【精華】友愛的作文600字3篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編整理的友愛的作文600字3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
友愛的作文600字 篇1
你給了我最友好的愛。
在生活中，我無時無刻在被他人關(guān)愛著。父母的愛、老師的愛、同學(xué)的愛伴隨著我不斷成長，其中最令我難以忘懷的是朋友對我的愛。
在小學(xué)五年級的時候，我有一個非常要好的朋友。那天是我們剛放寒假的那一天，我和她走在回家的路上。原來我們都是邊走邊說，可是今天她卻沉默不語，而我一個在那里滔滔不絕。就這樣我們一直走到了車站，突然她哭了，我問她怎么了，她抱著我哭著說：“以前，我們都是一起過生日，一起上學(xué)，一起放學(xué)�？墒乾F(xiàn)在我們不能一起過生日，不能做我們一起做的事情。”我才明白，她是因為我要學(xué)的事情而難過的。我也哭了，哭得很傷心。我說：“沒關(guān)系啊，我學(xué)了我們還是可以聯(lián)系啊，還是可以一起過生日的啊，雖然我們不能經(jīng)常見面……”這時，她從書包里掏出一本書遞給我說：“你作文總是寫的不好，現(xiàn)在我送你一本作文書，就當(dāng)是提前的生日禮物，加油我相信你。”車來了，我戀戀不舍的松開她的手走上了車�；氐郊椅曳_她送我的書我看到了她寫給我的話“勿忘我，你永遠(yuǎn)的朋友”眼里有從我的面頰上流淌了下來。
下午放學(xué)。天上下起了傾盆大雨，可是我沒有打傘。我準(zhǔn)備跑去車站時，她一把抓住了我，對我說：“雨下這么大，你跑去車站會淋濕的，還是去我家避一會雨吧，等于下小了你再走�！钡搅怂遥湍闷鹈斫o我擦還說：“對不起啊，傘有點小把你淋濕了。”我連忙說：“沒關(guān)系，是我因該感謝你�！边^了一會，雨還是沒有停，她就借了我一把傘讓我回家并囑咐我說：“路上小心一點�！边@是我感覺到一股暖涌上了我的心頭。
友愛是指我們同學(xué)之間的愛，是一種貼心的、不可懷疑的愛，它是純潔的、是高尚的，是值得我們珍惜的，它的力量是不可低估的�！爸x謝你，給了我最友好的愛！”
友愛的`作文600字 篇2
你知道嗎？我們班可是一個十分團(tuán)結(jié)、十分互愛的班集體。曾有許多班級羨慕我們。因為，我們班中時常會發(fā)生一些同學(xué)之間互助互愛的事，令老師們贊不絕口。
在我們的班級中，處處洋溢著充滿愛心的氛圍。一進(jìn)我們的教室，你就會被“生物角”中的鮮花綠草發(fā)出的芬芳所陶醉。你可別以為這是我們用班費買的，其實，這些花花草草都是我們班的同學(xué)從自己的家中搬來的。這些雖是花花草草，但它代表了同學(xué)們對班級的一片愛。
這只是一件小小的事：
他—我的好朋友，魯一鳴。
一個寒冷的冬天、我正在操場上跑步。小魯他跑來隊伍說：“小強(qiáng)，你沒帶手套嗎？”“呃……不記得帶了！”我已知道結(jié)果，你也肯定知道了。這一件小小的事，卻含著深深的情。
同學(xué)的愛心同樣體現(xiàn)在同學(xué)之間的互相關(guān)心、幫助方面。一位同學(xué)生了病，即使老師沒有說，當(dāng)天晚上，這位同學(xué)的家里電話就會響個不停。有的同學(xué)關(guān)切地詢問病情；有的幫他解悶；有的告訴他作業(yè)。生病的同學(xué)雖然在家中休息，但他感覺似乎就沒有離開過我們這個和睦的大家庭。
記得在一個雙休日，我們?nèi)鄥⒓右粋�名為“千萬人幫千萬家”的活動。大部分同學(xué)毅然推辭了外面的補習(xí)班；有些同學(xué)暫停了高額的家教。很多同學(xué)住得很遠(yuǎn)，且其中有兩位同學(xué)，一位在發(fā)燒，一位要給去世的母親掃墓，這兩位同學(xué)忍著身體的不適和精神上的哀傷，都堅持前來。雖然下著淅淅瀝瀝的小雨，大部分同學(xué)渾身都淋濕了，但雨只能淋濕我們的衣衫，卻澆不滅我們的愛心。
希望：無論天地合也好，山無棱也好，我們友愛之間的愛心是永遠(yuǎn)不會變的，更是永遠(yuǎn)不會被人遺忘的。
我永遠(yuǎn)相信—友誼天長地久。
友愛的作文600字 篇3
在茂密的大森林里，居住著許多小動物，他們和睦相處，相親相愛，快快樂樂地生活著。
一天半夜，突然下起了傾盆大雨，河里的水越漲越高，小兔的房屋被河水沖走了，連小兔也被沖進(jìn)了水流湍急河道里。她在水里抓住河邊的一根樹藤，一邊掙扎一邊拼命地喊：救命啊！救命啊！機(jī)靈聰明的小猴子第一個聽到小兔的求救聲，他迅速從樹上跳下來，找來一根長樹枝一頭扔給了小兔，一頭自己攥著，大聲喊道：抓穩(wěn)了！說著就往上拉，可是樹枝卻突然折斷了。小兔嚇得直哭，小猴子急得抓耳撓腮，在河邊轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，怎么也想不出一個好辦法來。這時小鴨、松鼠、小熊、小鹿也都聞訊趕來了。小鴨仗著自己會游泳，二話不說，撲通一聲跳入水中，想直接把小兔拉上岸�？墒撬魈绷耍▲喐纠粍有⊥�。這下小兔更加害怕了，哭著說：你們一定要想辦法救救我，我可不會游泳�。〈蠹覈诎哆�，一邊安慰小兔，一邊商量著怎么辦。找一根大木棒拉上來找一條小船吧要不我們手牽手下到水里大家你一言我一語，討論了半天也沒有想出一個萬全之策。這時小兔已經(jīng)筋疲力盡，眼看就快支撐不住了，好像連連哭的力氣都沒有了。大家陷入了沉默，個個心急如焚，在那里冥思苦想。突然小熊一拍腦門，哎呀，怎么把他忘了，我們可以請力大無窮的大象來，利用他的鼻子把小兔卷上來！對呀，對呀，好主意！我去請大象。松鼠還沒說完就迫不及待地跳躍著去請大象了。不一會兒大象就氣喘吁吁地跑來了，他穩(wěn)穩(wěn)地站在靠近小兔的岸邊，迅速伸出自己的長鼻子，輕輕的卷在小兔的腰部，小心翼翼地把她卷上了岸邊。小兔獲救了，大家歡呼雀躍，一起向大象道謝。大象不好意思地?fù)蠐项^說：這是我應(yīng)該做的。
通過這件事，小動物們更加團(tuán)結(jié)，更加熱愛這個集體了，他們互助互愛，每天一起學(xué)習(xí)，一起勞動，一起玩耍，別提有多開心了！
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