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校園秋天作文600字（通用53篇）
在日復(fù)一日的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的校園秋天作文600字，歡迎閱讀與收藏。
校園秋天作文 1
“呼啦啦——”一陣帶有涼意的風吹過，我下意識地縮了縮脖子。啊，秋天到了！
最妙的，是校園里的秋天呀。
二樓，不是太熱，也不是太冷。正好可以看見外面各種樹的樹冠，令人賞心悅目。校園里的樹不同于外界，它們仿佛也沾染了孩子們的靈氣，被清晨的陽光照到，像被鍍了一層薄如蟬翼的金，讓人不自覺地想去親近。風一吹動，那層金便隨風飄飛了。楓葉已經(jīng)紅透了，一片壓一片你挨我擠的，遠遠看去，就像一個用生命做為燃料的'火炬，在不斷流逝的生命中，照亮著石板路。等到哪天，它們紅到了極致，也燃燒到了極致，那一刻想必它們是滿足的。然后便在陣陣催促般的秋風中凋零。歸根時，它能不能回想起那個守候了一生的秋天？能不能回想起在樹下歡聲笑語的我們？我不知道。或許它只會想：人類真是多愁善感的生物��！
人們都說，秋天是蕭瑟的，但我們校園里的秋天是充滿活力與生機的。
聽，下課了，外面?zhèn)鱽黻囮囥y鈴般的笑聲，是誰��？是我們的學弟學妹們啊。他們的年齡，是最有活力有朝氣的年齡。在校園里他們便不再像在教室里那樣拘束，能在夏天玩的滿頭大汗卻不知道熱，亦能在秋天手腳冰涼卻不知道冷。他們手拉手，圍成圈，其中一個小朋友在外圍繞著，不知繞了幾圈，才恍然大悟似得，伸出手往高空一舉，做出往下劈的姿勢，落下時卻輕輕一碰，落在不知哪個小朋友手上，哪個小朋友便會重復(fù)上一個人的動作，仿佛永遠不會累，永遠不會結(jié)束似的。
出操時，涼徹如水的秋風開玩笑似得吹在背上，我和同學們無奈地縮了縮袖子。不過，當廣播響起時，我們從開始僵硬的動作，慢慢流暢起來；從開始抗拒秋風，到迎對秋風，和它在微暖的陽光下“翩翩起舞”。我們的嘴咧開了，我們的臉紅起來了，我們跳得更高了……
事情總會如此，朝著更好的方向去發(fā)展，就像我們校園的秋天。
校園秋天作文 2
炎熱的夏天悄然無聲地離開了人間，但秋天悄悄地來了，它把美麗帶到了田野，也帶到了校園。
一走進校園，就能看見一塊石，上面刻著“童心自在”四個字，它忠實地立在草地上，上面刻滿了孩子們的歡笑聲。巨石的旁邊有幾棵楓樹，有的葉子紅得像一團燃燒的火把，有的楓葉還沒變色，在陽光的照耀下透出金黃的色彩。楓樹就像秋的使者，給校園添上了一筆濃重的色彩。
巨石的后面，有一個美麗的荷花池，里面的荷花已消失得無影無蹤，只留下了大片荷葉，有的是黃色的，有的是半黃半綠的。荷花池雖然沒有了夏天的'風采，但也有一種秋天的寧靜。平靜的水面像一面鏡子，時不時會冒出一群小魚，一會兒躍出水面，一會兒潛到水下，悠閑自在，非常惹人喜愛。
巨石的東邊有一排排桂花樹，桂花點綴其中，像一簇簇碎金，有的還不敢露出金黃的臉蛋，使勁地往葉片里擠，像一位位害羞的小姑娘；有的大大方方地露出臉蛋，散發(fā)出陣陣濃郁的香味。在秋日的陽光下，滿樹的桂花閃爍著金色的光芒，特別美麗。走近它，就有一股清甜的幽香撲鼻而來。
校園里有一排排高大挺拔的大樹，陸陸續(xù)續(xù)開始落葉。樹上的葉子由青班變黃，慢慢枯了。微風拂過，樹葉沙沙作響。樹上那枯黃的葉子紛紛揚揚地飄落下來，像一只只金色的蝴蝶，又像一位位舞者，打著旋，跳著舞，悠揚飄落，落在校園的大道上。小朋友踩在落葉上，發(fā)出清脆的聲響，真有趣啊！
秋天是一個美麗而收獲的季節(jié)，田野里一片豐收景象，果園里碩果累累，校園里也美不勝收，只需我們仔細尋找，到處都有秋的氣息。
校園秋天作文 3
百花齊放的春天惹人喜愛，烈日炎炎的夏天令人思緒萬千，白雪皚皚的冬天讓人開心，但我還是喜歡秋高氣爽的秋天。
秋天的校園同樣美麗，不信？那你就跟我來欣賞吧。
秋天的校園是生機勃勃的。你看那南樓前的松柏樹，北樓前的玉蘭樹，葉子是那樣蔥綠，比起春天，也毫不遜色�；▔锏男』ㄐ〔萑匀粵]有褪色，迎著秋風搖晃著健壯的身軀，仿佛在為我們跳舞……
秋天的校園是芳香四溢的。剛走到校園門口，就已經(jīng)聞到了一股淡淡的清香，循著味道走去，已經(jīng)到了桂花樹下。向上望去，星星點點的桂花灑滿一樹，讓人不禁想到：莫非是天上的仙女把星星摘了下來，放到了樹上？樹下也灑滿了“小米粒”，捧一把來聞，香氣撲鼻。
秋天的校園是令人遐想的`。你看那新教學樓前的仙鶴，紅嘴白身。一直仰頭望天，想要看看天上的鳥中是否有他的同伴，然后加入飛翔的行列，去游覽祖國的藍天；一只低頭看著水池，是想和水中的魚兒交換天空與水中的故事？紅白相間的觀賞魚與春天的表現(xiàn)稍有不同，春天一群一群地游，或把頭伸出水面；而秋天三五只一起，隔一會兒才露出頭，不如春天活潑了。
秋天的校園是舞動的。第二節(jié)下課又延長了十分鐘，不僅做眼保健操、廣播體操，還跳了《舞動南陽》的舞曲�？�，隨著音樂的響起，同學們踏著整齊的步伐，不時還發(fā)出“嘿、哈”的聲音，好有氣勢。從樓上看，大家的頭有節(jié)奏的擺動，看著看著就讓人想起了獨山廟會那人頭攢動的情景。再看著同學們橫成行、豎成列的整齊隊伍，真有點“橫看成嶺側(cè)成峰”的味道。
秋天的校園是生機勃勃的、是芳香四溢的、是令人遐想的、是舞動的。這樣的校園怎能不令人贊美呢？
校園秋天作文 4
秋姑娘邁著輕盈的腳步，踏著綿綿的細雨，悄悄走進了校園，它為我們的校園披上了秋裝。
一進校門口，我就被校門前矗立著的心型標志吸引住了，大大的愛心里無數(shù)朵紅色的小花你挨著我，我挨著你，就像許多小姑娘緊緊擁抱在一起。愛心的四周是一片草坪，嫩綠的小草爭先恐后地生長著，給這美麗的校園帶來了勃勃生機。
走進校園，首先映入眼簾的是一個大大的花壇。花壇里，五彩繽紛的菊花爭奇斗艷，在綠樹藍天的襯托下，紅的像火，黃的賽金，白的似雪，粉的如霞……美麗的菊花香氣撲鼻，令我深深地陶醉。它們的形狀也各不相同，有的花瓣細長細長的，就像許多根彎彎的絲線，又像是外國小姑娘的卷發(fā)，有的緊緊裹在一起，像一個毛茸茸的小球，又好似害羞的小姑娘······真是千姿百態(tài)，婀娜多姿！
沿著水泥道往里走去，你會看見南北兩面各有兩座教學樓。南樓前面有一座升旗臺，旗臺前是一片寬闊的操場。下課時，同學們在操場上開心地玩耍，快樂地游戲，操場上常年洋溢著同學們歡樂的笑聲。操場的'左側(cè)，是高大挺拔的廣玉蘭，它們一棵棵昂首挺胸，就像草原的哨兵一樣威武，是操場上的保護神。一陣秋風吹過，鼻尖傳來一股淡淡的幽香，我一抬頭，便尋找到那幾株一模一樣的夾竹桃，一片片葉子向四面舒展著，就像孔雀在開屏，那粉紅色的花瓣層層疊疊的，像一只只蝴蝶撲閃著翅膀翩翩起舞，給操場增添了一道美麗的風景。
這就是我們迷人的校園，能在這么美麗的校園上課學習，我感到無比地驕傲與自豪，我愛我的校園。
校園秋天作文 5
我愛百花爭艷的春天，我愛鳥語蟬鳴的盛夏，我愛盛妝玉砌的冬天，可我更愛楓葉如火的金秋。
在這金秋時節(jié)，我的校園真是風景美如畫呀！每當我背起書包，來到學校中央的大花壇，一股香氣就會鉆進我的鼻子，滲入我的身體。這時，我總覺得全身煥然一新，仿佛有什么東西激了我。我順眼望去，原來是花壇前的五六盆菊花，她們個個打扮得花枝招展，十分引人注目。她們顏色繁多，有的白如雪，有的粉如霞，有的紅如火，有的黃如金。她們的姿態(tài)也很多，有的伸展著許多片長長的花瓣，像“千手觀音”；有的則低著頭，像個害羞的小姑娘；有的把花瓣縮在里面，像只雞爪。真是千姿百態(tài)，令人目不暇接。
正當我流連于大花壇的美景時，耳邊傳來了陣陣“沙沙”的聲音，我知道了，一定是大花壇旁邊的這一棵榕樹吧！校園里許多棵樹木早已枯黃，枯葉隨著瑟瑟的.秋風打著旋兒，仿佛一只只花蝴蝶在翩翩起舞。然而，只有這一棵大榕樹依然蒼翠挺拔，向人們展現(xiàn)著自己頑強的生命力。
操場上，許多位高年級男生在激烈地踢球�？�，那位身材高大的男生，一個標準的動作，就把球送入了球門，贏得了陣陣掌聲，此時，也許他們已經(jīng)把那冰涼的秋風扔在了腦后�？烧斔麄兲叩闷饎诺臅r候，“叮鈴鈴——”上課了，他們只好無可奈何地回到教室。這時，教室里又傳來了朗朗的讀書聲……
啊！秋天，是你給校園帶來了生機。
校園秋天作文 6
校園的秋天生機勃勃的春天逗人喜愛，星空斑斕的夏天引人幻想，白雪皚皚的冬天令人欣賞，但我喜愛的卻是那金色的秋天。走進校園，一陣桂花香撲鼻而來，那香味清新、淡雅，令人精神為之一爽，卻又不乏樸素。尋著香味來到桂花樹旁，樹上滿是桂花，一粒一粒比芝麻大點的桂花，居然能發(fā)出如比甜美的香氣，確實令人佩服，它沒有牡丹那么高貴，沒有玫瑰那么艷麗，它是低調(diào)的，默默地把香氣帶給別人。風一吹，一些桂花落在地上，“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”也許這是它們最后唯一能做的事情吧。離開了桂花樹，在漫無目的的行走中，我來到了操場門口。
幾株樟樹守著大門，那茂盛的綠葉告訴人們，即使是秋天，它們也依然活力十足。是的，秋天，在人們眼中是凄涼的，葉子枯黃了，花兒凋謝了，沒有了生機。但是它們不同，在秋天依然茂盛，強盛的活力讓人感覺是校園第二春，讓大家打起精神，在希望中前進。來到長廊里，找個位置坐下，旁邊的樹藤保護著你，靜靜坐在這兒，等風兒過來撫摸你，還可以觀看到一場場精彩的籃球賽。秋天這個涼爽的季節(jié)，正是同學們活動的好時候。閉上眼，仔細聽，有同學們追逐的'腳步聲，有同學甜美的歌聲，有贏得比賽的歡笑聲……秋天是迷人的季節(jié)，秋天是一個多姿的季節(jié)，秋天的校園里到處洋溢著快樂和喜悅。我喜歡校園的秋天。
校園秋天作文 7
我愛百花爭艷的春天，我愛鳥語蟬鳴的盛夏，我愛粉妝玉砌的嚴冬，我更愛楓葉似火的金秋。秋天象一位神奇的魔術(shù)師，把我們的校園打扮得分外美麗。早晨的花壇別具一色！信步來到學校的花壇，只覺得一股清新的空氣撲鼻而來。樹葉上濕漉漉的，好像剛下過一場蒙蒙細雨，把樹葉洗刷一新。
仔細一看，樹葉上滾動著圓溜溜、亮晶晶的`小露珠，怪可愛的�；▔锸㈤_著許多“秋之驕子”，他們顯得五彩繽紛：白如雪、紅似火、黃賽金。他們的姿勢都不一樣：有的叫“千手觀音”；有的叫“海底撈月”；有的張牙舞爪，叫“蟹菊”；還有一種叫“羞答答”的菊花，她總是低著頭，就像個害羞的小姑娘。
真是千姿百態(tài)、美不勝收�。×钊四坎幌窘�。校園里的樹木的葉子已經(jīng)枯黃。在一陣瑟瑟的秋風中，樹葉飄落下來，就像一只只花蝴蝶在林間翩翩起舞，向人們傳遞著秋天到來的信息。想必此時只有松柏依然那樣蒼翠挺拔，向人們顯示自己頑強的生命力吧！如亭亭玉立的少女的花兒，默默地裝點著美麗的校園。如健壯的青年的樹木，支撐著溫馨的校園。感謝你，秋天！我想永遠把你留住，因為你把我們的校園打扮得如此神奇！噢，秋的詩篇正在校園里譜寫，秋之韻歌正在校園里飛揚。我愛秋天，更愛秋天里這多姿多彩的校園！
校園秋天作文 8
秋天如婀娜多姿的姑娘，邁著輕盈的腳步姍姍來了，她披著五彩的披風，把校園的每個角落都裹上了迷人的景色。
一進校門口，就能看到三棵高聳挺拔充滿、充滿生機的大楊樹。它們就像魁武的巨人，挺直著腰板，每時每刻都守護著我們的校園。秋姑娘有著神奇的魔力，她輕輕地吹拂著，把大楊樹的葉子吹黃了，如同滿樹的金子，在陽光下偶爾閃著金光，一片片金色的葉子像停歇在樹上的“金色蝴蝶”，一陣風吹來，她們仿佛跳著優(yōu)美的“華爾茲”翩翩飛了下來，落到地上，宛如給校園鋪上了金色的地毯，我們?nèi)鐦湎碌男▲B在歡樂的玩耍著。這三棵楊樹如同不一樣的樂器，每當微風拂過，竹葉沙沙的響，它們像是在為我們演奏，帶給我們一場美妙動聽的音樂盛會。
右側(cè)是我們充滿藝術(shù)氣息的書香苑長廊，周圍挺拔的翠竹發(fā)出一陣陣清淡芬芳的氣味，身處那里，仿佛奏樂團在演奏者樂器，給我們送來悅耳的聲音，每一個音符都充滿了活力，讓我們的每一個細胞都在跳動。長廊右側(cè)有一個魚池，清清的水里有幾條小魚游來游去，有的兩兩相對，嘴巴不停的.動著，像是在說著悄悄話，又像是在贊美著秋天那美麗的景色。一陣風吹來，幾片金色的樹葉落進了魚池，讓平靜的水面蕩起一陣漣漪。有的小魚立刻鉆到樹葉下，仿佛在捉迷藏，有的在水里你追我趕，像是在玩老鷹捉小雞的游戲。
秋天的校園就是這樣的美麗，使我入迷，使我陶醉，我愛秋天，但我更愛秋天的校園。
校園秋天作文 9
秋姑娘帶著它的調(diào)色盤來到了我們的校園。只見她輕輕地用筆一揮，校園一瞬間，變成了秋的校園。
楓樹換上了火車的新裝，一片片葉子在夕陽的光照下，變得閃閃發(fā)光，隨著一陣微風拂過，就會有一兩片葉子像一只只蝴蝶一樣在空中翩翩起舞。
校園里還有橘子，柚子樹，一旦到了秋天，橘子黃澄澄的.果實就會掛在枝頭，無時不刻地吸引著過路的學生，柚子則是把自己淡黃色的果實低低地掛在枝頭，有的柚子碩大無比，有的柚子小得可憐，可柚子還是將自己發(fā)出的清香盡可能得傳播的遠。
秋風颯爽，操場上，一個個堅持跑步的身影再操場上揮灑著自己青春與辛勤的汗水，還有的同學努力地想跨越那根竹竿，他在努力地挑戰(zhàn)自己的極限，籃球場，一道道身影一晃而過，運球，過人，上籃，一切都那么自然。秋天，也是運動員的季節(jié)。
秋天，不僅是瓜果，運動員的季節(jié)，同時也是桂花的季節(jié)。當秋天來臨時，桂花便已經(jīng)在悄然之間長成了。桂花樹的樣子笨笨的，不像梅樹那樣有姿態(tài)，開花時，它的花像一個個小黃點一樣，在一片綠地叢中，就像點綴一樣，真可謂為“萬綠絲中一點花”啊。不過，桂花雖然姿態(tài)不如人，可是桂花的香氣，太迷人了，桂花開時，不說香飄十里，至少整個校園都會沉浸在一片沁人心脾的清香中，不得不說，秋天是屬于桂花的。
秋天，一個普通的季節(jié)？不，它那層普通的外表下，還隱藏著一顆絢麗多彩的內(nèi)心。
校園秋天作文 10
秋天來了,秋天帶著一身金黃,帶著醉人的笑臉,邁著輕盈的腳步來到我們的校園.
的大花壇在這個季節(jié)里更美麗.花壇中間的菊花竟相開放,它們吐蕊展瓣,爭艷斗麗,紅的像火焰一樣鮮艷,黃的像金子一樣耀眼,粉的像晚霞一樣迷人�；▔砸恢曛晁募境Ｇ嗟腵小松樹仍然是那樣的蒼翠,映襯著這色彩艷麗的花壇.花壇周圍的草開始黃了,陽光照射在上面,好像給他們都鍍上了一層金.
再看看操場四周的柳樹,那飄舞的長發(fā)也失去了往日的濃密.一片片黃葉成群結(jié)隊地往下落,那樣子時而蕩秋千,飄飄悠悠；時而,像降落傘,搖搖欲墜；時而又像快活的燕子,悠悠下翔.同學們剛剛清掃過地面,轉(zhuǎn)眼間,又鋪上了一層厚厚的、金黃的地毯.走在上面軟綿綿的,真舒服!讓我不禁想吟起龔自珍的詩句：“落葉不是無情物,化作春泥更護花.”
抬起頭來仰望萬里無云的天空,它是那般的高遠、深遂、一群大雁一會兒排成“一”字形,一會兒排成了“人”字形的隊伍歡快的向南飛,好像告訴我們：”來年我們再見!”
秋天,金色的秋天,也把我們攬進了好寬廣、好寬廣的胸膛.同學們在操場上奔跑著,歡笑著,秋風把瑯瑯讀書聲送到操場,仿佛在輕聲地告訴我們,收獲吧,收獲你們學習成果,向培育你們的老師匯報,向哺育你們的父母匯報.
我愛秋天,更愛秋天的校園!
校園秋天作文 11
時光飛逝，轉(zhuǎn)眼又到了秋天。
在魯迅的筆下，秋天總是秋高氣爽，舒適宜人。而今年的秋天，卻霧氣沉沉，陰雨綿綿。
在魯迅的筆下，有一個百草園，每到秋天，蟲兒爭鳴，花兒爭艷。在我的學校里面也有一個園子——“沁園”。為什么叫沁園呢？據(jù)說是東漢明帝的女兒沁水公主的住宅，后人稱之為“沁園”。
今天晚飯過后，我在去教室的途中，又路過了沁園。沁園并不大，走路一分鐘就能穿過去。天兒下著小雨，我已然沉浸在那如夢如幻的意境里，絲絲的小雨，彎彎的小路，綠綠的小草，青青的樹木，搭配園子里的清幽，讓人感嘆，令人留戀。
園子里種了很多樹，石榴樹、銀杏樹……高低錯落，遠近不一。樹葉經(jīng)過雨水的'滋潤，愈發(fā)水靈，翠綠的顏色讓人眼前一亮。雨水清新的味道，混雜著泥土的新鮮，讓人不由得深吸了幾大口空氣，到處充滿了生機。樹干上有許多蝸牛緩緩移動，也許他們是被秋雨叫醒的吧。整個沁園最大的亮點，還是在藤上偷偷睡懶覺的那幾個葫蘆，他們幾個胖墩墩的，吃飽喝足，像安然入睡的葫蘆娃，做著甜美的夢，嘴角仿佛還微微露笑，真的好羨慕他們呀！
如果說學校是一幅圖畫，沁園就是圖畫中最美麗的景色。
如果說學校是一首歌曲，沁園就是歌曲中最動聽的旋律。
校園秋天作文 12
轉(zhuǎn)眼間，秋天又來了。黃色的銀杏葉在校園里像死蝴蝶一樣撲撲跳著，小花草葉間散落著小風扇。銀杏樹的樹枝上，郁郁蔥蔥的綠色和朦朧的黃色相遇并融合在一起，編織出一種淡淡的秋天感覺。草坪好像變老了，原本的綠色蒙上了一層若有若無的.霜，顯得凝重。秋天的霜又深又重。秋天的天空，是灰色的嗎？
原本蔚藍的天空被染成了淡淡的灰色，微微泛白，但太陽卻不忍心出來打擾平靜，讓灰色悄然而又悄然變濃。若隱若現(xiàn)的云彩，就像織在安靜的灰色緞子上的花朵，并不突出，但它們也緊緊地覆蓋著整個天空。
地上的一切都沒有以前那么張揚了，靜靜的躺著，簡單的躺著。這個寧靜祥和的秋天。既然是秋天，風雨的伴奏必不可少。天空中，有一股冷風，吹著額頭的頭發(fā)。天色越來越暗，仿佛淡淡的灰燼被雨水混合著，均勻地鋪在雨篷上。模糊潮濕的感覺出來了。漸漸地，漸漸地，開始下雨了。雨聲慢慢傳入我的耳朵，形成了一個優(yōu)美的曲調(diào)。雨在空中落下，鉆入土地和衣領(lǐng)之間。
雨水慢慢融合在一起，變成可愛的小雨滴，敏捷地在路上跳躍。不一會兒，地面上低洼的地方出現(xiàn)了閃亮的小水坑。人們的頭發(fā)上出現(xiàn)了一層細小的水滴。風慢慢吹走了所有的煩惱。這個苦澀的秋天。秋，你感覺到我對你唯一可觸知的感情了嗎？閉上眼睛，規(guī)劃和優(yōu)雅的感覺重新出現(xiàn)在腦海里。
校園秋天作文 13
金秋時節(jié)，天高云淡。秋姑娘帶著魔術(shù)棒，悄悄地給大地換上了新裝。你瞧，秋姑娘已悄悄地來到了我們的校園。
秋姑娘把我們操場旁邊的兩棵桂花樹噴上了醉人的香水。芬香的桂花樹上引來了許許多多小蜜蜂。它們正圍著桂花樹邊飛邊舞。一叢叢一簇簇的黃色小花被樹葉籠罩著，如果仔細看，就會讓人想起蛋糕上的星果仁。桂花的香氣十分醉人，像糖似蜜，深深吸上一口，心底都是香的，都是甜的。真是“桂子花開，十里飄香�！鼻锕媚锝o花壇里的水杉痛痛快快地洗了個秋雨澡。水杉經(jīng)過秋姑娘輕柔的洗滌顯得更加茂盛、翠綠了。近看，水杉的葉子像綠色的細針，那么細膩、蒼翠。淋浴后的水杉在秋風中抖動著綠色的披風，顯得格外精神。
花壇里的菊花，也綻開了五顏六色的笑臉，有紅的、白的、粉的、黃的……我想，菊花在秋季也能長得那么旺盛，這真是秋菊傲霜啊！秋姑娘又來到草坪，草坪里的.小草也不再那么充滿生機，綠地毯變成了黃地毯。秋姑娘也許太忙了，竟然忘了給鐵樹換秋裝。鐵樹仍穿著綠裝，還是那么堅強挺拔地立在草坪的中央。夏天還是滿身嬌艷的美人蕉變得干枯了。她正在靜悄悄地等待明年春天的到來。
秋天是五彩繽紛的季節(jié)。秋天的校園是多姿多彩的。她給我們帶來了美麗、芳香與歡樂！ 指導(dǎo)教師 陳暉
校園秋天作文 14
秋天到了，我們的校園展現(xiàn)出迷人的風彩，亮了我們的眼，亮了我們的心。今天，就讓我?guī)闳ハ硎芟硎馨伞?/p>
一走進學校大門，就可以看見左邊的一個大花壇。大花壇里盛開著桂花、月季花……你看，那幾株桂花有的已經(jīng)開完了，像一張張快樂的臉；有的半開著，像害羞的小姑娘正眨著眼睛偷偷地望著這個美麗的世界；有的還是花骨朵，像一個個小孩子正在睡覺，不肯起床。桂花樹發(fā)出迷人的香氣，只要你經(jīng)過這里，都會不由自主地停下來使勁吸一口，深深呼吸一次這沁人心脾的香氣。
大花壇的旁邊種著一些雞冠花。一陣微風吹過，雞冠花垂了垂腰。有的同學說雞冠花像公雞在啄小蟲子。真是美麗又好玩。
兩個大花壇中還分別種著兩棵高大雄健的'雪松，它們挺立在花壇中央，一年四季披著綠油油的“衣服”，小朋友們常常會到樹下去嬉戲，玩耍。多么快樂呀。
大花壇的四周種著一種常青樹，常青樹又名“矮銀子”，每當聽到“矮銀子”時，我都會哈哈大笑起來，這個名字太逗了。常青樹和雪松一樣，一年四季都披著綠油油的“衣服”。
操場的四周則種滿了樹，有桃樹，香樟樹等等�，F(xiàn)在有許多樹葉都在離開了樹媽媽的懷抱，掉在了大地媽媽的懷抱里。
一排排大樹像一個個忠實的戰(zhàn)士在守衛(wèi)著我們美麗的校園。
啊！秋天的校園真美麗。我愛秋天的校園，我愛校園的秋天！
校園秋天作文 15
夏天走了，秋季的天使，邁著輕盈的步伐，來到了大地。她拋去了夏季的燥熱，帶來了清涼；拋去了夏天的濃妝艷抹，帶來了一片耀眼的金色。
漫步在校園中，兩旁的銀杏樹葉不時地往下掉，鋪成了一條耀眼的金色大道。秋風吹過，身心一片舒爽，遠處飄來陣陣果香。湖中的小魚露出頭來，好像也在為秋天的到來感到高興。
校園里，秋天是美麗的，她不像夏那么燥熱，冬那么寒冷。秋天帶給人們的，只有耀眼的金色和濃郁的果香。走在弦歌湖邊，你看那香味濃郁的果樹，累累碩果壓彎了枝頭，遠遠望去，樹上結(jié)的不是果子，而是一顆顆閃亮的珍珠。
秋天在給人們帶來美麗的時候，也帶來了一些壞處，比如：我們的嘴唇都裂開了。還有，到了秋天，就總覺得一直睡不醒覺，可能是黑夜變長白天變短的'緣故吧，上課睡覺的人老多了。
颯爽的秋風如活潑的少女，身著長裙，揮動她那金色的雙手，在晴空下翩翩起舞。
秋天沒有春天的嫵媚，但擁有春天的清爽；沒有夏天的浮躁，卻有夏天的熱情；沒有冬天的衰意，卻有冬天的深沉。
秋天的天空是美麗的，如大海般蔚藍，一碧如洗。
常言道：春華秋實。萬物始于春，而成與秋。秋洋溢著豐收的喜悅，孕育了成功的希望。
如果把春天比作一個剛落地的娃娃，那么，秋天，便是一位成熟的少女。秋天，有著自己的內(nèi)在的美，那就是成熟的美。
校園秋天作文 16
秋天到了，校園的秋天也變得有色彩起來，各種各樣的顏色都深深地印在我的腦海中，讓我久久不能忘記。
進入校園后，首先映入眼簾的就是操場四周的大樹，記得開學時我看見樹葉的顏色還是綠的，現(xiàn)在樹葉已經(jīng)開始泛黃了。
秋風婆婆微微刮了一陣風，樹上那些泛黃的樹葉像一只只花蝴蝶似的落在地上，花蝴蝶的樣子也完全不一樣，有的大有的小，有的是綠色的有的是青黃色的，可以說每只花蝴蝶都有自己獨特的特點；不光是樹葉，就連我們，一陣秋風吹過，都會抱團在一起說：“好冷啊，秋天到了！”而且很多人都已經(jīng)脫下夏裝，換上秋裝穿上外套了�，F(xiàn)在的`晝夜溫差也特別大，早上起來出門的時候，一陣秋風刮來，感覺涼颼颼的。
校園兩旁的玉蘭也引起了我的注意，玉蘭的顏色是黃色的，非常的鮮艷，玉蘭也非常多，我俯下身去聞了聞，是那么香，那種香和別的花香完全不一樣，那種香給人一種清新的感覺，那么多的玉蘭花低著頭好像在討論秋天的到來。
抬頭一望，天上的藍天非常的湛藍，和白云構(gòu)成了一幅美麗的圖畫，天上的白云在藍天的襯托下顯得那么的美，我靜靜地看著一朵白云，慢慢地，那朵白云似乎像一匹馬，馬背上有一個小孩……正想著，同學的呼叫聲讓我回到了現(xiàn)實。再抬頭一看，一群大雁排著一列隊伍向南飛去，臨走前似乎在說著：“明年我們再見�！�
我愛秋天！我更愛校園美麗的秋天！校園的秋天是多么的美麗��！
校園秋天作文 17
眨眼間，秋天到了，樹木變了，花草變了，人們的衣著變了，我們的校園也同樣在改變……
踏進校園的門檻，一切都在改變�？茨莾煽酶叽蟮臉淠荆家殉闪丝輼�，那一排排的柳樹，也都已枯黃，只有那一小片竹林還呈現(xiàn)著他那獨特的綠色。
看那兩旁的綠地，里面種著許許多多的花草�？茨茄┌咨摹敖呛赏ぁ保刻於汲錆M著生機。同學們在這里玩耍、看書、寫作業(yè)……多么的熱鬧啊。再看那邊，刻有“日進有功”四個大字的校訓(xùn)碑在陽光下挺挺直立。
再看平日里烈日炎炎的操場，現(xiàn)在已清涼了許都。雖然少了那一片片碩大的樹葉，但是孩子們的歡聲笑語依然處在。
走進大廳，走著，朝里走。樓梯的兩旁都已煥然一新。先看那“迷宮”它有著許許多多和不止一個的出口，仿佛在人生的道路與未來的憧憬也擁有著許多的.抉擇。轉(zhuǎn)過頭來，看樓梯的左邊，會讓你大吃一驚。那雖小卻顯得寬敞的魚塘里，生活著一條條快樂的小金魚，他們在魚塘里嬉戲、玩耍，永遠那么歡快。再看坐落在兩邊的“讀書臺”，在秋風中閃爍著那屬于它自己的獨特的青色，近看，似小山；遠看，似噴泉。怎么看也看不夠。
再往上走，你會發(fā)現(xiàn)，就連樓梯里也放著大花盆，里面栽著像柳樹一樣的“樹”。秋風吹過，“樹”的葉子上也都染上了枯黃。
慢慢的做出校園，站在門口，望著校園里的一切，啊，秋天，校園的改變太多了。
秋天，校園的秋天，所有的美麗從這里開始……
校園秋天作文 18
當酷熱的漸漸離我們遠去，迎來的是一個秋高氣爽的。
當我在校園里，又迎來一場的細雨，而這場雨與前幾場的不同之處就在于它比較細膩，甚至能使人感到愜意。并不像前幾場雨那么猛烈吧。這是我喜歡這場雨的原因吧。
那天夜里，我和走在回寢室的，忽然看到天上那皎潔的月亮已被云層包圍。突然細雨飄飄揚揚地落下來了，涼絲絲的，我想，月亮這時會不會也要躲到家里去了呢。
雨就這樣下著，沒有變大，現(xiàn)在的我似乎發(fā)覺在雨中散步也別有一番情趣。細雨落在我手心里，雨有越下越大的趨勢，我不得不加快腳步。風帶著雨飄著，飄著。這時，我感覺像是在夢境中一般。
不知為什么，我從小就對雨有一種特別的喜愛。我時常在想，是不是因為我的.名字里也有一個“雨”字呢。還是因為它真有什么特別之處吸引著我。
我站在寢室的走廊上，望著下著雨的天幕，感受著秋天的氣息，很自在，似乎一個夜晚的自修課所帶來的疲勞都消失了。雖然天地很黯淡，看不清楚周圍的景物。忽然，我想大聲呼喊，想把不順心的事情通過叫喊發(fā)泄出來，隨秋雨一起落下，然后流走，流到一個我不知道的地方�？墒牵趯W校我不能高喊，或許換一種方式忘掉它會更好。
第二天清晨，我睡眼朦朧地從夢中醒來，看著經(jīng)過一夜秋雨洗刷過的校園，更加清凈了，空氣也更清新了，我深深地吸了口氣，感覺精神了許多。我出來時，我能看見彩虹。
校園秋天作文 19
走進校園，絲絲清涼的風劃過你的臉，銀杏葉黃了，楓樹葉紅了，哦，原來是秋天來了。
校園里的秋天別有一番風味。朗朗讀書聲，在芬芳的空氣中回響。
你見過桂花嗎？不用說，你一定穿過撲鼻的桂花林，駐足觀賞過滿地的金黃。教室里，操場上，小路邊，處處彌散著著迷人的香氣。如果你心情煩悶，請去聞聞這香味兒，一切煩惱都會消失。從遠處望去，橘的，黃的，密密地連成一片。從近處瞧，小小的一朵，四片花瓣，里面含著蕊，可愛極了。若放入口中嘗一嘗，有股淡淡的甜香，怎能叫人不喜愛？
你再往那邊瞧，銀杏樹已成了金燦燦一片。樹上的葉子，好似一只只金黃色的蝴蝶隨風擺弄，輕輕一陣風拂過，緩緩地，落在你的肩頭。拿起一片葉子仔細瞧，咦，這分明是一把小扇子，葉柄就是扇柄，葉面就是扇面。走在道路中央，踩著一道兒的杏葉，好像走在通往光明的大路上。
最美的就屬楓樹了，火紅的葉子展現(xiàn)在你的眼前。楓樹長得并不高，走過去，稍一抬手就能觸碰到樹枝，但是，這不是那么突出的楓樹，到了秋天，枝干上就長出了密密的楓葉，著實惹人喜愛。
淡雅的菊花也開了。菊，我眼中的花之君子。淡淡的清香鉆入鼻腔，讓你不由得喜愛。菊花的花瓣多，一瓣一瓣，就像她美麗的頭發(fā)，涼爽的秋風吹來，婀娜的.身姿在風中搖曳。
校園的秋天是美麗的，有可愛的桂花和杏樹。校園的秋天是清爽的，有旺盛的菊花和楓樹。蝴蝶飛舞著，蜜蜂嗡嗡地鬧著。這就是校園的秋天。
校園秋天作文 20
秋天到了，這個豐收的季節(jié)伴著清爽的秋風一起來到了我的校園！我們校園中的秋天好像一副畫卷，描繪著我們這些學生與老師們的點點滴滴！
秋天到了，操場上的太陽仿佛功力倒退了一樣，不是那么耀眼了！正在跑步的我們伴隨著清爽的秋風跑的好像更快了一些似的！每當快跑不動時，看看跑到四周的楊樹一年四季都站的.這么直，心里就有了向前邁步的動力！
秋天的寒冷的秋風是我們的衣服不得不一層一層地往上加！記得一個星期前，我穿的還是T恤和很薄的一條褲子，現(xiàn)在卻要穿上加厚外套。每天上學的時候，我騎車去車站的時候都要凍個半死，身體都快凍僵了，清晰地聽見冷風“嗚嗚”的吹！
秋天的雨是我最喜歡的，它總是稀稀拉拉的下著。不遠處，同學們還在上體育課，他們并沒有因為淋雨而抱怨老師，反而很享受秋雨落在臉上時那清爽的感覺，他們的笑聲連綿不段。雨下的也更歡了，落下的銀杏樹也掉入積水當中，無聲無跡，有的落到泥土當中，給大樹當了養(yǎng)料。
秋天，它使許多美麗的花兒凋謝，讓許多大樹的葉子落下來，但這反而讓我覺得這充滿生機，因為凋謝不是結(jié)束，而是為了下次更美麗的盛開！秋天落下的葉子將自己化為養(yǎng)分，只為讓大樹長出更好的葉子！
太陽落山了，天上的火燒云照在藍色的教學樓上，頗為漂亮的，挺詩情畫意的。會想起那時候，沒有那么大壓力。他雖然不是最好的學校，但卻是我最愛的學校！
校園秋天作文 21
秋天是個五彩繽紛的季節(jié)，也是個瓜果飄香的季節(jié)。當秋天的葉子慢慢飄落下來，當楓葉開始紅得似火，當每次清涼的風吹到了我們的心里時，秋天就來了。
秋姑娘邁著輕快腳步，輕輕地，輕輕地，來到了我們的校園。
瞧，她走進了大門口，看見一棵棵高大無比的大黃椰筆直地立在兩旁，像一位位“士兵”。大地媽媽穿上了一件漂亮的“金黃”衣服。秋姑娘沿著那件漂亮的“金黃”衣服穿過門口，來到了植物林，植物林里有茂密的`樹，竹子也有綠的、黃的、半綠半黃的……一節(jié)一節(jié)的像梯子一樣。銀杏樹的葉子黃黃的，心形的葉子像我們?nèi)紵男�，樹林里還有許多樹等著秋姑娘來看呢！
樹林間有一條鵝卵石小路，秋姑娘走上鵝卵石小路，走著小路，她來到了我們的操場上。操場上也有許多樹，這些樹的樣子可多了，有雪糕形、傘形……我們操場上還有一個跑道，那兒還有許多學生，有的跳繩，有的跑步，還有的踢足球，他們玩得可高興了。操場上還有一條小路，路上非常干凈。秋姑娘走上這條小路，來到我們學習的教學樓里，教學樓里面有圖書館。圖書館里的書可好了，有故事書、漫畫書、課外書……還有課室，課室里很熱鬧，有讀書聲，有回答，還有同學在唱歌。
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校園秋天作文 22
漫步這里的小路上，撫摸著樹葉的脈絡(luò)；坐在靠窗的座位上，輕吟著課本中的美好，一陣颯颯的秋風吹過，書頁翻起，感到一絲愜意。這就是鄭外的秋天。
經(jīng)過了一個暑假的沉睡，開學時，已經(jīng)沒有了夏天的燥熱，有的只是秋天帶給我們的涼爽。
雖已進入秋天，這里卻沒有秋天的蕭瑟和凄涼，這里一切都是火熱的。
教室里，老師激情地為我們講述著課本中的知識，使我們遨游在知識的海洋。同學們的心也是熱忱的！聽，“東臨碣石，以觀滄�！蹦鞘峭瑢W們朗朗的讀書聲�？�，黑板上的白色板書，那是老師要傳授給我們的知識。
操場上，涼爽的秋風在捉迷藏，樹葉也“沙沙”地在那里匿笑。伴著秋風，和著課間操的音樂，一個個音符飄在空中，我們在操場上放飛自我，展現(xiàn)出初中生的活力。體育課上，一陣整齊的跑步聲，無不彰顯著我們的激情。涼爽的季節(jié)里卻有著熱忱的心情。
漫步在小路上，仍能聽到同學們讀書的聲音。在這涼爽的.秋天，欣賞著這里的一草一木。這時，花還沒有凋零，樹葉也沒有枯黃，仿佛還是那個草木旺盛的夏天。小魚兒自由自在地在池塘里游著，擺動著漂亮的魚尾，仿佛也在迎接秋天的到來。
教室里，操場上，小路邊，有默默讀書的人，也有跑步的人，還有散步的人，他們都想抓住秋天的大好時光。
這就是我的秋天的校園。
校園秋天作文 23
有人喜歡生機勃勃的春天，有人喜歡百花齊放的夏天，有人喜歡銀裝素裹的冬天，而我卻獨愛絢麗多彩的秋天。
秋，在不知不覺中走來。一場蒙蒙細雨過后，校園變了一個模樣。清晨，剛走進學校大門，就與秋風撞了個滿懷，空氣中處處彌漫著桂花的清香，淡雅而高貴。像那星星般散落在各處的桂花，仿佛是秋姑娘銀鈴般的笑聲，還有那薄薄的樹葉，薄得像一層紗。舉起一片，迎向太陽，透過陽光，它們好似一塊無瑕的翡翠。
站在操場的'這一頭，傾聽著風兒掠過的沙沙聲，還有那樹間枝葉“嘩嘩”的呢喃聲，望著操場上嬉戲玩耍的淘氣包們，望著教室里寫作業(yè)的學霸們，望著樓道上娓娓而談的文藝青年，一切是多么祥和啊！人們都在享受著秋帶來的涼爽與舒適。
秋天，她就像一位魔法師，輕輕一點，就把銀杏樹上的“小扇子”從綠色變成了黃色，秋風輕輕掠過，這時，那一把把“小扇子”又好似蝴蝶飛舞下來。雨淅淅瀝瀝地下開了，敲在窗上、地上，奏出一支秋的進行曲。又有幾片小葉子調(diào)皮的飄到小水坑里玩去了，遠遠望去，就像給大地鋪上了一層黃金地毯。每當這時，我總會看見三五成群的同學，到樹下?lián)炱饚灼约合矚g的樹葉夾在書本里，讓書也能感受到秋的氣息。
迷人的秋天啊，金色的果實是你的裙裝，燦爛的秋菊是你的點綴，火紅的楓葉是你的編織帽，你就像一位婀娜多姿的仙女降臨人間，裝點著校園的角角落落。
�。∏锾�，是你讓我們的校園變得更加美麗，我愛你，秋天！我愛你，秋天的校園！
校園秋天作文 24
盼望著，盼望著，夏天走了，秋天的腳步近了。
秋風喚醒了沉睡的果實，悄悄地睜開了眼。樹葉變黃了，果實染紅了，山披上了橙色大衣。
果子從花苞里鉆出來了，紅紅的，嫩嫩的。操場上，食堂邊，一眼望去，地上散落著一大片一大片的楓葉。風吹拂著臉頰，涼涼的`，輕輕的。金黃的大樹圍著東甌，一片金燦燦的，像是把東甌放在一個太陽里，暖烘烘的。剛踏入東甌，看到一群環(huán)山圍繞著，心中便覺得有了依靠，有了后盾。
校園里，秋色彌漫，走在寬闊的大道上，腳底還發(fā)出“吱吱”的樹葉聲�？窗�，山上的頂尖全黃了，給藍天鑲上一道橙邊。山坡上滿是落葉，一道兒綠，一道兒黃，給山添了一件新衣裳，為東甌增添了一道風景線。興許還會看到碩大的果實生長在樹枝上，有的綠里透黃，有的早已開花。等到日落時分，夕陽正對著我們，照射在校園的每一個角落，給校園添了新色彩，比以往更加絢麗，更有韻味。
日新樓頂飄落著殘葉，宿舍陽臺上總留著剛凋零的楓葉。你可曾感受過每天伴著果香入睡，被秋日的晨曦喚醒的樂趣？我想，校園里的池塘，洗手臺上都留著昨日的印記。池塘邊，高處緩緩墜落的嫩葉留著泥土的氣息。水呢，清澈見底，環(huán)繞著教學樓。
秋天像落日，散發(fā)著金色光芒。
秋天像橙色的玉石，晶瑩剔透。
這就是校園的秋天，獨一無二的秋天。
校園秋天作文 25
秋天很美、很浪漫，可金秋十月，春城實小更美。
課間時光，懷揣著對美的探索，信步走在這紅墻綠植之間，我們的校園里布滿了星星點點的桂花。此時，校園里的桂花已在怒放。它那淡雅的氣味，香了我們學習的教室，香了我們玩耍的操場整個校園都浸在桂花香中，只要你呼吸一下空氣，就一定能聞到那像蜜一樣甜的桂花香。向桂花樹走近一些，你會發(fā)現(xiàn)每一朵桂花都有五片花瓣，嬌小而又精美；遠望，那些桂花就猶如金色的小星星一樣。
此時，校園里的楓葉也被染紅了。一樹樹的楓葉如同希望之火燃燒著，督促我們好好學習，天天向上。站在楓樹下，秋風吹過，令人神清氣爽。火紅的楓葉緩緩飄落，宛如一只只翩翩起舞的蝴蝶，時而旋轉(zhuǎn)搖擺，時而上下翻飛，時而相交轉(zhuǎn)動最后他們揮袖作別，落葉歸根，讓楓樹等待四季的輪回。拾起一片楓葉，細細端詳：楓葉呈手掌狀，每根手指的末尾都是尖尖的，活像金魚的尾巴。手指邊緣酷似齒輪的'牙印，讓楓葉多了幾分浪漫與詩情�；鸺t火紅的楓葉高高掛在枝頭，我知道，那是深埋心尖的期望與希冀，在春城的助力下，我們一直在為之努力！一片艷麗的楓葉輕輕飄落下來，落在我的肩頭，是又有一位勤奮的春城學子完成了他既定的目標了嗎？我輕輕拿起，開啟了無限遐想。
看我的校園彌漫著桂香，書香，還有處處歡聲笑語和那為目標奮斗的勤學之香。
校園秋天作文 26
金風送爽，丹桂飄香，不知不覺中，秋姑娘用自己溫柔的雙手把夏日的炎熱送走。秋天來了，她來到田野、城市，也來到了我們的校園!
校園里的梧桐樹聽到了秋姑娘的歌聲，在秋風中將自己金黃的樹葉飄落下來，像飛舞的'蝴蝶，撲向大地媽媽的懷抱�？墒钦翗�，松柏知道自己不怕，依然穿著他們的綠色衣裳，搖擺著翠綠的枝葉歡迎著秋姑娘。
校園的小花壇，開滿了各色的菊花。秋風吹來，空氣里一般甜絲絲的香味沁入心脾，那是校園東北角的丹桂開了。小小的花朵雖然不起眼，可是花開的時候，卻讓我們每個同學歡喜雀躍，因為這表明吃桂花糕的時節(jié)來了！
校園的后草坪上，草兒開始枯黃，可照樣是同學們的樂園。我們?nèi)宄扇�，有的在草坪打滾、玩爬、練體操，有的細心地觀察著草叢里唱歌的蟋蟀，準備完成科學課老師布置的觀察日記。
課間十分鐘，我們在校園里打球、跳繩、做游戲，同學們早就挽上了各色的毛衣，像許多花兒在操場上開放。
秋天的校園，一切都是那么生機勃勃、一切都是那樣令人流連忘返！
評語：小作者采用由點及面而后由面到點的寫作順序，將秋天的校園的各個角落描繪得非常細致，語言形象生動而優(yōu)美，表現(xiàn)了作者對秋天校園的贊美和熱愛，語言功底相當不錯！
校園秋天作文 27
在我看來，秋天就像一個有文藝風格的俠客。一道刀光把銀杏的顏色變成了一層玉黃色，漫天飛舞。從遠處看，我以為這是一幅名畫。它看起來真的很好。
初秋就像一場噩夢。它悄悄地來了，讓你大吃一驚。初秋也像一個優(yōu)雅的人。她身上的香花，夾雜著淡淡的.泥土氣息，交織在一起，讓她感到清爽。初秋更像一個盛滿清水的花瓶，滋潤著世界上的花朵，讓它們不再散落。它把房間裝飾得更好了。
中秋節(jié)不再像初秋那樣淘氣和陽光明媚。中秋節(jié)更加陰沉，略帶傷感，所以和初秋相比，風有點苦�？粗淙~，我突然想起了它們年輕的時候。它們是綠色、黃色、舊的和破碎的。每一片葉子都刻有滄桑。只要你努力工作，歲月會深深印在你的生活中。他們走過夢想、榮耀和終點。我辭職回家，就像一朵從樹枝上掉下來的花，但這不是一件無情的事情。進入春天的土壤也能在養(yǎng)育下一代中發(fā)揮作用。無數(shù)的花朵也是如此，更不用說落葉了！那些花在最美麗的時刻擁有最美麗的外觀。一切都有輝煌的時刻，人們也是如此。
深秋在一個階段已經(jīng)走了一半以上的路程。它的臉上鐫刻著鮮為人知的滄桑。它認為還需要一年才能入睡。它不禁感到有點悲傷。帶著不滿，它把怨恨發(fā)泄在花草上�；ú菰趽u晃，但風并不意味著停止。相反，它更苦。孩子們的笑聲在這時停止了。他們把衣服包得很緊，然后一個接一個地離開了。
校園里是秋天。
校園秋天作文 28
校園是一個充滿知識與夢想的樂園。今年秋天，我步入了中學的校園，展開了我人生旅途新的一卷。
入校的第一份禮物便是校園多情迷人的秋景圖。
剛走進校園，臉龐吹過的秋風就帶著絲絲的草香。校園處處都長又青草，雖然秋天了，可草兒依然綠油油的.，迎著秋風歡快的舞蹈，為校園增添了一份小小的生機。
這會兒正是中午，太陽無情的烤著大地，讓秋日多了幾分燥熱�？尚@里卻處處陰涼，這又是功勞呢？抬頭望去，幾棵大樹昂首挺胸，用他們茂密的枝干把太陽遮擋得嚴嚴實實，為操場上正玩得開心的孩子們乘涼。盡管如此，依然有幾縷調(diào)皮的陽光穿過葉間，照在校園的草地上，東一點，西一片，像眼睛，像星星，還眨呀眨呀。
要說秋天的點睛之筆，莫過于秋雨了。這不到了下午，天空真的下起了淅淅瀝瀝的小雨。這時間，坐在教室里賞雨，倒也成了一種樂趣。國旗臺上飄揚的國旗，在雨水的沖刷下更加鮮艷明亮，身姿柔軟的小草在雨中左搖右晃，高大的大樹靜立在雨中。操場上偶爾跑過一兩位老師或同學。整個校園都籠罩在秋雨中。雨越下越大，但天慢慢明亮，地上漸漸聚起了大大小小的水坑，雨滴入水坑中，泛起圈圈漣漪。秋雨美，校園中的秋雨更美！那么透亮，那么晶瑩，透亮似鉆石，晶瑩如水晶。
我喜歡校園的秋天，她是那么美麗，那么迷人，充滿魅力。它將我未來的初中生活，以及我們的校園點綴的如此絢麗多彩！
校園秋天作文 29
秋天，是個美麗、涼爽的季節(jié)。它既不像春天那樣春暖花開，也不像夏天那樣婷婷玉立，更不像冬天那樣潔白無瑕。它有著自己獨特的特征。校園的秋天也是景色宜人，端莊秀麗。
走進校園，你會看到一排排的楊柳站在一旁，迎接貴客。它那長長的柳枝一搖一晃，猶如頭發(fā)在風中飄揚。它們有時還會互相取鬧，風姑娘一吹，它們就會混在一起。
校園的每個角落，都不是空蕩蕩的，而是種滿了許多果樹。橙澄澄的柿子已經(jīng)等得不耐煩了，想立刻有人來摘它。石榴姐姐安靜地掛在樹上，它們紅彤彤的臉蛋使人非常眷戀，它們每天都會一如既往地掛在樹上，顯得猶如鮮艷的玫瑰和紅紅的燈籠一樣美麗，閃閃發(fā)光。
“沙沙沙”。噢，原來是大樹爺爺在揮動它的頭發(fā)，秋風姑娘一吹，大樹爺爺茂盛的頭發(fā)就會不約而同地飄在地上。蝴蝶路過這里，停下腳步，對樹爺爺嘀咕嘀咕地說了一番，好像在說：“謝謝你，樹爺爺，有了你這些頭發(fā)，我就不會再寂寞了�！闭f完，蝴蝶就扇動這它那美麗的翅膀，在這里快樂的`玩耍。
即使下雨了，也會格外美麗，細細的雨絲淋在已經(jīng)熟透了的果實上，使果實更加鮮艷，透亮。在這雨聲里，有奇妙無比的聲音，有清晰的聲音，有細細的聲音，有顫抖的聲音，還有許多美麗的聲音。
雨，漸漸地停了下來，雨點們也累了。在它們的嬉戲中，校園變得更加美麗，清晰，全部都煥然一新。
我喜校園的秋天，不是因為它很美麗，而是因為它使我看到了秋天獨特的特征。
校園秋天作文 30
我們的校園，每個季節(jié)都有不同的風景，有花紅草綠的春天，有枝葉繁茂的夏天，有楓紅菊香的秋天，有白雪皚皚的冬天。不錯的，四季全都美如畫，而我最喜歡的就是這楓紅菊香的秋天。
秋天來了，路旁樹上的葉子已經(jīng)微微泛黃，地上滿是掉下來的柿子，紅的發(fā)紫。微微的'，輕輕的，在叢中搖曳的灌木叢，這時也吸引了大家的眼球，富有漸變色的它，仿佛又多加了幾分可愛！
時間不饒人�。〕靥林械聂~兒不在活蹦亂跳了，靜靜的等待著秋的到來！不過，我們可不讓他們閑著，隨處揀一片葉子來逗他們玩，恢復(fù)了生機的它們，和找到了快樂的我們相結(jié)合，畫一幅畫也是蠻不錯的！車棚上仿佛鋪了一層顏色鮮艷的毛毯，讓人放自行車時也十分舒服，不過也少不了打掃衛(wèi)生，心靈手巧的我們，可以拿樹葉去做書簽，做裝飾物，做手賬等等，秋天真是個美好的季節(jié)！
我們可以在外面的棋盤上下棋，聽著秋風唱歌，和同學們談?wù)勑囊彩莻�不錯的選擇。當然，每一門課程也是有關(guān)于秋的：生物老師讓我們?nèi)パ芯壳锾斓臉淙~，美術(shù)老師讓我們用彩筆記錄下秋天的美麗，語文老師講的課文等等好多有意思的事情。有些住宿的同學又能享受到福利了，在校園中看秋天的黃昏寒意點點，太陽的脈脈溫情被紛亂的洗刷后，斑斑點點灑落在小道上，這是怎樣的一種美！
校園的秋天猶如一幅詩情畫意的風景畫，每個地方都有它最特別的美！我愛校園的秋！
校園秋天作文 31
黃色的花和樹枝垂下來，紅色的葉子沙沙地落了一地。校園里的秋天讓我美麗又沉醉。
桂花樹立在淡黃的草叢中，淡黃的桂花在枝頭跳躍，迎接秋天的到來�？此麄冮_得多猛！樹上的`枝椏都長滿了桂花，就像一個穿著花衣服的少女，羞澀地低著頭，可以說是“千枝低”！坐在教室里，陣陣幽香縈繞在鼻端，帶著沁人心脾的甜香，整個校園沉浸在花香之中，猶如“桂花滿步”的意境。
葉兒也高興得臉紅了，給這座嚴肅的教學樓增添了許多色彩。在涼風的拂面下，它像一個五彩的火花，耀眼奪目；似乎也在慶祝秋天的到來，綻放煙花；也像仙女下凡時漫天飄落的鮮花；這也像一個美麗的場景，像一朵裂開的花。踩著紅葉鋪成的香毯，感受著秋天的氣息，是那么的愜意和珍妮弗！
秋天人們精神煥發(fā)。沿著校園的小路漫步，迎著秋風伸展，讓涼風親吻你的臉頰。所有那些失望和煩惱都拋在一邊，充滿歡樂的金色菊花競相開放。在黃色的草地上踢了幾場足球，這種感覺可以說是和夏天相比絕無僅有的。玩膩了，溫柔草是你最好的休息場所。
秋天即將逝去，這些美麗的風景即將被冬天的雪吞噬。我加快腳步，想在那短暫的時間里留下來。我拿起筆，刻了幾個簡短的字：
幾棵樹深紅淺黃，金色的秋天讓人心曠神怡。來年一定要記住校園秋景，享受校園秋。
校園秋天作文 32
這雨已經(jīng)連續(xù)下好幾天了，好不容易雨停了期待的出現(xiàn)，可這就是不如你所愿。要么就是陰天，要么就是下雨天�？傊�，老天的就是沒好過，也不讓大家看看它的笑臉。連著好些天都是這樣。
這讓我的心情極度郁悶，過個中秋節(jié)，心想還可以賞月。誰知道這月亮連個影也沒有出現(xiàn)。一下課，該出去了。這讓沒拿傘的可是煩得很。雨滴滴答答的盡情的下，一點也不顧及我們的感受。這雨真是邪門，去時回宿舍時，都下雨，就是在上課時才偶爾不下雨。我心想：不會這么神吧？難道天上真的有神仙？不會吧……雨下的十分有規(guī)律。從樓上看，雨是傾斜的，淅淅瀝瀝的，看著似一層薄紗，灑滿整個校園，稍微大一點，有時候能聽到雨聲，滴滴答答流向下水道的嘩嘩聲，聽著十分愜意�？上逻@雨可以滋潤滋潤萬物，帶給人們的只有把人們變成一個個落湯雞。今天中午，雨停了有一會兒了，天似乎比以前好點了，顯得有些晴了。我心想：下了這么多天雨，中秋節(jié)都沒過好，還不出來個彩虹讓我們欣賞欣賞。
可漸漸變藍，也沒看見個彩虹的.影�？梢娎咸斓钠夂命c了。校園中兩排銀杏樹是一道風景線，它們又高又直又細�？粗欠猪樠�。有點泛黃，預(yù)示著秋天就要來臨了，可是怎么還不凋零？依然還是顯得十分精神美麗。的邊上有的還帶著幾顆雨滴，總是掉不下來，顯得晶瑩剔透。真是美！
校園秋天作文 33
不知不覺地，秋姑娘邁著輕盈的步伐悄悄地來到了我們身邊。
太陽已經(jīng)不是夏天的那個大火球，炙熱的烘烤著大地；而變成了一個碩大的甜橙，散著幾縷柔和的光芒。樹有的變黃了，但大部分還是翠綠色的，顯得郁郁蔥蔥。陣陣微風吹過枝頭，樹葉沙沙作響。
轉(zhuǎn)頭向旁邊看去，頓時眼前一亮：幾枝牽牛花竟然還攀附在欄桿上，有紫的、白的。它們隱藏在深綠色的葉片里，不仔細看，根本發(fā)現(xiàn)不了�；▔铮录具�在開放。有粉的、白的.和紅的�？吹交�，我心中充滿了喜悅。
一低頭，發(fā)現(xiàn)地上蓋滿了花色的落葉，像一塊巨大的地毯，其中還有一些綠色的小草從縫隙中探出頭來，給地毯加上了美麗的花紋。
風是最平常的，時刻陪伴在我們身邊：沒有春風的溫暖，沒有夏天的悶熱，更沒有冬風的凜冽。時而涼絲絲，輕悄悄，拂過我的臉頰；時而用力猛撲過來，帶著些泥土、灰塵、樹葉和清香。
這時，不知是誰叫了一聲：柿子！我們聞聲轉(zhuǎn)過頭去，只見一棵大樹上，掛滿了燈籠般的小柿子。它們藏在樹枝和葉片間，只露出一點頭兒，像是在和我們捉迷藏。我看著黃澄澄的柿子，垂涎欲滴，真想馬上摘下來嘗嘗鮮，可惜樹太高了，摘不到它。
我愛校園的秋天！
美麗的秋天，美麗的校園，你給予了春天生命，在你優(yōu)美的語言描寫下，在一種自然清新的氛圍中，讓我們看見了一個秋天美麗的校園。很美！
校園秋天作文 34
春天是綠色的，夏天是紅色的，冬天是白色的，那秋天是什么顏色的呢？就讓我們一起去美麗的校園中去尋找答案吧！
你看，那石榴姑娘紅彤彤的身體真像我們臉紅時的樣子呢！你聽到了嗎，她在跟我說話哩！哦，原來秋天是紅色的。
我發(fā)現(xiàn)，春天嫩綠嫩綠的楓葉到現(xiàn)在卻變成了枯黃枯黃的了，風一吹，猶如一只只翩翩起舞的蝴蝶。哦，我知道秋天是黃色的。
我來到葡萄架下，一串串紫紅紫紅的葡萄掛在綠葉底下，那一顆顆又大又圓的'葡萄多像紫寶石！最熱鬧的是他們你擠我碰爭著要被我們摘呢！哦，我知道了，秋天是紫色的呀！
我來到竹林，啊，這里鋪上了一層金黃金黃的地毯，我想：躺在上面肯定很舒服吧！我瞧了又瞧，看了又看，自言自語道：“哦，秋天是金色的�！�
不知不覺中，我聞到了桂花的清香，“啊，好香哩！”我實在忍不住了，追隨著桂花的清香我來到了一棵桂花前，我想：花仙子肯定來過這兒，把清香送給了桂花小姐，然后，又改名叫桂花仙子了呢！于是我用英語跟她對話：“How are you?”她回答道：“Fine ,thank you。”我驚訝地望了望桂花仙子想：桂花仙子啥時候會英語了？想著想著，我回過神來，哦，知道了，秋天是香香的。
啊哈，原來秋天是五顏六色、五彩繽紛的呀！秋天是神奇的、美麗的！秋天真是個魔術(shù)家，變出了這么多的東西，而且，我還在秋天跟桂花仙子說了一番英語呢，看來，秋天是一個會講英語的季節(jié)，我喜歡秋天！
校園秋天作文 35
我喜歡我的校園，特別是秋天。
校園里的秋天是多彩的。教學樓側(cè)面墻壁上的爬山虎漸漸變黃了，原來綠油油的枝葉開始干枯了，秋風一吹便紛紛飄落下來，就像一群淡黃色的蝴蝶在飛舞著。院子里石榴樹上的果實已經(jīng)熟透了，一半兒黃、一半兒紅的果皮被飽滿的果粒漲開了口子，仿佛是在咧著嘴向秋天微笑。
校園里的秋天是火紅的。楓樹的葉子一天一個變化，從青綠慢慢開始變紅。當秋霜落下后，楓葉就紅透了，遠遠望去就如同一片火燒云那樣燦爛。同學們最喜歡去撿起一片紅紅的楓葉來當做書簽。
校園里的秋天是撲面而來的淡淡花香。桂花樹上開滿了一簇簇小而黃的花兒，在綠葉的映襯下像一粒粒的.小金子，它們調(diào)皮地躲在綠葉中玩捉迷藏呢。還沒靠近桂花樹，你就能聞到那香香甜甜的花香，頓時就覺得心情格外的歡快。
校園的秋天是活潑的。動植物園里的小灰兔眨著紅寶石般的眼睛四處張望，用前腿捧著胡蘿卜吃得可香了。白鴿在藍天上自由地飛著，忽高忽低就像一群快樂的精靈在跳舞。大白鵝在水池里歡快地游來游去，真的是白毛浮綠水，紅掌撥清波呢。
校園里的秋天是陽光的。同學們特別喜歡在午后的陽光下嬉戲玩耍。男同學在踢球、追逐、打鬧，女同學在跳皮筋、踢毽子，大家的笑聲灑滿了整個校園。
因為它的多彩、它的火紅、它的花香、它的活潑、它的陽光，所以我喜歡校園里的秋天。
校園秋天作文 36
秋天，在有些人眼里是一片凄涼又孤獨的景象，可在我眼里，它卻是美麗的。雖然它不如草長鶯飛的春天，不如綠樹成蔭的夏天，不如白雪飄揚的冬天，可我還是喜歡那五彩斑斕的秋天;秋天是大地和樹葉聚會的節(jié)日，它們有的翩翩起舞，有的則漫天遨游，開始自己驚險的旅程。今天，我要和大家一起分享我的校園的秋天，快隨我去看看吧!
校園新教學樓的前面有幾棵櫻花樹，陽光照在嫩綠的樹葉上，珠光翠色，像被水潑過了一樣，煞是好看，櫻花樹葉上還有一些紅色的斑點，在晚霞的映照下像紅寶石一樣好看。
女貞樹它的“小紅燈籠”到了秋天都從樹枝上跳下來，風一吹，它就翩翩起舞，風停了，它便乖乖地站在哪兒，一動也不動。
學校大門口那一棵永久保持綠色的`石楠，枝條伸向四面八方，感覺總是那么有趣，像個綠色的大皮球;門口那幾株美人蕉，亭亭玉立，就像一個少女一樣，那鮮紅的花瓣堆積起來組成花園，那花園猶如火紅的太陽耀眼、美麗。
操場的器材區(qū)邊的核桃樹，現(xiàn)在的葉子已經(jīng)黃了，卻依然那樣挺拔，在陽光的照耀下，像金子做的閃閃發(fā)光。再往遠處看，是一簇簇的爬山虎，遠看像吊車一樣，近看像柳樹姑娘的辮子，有部分爬山葉子已經(jīng)完全紅了，宛如紅艷艷的晚霞，被云霧洗刷過的紅葉，就如同沾著露珠的紅瑪瑙，閃閃發(fā)光。從東望去，仿佛飛來一團團流火，燃燒著、燃燒著……
校園里的秋天是多么美麗，觀察心中的秋天，發(fā)現(xiàn)身邊的秋天，其實，秋天在世界的每一個角落!
校園秋天作文 37
校園的秋天作文550字
校園的秋天是美麗的，校園的秋天是五彩斑斕的，校園的秋天也是生機勃勃的。
秋天的校園，天是那樣的藍，那樣的.高；云是那樣的白，那樣的輕；陽光是那樣明媚。
在藍天白云的襯托下，我們的教學樓顯得更加雄偉潔凈。操場中央拿幾棵楊樹仍然挺立著；葉子由深綠漸漸轉(zhuǎn)黃，好像是一名畫家在濃濃的綠色中加入了一些深黃色。一陣秋風吹過，幾片黃葉好像一只只翩翩起舞的黃蝴蝶在校園操場上空飛舞。五星紅旗在藍天的襯托下，顯得更加鮮艷，在秋天的吹拂下，迎風飄揚。在春天睜艷的那些花朵，已漸漸的凋謝了，唯有菊花和一串紅還在競相開放。
校園的秋天是屬于同學們的，上課了，操場上一片空曠，只有那幾棵白楊樹還在操場上挺立著。它靜靜的站在那里，好像在傾聽著從教室里傳來的朗朗讀書聲，同學們在這美好的季節(jié)里抓緊讀書。下課了，空曠的操場一下子沸騰起來，同學們紛紛從教室里來到操場，有些同學做自己喜歡的運動，有的同學還爭論課堂上的難題，有些愛好探索大自然的同學，把地上的樹葉小心翼翼的撿起來，夾在書本里做標本，還有的同學捧起書，貪婪的允吸著知識的露水
也許，這并不是校園的秋天，這校園的春天或夏天。秋天是一個豐收的季節(jié)，等到我們期末考試的時候，那就是我們豐收的季節(jié)，那才是我們校園的秋天。
校園秋天作文 38
秋，是一個美麗的季節(jié)，她用她那廣大的衣袖，把炎熱的夏季阻隔開了，取而代之的是涼爽的秋風，沉甸甸的果實和豐收的喜悅，然而，我最喜歡的，就是我們校園的秋天了。
看，這時候的`小草早已脫去了碧綠的襯衣，換上了黃色的大衣，好像怕自己穿得太少，一不小心給自己凍病了似的。但最能體現(xiàn)我們校園的秋天的，是那一排排整齊高大的銀杏樹。
當清涼的秋風陣陣吹過的時候，銀杏樹葉在嘩啦嘩啦地唱著歌，偶爾還會飄下些銀杏樹葉，它們像可愛的、通體金黃的小精靈一樣，在空中歡樂地跳著舞，天空，是它們最好的舞臺，銀杏樹，則是最好的伴奏家。
下課了，同學們?nèi)紡慕淌依锱艹鰜砹�，去感受秋天的氣息。有的人彎著要，在草地里尋找形狀奇特的樹葉，用來當做書簽，有的人在草地上追逐打鬧，還有的人在跳繩。秋天來了，所有的人的笑容都更加燦爛了。
到了弦歌湖，只見水面上零零落落的飄著柳樹的葉子，它們像小船一樣，隨著秋風慢慢地漂著。岸上的垂柳，它們的枝條隨著風擺動，時而溫柔，時而狂野。
到了傍晚，夕陽斜照在校園，地上的樹葉、小草，這時也更加明亮了。整個校園，變成了金黃色的校園；整個世界，變成了金黃色的世界。
啊！好一幅美麗的校園秋景圖！
校園秋天作文 39
仿佛一夜之間，寒瑟的秋風吹遍了大地。秋天來了。
秋天沒有了春天的歡悅，沒有了夏日的暴燥，也沒有了冬季的冷漠。秋天是溫馨的，秋天是和諧的。我的校園也隨著秋天和諧起來。
走進了校園，便可望見一排排高大的梧桐樹，樹上的葉兒微微泛著黃色，有的打著旋兒，飄落在地；有的，卻似乎不愿跟哺育著自己的大樹媽媽分離，在寒瑟的秋風中掙扎著。
地上，草也綠中帶黃，頭搭拉著腦袋，似乎有些疲倦，但它卻仍然不向寒瑟的秋風低頭屈服。
在這時，你能聞到香味，聞到一年之中最后一次自然的香味。樹葉上染透了果實的香味，攜帶了沁人心脾的丹桂花味，熏染了草木的清香……香得那么濃郁，那么令人難以忘懷。
不知不覺中，已沿著小路來到了池塘邊，池塘邊的柳樹依然那樣生機勃勃，像小姑娘花枝招展的，并沒有因為春天逝去而失去活力。柳樹披著它長長的綠色的秀發(fā)，仿佛在盼望著春天的到來。
池塘里的水清得能讓你看見池底的沙石；綠得像一塊無暇的翡翠；靜得讓你感覺不到它在流動。
隨著清脆的下課鈴聲，寧靜的.校園里喧鬧起來了，同學們?nèi)慷汲鰜砹�。他們有的拿著掃帚，把校道上的落葉清掃干凈；有的趴在池塘邊，看池塘里的魚兒游來游去。老人們也出來了，他們在校道上散步，在健身器上健身……到處一片和諧、安寧的景象。
這就是秋天的校園。
校園秋天作文 40
有人喜歡百花爭艷的春天，有人喜歡烈日炎炎的夏天，也有人喜歡大雪紛飛的冬天，而我最喜歡景色宜人的秋天。
秋天，果園里的果子都成熟了。紅彤彤的蘋果、黃澄澄的梨子壓彎了枝頭。
它們一個個你擠我碰的，等著我們?nèi)フ�！一陣秋風吹來，濃郁的果香惹得我們直流口水。
還有那橙黃色的柿子就顯得比較低調(diào)了，它們高高懸掛在枝頭，像一個個小小的`燈籠，不爭也不搶，似乎在為夜行的人們照亮呢！
花園里，菊花悄悄開了，一朵朵一束束，有白的、紫的、淡紅的、金黃的……在秋日陽光的照耀下，五光十色，美麗極了。沙沙，一陣秋雨落下，它們開始不停地點頭，好像在表示對這場雨很滿意呢！
桂花就開得比較隆重了，只見它慢慢舒展開自己細小的花瓣，那香香甜甜的味道就隨風傳遍了整個村子。我完全被它那濃郁的香氣迷住了。
我家門前的小樹林全都變成了金色，就像是秋姑娘揮起金色的顏料隨意一潑，一下子就變了模樣。
我邁著輕輕的步子，慢慢地走進小樹林，踩著落下的葉子，軟軟的，就像是鋪給大地的金色毯子。
秋天的天氣，慢慢變冷了，人們開始穿上厚厚的外套，有的甚至在家里生起了火。
小動物們很聰明，它們也預(yù)感到冬天慢慢就要來了，都開始貯藏過冬的食物，準備過一個不為食物發(fā)愁的冬天。
秋天是如此的豐富多彩，我好喜歡秋天啊！
校園秋天作文 41
我觀察過春天萬物復(fù)蘇的學校，玩賞過冬天白雪皚皚的學校，卻從沒這樣仔細地欣賞過采荷二小學校的金秋！
秋天的采二學校十分美麗，真的是風景如畫。走進學校，迎面撲來的是一陣陣縷縷淡淡柔柔的桂花香，令人舒暢歡愉。再往地上一看，畫有一個能夠站下一個班的大圓，里面有一個很大的“和”字，是藍色加綠色構(gòu)成的。這個“和”字代表了我們采荷二小的`“和”文化，是經(jīng)過深入挖掘“采荷”這一校名的內(nèi)涵而來的。
通往教學樓道的鵝卵石小路兩旁，盛開著許多菊花，它們顯得五彩繽紛：有的白如雪、有的紅如火、有的黃如金。它們的姿勢也不一樣：有的花瓣向里邊卷起來，像一團毛絨球；有的花瓣彎彎曲曲的，像海里的�？�；有的花瓣像噴泉，從花蕊里噴出許多金絲銀線；還有的花瓣細細長長的，末端卷起來，真像千手觀音。真是千姿百態(tài)，令人目不暇接。
花圃里多數(shù)樹木的葉子已經(jīng)枯黃了。在一陣瑟瑟的秋風中，樹葉飄落下來，時而高、時而低、時而快、時而慢，就像一只只花蝴蝶在飛舞，向人們傳遞著秋天的信息。然而，雪松卻依然那樣蒼翠挺拔，向人們展示了自我頑強的生命力。
你瞧，那操場左邊的小公園在秋天顯得更美。哦，原先是下課了，同學們?nèi)宄扇�，有的在做游戲、有的在踢毽子、有的在欣賞學校的秋景……一串串歡聲笑語灑落在學校里。
��！秋天的采二學校真美麗迷人啊！同學們像一只只小鳥在學校里盡情地歌唱，學校里到處是歡樂熱鬧的景象。
校園秋天作文 42
在剛剛過去的假期里，有的同學游覽了名勝古跡，有的同學去走親訪友，而我除了我喜愛的奧數(shù)、圍棋課外，剩余的時間是在籃球場上度過的。
假期初始，原本不愛體育的'我，被老媽強拉硬拽去訓(xùn)練營，郁悶啊！可一到球場，就有一股運動的氣息撲面而來，在訓(xùn)練的同學每人臉上都掛滿晶瑩的汗珠，我瞬間就喜歡上這里。
訓(xùn)練開始了，不就是跑一跑，拍一拍球嗎？我不以為然，教練讓我先跑二十圈，還說是照顧新來的，不就是二十圈嗎？“Soeasy”誰知跑下來，我才感到恐怖。接下來是蛙跳和鴨子步。五組蛙跳下來，天哪，那跳下來腰酸背痛腿抽筋，我再也不敢小看體育運動了。下一項是鴨子步，就是模仿鴨子走路，還好這項簡單，輕松的過了關(guān)。接下來就是拍球了，拍多長時間呢？在這里，不按時間來算，只論個數(shù)，起步就是萬。那天下課后，我真的是快要殘廢了。
第二天，兩條腿劇烈的痛，但我不是輕易服輸?shù)娜恕Ｎ乙獔猿窒氯�，直到幾天后，才算適應(yīng)了基本訓(xùn)練。訓(xùn)練雖然艱苦，但是在接下來的日子里，我逐漸學會了拍球、投球、帶球跑、三步跨欄等基礎(chǔ)動作和一些比賽規(guī)則。雖然現(xiàn)在還不能和老隊員相比，但是我相信通過努力，我的籃球技術(shù)會越來越好。
這個假期，我已經(jīng)從一個遇難而退的人變得堅強了，自信了，勇敢了……
校園秋天作文 43
秋天的雨，是一把鑰匙，輕輕地把秋天的大門打開了。
走進校園，我們先來到了操場東面的一棵梧桐樹下。這棵樹真粗�。∥姨ь^向上看，可怎么也看不到頂，老師找了三個同學：“你們?nèi)ピ囈幌逻@樹有多粗�！薄巴�！”同學們大叫起來。原來，三個同學才能把這棵大樹抱住。葉子已經(jīng)由翠綠變成了黃綠相間，風一吹就落到了地上�！袄蠋煟铲o窩！”同學們指著頭頂大聲喊道。看，小喜鵲銜來了樹枝，準備造一個溫暖的窩。這時，一只小麻雀飛了過來，從一根樹枝上蹦到另一根樹枝上，好像正在和落葉告別。嘿！樹上還有許多小果子呢！它們就像一只只刺猬緊緊得挨在一起。風一吹，小果子們你擠我碰，好像在坐碰碰車。梧桐樹下有一大堆落葉，踩在腳下會發(fā)出嚓嚓的聲音。很好聽哦！我們又來到西面，看到許多芙蓉樹。有的芙蓉樹上有許多豆莢，有的芙蓉樹上還有點葉子，還有的.芙蓉樹上只剩下了枝干。瞧！密密麻麻的冬青，就象一個個衛(wèi)士保護著我們的校園。人們都說冬青永遠是綠的，不過，它們好像也知道秋天來了，掉了不少黃葉。柳樹的樹枝，就像姑娘的長發(fā)，風一吹，便在空中翩翩起舞。
我們又到操場南面。最美的地方就數(shù)小花園了。神奇的癢癢樹的小花沒有了，葉子也黃了，比以前難看多了。校長室門口有一朵朵漂亮的月季，一只蝴蝶在花叢中翩翩起舞。爬山虎也在校長室旁，夏天嫩綠的葉子已經(jīng)變成了紅色，就像一團團火焰。
秋天的校園真美�。�
校園秋天作文 44
夏日的繁華日漸淡盡，天空清澈悠遠。秋天獨特的寧靜與清澈，秋天獨有的憂郁與成熟，秋天獨具的蘊涵與深沉的韻味。不知不覺，秋天已把夏最后一絲殘影抹得干干凈凈。
時間，它跑著去了。
秋天，在夏天的離別后重生。
初秋的校園是詩情畫意的。雖已入秋，但卻只有些許葉子邊邊微微泛黃。校園滿眼望去，還是一大片新綠。
在上課的時候，雨下下來了，沒有一點征兆。那雨有一絲的寒意，有一絲的悲涼。它沒有春雨那么朦朧的悲涼與溫情，沒有夏雨那么熱情奔放，更沒有冬雨的'冷酷，有的只是一絲悲傷與一腔善感的情懷。雨還在細細地下著，顯得那么孤單與悲涼。
下課了，秋風中透著習習涼意，鉆進敞開的窗子，輕拂我的臉頰，帶來幾分凄美的感覺。它不比冬天的寒冷凌冽，也不比夏風的燥熱慵懶，更沒有春風的溫柔細膩，只帶著絲絲的涼意與寂寥，輕輕間滲透。
秋天很好，桂花飄落，空氣都是香甜的，深吸一口感覺又充滿能量。香氣飄來，又散去。
臨近傍晚，放學了。學校又恢復(fù)了寧靜。我信步走出教室，孤身走在路上。天高云淡中，一片落葉闖入我的視線，輕輕地拂過我的臉頰，悄悄地在秋風中旋轉(zhuǎn)，慢慢地落向地面。我緩緩地伸出手掌。不知怎么，藍天之下是比那枯葉還傷感的心，也正是因為：
一葉落知天下秋。
校園秋天作文 45
我愛百花爭艷的春天，我愛鳥語蟬鳴的盛夏，我愛粉妝玉砌的嚴冬，我更愛楓葉似火的金秋。
秋天象一位神奇的魔術(shù)師，把我們的校園打扮得分外美麗。
早晨的花壇別具一色！信步來到學校的花壇，只覺得一股清新的空氣撲鼻而來。樹葉上濕漉漉的，好像剛下過一場蒙蒙細雨，把樹葉洗刷一新。仔細一看，樹葉上滾動著圓溜溜、亮晶晶的小露珠，怪可愛的�；▔锸㈤_著許多“秋之驕子”，他們顯得五彩繽紛：白如雪、紅似火、黃賽金。他們的姿勢都不一樣：有的叫“千手觀音”；有的叫“海底撈月”；有的張牙舞爪，叫“蟹菊”；還有一種叫“羞答答”的菊花，她總是低著頭，就像個害羞的小姑娘。真是千姿百態(tài)、美不勝收��！令人目不暇接。
校園里的樹木的葉子已經(jīng)枯黃。在一陣瑟瑟的秋風中，樹葉飄落下來，就像一只只花蝴蝶在林間翩翩起舞，向人們傳遞著秋天到來的信息。想必此時只有松柏依然那樣蒼翠挺拔，向人們顯示自己頑強的生命力吧！
如亭亭玉立的少女的.花兒，默默地裝點著美麗的校園。如健壯的青年的樹木，支撐著溫馨的校園。
感謝你，秋天！我想永遠把你留住，因為你把我們的校園打扮得如此神奇！
噢，秋的詩篇正在校園里譜寫，秋之韻歌正在校園里飛揚。我愛秋天，更愛秋天里這多姿多彩的校園！
校園秋天作文 46
校園的一年四季：桃紅柳綠的春，花繁錦簇的夏，楓紅菊香的秋，松青雪白的冬。這四季我都愛，但我最喜歡的還是那楓紅菊香的秋，因為它給我們的校園增添了迷人的色彩。
校園里的秋，充滿了詩情畫意。踏入校門，你便會看見一棟棟教學樓挺拔俊秀，綠樹鮮花掩映的校園里散發(fā)出一縷縷清香，同學們的瑯瑯書生和老師的講課聲猶如清澈的小溪彈奏的歡快樂曲，在校園中流淌……
校園中心那巨大的花園里，萬紫千紅的菊花開了。最耀眼的是那飄灑俊逸的波斯菊，那長長的卷發(fā)披在肩上，粗壯的莖桿配上綠色的絲帶，微風乍起，它微微擺動，猶如一位亭亭玉立的姑娘甩動著一頭飄逸的秀發(fā)……
花園的中心是高大的銀杏樹：綠中帶黃的銀杏葉子，就像一把把扇子，扇啊，扇啊，扇走了炎熱的夏天，迎來了碩果累累的秋天……
花園的背面是綠草如茵的大操場，跑道旁邊是一棵棵枝繁葉茂的石榴樹身穿翠綠的'衣裳，上面還掛著一個個大紅的“燈籠”，像是在隆重地慶祝什么的節(jié)日似的。
抬頭仰望，教學樓頂上還有幾棵四季桂，在滿目堆青疊翠之中，點綴著一簇簇素雅大方的米黃色小花，風兒一吹，濃郁的清香遍布整個校園。幾顆楓樹脫掉了綠色衣裳換上了紅色外套，那片片火紅的楓葉，紅得那么艷麗，那樣樸實而又鮮活……
……
啊！校園的秋天真美，我愛這校園里的秋天！
校園秋天作文 47
秋姑娘穿著金黃色的衣裳來到我們?nèi)碎g，帶著甜蜜、帶著收獲，來到我們的學校。這時，你來看看我們的學校。
一走進校門，就看見一個“6”字形的花園，小花園里裁著許多樹，海棠樹的葉子都落光了，只剩下光光的一根樹桿了。還有幾棵癢癢樹，為什么別人把它叫癢癢樹呢!因為，如果你輕輕的摸摸它，它就會動個不停，好像在說：“別摸我，我快癢死了，這些癢癢樹的真名叫紫薇樹。
此刻工區(qū)的同學又多了一份勞動。嗯!哪里來的花呀!這么香的花，啊!原先是我背后的桂花呀!那些小小的金黃色的就是桂花了，真是金桂飄香呀!桂花一般是在立秋的時候開的，那里啊!又香又好看。中間是一個美麗的，展現(xiàn)出我們這個花園風采的花園，那里有月秀，紅的像火，有玫瑰花，像金粉一樣的`、還有牧鵑花，不這還沒開。中間是一個小女孩捧著書坐在月亮上，不知在思索什么。下頭是黃綠相間的草坪。還剩下最右邊的一個草坪了，這個花園的特點是那幾棵大的玉蘭樹，樹葉也落了。我發(fā)現(xiàn)，那棵玉蘭樹下還有一個用草堆成的鳥窩，說明，我們的學校太美了，所以在我們學校建窩。走完花園就登上天橋。向上望三角梅的葉子一片片像下落。你再向上望，學校的花園大半收在眼底。
我喜歡一年四季的學校，我更喜歡秋天的學校。
校園秋天作文 48
“自古逢秋悲寂寞，我言秋月勝春潮”。著名詩人劉禹錫在詩中這樣寫到，在詩人眼里秋天是這樣一番景象。以前我總認為秋天的代名詞是蕭條、蕭瑟，而當我的校園迎來秋天的時候，我才感悟到詩人寫出這句詩時的感情。秋天的校園，的確是美的。
秋天來了，一出教室，放眼望去，校園拐彎處的那座涼亭已布滿了紅葉。就像是紅衫衣似的，整把涼亭裹了個嚴實。慢慢走過去，周圍的四塊小草坪里，草兒也已換了身裝束，從原來的綠裝姑娘變成了現(xiàn)在柔情的黃衣女子。那草坪上插的彩色小旗也早已褪了色，盡管如此，那旗上的話卻提醒著同學腳下留情。穿梭于涼亭中，撫摸著那紅的快溢出的葉子，不驚一顫，天涼了。仔細看著那葉子上的花紋，就像人的皺紋般，記載著自己歲月的年輪。雖說這時的葉子不如夏季那么盎然，可秋天的葉子卻有著它獨特的風味。不說它顏色鮮艷，就它那充滿柔情，飽含風韻的樣子，也惹人愛憐。
現(xiàn)在，天氣更涼了。校園里的`樹木也似乎都進入了冬眠狀態(tài)。草坪黃了，樹葉也落了，那紅紅的葉子也已消失不見了。這不禁讓我想到了一句詩：“落紅不是無情物，化作春泥春護花”。是的，葉子的落下，給來年春天的勃勃生機帶來了希望。
冬天已經(jīng)來臨，可秋天的聲音還在我耳邊回想。校園的秋天，真美。
校園秋天作文 49
校園的秋天是一幅金黃色的畫，讓人忍不住仔細的觀看；校園的秋天是一曲優(yōu)美動聽的歌，讓人忍不住細細聆聽；校園的秋天是一個大舞臺，讓人忍不住拍手叫好。
我們的校園就有這樣的美。
校園的秋是一幅金黃色的畫：當秋天來臨時校園的葉子開始慢慢的泛黃，銀杏樹的葉子開始從樹枝上飄落下來，好像是一只只金黃色的蝴蝶在天上飛舞，之后緩緩的落下來。白楊樹的葉子也開始掉落，有的顯一半綠色和一半黃色，有的直接是綠色或黃色�？粗@金黃色的美景，不正是一幅美麗的畫嗎？
校園的秋天是一曲動聽的歌，當葉子嘩嘩降落時，好像一些人在演奏一曲動聽的歌，當葉子和地面接觸時會發(fā)出啪啦啦啦的'聲音，但當成群結(jié)隊的向下降時，那聲音好像是下了一場葉子雨，聲音和下雨的聲音一樣，銀杏樹的葉子下降時沒有聲音，只聽見風呼的一聲，便落下許多葉子，如果你仔細聆聽，將會發(fā)現(xiàn)那首音樂那么好聽。
校園的秋天是一個大舞臺，葉子們跑到操場上開始跳舞，好像是讓大家看一下它們美麗的舞姿。看那幾片呈橙紅色的葉子，看它們多像小天鵝呀！那些銀杏樹葉子，多像是黃色的小蝴蝶伴隨著花兒舞蹈。那么多的葉子在歡樂的跳舞，風兒姐姐也吹著口哨，呼呼的聲音讓葉子們更加歡快的舞蹈。這樣一個自然的大舞臺，多好�。�
我愛秋天，卻更愛校園里的秋天！
校園秋天作文 50
涼風吹拂，轉(zhuǎn)眼，已經(jīng)能感受到秋的氣息，這也讓我想起小學時候校園的秋天。
我們校園的秋天是金黃色的，在操場兩側(cè)有兩棵巨大的銀杏樹，春夏冬時，并不能看出他是有多么耀眼，只有在秋天時，遍布整片甬道的金黃色樹葉，才能突現(xiàn)出它的美麗和壯觀，也告訴著大家秋天正在向我們步步逼近。你隨意拾起一片銀杏葉，上面的花紋一定會讓你陶醉，再加上黃燦燦的顏色，它一定是秋天中最美麗的景色。老師和同學們踩在樹葉上，發(fā)出沙沙的聲音，這聲音不會噪耳，而會動聽。
兩棵銀杏樹下有環(huán)繞在樹根的圓形椅子。下課時經(jīng)常會有同學坐在那里，說說這，說說那。而樹葉，就像兩把大傘，既能擋風，也能遮陽，同學們混在這金黃色的海洋中，一副美麗的景象映在眼前，好不和諧。大家有的在看書，有的在聊天，有的在掀賞這像畫一般的美景。有時會有一陣微風吹來，像是在鼓掌，又像在散花，十分奪目。每一個人都象整幅畫的一筆，雖不耀眼，但若缺失，這幅畫又是會失去色彩，變得單調(diào)、乏味�？芍^說每一筆都是點睛之筆，不可缺失。
座椅在樹中間有一座杏壇，杏壇的周圍會刻些古典古事，“孔融讓梨”，“孔子”等。應(yīng)和著秋天的落葉，和同學們的笑臉，刻在杏壇上的.故事仿佛活了起來，有生有色，同學們總是會被吸引過來，好不熱鬧。校園的秋天，繼續(xù)編織著同學們的來來和夢想。讓我們走向美的明天。
這就是小學校園的秋天，像一幅畫，承載著我美好的回憶。
校園秋天作文 51
秋天，又來到了我們的身邊。校園的秋天，又是怎樣的一種美呢？
秋天的來到，使校園里的生命顯得很有活力。今天是一個陰天，早晨，走在路上，會嗅到一陣清香，使人心情愉悅，走上前一看，是桂花帶來的清香呢！一朵朵小巧玲瓏的淡黃色的小花朵兒在風中翩翩起舞，宛如一個個害羞的小女孩在向我們點頭微笑。于是，桂花成了秋天的“頭牌”。
吸引人的還有校園里的大鐵樹。它們張牙舞爪，帶著幾分氣勢讓人覺得有些可怕，聲音“沙沙沙”的，好像在演奏著秋的曲子，不覺悲涼，只覺瀟灑。中間是它結(jié)出的紅色果子，不過是不能吃的。遠看它，像一朵綠里透紅的“大花”。
我來到了柚子樹旁，高大的樹上到處都是綠色的果實，顯得還未成熟，大的小的'，高的低的，好像樹上掛出了一個又一個的綠瑩瑩的燈籠。站在樹下，都能聞到陣陣誘人的柚子清香。
來到學校的一個樂園——田徑場。因為天氣的原因，田徑場顯得很有些“仙氣”。秋天的草地，正冒著綠氣，一片綠色的海洋。同學們都隨心所欲地在這片綠色的海洋上奔跑著。在一個小坡上，我驚奇地發(fā)現(xiàn)了一株小野菊花。它的體型小巧，中間是黃色的花蕊，旁邊圍繞著白色的小花瓣，看上去非常淡雅、清新，又帶著一絲堅強。它是這小坡上最能吸引人的，有著一股強大的生命力。
這就是秋天，校園的秋天，多么的美啊！
校園秋天作文 52
對于一個剛剛來到文海的學生，對一切都是那么的陌生。當我了解秋天文海，特別是宿舍后面那條幽靜的小路，那美景讓我記憶猶新！
一進入那條小路，就看到一支支月季花“昂首挺胸”，仿佛在炫耀自己美麗的裙子，這種美是外在美，內(nèi)在美才是最美麗的！再走幾步，就看到一個悲慘的畫面！一個傾倒的電線桿正壓在那翠綠的小樹苗上，我頓時下意識的'捂住了雙眼，不敢在繼續(xù)往下看。慢慢的，我將手拿了下來，看到驚人的一幕！那根小樹苗竟然沒有夭折，它“拼命的掙扎著雙葉、似乎是想掙脫出來”，可是沒用，不管它的意志有多么的堅強也不可能比自己重一千倍的電線桿中掙脫出來。我打算往前走，因為我不愿意看到一個頑強的生命就此熄滅......
越往前走，枯葉就越多，我突然看到了一個稀奇的景象，一根枯枝上全是枯葉，可是在頂部卻有一片綠的發(fā)亮的樹葉，我心中不由的感嘆，啊！多么頑強的生命，在沒有水分的環(huán)境下也能生存。我真想把那片樹葉摘下來，好在同學面前炫耀，可是我沒摘，因為我想或許來過這條小路發(fā)現(xiàn)這片樹葉的人也不會摘吧！因為，他們想法一定和我相同，讓這一片頑強的樹葉繼續(xù)存活下去，直到樹葉落了為止。接著，我往里走并目視前方，心中想著“一顆樹苗、一片樹葉為了生存是多么的不易，看見這一幕的人，心里一定有很深的感觸，一定會變成一個勇敢、頑強的、熱愛生活的人！
文海的秋天很美，不光美在外表，還有那內(nèi)在的精神！文海的秋天夢寐在我的眼里！
校園秋天作文 53
秋天是喜悅的，是金黃的，是忙碌的，同時也是美麗的。而我們校園的秋天也不例外。
清晨，天未大亮，如果你散步在校園當中，會感到寧靜平和。高大的銀杏樹的葉子黃中還殘余著一絲綠，拾起一片放在鼻下輕輕嗅一下，你會聞到土壤的氣息，自然的`氣息。沿著草坪的沿兒走，偶然間可能瞅見幾點橙黃，不錯那便是銀杏樹的小精靈。
草并不翠了，但晶瑩剔透，毫無雜質(zhì)的“鉆石”，將小草襯成了翡翠和黃金。
不知不覺中，走到了人工湖，這里仿佛是一個花園，有湖有林。湖中有各類的魚，金色的，紅色的，白色的，淡黃的，紅白相間的......清澈的湖水在秋風中漾著微波
走的這里，你可能會感到奇怪。咦，這里怎么會有淡淡的果香呢？原來是因為我們校園里有不少的果樹呢。它們散發(fā)出來的果香可是無人可擋的喲！
“一二一”我們開始跑操了，整齊的步伐，嘹亮的口號，以及堅毅而充滿朝氣的臉是整個校園里最亮麗的風景線。
秋天如此特別，秋天的校園也如此特別。我愛秋天，更愛秋天的校園！如果說春天是充滿盎然生機的，那么秋天便是充滿成熟氣息的；如果說夏天是酷暑難當?shù)模敲辞锾毂闶乔鍥鼋馐畹�；如果說冬天是銀裝素裹的，那么秋天便是金光閃閃的。
來，讓我們一起來熱愛秋天，愛她的秋高氣爽，愛她的無私奉獻！
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