【精華】我和字的故事作文600字匯編9篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都跟作文打過(guò)交道吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編整理的我和字的故事作文600字9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我和字的故事作文600字 篇1
學(xué)海是一條漫漫長(zhǎng)路，書(shū)籍是其中一盞最最明亮的燈。有了這盞燈，我們才能清晰地看清前方的道路，一步步地走下去……——題記
讀書(shū)吃的苦頭
我一直有個(gè)習(xí)慣——在路上時(shí)，喜歡邊走邊讀書(shū)。在車(chē)上時(shí)，讀書(shū)；走在路上時(shí)，看報(bào)。為了這個(gè)“好”習(xí)慣發(fā)揚(yáng)光大，我可吃了不少苦頭。
一次，公交車(chē)上，我津津有味地看著《根鳥(niǎo)》。當(dāng)我陶醉在撲朔迷離的故事情節(jié)中時(shí)，當(dāng)我為主人公即將掉下懸崖而擔(dān)心時(shí)，“砰”的一聲，一個(gè)急剎車(chē)，我的腦袋撞倒前排座位上，撞起一片黑青。我苦惱地揉揉腦門(mén)，不過(guò)過(guò)了一會(huì)兒，我的精神便又回到了書(shū)上。
母親曾多次勸我別在路上看書(shū)，可我卻一直改不了這個(gè)“好習(xí)慣”！
早讀的好處
每天早晨，我總是要早起十來(lái)分鐘，讀一些現(xiàn)代寓言、成語(yǔ)等短小的故事。這樣，從中學(xué)到的道理就會(huì)激勵(lì)我一天的學(xué)習(xí)生活。
也許是巧合。一天早晨，我剛看到“竭澤而漁”這個(gè)成語(yǔ)故事。來(lái)到學(xué)校的考試中，就考到了這個(gè)成語(yǔ)。從此，我下定決心，每天早讀，為了有個(gè)好成績(jī)，更為了一個(gè)美好的人生。
書(shū)帶給我的夢(mèng)
每晚，當(dāng)夜幕降臨時(shí)，打開(kāi)床邊的小臺(tái)燈，靠在床頭，我讀著優(yōu)美動(dòng)人的故事，真是一種享受。一次，我讀了童話《海的女兒》不禁為偉大的愛(ài)情所震撼。夜晚，我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，夢(mèng)到的卻是小女兒重生了，和王子幸�？鞓�(lè)地生活著。這童話令我魂?duì)繅?mèng)繞，想必，這便是童話所震撼與人的力量吧！
我手中，已經(jīng)緊緊握住了那盞最最明亮的燈。有了它，前方的路不再黑暗！
我和字的故事作文600字 篇2
腹有詩(shī)書(shū)氣自華因此，我特別喜歡讀書(shū)。我和書(shū)之間還發(fā)生過(guò)不少故事呢！我挑一件給你講講吧！
記得剛買(mǎi)上《哈利·波特》時(shí)，是放暑假的時(shí)候。那時(shí)，媽媽打算回老家住幾天，叫我?guī)献鳂I(yè)和幾本書(shū)。我索性把《哈利·波特》1—7全帶上了。
在老家，沒(méi)有好朋友跟我玩，又不能整天寫(xiě)作業(yè)。百般無(wú)聊的我翻開(kāi)了第一本《哈利·波特》——《哈利·波特與魔法石》。本來(lái)我只是想打消時(shí)間的�？墒�，一打開(kāi)書(shū)，里面的內(nèi)容就深深吸引了我：無(wú)所不能的巫師；結(jié)結(jié)巴巴、講課總是一團(tuán)糟的教授；會(huì)串門(mén)的肖像；自動(dòng)變換目的地的樓梯我一看就入了迷�？赐甑谝槐竞�，我連氣都沒(méi)喘，順手拿起第二本——《哈利·波特與密室》，津津有味的看了起來(lái)。沒(méi)想到。第二本比第一本更吸引人。我看得更加專心了，仿佛已經(jīng)進(jìn)到了書(shū)里，和哈利·波特一起冒險(xiǎn)、一起成長(zhǎng)、一起學(xué)習(xí)�？赐甑诙�，我又接著看了第三本、第四本。我看得太入迷了，媽媽叫我休息一下眼睛，叫了5次，我居然一次也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)！，媽媽終于忍無(wú)可忍了，一把從我手中搶過(guò)書(shū)，氣呼呼地說(shuō)：你再看書(shū)，眼睛就毀了！休息一會(huì)再看！而我，還沉浸在魔法世界中，以為壞蛋來(lái)了，迅速伸出一個(gè)手指，當(dāng)作魔杖，指著媽媽大喊一聲：昏昏倒地！媽媽一臉茫然地看著我。這時(shí)我才發(fā)覺(jué)，是媽媽來(lái)了，不是壞蛋。我不好意思地向媽媽解釋了剛才發(fā)生的事。媽媽聽(tīng)后哈哈大笑：你呀，看書(shū)真入迷！我聽(tīng)后，也不好意思地笑了。
書(shū)，像我的朋友一樣。它給我樂(lè)，給我悲，給我喜，也給了我憂。和書(shū)這個(gè)好朋友在一起，我感到無(wú)比的幸福與快樂(lè)！
我和字的故事作文600字 篇3
自從我家搬家后,小狗整天都能看見(jiàn),這里幾乎每家都養(yǎng)一只狗。
誰(shuí)都知道,我很愛(ài)狗。用李白的話說(shuō)就是:桃花潭水深千尺,不及我對(duì)狗的愛(ài)。因?yàn)檫@里住的房子都是帶院子的,所以能養(yǎng)個(gè)小動(dòng)物。一看見(jiàn)鄰居家的一些大狗小狗,我便喜愛(ài)得不得了。
我喜歡狗,媽媽卻討厭養(yǎng)狗,說(shuō)狗身上有跳騷,很不衛(wèi)生。還說(shuō)被狗咬,會(huì)得狂犬病,但我一點(diǎn)兒也不在乎這些。
我多么希望也能養(yǎng)一只狗哇!果然,大年初一那天,一只金黃色的,背上有棕色條紋的小狗突然闖進(jìn)我們家。這只狗很可愛(ài),也很漂亮。
我連忙把剛吃剩下的雞骨頭扔給它,它狼吞虎咽的就吃光了。這下好了,它撿著大便宜了。賴著不走了。于是,我腦子里便有了要養(yǎng)這只狗的主意。
這時(shí),媽媽出來(lái)了,看見(jiàn)我在喂一只來(lái)歷不明的小狗,她就又急又兇地說(shuō):“這,這哪來(lái)的狗,快,快把它趕走!”我當(dāng)時(shí)正想著養(yǎng)狗,便反駁道:“媽媽,要不咱們就養(yǎng)著吧,你看它,這么小,多可愛(ài),這種狗不會(huì)長(zhǎng)大的�！薄安�,不,不,你快別摸它,趕快洗手,我非把它趕出去,說(shuō)啥也不能養(yǎng)�！眿寢屵呎f(shuō)邊拿長(zhǎng)木條要趕狗。不好,院子里的大門(mén)正開(kāi)著呢,這下可好,媽媽一定把狗趕走了。
我正急切地沖向大門(mén)口,媽媽看見(jiàn)我來(lái)打擾她,立刻把狗趕了出去,門(mén)猛地一關(guān),鎖上了。唉,希望破滅了,我失落的走進(jìn)屋子。
兩三個(gè)小時(shí)后,王阿姨來(lái)我家敲門(mén),媽媽一開(kāi)門(mén),那只小狗一下子竄進(jìn)了門(mén),鉆到了車(chē)子下面。原來(lái),小狗并沒(méi)有走,就在大門(mén)外等著開(kāi)門(mén)跑進(jìn)來(lái)呢。
媽媽火冒三丈,抓起一根更長(zhǎng)的木條,往車(chē)下面搗,弄了大半天,硬是沒(méi)把這小狗搗出來(lái)。小狗不知藏哪兒了,我心里捏了把汗,小狗哇,你千萬(wàn)可別出來(lái)呀!
這只狗就是聰明,始終沒(méi)出來(lái),媽媽也拿它沒(méi)辦法。就只好讓它在我們家住下來(lái)嘍!
我家的小狗“旺財(cái)”就這樣靠著它的機(jī)靈留在了我家。
后來(lái)聽(tīng)王阿姨說(shuō),這只狗是犯錯(cuò)后,被主人趕出來(lái)的,毫無(wú)人管,很可憐的。于是,這就堅(jiān)定了要把它養(yǎng)下來(lái)的信念。
我和字的故事作文600字 篇4
它如冬日里的陽(yáng)光使悲傷孤獨(dú)時(shí)的我感到溫暖;它如沙漠里的泉水使瀕臨絕望時(shí)的我看到希望;它如夜空中的歌謠使孤苦無(wú)依時(shí)的我獲得慰藉。
一雙芝麻般大小的眼睛;一張橙黃尖嘴;翅膀?yàn)榍嗌?又細(xì)又長(zhǎng)的尾巴呈咖啡色。依它的外貌，我們命名它為“小青”。
暑假里的一天下午，我正午休于大姑。突然，一聲天籟般的聲音，使我從夢(mèng)中醒來(lái)。我來(lái)到門(mén)口，只見(jiàn)一只可愛(ài)的小麻雀正坐在門(mén)口在長(zhǎng)椅上，爪子像釘子牢牢地扣在長(zhǎng)椅上。
腳上被纏上繩子的“小青”發(fā)出“嘰嘰喳喳”的叫聲，這叫聲是悲痛凄涼的，好像在訴說(shuō)著：“放開(kāi)我，我要回到藍(lán)天，回到我的家園�！笨蓱z的“小青”因?yàn)槌岚蚴軅淮蠊米サ搅�。為了讓它重返藍(lán)天，我們給它進(jìn)行了為期一個(gè)下午的飛行練習(xí)。我拉著繩子在前方引路，妹妹和同齡的小外甥女一同在后方加油助威。我們喊起了口號(hào)：“一二三，飛——�！泵慨�(dāng)喊道“飛”時(shí)，我們也會(huì)情不自禁地做出飛翔的姿態(tài)。小青在我們的'鼓勵(lì)下，成功地在天空中展翅高飛，仿佛到達(dá)了成功的彼岸一般。但因?yàn)槔K子的束縛，“小青”的飛行只能局限于一個(gè)高度。看著它重新飛翔，我們的心中無(wú)比自豪，綻出燦爛的笑容。過(guò)了好一會(huì)兒，我們依然鼓舞“小青”飛行，不知怎的，它不再飛了。要拉著繩子，搖晃好一會(huì)兒，它才會(huì)不情愿地飛一小段。我注意到它那只繩子在腳好像沒(méi)了知覺(jué)一樣，拖在身后。我心中百思不得其解：這是怎么了，怎么變得這么反常?
日頭平西，我們帶著“小青”回到了大姑家。我仍在思索著“小青”反常的原因。爸爸意味聲長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“你們應(yīng)該放了它，動(dòng)物是需要自由的。它的右腳被繩子纏繞得太緊，血液循環(huán)不通暢，它的右腳已失去了知覺(jué)�！蔽覀兟�(tīng)了爸爸的話，依依不舍地放走了“小青”。也許是半天的相處讓我們之間產(chǎn)生了感情，它走幾步，便用它那芝麻般的晶瑩剔透的小眼睛凝視著我。
“小青”的出現(xiàn)，讓我度過(guò)了一個(gè)難忘的下午，至今回想起來(lái)仍記憶猶新。
我和字的故事作文600字 篇5
莎士比亞說(shuō)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品�！睂�(duì)我來(lái)說(shuō)，書(shū)就是我的精神食糧。我捧起書(shū)，就像餓虎撲食般，如饑似渴�！耙蝗諢o(wú)書(shū)，百事荒蕪。”這句話用在我身上可謂是名副其實(shí)。
我的好習(xí)慣，還是靠老爸的書(shū)房幫我養(yǎng)成的。老爸的書(shū)房里總是書(shū)香四溢，書(shū)本整整齊齊地?cái)[在書(shū)柜中，應(yīng)有盡有。聞著書(shū)香，我總有一種說(shuō)不出的踏實(shí)感。
為此，我成了為書(shū)“赴湯蹈火，在所不辭”的“小書(shū)蟲(chóng)”。
一次，吃過(guò)晚飯后天色已晚，我突然記起最喜歡的書(shū)今天出版了！可天都黑了，老媽會(huì)同意我出去嗎？俗話說(shuō)得好：“知己知彼，百戰(zhàn)百勝。”我決定先試探一下老媽。我小心翼翼地問(wèn)：“老媽，如果天黑了，但是我要出去，你會(huì)同意嗎？”“當(dāng)然，我是絕不同意的。不過(guò)得看是什么情況了……”老媽漫不經(jīng)心地回答，“怎么？你又想跑到書(shū)店去？然后沉浸在書(shū)的海洋里無(wú)法自拔？讓我和你老爸又‘興師動(dòng)眾’到處找你嗎？上次我就把附近的大小書(shū)店都逛了個(gè)遍，就差掘地三尺了才找到你！”老媽變得有些警惕，這種情況她經(jīng)常遇到。我立刻跑到鞋柜旁，換上了運(yùn)動(dòng)鞋，來(lái)個(gè)先斬后奏，說(shuō)：“老媽，我晚飯吃多了，想出去散散步消消食！”我做賊心虛。老媽狐疑道：“我跟你一起去吧？”“不，不用了，天剛黑，我散步半個(gè)小時(shí)就回來(lái)，絕不會(huì)超時(shí)……不然我就不去了�！蔽亦阶烊鰦傻��！昂冒桑雮�(gè)小時(shí)內(nèi)回來(lái)，要是超時(shí)，就沒(méi)有下次了！”“萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)”，我把手伸進(jìn)儲(chǔ)蓄罐，抽出一張鈔票和幾枚硬幣�！斑旬�(dāng)！”這時(shí)，硬幣不合時(shí)宜地掉了出來(lái)。老媽眉頭一皺，瞳孔收緊：“什么？以出去散步為借口，實(shí)際上是去書(shū)店買(mǎi)書(shū)，是不是！”……
在我的堅(jiān)持下，老媽最終陪我去了書(shū)店。
哈哈，我和書(shū)的故事永遠(yuǎn)沒(méi)有終點(diǎn)……
我和字的故事作文600字 篇6
聽(tīng)媽媽說(shuō)：生命之初，我在媽媽的肚子里聽(tīng)爸爸講故事；出生后，我在我的搖籃里聽(tīng)媽媽講故事；讀幼兒園時(shí)，我在教室里聽(tīng)老師講故事；現(xiàn)在，我常常約上三五好友到圖書(shū)館看故事。
第一次去圖書(shū)館看書(shū)時(shí)，看到圖書(shū)館里有那么多的書(shū)，一排排，一列列，整整齊齊的。剛開(kāi)始，我有些緊張，拉著外婆的手，眼睛牢牢地看著一排排書(shū)，卻不知道自己要看哪一本。外婆帶著我走到一排有很多圖畫(huà)的書(shū)前面，我一下子就被吸引住了，覺(jué)得很新奇，翻開(kāi)書(shū)津津有味地看了起來(lái)。從那時(shí)開(kāi)始，圖書(shū)館成了我魂?duì)繅?mèng)縈的地方，從那時(shí)起我踏上了與書(shū)相伴的旅程……現(xiàn)在，我和書(shū)可以說(shuō)不是相伴了，而是不能離開(kāi)對(duì)方了，書(shū)已經(jīng)成了我生活中的一部分。我就像一條小魚(yú)一樣，離不開(kāi)書(shū)的海洋。我看書(shū)時(shí)很認(rèn)真，不允許任何人來(lái)打擾我，因?yàn)樵谖业男闹校瑫?shū)是神圣的，是不可侵犯的。如果一個(gè)人看書(shū)時(shí)還東張西望的，那他還不如不要看，因?yàn)檫@樣是看不進(jìn)去的，那又有什么用。
書(shū)不僅能增加我們的課外知識(shí)，還可以讓我們的心情平靜下來(lái)。記得有一次，我受了很大的委屈，不停的在落淚。因?yàn)榈K于面子，所以就隨便拿了一本課外書(shū)遮掩。無(wú)意中憋了一
眼書(shū)，就一下子被書(shū)中的情節(jié)吸引住了。我看著看著，眼淚不流了，心情由奔騰咆哮的洪水變成了平如鏡面的湖水。突然，看見(jiàn)書(shū)中的一個(gè)哲理，心中的那份委屈漸漸變成了一縷燦爛的陽(yáng)光，我如釋重負(fù)，就像在蔚藍(lán)的天空飛翔一般，自由自在，無(wú)拘無(wú)束。書(shū)，是自由的化身。
書(shū)的感悟，其實(shí)很簡(jiǎn)單，只要用心去體會(huì)，用心去感受，讓書(shū)融進(jìn)生活，讓書(shū)在想象里停留一會(huì)兒。這樣，你就會(huì)收獲很多！
我和字的故事作文600字 篇7
電腦，是現(xiàn)代家庭不可缺少的一份子。我家也有電腦，我和電腦有樂(lè)也有仇，可謂有著扯不斷的情絲，說(shuō)不完的恩怨！
在總復(fù)習(xí)期間，也就是意味著期末考試即將來(lái)臨，所以在那一段時(shí)間作業(yè)特別多，即使是雙休日，作業(yè)一就像一座大山壓著你，讓你根本沒(méi)有喘息的時(shí)間，就因?yàn)檫@樣，我和電腦“親密接觸”的時(shí)間也大大縮短了，所以我十分珍惜和電腦“接觸”的每一分鐘。
又一次我正做著回家作業(yè)，卻目不轉(zhuǎn)睛地盯著電腦，可謂“身在曹營(yíng)心在漢”，我正盯著電腦發(fā)呆，突然老媽推門(mén)進(jìn)來(lái)，看見(jiàn)我才做了一小題，就厲聲責(zé)問(wèn)：“怎么才寫(xiě)了一小題，嗯？”但是，細(xì)心的老媽還是發(fā)現(xiàn)了我的用心，她問(wèn)我：“你是不是想玩電腦？”我點(diǎn)點(diǎn)了頭，苦苦哀求道：“媽媽，你看我最近學(xué)習(xí)好辛苦的，你要體諒一下我的吧，就讓我休閑一下嗎，求你了！”媽媽一開(kāi)始面無(wú)表情，后來(lái)還是經(jīng)不住我的軟磨硬泡，終于同意了，“year，老媽萬(wàn)歲！”我高興地喊了起來(lái)。于是我一下子沖到電腦前，對(duì)它“又摟又親”的。此刻我無(wú)法用詞句準(zhǔn)確形容我的激動(dòng)，總之僅憑幾個(gè)優(yōu)美詞句是無(wú)法形容我內(nèi)心的激動(dòng)的！
不過(guò)有時(shí)我也恨死電腦了！
有一次我正在下載一篇小說(shuō)，名字是《狼蝙蝠》，就在快下載好了就剩下一格的時(shí)候，突然電腦上冷不防跳出一個(gè)框框，上面寫(xiě)著一連串英文，讀都讀不懂，我點(diǎn)了一下框框上面的確定鍵，誰(shuí)知電腦突然死機(jī)了，我氣急敗壞，手無(wú)足措。我在電腦管理方面可是一個(gè)十足的菜鳥(niǎo)，我在鍵盤(pán)上狂按一通，把鼠標(biāo)拿在手里狂砸，可電腦不但不轉(zhuǎn)好，反而黑屏了，沒(méi)辦法，這還重啟了，唉，我那就快下載好的小說(shuō)啊，就這樣被over了，我頓時(shí)氣不打一處來(lái)，真想砸了這太不爭(zhēng)氣的電腦！
電腦是我學(xué)習(xí)的好伙伴，也是我和媽媽?xiě)?zhàn)爭(zhēng)的“導(dǎo)火線”，我真離不開(kāi)這個(gè)朋友。
我和字的故事作文600字 篇8
古語(yǔ)有云：“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉�！睍�(shū)是人類的精神食糧。生活中如果沒(méi)有書(shū)籍，就好像大地沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。從幼年時(shí)起，書(shū)就悄悄地溜進(jìn)了我的生話，成為我生命中不可缺少的一部分。
小時(shí)候，不知何時(shí)，每個(gè)小朋友的手里都有一本圖書(shū)，他們以此為榮，相互炫耀，讓我眼羨不已。我的心里也時(shí)刻盤(pán)算著讓媽媽給我買(mǎi)一本《安徒生童話》。一有機(jī)會(huì)，我便央求媽媽，媽媽總是找些理由推辭。直到有一天，我終于考了個(gè)滿分，媽媽爽快地答應(yīng)了。第二天，媽媽便帶我去新華書(shū)店買(mǎi)。我像得到了一件稀世珍寶，喜歡的不得了。我用牛皮紙給新書(shū)穿上了“衣服”。每次看書(shū)前，我都會(huì)把手洗得干干凈凈，翻頁(yè)時(shí)也總小心翼翼的，生怕把它弄臟弄壞了。當(dāng)時(shí)我幸福得就像個(gè)小天使，一天總要拿出來(lái)看十幾遍。
那段時(shí)間，我沉浸在童話故事里：在《海的女兒》中，美人魚(yú)的行為見(jiàn)證了什么是純潔與真正的愛(ài)情；在《丑小鴨》中，丑小鴨的經(jīng)歷告訴我，只要有夢(mèng)想，有追求，勇于拼搏，每個(gè)人都可以實(shí)現(xiàn)心中遠(yuǎn)大的夢(mèng)想；《園丁與主人》是我明白，在生活中，你的優(yōu)點(diǎn)也許會(huì)被人忽略，但只要有信心，堅(jiān)持自己的做法，總有一天你會(huì)被人注意和重視的……
隨著時(shí)間的流逝，那寫(xiě)回憶已經(jīng)深深地刻在我的腦海里，但我對(duì)讀書(shū)的熱愛(ài)絲毫沒(méi)有減退。我如饑似渴的讀這一本本文學(xué)名著，吳承恩的《西游記》通過(guò)孫悟空保護(hù)唐僧去西方取經(jīng)，跟妖魔鬼怪作不懈的斗爭(zhēng)，啟示我們，要像孫悟空一樣，在學(xué)習(xí)上要有接受挑戰(zhàn)的勇氣和堅(jiān)持不懈的毅力。
我在書(shū)的世界里暢游，幾乎與每一部小說(shuō)、戲劇的主人公合為一體，和他們同悲傷，共歡樂(lè)。讀書(shū)已經(jīng)成為我生命中重要的一部分。
我和字的故事作文600字 篇9
“一日無(wú)書(shū)，百事荒蕪�！边@是陳壽眼中的書(shū)；“書(shū)猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。”這是劉向眼中的書(shū)；“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！边@是杜甫眼中的書(shū)。而我眼中的書(shū)是一把鑰匙，讓我打開(kāi)博學(xué)之門(mén)；書(shū)是一葉小舟，載我在知識(shí)的海洋漂泊；書(shū)還是一位慈詳?shù)睦先耍嬖V我人生的哲學(xué)。
我第一次看書(shū)，是在我兩歲上幼兒園前，媽媽給我買(mǎi)的看圖識(shí)物的書(shū)。那種書(shū)五顏六色的，圖片精美，沒(méi)有文字，但我能很快地從圖片上找出我們平時(shí)見(jiàn)到的東西，比如西瓜、蘋(píng)果、汽車(chē)等等。那時(shí)候我覺(jué)得書(shū)太神奇了，居然能容納那么多的實(shí)物。于是，我不斷要求媽媽給我買(mǎi)了一本又一本。從《看圖識(shí)物》到《兒童歌謠》，再到《唐詩(shī)三百首》……雖然那時(shí)的我大字不識(shí)一個(gè)，但書(shū)中的歌謠和唐詩(shī)在媽媽的引導(dǎo)下我能一字不差地背下來(lái)，無(wú)論你翻到哪一頁(yè)，我只要一看畫(huà)面就能很快地背出這頁(yè)的文字內(nèi)容來(lái)。就這樣，我的幼年就在書(shū)的陪伴下，過(guò)得豐富而有趣。
漸漸地，我長(zhǎng)大了，認(rèn)識(shí)的字也越來(lái)越多了，看書(shū)再也不用依賴媽媽了。這時(shí)我對(duì)書(shū)更加熱愛(ài)了，因?yàn)槲铱梢赃x擇自己喜歡的書(shū)隨時(shí)飽讀。
記得有一次，媽媽一次性給我買(mǎi)了一套冰心的書(shū)。那幾天我夜以繼日地拜讀，恨不得時(shí)間能停留，讓我在書(shū)的海洋中吮吸個(gè)夠。上廁所，我是到了忍無(wú)可忍的時(shí)候才放下書(shū)去的；吃飯，是媽媽被迫無(wú)奈給我端到書(shū)桌前的。我一邊目不轉(zhuǎn)睛地望著書(shū)，一邊往嘴里送著飯，突然我咬到一個(gè)怪怪的東西，還以為是媽媽的菜做得難吃呢，吐出來(lái)一看，我居然把橡皮吃了……和書(shū)一起成長(zhǎng)，書(shū)使我懂得了什么是真善美，什么是假丑惡，書(shū)成了我的良師益友，書(shū)記載了我的喜怒哀樂(lè)。
我認(rèn)為，糧食哺育的是身體，而書(shū)籍哺育的是靈魂。一個(gè)身體與智慧并行的人，才是健康成長(zhǎng)的人。我和書(shū)的故事還在繼續(xù)。
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