【精品】試卷作文600字4篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的試卷作文600字4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
試卷作文600字 篇1
“嘩嘩嘩”,徐老師停下了數(shù)試卷的手,抬了抬眼鏡,掃視著我們……
上午剛考完試,同學(xué)們叫苦連天,我對了答案,全對!我得意洋洋:誰說難,我不就全對嗎!下午徐老師皺著眉頭,夾著試卷,腳下生風地走進來,剛才安靜的教室,立馬發(fā)生了小聲的驚嘆聲,再看看我同桌,他瞪大了雙眼,目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師手中的試卷,嘴里嘟囔著:“老天保佑,希望不要低于90分!逼渌艘惨粋個不是低頭哈腰,就是在座位上扭來扭去。我得意極了,心想,這次我肯定100分,老媽說過,只要我考到100分,就獎勵我一盆小多肉,我要買就買那個紅色多株的,又小又可愛,出來的花像小燈籠一樣。
徐老師數(shù)了數(shù)試卷,把一大摞拎起來,用手指著,怒發(fā)沖冠地對我們說:“你們看看,這么多考八十幾分的,最近都是怎么學(xué)的,顏瑾睿!你解決問題還有一題漏寫,姜子薇!你后半面的安都跑哪去啦,怎么一個也看不到!還有顧君瑞,你可是數(shù)學(xué)課代表啊,你五年級了,兩位數(shù)計算都不過關(guān),以后再這樣不用當了!”我瓢了一眼那個倒霉的同桌,他嘟囔著:“完了,回家又要吃‘竹筍炒肉片’了。”
徐老師喝了口水,又笑容可掬地拿出一張試卷展示在大屏幕上:“不過,我們班還是有一個一百分的。來看看這張試卷,計算題一條沒錯,這字多工整!蔽业靡庋笱蟮匕驯惩Φ煤弥焙弥!暗牵∶譀]寫,”徐老師大筆一揮,“扣五十分,下面請‘無名氏’同學(xué)來‘領(lǐng)獎’!蔽疑盗,五秒之后我才反應(yīng)過來,“這張試卷就是我的,只考了五十分!蔽彝现林氐哪_步走上去,引起一陣哄笑,我的臉上早已紅成一片,火辣辣的。
這次事讓我吸取了慘痛的`教訓(xùn):以后做任何事都不能掉以輕心。
試卷作文600字 篇2
試卷,它像我們的跟班人一直跟在我們背后測試著我們;分數(shù),測試著我們的道德和品行。試卷、分數(shù)對于我們可以說是非常重要的,為什么這樣說呢?因為我們考好了既可以博得老師家長的歡心,又可以使自己更加發(fā)奮;而如果考不好,不僅自己傷心、家長老師批評,而且有時還會招來一聲聲嘲笑。
曾記得我在小學(xué)一年級第一次剛領(lǐng)到試卷,老師告訴我們要把名字、學(xué)校寫在試卷的側(cè)面,而我卻沒理解老師講的話,竟把自己的姓名、學(xué)校寫在分數(shù)框欄里。
這事兒想起來就覺得可笑,隨著時間的遷移,我漸漸明白了試卷,我也再不會把自己的姓名、學(xué)校寫在分數(shù)框欄中。這不,前幾天,我們考了一份數(shù)學(xué)試題,我覺得自己盡力了,自己便得意起來。今天,數(shù)學(xué)老師拿著試卷走進了教室,臉色很不好,好像我們沒有考好似的。的確,教室里很靜。老師開始念分數(shù)了:“岳雅琴100分……”我不禁向好友投去了贊許的目光,同時,我也在擔心自己的分數(shù)。很快,老師念到了我的名字,我膽戰(zhàn)心驚,“86分!”老師雖然沒有說我什么,但是我清楚,從她的目光中看出這次考試對我的失望。
我反復(fù)翻著試卷,心里感到莫大的委屈,真想痛哭一場,來解我這心中的難過勁兒,但是我還是強忍住了,因為我想起了爸爸對我說的話“我不哭,因為那是無知的淚水,我要堅強!……”
中午,我悶悶不樂的回到家,把分數(shù)告訴了爸爸媽媽,爸爸媽媽并沒有批評我,反而安慰我說“別傷心,今后努力吧!彼麄兊脑,讓我重新找回了自我,并且告訴我我得堅強!
試卷、分數(shù)并不是特別重要的,重要的是自己努力了,自己盡力并從中吸取教訓(xùn)、改正錯誤了!
試卷作文600字 篇3
記得四年級時,有一次測試中,我語文竟然考到了96分!袄怖怖病蔽议_心地一路唱著歌兒走回家。
一回到家,我立刻把書包放下,拿出試卷,跑到媽媽面前。媽媽看見我,說:“喲,兒子,什么事情把你樂成這樣?”“看!”我拿出試卷,驕傲地捧在媽媽面前。當媽媽看見那鮮紅的“96”分時,一下子就把我抱在懷里,驚訝地說:“肖,這真的是你考的嗎?你太了不起了,你是世界上最棒的!”我紅著臉,點頭告訴她這是我寫的,并且沒有作弊。媽媽停止了擁抱,用手摸了摸我的頭,說:“好兒子,你坐在沙發(fā)上等爸爸回來,我給你做雞腿吃!”
媽媽去做炸雞腿了,我則興奮極了,一蹦一跳地跑到沙發(fā)前,坐了下來,邊看書邊等爸爸回來。
六點半、六點四十分、六點五十分、七點,爸爸終于推門而入,累了一天的爸爸躺在床上靜靜地休息著。媽媽倒了杯水給爸爸,并對爸爸說:“知道嗎?孩子考了個‘96’分呢!”爸爸聽了,說:“讓我看看!”媽媽叫我進去,給爸爸看看我的試卷。我低著頭,慢慢地走向爸爸。爸爸拿著試卷看了幾分鐘,可我覺得他看了幾個小時。爸爸看完作文,對我說到:“肖,你明明可以考滿分的,為什么作文寫得那么差,真不知道,老師是怎么給你批的!”
“可我前面都是滿分。
“這么簡單的題目誰都可能全對!”
“可我是全班唯一一個全對的呀!”
“這只能說明你們班成績太差了!”
我的眼淚快要出來了,為了忍住我想哭的沖動,我跑回了自己的房間,小聲地啜泣著。
吃晚飯了,我一直悶悶不樂。爸爸又說:“以后要努力爭取考滿分!”我再也受不了了,跑回房間,撲在床上失聲大哭起來。飯廳里只留下爸媽還在為我爭吵著。
現(xiàn)在,看看這張卷子,原來爸爸說才是對的,因為那時候的題目的確很簡單,作文也寫得很差。一看到那張卷子,就想到媽媽給予我的鼓勵,和爸爸那張嚴厲的面容,就會更加努力地學(xué)習(xí),不讓自己因為粗心而犯錯。
試卷作文600字 篇4
一次數(shù)學(xué)單元測試,出乎意料,我只考了70分?衫蠋熎說要家長簽名,又要檢查,這分明是雪上加霜嘛,還要不要人活哪!
就是這件事,我一直憂心忡忡,老師講評時,我都是左耳進右耳出,不然,就坐著直發(fā)呆,看窗外的風景。
“叮零零——”放學(xué)了,我才“依依不舍”地走出校園,慢吞吞地往家走。突然,我想到了一個妙計,可以免了一次打,就是模仿字跡,這值得一試。
回到家,我趕緊趁媽媽不在,拿了一張紙,找出媽媽的簽名,模仿了好久,也沒有一個能當“臥底”。要么,我就用著描!于是,我從文具盒拿了支鉛筆,以防萬一,寫錯還有機會,然后我把試卷摁在媽媽簽名上,不夠清楚,又把臺燈開到最大,哈,成啦!我便拿起鉛筆,一筆一畫、認認真真地描下去,心想:這下,能濫竽充數(shù),魚目混珠了吧。
第二天,老師檢查到我時,我盡力裝得一臉鎮(zhèn)定,拿著試卷遞給老師:“老師,這是我的卷子!”心中也默默念著:蒼天!大地。【妥屛野具^去了吧!老師看了看,沒說什么,就收上去了。我心中的吊著的石頭總算放了下來,蒙混過關(guān)了!
一星期后,卷子又發(fā)了下來,我怕被發(fā)現(xiàn),還特地夾在語文書里?杉埌蛔』鸬,沒想到,背課文時,卷子嗖地“跑”了出來,張開“翅膀”在媽媽周邊盤旋。我見了,心都跳到嗓子眼兒了,腦子一片空白。媽媽撿起來看了看,語重心長地說:“孩子,做人要誠實,凡事不能逃避。做錯了,就該罰。媽媽這次原諒你,希望下次你能改正!蔽译y過地低下了頭。
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