算再一次和我們一決高低。
集合了，我們依依不舍地離開了帶給我快樂笑聲的操場。我多想再玩一會兒呀！
笑聲作文600字 篇3
”哈哈哈，呵呵呵……“這笑聲多么洪亮，傳遍了校園每個(gè)角落。哦！原來是我們班正在舉行”一塊五毛錢“的活動呢！
”丁鈴鈴“上課鈴響了，馮教師奧秘地走了出去，不知葫蘆里賣什么藥，便說：”明天我們來玩一個(gè)‘一塊五毛錢’的游戲。女生來當(dāng)一塊錢，男生當(dāng)五毛錢，次要考你們的勾結(jié)才能�！霸捯魟偮洌� 整個(gè)教室像炸開了鍋一樣。非常繁華！同窗們喝彩雀躍，個(gè)個(gè)都快樂地叫道：”耶！萬歲！哈哈……呵呵！“
第一輪游戲拉開了尾聲。我非常榮幸地成為了其中的”一塊錢“。我懷著沖動的心境站在隊(duì)伍里。這時(shí)，馮教師忽然大聲一喊：”一塊五。“我聽了，登時(shí)，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。心想：要和一個(gè)男生拉手 多不好意思呀！可是假如不拉手的話，我就得向第二輪說”拜拜“了。合理我處于思想妥協(xié)時(shí)，便聽到”5、4、3、2、1，工夫到！“我只好興沖沖地回到座位上，看見成功的同窗正喜笑顏開，我真是恨 本人不爭氣呀！
第二輪游戲又開端了，你瞧！這整個(gè)教室似乎是一個(gè)鬧市。擠的擠，壓的壓，有的頭發(fā)被扯斷了，有的鞋子被脫掉了。有些同窗在一旁搗亂，弄得教室一片狼籍，不可拾掇，真是”唯恐天下不亂“ 呀！連平常不太愛笑的同窗也被傳染了。笑得前俯后仰呢！
工夫就這樣一點(diǎn)一點(diǎn)地溜走了，游戲完畢了。”哈哈哈，呵呵呵……“雖然班隊(duì)活動完畢了，但這洪亮的笑聲，仍然傳遍了校園的每個(gè)角落，飄在空中久久不肯散去……
這次小小的活動，卻深深地啟示著我：人要勾結(jié)，俗語說的好”眾人拾柴火焰高�！八痪褪峭ㄖ覀円R心協(xié)力嗎？假如一個(gè)國度不肯勾結(jié)協(xié)作，那么這個(gè)國度將是最失敗的；假如一個(gè)國度齊心 協(xié)力，那么這個(gè)國度將是最成功的�？傊痪湓�，人要勾結(jié)才干發(fā)明出一個(gè)新的奇觀。
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