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關(guān)于樂(lè)的作文600字（精選20篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編精心整理的樂(lè)的作文600字，希望對(duì)大家有所幫助。
樂(lè)的作文600字 篇1
我游賞過(guò)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的天河公園，觀賞過(guò)盡人皆知的廣州塔，還攀登過(guò)南岳千古名山白云山，但我最想給大家推薦的卻是飛鳥(niǎo)游樂(lè)場(chǎng)。
走進(jìn)游樂(lè)場(chǎng)，我一眼就看到道路兩旁挺立著筆直的樹(shù)，它們就像一個(gè)個(gè)士兵守護(hù)著游樂(lè)園。一陣風(fēng)吹來(lái)，它們揮著枝葉好像正在歡迎我們的到來(lái)呢。
我先去排隊(duì)玩過(guò)山車，哇！排隊(duì)玩過(guò)山車的人可真多，隊(duì)伍排得如同一條長(zhǎng)龍。我急忙跑過(guò)去排在后面，一會(huì)兒東望望，一會(huì)兒西望望，焦急而又耐心地等著，過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間，終于輪到我了。我沖進(jìn)去跑到座位上坐了下來(lái)，迫不及待地系好安全帶。過(guò)山車開(kāi)始啟動(dòng)了，先慢慢地上了坡，到了頂，過(guò)山車極速?zèng)_了下來(lái)，我緊緊抓住了旁邊的'扶手，只聽(tīng)見(jiàn)旁邊的人尖叫著。膽大的我并沒(méi)有尖叫，反而看起風(fēng)景來(lái)。眼前的風(fēng)景一晃而過(guò)風(fēng)在耳邊呼呼作響。過(guò)山車停了，剛下車的我，心還在撲通撲通地跳著，像是有一只兔子在我的心里上躥下跳。
我又看見(jiàn)了遠(yuǎn)處的摩天輪，摩天輪就像一個(gè)大齒輪，我想坐在上面的感受一定很好。我像風(fēng)一般飛奔過(guò)去，排隊(duì)的人并不多，排了幾分鐘，我就坐上了摩天輪。它慢慢地升到高處，隨著摩天輪升高，下面的景物盡收眼底：房子變得像積木似的，人變得像螞蟻一樣大小。我抬頭一看，白云離我越來(lái)越近，仿佛一伸手就能摸到白云。摩天輪升緩緩地升到最高點(diǎn)，然后開(kāi)始慢慢地下降，我離地面越來(lái)越近，感覺(jué)就像仙女下凡。摩天輪逐漸停了下來(lái)，我從里面走了出來(lái)，卻還在回味剛剛的情景呢！
后來(lái)，我還玩了海盜船，旋轉(zhuǎn)木馬，還有好玩的碰碰車，每個(gè)項(xiàng)目都讓人流連忘返。
如此好玩的游樂(lè)園，你也推薦給別人吧！
樂(lè)的作文600字 篇2
軍訓(xùn)，我人生的第一次，在那段充滿了風(fēng)霜雨露，充滿了汗水，充滿了歡聲笑語(yǔ)的五天時(shí)間里，我體驗(yàn)到了軍訓(xùn)的酸甜苦辣。離開(kāi)了親人，過(guò)上了枯燥乏味的集體生活，艱苦的軍訓(xùn)結(jié)束后，我的感慨不能用語(yǔ)言來(lái)描述。
因?yàn)楸唤坦儆?xùn)斥和懲罰過(guò)，我腰酸背痛，兩腳像灌了鉛一樣，一瘸一拐的，舉步維艱��！第一天晚上，我就很想回家，思念遠(yuǎn)方的親人，思念平時(shí)的歡樂(lè)時(shí)光……眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。唉，這只是人生坎坷的`開(kāi)始，如果現(xiàn)在覺(jué)得痛苦，那以后將會(huì)更痛苦。所以，算了吧，放棄眼淚吧，我是男子漢，頂天立地，絕不“拉稀擺帶”，要“雄起”！
在操場(chǎng)上，我們站軍姿，頂著烈日，頂著酷暑，頂著風(fēng)雨，這對(duì)我們?nèi)魏稳藖?lái)說(shuō)都是一種煎熬。站軍姿要一動(dòng)不動(dòng)，昂首挺胸，做一個(gè)木頭人。開(kāi)始兩天，是在春寒料峭、寒氣襲人的冷風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，寒風(fēng)裹挾著寒冷直撲人的身心。后兩天，烈日當(dāng)空，火辣辣的太陽(yáng)炙烤著大地，大地被曬得像蒸籠一樣，站在操場(chǎng)上，就和踩在燒紅的鐵鍋上沒(méi)什么兩樣，汗珠就像是斷了線的珠子從臉上流淌下來(lái)，浸濕了衣服和帽子，但沒(méi)有人敢去擦汗。我們?nèi)缫蛔鹱鸬裣裾驹谀抢�，腿很酸，腳又熱又麻，堅(jiān)持，堅(jiān)持，再堅(jiān)持，堅(jiān)持就是勝利，真是度日如年�。�
當(dāng)然部隊(duì)除了苦，還有樂(lè)。教官們有時(shí)帶我們搞一些活動(dòng)：“拉歌”、“野炊煮餃子”、“拔河”……這會(huì)讓我們恐懼的心情變得愉快起來(lái)。
“流血，流汗，不流淚；掉皮，掉肉，不掉隊(duì)”這次軍訓(xùn)我被評(píng)為優(yōu)秀學(xué)員，為我的軍訓(xùn)之旅畫(huà)上了圓滿的句號(hào)。在軍訓(xùn)中，很累很苦，但這是人生的一種體驗(yàn)，也是戰(zhàn)勝自我，鍛煉意志的最佳良機(jī)！
樂(lè)的作文600字 篇3
相信很多人都吃過(guò)山藥，但參與過(guò)挖山藥的人估計(jì)是寥寥無(wú)幾。而我有幸親自體驗(yàn)了一把挖山藥的苦與樂(lè)，讓我記憶猶新。
家住在永定河邊上的舅老爺打來(lái)電話告訴我們，在大堤里面有一片被人遺棄的山藥地。這可是個(gè)好消息，因?yàn)槲覀內(nèi)叶紣?ài)吃山藥。我們驅(qū)車來(lái)到舅老爺家拿上工具步行來(lái)到了那片山藥地。舅老爺給大家演示挖山藥的方法。我挑選了一處自認(rèn)為不錯(cuò)的“寶地”拿一把比我還高的大鐵揪開(kāi)始用力地挖起來(lái)。真是說(shuō)著容易做起來(lái)難呀！我費(fèi)了好大力氣終于把土從山藥的秸稈邊挖走了，真的看到了山藥的尖部，心里異常興奮。但這只是萬(wàn)里長(zhǎng)征第一步，我照著舅老爺?shù)臉幼�，雙腿跪在沙地上用手撥開(kāi)多余的土和沙子，弄的指甲里面全是沙土。這時(shí)一陣風(fēng)刮過(guò)，不僅全身是沙，臉上也沾滿了沙子，因?yàn)橛檬滞谏畴x地面太近，嘴里也沒(méi)有“幸免”�？粗渌艘呀�(jīng)成功地挖出了又直又長(zhǎng)的山藥，我并不著急，相信自己一定也能成功。到了最關(guān)鍵的環(huán)節(jié)需要將鐵鍬把兒插到沙土里，給山藥離開(kāi)土加大空間。由于我的`力氣小實(shí)在沒(méi)有辦法完成這個(gè)動(dòng)作，只能請(qǐng)來(lái)救兵幫忙。媽媽把鐵揪把兒插到沙土里足有一米多深，延著鐵揪把兒的周圍，我又用手將沙子挖走了許多，媽媽說(shuō)應(yīng)該可以拔出了。我忐忑不安，恐怕把山藥拔斷，那樣的話辛辛苦苦挖走那么多沙子，功夫就白費(fèi)了。我小心翼翼用力一提，奇跡出現(xiàn)了，我不僅完整地把山藥拔了出來(lái)，而且在所有被挖出的山藥里面是最完整最粗壯的一根。與此同時(shí)，大家也紛紛給我豎起了大拇指。我顧不上滿身的沙土，高興地跳了起來(lái)。
在收獲快樂(lè)的時(shí)候，我忘記了過(guò)程中的辛苦。通過(guò)親身體驗(yàn)，讓我更加懂得了不經(jīng)過(guò)努力就不會(huì)有收獲，不付出就不會(huì)有成功，這就是苦盡甘來(lái)的道理吧。
樂(lè)的作文600字 篇4
雖然我是一個(gè)收藏樂(lè)高的行家，但有一個(gè)樂(lè)高卻是我收藏的最難忘的樂(lè)高。
它的樣子很普通，甚至連其他樂(lè)高都比不上，但里面蘊(yùn)含的感情才是最重要的。
一個(gè)星期六，正好是我的生日，我邀請(qǐng)我的同伴到我家過(guò)生日，一切都已準(zhǔn)備就緒，就等著朋友的到來(lái)。
十分，十五……二十五，三十！�。r(shí)間間終于到，緊隨著一聲“咚咚咚”的敲門聲。我跑過(guò)去開(kāi)門，朋友們一個(gè)一個(gè)跑了進(jìn)來(lái)臉上的'興奮毫不掩蓋，我一見(jiàn)他們那一副嬉皮笑臉的樣子，又好氣又好笑。
“快上交‘戰(zhàn)利品’�！蔽掖蛉さ�，我以為這樣就可以打壓一下他們，沒(méi)想到院子里斗嘴最好的孫天訊（外號(hào)歡樂(lè)喜劇人）。接了下句：“哎呀，老大我們太興奮了，把‘戰(zhàn)利品’扔到水井里了�！边@句話把我們逗得哈哈大笑，我只得作罷。
當(dāng)大家坐好后，我們唱起了生日快樂(lè)歌，唱完后在老爸的幫助下，我們終于將蛋糕“大卸八塊”，朋友們一個(gè)一個(gè)吃的“嘴角流油”。
吃完蛋糕，我們看了會(huì)電視就開(kāi)始玩樂(lè)高，我們都把自己得心應(yīng)手的樂(lè)高拿了出來(lái)。
我們玩的不亦樂(lè)乎，正當(dāng)我們玩的高興時(shí)一位朋友看了看表說(shuō)：“現(xiàn)在都九點(diǎn)了，我們玩了兩個(gè)小時(shí)啦！我要回家了。”這時(shí)大家都跑到了門口一一和我告辭。雖然有些不舍，但是我還是同意了，畢竟我和他們不是親兄弟，沒(méi)有辦法住在一起。
最后一個(gè)走的是“歡樂(lè)喜劇人”，在走的時(shí)候，他有些不好意思地對(duì)我說(shuō)：“真不好意思，這次來(lái)沒(méi)給你禮物，我就把這個(gè)樂(lè)高給你吧！”說(shuō)著給我了一個(gè)小巧的樂(lè)高�！爸x……謝謝！”。我有些語(yǔ)無(wú)倫次�！懊魈煲�(jiàn)�！薄懊魈煲�(jiàn)�！蔽艺f(shuō)。
這就是我最心愛(ài)的樂(lè)高，一個(gè)最具感情的樂(lè)高，我會(huì)永遠(yuǎn)珍藏著它。
謝謝你！我的好朋友。
樂(lè)的作文600字 篇5
一說(shuō)到“偷”，人們總會(huì)皺起眉頭，覺(jué)得這是一件壞事，偷錢偷物確實(shí)很壞，但有一種“偷”，于人無(wú)害，于己有趣，這就是“偷”樂(lè)。
記得小時(shí)候，有一次媽媽買了一把小巧玲瓏的修眉刀，她拿著又小又薄的.修眉刀在眉毛上輕輕刮了幾下，就修出了兩道漂亮的眉毛，我看著心癢，拼命求媽媽讓我也試試，媽媽嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“你的眉毛很整齊，不需要修，如果刮了，萬(wàn)一以后長(zhǎng)不整齊怎么辦�！蔽也恍�，還是纏著媽媽不放，可媽媽卻像吃了秤砣，就是不肯，沒(méi)辦法，我只能另求對(duì)策，想辦法“偷”到這個(gè)新樂(lè)趣。
第二天，我趁媽媽出門，踮著腳閃進(jìn)媽媽的房間，我先迅速關(guān)上窗戶，又鎖上門，來(lái)到化妝柜前，拿起修眉刀躍躍欲試，這時(shí)我想起媽媽的話，腦袋里出現(xiàn)兩個(gè)小人，一個(gè)說(shuō)：“想試就試試吧，多好玩啊�！绷硪粋�(gè)說(shuō)：“如果眉毛被刮了，真的長(zhǎng)不好看了那就慘了！”“沒(méi)事的，反正能長(zhǎng)出來(lái)就行了。”“不行！要是長(zhǎng)出來(lái)后不好看怎么辦！”……他們倆爭(zhēng)個(gè)不停，我看不下去，就放棄刮眉毛了。
不過(guò)，不刮眉毛，我可以刮“胡須”呀。我一直擔(dān)心自己那淺淺細(xì)細(xì)的絨毛會(huì)變粗，我拿起修眉刀，對(duì)著鏡子，在鼻子和嘴巴中間小心翼翼地刮了一下�！鞍�！”一陣痛襲來(lái)，我用手一摸，發(fā)現(xiàn)有一小塊皮凹下去，肯定是刮破了，我害怕得連忙停手。媽媽回來(lái)時(shí)，我把這件事告訴她，媽媽聽(tīng)后哭笑不得地說(shuō)：“這就叫不聽(tīng)老人言，吃虧在眼前，這下啞巴吃黃連了吧�！�
雖然這件事讓我吃了點(diǎn)小虧，但我“偷”到了快樂(lè)，也算因禍得福。
樂(lè)的作文600字 篇6
當(dāng)我走到那已蒙上一層厚厚灰塵的書(shū)架前，心中竟生出些久違的惆悵來(lái)。
自從進(jìn)入四年級(jí)的復(fù)習(xí)階段，我便心無(wú)旁騖地鉆進(jìn)了厚厚的題海之中。好久好久，不曾靜心讀書(shū)，不再為書(shū)中形形色色的主人公歡喜憂愁，不再為書(shū)中曲折動(dòng)人的故事情節(jié)牽腸掛肚，不再為書(shū)中意味深長(zhǎng)的.話語(yǔ)深深思索。
月色溶溶，微風(fēng)習(xí)習(xí)。我做完習(xí)題，抽身望月，忽地感到內(nèi)心空蕩蕩的。啊！為什么我要遠(yuǎn)離那些心愛(ài)的書(shū)呢？
拂去書(shū)上的微塵，我迫不及待地翻開(kāi)書(shū)本，沉浸在書(shū)的海洋中！在這里，我可以體會(huì)到馬致遠(yuǎn)“斷腸人在天涯”的凄涼；理解辛棄疾“可憐白發(fā)生”的無(wú)奈；領(lǐng)悟陶淵明“種豆南山下”的淡泊；尋找到文天祥“人生自古誰(shuí)無(wú)死”的豪情；我還可以為窮人桑娜的愛(ài)心所感動(dòng)；為老葛朗臺(tái)的虛偽自私而憤恨；為愛(ài)斯梅哈爾達(dá)的命運(yùn)而嘆息；為簡(jiǎn)·愛(ài)的最終幸福而歡欣……這里，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，草長(zhǎng)蔦飛。大樹(shù)是小說(shuō)，嫩草是詩(shī)歌，鮮花是散文，爬藤是童話。這里，充滿了美麗，充滿了新生，充滿了人生的驚奇，充滿了生靈的奇跡。這里，飛出誘惑，沁出芬芳，吐出黎明。
重新坐回書(shū)桌旁，面對(duì)成堆的習(xí)題和試卷，我不再空虛，不再迷惑。我的學(xué)習(xí)生活也不再單調(diào)、枯燥，因?yàn)槲铱梢宰x書(shū)。
帶著對(duì)讀書(shū)的眷戀和渴望，我順利地通過(guò)了考試，以優(yōu)異的成績(jī)升到了五年級(jí)。當(dāng)我把復(fù)習(xí)資料“收藏”后，我發(fā)現(xiàn)，比起某些轉(zhuǎn)瞬即逝的復(fù)習(xí)資料，那些依然整整齊齊排列著的書(shū)是多么穩(wěn)重，多么堅(jiān)定啊！而能夠讀書(shū)，又是多么幸運(yùn)，多么幸福啊！我不由得從心里發(fā)出一聲感嘆：
讀書(shū)真好，真的很好！
樂(lè)的作文600字 篇7
生活中沒(méi)有書(shū)籍，就好像大地沒(méi)有陽(yáng)光；智慧缺少書(shū)籍，就像小鳥(niǎo)沒(méi)有翅膀不能高飛。我的生命里如果離開(kāi)了書(shū)籍，就好像缺糧斷水——無(wú)法生存。
兒時(shí)的我，并不怎么愛(ài)看書(shū)，總喜歡坐在電視機(jī)前看動(dòng)畫(huà)片�？蓮奈�7歲那年的一天起，我竟愛(ài)上了看書(shū)。那是一個(gè)周六的早晨，我像往常一樣又早早打開(kāi)電視等待節(jié)目播放。突然家中停電了，無(wú)所事事的我無(wú)精打采地邁進(jìn)了書(shū)房，胡亂地從書(shū)架上抽出一本《安徒生童話》看了起來(lái)。故事中的踩面包女孩，讓我仿佛身臨其境；我為海的女兒的'最后結(jié)局痛哭流涕；安妮?莉斯貝讓我懂得做人不能驕傲，否則后果不堪設(shè)想……隨著故事的深入，我漸漸沉迷其中，“咦，原來(lái)看書(shū)那么有趣啊!”我在心中歡快地想著。忽然，我的肚子隱隱不適，急忙奔向衛(wèi)生間之際，手卻情不自禁地又拿起一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》。就這樣，我翻開(kāi)書(shū)，一頁(yè)一頁(yè)貪婪地看著，就像一只拼命吮吸羊奶的羊羔。什么叫太陽(yáng)黑子？流星雨是怎樣形成的？魚(yú)睡覺(jué)為啥睜著眼睛……？這一個(gè)個(gè)奇特的問(wèn)題就像一塊磁鐵深深吸引著我，我津津有味地看著書(shū)，一邊探索一邊解開(kāi)心中一個(gè)又一個(gè)疑問(wèn)。
“開(kāi)飯了，葉子，快來(lái)吃飯……”雖然媽媽在餐廳不停的叫喊聲不斷地在我耳邊響起，可我仍然如饑似渴地看著書(shū)， 一副“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)”的樣子。書(shū)籍讓我的生活變得豐富多彩。于是，我趁熱打鐵，發(fā)動(dòng)全家一起看書(shū)，共同進(jìn)步。每天晚上全家舉辦閱讀探討會(huì)，爸爸的教育書(shū)意義深遠(yuǎn)，媽媽的地理書(shū)知識(shí)豐富，我的故事書(shū)浮想聯(lián)翩……
莎士比亞曾說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!”是啊，書(shū)是甜的，書(shū)籍給我們帶來(lái)的智慧是別人永遠(yuǎn)偷不走的最珍貴財(cái)富!
樂(lè)的作文600字 篇8
今天是星期四，是我國(guó)一年一度的中秋節(jié)。我們興高采烈地去姑姑家，到了姑姑家后，大家歡聚一堂，其樂(lè)融融。
傍晚，大家坐在一張圓桌上飲酒、吃飯、聊天，每個(gè)人的臉上都洋溢著歡樂(lè)。
吃過(guò)飯，大家聊起了家鄉(xiāng)的濃情趣事，我猛然想起了獨(dú)自一人在家鄉(xiāng)的爺爺。看到此情此景，我不禁想起出自蘇軾《水調(diào)歌頭》這首詞，歷來(lái)被人們所稱頌、傳唱。 “但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟�！�
爸爸問(wèn)：“蓉蓉，你知道這首詞的來(lái)歷嗎？”我說(shuō)：“中秋節(jié)，蘇軾懷念弟弟蘇轍寫下的這首詞呀！”爸爸滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭，隨即補(bǔ)充道：“公元1076年，蘇軾離開(kāi)京城到外地做官已經(jīng)5年了，加上妻子死了，又和子女分開(kāi)，更加感到寂寞，所以十分懷念分布5年的弟弟蘇轍。這一年的中秋節(jié)夜，他借酒消愁，喝得酩酊大醉，寫下了《水調(diào)歌頭》這首詞�！�
我便提議讓大家一起背誦這首詞，不會(huì)的跟著我朗誦。我背：“明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天。”弟弟迫不及待地接上：“不知天上宮闕，今夕是何年�！苯憬憬恿讼氯ィ骸拔矣孙L(fēng)歸去，又恐瓊樓玉宇�！蔽矣纸拥剑骸案咛幉粍俸�，起舞弄清影，何似在人間·······”最后，大家一起背了起來(lái)：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全，但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。”背完古詩(shī)，我嘴里念叨著：“爺爺也會(huì)不會(huì)像蘇軾想念他分別五年的弟弟蘇轍一樣想念我們呢？”弟弟似乎猜出了我的.心思，便對(duì)我說(shuō)：“我的好姐姐，放心吧，我想爺爺現(xiàn)在正坐在院子里念叨著我們呢！” “嗯！”我的心情開(kāi)朗起來(lái)。
我們繼續(xù)賞月，心情也格外開(kāi)心。就這樣，我們度過(guò)了這個(gè)快樂(lè)的中秋節(jié)。
樂(lè)的作文600字 篇9
“閱讀，是一架梯子讓我們登得更高，看得更遠(yuǎn)。”我愛(ài)讀，愛(ài)讀好書(shū)。因?yàn)樽x書(shū)能讓我知道人世間的精彩、滄桑與堅(jiān)強(qiáng)，這就是為什么古今中外的名人都與書(shū)結(jié)下不解之緣。
每當(dāng)我捧起書(shū)，就會(huì)像一位圣徒一樣讀著心中的《圣經(jīng)》。因?yàn)槟阍谧x書(shū)時(shí)，你的思維在書(shū)中神游，你的情感在書(shū)中起落，在書(shū)中你可以體會(huì)到任何喜怒哀樂(lè)，書(shū)的魅力便在于此，書(shū)不但是我們的良師益友還是我們成長(zhǎng)道路中不可缺少的一個(gè)關(guān)卡。書(shū)，我在默念這個(gè)詞時(shí)，情緒異常激動(dòng)，像見(jiàn)到了最高領(lǐng)袖似的。是啊，在精神和靈魂中最高的領(lǐng)袖不是別物，而是——書(shū)。當(dāng)我坐在課堂里，聆聽(tīng)老師講解，在知識(shí)的.海洋里遨游，使我的大腦日益充實(shí)。課間，我喜歡和同學(xué)為了某道數(shù)學(xué)題而爭(zhēng)得面紅耳赤，對(duì)了，成功的喜悅讓我笑；錯(cuò)了，失敗使我得到經(jīng)驗(yàn)。學(xué)習(xí)是艱苦的，可我樂(lè)意，因?yàn)樽x書(shū)是享受的，我愛(ài)讀書(shū)。秋雨瀟瀟，是最能勾起人們的思念�！肚锼肌分袕埣泥l(xiāng)愁是因乍起的秋風(fēng)，但書(shū)告訴我們不止這些，告訴了我們希冀和希望。
讀《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我在絕望迷茫之中找到了希望，把我認(rèn)為的腐朽變成了神奇，讓人即使在悲涼的秋天也能看到生命的活力。讀你，就像在讀一個(gè)充滿希望的秋天，讓希望的力量鉆入你的心田！讓書(shū)籍在秋天哺育你的靈魂，你那顆正在飛速成長(zhǎng)的心吧！寒風(fēng)陣陣，沒(méi)有人會(huì)否認(rèn)冬天的寒冷與肅穆。讀你，就像讀一個(gè)肅穆的冬天�！昂鋈缫灰勾猴L(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)�！弊屛颐靼自趪�(yán)冬也可以看到春光，也可以看到曙光，你用那寒風(fēng)告訴我們，人世間有一種永恒力量——堅(jiān)持。
在寂寞的山谷里，野百合也可以開(kāi)出美麗的花，因?yàn)樗龍?jiān)信，自己也會(huì)有春天。讀《輪椅上的夢(mèng)》你告訴我們只要永不言敗，自己也可以活出希望，活出精彩。讀書(shū)，是我永遠(yuǎn)的明燈。
樂(lè)的作文600字 篇10
隨著橫幅 “健康生態(tài)親子游，繡地果園采摘樂(lè)”的出現(xiàn)，我們這群日?qǐng)?bào)甌網(wǎng)小記者們來(lái)到了溫州科技職業(yè)學(xué)院開(kāi)發(fā)的休閑觀光基地，開(kāi)展了一次采摘番茄大比拼。
活動(dòng)之前，在農(nóng)場(chǎng)主的帶領(lǐng)下，我們先后認(rèn)識(shí)了14種蔬菜，有油麥菜、油冬菜、紅蘿卜、荷蘭豆……之后，我們開(kāi)始了令人興奮不已的采摘環(huán)節(jié)，規(guī)則是：1、誰(shuí)摘的番茄最大（最重），誰(shuí)獲勝；2、采摘時(shí)不能踩到苗子和植物；3、一定要連同莖葉一起摘下，不破壞番茄樹(shù)；4、規(guī)定時(shí)間為20分鐘……當(dāng)農(nóng)場(chǎng)主宣布比賽開(kāi)始時(shí)，我趕緊跑入采摘地，一心想著要摘到最大的番茄，這里雖然可以免費(fèi)吃番茄，但我沒(méi)時(shí)間品嘗鮮美的果實(shí)，和媽媽一起開(kāi)展地毯式的搜尋，不放過(guò)每一個(gè)角落，“我終于找到一個(gè)大番茄了！”我興奮地叫了起來(lái)，身邊的小伙伴都紛紛議論著：”哇，這個(gè)番茄真大！”“哎，我肯定會(huì)輸了�！�，我沾沾自喜，這時(shí)，有一個(gè)小男孩跑過(guò)來(lái)，四處?kù)乓约旱姆延卸啻螅颐榱艘谎鬯姆�，漫不�?jīng)心地拿出我最大的番茄，他看到了我的番茄，嚇得踉蹌地后退了幾步，我把番茄小心地放回了籃子里，得意地繼續(xù)搜索著，我想我可能會(huì)找到更大番茄，但是時(shí)間馬上要到了，老師開(kāi)始倒計(jì)時(shí)，我的心情變得慌亂起來(lái)，心想：“如果我的大番茄沒(méi)有別人的大，怎么辦？”我的`目光繼續(xù)不停地移動(dòng)著，深怕會(huì)遺漏掉更大的。時(shí)間終于還是到了，我?guī)е话驳匦那槿シQ重，當(dāng)老師對(duì)我說(shuō)：“一兩，哇，最重了！”，我心里的大石頭終于落下來(lái)了。據(jù)說(shuō)第一名可以被評(píng)為“番茄小公主”，我真想一蹦三尺高，但是我按捺住自己激動(dòng)的心情，只是在心里默默地高興著，當(dāng)老師頒給我獎(jiǎng)狀和禮物后，開(kāi)心極了的我狠狠地親了媽媽一下。
這一天，我認(rèn)識(shí)了很多的“朋友”-----瓜果蔬菜，也收獲了榮譽(yù)，還采來(lái)了一滿筐的喜悅！
樂(lè)的作文600字 篇11
“咚——咚——咚”“黝呦——黝呦——黝呦——”咦？是哪兒傳來(lái)了一陣號(hào)角聲？哈哈！原來(lái)，今天是端午節(jié)，人們正在珠江河上舉行著一年一度的龍舟大賽呢！大家快隨我來(lái)看看吧！
“預(yù)備——”隨著裁判的提醒，參加比賽的選手們一個(gè)個(gè)都整裝待發(fā)�！芭尽睒屄曃绰洌堉劬拖耠x弦的箭似的向這終點(diǎn)，飛“奔”而去。不一會(huì)兒，2號(hào)和其他“伙伴們”拉開(kāi)了一大段距離。1號(hào)和3號(hào)舟見(jiàn)此情景也沖了上去，把4號(hào)舟遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在了后面。下面的歡呼聲、加油聲、議論聲……響成一片。觀眾們目不轉(zhuǎn)睛地盯著龍舟看，生怕錯(cuò)過(guò)哪一個(gè)細(xì)小的細(xì)節(jié)。甚至還有一些觀眾爬到了樹(shù)上去看比賽，呵呵，畢竟站的高看得遠(yuǎn)嘛！
而且，觀眾們臉上的表情也不停地變換著：一會(huì)兒露出笑臉、一會(huì)兒皺緊眉頭、一會(huì)兒哭笑不得……千姿百態(tài)。龍舟上，鼓手正敲著鼓、鑼手正敲著鑼，他們敲一下，隊(duì)員們劃一下，速度非�？�，而且配合得十分默契！不過(guò)，對(duì)舟前進(jìn)起最大最用的使舵手，舵手是控制龍舟方向的，只要舵手一大意、沒(méi)控制好方向，龍舟沖入別人的.過(guò)道就會(huì)以犯規(guī)處理。俗話說(shuō)得好：大海航行靠舵手
嘛！隊(duì)員們呢？當(dāng)然他們團(tuán)結(jié)在一起整整齊齊地?fù)]動(dòng)著船槳。比賽還在繼續(xù)1號(hào)舟的隊(duì)員們已經(jīng)沒(méi)力氣了，2號(hào)舟仍然遙遙領(lǐng)先，
3號(hào)舟還在拼命追趕，4號(hào)舟還在慢悠悠地“散步”。20米……15米……10米……5米……“哇——”“耶——”歡呼聲、尖叫聲響徹云霄。最終，2號(hào)舟獲得了勝利，許多隊(duì)員的淚花都在眼眶里打轉(zhuǎn)兒。
通過(guò)這次觀看賽龍舟我明白了許多道理。人與人之間要懂得團(tuán)結(jié)一心，因?yàn)�，只要團(tuán)結(jié)，任何困難都能解決。我們還要向自己的目標(biāo)前進(jìn)，大家想一想，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹？你付出了怎么會(huì)沒(méi)有收獲呢？畢竟，種瓜得瓜，種豆得豆嘛！
今天的端午節(jié)我很快樂(lè)，因?yàn)檫@是我第一次親眼睹目了龍舟大賽，還明白了許許多多的道理，當(dāng)然還品味了那香甜可口的粽子！
樂(lè)的作文600字 篇12
周三的品社課上，蔡老師向我們介紹了許多漢族的民風(fēng)民俗，其中講到了“抖空竹”這一傳統(tǒng)游戲。也不知怎么了，第二天，也就是周四，我們班的李歆卉居然帶了真的空竹與抖空竹的線來(lái)到學(xué)校，在下課時(shí)大顯身手起來(lái)！我想，她定是受了蔡老師講述“抖空竹”的啟發(fā)了吧！
上午第二節(jié)下課后，李歆卉就在教室門口的走廊上開(kāi)始了“空竹秀”。只見(jiàn)她先把空竹的尖頭朝上，放在地上，接著，她將抖空竹的線兩端系著的兩根棍子抓在手上，然后在空竹中間的軸承上繞了兩圈線，再猛地一提線，空竹的尖頭正好面對(duì)著她的身體，她便輕快地抖起了空竹。只見(jiàn)空竹在她拿住的線上平穩(wěn)地、高速地旋轉(zhuǎn)著。李歆卉這一抖空竹可好了，抖來(lái)一大堆她的“粉絲”，簇?fù)碓谒砼�。過(guò)了一會(huì)兒，空竹發(fā)出了“嗡嗡”聲�！巴�！”“真不愧是抖‘嗡’��！”李歆卉的“粉絲”們大呼。他們都很佩服李歆卉，唯唯我卻是不服氣：我也要學(xué)習(xí)抖空竹！
第三節(jié)下課后，我便向李歆卉“學(xué)藝”。李歆卉爽快地同意了，她決定自己先抖一會(huì)兒空竹，再把抖空竹的線遞給我，讓我手握棍子，開(kāi)始學(xué)著她的抖法繼續(xù)抖空竹。李歆卉說(shuō)干就干，自己先抖了會(huì)兒空竹，接著把木棍遞到我手中，我便靠著自己的回憶：李歆卉抖空竹的樣子開(kāi)始自己抖空竹。沒(méi)過(guò)幾秒，空竹尖頭指向的.方向開(kāi)始偏向一邊，我也不知所措起來(lái)。李歆卉大叫：“快轉(zhuǎn)身，空竹尖頭要永遠(yuǎn)對(duì)著自己！”我連忙轉(zhuǎn)身……就這樣，我初步掌握了抖空竹的要領(lǐng)。
中午午休時(shí)分，又有一位“徒弟”——薛彥羽“拜上門來(lái)”。李歆卉也用教我空竹的方法——“傳嗡法”來(lái)教薛彥羽。誰(shuí)知薛彥羽總是手忙腳亂，結(jié)果可想而知——屢次失敗，我們的大笑聲飄遍了整個(gè)水泥操場(chǎng)……
這時(shí)，誰(shuí)也沒(méi)有注意到的一幕卻被我注意到了：我們的語(yǔ)文王老師站在教學(xué)樓一樓的走廊上，微笑著望著我們……
樂(lè)的作文600字 篇13
在這個(gè)秋高氣爽的季節(jié)，最好就是登山了。這天，我穿著輕便的運(yùn)動(dòng)服和家人一切來(lái)到白云山。清涼的秋風(fēng)高高地掛在樹(shù)梢，啊，連綿不斷的青山盡收眼底。平常，我們都在繁忙的都市中生活，到這些地方的機(jī)會(huì)很少。今兒，我重要能感受到著清新的.氣味，嗅著那香噴噴的泥土香。
有人把登山看作是一種運(yùn)動(dòng)。也有人把它看作是一項(xiàng)消遣的活動(dòng)。最初，我也把它看作是運(yùn)動(dòng)了。山路是崎嶇的，要靠雙腳來(lái)攀登。小時(shí)侯，跟著父母一起走，甚至要爸爸抱著上山。現(xiàn)在回想起，覺(jué)得這樣實(shí)在是太笨了。因?yàn)槁肥亲约鹤叩�，不能靠別人，能走多遠(yuǎn)是自己的事。只要你把自己和登山的步伐融為一體，那么，即使你只登上了一半，但心中已滿足了。
我們站在山腳，準(zhǔn)備登峰。最初，我勁頭十足，一氣趕上了幾位老年人，但隨著逐漸陡峭的山路，我的沖勁開(kāi)始變小，不走一會(huì)兒，已汗流浹背，直喘粗氣，爸爸看見(jiàn)了，便說(shuō)：“這么快就大推堂鼓了，快跟我登上百步梯吧！”但見(jiàn)我仍未動(dòng)身，又說(shuō)：“古人說(shuō)得好，‘欲窮千里目，更上一層樓。’你怎能這么快就放棄？”我聽(tīng)了爸爸的話，頓時(shí)恍然大悟，于是跳起來(lái)，決定登上頂峰。當(dāng)我走完百步梯才覺(jué)得，在著金風(fēng)送爽的好時(shí)節(jié)，選一座山，順著山路信步而上，路邊的花花草草，樹(shù)上的鳥(niǎo)聲，與自己的汗水，心跳合為一體，使人有一種心曠神怡的感覺(jué)。聽(tīng)爸爸說(shuō)，眼中無(wú)山，心中有山，那么，你一生只走一座山，也覺(jué)得有收獲；反而，眼中有山，心中無(wú)山，你登遍大山小山也只體驗(yàn)到一些皮毛，因?yàn)槟闶菫榱说巧蕉巧健?/p>
我那股沖勁一直使我登上了白云山頂，這時(shí)，我才真正體驗(yàn)到那快樂(lè)感和滿足感，從著一刻開(kāi)始，我不再將登山看作運(yùn)動(dòng)，而是把它當(dāng)作是一條人生道理。
有些人以為自己能一氣呵成，一步登天，一直走商山頂。但是有沒(méi)有想過(guò)，人生事，不如意十有八九，也許您要歇歇腳，休息一下呢！登山時(shí)量力而行，登得一座得一座，登得多高有多高，并不需要眼中有山，心中無(wú)山。
樂(lè)的作文600字 篇14
兒時(shí)，我最大的希望就是在田間地頭體驗(yàn)鄉(xiāng)村的“田園樂(lè)”。
不知過(guò)了多久多久，在一次體驗(yàn)鄉(xiāng)下生活的機(jī)會(huì)中，我才滿足了這個(gè)小小的心愿，只記得那時(shí)候還是一個(gè)孩童什么都不知道，但卻知道“田園樂(lè)”有多么快樂(lè)。
記得當(dāng)時(shí)，我穿著一件花花綠綠的碎布衣裳，小小的“花童辮子”一晃一晃的蕩在金色的田野里面，顯得特別精神。我望著一望無(wú)垠的麥田，看著天空上飄著的云，蹲下來(lái)?yè)崦彳浀奶锕�，我常常光著腳丫兒，手里提著一個(gè)用小草編的花籃，走在田埂上面，想想自己是一個(gè)“采蘑菇的小姑娘‘田埂上的泥土一點(diǎn)也不臟，反而有一種泥土的芳香滋味。還有時(shí)，我奔在田野中間擋開(kāi)一株株麥子，在麥子在麥子下面采一些野花和抓一些螞蚱，放在瓶子里養(yǎng)。聞著野花香香的，淡雅的氣味時(shí)，不禁心情舒暢。我還同幾個(gè)小孩子在高高的、金燦燦的麥田里“躲貓貓”伙伴們誰(shuí)也找不到誰(shuí)，幾個(gè)人待麥叢里傻笑，我會(huì)擋開(kāi)麥子偷偷看一看，這一看不要緊，讓我被伙伴們發(fā)現(xiàn)了，他們會(huì)用“嚴(yán)厲的酷刑”懲罰我。當(dāng)時(shí)真的很快樂(lè)很快樂(lè)?
鄉(xiāng)間還有一座拱形的石橋，是通往一大片玉米田的，里面的玉米像一個(gè)個(gè)裹住衣裳的金娃娃。每當(dāng)玉米成熟的時(shí)候，玉米田就全是人們的勞動(dòng)景象，有時(shí)我也會(huì)幫大人掰一點(diǎn)玉米，玉米長(zhǎng)在玉米桿上很是結(jié)實(shí)，我怎么也掰不下來(lái)，有時(shí)站不穩(wěn)，還會(huì)摔倒在地上。泥潭里的.水濺到我的身上，衣服上，臉上，媽媽說(shuō)我像個(gè)大熊貓，滿臉的黑。我嬉笑著離開(kāi)。
每當(dāng)縷縷炊煙升上天空時(shí)，勞動(dòng)一天的人們才可以回到家中休息一陣子。我們一家人圍在院子里吃上一頓飯，飯飽了，我會(huì)追著老母雞在院子里跑。每當(dāng)夜幕降臨的時(shí)候，鄉(xiāng)村中晚風(fēng)吹拂著，夜十分寂靜，靜的讓人們很快便進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)中，享受著鄉(xiāng)村的夜，鄉(xiāng)村的風(fēng)。
“田園樂(lè)”十分有趣，現(xiàn)在回想起來(lái)，還真有一種特別的滋味！
樂(lè)的作文600字 篇15
一天，太陽(yáng)在鳴雞的催促下，慵懶地伸伸胳膊，微笑著射出第一縷光輝。那道金燦燦的線，暖暖地照進(jìn)房間，把房間映成金色。爸爸說(shuō)，今天天氣晴朗，帶我去外婆家的河塘釣魚(yú)。
我?guī)е~(yú)竿、魚(yú)餌和水桶，跟在爸爸后面。穿過(guò)一片竹林后，在我眼前的是一個(gè)大池塘。這個(gè)池塘像一面鏡子。我把一根長(zhǎng)長(zhǎng)的魚(yú)竿握在手里，魚(yú)鉤掛上魚(yú)餌，將魚(yú)線拋了出去，落在了池塘里，線漸漸沉了下去，只有一個(gè)漂浮物飄在水面上。
不一會(huì)兒，漂浮物在向下一沉一沉的，哈哈，小魚(yú)要上鉤了！在爸爸的指導(dǎo)下，我輕輕地、慢慢地把魚(yú)竿向上拉。魚(yú)的頭露出水面后拼命掙扎著，尾巴使勁地甩來(lái)甩去，搞得池塘上水花四濺。我
緊緊握住魚(yú)竿，不讓它從我手里溜走。爸爸用他那綠色的`漁網(wǎng)將魚(yú)抄起。這是一條灰黑色的鯽魚(yú)，我把它放進(jìn)了灌滿水的水桶里。
這時(shí)，媽媽也拿著魚(yú)竿過(guò)來(lái)了。她也把穿上魚(yú)餌的線拋出去，然后把太陽(yáng)傘撐了起來(lái)�？烧l(shuí)知，刮一陣大風(fēng)，媽媽手里的傘給刮跑了。媽媽大呼：“我的傘！我的傘……”逗得我和爸爸哈哈大笑。那傘最后卡在了一棵竹子上，媽媽不停地晃動(dòng)那棵竹子才把傘拿了下來(lái)。
之后，媽媽就不敢撐傘了，認(rèn)認(rèn)真真坐下來(lái)和我一起釣魚(yú)。
我們按照爸爸的方法，只見(jiàn)魚(yú)兒先是亂撲騰，水花四濺，過(guò)了一會(huì)兒魚(yú)兒就沒(méi)了力氣，乖乖地地被我們撈上來(lái)。
我和媽媽高興地大叫：“哇！我們釣到魚(yú)了！”
大約十來(lái)分鐘后，爸爸一下子站起來(lái)使勁拉著魚(yú)竿，臉都脹紅了，一條大魚(yú)又上鉤了。
我趕忙抓起大魚(yú)網(wǎng)上去幫忙，一條有我手臂那么長(zhǎng)、大腿那么粗的黑色大青魚(yú)被釣了上來(lái)。我和爸爸喜笑顏開(kāi)，媽媽也在那兒拍照。
我們收拾好漁具，看著魚(yú)簍里活蹦亂跳的魚(yú)，心里美滋滋地。
夕陽(yáng)西下，大地沐浴在余輝的彩霞中，晚風(fēng)徐徐地拂送來(lái)一陣陣花木夾雜的幽香，心曠神怡。
樂(lè)的作文600字 篇16
拿出臉盆，倒入溫水，“啪——”我把頭“埋”進(jìn)水里，一股涼爽之氣從頭遍布全身，沁人心脾也。
我用手在頭發(fā)上胡亂地穿梭起來(lái)，左一下，右一下，像一只活躍的跳蚤，污漬也順著水流出來(lái)，清澈的水隨即變得十分渾濁。
我換了盆水，清澈的水隨著頭發(fā)流進(jìn)了我的面頰，還有我的眼睛里……我拿起毛巾，在臉上亂擦一通，但適得其反，未擰干的水不時(shí)地“涌”進(jìn)了我的眼睛，那滋味，簡(jiǎn)直不可言喻。
過(guò)了幾遍水，我暗想：這些賴著不肯下來(lái)的東西，接下來(lái)有你們好看的。我拿起洗發(fā)水，這似乎被污漬感應(yīng)到了，“被驚嚇”到的污漬似乎吱吱嗚嗚起來(lái)：“不要用它，快放下！”這個(gè)時(shí)候，我用力一擠，一坨黏稠稠的、藍(lán)藍(lán)的液體溜了出來(lái)，空中還散發(fā)著一股非常熟悉的薄荷味。兩手一拍，隨即開(kāi)始在頭上反復(fù)做著同樣一個(gè)動(dòng)作，洗發(fā)水也因此布滿雙手。
“左搓搓，右搓搓，上搓搓，下搓搓……”此刻，我從頭上抓下一把泡泡，這潔白的泡泡酷似棉花糖，潔白無(wú)瑕；又似密不可分的蜂巢，密密麻麻的小洞洞星羅密布，隱約間好像有一只小蜜蜂飛過(guò)，我伸手試圖抓住它，打開(kāi)手一看，“咦，原來(lái)還是那泡泡�！蔽逸p輕地一吹，它向四周飛濺出去，馬桶邊、洗臉盆旁、鏡子上，到處都是，銀裝素裹般非常好看。隨著時(shí)間的推移，這些泡泡時(shí)而變圓、時(shí)而變方、時(shí)而變大、時(shí)而變小，心想這泡泡的七十二般變化，是否是得到了孫大圣的`真?zhèn)�！不一�?huì)兒功夫，泡泡就消失了，我也深刻領(lǐng)悟到了什么是曇花一現(xiàn)。
“啪——”的一聲頭，我一頭浸泡到水里，此刻，毛巾和頭發(fā)隨著水在臉盆里翩翩起舞，好一個(gè)悠然自得，又似用和弦演奏著非同一般的曲目。當(dāng)我把頭從水里抬起的時(shí)候，小泡泡夾在水中不斷傾瀉而下，宛如花果山水簾洞里的瀑布，好一派壯觀的場(chǎng)景呀！
洗頭樂(lè)，樂(lè)洗頭，樂(lè)在泡泡上，樂(lè)在洗頭上，其實(shí)真正樂(lè)的是自己的內(nèi)心世界！
樂(lè)的作文600字 篇17
悠閑的日子總是過(guò)得特別快，轉(zhuǎn)眼間炎炎夏日的暑假已經(jīng)結(jié)束，又是一個(gè)新學(xué)期的開(kāi)始，新學(xué)期新希望，拋開(kāi)所有的壞習(xí)慣，我也應(yīng)該收心、調(diào)整好心態(tài)，暑假作業(yè)準(zhǔn)備好、文具用品準(zhǔn)備好，開(kāi)開(kāi)心心迎接新的挑戰(zhàn)，開(kāi)學(xué)啰！
開(kāi)學(xué)了，開(kāi)學(xué)樂(lè)！許久未見(jiàn)的老師、同學(xué)你們可好？好想念你們喔！開(kāi)學(xué)的第一天，我?guī)е绕诖峙d奮的心情上學(xué)，一進(jìn)入校園，看見(jiàn)校長(zhǎng)、老師們?cè)陂T口親切的迎接，校園內(nèi)有點(diǎn)臟到處都是灰塵，在經(jīng)過(guò)操場(chǎng)時(shí)，看見(jiàn)兩旁的大樹(shù)依舊高聳矗立，頑皮的風(fēng)兒吹過(guò)，不時(shí)有片片的樹(shù)葉掉落，樹(shù)上的鳥(niǎo)兒依然吱吱喳喳的愛(ài)唱歌，于是我急忙地跑到花壇邊的生態(tài)池觀看，這是我下課時(shí)間最愛(ài)逗留的地方，我發(fā)現(xiàn)水池內(nèi)多了許多的蝌蚪和小魚(yú)，它們正神經(jīng)兮兮的到處亂竄，好像在找尋避難的地方，大概是聽(tīng)見(jiàn)了我們這些不速之客的'到來(lái)吧！因?yàn)槠綍r(shí)總是會(huì)有些不守規(guī)矩的同學(xué)，喜歡拿著樹(shù)枝捉弄它們，害得它們生活很緊張，數(shù)量也越來(lái)越少……當(dāng)！當(dāng)！當(dāng)！上課鐘聲響起，于是我三步併作兩步飛快地跑進(jìn)新教室。
一進(jìn)入教室，看見(jiàn)同學(xué)們?cè)缫殉撤欤咦彀松嗟挠懻撝钇谏畹乃?jiàn)所聞，屋頂也彷彿快要被掀起來(lái)似的，好奇的我也加入話題，直到老師的出現(xiàn)大家才急急忙忙的各就各位，老師的笑容依舊溫柔、燦爛，為了要有一個(gè)干凈的學(xué)習(xí)環(huán)境，我們決定來(lái)個(gè)大掃除，脫掉了鞋子、襪子，每個(gè)人各司其職，有的掃地、有的拖地、有的擦窗戶……一邊打掃，一邊聊天繼續(xù)剛才未完成的話題，我們很開(kāi)心，其樂(lè)融融，歡笑聲也不斷，校園又回復(fù)到以前熱鬧的景象。
“好的開(kāi)始是成功的一半”，有美麗干凈的校園，又有和藹可親的老師和一起學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的同學(xué)為伴，是多么值得慶賀的事��！開(kāi)學(xué)樂(lè)，樂(lè)在其中！我要學(xué)習(xí)的事情還很多，新學(xué)期我希望自己能夠像一塊海綿一樣，吸取更多的新知識(shí)，與同學(xué)和睦相處，有更豐富的生活體驗(yàn)，一年比一年更棒！
樂(lè)的作文600字 篇18
“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦。”假日炎熱的一天，當(dāng)悶熱的上午到來(lái)時(shí)，媽媽帶著我和姐姐來(lái)到郊區(qū)的農(nóng)莊體驗(yàn)農(nóng)民伯伯的生活，知道每一粒米，每一棵菜的來(lái)之不易。
一到農(nóng)莊，我們就直奔自己的田地，卻被眼前的景象驚呆了：一片狼藉該從何下手？土地上長(zhǎng)滿了長(zhǎng)長(zhǎng)短短的雜草，大大小小的石塊橫七豎八地躺在各個(gè)角落。我連忙動(dòng)手去撿小石塊、使力搬大石塊；姐姐也奮力地拿起鋤頭把那些滿地叢生的大根雜草連根拔起；而平時(shí)很注重保養(yǎng)自己雙手的媽媽也積極地幫我們拔草撿雜物。媽媽平時(shí)做事的專心致志也得到了充分發(fā)揮，一小片落葉、一小根葉莖也躲不過(guò)媽媽的“火眼金睛”，全都被找出來(lái)堆到樹(shù)底下當(dāng)肥料。
一個(gè)小時(shí)、兩個(gè)小時(shí)，在我們不停歇的勞動(dòng)下，兩塊地被整理的整整齊齊、干干凈凈。擦著臉上流淌的汗水，我和姐姐張揚(yáng)著笑臉開(kāi)心地捧起水壺“咕咕咕”地喝開(kāi)了水。這時(shí)，農(nóng)莊主給我們送來(lái)了浸泡好的蘿卜種子，“哇”！原來(lái)瘦巴巴的'橢圓形小種子變成了肥乎乎的圓形種子，我和姐姐新奇地接過(guò)種子，學(xué)著農(nóng)莊主的樣子把種子均勻地撒在土地上，媽媽則拿著鋤頭給種子蓋土。忽然，我感到腿上一陣癢癢，我急忙往腿上看，一只身子小而六只腳又細(xì)又長(zhǎng)的大蜘蛛正往我身上爬，“��！”我嚇的跳起來(lái)大叫，腿驚惶地亂踢，大蜘蛛被我用力地甩了出去掉到地里立馬就逃得無(wú)影無(wú)蹤了。我顫抖著手摸著被蜘蛛爬過(guò)的地方，恐慌地地看著田地里爬著各種各樣隨時(shí)都有可能爬到人身上的蟲(chóng)子，想到真正的鄉(xiāng)村田地里還會(huì)有野獸出沒(méi)，我不由得打了個(gè)寒戰(zhàn)，原來(lái)農(nóng)民伯伯耕地種田還有危險(xiǎn)�。�
我們又在田地里種上了其它的種子，仔細(xì)地蓋好土，澆了水，又再三認(rèn)真地檢查每顆種子有沒(méi)有都“躺在”自己的位置上，才不舍的緩緩離開(kāi)。雖然我們都弄得滿身是土，渾身臟兮兮的，但想像著種子長(zhǎng)大后那茂盛的樣子，那滿地的果實(shí)，而能看到自己的勞動(dòng)成果，自己付出心血的收獲，不也是一種快樂(lè)嗎！
樂(lè)的作文600字 篇19
“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。”這句話是著名的文學(xué)家高爾基說(shuō)的�，F(xiàn)在，我時(shí)時(shí)都會(huì)想起它，因?yàn)槲页３ｓw驗(yàn)到了讀書(shū)的樂(lè)趣。
隨著時(shí)間的流逝，我漸漸地長(zhǎng)大了。爸爸媽媽常常想盡一切辦法讓我多讀書(shū)。有一天下午，我們家展開(kāi)了有趣的成語(yǔ)接龍活動(dòng)�；顒�(dòng)先從媽媽開(kāi)始，我連在媽媽后面，最后是爸爸。成語(yǔ)接龍正式開(kāi)始：心口如一、一時(shí)半刻、刻不容緩、緩不濟(jì)急、急脈緩受、受寵若驚、驚惶失措、措手不及、及瓜而代、代人受過(guò)、過(guò)目不忘。我剛說(shuō)完“過(guò)眼不忘”，爸爸媽媽都哈哈大笑。我感覺(jué)很奇怪，不知道他們笑什么，媽媽看我一臉驚詫，嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“自己查字典，到底怎樣讀�！蔽壹泵Ψ_(kāi)字典一看，“噢！是‘過(guò)目不忘’呀！”爸爸嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“以后要多讀書(shū)，那樣才能累積更多的'知識(shí)呀！”于是，我便暗暗下決心，一定要多讀書(shū)，懂得好多好多知識(shí)。
打那兒以后，我讓自己盡可能地多看一些書(shū)，漸漸地與書(shū)交上朋友，與書(shū)交談，與書(shū)同樂(lè)。當(dāng)我讀到《海蒂》這本故事書(shū)時(shí)，明白了海蒂的愛(ài)與善，能改變一個(gè)成人的精神世界；當(dāng)我看到《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》時(shí)，領(lǐng)會(huì)到了這是一部反映一群孩子天真爛漫的生活的書(shū)，明白了海蒂能讓人們重拾童年的味道；當(dāng)我讀到《魯濱孫漂流記》時(shí)，又為魯濱孫自豪過(guò)。因?yàn)樗诤Ｉ蠚v險(xiǎn)，荒島求生，他遭遇食人部落，獨(dú)自忍受病痛和孤獨(dú)，他結(jié)交土著朋友，都是靠勇敢與智慧而絕處逢生。如今，我已經(jīng)深深地陶醉在書(shū)的海洋中。
現(xiàn)在，當(dāng)我捧起《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū)時(shí)，深深地體會(huì)到：保爾雖然身有殘疾，但他那種不向命運(yùn)低頭的堅(jiān)強(qiáng)意志和頑強(qiáng)精神深深地打動(dòng)了我。因此，我對(duì)今后的學(xué)習(xí)、生活更加充滿了自信。
讀書(shū)，讓我明白了一個(gè)道理：讀一本好書(shū)，就像和良師益友談話，從中能獲得許多知識(shí)，也懂得了做人的道理。
總之，讀書(shū)給了我知識(shí)。讀書(shū)給了我樂(lè)趣。讀書(shū)給了我力量。你能說(shuō)讀書(shū)不快樂(lè)嗎？
樂(lè)的作文600字 篇20
生活猶如一個(gè)萬(wàn)花筒，在這個(gè)萬(wàn)花筒中有著無(wú)數(shù)的人，有的人溫柔，有的人暴躁，有的人……
我是一個(gè)愛(ài)看書(shū)的文靜女孩兒，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，書(shū)是我生命中不可或缺的一部分。從識(shí)字開(kāi)始，我句喜歡看書(shū)，一有空就往書(shū)堆里鉆。我看書(shū)的種類也很多，如：科學(xué)叢書(shū)、世界名著、文藝博覽等，各式各樣，包羅萬(wàn)象。
高爾基曾說(shuō)“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯”。我十分喜歡這句格言，人只有多看書(shū)，才能豐富閱歷開(kāi)闊視野。我只要一啃上一本書(shū)，就會(huì)廢寢忘食，旁若無(wú)人的進(jìn)行如饑似渴的閱讀，周圍的一切好像已經(jīng)不存在了，世界上仿佛只有我一個(gè)人了。別人喊我，我也只是隨便的應(yīng)一聲，整個(gè)人都沉浸在書(shū)海之中，對(duì)應(yīng)的什么事都不知曉。大家常常開(kāi)玩笑的說(shuō)，你真成書(shū)呆子了。
暢游在書(shū)的海洋里，我開(kāi)闊了眼界，增長(zhǎng)了知識(shí)，提高了寫作水平，增長(zhǎng)里閱歷。我從《格林童話》中懂得了不少人生哲理，受益匪淺。例如在《吹牛的裁縫》一篇中，我學(xué)到了無(wú)論做什么事，都不應(yīng)該吹牛，而要腳踏實(shí)地。就像故事中的裁縫老把自己吹的比天還高，結(jié)果上了巨人的`當(dāng)，被一下子彈到了空中，再也無(wú)法下來(lái)。這就是吹牛的代價(jià)。讀了《白雪公主》這個(gè)童話，我受到了很多啟發(fā)，看人不能只看外表，像王后雖然外表好看，但是內(nèi)心卻很狠毒。對(duì)待別人要善良，不能嫉妒別人或者傷害別人，否則只會(huì)傷害自己。所以我們不能追求外表美麗，只有內(nèi)心善良才是真正的美麗漂亮。
走進(jìn)書(shū)的海洋里，用心去品位他，讓我們和他交個(gè)知心朋友。在以后的生活里，語(yǔ)言能力也一定會(huì)有所提高，生活也將變的更加多姿多彩。杜甫說(shuō)過(guò)“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”書(shū)讀的多了，個(gè)方面能力自然會(huì)不斷提高。日積月累，用心去品位書(shū)，走進(jìn)他，呵護(hù)他，生活中的種種挫折也自然會(huì)想明白了。
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