精選幫助作文600字八篇
在我們平凡的日常里，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編為大家整理的幫助作文600字8篇，歡迎大家分享。
幫助作文600字 篇1
在我的內(nèi)心里，有一件事讓我印象深刻——那是一個(gè)烈日炎炎的中午
那天中午，我正在火熱炙人的十字路口等著紅綠燈，路上的汽車在飛快的飛馳著，還有人騎著電瓶車像閃電一樣從我面前閃過。紅燈時(shí)間足足就有九十多秒，我邊上的人都流露出了著急的神情，有一位年輕人、一位小朋友和他的媽媽，還有一位拄著拐杖的老人，他們都流著豆大的汗水。
這九十秒時(shí)間終于過去了，年輕人、小朋友和媽媽都爭(zhēng)先恐后的過馬路，因?yàn)�，過馬路的時(shí)間只有這短短的十五秒，忽然，我的目光像被磁力吸引過去一樣，我看見——一位拄著拐杖的老人正吃力的向路邊走去，不知道我為什么去扶老人過馬路，出于直覺，我仿佛不受控制似的，一路帶跑的走向這位吃力的老人，老人繼續(xù)走著，我上前去一手扶著老人那粗糙的手，另一只手扶住了老人那突出的腰骨，老人轉(zhuǎn)過頭來，我說了一句：“老奶奶，我來扶你過馬路吧！”老奶奶像耳朵不好使似的說了一句“啊”。我又重復(fù)了一遍，老人說了一聲：“謝謝”我沒有做聲。突然，人行橫道的紅綠燈由綠色變成了紅色，我以為汽車會(huì)呼嘯而過，可是卻出乎我的預(yù)料。他們并沒有發(fā)動(dòng)汽車，而是在原地等待我們走過馬路。時(shí)間一分一秒的過去了，老人走過了黑色的馬路。這時(shí)，司機(jī)們才發(fā)動(dòng)汽車，一輛輛汽車井然有序的通過，我的內(nèi)心感到了無比的欣慰。
真的，就是這樣，正如我的題目一樣幫助別人，快樂自己。還有那些司機(jī)叔叔都有一顆善良的心。其實(shí)在這個(gè)世界上人人都有一顆幫助別人的心，我相信這句名言——只要人人都做一件善事，世界將會(huì)變得十分美好、甜蜜！
幫助作文600字 篇2
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！我是五（5）班的簡姿懿，今天我國旗下講話的內(nèi)容是"請(qǐng)讓我來幫助你" 。
小學(xué)是一個(gè)大家庭，我們每個(gè)人都是其中一分子。團(tuán)結(jié)互助是這個(gè)大家庭里每個(gè)成員必不可少的道德品質(zhì)，只有大家都擁有了這種優(yōu)秀的品質(zhì)，我們才能快樂地學(xué)習(xí)、健康的.成長，我們的校園才會(huì)更加和諧美好。
當(dāng)我們幫助別人時(shí)，別人的心里會(huì)感到十分溫暖，而別人幫助我們時(shí)，我們的心中也同樣會(huì)感到特別安慰。
記得學(xué)校組織愛心捐款，伸出援助的手，讓那些生活在貧困山區(qū)的同齡人們，也和我們一樣，在鮮花和快樂中讀書，接受同樣的教育。聽到這消息后，同學(xué)們都踴躍地捐出自己平時(shí)積攢的零花錢，1元、2元、5元、10元。雖然我們捐的錢顯得微不足道，但聚沙成塔，滴水成河，這表達(dá)了我們的一份愛心。我們?cè)谶@么寬敞、明亮的教室里讀書真是幸福，可想想在那些偏遠(yuǎn)山區(qū)里的同學(xué)，別說讀書，有的連吃飯都困難，這對(duì)他們多么不公平！真希望全社會(huì)都來關(guān)心、幫助他們！ 就在10月份，學(xué)校組織同學(xué)們參加一個(gè)手工義賣活動(dòng)，同學(xué)們積極參與，把自己最喜愛的手工作品都捐出來，幫助那些需要幫助的人。
在校園，就在我們身邊，相互幫助的例子還有很多，有的同學(xué)生病了，班上的其他同學(xué)會(huì)主動(dòng)幫他補(bǔ)習(xí)功課；有同學(xué)不小心摔倒了，同學(xué)們會(huì)把他扶起來并送到校醫(yī)務(wù)室，有的同學(xué)東西丟了，同學(xué)們會(huì)幫助他四處尋找等等。
互相幫助是我們?nèi)祟惖拿赖�，愿我們每一個(gè)人都能把這一美德發(fā)揚(yáng)光大，讓我們的愛心灑遍校園的每一個(gè)角落。
同學(xué)們對(duì)別人說聲"請(qǐng)讓我來幫助你"，其實(shí)就是幫助我們自己，我們的校園、社會(huì)、世界就會(huì)變得更加美麗和諧！
幫助作文600字 篇3
那是一個(gè)中午，天空正下著雨，我和媽媽去超市買肉和面準(zhǔn)備回家包餃子。一路上，我不停地催媽媽說：“媽媽，快點(diǎn)兒，我都餓死了”。
在回家的路上，我看見了一個(gè)奇怪的現(xiàn)象：很多人在路邊圍了一個(gè)弧形，好像在看什么。我好奇地問媽媽：“那里發(fā)生了什么事呢？”媽媽也很疑惑說：“我也不知道，你去看看吧！”我飛快地跑過去看了一眼，又飛快地跑回來對(duì)媽媽說：“那里有一只左腿受傷的小麻雀，它不能飛了，太可憐了，能不能讓我把它帶回家里，幫它養(yǎng)傷��？”媽媽堅(jiān)決地說：“現(xiàn)在它肯定可臟了，要是你帶回去的話，家里肯定被搞得亂七八糟的，到時(shí)還不得我給你收拾啊！”我繼續(xù)對(duì)媽媽說：“不行，小麻雀也是生命，你總不會(huì)見死不救�。 眿寢屢幌伦泳头浟�，說：“那好吧，但是你只能把它放在陽臺(tái)上，一定要精心照顧它”。我高興極了，小心翼翼地把麻雀捧回了家。
幾天以后，小麻雀在我的精心照顧和陪伴下養(yǎng)好了傷。小麻雀不僅在籠子里蹦蹦跳跳，還嘰嘰喳喳唱著歌。我每天逗它玩，給它喂食喂水，小麻雀也很喜歡我。晚上，媽媽對(duì)我說：“小麻雀喜歡大自然，一定不喜歡被關(guān)在籠子里，我們應(yīng)該放了它�！蔽液苌岵坏�，但想想媽媽說的也對(duì)，小麻雀喜歡自由自在，我不能把它占為己有。
于是，第二天早上，當(dāng)太陽冉冉升起時(shí)，我打開鳥籠把它放回了大自然�？粗h(yuǎn)去的背影，我既難過又開心，默默地對(duì)小麻雀說：“飛吧飛吧，不要再受傷了！”媽媽夸我：“你是一個(gè)有愛心的男孩子，居然拯救了一個(gè)生命，太了不起了！”我笑了，還有點(diǎn)不好意思呢。
幫助作文600字 篇4
幼小的樹苗總能在雨露的幫助下變成參天大樹；嬌小的的鳥兒總能在鳥媽媽的幫助下展翅高飛；可愛的魚兒總能在細(xì)流的幫助下游遍江河湖海……
微風(fēng)親吻著你的臉頰，撫摸著你的頭發(fā)，卻仍然止不住你那朵朵綻放的“淚花”。
春天，一個(gè)萬物復(fù)蘇，百花爭(zhēng)奇斗艷的季節(jié)，更是你最愛的季節(jié)。你總是說，你想讓各式各類的花開得嬌艷芬芳；你總是說，你想讓五彩繽紛的花朵在你白色的紙上盡情綻放；你總是說……你想看盡春天的顏色，可最后剩下的是那令人窒息的黑暗，無止盡的黑。
你最喜歡做的事，就是把自己靈魂的顏色，像變魔術(shù)一樣變到張張空白的紙上，那是多么的奇妙啊，空白的紙?jiān)谀阄鑴?dòng)的畫筆上有了生命，變得生機(jī)勃勃�？蓮哪且院�，你拋棄了畫筆，在你手里握著的不再是快來，而是那一杯杯難喝的中藥，讓你徹底遺忘了那時(shí)候活力四射的自己。你曾經(jīng)也嘗試著重新拾起你拋棄的畫筆，嘗試著找回以前的自己，可你退縮了，放棄了。任憑周圍的黑暗氣息將你慢慢吞噬，朵朵綻放的“淚花”更加晶瑩剔透。
請(qǐng)讓我?guī)椭�，讓你那朵朵晶瑩剔透的淚花停止開放；請(qǐng)讓我?guī)椭�，讓那一盞盞明燈照亮你黑暗的路；請(qǐng)讓我?guī)椭�，讓那一陣陣清風(fēng)吹散籠罩在你內(nèi)心的黑霧；請(qǐng)幫我?guī)椭�，讓那一支支畫筆填滿你空白的靈魂。請(qǐng)幫我?guī)椭恪?/p>
幼小的樹苗在雨露的幫助下結(jié)出豐碩的果實(shí)；嬌小的鳥兒在鳥媽媽的幫助下遨游天際；可愛的魚兒在細(xì)流的幫助下無拘無束。請(qǐng)讓我?guī)椭悖谀隳樕现匦聮焐弦荒ǖ募t霞……
幫助作文600字 篇5
我經(jīng)歷的事情猶如天上的繁星，有的讓我感動(dòng)不已，有的讓我羞愧難當(dāng)，有的讓我憤怒無比，有的讓我感到莊嚴(yán)神圣，有的讓我感到妙趣橫生，有的讓我體驗(yàn)成功的喜悅�，F(xiàn)在我就把我成功的一件事講給你聽。
在我五年級(jí)暑假時(shí)，在公路上看著別人騎著自行車在飆車，不知有多威風(fēng)。我羨慕極了。心想：要是有一天，我也騎車在街上兜風(fēng)，不知道有多酷�。【枚弥�，這種想學(xué)騎車的心理慢慢地在我心里“開花、結(jié)果”。終于有一天，我耐不住心中的寂寞，請(qǐng)求媽媽教我騎車，在我再三的請(qǐng)求下，媽媽無奈，只好依著我，帶我去公園學(xué)騎車。媽媽先把車騎到一片草地上，然后對(duì)我說：“騎車其實(shí)很簡單，只要你扶著車把，再蹬上去，還要克服恐懼的心理，這樣就行了。你先自己騎騎看，我在后面扶著后座。”太好了，我終于可以學(xué)騎車了，我心里像吃了蜜一樣甜。我扶著車把，跨上坐墊，我心里像揣了只兔子似的，直跳，車把時(shí)而向左，時(shí)而向右，好像一不小心就會(huì)摔倒下來似的。我盡力抑制住自己緊張的心情，讓自己平靜下來，一會(huì)兒功夫，我便掌握了平衡的技巧。我心想：騎車原來這么簡單，表哥見我騎得這么好，把手放開了，我一不留神，摔了個(gè)四腳朝天，我一骨碌爬了起來，我感覺有一陣疼痛，提起褲管一看，原來擦破了皮，我真想放棄，不學(xué)了。媽媽對(duì)我說；“失敗乃成功之母，哪個(gè)人學(xué)騎車不是摔倒過呢？難道我的兒子是個(gè)逃兵，這種兒子我不認(rèn)也罷了�！薄拔也挪皇莻�(gè)逃兵。”我火了。我這個(gè)人容不許別人譏諷我，我下定決心，無論如何一定要學(xué)會(huì)騎車�！澳悄悴皇莻�(gè)逃兵，就要做給我看�！眿寢屨f�！澳愕瓤辞��！蔽掖舐暤貨_著媽媽說。我拍去身上的灰塵，翻身上了車，勇敢地向前蹬去，坐在車上，我真后悔自己對(duì)媽媽這樣蠻橫無理，都怪自己太驕傲自滿。這時(shí)，眼前有一塊小石子擋住了去路，我又重重地摔倒在地。但我毫不猶豫地站了起來，跨上自行車，再也不敢大意，小心地騎著。經(jīng)過我一次又一次的摔倒又爬起，沒過多久，我學(xué)會(huì)了騎車。
幫助作文600字 篇6
幫助，在你的身邊隨處可見；幫助，幫我們解決了一切難題；幫助，永遠(yuǎn)都是最美好的字眼；幫助，也讓我改變了對(duì)某些人的想法。
那是一個(gè)普通的冬日，寒風(fēng)呼嘯。大街上的許多人都蜷縮著身體，帶著口罩。我自己剛剛做完值日，飛奔到車站。我看見車站那里的人排山倒海一般，自己被人擠得壓在后面的廣告欄那。我一摸書包，感覺少了點(diǎn)東西。我心想：“公交卡帶了吧？”可正好是公交卡忘拿了。我在書包里翻來覆去，以為我回不了家了。天無絕人之路，我摸到了一元錢，我欣喜若狂，緊緊攥住，像是抓到了救民稻草一樣。
車來了，我趕緊擠上車投了幣，坐下了，到了一個(gè)路口，車直行。我問司機(jī)：“為什么不轉(zhuǎn)彎？”司機(jī)說：“本來就是直行�！蔽矣謫栠@是幾路，司機(jī)回答讓我徹底崩潰了�！�17路�！蔽沂亲�15路的，我匆匆忙忙的下了車�？匆娨粋�(gè)乞丐在乞討，我心想“年輕力壯的，不去工作跑到這里當(dāng)乞丐，真丟臉，有一些還是假裝乞丐，他不會(huì)就是吧？”我管不了那么多，又把書包攪得天翻地覆。那個(gè)乞丐到我這兒干什么啊，我冷冷地回答：“找錢�！彼f：“我給你10元錢，要不要�。俊蔽倚睦镡袢灰徽�，說：“2元就夠，我坐錯(cuò)車要返回去�！彼敛华q豫給了我4個(gè)5角 的，我不好意思地說了聲謝謝。我問他：“你問什么不去工作，來做乞丐？”他說：“我人生地不熟，一來到杭州，錢包被偷了。我想攢夠錢，租房子，買套衣服去工作。”我說：“你可以找包吃包住的工作�！彼f：“謝謝你，小兄弟，我現(xiàn)在就去�！闭f完，他自己就走了。
我一路上都在默默的感激他。人的地位雖有高低之分，但是精神品質(zhì)卻沒有。人的本性是善良的，后來是好是壞，取決于一個(gè)念頭。
幫助作文600字 篇7
在學(xué)校中同學(xué)之間要互相幫助，只有這樣同學(xué)們才能互相幫助，我和我們班的王佳琪就有這樣的一個(gè)小故事。
一個(gè)星期前，我的腳受傷了，痛得走路都沒法走了，奶奶生病了，只有我和奶奶在家里，媽媽給老師打電話時(shí)，老師也很驚訝，��！的一聲，星期一的時(shí)候，我去上學(xué)了，同學(xué)們都來問候我，王佳琪問了我好多好多的問題，我問王佳琪這幾天都學(xué)了什么重要的知識(shí)點(diǎn)呢？王佳琪說：“沒問題，不明白的，不會(huì)的盡管問我�！蔽覍�(duì)王佳琪說；‘謝謝��！萬分的感謝！”因?yàn)檎Z文數(shù)學(xué)沒學(xué)什么很重要的東西，只有英語講了很多，講了一些詞組和幾篇課文，有幾個(gè)詞組我不認(rèn)識(shí)，不知道該怎么讀，她就用了幾個(gè)音標(biāo)的方法，半個(gè)小時(shí)就搞定了，然后是數(shù)學(xué)，學(xué)了分子分母的大小的比較，可是我卻一點(diǎn)也不會(huì)，都煩死了，可是王佳琪卻對(duì)我心平氣和的對(duì)我說：“又有什么不會(huì)的了，告訴我，包在我身上�！蔽覍�(duì)王佳琪說：“謝謝��！”他說：“問什么要這樣說呀，那是應(yīng)該的�！彼龑�(duì)我笑了笑，我也對(duì)她笑了笑，我看王佳琪給我講題的時(shí)候，非常的認(rèn)真。她對(duì)我講了一個(gè)公式：當(dāng)分子相同時(shí)，分母越小，這個(gè)分?jǐn)?shù)就越大，反而，當(dāng)分母相同時(shí)，分子越大，這個(gè)分?jǐn)?shù)就越大。一會(huì)她又讓我背這個(gè)公式和方法，可是我還是不太熟，吞吞吐吐，之后，她又教了我?guī)妆�，果真我真的背過來了，我非常的感激她。語文老師講了20課，可是我卻沒趕上，王佳琪卻一心一意的給我講，非常的仔細(xì)，沒有一點(diǎn)的不對(duì)，我非常的感謝，昨天英語考試了，我考了95分，我真感激王佳琪。
王佳琪，真是我的好朋友，通過這件事，我懂得了，同學(xué)之間的友誼，同學(xué)之間的幫助是多么的重要啊！
幫助作文600字 篇8
我是班里的一員，有義務(wù)幫助后進(jìn)生提高成績。我的同桌金富友就是學(xué)習(xí)比較差的人，而且懶惰不能自主學(xué)習(xí)，完成作業(yè)。
每次寫作業(yè)，無論什么科目，他都不能獨(dú)立完成。一方面是因?yàn)樗粫?huì)，另一方面是因?yàn)樗幌雽�，懶得寫，只想出去玩。這就需要我為他解答疑問，并監(jiān)督他完成作業(yè)。
有的時(shí)候，老師布置課堂作業(yè)，需放學(xué)前完成，不完成不能走。當(dāng)時(shí)他有許多題不會(huì)，而且放學(xué)后他還有事，他著急的火上房，這時(shí)我想：我是他的同桌，理應(yīng)幫助他。于是，我讓同學(xué)幫忙請(qǐng)?bào)w育課 的假，犧牲了體育課及課間時(shí)間，一心一意的輔導(dǎo)他寫作業(yè)。
由于他平時(shí)不好好學(xué)習(xí)，基礎(chǔ)打得差，上課老師講的內(nèi)容也全然不知，所以有很多題，他都不會(huì)做。這就需要我耐心的講給他聽，聽一遍，不會(huì)，繼續(xù)講，直到回了為止。但是，由于他不能自主學(xué)習(xí) ，總是想著出去玩，我只能強(qiáng)制他學(xué)習(xí)：他站起來，想出去時(shí)，我就把他按下去；他總是說話時(shí)，我就強(qiáng)行驅(qū)趕與他說話的人。就這樣，他終于能安心寫作業(yè)了。
到放學(xué)時(shí)間了，我本可以放棄他，按時(shí)放學(xué)，可是，他還有許多題不會(huì)做呢。于是，我放棄按時(shí)放學(xué)，繼續(xù)教他。
費(fèi)了半小時(shí)的功夫，他終于寫完了，為了保證正確，我有一道一道題給他檢查。檢查完了，保證他全對(duì)了，我才離開。這時(shí)離正常放學(xué)時(shí)間已經(jīng)過了40多分鐘了，我也不能按時(shí)到家了，可是，一想到 我?guī)屯瑢W(xué)完成作業(yè)，就感到如釋重負(fù)，內(nèi)心也高興起來。
我是六七的一份子，我有責(zé)任幫助班里的同學(xué)，這樣，不僅幫助了別人，也快樂了自我！
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