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【精品】訪友作文600字4篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家整理的訪友作文600字4篇,希望對(duì)大家有所幫助。
訪友作文600字 篇1
走出門(mén),就與秋風(fēng)撞了個(gè)滿懷,風(fēng)中帶著露水和荷花的氣息,早晨,好清爽!
不坐車(chē),不邀游伴,也不帶什么厚禮,就帶著滿懷的好心情,背上書(shū)包,去訪問(wèn)在校園里那些久違的老朋友。
那棵木瓜樹(shù),是我要拜訪的第一個(gè)老朋友。啊,木瓜樹(shù),你如一位忠誠(chéng)的衛(wèi)士,在校園里站了幾十年了吧?你給多少同學(xué)帶了陰涼,你把多少果實(shí)奉獻(xiàn)人間?你送走了一屆屆優(yōu)秀的畢業(yè)生,也迎來(lái)了一批批活潑的小朋友。你見(jiàn)證了學(xué)校多少榮譽(yù)。歲月悠悠,花開(kāi)花落,云卷云舒,唯有你依然如舊。
走進(jìn)小花園,花兒向我點(diǎn)頭,鳥(niǎo)兒和我交換眼神。每棵草都是我的知己,我趴在地上,嗅著青草的芳香,仿佛自己也變成了一棵草。我的身體變成了小草的莖,腿變成了小草的葉子,正在和伙伴們一起阻擋風(fēng)雨。
這校園的一切,哪個(gè)不是我的朋友?我熱切地跟他們打招呼:你好,嬌小的櫻桃樹(shù),你捧起一把把鮮紅的果實(shí),是要我品嘗嗎?你好,彩色的操場(chǎng),你張開(kāi)懷抱,是要我在你身上蹦跳嗎?你好,高大的雪松,你是不是在和風(fēng)一起開(kāi)演唱會(huì)?你好,悠悠的白云,你潔白的身影,就像一朵棉花糖,牢牢地貼在了天空上,這天空變得更加湛藍(lán)。喂,淘氣的小朋友,聚在一起說(shuō)什么呢?我猜你們津津樂(lè)道的,是今天一天的見(jiàn)聞。
撿起一朵落花,捧在手中,我嗅到了大自然的芳香;拾起一片落葉,細(xì)數(shù)精致的紋理,我看見(jiàn)了他蘊(yùn)含著的生命的奧妙;采下一朵草兒,細(xì)看那精致的條紋,你能讀懂他所傳遞的生命的氣息。
“叮鈴鈴”該上課了,我告別了我的老朋友,開(kāi)始了一天的學(xué)習(xí)生活。
訪友作文600字 篇2
早晨,隨著微風(fēng)的腳步,踏著落葉鋪成的小路,走向呢神秘而美麗的小溪,獨(dú)自去拜訪我的朋友。
前面那棵老樹(shù),是我要拜訪的第一個(gè)老朋友。啊!老樹(shù),你如一名忠實(shí)的士兵,守衛(wèi)著小溪,你在這站了幾十年了吧。乘涼人靠在你身上,幾只雀兒在你頭頂輕唱。你挺著身子,靜靜地守衛(wèi)這這番水土。你的身上已有許多創(chuàng)傷,葉子也開(kāi)始黃了,飄落······夏去秋來(lái),花開(kāi)花落, 唯有你依然如故。
走進(jìn)那片草地,小草微微彎腰,向我鞠躬;▋罕M情的向我展示曼妙的舞姿。每一只停在地上歇息的鳥(niǎo)兒,都是我的知己,它們悄悄地從我身旁掠過(guò),灑下一串串悅耳的啼鳴。快看!一只鳥(niǎo)兒停留在我的腳邊,這里敲敲,那里啄啄,瞧那紅紅的小嘴巴,還有那褐色的羽毛,再加上那鮮艷尖利的`小爪子,是多么可愛(ài)!
他輕輕叫了一聲,帶著幾分歡悅,向那顆老樹(shù)飛去。坐在小溪旁的草地上,望著小溪的美景,享受著那秋風(fēng)送來(lái)的微涼,是多么的愜意。
撫摸那柔軟的小草,看著他們漸漸長(zhǎng)高的身影,我看到了大自然生機(jī)勃勃的生命,俯身聞著幾朵野花,我嗅到了大自然的芬芳香氣;看見(jiàn)偶爾在我面前翩翩起舞的蝴蝶,仿佛自己已而變成了蝴蝶,長(zhǎng)出了一對(duì)輕盈的翅膀,漫天飛舞著,偶爾停在幾朵盛開(kāi)花兒中,聞著那沁人心脾的芳香,享受那隨意飛翔的自由!
終于,太陽(yáng)承受不住云朵的壓力,下山去了。我該回家了,我輕輕的揮手,告別了小溪的朋友,又隨著微風(fēng)的腳步,踏著落葉的幽徑,回家了······
博興實(shí)驗(yàn)小學(xué) 六年級(jí) 魏珍麒 指導(dǎo)老師:王躍龍
訪友作文600字 篇3
走出門(mén),就與迎面跑來(lái)的秋風(fēng)撞了個(gè)滿懷,風(fēng)中含著瓜果的清香。早晨,好清爽!
不坐車(chē),邀同伴,也不帶什么禮物,就帶著好心情,背上書(shū)包,踏一條幽徑,迫不及待地去學(xué)校訪問(wèn)我久違的老朋友。
那棵高大挺秀的雪松,是我要拜訪的第一個(gè)老朋友。啊,松樹(shù),你如一位忠誠(chéng)的衛(wèi)士,守護(hù)了我們一代又一代的同學(xué),夏天天熱時(shí)你為我們撐起一把巨傘,讓我們乘涼。這幾十年來(lái)花開(kāi)花落,歲月更迭,世事滄變,唯有你依然如舊。
走進(jìn)花園,蜜蜂和我揮手,蝴蝶邀我跳舞,每一朵花都是我的知己,他們迎面送來(lái)無(wú)邊的色彩。我湊近一朵月季,仿佛自己也是一朵多姿的月季花。我腳下長(zhǎng)出的根須深深地扎進(jìn)泥土里;頭發(fā)長(zhǎng)成花瓣,身體變成花莖,胳膊變成葉子,隨著微風(fēng)搖曳.........。
這校園的一切,哪個(gè)不是我的朋友?我熱情地跟他們打招呼:你好,厚重的石書(shū)!你展現(xiàn)著奇妙的漢子,是告訴我要多讀書(shū)嗎?你好,圓圓的鐘表!你一刻不停地轉(zhuǎn)動(dòng)著,是告訴我要珍惜時(shí)間嗎?你好,高大的葡萄架!你送給我們一份陰涼,是告訴我們要為別人無(wú)私奉獻(xiàn)嗎?你好,青青的木瓜!你和樹(shù)葉一個(gè)顏色,是要和我捉迷藏嗎?你好,活潑可愛(ài)的音樂(lè)噴泉!晚上,你散發(fā)著迷人的色彩,小水花們一個(gè)個(gè)往我身上跳,是告訴我該洗澡了吧。
撫摸一朵菊花,我嗅到了秋天的氣息;拾一片木瓜樹(shù)葉,我仿佛聞到了木瓜的清香;捧起一片花瓣,我感覺(jué)到了生命的氣息。
夕陽(yáng)剛剛灑下一抹余暉,就被天邊的晚霞遮住了。我該回家了。我輕輕揮手,告別校園里的好朋友,帶著一天的好心情,踏上了回家的路。
訪友作文600字 篇4
今天,剛從樓上走下課,就和狂風(fēng)緊緊地?fù)肀г谝黄,把我的凌亂的頭發(fā)吹得更加的干凈,吹起了我一天的高潮,讓我從朦朧的狀態(tài)變得神清氣爽。
我低下頭看到了一種象征著幸運(yùn)、吉祥的紅牡丹。啊!牡丹你如一位滿臉笑容的老人,在這翠綠的小路上盯著路過(guò)的人們五六年了吧!不管風(fēng)吹雨打,你仍然堅(jiān)強(qiáng)地挺在那里,陪伴了我三四年。雖然當(dāng)我心情煩躁的時(shí)候,總想一腳踩在你身上,拔斷你的根須,但我控制住了我自己。
每當(dāng)我走進(jìn)這一所公園,就有一種說(shuō)不出來(lái)的親切感。每當(dāng)風(fēng)雨過(guò)后,我總是繞其一圈,唱著小曲,輕輕地?fù)崦槐轶w育器材,就好像在于遲遲不見(jiàn)的老朋友握手交談,我總是會(huì)停在一種體育器材前久久不向前走,因?yàn)槲曳路鹋c它們聊得起勁,舍不得向前走。
每次當(dāng)我路過(guò)這條小巷向前走,看到我身前的小溪,就會(huì)依依不舍的停留在前面,佛如在道別一位聊得熱火朝天的知己,看那魚(yú)呼吸的樣子好像全世界都慢了下來(lái),我獨(dú)自一人在看一條魚(yú)往上呼吸的同時(shí),又?jǐn)[動(dòng)著那條善良無(wú)比的尾巴。
來(lái)的突然!雨像涼涼的線條,幾下子滴在了我的墨發(fā)、衣服、褲子上。我躲在一個(gè)小亭子下面,此刻,亭子就好像為我撐起的巨傘,幫助我躲避雨水的攻擊,我所站的地方成了看雨的好風(fēng)景。誰(shuí)能說(shuō)這不是上天給我的恩澤呢?我站在那里一動(dòng)不動(dòng)地看著雨滴下來(lái)的過(guò)程,我思考著、凝望著那小水坑,好像點(diǎn)綴入了那滿天的繁星。
過(guò)了一會(huì)雨停了,我也該回家了。此時(shí)此刻,我的身旁閃爍出了耀眼的光輝,在這一路中,我?guī)Щ亓藵M身的好心情、好記憶,還帶回了一路夜色;丶业臅r(shí)候已經(jīng)八點(diǎn)多了,我不禁感嘆道:“時(shí)光匆匆,后會(huì)有期!
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