熟悉作文600字

【精選】熟悉作文600字4篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的熟悉作文600字4篇，歡迎大家分享。

熟悉作文600字 篇1

　　一花一世界，一葉一追尋。

　　一曲一場(chǎng)嘆，一生為一景。

　　美，可以微不足道。

　　——題記

　　仿佛從一場(chǎng)夢(mèng)中醒來，當(dāng)早晨的第一縷陽(yáng)光透過窗戶之時(shí)，朦朧的睡眼似乎得到一點(diǎn)啟示。美，究竟是什么？我，說不清。但當(dāng)走進(jìn)如皋水繪園之時(shí)，那遺風(fēng)古道，卻醉了我的夢(mèng)……

　　水繪園，在我眼中，就是顆耀眼的明星。比起祖國(guó)的大好河山，或許在旁人眼里有些寒酸、不值一提，因?yàn)樗�就在我們身邊�？晌矣X得，它并不遜色。

　　清凈安逸的園子，處處都是那么古色古香。而春節(jié)的降臨，讓幽靜的一切，都多了絲喜色。大紅的燈籠，飄揚(yáng)的中國(guó)結(jié)，火一般的紅，仿佛萬物復(fù)蘇，古韻更是十足。

　　雖說此時(shí)的水繪園并非百花爭(zhēng)艷，但花兒的娉婷身姿似乎就在我眼前，空氣也好像洋溢著花草的清香。哪怕只是一朵無名的小花，園子都因它的點(diǎn)綴光彩萬分。

　　可要說什么讓我最記憶猶新，那就是水繪園的松樹了。這些松樹大大小小，形態(tài)各異，有的如蛟龍出海，威武不可一世；有的似百鳥朝鳳，雄美壯觀；有的又像身姿挺拔的老軍人，為我們守護(hù)著邊疆……十幾顆樹，宛若一個(gè)大聚會(huì)，個(gè)個(gè)雖然都是身經(jīng)百戰(zhàn)的老將軍。但依舊英姿颯爽。

　　而最有名的松樹是那棵“蛟龍穿云”了，可是水繪園的“鎮(zhèn)園之寶”呢！可謂是難以想象的珍貴。別看個(gè)頭不大，是個(gè)名副其實(shí)的“小不點(diǎn)”，但在這群松樹中，可是位“長(zhǎng)者”呢！它歷經(jīng)滄桑，竟是1000多歲高齡！它旁邊的五針?biāo)呻m然身材魁梧，十分巨大，可論年紀(jì)，叫“蛟龍穿云”爺爺似乎都不行。這真是“人不可貌相，海水不可斗量”啊！“蛟龍穿云”就是一個(gè)最好的例子！

　　誰說一定要洋洋大觀才論的上“美”？美，是可以極其微小的！只要一片凈土，一點(diǎn)花草，一絲古韻，何處不是水云間？熟悉的地方，也有風(fēng)景線！

熟悉作文600字 篇2

　　人們常說“母愛如水，父愛如山”。在我的心里，父愛雖然像座山，但他那寬厚的肩膀和那熟悉的背影更像一座高山。他那肩膀?yàn)槲覔纹鹨黄�天，他那背影也在某一時(shí)刻悄悄映入我的'腦海，永遠(yuǎn)不會(huì)消失……

　　父親的背影，雖不是那么強(qiáng)壯，卻給人很舒心的感覺；雖不是那么耀眼，但卻總能打動(dòng)我的心弦。

　　小時(shí)候，父親的背影很高大，就像一座山，在我遇到危險(xiǎn)時(shí)，永遠(yuǎn)屹立在我的前方。記得在我上小學(xué)的時(shí)候，家離學(xué)校很近，只需要走一會(huì)，然后過個(gè)馬路就可以了。在我一年級(jí)時(shí)，父親總是牽著我的手很細(xì)心地教導(dǎo)我記住回家的路和過馬路的方法，他總是在過馬路時(shí)一遍又一遍叮囑我：“先向左看，等走到中間時(shí)，再向右看，在馬路上不要玩……”，小孩子天性愛玩，我也不甚注意。直到二年級(jí)時(shí)，父親為了培養(yǎng)我獨(dú)立的能力，讓我一個(gè)人過馬路回家，從此，我不能在爸爸的陪伴下回家了。我一個(gè)孤零零地走在回家的路上。緊張和害怕充實(shí)著我的心，我抖著腿邁向馬路，并沒有注意到不遠(yuǎn)處有一輛奔馳飛快的車。在緊急關(guān)頭，后面有一雙大手把我拉到了他身后，隨之，映入眼簾的是一個(gè)高大而又熟悉的背影，雖然是秋天，但他仍然身穿一件襯衫，白凈的襯衫顯得他的背影強(qiáng)壯而又結(jié)實(shí)。我仿佛能看到他背影旁閃著淡淡的光，就像是……嗯……天使，他的背影就像是我的守護(hù)天使。我哭了，也不知是因?yàn)槟挲g小害怕而哭，還是其它原因。

　　從那之后，我就知道，在我遇到危險(xiǎn)時(shí)，總會(huì)有一個(gè)我的守護(hù)天使，擋在我向前，不再讓我害怕，使我看見那熟悉的背影，和熟悉的父愛。

熟悉作文600字 篇3

　　每個(gè)冬天的早晨大概都是這樣子的。天空，看不見太陽(yáng)。可也抬不起頭來，因?yàn)槟抢飳?shí)在亮的太刺眼，天是白的，慘白。昨夜下過雨，地面濕漉漉的，時(shí)不時(shí)會(huì)出現(xiàn)一個(gè)小水坑。沒有風(fēng)，樹葉子一動(dòng)不動(dòng)。就是如此地面上仍殘有大量的枯枝敗葉。上學(xué)路上前方擁有百年歷史的大榕樹，看起來也不如往日那么高大。樹底下，有也堆起了一層或金黃或棕黃或殘缺不全的葉子。天冷，連鳥都不愿意叫了，只是偶爾啾啾叫幾聲。在安靜的早晨，顯得那么尖利那么突兀。

　　枯藤老樹昏鴉，我想當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景，也與現(xiàn)在差不了多少吧。一切看起來毫無生機(jī)。陰沉的天空，仿佛給大地蒙上了一層灰色的罩子。罩住了我眼里一切鮮亮的色彩，整個(gè)世界都在我的眼里，像一張黑白照片，暗淡無光。

　　忽然，眼前閃過一抹紅色，接著閃過一團(tuán)粉色。一片綠色映入眼簾，定眼一看，眼前是一條綠化帶。里面的花呀，草呀，都像剛睡醒似的，還帶點(diǎn)露珠。草呢，碧綠無邊。有的，剛探出一點(diǎn)，有的則直挺挺的往那一站，甚是威風(fēng)�；ㄑ剑�星星點(diǎn)點(diǎn)。綴在草叢邊，紅的像火，的粉像霞，白的像雪�；ò晟系穆吨轭濐澪∥〉�，我都不敢喘氣了，怕我呼吸一急，把露珠給震落了。

　　我就這么看著，我不禁生出了疑惑。是呀，平日走這條路去上學(xué)。怎么都沒發(fā)現(xiàn)呢？這樣的風(fēng)景應(yīng)該早察覺呀。我想著想著，不由得一驚。春天來了呀！

　　我仿佛看見了，那曾經(jīng)被踩過千萬遍的土地上，一個(gè)個(gè)農(nóng)民正在播種，他們播下的是種子，也是秋天的風(fēng)景。我朦朧的聽到。那一次次被人遺忘的黃土邊上，又出現(xiàn)了一道風(fēng)景線。脫去棉衣的孩子們?cè)诜怕暣笮Α��?/p>

　　熟悉的路上也有風(fēng)景，身邊的美也在等你去發(fā)現(xiàn)。

熟悉作文600字 篇4

　　當(dāng)我第一次見到班主任王惠濤老師時(shí)，就深深地喜愛上了她，因?yàn)檫@是第一個(gè)把我名字中的“昶”字讀正確的人。我看到了她手中的名單，原來昶字上面不僅標(biāo)注了拼音、還注明了釋義，真是一個(gè)用心、細(xì)心、暖心的好老師，我開始期待我的小學(xué)生活了。

　　王老師——辛勤的園丁

　　記得剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候，王老師拉著我們的手，用陽(yáng)光般的笑容，溫柔的話語說：“走進(jìn)小學(xué)，意味著成長(zhǎng)，就像一棵小樹苗一樣，根基扎穩(wěn)、長(zhǎng)出新葉，收獲果實(shí)，我會(huì)陪你們一起成長(zhǎng)……”。她是這樣說，更是這樣做的。課上她認(rèn)真?zhèn)魇谥�識(shí)，課后及時(shí)檢查，面對(duì)小山一樣的作業(yè)、測(cè)試、聽寫紙，她打趣地說：“吾乃愚公，上午移‘太行’，下午移‘王屋’”。王老師的頸椎、腰椎都抗議了，而我們班的成績(jī)連續(xù)三年排名年級(jí)第一。

　　王老師——慈愛的媽媽。

　　每次課間休息，王老師都會(huì)督促我們喝水；每次室外活動(dòng)，老師都提醒我們穿好外衣，細(xì)心地檢查好衣扣，掖好露出衣角；我們生病了，她牽掛我們的病情，叮囑我們按時(shí)吃藥，還把課堂的板書都拍照片發(fā)過來，及時(shí)補(bǔ)上遺漏的課程；我們進(jìn)步了，獎(jiǎng)勵(lì)給同學(xué)們的甜甜的棒棒糖，在她心中每一個(gè)孩子都是最棒的。

　　王老師——最好的朋友

　　圣誕節(jié)同學(xué)們帶來的平安果，被王老師洗干凈，切成小塊，大家一起分享，她說懂得感恩的朋友最快樂。游學(xué)時(shí)的拓展訓(xùn)練，王老師在一旁為我們加油打氣，鼓勵(lì)我們敢于戰(zhàn)勝困難、勇于挑戰(zhàn)自我，取得勝利的我們，得到了她大大的擁抱，她說一起戰(zhàn)勝困難的朋友最真誠(chéng)。

　　敬愛的老師、媽媽、我們最好的朋友——xx。

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