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情的作文600字(通用36篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的情的作文600字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
情的作文600字 篇1
孔雀蛾一生如果沒有找到伴侶,那么它的生命就這么完了;同樣,如果一個(gè)人在一生中沒有自己的夢想,那么他的人生也就結(jié)束了,沒意義了。因此,我也找到了自己的夢想,是一個(gè)遠(yuǎn)大的夢想——那就是登上宇宙,探索更深?yuàn)W的秘密!也許有人會說,你肯定不會成功!也許是真的那樣,那我也不會遺憾,因?yàn)槲覈L試過,曾經(jīng)有過一個(gè)夢,一個(gè)偉大的夢!有夢想才會有希望,有希望才會有激情,有激情才會有事業(yè),有事業(yè)才會有未來!
原來,中國以前也有一個(gè)夢想,那就是“飛天夢!碑(dāng)這個(gè)夢實(shí)現(xiàn)后,我仿佛感覺到中國人民那無比喜悅、興奮的心情。當(dāng)我很小的.時(shí)候第一次坐飛機(jī)時(shí),我很激動,第一次飛那么高,第一次與白云這么親近,雖然隔了這么多年了,但我還記憶猶新,回想起來仿佛身臨其境。于是,我在那時(shí)萌生出這個(gè)遠(yuǎn)大的理想。
呵,現(xiàn)在我已經(jīng)長大了,我的夢想也實(shí)現(xiàn)了,當(dāng)我聽到這個(gè)消息后,我有點(diǎn)不敢相信自己的耳朵。明天我準(zhǔn)備要登上宇宙去探索中國人民交給我的任務(wù)——去觀察現(xiàn)在地球的情況如何。我們現(xiàn)在居住在火星。于是我“砰”的一聲飛去地球了,那兒的東西完全沒變,還是臭哄哄的垃圾堆成山,光禿禿的樹鋪滿地上,連一只螞蟻也沒有,沒有一點(diǎn)生機(jī),地球曾是我們偉大的母親,我看到這樣的情景,我的心突然很痛很痛。現(xiàn)在我已是宇航員,飛過幾個(gè)星球了……
“鈴鈴鈴”鬧鐘在那兒吵,我在這兒睡。哦,原來是一場夢,真可惜!不過,沒關(guān)系,我會努力實(shí)現(xiàn)夢想!不過,大家要好好保護(hù)我們的家園!少年強(qiáng),則國強(qiáng);少年富,則國富!
情的作文600字 篇2
我的生命是母親經(jīng)過十月懷胎的辛苦和生時(shí)的劇痛凝結(jié)而成的,出生后我就一直是掠奪者,將父母的寵愛當(dāng)成理所當(dāng)然,原來卻不知感恩為何物。
從小,爸媽就圍著我轉(zhuǎn)。一次,我和媽媽一起看電視,一件新食品的廣告極具誘惑力,看著便令人食欲大開。我漫不經(jīng)心地說了一句:“好想吃!”過后我并沒把這念想放在心上?烧l知幾天之后,竟在客廳的'茶幾上出現(xiàn)了這種零食,后來才知道,媽媽為買這種食品在超市里轉(zhuǎn)悠了好久……
如今回憶著,內(nèi)心的潮水一陣陣涌來。抬頭看看窗外無邊的夜幕,明星閃爍,若隱若現(xiàn),遙遠(yuǎn)而神秘。母愛不言,就如這靜靜的夜空,它雖無聲無息,卻廣闊無邊!
還好,傍晚六時(shí)不到別的作業(yè)已做完,就只剩下數(shù)學(xué)練習(xí)卷沒做了,可正當(dāng)準(zhǔn)備著手做它時(shí),書包被翻了個(gè)底朝天也找不到它的影子。我知道肯定丟在自己的課桌里,忘了帶回來,數(shù)學(xué)老師可不是好惹的,交不上作業(yè)必定是要挨罵的啊。于是我打著哭腔向爸爸求援。爸爸聽出我的意思。他二話沒說,卷起褲管,拿著手電筒,打著雨傘就往雨里沖去。40多分鐘過去了,爸爸渾身濕透了,可是裝在尼龍袋里、貼在心窩前的練習(xí)卷卻干爽爽的。
當(dāng)時(shí),接過爸爸遞過來的試卷,我就急匆匆地寫了起來,并沒有去想什么?涩F(xiàn)在想想:原來這里卻蘊(yùn)藏著如山的父愛:兒女有求他就必應(yīng),雖有風(fēng)雨也無阻。
現(xiàn)在我已長大,可爸爸仍像小時(shí)候一樣,每天晚上,無論作業(yè)做得有多晚,總會在坐在沙發(fā)上看書,默默地陪伴在我身旁,不是我睡下之后他就不睡。每天早上,媽媽總會準(zhǔn)時(shí)溫柔地叫我起床,變著花樣給我做早餐。日復(fù)一日,他們從來沒有一句抱怨。而我呢?心安理得的接受著這一切,并挑三揀四。唉,自己真不懂事啊!
……
記憶的版圖在不斷放大,幸福的淚水在眼中回旋,感激的潮水在心頭彭拜。
爸媽,我愛你們!我也要以愛還愛!
——這就是我的心聲,你們愛女的心聲!
情的作文600字 篇3
“門前老樹長新芽,院里枯木又開花,半生存了好多話,藏進(jìn)了滿頭白發(fā)……記憶中的小腳丫,肉嘟嘟的小嘴巴,一生把愛交給他,只為那一句爸媽……”
第一次聽到這首歌時(shí),我的感受頗深,回想著爸爸媽媽默默無私的付出,回想著他們頭上的華發(fā)皆因我而生,回想著……我的眼眶濕潤了。
一天,我的同學(xué)錄找不到了,因?yàn)樗麄冇謩恿宋业臇|西,我怒氣沖沖地沖到廚房,準(zhǔn)備去質(zhì)問我的父親。
他正在為我準(zhǔn)備晚飯,聽到我的聲音,他突地轉(zhuǎn)過身來對我笑笑,用溫和的'語氣對我說:"再等一下,晚飯馬上就好了!拔业呐鸨贿@猶如三月春風(fēng)的話語熄滅了,原本想好的語調(diào),脫口而出的語言,在此刻竟哽在了咽口處,我看著這個(gè)為我操勞多年的父親,他看著這個(gè)已及他耳朵高的女兒,我看見了,看見了他頭上不知何時(shí)長出來的白發(fā),我心虛的沖他笑笑,逃也似的跑了,他只無奈地沖我的背影笑笑,轉(zhuǎn)身又去忙他的了……
晚上吃飯時(shí),我家附近的一位鄰居從我家路過,看見我正在拿碗,便走進(jìn)來跟我媽閑聊了幾句,其中提到了我,說我長得真高,都快趕上我媽了,我媽只是笑笑,待到鄰居走了,我爸便打開了話匣子,一邊說一邊比劃:”以前看秀秀才這樣長,現(xiàn)在都這么高了,時(shí)間過得真快呀,我們都老了。"我一把拉住他的手,才猛的發(fā)現(xiàn),原來,爸爸的手是這樣的粗糙,但我仍緊緊地握住他的手,說:”我的爸爸才不老呢,我的爸爸媽媽永遠(yuǎn)都不會老。“他寵溺的摸摸我的頭,我們一家人相視一笑……
這晚,我們聊了許多趣事,有爸爸的童年,那俊逸的白衣少年,也有我的童年,那在和尚頭上敲碗的傻女孩。
天上的星星低垂,地上的花兒綻開,爸爸是個(gè)俊逸的白衣少年,時(shí)光你別傷害他……
情的作文600字 篇4
還記得那年秋天,你送我的落葉嗎?腦海中浮現(xiàn)出你的模樣,讓我終生難忘。
時(shí)光流逝,卻帶不走我對你的思念。遠(yuǎn)方的你,過得怎么樣? 你微笑著對我說:很感謝我和你在一起的時(shí)間,那是你最開心的一段日子,但是很抱歉,我得離去了,我的夢在遠(yuǎn)方...... 我用力拉著你的手,生怕它會禁不住歲月的挽留,從此離我而去。你苦笑著看著我,眼中的堅(jiān)定瞬間化作溫柔。你彎下腰,拾起路旁那片落葉,喃喃道:當(dāng)落葉再次飛舞,我會回到你的身邊...... 我怔怔的捏著那片落葉,似不敢相信眼前的一切。
一陣風(fēng)吹來,吹亂了你的青絲;吹散了你在風(fēng)中的身影;吹走了我的思緒,也帶走了我對你的思念。 或許是歲月太過無情,也可能是命運(yùn)太過坎坷。至今沒有你的消息,當(dāng)初你的身影,時(shí)常浮現(xiàn)在我的心頭,對你的思念從未斷過。 或許是我太過執(zhí)著,至今沒有忘記的承諾。我還記得你曾說過"當(dāng)落葉再次飛舞,你會回到我身邊"可如今已過了不知多少春秋,遠(yuǎn)方的`你依舊沒有回到我的身邊。 又一年的秋天來了,我依舊站在那個(gè)路口,目光凝視遠(yuǎn)方,穿透了空間的深邃,超越了時(shí)光的束縛。我深情的凝望路的盡頭,渴望看到你當(dāng)年的身影。
風(fēng)起了,落葉再次飛舞。你依舊沒有出現(xiàn),我的內(nèi)心一陣酸楚。風(fēng)攜著落葉吹過我的臉龐,把我的臉刮得生疼,打斷了我對你的思念。 我最后一次用力捏緊了保存三年的落葉,似下定了決心,我用力把它拋向風(fēng)中。它似乎得到了解脫,在空中轉(zhuǎn)了幾圈,然后隨風(fēng)飄向遠(yuǎn)方,寄托著我對你的思念......
不知來年的秋天,你是否會收到我對你的思念?愿你在落葉飛舞的季節(jié),隨風(fēng)進(jìn)入我的世界。
情的作文600字 篇5
10月1日的晚上,我們一家人從表姐的婚宴上出來,沿著古運(yùn)河開車回家。一路上,楊柳依依,霓虹閃爍,亭臺樓閣與綠水青石相映成趣。坐在我身旁的大表哥不禁贊道:“現(xiàn)在的揚(yáng)州真美啊,連汽車站臺都是那么古色古香!蔽因湴恋卣f:“那是當(dāng)然,誰讓你好幾年都不回來了呢!你只知道揚(yáng)州景點(diǎn)有個(gè)園、何園、瘦西湖,可你逛過雙東嗎?知道吳道臺宅第嗎?參觀過揚(yáng)州火車站、國展中心嗎?見識過潤揚(yáng)大橋的雄偉壯觀嗎?”
大表哥被我一連串的“炮彈”給炸蒙了,一時(shí)愣住說不出話來。
這時(shí),爸爸忍不住了:“小鑫,別欺負(fù)你表哥,他不在揚(yáng)州當(dāng)然不清楚。那我考考你,敢應(yīng)戰(zhàn)嗎?” “怎么不敢?您說!卑职值囊痪湓捈て鹆宋业亩分尽 “你知道那位老人是誰嗎?”爸爸指著遠(yuǎn)處的一幅巨大的.宣傳牌問道。 “是××爺爺,上面還有他的親筆題詞呢!是‘把揚(yáng)州建設(shè)成為古代文化與現(xiàn)代文明交相輝映的歷史名城’!蔽倚赜谐芍竦鼗卮。 “恩,不錯(cuò)。那你知道這個(gè)目標(biāo)我們揚(yáng)州實(shí)現(xiàn)了嗎?” “這……這……人家主席提出的偉大目標(biāo),我一個(gè)小學(xué)生怎么知道。 蔽也环䴕獾匦÷曕止局。 “哈哈,我告訴你,早實(shí)現(xiàn)啦!揚(yáng)州前兩年就獲得了聯(lián)合國人居獎(jiǎng),這不是最好的證明嗎?”
我恍然大悟,不禁有些懊惱,剛才怎么沒想到呢?
“三叔,那是什么建筑。亢闷!”沉默了許久的大表哥問道。 “我知道,那是揚(yáng)州海關(guān),你看,那彩燈組成的圖案不正像一艘正在揚(yáng)帆起航的輪船嗎?”我搶著說。
爸爸點(diǎn)點(diǎn)頭,意味深長地說:“是啊,這一片是揚(yáng)州出口加工區(qū),有很多的企業(yè)已經(jīng)在這里安家落戶,F(xiàn)在的揚(yáng)州正如同這艘輪船乘風(fēng)破浪,奔向更加繁榮的未來!”
想著古運(yùn)河邊歡快游戲的孩子,想著廣場上鍛煉的老人,想著爸爸那自信的笑容,揚(yáng)州——我可愛的家鄉(xiāng),一定會越來越和諧美麗,繁榮富強(qiáng)。
情的作文600字 篇6
進(jìn)入如今的社會,鄰里間的友誼幾乎是零?墒悄且惶欤业谝淮胃惺艿搅恕斑h(yuǎn)親不如近鄰[注: 指遇有急難,遠(yuǎn)道的親戚就不如近旁的鄰居那樣能及時(shí)幫助。]”的溫暖。
那是期末考試后的某一個(gè)夜晚,蔣凡約我去騎單車。
緊張的復(fù)習(xí)讓我生疏了單車,龍頭不停的扭動,仿佛是一匹訓(xùn)不服的'野馬。蔣凡見狀說:“我看——你把單車抬回家吧!免得真出了什么事!彼孟窈懿环判奈业募夹g(shù),我無奈地?fù)u搖頭:“好吧,免得你老是在這嚷嚷!”說罷,掉轉(zhuǎn)車頭往家里走去“呀!媽呀,你想撞死我?”她又開始嚷嚷。
“媽媽!”我喊叫了無數(shù)次,都沒人回應(yīng),唉!只好自己搬單車了!我吃力的抬起單車,步履“沉重”地走上一階又一階樓梯,突然,從樓上下來一位老奶奶,我一看——這不是二樓的老婆婆嗎?我說:“奶奶好!”“哎呦!抬車吶?我來幫你吧!”說完,擄了擄袖口,扛起單車就往上走!袄夏棠,我們自己拿上去也可以。”我看著她又瘦又矮的背影,心中流露出一絲說不出的感激。“不用的,我下來就為了散步!現(xiàn)在老人都閑得荒!”
單車被抬到3樓,我說:“奶奶您就抬到這里吧,剩下我們自己抬!笨衫夏棠虥]有一絲一毫[注: 絲、毫:十絲為一毫,十毫為一厘。一點(diǎn)點(diǎn)兒,極小或極少。]放下單車的意思,還對我說:“幫人幫到底,送佛送到西,是不是有這么一句話阿?”老奶奶把目光轉(zhuǎn)向了蔣凡,蔣凡急忙往我身后一躲,說:“這個(gè)嘛…
…”未等蔣凡把話說完,老奶奶又扛起單車來,我也不好意思說了,就幫老奶奶扶住車尾,讓老奶奶減輕負(fù)擔(dān)。
老奶奶一邊抬車,一邊嘮叨一些話。黑黑的樓道里,老奶奶就像一盞燈照亮了我的心,溫柔的月光令我感到無比明亮,原因在老奶奶那顆炙熱的心。
如今,“遠(yuǎn)親不如近鄰”這句話對我來說還不會很遠(yuǎn),因?yàn)?樓的那位老奶奶。
情的作文600字 篇7
我的父母是對我?guī)椭畲螅铌P(guān)心愛護(hù)我的人了,他們幫助我學(xué)習(xí),告訴我做人的道理,教育我,撫養(yǎng)我,給予了我許多東西,為我付出了許多……
但我每次看見自己脖子上的傷疤,總會不由自主地想起這樣一件事,想起爸爸媽媽對我的關(guān)愛!
那時(shí)我兩三歲的時(shí)候,現(xiàn)在想起來仍記憶猶新。那時(shí),我爺爺將燒好了的開水放到餐桌上,只兩歲半的我還小,什么都不懂,還以為開水壺是什么玩具,竟爬到椅子上,一點(diǎn)一點(diǎn)的`拉動開水壺……“嗚哇……”開水壺被我拖到了桌子的邊緣,重心不穩(wěn),朝我身上撒了過來,當(dāng)時(shí)滾燙的開水潑了我半邊臉,一直流到脖子處,我便大哭起來。爸爸媽媽聽見了我的哭聲,立馬跑了過來,看了看開水壺又看了看我,二話不說,抱起我就往醫(yī)院跑,一路上著急的不得了,好不容易到了醫(yī)院找到醫(yī)生為我檢查后,爸爸媽媽又抱著我去取藥,十分著急,接著又馬不停蹄的回家為我擦藥。
燙傷了的地方很癢很痛,但是又不能抓,否則……當(dāng)時(shí)的我太小了,不會忍只會哭只會用手去抓,爸爸媽媽每次見到這種情況都會緊緊的抓住我的手安慰我,甚至陪我一起哭。情急之下,外婆便給我織了一雙手套,這樣如果碰到了傷口也不會有什么大礙,但爸爸媽媽仍然十分擔(dān)心,整天地守在我的床邊,替我擦藥,喂我吃飯,幫我換衣,制止我抓傷疤,而且他們整晚整晚的不睡覺,輪流換班,夜以繼日地守著我,不辭辛勞,整天茶不思飯不想,只念著我,把我抱在身上,替我唱搖籃曲哄我睡覺,黑眼圈都熬出來了,當(dāng)他們還是堅(jiān)持照顧我,寸步不離!生怕出點(diǎn)小差錯(cuò)。就這樣,時(shí)間一天天地過去了,終于大部分的燙傷都已經(jīng)痊愈了,就剩脖子上那一點(diǎn)點(diǎn)小傷疤,可爸爸媽媽因?yàn)榘疽沟木壒,已?jīng)瘦了一大圈,但他們見我傷好了,高興得不得了,自己的身體都不顧,給我吃好的穿好的……
現(xiàn)在想起這些事情真有點(diǎn)讓我想“下雨”。
誰言寸草心,報(bào)的三春暉!我愛你們爸爸媽
情的作文600字 篇8
童年生活像一個(gè)五彩斑斕的夢,使人眷戀,讓人向往,給人留下深深的印象,童年生活中發(fā)生的一件件有意義的事,常常把我?guī)朊篮玫幕貞浿校渲杏幸患轮两裼腥哪炅,我還是沒忘。那是一個(gè)夜黑風(fēng)高的夜晚,我突然發(fā)起了高燒,不巧爸爸出差在外,媽媽的病又剛剛好。
由于我發(fā)高燒發(fā)的太厲害,嘴里發(fā)出了吭吭的呻吟,被媽媽聽見了,她走到我的房間里,摸了摸我的額頭,驚訝的說道:“兒子,你是不是覺得四肢無力,腦子像燒開了鍋一樣啊?”“是……是的`!蔽一卮鹫f。媽媽二話不說,就把我背上,向醫(yī)院走去,在去醫(yī)院的路上,她累得氣喘吁吁,半路上恰好遇到了鄰居小明媽媽。她看見后,問媽媽:“孩子怎么了?”“生……生病了!
話音剛落,媽媽的身子晃了一下,好象要倒下來似的。小明媽媽見此情形,對媽媽說:“你先回去休息吧,我送孩子去醫(yī)院!”“這哪兒行?”“沒關(guān)系,你先回去休息吧,孩子有我呢……”經(jīng)過小明媽媽的再三勸說,媽媽答應(yīng)了。不知不覺中,好象已經(jīng)到醫(yī)院了,小明媽媽大喊著:“醫(yī)生,快來呀,我的孩子發(fā)高燒了,大概四十度以上了,快來呀!”醫(yī)生量了一下孩子的體溫——四十度,醫(yī)生大吃一斤,對小明媽媽說:“你是怎么當(dāng)媽媽的,孩子燒到這樣才來,如果再晚來一步的話可能會有生命危險(xiǎn)的,你知道嗎?”說完話就叫護(hù)士來給孩子掛鹽水。
護(hù)士也一邊指責(zé),一邊給我打吊針。后來,我燒退到了37。5度,去對剛才的醫(yī)生說:“這不是我媽媽,這是我家鄰居,在媽媽背我來時(shí),半路上遇到的,然后她就背我來了!薄芭叮瓉硎沁@樣啊,你幫我對她說聲‘對不起’,好嗎?”“好!敝钡搅璩3點(diǎn),才回到家。第二天早上,她在上班去之前,給我們送來了早餐。媽媽就在這時(shí)把掛鹽水錢給了她。
情的作文600字 篇9
我喜歡五瓣雪花。世界上無奇不有,奇異生物,形狀等,按理說雪花一般都是六瓣的,而我唯獨(dú)對五瓣雪花情有獨(dú)鐘……
那個(gè)冬天的我是單純而懵懂的,我從小玩到大的閨蜜,蜜仔就一大早的被我拖出來玩雪,起初她噘著嘴還有些不情愿呢,后來卻是越玩越開心了,現(xiàn)在想想,覺得她怎么看怎么可愛。
腳踩在雪白松軟的地毯上,每走一步腳下都會發(fā)出“吱呀吱呀”的聲音,當(dāng)時(shí)雖然不知道為什么會發(fā)出這樣的聲音,但是我知道我是喜歡這種聲音的。
雪地上,蜜仔拉著我的手,盡情的奔跑著,然而,在我完全融入那大雪的懷抱中,你卻是一手抓起一把雪往我的衣襟里丟,凍得我直發(fā)抖,最后才說:“嘿嘿,一起玩雪仗啊”對于你的這種馬后炮的行為,我已經(jīng)很是無奈了,不過既然你都說了要玩,那我還拒絕什么呢?反正不用你說,我自己也會想要玩的。畢竟那時(shí)的無知小孩又能有幾個(gè)不是貪玩的呢?
玩累了,就走到小區(qū)的避雨庭內(nèi),你靠在我的肩膀上,共看霜雪。細(xì)碎的雪花瓣飄落在那厚實(shí)的大棉襖上,那雪花瓣晶瑩通透另人會產(chǎn)生一種不自覺的`想要把它保存下來,可是那雪花像是害羞的含羞草一般落下就化了……
忽的,你猛然跳起,眼神中臉頰上都明顯的流露出了驚喜的模樣,薄如冰晶的紅唇微張:“九兒,你快看,快看那!那是五瓣的雪花呢!”伸手食指便指向了落在亭欄上的雪花。
我望向你,帶著幾分狐疑的味道問:“怎么了,這五瓣雪花有什么特別的意思嘛?”
而你卻是笑容如小狐貍般的模樣:“嘻嘻,你竟然不知道,好吧,那本小姐就悄悄地告訴你好了,要是別人問我,我還不一定會告訴她呢!”,“五瓣雪花十分罕見,傳說中五瓣雪花是雪精靈的本體,只要是誰看見了五瓣雪花那么她就是最幸運(yùn)的人,而且好心的雪精靈會永遠(yuǎn)祝福她幸福呢!”……
情的作文600字 篇10
迎著細(xì)細(xì)密密的秋雨,順著蜿蜒的山路前行,繞過長滿雜草的角落,我看到了那扇半掩著的木門,門后是此行目的地——路遙故居。
石墻圍成的院中,高大的槐樹撐起藍(lán)灰色的天,像是頂著一塊純色的布,不張揚(yáng),倒顯出一片寧靜平和的景象。小小棗樹則擋在一排土窯的窗前,細(xì)長的枝干勾勒出簡單明快的線條。
窯洞從外面看還算齊整,可跨入低矮的門,我便呆住了。這就是獲得茅盾文學(xué)獎(jiǎng)的《平凡的世界》的創(chuàng)作地?目光所及之處,皆是簡陋二字:一方土炕,上面鋪著漏出棉絮的被褥,窗子上糊滿了泛黃的報(bào)紙。灶臺上的鍋銹得斑駁,用于寫作的.桌子紅油漆已經(jīng)掉落大半,椅子搖搖晃晃,吱呀作響。
挑起煤油燈,我仿佛從焦黑的煙中隱約看到一雙粗糙而又厚實(shí)的手,握著鋼筆,一字一句地書寫著黃土地上勞動的詩篇,他的眼里定是含著淚的。屋里黑煙繚繞,嗆得人頭腦昏沉,屋外鄉(xiāng)野土村,寫滿了生活的艱難困苦。路遙的寫作生涯是十分輝煌而又短暫的。為了創(chuàng)作《平凡的世界》,他曾熬得整晚睡不好覺,就在這里,在這散發(fā)著霉味兒的,幾乎不怎么透氣的窯洞之中。
離世五年前他已被查出肝硬化,因?yàn)殚L期忙于寫作,他的身體也是一天不如一天。路遙在寫作晚期完全進(jìn)入了作品,讓筆尖浸潤心靈的同時(shí),也一點(diǎn)一點(diǎn)侵蝕了他的健康……
我掀起門簾,走下石階,一旁的青苔像是訴說著路遙最后的故事。它一定見證了這位文學(xué)家為了自己的作品在這個(gè)小院里徘徊、輾轉(zhuǎn),任憑一支又一支香煙點(diǎn)燃夜晚冰冷的空氣,又一次又一次被熄滅。
望向遠(yuǎn)處的高山,黃土是它的底色。她多像一位母親,用她溝壑縱生的黝黑的臉和毫無粉飾的笑靨,感動了多少為之勞作一生的人民!秋雨下得更大,更猛烈起來,像是憋了一肚子委屈,非得宣泄一下不可。我的眼眶含著淚,視線模糊在連綿不斷的黃土高坡之中……
情的作文600字 篇11
“哇!”我疼得大叫起來,我的后腦勺被長繩打了一下,一陣鉆心的疼痛刺來,我連忙跑開了,抱著頭蹲了下來,小聲哭了起來。
這時(shí)操場上喧鬧聲不斷,同學(xué)們都在跳繩和鍛煉,只有和我一起跳長繩的女同學(xué)注意到了我。幾個(gè)跳繩的同學(xué),看見了,紛紛跑過來,著急地問道:“怎么啦?怎么啦?出什么事啦?”“嗚嗚,我的后腦勺被長繩打到了!蔽颐竽X勺嗚咽著說。
若涵同學(xué)一邊摸著我的后腦勺,一邊關(guān)心的問:“栗粟,還疼不疼?有沒有關(guān)系?”
“沒事,不過還是有點(diǎn)兒疼”我搖了搖頭,感激地說。聽了我的話后,幾位女同學(xué)立刻放棄了自己跳繩的時(shí)間,都跑來安慰我,說:“栗粟沒事吧,堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)。”麻喆茜還說:“沒事的,我以前跳繩的時(shí)候,也經(jīng)常被打到,但我還是……”這時(shí),操場雖然嘈雜,可是我的耳朵里卻灌滿了同學(xué)們安慰的話語。心想:同學(xué)們都這樣鼓勵(lì)我,我一定要堅(jiān)強(qiáng)起來。
這時(shí)我看見好朋友陳樂揚(yáng)和朱樂怡匆匆跑來,說:“沒事吧,注意一下,下次小心點(diǎn)兒。我們扶你回教室吧!睒窊P(yáng)和樂怡一邊扶著我,一邊安慰我,使我的疼痛一瞬間都飛到九霄云外了,我的熱淚一直在眼眶里打轉(zhuǎn)。
樂揚(yáng)和樂怡把我扶到教室里后,還一直站我的身旁。我摸了摸后腦勺,休息了一會兒,心想:我才受一點(diǎn)小傷,就要讓同學(xué)大動干戈,太自私了,我不能再耽誤樂揚(yáng)和樂怡跳繩的時(shí)間了。于是,我便對她們倆說:“你們?nèi)ヌL繩吧,別浪費(fèi)了這大好的時(shí)光,我已經(jīng)好些了,沒關(guān)系了!
可她們遲遲不肯走,對我說:“那你好好休息,我們先下去了,不舒服一定要叫我哦!闭f完,才放心地離去。望著她們遠(yuǎn)去的`身影,有一種叫淚水的液體在眼眶里打轉(zhuǎn),“吧嗒——吧嗒——”滴了下來,聲音回想在這空無一人的教室里……經(jīng)過同學(xué)們不斷的關(guān)心和鼓勵(lì),使我的長繩跳得越來越好。我打心底感謝我親愛的同學(xué)們:謝謝你們!
情的作文600字 篇12
天,蒙蒙地下著小雨。教室里,們都陸陸續(xù)續(xù)地回家了。而我,卻一個(gè)人待在教室,等待的到來。
我焦急地等待著,像熱鍋上的,可媽媽的身影卻一直沒有出現(xiàn)。漸漸地,雨大了起來。看著外面稀里嘩啦下個(gè)不停的雨,我的心里不禁泛起一絲失落和無助。
一分鐘……五分鐘……十分鐘……時(shí)間像外面的流水一般慢慢地流走了。我盼,盼,可就是盼不到媽媽。校門口人少了,嘈雜的聲音也小了許多,仿佛這里就剩下我一個(gè)了。這時(shí),走廊上響起了一陣腳步聲,我以為是媽媽,可跑過去一看,結(jié)果卻大失所望,原來是別班的同學(xué)回來拿作業(yè)。我只好失望地回到教室。
當(dāng)走廊上又響起了腳步聲時(shí),我急忙沖出去。天哪,果然是媽媽,可我好像還從來沒見過如此狼狽的'媽媽呢!她手上拿著雨傘,但可能雨實(shí)在是太大了,她原本寶貝得要命的呢大衣上,還是有許多地方被打濕了。媽媽的發(fā)型也早已被雨水“侵犯”地凌亂不堪,甚至臉上也有雨水的痕跡。媽媽平;ㄔS多時(shí)間和精力保持的優(yōu)雅形象瞬間就被瓦解得蕩然無存了……可是當(dāng)媽媽看到我的一剎那,臉上的焦急擔(dān)憂立刻被笑容替代了,仿佛是見到了她的一件大寶貝一般!哎,媽媽,我一定是上輩子做了很多好事,這生才這么幸運(yùn)當(dāng)了您的兒子吧!哎,媽媽,想起以往我不聽話惹您生氣的種種,我都羞愧得無地自容了!可是,媽媽,叫我該怎樣來報(bào)答您呢!此時(shí)的我有點(diǎn)恍惚,以至于媽媽一邊又開始嘮叨,一邊手忙腳亂地要給我背書包、穿雨衣……我忽然間覺得原來讓人心煩的嘮叨也變得那么悅耳動聽了!皨寢,謝謝您,您真好!”不知怎么的,忽然我脫口而出了這么一句話。媽媽手中的動作停了一下,不可置信地抬頭看看我。呀,是我眼花了嗎,媽媽的眼睛里居然閃閃發(fā)亮!
感謝這一場雨,讓我仿佛瞬間長大,讓我讀懂了媽媽對我的深情!
情的作文600字 篇13
彩虹是太陽光折射空中的水滴形成的一種奇妙的物理現(xiàn)象。它雖美妙迷人,但卻曇花一現(xiàn),給人悵然若失之感。在我心中就埋藏著一段來去匆匆的彩虹情。
那是我讀小學(xué)三年級時(shí),我們班新轉(zhuǎn)來一名插班生。剛進(jìn)班那段時(shí)間,我見他總是一人獨(dú)來獨(dú)往,就主動上去和他打招呼,一交往才發(fā)現(xiàn),他是一位非常和藹的人。
他說:“我因?yàn)楦改腹ぷ鞯脑,輾轉(zhuǎn)到大陸好幾處就學(xué)過,但都沒有朋友,請問你能做我的朋友嗎?”“當(dāng)然能!”我是一位非常好客的人,我們就這樣成了形影不離的.好朋友。
正如彩虹精彩呈現(xiàn),又稍縱即逝一樣,我倆整天一起上學(xué)、放學(xué),互幫互助,在學(xué)習(xí)上是你追我趕的競爭對手,在情感上也漸漸成了無話不談的知音。
突然有一天,他神情沮喪地告訴我:他要隨父母一起回臺灣定居,我愕然愣住了!我倆情不自禁擁抱著彼此,淚水奪眶而出!
不知不覺間,天空下起了蒙蒙細(xì)雨,冰涼地滴在我們臉上,和著淚水往下流。透過迷蒙的雨霧,我倆第一次見面時(shí)的場景出現(xiàn)在我眼前。
他坐在秋千上,我向他打招呼,他笑了一下,我便隨意地坐在他旁邊,一邊蕩秋千,一邊說了許多事,從此成為好友。
風(fēng)住雨停,藍(lán)天白云映照著一塵不染的天空。我倆在操場上手拉著手默默無語。這時(shí),他抽出右手,指向天空,興奮也說:“宇雙你看,彩虹在為我倆的友誼作證!那彩虹的光,就像我的眼睛注視著你,雖然此次分別不知何時(shí)才能再見,但是只要有彩虹出現(xiàn),就代表我想你了!你以后就把彩虹當(dāng)成我的眼睛,想我了,你就在下雨后看看彩虹,就如同見到了我。”我含淚微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。
那是我倆最后一次見面。也不知過了多久,我才又見到了他那雙“眼睛。
今天又下了雨,我走在放學(xué)回家的路上,只聽到有行人大叫:“看,兩個(gè)彩虹!”我仰望天空,內(nèi)心驚喜道:這不正是我倆的眼睛在互看著對方嗎?上次出現(xiàn)是在多年前了。我深情地注視著他的“眼睛”,若有所思。此刻,他是否也在看著我的雙眸呢?
情的作文600字 篇14
六年時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,正如朱自清在《匆匆》中寫到的:“在默默里算著,八千多日子已經(jīng)從我手中溜去,像針尖上的一滴水滴在大海里,我的日子滴在時(shí)間的流里,沒有聲音也沒有影子!笔前,時(shí)光匆匆,在你毫無察覺時(shí),它已經(jīng)溜走了,沒有聲音也沒有影子。
一年級時(shí),我們還是一群懵懂無知的孩子,被爸爸媽媽送到學(xué)校,2年級時(shí),我們漸漸長大,再到后來,隨著年級的升高,我們也變得越來越懂事,褪去了小孩子的天真稚氣。
校園里,我們互幫互助,課間里,我們一起瘋玩。六年來,我們有著太多的回憶,從剛?cè)雽W(xué)時(shí)的.陌生,到漸漸熟悉,一起上學(xué)一起回家。
班里的男生有時(shí)很調(diào)皮,一起玩兒游戲時(shí)免不了搗亂,男女生間避免不了一場唇舌之戰(zhàn),有時(shí)惹急了還會來一場肢體交鋒,但從來沒有誰會真正計(jì)較過。節(jié)日里,校園成了我們歡樂的海洋,我們在舞臺上載歌載舞,即使汗水浸透了衣衫也毫不在意。
運(yùn)動會上,更是我們揮灑汗水的舞臺,四年級時(shí),我參加400米跑步比賽,我奮力向前,老師和同學(xué)們?yōu)槲壹佑蛥群,我熱血沸騰,拼盡全力,最終獲得第一。那一刻,我真正體會到集體的力量。
六年間,我結(jié)識了最好的朋友——閆鎮(zhèn)欣,她讓我懂得了什么是真正的友誼。記得一次中午放學(xué),我和同學(xué)們正有說有笑著走出校門,發(fā)現(xiàn)外面下起了小雨,我沒有帶雨傘,這讓我很是沮喪。望著同學(xué)們被家長一個(gè)個(gè)接走,自己卻寸步難行,憂愁的心情更加雪上加霜。鎮(zhèn)欣看到后跑過來對我說:“沒帶傘嗎?跟我一起走吧。”那一刻,溫暖涌上我心頭,我倆共撐一傘,緊緊相擁小心前行,淅淅瀝瀝的雨中飄蕩著我們的笑聲。
六年來,我們在這里收獲了知識,收獲了友誼。我們從稚氣未脫的孩子成長為明理懂事的少年,從陌生變成親密無間的朋友。
轉(zhuǎn)眼間,還有不到兩個(gè)月就要分開了,每每想到這些,我都會感到陣陣酸楚。
愿時(shí)光不老,愿我們歸來仍是少年!
情的作文600字 篇15
我從小便喜歡海。聽爸爸說,在我小時(shí)候已經(jīng)去過好幾次的海了,每一次都玩得不亦樂乎,皮膚被毒辣辣的太陽烤得像黑炭似的。在我看來,海邊海螺會歌唱出優(yōu)美的旋律,海中的魚兒能舞出可愛的舞蹈?傊,在我的里,海的一切一切都是美麗的、可愛的。
雪白耀眼的海濤沖到岸邊,飛濺出寶藍(lán)色的浪花。我們幾個(gè)“赤腳大仙”站在海岸,互相嘻嘻哈哈地玩耍。沒錯(cuò),我們到了陽西清州島,我們到了這個(gè)無邊無際的海洋!
海浪拍打著沙灘,盛開出一朵朵千姿百態(tài)的白蓮花兒!按蠹铱煜滤姘!”隨著爸爸一聲令人驚喜的吶喊,大家都有迫不及待地?fù)砣牒V。我潛入海底,卻見許多細(xì)細(xì)的小魚在海底舉辦舞會,它們跳著歡樂的舞蹈,那迷人的舞姿,實(shí)在是賞心悅目。我不敢打擾它們,只是靜靜地在礁石后觀看,卻不料踩到一顆石子,擾亂了只屬于魚兒們的舞會。
海是十分靜的。除了中間戲水的人們,它靜得仿佛結(jié)成了固體,翠綠、晶瑩,像偌大的一塊翡翠。中間細(xì)細(xì)波紋泛著點(diǎn)點(diǎn)泡沫,在海中游蕩。此時(shí)此刻,水天一線,漫天的碧藍(lán)把我吞噬在其中。清晰的顏色淹沒了所有的事物,只有軟綿綿的白云悠閑地躺在碧藍(lán)上,懶洋洋地打著哈欠。大家已分不清哪里是天,哪里是海了。
恍惚中,腳下的尖石刺破了我的腳底。我大叫著仰在沙床上,任淘氣的沙子擠著我的皮膚。黃黃的沙漫了一地,偶爾有一股海水打濕它們,發(fā)出咸咸的`味道。我坐在沙床上,望望腳底那絲絲血跡,我笑了。海的旋律塞滿了我的眼睛,靜靜地享受著海的恩賜,良久,幾聲“呀呀”的海歐叫聲,把我從夢境深處拉了出來。
海上的落日最美。碧波映著紅霞,銀浪掩蓋著金沙,云霓的顏色也是瞬息萬變。加以海歐飛翔,遠(yuǎn)處帆影參差,輪船往來,那晚景多么使人流連忘返!
我還是被媽媽的手拉走了。夕陽拉長了我們的影子,凹凸不平的沙灘上印下了一串腳印,我?guī)Щ亓撕5男,海的味道,還有滿懷碧藍(lán)色的回憶。
情的作文600字 篇16
第一次見到她,是在槐花盛開的季節(jié)。她衣著樸素,身上唯一的點(diǎn)綴就是頭頂上那朵潔白的槐花。
在我靜坐在槐花樹下時(shí),一股似槐花無比清雅的香味沁入我的心房,我再次見到了她。她仍沒有改變,仍是那樣樸素,頭頂上仍是那潔白的槐花。她輕輕地坐到我身旁,“你喜歡槐花嗎?”她問我!班拧!蔽覒(yīng)了一聲!拔乙彩牵沂菢O愛槐花的,我外出打工的爸爸媽媽留給我唯一的記憶就是他們愛槐花,愛帶著我到這棵槐花樹下嬉耍,這也是我對他們唯一的念想。”說到這兒,她笑了,笑得像槐花一樣美麗。就這樣,她給我說了很多事,樂此不疲,卻又都離不開槐花。
以后的每一天,我們都約好在槐花樹下見面,一起聊天。那時(shí)的我將們倆的關(guān)系定義為知心朋友,因?yàn)槲覀兌紣刍被。因(yàn)閭,我有一次坐在樹下哭了。她小心翼翼地槐花放在了我的手心,她說:“看看槐花吧!我每次傷心的時(shí)候都這樣,很有用的!”我停止哭泣,將信將疑地看著槐花。她也在看。一陣抽泣聲傳來,她哭了。我知道,她想爸爸媽媽了!安皇钦f很有用嗎?怎么哭了?”“我也不知道,看見槐花有點(diǎn)傷感。”她仍在哭泣,我就陪著她坐在槐花樹下,很久。
很長一段時(shí)間,我到槐花樹下都沒見到她,所以,我決定去找她。在路上,聽見人們在議論:“唉,年紀(jì)那么小就走了!”“爸媽不在家,能不出這事兒嗎?”“多好的`一個(gè)孩子,可惜嘍!……頓時(shí),一種不祥的預(yù)感涌上心頭,我飛快地向她家奔去。她家的門頭上有著白色的槐花,門內(nèi)傳來令人痛心的哭聲,我沒敢進(jìn)去,生怕見到冰冷的她。我走了,走到那棵槐花樹下,“咚”地一聲坐在了地上,我第一次的友誼就這樣短暫而又刻骨銘心,讓我想不到的是,她竟叫槐花。
我照著她教過我的方法,抬頭看起了槐花,槐花又開了……
情的作文600字 篇17
沒有看過海,不知道海的寬廣,但我知道身邊的長江和大海是相連的。我喜愛長江,在我心里長江就像一條白紗帶飄落在祖國的山川之間。
爸爸和我都喜歡到長江邊去玩。春天,長江的堤岸上空迎風(fēng)飛舞的風(fēng)箏婀娜多姿,大人小孩歡快的戲嬉著;盛水時(shí),江面上鳴著長笛的大小船只上上下下川流不息;落水了,裸露的河床上鋪滿了鵝卵石,有人在尋覓奇石,有人在散步,有人在打水漂……。掛滿星星的夜晚,江面也很美麗。船兒點(diǎn)著紅的、綠的、藍(lán)的、黃的星星燈上下移動。偶爾站在鄉(xiāng)村的`堤岸上向城市望去,仿佛看到一個(gè)炫麗多彩的大銀河。爸爸說我是大江的女兒,因?yàn)槭谴蠼赣藘砂兜陌傩?墒俏腋矚g把她看成我心中的一塊樂園。我喜歡坐船,像搖籃一樣晃來晃去;夏天,我喜歡和小朋友一起到江邊的石頭縫里找螃蟹;我喜歡在大水沖刷過的沙灘上挖水溝,磊房子,擺石子……;我更喜歡聽老人們講江中河豚的故事。我一直以為長江是美麗、溫柔和善良的,可是九八年的一場大洪水,讓我看到了她的可怕。當(dāng)時(shí)在我心里留下了一絲不安。后來我經(jīng)常約爸爸到江邊去玩,可是爸爸好像總是不樂意。去了,爸爸有時(shí)一個(gè)人坐在大石頭上靜靜的望著什么,臉上布滿了憂慮。有時(shí)他一個(gè)人提著方便袋不停的撿別人扔掉的水瓶之類的東西。每次去玩我都感覺缺少了什么,心里悶得很。后來我從爸爸的嘆息中知道爸爸擔(dān)心身邊的大江會不像以前那么美麗。我開始注意到:江面上的白色垃圾越來越多,大江開始有大片大片直接被水沖刷的裸露的堤岸,大江的水比以前更渾濁了,堆在江邊的垃圾也越來越多。漸漸的,大江邊再也沒有我和爸爸的身影。忽然有一天,我在報(bào)紙上看到了一篇關(guān)于保護(hù)母親源頭的綠色行動計(jì)劃。我眼前一亮,竟毫不猶豫的把我所有的零花錢捐了出去。
晚上我興奮的告訴爸爸我要和小朋友一起行動再造美麗的錦繡江山。我相信過不了多久,江邊的野鴨會飛回來的,江中的河豚也會回來的。爸爸會心的笑了。
情的作文600字 篇18
人有許多的表情,這些表情對于我們來說已經(jīng)是司空見慣,但是,卻不知道,色彩也有表情。人們可以通過色彩不同的色調(diào)及濃淡來感受到色彩的情感與思想。每一種不同的色彩都會有不同的表情特征,但是當(dāng)色彩與其他的顏色相搭配的時(shí)候,色彩的表情也會隨之而變化著。
紅色,黃色等一些色彩屬于暖色調(diào),他們常常代表著活躍,積極,樂觀向上,溫暖的表情。下面就讓偶來介紹一下不同的色彩的不同表情。
紅;紅色的顏色使人看起來有著熱情,權(quán)威,自信,紅色是一個(gè)能力充沛的.色彩。如果在上課時(shí)帶一條紅領(lǐng)帶,那么會使課堂氣氛活躍不少,另外在節(jié)日和婚禮的場合中,紅色都是主色調(diào),這與紅色傳達(dá)的興奮和快樂的情緒有著明顯的關(guān)系。
橙;橙色代表著換了,活躍,暖色系中最最溫暖的色彩,是快樂而幸福的顏色。象征著愉悅,溫馨,時(shí)尚,動感。橙色有紅色的奔放與熱情,但是沒有那么的鮮艷奪目;橙色有黃色明快和爽朗的一面,但是沒有那么容易產(chǎn)生平淡樸實(shí)的感覺,因此橙色是流行服飾中的或不可少的靚麗色彩,
黃;黃色使人想到陽光,向日葵等,因此黃色是光明與美好的象征。黃色是金黃的色彩,所以它有著富貴吉祥之意,黃色是最尊貴的顏色,因?yàn)辄S色與皇室家族和皇權(quán)有著直接的聯(lián)系。
綠;綠色是自然界中表現(xiàn)最多的生命顏色,它給人以安靜,清涼,眼前一亮的感覺,所以一些環(huán)保標(biāo)志的顏色都是綠色,由于橄欖枝也是綠色的,所以綠色又蘊(yùn)含著和平之意。黃綠色給人清新,活力的感覺;明度較低的草綠色墨綠色橄欖綠則給人沉穩(wěn)的印象,綠色還可以讓視覺神經(jīng)放松,可以緩解眼睛疲勞。
藍(lán);藍(lán)色代表沉著,冷靜,安詳。不論是什么藍(lán)色,都會給人以平和,冷靜,理智的感受,這是藍(lán)色的表情符號。藍(lán)色在夏天可以給人以干凈,涼爽的感覺。
紫;紫色是優(yōu)雅浪漫并具有哲學(xué)家氣質(zhì)的色彩,因?yàn)樯僖,所以又代表著高貴與浪漫。紫水晶象征著永恒純潔的愛,所以紫色代表永恒。
情的作文600字 篇19
每當(dāng)夏秋之季,往野草地里走走,總是能發(fā)現(xiàn)幾朵牽;ǖ摹S袝r(shí)候還是很慷慨的開出一大片一大片的,有的是依偎著柵欄,有的是攀附著樹木。而這時(shí),也正是家里那處地方最令人神往的時(shí)候。
那處地方對我來說是仙境桃源般的美麗,因?yàn)檫@是我百般糾纏才讓媽媽允許建的一個(gè)巴掌大的小花圃。
小花圃倚墻而落,四周除墻外,有三處籬笆組成。在花圃里,有我滿載期望的牽;ǖ姆N子。到了夏天初旬,牽;ㄒ殉槌隽酥θ~,把籬笆纏地滿滿的,幾乎要窒息。又經(jīng)過了一段時(shí)間,牽;ㄩ_始不滿足,她又開始野心勃勃的把目標(biāo)放到了花圃西北面的柿子樹上。很快,柿子樹也落入了她的魔掌。但是,牽;ㄓ珠_始不滿足于自己的領(lǐng)地,她又虎視眈眈的`把目光投到了整個(gè)房子上。但又無奈于柿子樹距房子太遠(yuǎn),在這兩、三米的距離之間,她剛抽的藤蔓半懸在空中,看她那副可憐兮兮的樣子,我又不得不為她的“前程”鋪橋搭路。于是,我便把幾根木棍插在房子與柿子樹的中間。她果然沒有辜負(fù)我的期望,沒過多長時(shí)間,她便盤繞了整個(gè)房子的一角,使房子猶如一幢美麗絕倫的別墅。
牽;ㄓ置︻。這個(gè)名字的含義為牽;慨(dāng)傍晚太陽落山時(shí),就會把花瓣合攏,毫無留戀的離開人世間,由此被稱為夕顏。同時(shí),也被認(rèn)為是無情的象征。但我卻不這么認(rèn)為,我覺得牽;ㄊ怯星榈。你看,第二天清晨時(shí),那剛綻開的花瓣上的露珠不正是她感嘆人世間所流下的眼淚嗎?
牽;ㄊ怯星榈,正如我對她的感情一樣!安铰那G棘趕斗牛,迎來旭日照神州。生平不做蟾宮夢,愿吹軍號到金秋!辈徽潜磉_(dá)了詩人對牽牛花的喜愛之情嗎?牽;ú⒉皇鞘裁措y養(yǎng)的花,她雖沒有牡丹那樣雍容華貴,也沒有梅花那樣英姿颯爽,可她卻有著與萬花與眾不同的性格。正是如此,她深得世人的喜愛和青睞。
正如“生平不做蟾宮夢,愿吹軍號到金秋”那樣,牽;ù抵娞栍瓉砬锛镜南卵。牽;ńK于枯萎了,留下了一顆顆黑如烏金,白如碧玉的種子,這正是下一季芬芳的開啟……
情的作文600字 篇20
中午,烈日炎炎,雖然已是秋天,但似乎天氣還是那么熱。小鳥都被太陽曬得嘰嘰喳喳叫,好像在說:“熱呀、熱呀!鄙絽^(qū)里的一所學(xué)校十分寧靜,在辦公室里,一位語文老師正在午睡,時(shí)間仿佛就在這一刻凝固了。
忽然,一個(gè)圓溜溜的小腦袋從窗口探了進(jìn)來,只見老師的辦公桌上擺放著日歷、語文書、眼鏡、筆筒、紅墨水和地球儀。這個(gè)小姑娘名叫劉戀,是一個(gè)濃眉大眼,長著櫻桃小嘴的可愛小女生。劉戀看到老師正在午睡,就悄悄地把手里的一束菊花小心翼翼地插進(jìn)了筆筒里。多么美麗的花呀,你看,金燦燦的花瓣上不是還沾著幾滴晶瑩的露珠嗎?在陽光的照耀下顯得那么嬌艷動人,聞著菊花散發(fā)出的淡淡的清香,讓人感到心曠神怡。
一陣風(fēng)吹過,老師放在桌上的日歷隨風(fēng)翻了幾頁,在 9 月 15 日那頁,劉戀看見了一行字;張雨生日。原來老師把每個(gè)同學(xué)的生日都記下了,劉戀的心也不由自主地飛到了兩年前的一天。
6 月 3 日 ,正是劉戀的生日,但爸爸媽媽都外出打工了,只有她一個(gè)人在家,她覺得很孤單。就在這時(shí)候,老師來到了她的身邊,還帶來了一個(gè)令人垂涎欲滴的美麗的蛋糕,不停地安慰她,用那溫暖的手輕輕地?fù)崦鴦俚念^,晚上把她摟在懷里看著月亮給她講嫦娥仙子的故事,講著講著劉戀便靠在老師的'懷里甜甜地睡著了……
劉戀回過神來,發(fā)現(xiàn)淚水已經(jīng)順著她的臉頰往下滑落,滴到了自己的手上,劉戀抬起她那胖乎乎的小手擦干了淚水,把花整理好后,背起小書包去上學(xué)了。
劉戀永遠(yuǎn)也忘不了老師對她那深深的愛,因?yàn)樗溃蠋煂λ哪欠輴,已?jīng)隱藏到了她心底的最深處,是任何人也取代不了的。
溫柔的秋風(fēng)吹拂著菊花,這時(shí)的太陽似乎也柔和了許多,照著那金燦燦的野菊花,仿佛那菊花是一個(gè)喜洋洋的笑臉,也來慶祝這個(gè)特別的日子。
情的作文600字 篇21
“世上只有媽媽好……”每當(dāng)這情真意切的歌聲,在我耳畔響起時(shí),我的心中不禁涌起層層熱浪,激起陣陣暖流。從我剛出生的那一刻起,母親就無微不至的關(guān)愛著我。每當(dāng)我看見這熟悉而又親切的題目時(shí),那一幕幕往事都會清晰地浮現(xiàn)在我的腦海里。那無法表達(dá)的感激之情化作一行行發(fā)自內(nèi)心的言語,在紙上奔騰跳躍……
記得那是一個(gè)寧靜的夜晚,大街小巷都靜悄悄的,人們進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。然而我卻翻來覆去輾轉(zhuǎn)難眠。我的頭昏沉沉的,喉嚨也有些沙啞。
原來,那天上學(xué)前,母親再三囑咐我要多穿一件毛衣。然而我卻把她的話當(dāng)作耳邊風(fēng),執(zhí)意不穿;蛟S是老天有意跟我作對,中午放學(xué)前,老天變了臉,傾盆大雨從天而降,凍得我直發(fā)抖……當(dāng)晚,我病了?粗彝纯嗟纳袂,母親并沒有過多地責(zé)備我,而是親切地說:“孩子,怎么樣?要不要去醫(yī)院?”我搖搖頭,因?yàn)槟赣H為我付出的太多。“媽媽,你去睡吧,我好多了!薄安,翎翎,我為你削個(gè)蘋果吧!比缓螅鞯靥舫鲎罴t、最大的蘋果,小心翼翼地削著、削著……我深情地注視著母親。哦,燈光下,我清晰地看見母親那布滿血絲的'雙眼,那悄悄爬上額頭上的皺紋。我整個(gè)的心都在顫動。這豈止是一個(gè)小小的蘋果?它傾注了人世間最偉大的親情——慈母情。一股暖流涌遍了我的全身。漸漸地,我依偎在母親的懷抱中睡熟了。是母親給了我生命,是母親創(chuàng)造了屬于我的天地。
偉大的母愛,注滿了無限的囑咐,令人信心倍增;偉大的母愛,好似黑暗夜空中的一顆啟明星,為我指引了前進(jìn)的道路。母親,我將永遠(yuǎn)帶著你的愛,在成長的道路上,披荊斬棘,帶著你的希冀,奔向成功的彼岸。
情的作文600字 篇22
我最喜歡雨天。在我的印象中我的童年就是在許多個(gè)雨天中度過的。秋天的雨,春天的雨,還有那夏天的雨。我不得不感謝老天,是它給了我一個(gè)又一個(gè)溫馨的、快樂的童年的快樂。
小時(shí)候我總有一個(gè)夢想——就是想當(dāng)一名船長?粗娨暽夏切┐L,不僅能駕著自己的船遨游世界,還能在船上指揮水手們乘風(fēng)破浪,真是威風(fēng)十足,我羨慕不已。從那時(shí)起我開始喜歡上了疊紙船。一等到下雨天,就跑出家門,拿著精心疊好的紙船,放到雨水匯成的小溪中,讓它順?biāo)鳌?/p>
那是我五歲的一天,媽媽剛從幼兒園把我接出。我看見雨淅淅瀝瀝地下著,按捺不住激動的'心,我拉著媽媽的手快步向家走去;氐郊,我拿著小紙船就向門外跑,不僅被雨傘絆了一跤,還忘記打傘就跑出了家門。
雨越下越大,路面積起的雨水不住地向前流去。我在小船上插上了一面我制作的五星紅旗,就把小船放到了一條最大的小溪中。開始時(shí)小船搖搖晃晃地漂流著。不一會兒我的心變得緊張起來,生怕小船會被哪一股“浪”沖倒。還好小船經(jīng)受住了一個(gè)又一個(gè)地沖擊,它穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)剡M(jìn)入了前面的“汪洋大!。
這時(shí)水流變得更快了。船上的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),我的小船盡情地展示著它的雄姿。我高興地跑著,腳下濺起了歡快的水花。我一直跟隨著小船,還得意地哼著小曲兒:“小小船兒漂呀漂,一漂漂到大海里”。小船繞過大樹,鉆過小草,轉(zhuǎn)過花壇,正在穿過恐怖的隧道——下水道……突然我發(fā)現(xiàn)兩只幸運(yùn)的小螞蟻艱難地爬上了我的小船,和我一起踏上了快樂的旅程。就在這時(shí)我突然覺得自己小船有了知名度,禁不住“撲哧”一聲笑了。
……
童年真是太美好了。有金燦燦的故事,有海闊天空的想象,有用不完的時(shí)間……真想再回到那個(gè)時(shí)候,讓我重新體驗(yàn)?zāi)峭甑目鞓,相信我的童年會更加豐富多彩。
情的作文600字 篇23
要說起我和爺爺?shù)母星,那可是好得不能再好了。從小就是爺爺帶著我,陪我出去玩耍、散步……直到現(xiàn)在,我和他每周還會打一次電話呢。
爺爺一直特別疼愛我,記得我上三年級的時(shí)候,有一次正在上數(shù)學(xué)課,我突然感覺肚子有點(diǎn)不舒服,里面的食物好像在翻滾,非常難受。于是我向老師申請去了醫(yī)務(wù)室,當(dāng)我從醫(yī)務(wù)室回來時(shí),更加不舒服了,甚至有點(diǎn)想吐的感覺,那感覺像是要把上周吃的東西都吐出來了。
看到我的難受勁,老師趕緊告訴了家長,父母讓爺爺來接我。當(dāng)我看見爺爺時(shí),他滿頭大汗,眼神里充滿了恐慌,胸脯劇烈地起伏著,鼻翼微微張開,直喘粗氣,緊張得連話也說不清了。看著爺爺這個(gè)樣子,我感到很心酸。
經(jīng)過班主任的同意后,爺爺攔了一輛出租車,帶我去了醫(yī)院。路上他擔(dān)心地問我:“沒什么事吧?”我說:“肚子特別難受!庇谑,爺爺開始給我揉肚子,他粗大的手這時(shí)非常溫柔,輕輕地在我的肚子上畫著圈,讓我肚子里翻滾的食物冷靜了許多?吹綘敔斞劾锍錆M了慈祥和愛,我在心里默默地說:“謝謝你,爺爺!
出租車一路疾駛,爺爺也給我揉了一路的肚子,我們很快到了醫(yī)院,經(jīng)過爺爺?shù)摹鞍茨Α,我的肚子好了一點(diǎn)。當(dāng)準(zhǔn)備掛號時(shí)才發(fā)現(xiàn),由于過于急躁,我們走錯(cuò)了醫(yī)院大樓。醫(yī)生給我們指引了正確的位置后,爺爺帶著我邊走邊找,在我做檢查的時(shí)候又耐心等候,這個(gè)過程重復(fù)了好多遍,把爺爺累得上氣不接下氣。
終于,我被查出來是因?yàn)槌缘奶嚯s七雜八的東西才會這樣的'。醫(yī)生說我得打針和扎手指驗(yàn)血,我有點(diǎn)害怕,爺爺安慰我說:“沒事的,扎手指而已,一秒鐘就過去了,不要怕!睜敔?shù)陌参渴刮矣赂伊嗽S多,我終于戰(zhàn)勝了自己,順利度過了扎手指這個(gè)難關(guān)。那一次大病,我連續(xù)住了七天才出院。
爺爺對我無微不至的照顧和愛,我一生也還不完。他現(xiàn)在老了,而我越長越大,以后我要用自己的行動來回報(bào)爺爺。
情的作文600字 篇24
當(dāng)蜘蛛網(wǎng)爬上了塵封的灶臺,當(dāng)灰燼的余煙嘆息著貧困的悲哀,當(dāng)慘淡的斜陽孤獨(dú)徘徊在高原的脊梁,當(dāng)陰冷的風(fēng)扇動微弱的翅羽,你可曾回憶起同窗間的故事?
一年級,我們相遇在一個(gè)班級,家長之間的寒暄后,留下我們坐在班級中,也許我們從未想起過我們是來干嘛的,也曾從未想過這一天意味這什么。伴隨著我們的打鬧,老師開始了第一節(jié)課,這也許意味著,天真無知的我們,踏這輕快的腳步,踏入了學(xué)習(xí)的海洋,站在起跑線上,等待這槍響,開始這六年的同窗生涯。
三年級,我們已經(jīng)初步認(rèn)識了學(xué)習(xí)的重要及有趣,我們學(xué)習(xí)著簡單的知識,聽著校園內(nèi)朗朗的讀書生,我們盡管還叫不出幾個(gè)同窗同學(xué)的名字,盡管還有幾個(gè)字不認(rèn)識,盡管我們還不知道將來意味著什么,盡管我們沒有為之奮斗,努力的'目標(biāo)……有太多的盡管了,人生不就是這嗎?有太多未知等待我們?nèi)ヌ剿,因(yàn)槿耸堑纳虝。所以即使我們傾盡一生去探索,可世界太大,太大,超乎想象,我們只能讓自己人生畫卷上的留白少一點(diǎn),為的只是多一點(diǎn)富足的色彩。
在我們填補(bǔ)人生畫卷的時(shí)候,也許從未來想過有一天,小學(xué)的同窗生活有一天會在我們努力填補(bǔ)的畫卷上,留下最后一個(gè)問號。
六年級,終于還是來了。無論我們盼望不要長大,再多留些時(shí)間給我們,讓我們畫上一個(gè)圓滿的句號,可時(shí)間不等人,這一天還是來了。
緊張的小升初考試后,我們終于看見了一扇通往叫做“結(jié)束”的大門,可我們似乎都不想踏進(jìn)去,我們停留在門前,相擁哭泣,不舍,離別的話說了太多太多,我們在同學(xué)錄上留下了最美好的回憶。就像同學(xué)錄上說的“時(shí)光不老,我們不敬”一樣。沒錯(cuò),時(shí)光永遠(yuǎn)不會老去的,永遠(yuǎn)只是我們自己。我們不必傷心,哭泣,即使以后也許不能再見。但我們曾相遇過,我們就不會感到遺憾。遺憾的,是不管相遇。我們快樂著,因?yàn)槲覀,曾是同窗?/p>
時(shí)光匆匆,歲月如車輪般從我們眼前飛速駛過,如同窗歲月中的小事,急促卻留下了深深的印記。
情的作文600字 篇25
光陰似箭,日月如梭,在不知不覺之中,六年的時(shí)光已經(jīng)悄然的從手指尖溜走,就像針尖上的一滴水滴入了大海中,雖說永不會干枯,卻難以尋覓到蹤跡,就那樣轉(zhuǎn)瞬消逝了。
我們馬上就要離開和我們朝夕相處的同學(xué)了,馬上就要離開我們的母校了,馬上就要去擁抱嶄新的生活了,可是啊,這種悲傷,這種難過,這種感覺,也就只有當(dāng)事人可以懂了吧!
剪不斷,理還亂,濃濃的,蕩漾在心頭,讓我的淚水不由自主的滑落了下來,真是不舍。
在六年前的九月份,年少沖動,懵懂無知的我們相聚一堂,相聚在了這大大的校園小小的教室,溫馨的氛圍使我們感受到了家的溫暖,清澈的雙眼中洋溢著張揚(yáng),快樂和幸福,卻殊不知我們的雙肩上已經(jīng)背負(fù)了建設(shè)祖國,建設(shè)社會的重任。
我們同在一所學(xué)校,同在一所班級,為了同一個(gè)目標(biāo),同一個(gè)夢想去奮斗,去努力,這不是一種緣分,又是什么呢?我們之間的情義,難道不是無價(jià)的嗎?難道不是比山高,比海深嗎?
我們花了六分鐘走到了班級,花了六小時(shí)熟悉了環(huán)境,花了六天認(rèn)識了同學(xué),花了六個(gè)星期熟悉了同學(xué),花了六個(gè)月并肩奮斗,花了六年的時(shí)間,就是為了分別,為了未來,為了理想的生活。
在這六年的時(shí)光長河中,閃耀著無數(shù)的`飽滿的,溫潤的,美麗的,閃爍著的珍珠,那就是我們之間共同的美好回憶!透過珍珠,我看了許多故事;通過故事,我找到了很多回憶;經(jīng)過回憶,我想起了你,想起了我,想起了他和她。
這些故事的內(nèi)容并不一樣,唯一相同的就是我們那肩并肩,手牽手,一起努力,一起加油,一起揮灑汗水,一起播種希望,一起收獲碩果的身影我們是最好的同學(xué),最好的搭檔,最好的朋友,是天邊那緊緊相挨的銀河中的星星。
六年的時(shí)光,我們的少年時(shí)代,我們的故事,真是講也講不完了!
那,畢竟是六年的同學(xué)情!
情的作文600字 篇26
每個(gè)人就像一個(gè)被細(xì)線牽扯的風(fēng)箏,流浪的你走到哪里,你都被那根細(xì)線深深的牽引著……
——題記
風(fēng)箏,父母情
那是秋高氣爽的一天,母親正追著前面放風(fēng)箏的孩子,母親親切地喊著:“小小,別絆著”,誰知孩子不留心摔倒在地,母親急忙跑過去,拍了拍孩子身上的灰塵,拭去了孩子眼中的淚,撫摸著孩子的頭,溫柔地說:“孩子別怕,母親陪你做風(fēng)箏”。這時(shí),風(fēng)箏又飛上了天空,孩子的手拉著牽引風(fēng)箏的細(xì)線,而母親卻緊緊拉著孩子的手。高飛的風(fēng)箏猶如自己,那牽引著風(fēng)箏的細(xì)線,一直不離不棄,在你受傷害怕的時(shí)候給你安慰與鼓勵(lì),這根線有一個(gè)動的人名字“母親”。
風(fēng)箏,游子情
又是一個(gè)中秋節(jié),坐在教室發(fā)呆的她被朋友叫去放風(fēng)箏,她們坐在操場上整理風(fēng)箏,不一會兒,風(fēng)箏飛上了湛藍(lán)的天空。漸漸的,天暗了下來,月亮出來了,它發(fā)出的皎潔明亮的光照亮了這里的夜,她們坐在椅子上靜靜的望著月亮,望著指引著家鄉(xiāng)方向的星星,突然,一陣大風(fēng)吹過,細(xì)線握在手中,風(fēng)箏朝那方向飛去了,他們心中默默的說著:“對,飛吧!那才是你應(yīng)飛的方向”。
向那方向飛去的風(fēng)箏如遠(yuǎn)離故鄉(xiāng)的游子,而那根牽引風(fēng)箏的.細(xì)線,是他們根的所在,童年的回憶,是他們夢中美好的地方,是他們?nèi)杖找挂顾寄畹牡胤剑歉?xì)線有一個(gè)讓人留戀的名字叫作“故鄉(xiāng)”。
風(fēng)箏,兩岸情
海風(fēng)拍打著礁石,海鷗在海平面上默默的嘆息,一位白發(fā)蒼蒼的老人靜靜地坐在礁石上,風(fēng)大聲的吼著,老人呆呆地望著線上的風(fēng)箏。老人放開了手,風(fēng)箏遠(yuǎn)去了,仿佛到了彼岸那邊的大陸,老人望著風(fēng)箏,腦海中不知不覺便出現(xiàn)了幅畫面,老人看到家門口的老母親正在家門口等待自己回家。風(fēng)箏似臺灣,細(xì)線像大陸,風(fēng)箏漂泊的時(shí)間再長,年代再久遠(yuǎn),也有一根細(xì)線緊緊牽著它,細(xì)線的名字叫“祖國”。
風(fēng)箏依然在風(fēng)中飛翔,但它飛得更自信,更穩(wěn)健,因?yàn)樗嘈,永遠(yuǎn)都會有一條細(xì)線牽引著它,緊緊的,無法割舍……
情的作文600字 篇27
那還是四年級的一個(gè)中午,知了和紫外線都搖身一變,成了太陽的幫襯,一個(gè)叫得格外響,另一個(gè)輻射得特別強(qiáng),好讓太陽野蠻地施展出自己全部的毒辣手段。
屋漏偏逢連夜雨,班主任攔住了我,希望能由我來替今天生病了的同學(xué)打掃包干區(qū),“同學(xué)之間就應(yīng)該互相幫助嘛”,他倒把這件苦差事說得小菜一碟。
我拖著步子,扛著掃帚挪向這臭名遠(yuǎn)揚(yáng)的包干區(qū)。隨即,一片狼藉的地面,滿是污垢的排水槽引入眼簾,而其他骯臟的細(xì)節(jié)就更加地不忍細(xì)看。偶有微風(fēng)刮過,便是空中“垃圾徐來”,和團(tuán)團(tuán)垃圾作伴的,還有食堂剩菜和瓜果皮殼的腐臭味﹍﹍
硬著頭皮,我開始了十分艱難的清理工作,將垃圾掃成一堆,把皮殼分類——工作量是如此大,我早已汗如雨下。突然地,“啪嗒”“啪嗒”“啪嗒”﹍﹍
遠(yuǎn)處傳來了腳步聲!
這聲音由遠(yuǎn)而近,越來越接近我的方向。疑惑又有點(diǎn)莫名地期待,我轉(zhuǎn)過了頭:那是我一個(gè)不認(rèn)識的女生,一個(gè)丟進(jìn)龐大的早操隊(duì)伍就再也分辨不出來的,再普通不過的女生。短發(fā)的小馬尾,她就站在那里,站在我面前。
“你好,”她笑了一下。有種東西叫酒窩,而有種像她這樣的幸運(yùn)兒碰巧有兩個(gè)。
“我是四年級四班的陳小添,我可以幫你一起打掃嗎?”
這可是我意想不到的.!但此時(shí)此刻,老實(shí)說我正求之不得。我一個(gè)勁地謝謝她,她總是不厭其煩地一遍遍回答我“應(yīng)該的,我們是同學(xué)”。兩個(gè)人干活真得很有效率,盡管大家都汗流浹背,但有一搭沒一搭地說話、聊天時(shí),時(shí)間好像被開了2倍速的視頻,流逝得飛快。
非常奇怪的是,這個(gè)中午以后,我再也沒在校園里遇見過陳小添。但總算道聽途說來,她是轉(zhuǎn)學(xué)了。可不管怎樣,何時(shí)何地,何情何境,我深深記得這個(gè)中午。
深深記得這個(gè)中午,深深記得這個(gè)女孩,深深記得這份情誼——她絕不普通,有些人的酒窩藏得了太陽。時(shí)光深處的某一角落,我萬分確信她正在向我招手。
情的作文600字 篇28
我回來了!開門!我氣喘吁吁地跑上樓梯,敲著門喊道。
嘿,怎么沒人?我又喊了一聲,還是沒有反應(yīng)。今天有什么事要做嗎?沒人開門!家里沒人嗎?我把它放在門上,用耳朵聽著。那里像圖書館一樣安靜。
嘿,我能做什么?沒有鑰匙你不能開門,等著吧!我坐在臺階上,眼睛盯著樓梯,豎起耳朵,一點(diǎn)聲音也聽不見。
終于,樓上傳來腳步聲。我激動地站起來,看到有人來了,是三樓的李阿姨。
李阿姨看到我時(shí),驚訝得兩眼放光。她立刻笑著走過來,深情地拉著我的手。卓寒,我爸媽還沒回來嗎?別坐在這里,太臟了。要不要坐在姨媽家等?
一連串的問題讓我慢了下來,于是我趕緊回答:啊!不,不,我再等一會兒。
哦,快六點(diǎn)了。你父母肯定有事。請先來我家。
李阿姨熱情地迎接我。我本想拒絕,但轉(zhuǎn)念一想,父母還沒回來。與其在這里等,不如呆在我姑姑家。這樣想的.話,是時(shí)候了:好吧。
卓寒、,先去書房做作業(yè)。進(jìn)了大媽家,她趕緊穿上圍裙,轉(zhuǎn)身跟我說了句話,就不知所措地進(jìn)了廚房。
李阿姨對我真好!寫作業(yè),忍不住想。好像是要回答我的話,大媽拿著水果進(jìn)來了:別寫太累了,來,吃點(diǎn)水果!我的心瞬間就暖了。我感激地接過來,咬了一口。太甜蜜了!
沒想到的是,還會有更多的好處等著我。卓寒,我剛才去你家門口了。門關(guān)上了。你父母還沒回來。今晚我們?nèi)ツ惆⒁碳页燥埌伞?/p>
看著餐桌,口水都快流出來了:有牛肉湯,白米,紅燒獅子頭,可樂雞翅,酸菜,炸雞卷,等等很多!我愣住了。卓寒,過來吃!李阿姨把我拉到餐廳,拉出一把椅子,把我推到椅子上。我面前只吃了幾個(gè)菜,阿姨卻大方地往我碗里塞了一個(gè)雞翅:不客氣,吃!把這里當(dāng)成你的家。多吃點(diǎn)!吃完飯,李阿姨不停地給我夾菜,直到我吃得飽飽的,忍不住打嗝,然后她就殷勤地把菜收拾起來洗了。
俗話說,遠(yuǎn)親不如近鄰。今天真的體會到了這種鄰里感情:不是親情,是親情!
情的作文600字 篇29
遠(yuǎn)水難救近火,遠(yuǎn)親不如近鄰。在生活中,很多事沒有別人的幫助,單靠自己是無法完成的,所以鄰里之間的關(guān)系也就好起來了。
我的鄰居是一家四口:一位老爺爺,一對年輕夫妻,一個(gè)正在讀初中的女兒。年輕的夫妻常常很晚才回家,他們的女兒在上初中,晚上上完晚自習(xí)回到家就很晚了。所以鄰家老爺爺和我呆在一起的時(shí)間比和他們一家三口呆在一起的時(shí)間還長。每當(dāng)我們出門恰巧碰上時(shí),我都會熱情的喊到:“爺爺好!”老爺爺也會關(guān)切地叮囑我:“娃,路上小心!”可我不以為然,心想:“我機(jī)靈著呢!”直到那天中午,在回家路上摔倒了。當(dāng)我一步一步走回家時(shí),發(fā)現(xiàn)腳居然在流血,我回頭一望,一滴滴的血滴在地上,留下了星星點(diǎn)點(diǎn)的血跡。當(dāng)我一拐一拐回到家時(shí),卻發(fā)現(xiàn)沒有帶鑰匙!鞍Γ媸堑湶粏涡醒!”我在心里嘀咕著。這時(shí),對面老爺爺遛彎回家了,看到我,不得了了,急忙背我到他家里去。一邊數(shù)落我,一邊無比認(rèn)真地給我纏上繃帶,然后又去我家去叫門?墒菋寢屵沒有回家。老爺爺就說:“晚上就到這里吃飯,嘗嘗我的手藝!闭f著就走進(jìn)廚房忙活了起來?粗蠣敔?shù)谋秤,我不禁心頭一暖,鼻子一酸。吃飯了,爺爺一個(gè)勁地問:“飯菜好吃嗎,腿還痛嗎?”我一邊回答好吃,好吃,一邊拼命地往嘴里塞飯,生怕自己不爭氣的眼淚流下來。經(jīng)過這件事,我把老爺爺當(dāng)成了自己的爺爺。
老爺爺,其實(shí)也算是我們家的救命恩人了。有一晚上,媽媽做完飯忘了關(guān)煤氣。那天晚上,老爺爺來我家嘮家常。他一進(jìn)門就說:“怎么有股味,好像是煤氣!薄罢娴膯,我們一直呆在家里都沒怎么察覺”媽媽一邊說,一邊跑進(jìn)廚房,果然是煤氣灶沒關(guān)好,在漏氣。真的`是多虧老爺爺,要不然后果不堪設(shè)想。
老爺爺看起來整天樂呵呵的,但我知道他內(nèi)心很孤單,一個(gè)老人天天沒個(gè)人陪著能不孤單嗎?所以我能做的就是扮演他的親人,一直陪伴著他。
情的作文600字 篇30
今生,烏江水依舊一成不變滾滾奔騰。試聽,這烏江水悲寥雄壯,又曾記載怎樣蕩氣回腸的歷史絕筆。
前世,低沉的軍鼓響起,又一次殺戮即將開始。這場戰(zhàn)爭來得那么突然,但,又在意料之中。
風(fēng)蕭蕭,雨凄凄,彈指間,千軍萬馬烏壓壓奔騰而來,錚錚然金戈起,刀光劍影,鐵馬踏破,剎間鮮血四濺,如同一朵朵花綻放,妖嬈,刺眼,然而又隨即凋謝。聽,廝殺如雷鳴,烏江水隨之狂奔,怒吼,仿佛在宣泄一個(gè)不屈的靈魂。
曾幾何時(shí),那個(gè)令山河變色,叱咤風(fēng)云的西楚霸王卻淪為草木皆悲,四面楚歌的末路英雄,你的臉上沒了往時(shí)自信的微笑,只有淺淺的嘆傷。恨,剛愎自用,使忠心耿耿的范增含恨死去;悔,優(yōu)柔寡斷,于鴻門宴上放虎歸山。
而眼前的虞姬舞著,想著,似乎回到了以前。她不再刻意于動作,只是聽任心手交應(yīng):一路的.桃花依次綻放,一路的風(fēng)情千般嫵媚,一路的血流淙淙如水,一路的白骨森森如山。一路刀光,一路劍影,一路烽火,一路血淚……虞姬漫隨著思緒起舞,似在江東,似在中原,似在函谷關(guān)……
項(xiàng)羽也有些恍惚,他眼中只有如電的劍光和如花的虞姬,似乎也回到了從前……
幽幽紅顏,森森劍影,伴著四面楚歌的韻律……
虞姬啊,此時(shí)你又在何處起舞歌唱?也許又是一個(gè)月夜,你衣裙飄飄,對月起舞,再清幽的月光也比不上你心中的寂寥,于是道出:““力拔山兮氣蓋世,時(shí)不利兮騅不逝。騅不逝兮若奈何,虞兮虞兮奈若何……”
雨,漸漸模糊了雙眼,哀幽的楚歌響起,從沒有像現(xiàn)在這般如此想家,此時(shí)的你,只有一身的疲倦,累了,這次真的累了。
看著隨同的將士一個(gè)個(gè)倒下,你的心中有不言而喻的悲傷與慚愧,最終,只留下你孤軍奮戰(zhàn),你微笑著望著烏江水,烏江水不再是那樣的奔騰喧囂,緩慢流駛的烏江水更像是在幽咽低語。
死,也要豪邁不屈,這是你西楚霸王的風(fēng)格,于是,輕輕地拔出長劍,一腔熱血便灑在烏江水上。
這烏江氣貫長虹的魄勢,仍是他拔劍揮舞的姿影和頭顱運(yùn)行的曲。
情的作文600字 篇31
當(dāng)閃電燃起,大片烏云集聚時(shí);當(dāng)太陽心情沉悶地隱去,換來獅吼般車輪軋過的滾雷時(shí);當(dāng)天空撒下或急或緩或粗或細(xì)的水滴時(shí),時(shí)光攜雨點(diǎn)走過了四季。
她,總在陽春三月姍姍而來,滴答在枯葉上,點(diǎn)醒了新芽的一簾幽夢。她的名前帶著春的柔情。聽,她總隔山差五地去跟新生命們噓寒問暖,然后,自己消失,用精魂撫育她愛的清脆嫩芽。漸漸的,漸漸的,花艷過凋謝,葉翠得滴墨,就連小草也挺直了腰脊堅(jiān)韌了起來。這是最后一場春雨,她不再輕柔,帶著濃郁的不舍,蓄勢而發(fā),繪得畫面異常悲壯,就這樣,卷落殘花,帶走春暖的呼喚,于是……
夏雨鼓噪著熱情拉開激蕩的帷幕,躍進(jìn)雨的內(nèi)心。當(dāng)大滴大滴水點(diǎn)兒落到地面上時(shí),揚(yáng)起小陣灰塵,伴隨著輕微的聲響,似原始舞曲般,節(jié)奏明快,神秘而又不失穩(wěn)重。它擊打在葉面上,定格著瞬間綻開的水花。夏雨,是烏云瓢潑著的,對菡萏狂熱的追求。也只有夏天的雨,才有濃郁的泥土的芬香,有草原少年般粗獷的性情。
當(dāng)夏驟停而白露踏來時(shí),這雨便有些冰涼,仿佛秋費(fèi)心注入大量熱血溫暖卻不停干枯的`白草,雖然繼續(xù)迎風(fēng)搖擺,但頹唐中卻夾雜著絲絲動感。秋雨一陣兒一陣兒地,攜走闊葉草木僅存的生命力,那么凄涼,那么悲傷。雖然雨腳有些猶豫,有些搖擺不定。但,除了云,誰又能懂:秋雨,是對春夏綠色的眷戀。
冬日的雨,是雪注入過多盛情,燃燒了內(nèi)心卻融化了的堅(jiān)硬的淚點(diǎn)。它不同于陽春的柔軟、溫暖;不同于夏雨奔放的狂亂、野性;也不同于秋雨那般頹唐、傷感。它是冷卻但并未凍結(jié)的淚滴,它是大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)的始前,它扮演著先鋒的角色刷出冬日的炫白。
時(shí)光,飛轉(zhuǎn)。雨,輪回輾轉(zhuǎn)在巷間,卷集著渺小的夢,游歷在山川間。
雨,是天空的孤獨(dú),是烏云的涅盤。
當(dāng)它隨風(fēng)斜飄到孤零零的水面上時(shí),泛起的點(diǎn)點(diǎn)淺淺的笑渦,便是它悠長的夢戀,它萬世輪回不變的情感。
情的作文600字 篇32
書,是從遠(yuǎn)古走來的那輪明月,述說著塵世的悲歡離合;書,是從天涯飄過的那縷清風(fēng),吟唱著人間的喜怒哀樂;而我,徜徉在書的多情的懷抱中,貪婪地吮吸著她所給予的生命的情愫……
品讀好書,像是交了一位益友;品讀好書,像是品嘗著全世界的營養(yǎng)品;品讀好書,像是品味著一杯清香的茶。
小時(shí)候,讀書對我來說是一場玩不盡的游戲,游戲中有許多的角色——阿衰、三毛、豌豆……讀這些書時(shí),我便笑得合不攏嘴,那時(shí),我覺得讀書就是邊看邊傻笑。
漸漸地,我長大了,心理也逐漸成熟起來。媽媽也會給我買一些經(jīng)典的書目讓我閱讀。楊紅櫻的《笑貓日記》讓我領(lǐng)略了一只貓皮笑肉不笑的特殊技能;《親愛的笨笨豬》讓我體會到一只小豬的煩惱和動物之間的深厚友誼。讀書,什么是讀書?我又對讀書有了不同的看法——讀書是領(lǐng)略主人公的內(nèi)心世界。
等上初中后,我領(lǐng)悟到讀書便是一場旅行,沿途最美的風(fēng)景一定是書中人的'情感。
讀《西游記》讀出了孫悟空的機(jī)智勇敢,對師傅的一片赤膽忠心;讀《三國演義》讀出了諸葛亮的聰明才智,讀出了三國時(shí)期的權(quán)霸相爭;讀《紅樓夢》讀出了曹雪芹的窘境,讀出了林黛玉和賈寶玉的凄美愛情,也讀出了王熙鳳的見風(fēng)使舵、阿諛奉承;讀《水滸傳》讀出了一百單八將的豪情壯志。品讀名著,是一場有苦也有樂的旅行。
“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”。孤燈搖曳,您滄桑的面容里,刻滿了擔(dān)憂與不舍。那密密的針腳,鎖住了愛,也嵌入了淚;“了卻君王天下事,贏得生前身后名?蓱z白發(fā)生。”想當(dāng)初,你橫槍躍馬,馳騁疆場,英姿颯爽,戰(zhàn)功赫赫,然而一再被罷官的命運(yùn),讓你連功成身退的機(jī)會都沒有,但你滿腔報(bào)國志半分未減。終其一生,你離親離家,最后又不得不離開最愛的人。品讀經(jīng)典,是一場有合也有離的旅行。
掩卷,那輪月,那清風(fēng),已深深融入我的血液中,我知道該用怎樣的情愫來面對這個(gè)世界。
情的作文600字 篇33
我們的語文老師個(gè)子不高,身材很苗條,一雙楚楚動人的眼睛,非常敏銳。我喜歡聽她講課文,因?yàn)樗v的很全面也很生動。我愛聽她的聲音,非常甜美,還喜歡她迷人的笑容。
老師有一雙火眼金睛,記得有一次老師讓我們默寫古詩,我非?焖俚哪瑢懲炅耍晃煌瑢W(xué)讓我檢查,我覺得很麻煩,便掃了一眼就打?qū)μ,不料被老師發(fā)現(xiàn)了,我被罰重新默寫一遍。我當(dāng)時(shí)很后悔,如果我認(rèn)真檢查,就不會這樣了,我以后做事一定得認(rèn)真。
老師有時(shí)講課嚴(yán)肅,但很少皺眉頭,很少對我們發(fā)脾氣,做事干脆、不用武力解決問題。當(dāng)我們犯錯(cuò)時(shí)或者不聽話時(shí),老師就會罰我們抄。平時(shí)講課很愛笑,我每次聽課時(shí)都會認(rèn)真做筆記,我發(fā)現(xiàn)如果我們表現(xiàn)的'好,她就會很高興,她的喜怒哀樂是由我們決定的。
老師有一次讓我們寫一首送給媽媽的詩,我回家好好想了一番,想起媽媽喜歡吹夏天的微風(fēng),我就有一個(gè)好的想法,題目就寫上了《假如我變成了風(fēng)》。我又絞盡腦汁的想內(nèi)容,終于寫了出來,我讀了一遍,覺得還不錯(cuò),到學(xué)校老師就把我寫的詩發(fā)布了。下課時(shí)我嘴上不說,心里卻樂開了花,我簡直太興奮了,謝謝語文老師給了我這樣的一個(gè)機(jī)會。
老師還會鼓勵(lì)我們看書,我平時(shí)不愛看書,聽老師說要考到《朝花夕拾》,我才趕緊看。因?yàn)槲疫有好多沒看完,看過的也有的看不懂,我當(dāng)時(shí)明明知道老師讓看,但是我卻不想看,造成了這樣的后果。這件事我從來沒有告訴你,因?yàn)槲遗履鷷䦟ξ液苁,所以我以后一定會?jiān)持閱讀。
她同我寫的詩一樣,老師就像溫暖我的風(fēng),滋潤我的心靈,讓我更快樂的成長。老師,您就是我心中的明燈,指引我航行的方向。如果您是一棵大樹,您就會灑下一片陰涼;如果你是一股泉水,您就會滋潤一方土地;如果您是一顆星星,您就會點(diǎn)綴一角星空。您就是我心中最美的老師。
畢業(yè)工作的多年后,每每我遇到困惑和不解我都想起您的教誨,愿無歲月可回首,且以奮斗度余生。
情的作文600字 篇34
冬天,凜冽的寒風(fēng)呼呼地刮著,鵝毛般的大雪覆蓋了大地,到處粉裝玉砌,銀裝素裹。一間破舊的小屋中,微弱的燈光下,只見一位年過六旬的老人坐在灰暗的燈光下,正為即將離家的孩子縫補(bǔ)衣服,母親瞇縫著眼,左手拿著針,右手拿著線,把衣服拿過來,一針一線細(xì)細(xì)地縫著。母親看扣子松了,就把它縫得牢牢的,母親看衣服破了個(gè)洞,就小心翼翼地縫得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的,她一不小心,把手扎破了,流了很多很多的血。母親顧不上疼痛,又拿起針線縫了起來。在這一針一線中,包含著母親對兒子的多少牽掛與擔(dān)心,家中貧困潦倒,沒錢買綾羅綢緞給孩子,只能為孩子縫些粗衣麻布,但在這些粗衣麻布中,溶進(jìn)了母親的千般情與千般愛。
夜深了,刺骨的寒風(fēng)透過一快破布侵入屋內(nèi),使母親不禁打了個(gè)寒顫,她站起身,垂了垂酸痛的被背,端起一杯熱騰騰的茶,走進(jìn)了兒子的房間,為兒子披上衣裳,擔(dān)憂地說:“兒呀,天冷了,早些歇息,明還要起程呢!”孟郊放下手里的書,看著憔悴的.身影,思緒萬千,母親一絲不茍地為將要離家的兒子縫補(bǔ)衣裳,生怕在外地沒有人給他縫衣,樹枝般枯黃的手上長滿了老繭,兒行千里母擔(dān)憂,母親在昏暗的燈光下為兒子穿針引線,不時(shí)揉了揉眼睛,理了理頭發(fā),飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上露出了一絲憔悴與擔(dān)憂, “你出門在外,一定要照顧好自己啊。”孟郊望著母親布滿皺紋的臉上,熱淚盈眶,握著母親長滿老繭的手,感動不已,想留下來陪著母親,但是又不想辜負(fù)母親的希望,揚(yáng)名于世,皇天不負(fù)有心人,終于考上了個(gè)小官,欣喜若狂,但這比天高、比地厚、比海深的恩情,卻無法報(bào)答。這不禁使孟郊感慨萬千。明日就要離開慈愛的母親,離開生他養(yǎng)他的故土了,母親的怎能報(bào)答?這小草的心怎能報(bào)答春天的溫暖呢?兒子又怎能報(bào)答母親的恩惠呢?
窗外依然寒風(fēng)凜冽,但屋內(nèi)卻依舊溫暖。
情的作文600字 篇35
家的樓下有一棵大大的石榴樹,每逢夏天,總會有一群小孩在采摘。
今年的夏天,有這么一幕深深地感動了我。
像以往一樣,一群孩子又來到了樹下,帶頭的是一個(gè)最高的男孩,大約是七到八歲左右。
“今天,咱們摘下的石榴,也就不要分了,大伙兒坐在吃了吧!”帶頭的孩子像將軍似的發(fā)號施令!盀樯兑@樣做呢?”我有點(diǎn)疑惑不解。
“開始!”一聲號令下,五六個(gè)孩子爬了上樹,讓人驚訝的'是,每個(gè)人都像一位“老手”,先抓緊了上方一根較粗的樹枝,接著向上一撐,把腳踩在樹干上,左手、右腳,右手、左腳,不斷重復(fù),第一批孩子就“俘虜”了不少的“戰(zhàn)利品”。一批接一批,樹上的石榴也被摘得“七七八八”了。
我數(shù)了數(shù),石榴大約七、八十個(gè),小孩就有23個(gè),哦!我明白了!因?yàn)槭竦膫(gè)數(shù)不夠,分起來可能會引起紛爭。雖然吃起來個(gè)數(shù)與平分的個(gè)數(shù)差不多,但氣氛卻是截然不同。這小孩,也挺聰明的嘛!
正當(dāng)要分享這清甜可口的石榴時(shí),“阿清,家軍私拿了三個(gè)!”一個(gè)小孩以“告密者”的身份向“頭頭”舉報(bào)。
阿清并沒有顯得生氣,反倒覺得這個(gè)四、五歲的小孩挺有趣,“你為什么要……”小清問。“我…想拿……回家給……媽媽吃”那個(gè)家軍的小孩膽怯怯地說。
大家呆了半晌,小清竟結(jié)結(jié)巴巴地說:“那……大家拿一些回家吧!”沒有人反對,大家紛紛拿起了石榴……
我回到了家,媽媽遞給我一個(gè)石榴:“吃吧!酸酸甜甜,不錯(cuò)!”不知為什么,我腦海中又浮現(xiàn)出剛才的那一幕幕,“媽,你吃吧!”“不,我很飽了!彼嗳喽亲印J裼肿屃诉^來。
我在遐想猛醒過來。凝視著手中這個(gè)橢圓形的石榴,它還沒有完全熟透,圓身上還有一些密布的斑點(diǎn),綠的部分也不像炎夏里的綠葉那般油綠惹眼。但這鮮亮的綠色,卻像綠玉般潤澤可愛,似乎蘊(yùn)含著不盡的情意。我越發(fā)感到它沉甸甸,有異乎尋常的分量……
情的作文600字 篇36
那是一個(gè)星期天的下午,我正在新華書店享受遨游書海的樂趣。突然,一陣稚嫩的童聲傳進(jìn)我的耳朵:“奶奶,你看這本書多有意思!蔽姨ь^一看,一個(gè)八九歲的小男孩正拿著一本《中國的兔子德國的草》站在書架前。他旁邊站著一位老奶奶,她一身不合時(shí)宜的打扮,滿頭花白的頭發(fā)。
老奶奶微笑地伸出手把書接過來,破舊地袖口中露出了一截又瘦又黑的胳膊。她翻了翻書,又將書翻過來,放在眼前,瞇著眼睛,看了好半天,嘆了口氣,摩挲了好久,又將書放了下來。我瞟了一眼上邊的定價(jià)——17。5元。說實(shí)話,裝訂如此精良又厚實(shí)的書,這樣的價(jià)格來不算貴。沉默了好一陣兒,老奶奶低下頭,撫摸小男孩的'頭說:“你喜歡么?奶奶幫你買一本!薄拔摇灰抑皇强纯!毙∧泻⒍碌?fù)u搖頭,但從他的眼睛里分明能看出一種渴望。小男孩又看起了別的書。
不知不覺,天空飄起了小雨。當(dāng)我再抬起頭時(shí),小男孩獨(dú)自一人靜靜地立在那兒看書,老奶奶已不知去向。過了一會,奶奶打著傘從外邊匆匆走來。褲子上有泥斑,手上也沾了泥,顯然她剛摔了一跤。
她蹣跚著走到書架前,吃力地抽出了本書,對定價(jià)又看了看,一雙粗糙的手不停在封面擦拭。猶豫片刻后,毅然走向收銀臺。“同志,我買這本書。”她微笑著將書遞到收銀員面前,費(fèi)了好大勁她才從懷里掏出一個(gè)紅色塑料袋,打開都是一把1元、五角、一角的硬幣。坐在收銀臺后面的年輕女孩皺緊著眉頭,蹙起眉頭接過書,極不情愿地點(diǎn)起這些零錢。
付完錢之后,她小聲叫小男孩的名字。男孩跑來后,看見奶奶拿著他那本心愛的書后,高興摟著奶奶的脖子,又蹦又跳。
門外,天陰沉沉的,風(fēng)呼呼的吹著,雨更大了。祖孫倆打著那把傘相依相偎,漸漸消失在風(fēng)雨中,留下了一個(gè)永恒而溫馨的背影。
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