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      2. 春天的哪里作文600字

        時(shí)間:2022-11-28 13:00:16 600字 我要投稿

        春天的哪里作文600字8篇

          無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的春天的哪里作文600字8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        春天的哪里作文600字8篇

        春天的哪里作文600字 篇1

          我趴在一個(gè)角落里,嗅著一朵朵美麗的花朵。媽媽很好奇:“你在干什么?”我高興地說(shuō):“我找到了春天的味道!

          春天的味道在哪里?春天的味道在客廳的雛菊里。雛菊是媽媽為學(xué)校里的活動(dòng)而買(mǎi)的。那盆花枯萎了,但還留下一小株活著。最近,那一小株花居然開(kāi)了。我很驚訝也很高興,連忙湊過(guò)頭來(lái)仔細(xì)觀賞它,媽媽也來(lái)了。

          我們倆望著雛菊,很快,媽媽就自己做自己的家務(wù)去了,而我還在觀察著它。我突然想起來(lái):不能只用眼睛去觀察。我試著用嗅覺(jué)去觀察,漸漸的,我聞到了一股沁人心脾的香味。我仿佛被這股香味吸引住了,好像我就是這美麗的雛菊。我越來(lái)越喜歡這盆雛菊了。過(guò)幾天,我又去看那盆雛菊了。這次,它那秀美的枝丫上,又開(kāi)了好幾朵金黃金黃的花朵,非常香,而且又生出了一些枝丫?墒亲罱脦锥浠ǖ念伾甲兊,看起來(lái)就像生病了一樣,連香味都沒(méi)有了。我可著急了,連忙問(wèn)媽媽是怎么回事,媽媽也不知道。沒(méi)想到第二天,它竟然好了一點(diǎn),而且香味越來(lái)越濃郁了。我開(kāi)心地嗅著雛菊的香味,心中開(kāi)心地想:春天,它一定會(huì)開(kāi)得更好的。

          春天的味道在哪里?春天的味道在陽(yáng)臺(tái)上的龜背竹里。最近它長(zhǎng)得越來(lái)越大,越來(lái)越高,而且越來(lái)越直了。我仿佛能聞到春天即將降臨的一股香味兒。

          春天的味道在哪里?春天的味道在窗邊的吊蘭里。吊蘭長(zhǎng)得越來(lái)越好了,從原來(lái)病殃殃,到現(xiàn)在長(zhǎng)得越來(lái)越好的樣子。我越發(fā)感覺(jué)春天就要來(lái)了,仿佛已經(jīng)嗅到一陣陣淡雅樸素的香味。

          我嗅到了春天的味道,我也找到了春天。

        春天的哪里作文600字 篇2

          冬爺爺駕著風(fēng)離去了,他帶走了飛揚(yáng)的白雪,帶走了凜冽的寒風(fēng)。他說(shuō):“孩子們,再見(jiàn),春天會(huì)來(lái)陪你們的!”春天?她什么時(shí)候來(lái)呢?她又會(huì)停留在哪呢…帶著這一系列問(wèn)題,我到處找春天的腳印……

          樹(shù)林中,小鳥(niǎo)昂首挺胸地站在枝頭上,唱著婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的歌,那歌的內(nèi)容好像是:“春天在哪里呀,春天在哪里,春天在那青翠的山林里…”樹(shù)干上冒出顯眼的嫩芽,和煦的春風(fēng)從我臉上拂過(guò),好像母親的手輕輕的撫摸著。于是我順著春風(fēng),來(lái)到小河邊,楊柳也發(fā)出了嫩芽。我放聲大喊:“春天在你這兒?jiǎn)??/p>

          花園里,五顏六色的花躍然出現(xiàn)在眼前,讓人眼花繚亂。紅的、白的、黃的、粉的…爭(zhēng)奇奪艷、爭(zhēng)先恐后地綻放著。在這些五顏六色的花兒旁邊,有著淡黃的、密密的迎春花——迎春花不正是春天到來(lái)的標(biāo)志嗎!蜜蜂和蝴蝶們不約而同地飛舞縈繞在花兒旁邊。我輕輕的對(duì)那些迎春花說(shuō):“春天在你這兒?jiǎn)幔俊?/p>

          草地上,小草們脫掉了黃衣服,換上了身綠衣服,像是剛剛從試衣間里出來(lái)。放眼望去,令人耳目一新。也許是因?yàn)樾〔輦兇┥狭诵乱路,風(fēng)怕?lián)屃俗约旱娘L(fēng)頭,讓草們都朝一個(gè)方向轉(zhuǎn)去,并且讓草們低下頭。我面向小草們,問(wèn):“春天在你這兒?jiǎn)??/p>

          河里多了一些小生物——小鴨子。他們歡快地?fù)u擺著小腳丫,一會(huì)把頭伸進(jìn)水里,一會(huì)又探出來(lái)頭來(lái),有句詩(shī)說(shuō)“春江水暖鴨先知”,我對(duì)著這可愛(ài)的小鴨子說(shuō):“春天在你這嗎?”

          咦?天空中怎么那么多五顏六色的東西?是花蝴蝶在空中飛舞?不是。是吹落的花瓣散落在空中?不是。哦,原來(lái)是小朋友們放的各式各樣的風(fēng)箏。風(fēng)箏在天空中忽上忽下,忽高忽低。我望著那最高的風(fēng)箏問(wèn):“春天在你這兒?jiǎn)??/p>

          ……

          春天到底在哪呢?

          咦?是誰(shuí)讓小鳥(niǎo)唱歌?

          是春天。

          是誰(shuí)讓花兒競(jìng)相開(kāi)放?

          是春天。

          是誰(shuí)給小草漂亮的綠衣裳?

          還是春天。

          原來(lái)春天早就來(lái)了!

        春天的哪里作文600字 篇3

          春天在哪里呀?春天在哪里?春天在那小溪里,春天在那嫩葉上.....

          今年的春好像個(gè)害羞的小姑娘,來(lái)的稍晚了些。但當(dāng)她真的到來(lái)時(shí),冰雪被她的柔情融化了,小燕子被她的美麗所吸引了,紛紛飛回來(lái)。這群小精靈像是春天的使者,嘰嘰喳喳的傳遞著春天的消息。

          當(dāng)你走在那林間小路上,你就會(huì)聞到一股春天的氣息。對(duì),是花兒,它們是春天最美麗的仙子。桃花是春天百花中的佼佼者。它們美麗、柔情。有的婀娜多姿,有的美麗動(dòng)人。桃花有著粉嫩的花瓣,迷人的香氣。她是最完美的化身。她是春天的代表。她用她自然的美來(lái)回報(bào)春天。

          我們?cè)谛蕾p、贊美桃花的時(shí)候,不要忘了為春天默默奉獻(xiàn)生命的小草。它們也伴隨著春天的腳步來(lái)到了人間。瞧,那一顆嫩芽,悄悄的探出了小腦袋。又是一個(gè)新生命呀!在不知不覺(jué)間,光禿禿的路旁,已是一片綠色。小草們手拉著手,為養(yǎng)育它們的大地母親獻(xiàn)上了積蓄了多年的綠。

          春天是蘊(yùn)育生機(jī)的季節(jié)。無(wú)數(shù)個(gè)小生命就是從春天開(kāi)始了它們一生的開(kāi)端?,一顆小種子被春叫醒了。它們紛紛探出了小腦袋,想快點(diǎn)兒看看這美麗的世界。一場(chǎng)春雨過(guò)后,這些小可愛(ài)們好像都在說(shuō):“喝飽了!喝飽了!”我想,這一顆顆小種子到了夏天已經(jīng)長(zhǎng)大了,學(xué)會(huì)了生存,學(xué)會(huì)了奉獻(xiàn)。秋,它們已成熟了,不再青澀、稚嫩。冬,它們走向了生命的末端,但明年春天它們又會(huì)煥發(fā)出新的活力。

          春,有人為她高歌,有人為她低吟。古今中外,有多少詩(shī)人作家描寫(xiě)春天的美麗,描寫(xiě)春天的柔和。有多少名人畫(huà)家繪畫(huà)春天的生氣,繪畫(huà)春天的激情,展現(xiàn)春天迷人的風(fēng)采。

          我愛(ài)春天,愛(ài)她蘊(yùn)育萬(wàn)物的精神。

        春天的哪里作文600字 篇4

           1月1日,沒(méi)有煙花雨,沒(méi)有倒計(jì)時(shí),只有我希望的迎接。

          也沒(méi)想好一年就過(guò)去了,也沒(méi)想好自己就17歲了,也沒(méi)想好曾經(jīng)熟悉的人一下子就離開(kāi)了。行走在陌生的高中校園里,總是回憶起初中的可愛(ài)玩伴和親愛(ài)老師,還有那些溫暖的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,一切真的一去不復(fù)返了。

          迎面走過(guò)來(lái)的是高一,而這個(gè)開(kāi)始卻被我經(jīng)營(yíng)的很糟糕。我不明白為什么在同一片藍(lán)天下,生活天翻地覆。從過(guò)去的班里金子,到現(xiàn)在不名一錢(qián)的石頭;從過(guò)去的尖子生到現(xiàn)在在中游徘徊的危險(xiǎn)分子:從過(guò)去一呼百應(yīng)的班長(zhǎng)到現(xiàn)在默默無(wú)聞的平民。這樣的變化讓我覺(jué)得是命運(yùn)開(kāi)的一個(gè)玩笑。壓力突兀的跳到眼前,讓我感到窒息。每天的事就是學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),我不清楚接下來(lái)的3年要怎么過(guò)去,那天自嘲到:留下一口氣讓我去過(guò)獨(dú)木橋吧。

          忽然覺(jué)得自己陌生了。每天說(shuō)很多的話,已不再感到空虛,而是陌生。頭發(fā)很短,思想很亂。是心里刮過(guò)風(fēng),還是摔碎了自己。寫(xiě)的東西已不再得到老師的認(rèn)可,他說(shuō)我在胡寫(xiě),寫(xiě)的很亂,沒(méi)有思想。沒(méi)有思想?呵呵。我是該好好想想了,我難道退化了嗎?

          籃球,曾經(jīng)摯愛(ài)的寶貝。高中以來(lái)已有好久沒(méi)打籃球了,那天去打籃球,手觸到籃球的剎那,分明觸到的是真真切切的生疏,籃球輕易的從手中滑落,蹦蹦跳跳的離我而去。回想起從前,在球場(chǎng)上和哥們一起幸福的留汗,疲憊,一起在夕陽(yáng)中唱著歌回家,一起擔(dān)心著回家怎么跟父母交代,F(xiàn)在坐在球場(chǎng)邊,發(fā)現(xiàn)邊少了許多真的感動(dòng)。但我決定我要堅(jiān)持,不會(huì)忘記。

          現(xiàn)在的生活好象很破的樣子。但我想一切都會(huì)好起來(lái)的。就像櫻木的春天終究會(huì)來(lái)。風(fēng)雪再寒冷,冬天再漫長(zhǎng),都無(wú)法阻止溫暖的回歸.我不相信命運(yùn).我絕不會(huì)認(rèn)輸?shù)模?/p>

          想起《水果籃子》里的一句經(jīng)典臺(tái)詞:雪融化了是什么呢?是春天吧。

          春天,金子散發(fā)光芒,歌者重新高歌,鳳凰展翅飛翔。

        春天的哪里作文600字 篇5

          來(lái)了,來(lái)了,又一個(gè)充滿綠色的春天,大地披上綠色的新裝,沐浴著春光,萬(wàn)物生機(jī)勃勃。咦,春姑娘呢?難道和我們玩捉迷藏?我得找找,春天到底在哪兒。

          到櫸子洲公園里瞧瞧,看到了一片樟樹(shù)林。樟樹(shù)原先的葉子是碧綠碧綠的,新的葉子可不一樣了!黃色的嫩葉里,蘊(yùn)藏著無(wú)限生機(jī)。樹(shù)下是草地。小草帶著泥土的芬芳,好奇地探出頭來(lái),東瞅瞅,西西看看,哦,真有趣!小鳥(niǎo)兒們亮開(kāi)歌喉,嘰嘰喳喳地唱著春之贊歌。我深深地呼吸著清鮮,甜潤(rùn)的空氣,感受到了春的氣息。哈哈,春天在櫸子洲公園里!

          去奶奶家看看,在庭院里,奶奶侍養(yǎng)的花兒競(jìng)相開(kāi)放。開(kāi)得最美的是那黃燦燦的花。中間一根干,昌出了橢圓、細(xì)小的花瓣兒,頂端還有一簇細(xì)細(xì)的紅色花蕊。由于它狀如玉米,大家都管它叫“玉米花”。一盆盆的“玉米花”排在一起,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,如同一排排挺立著的梭標(biāo)。一陣風(fēng)拂來(lái),“玉米花”搖晃著小腦袋,似乎在向人們炫耀春天對(duì)它的撫愛(ài)。嘻嘻,春天在奶奶家的庭院里!

          去小溪邊找找,淙淙溪水,叮崠作響,好似一個(gè)調(diào)皮的孩子,一邊唱著、笑著,歡快地奔向遠(yuǎn)方。魚(yú)兒們成群結(jié)隊(duì),悠然自得地游著,為小溪增添了不少樂(lè)趣。溪邊的野花,紅的、黃的、藍(lán)的、紫的、白的……五彩繽紛,為小溪編織了一個(gè)美麗的花環(huán)。“沙沙,沙沙”,那貴如油的春雨下起來(lái)了。樹(shù)木、花草貪婪地吮吸那春天的甘露。小溪也樂(lè)了,臉上泛起了小酒窩,蕩起笑的漣漪。呵呵,春天在歡快的小溪邊!

          我明白了!春天在祖國(guó)各地,春姑娘早已把春意灑向了人間的每一個(gè)角落。這春風(fēng),這細(xì)雨,這新綠,還有這聲聲?shū)B(niǎo)語(yǔ),都顯示出春的風(fēng)采、春的神韻。

          “一年之計(jì)在于春”,我要在這美好的春日里,發(fā)奮學(xué)習(xí)。我陶醉在如詩(shī)如畫(huà)的春色中,仿佛變成了多姿多彩的春天中的一棵小草、一朵小花,在園丁的辛勤澆灌下,正快樂(lè)健康地成長(zhǎng),把祖國(guó)的春天裝點(diǎn)得更美麗!

        春天的哪里作文600字 篇6

          早晨,我推開(kāi)窗戶,一股春天的氣息撲面而來(lái)。微風(fēng)吹拂著臉面,使我感到有幾分寒意,但已不那么凜冽了。朝陽(yáng)懸掛在空中,溫和的陽(yáng)光灑滿了大地。各種花草迎著初升的太陽(yáng),在春光的沐浴中綻開(kāi)了笑容。

          春天來(lái)了,她帶著蝴蝶,拉著燕子,背上給大家的.禮物,邁著輕盈的步伐,捎著春天的氣息,悄悄地降到了人間。

          今天是個(gè)好天氣,我走在大街上,沉睡了一冬的樹(shù),仿佛聽(tīng)到了春姑娘輕快的腳步聲,個(gè)個(gè)抽枝發(fā)芽,抖擻精神,準(zhǔn)備迎接春姑娘的到來(lái);▔镌缫褯](méi)有了冬天的殘雪,花草都蓄集了力量,有的破土而出,有的從枯萎的花草中鉆了出來(lái),他們像一群頑皮的孩子和你玩游戲,一會(huì)兒他從這朵花中露出了小腦袋,一會(huì)兒他又從那支草里現(xiàn)出了半身。忽然,天空中掠過(guò)一些可愛(ài)的小黑點(diǎn)兒,噢,原來(lái)是幾只從南方趕來(lái)的小燕子。有六七只小鳥(niǎo)在高峻挺拔的梧桐樹(shù)上歡唱,它們的歌聲聽(tīng)起來(lái)的那么的悅耳。這會(huì)兒又有幾只小鳥(niǎo)來(lái)加入它們的行列,與它們并排合唱。

          我發(fā)現(xiàn)街上的人們?cè)缫衙撊チ撕窈竦拿抟,換上了輕快的春裝。漂亮姑娘們手挽著手,肩并著肩一起去逛商店。不知不覺(jué),我走到了公園里,放眼一望,有的孩子在放風(fēng)箏,有的孩子在河邊打水漂,有的孩子把遙控船放在清澈的湖水里,用遙控器控制著船來(lái)來(lái)往往......好一派和諧快樂(lè)的景象!

          春天在哪里?春天在嫩綠的小草里,在剛剛發(fā)芽的樹(shù)葉里,在清澈見(jiàn)底碧綠的湖水里,在明媚的陽(yáng)光里,在孩子們的笑顏里。春天永駐在祖國(guó)的大地上,永駐在我們心中!

        春天的哪里作文600字 篇7

          “春天在哪里?春天在哪里?”哼著這首熟悉的兒歌,讓我們一起去尋找春天的足跡吧!

          看!春天來(lái)到了田野。油菜花從土地里鉆了出來(lái),一片片的,黃澄澄的,像一位亭亭玉立的少女。在風(fēng)姐姐的帶領(lǐng)之下,迎風(fēng)飄舞。還散發(fā)著一種芬芳撲鼻的香味,這是油菜花給大自然的禮物。香味引來(lái)了蝴蝶和蜜蜂,蝴蝶在欣賞油菜花的美麗,蜜蜂在油菜花田里辛勤地采蜜,好似歡快。

          春天來(lái)到了公園,小草探出了頭來(lái),一株株的,綠油油的,仿佛在探視著大自然的美好。櫻花樹(shù)上掛滿了無(wú)數(shù)朵笑臉,花朵里還不時(shí)吐露陣陣清香,引得無(wú)數(shù)只螞蟻在樹(shù)下筑窩。螞蟻們都覺(jué)得這里各種各樣的小樹(shù)美不勝收,都奮力爭(zhēng)搶這個(gè)“地盤(pán)”。

          春天來(lái)到了果園。桃樹(shù)綻開(kāi)了笑臉,一朵朵的,粉嫩嫩的,像一位害羞的少女。燦爛的陽(yáng)光照在桃花上,桃樹(shù)猶如穿著“金紗衣”的少女,引來(lái)了蜻蜓及其他昆蟲(chóng),在桃樹(shù)構(gòu)成的迷宮里“橫穿直撞”,它們還不時(shí)停在桃樹(shù)的枝頭上,靜悄悄地看桃樹(shù)漸變的奇妙景象。

          春天來(lái)到了小河邊,柳樹(shù)甩動(dòng)著自己的辮子,一排排的,郁郁蔥蔥的,像在比誰(shuí)更美麗,更加引人注目。又像一座座碧綠碧綠的大瀑布。楊柳的樹(shù)枝垂到了河面上,一棵棵柳樹(shù)把小河給“包圍”了,你說(shuō)它調(diào)不調(diào)皮呀!時(shí)不時(shí)還有幾條小魚(yú)躍出水面,呼吸一下新空氣;還有的小魚(yú)啃了啃樹(shù)枝,就像是在和柳樹(shù)握手。一個(gè)小孩子看到柳樹(shù)的枝葉,立馬就跑了過(guò)去,摘了一枝編成了一個(gè)花環(huán),還戴在了頭上,柳樹(shù)姑娘見(jiàn)了,搖擺著身體,像在和小朋友一起玩耍一樣。

          春天無(wú)處不在,它美麗奇妙,充滿光彩。

        春天的哪里作文600字 篇8

          “春天在哪里呀?春天在哪里?春天清晨,我漫步在小區(qū)的公園里,來(lái)尋找春天的足跡。

          我抬頭仰望蔚藍(lán)的天空,天空一片透明,像一塊藍(lán)色的絲帕;又像一塊一塵不染的玻璃。藍(lán)天上停留著細(xì)碎而輕柔的云朵,雪白雪白的,像是繡在紗巾上的玉蘭花,又如棉絮一樣柔軟。這么美的天空,好像就是用晶藍(lán)色的油漆染過(guò)似地。春風(fēng)像慈母的手一般撫摸著大地上的所有一切事物,讓她們?cè)诖猴L(fēng)的吹拂下茁壯成長(zhǎng)。哦!我找到了,春天就在這蔚藍(lán)的天空中。

          我望著天空,來(lái)到了一條潺潺的小溪邊。小溪奏著歡快地“樂(lè)曲”,晶瑩的“珍珠”四處飛濺,銀光燦爛的笑渦面向著蔚藍(lán)的天空。在這蔚藍(lán)的天空下,動(dòng)蕩這歡樂(lè)的流水聲。我雙手捧起溪水,喝了一小口,甜甜的。頓時(shí),這甜絲絲的感覺(jué)溢滿我的心間。把水輕輕潑在臉上,還能感覺(jué)到?jīng)鲲`颼的。水上的蜻蜓翩翩起舞,水中的魚(yú)兒暢游嬉戲。溪水倒映著水底的鵝軟石,伸手撈上幾個(gè),光滑美麗,像雨花石;又像一片樹(shù)葉;又像一塊夾心餅干;也像玻璃彈珠;更像雞心墜子,形狀各異,色彩斑斕,常常使得我們這些孩子看得發(fā)呆,也會(huì)為一塊石頭爭(zhēng)得不可開(kāi)交。哦!我找到了春天,春天就在這潺潺的小溪里。

          漫步走著,來(lái)到了花園中,各種花兒都在爭(zhēng)先恐后得相互綻放。婀娜的桃花姑娘正悄悄的吐著花苞,綻放出粉色的花,含蓄地笑著,散發(fā)出優(yōu)雅的芬香。忙碌的蜜蜂在花叢中盤(pán)旋,那是子啊采蜜呢。色彩斑斕的蝴蝶也不閑著地在花枝叢中嬉戲。溫暖的春風(fēng)吹落的桃花,花瓣飄飄灑灑,像是給大地發(fā)送春的“信件”。哦!我又找到了,春天原來(lái)藏在花園中。

          廣場(chǎng)上,孩子們?cè)跉g快的放風(fēng)箏,各色各樣的風(fēng)箏,迎著徐徐的微風(fēng)搖曳著,上升著。頓時(shí),藍(lán)藍(lán)的天空一時(shí)間繁花爭(zhēng)艷,彩蝶紛飛,好看極了!更是吸引了路人的駐足觀看。哦!找到了,找到了,春天原來(lái)在孩子們歡樂(lè)的叫聲中。

          春天在哪里?其實(shí)春天就子啊我們的生活里,春天就在我們的身邊,只要我們?nèi)ゼ?xì)心觀察,就一定能找到春天。

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