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【精選】寫同學(xué)作文600字30篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的寫同學(xué)作文600字,歡迎閱讀與收藏。
寫同學(xué)作文600字 1
她叫小薇,與我同齡,但個子比我高,是一個皮膚黝黑、性格活潑、聰明伶俐的陽光女孩。小薇很不幸,4歲的時候,媽媽就和爸爸離婚去了安慶。她和父親相依為命,生活在缺乏母愛的單親家庭中。所幸的是,父親非常疼愛她,依然給她讀書,支持她學(xué)習(xí)。
我和小薇是向陽小學(xué)同學(xué),向陽是靠山的一個小村子,我們兩家在村里也是鄰居,所以跟她親密無間,形影不離,如同姐妹?墒牵钔炅巳昙壷,她去了十多里遠(yuǎn)的東流鎮(zhèn)小學(xué),而我則更遠(yuǎn)到了縣城讀書。從此,兩人就很少見面了。
有一次,我去東流舅舅家,舅舅的孩子與小薇在同一所學(xué)校。我和外婆去接他的'時候,在學(xué)?吹搅诵∞薄K@喜萬分,撲上來猛親一陣子,久別重逢,誰不激動呢?我們約好晚飯后,去江邊的大壩上騎自行車。
我倆來到大壩,浩淼的江面上舟帆點(diǎn)點(diǎn),涼爽的江風(fēng)撲面而來,令人心曠神怡。騎了自行車轉(zhuǎn)了一圈,停下來邊走邊和我聊天。她問:“你在縣城一切都好吧”“還好!薄皩W(xué)習(xí)成績怎么樣?”“也可以!蔽页烈髁艘粫,問她:“你在東流怎么樣?”“也還好,每次考試成績都是中上等!薄澳銒寢尳o你打電話么?”“打,隔三差五就打來,問我怎么樣?需要什么?”說話間,她似乎流露出淡淡的哀愁,但片刻后就消失了,又顯出一臉的微笑。
面對小薇,我深深地被她的堅(jiān)強(qiáng)震撼,多次看見電視或報刊上報道,父母離異的孩子容易自閉,甚至患抑郁癥,沒想到她是如此堅(jiān)強(qiáng)。她始終那么開朗、樂觀和積極上進(jìn),我一定向她學(xué)習(xí),也做一個堅(jiān)強(qiáng)的好孩子。
寫同學(xué)作文600字 2
瞧她那黝黑的臉蛋,透露著一種不服輸?shù)男愿,又粗又黑的眉毛下閃著一雙玻璃球似的眼睛,小心地注視著對手的'一舉一動,機(jī)警靈活。凹凸的輪廓勾勒出了她對乒乓球的不懈追求。雖然個兒矮,也并不強(qiáng)壯,但她仍然瘋狂地?zé)釔圻\(yùn)動。正如她那個令人震撼的名字——小雷,雷打不斷!
她的對手現(xiàn)在是Q同學(xué),她毫不示弱地舉起乒乓板,習(xí)慣地聳聳肩,扭扭脖子,職業(yè)性地蹲好馬步,微微抬起頭,露出她那雙令人望而生畏的眼睛,冷笑了一聲,輕聲地說:“發(fā)球吧!”那個黃色的小球迅速朝她射來,她毫不猶豫地一側(cè)身子,掄起胳膊,“啪”地一下打了回去。誰知,對手也不甘示弱,又一個直射球。她警覺地皺了皺眉頭,左腳往后一跨,右手對準(zhǔn)球用力一推,眼睛一刻也不離開球。對手直接一個“殺球”,使她防不勝防,輸?shù)粢磺颍?/p>
“可惡!”她咬了咬牙,伸手抓來一塊毛巾,擦擦汗,又隨便扔了回去。
“小子,不錯嘛!”她握緊了板子,輕輕地把球往空中一拋,以閃電的速度把球運(yùn)了過去,留下兩聲脆響。對手是個能將,不好對付。時間過去了很久,也沒分出個勝負(fù)。她心里有些著急,那黃色的小球似團(tuán)小火焰,燒得人心里發(fā)慌,盡管她左閃右閃,提打旋殺,對手卻紋絲不動。
學(xué)之間的不愉快,還保住了本班量化評分榜上的年段第一名呢。咋樣,俺哥們夠神的吧!
如今,幽默已成了我哥們的“必殺技”,只要他一亮出殺手锏,所有不愉快的事,都會大事化小,小事化了。讓人對他佩服得五體投地。
怎么樣,想知道他是誰了吧?他就是我的同桌——小輝。
寫同學(xué)作文600字 3
一雙明亮的大眼睛,能眼觀六路;一對小巧的順風(fēng)耳,能耳聽八方;天生一個大嗓門,能降住所有同學(xué)!她,就是我們班的紀(jì)律“王”。
有一回,老師臨時被通知要去開會。這下好了,老師前腳剛出門,教室里就開始沸騰起來了。有些同學(xué)打著背書的名義,隨意下位置,找人聊起了天;有些同學(xué)左顧右盼,趁人不注意,立馬偷塞一些零食到嘴里,津津有味地吃了起來;還有些同學(xué)干脆呼朋喚友,圍在一起侃起了大山……整個教室,簡直是“油鍋里撒鹽巴——炸了鍋”啊!
紀(jì)律“王”可按耐不住了,馬上就站起來整頓紀(jì)律。只見她柳眉倒豎,用犀利的眼神在教室里掃視了一圈。然后,她提起自己的“大喇叭”,說:“安靜!全都給我閉嘴!不然我要扣分了!”這時,你可能會擔(dān)心:在這么嘈雜的教室里喊一聲,會不會“越喊越亂,越亂越喊”啊?其實(shí)不然。她剛說完,似乎連墻壁都震了一下,真有種“余聲繞墻,三日不絕”的氣勢!剛剛還吵吵嚷嚷的教室瞬間變得鴉雀無聲了,靜得連根針掉在地上都聽得見。
可沒過多久,教室里又發(fā)出了一些竊竊私語。有的同學(xué)悄悄說:“老師都不在了,我憑什么要聽你的`?”隔壁的同學(xué)接口說:哼,真是“老虎不在家,猴子稱大王!”可這些話,都被“順風(fēng)耳”聽到了。瞧,紀(jì)律“王”循著聲音,馬上就怒氣沖沖地來到他們的座位前,用一雙兇神惡煞的眼睛盯著,直到把他們盯到心里發(fā)虛、緊閉嘴巴為止。于是,同學(xué)們個個一言不語地認(rèn)真寫起了作業(yè)。
聽了這則故事,你是不是覺得這個紀(jì)律“王”果然名不虛傳啊!你知道她是誰嗎?哈哈,她就是我們班的值日班長——小玉。
寫同學(xué)作文600字 4
今天我來說說小新吧。小新是一個十分內(nèi)向的人,他做事也十分“害羞”。有一次上課,老師讓我們寫一段隨堂小練筆。小新是最先寫完的,恰巧老師走到了他的旁邊,發(fā)現(xiàn)他寫得不錯,就想讓他給大家分享一下。可小新死活都不愿意站起來讀給大家,經(jīng)過老師的再三鼓勵,他才站起來,用十分小的聲音讀了出來。這正跟小眼睛,短頭發(fā),小鼻子的他相互匹配。
別看小新對大家那么“害羞”,但他跟自己平時玩的好同學(xué)可謂是“無話不說”,這又跟他平時上課時的.表現(xiàn)恰恰相反。要不然大家都覺得他有些“奇怪”呢?
小新的脾氣也不小呢,為什么這么說呢?事情是這樣的:有一次下課,我想用小新的語文書看一個東西,可是忘了給他說,就直接拿了,可誰知他語文書的封面掉在了桌子縫里,我一拿起,書的封面“嘶”的一聲就掉了,我剛要跟他道歉,可他把臉一沉,順手拿起我的語文書,把我里面的一頁撕了。其實(shí)這件事是我有錯再先,我不應(yīng)該直接拿別人的東西,所以我應(yīng)該給小新道歉,但他故意撕了我的書,也是有不對的地方,所以這件事也很快就和解了。
雖然小新“暴躁”的一面很“可怕”,但他也時常搞笑,想想我們在課堂上共同思考問題,一起用英語對話,一起背書,互懟的樣子,就會把我們之前發(fā)生的矛盾,發(fā)生的煩心事忘得一干二凈,就像那些事從來都沒發(fā)生過似的。
小新還十分樂于助人。有一次正在聽寫,我的筆突然沒墨了,恰巧我又沒有帶,所以我急忙找旁邊的同學(xué)借筆,可惜他們也只帶了一根筆。這時,小新伸手把一根墨放在桌子上,說:“記得還我”。我拿起墨囊沖他笑了笑,說:“謝謝,明天就還!
就是這個古怪的,搞笑的小新,給我?guī)砹藷o限的快樂。
寫同學(xué)作文600字 5
同學(xué)是什么?同學(xué)是在你傷心的一聲安慰;同學(xué)是與你一起面得困難的人;同學(xué)是你悲傷時傾訴的對象,是快樂是與你共享的人。
在這六年的學(xué)習(xí)之中,我曾遇到過多少同學(xué),但真正沒有私心、真誠的人卻寥寥無幾。小航就是其中的一位。
他的學(xué)習(xí)并不好,但我覺得學(xué)習(xí)就是同學(xué)之間的障礙、一堵墻,許多人對學(xué)習(xí)好的熱情,對學(xué)習(xí)不好的人冷淡,我覺得大家不應(yīng)該這樣做。
以前我也不曾注意他,現(xiàn)在我對他的開發(fā)有了轉(zhuǎn)變。
星期五那天中午,我午休完,讓老師簽上字,我便興致勃勃的向?qū)W校走去——今天下午要舉行少林武術(shù)操比賽。但是老師說讓穿白上衣,我沒有,我們寢室的人都沒有,我只好穿著我的灰上衣走到教室,打開門,我一下子驚呆了,大家都穿上了白上衣,我快認(rèn)不出誰是誰了,此時此刻我有點(diǎn)“鶴立雞群”的感覺。不一會老師便走進(jìn)了教室,用目光掃了一下,我的臉一下子有紅有熱,我慢慢站了起來,剛要張嘴解釋,老師便說我沒有集體榮譽(yù)感,又讓我出去借校服。我心里既委屈又難受,真比打翻了“五味瓶”還難受,我的眼淚便情不自禁的流了出來。這時,朱起震把他的`另一件白衣服拿了出來給我,我拿起衣服一下子跑出了教室,這時,我聽見一陣急促的腳步聲,我扭頭一看,原來是小航,我真想不到在我傷心時竟是我平時冷漠的人陪伴我。他給我說了一些安慰的話,我的心頭像涌進(jìn)了一股熱流,我立即感受到了同學(xué)的幫助、同學(xué)的溫暖。我們倆站在太陽底下,享受著片刻而又是一生的溫暖。這不是太陽的熱,而是兩個同學(xué)之間友誼的火焰在燃燒永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)。
也許,我們倆就該離開了,也許命運(yùn)又會讓我與他一起努力奮斗,不管怎樣、無論如何,我們兩人的心會永遠(yuǎn)緊緊連在一起。
寫同學(xué)作文600字 6
我的同學(xué)小典是一位大隊(duì)委,又是班上的體育委員。她鵝蛋形的臉上,白里泛紅的面色像一朵桃花似的秀美,她那清泉般的眼睛看上去又聰穎又文靜。你別看她的`眼睛很文靜,但她的本性確是一個辣氣十足的辣妹!
有一次,我買了一支自動鉛筆,不一會小典看見了,馬上就向我索要,一會兒向我撒嬌,一會兒對我發(fā)怒,但我還是不給她,小典終于發(fā)怒了,一會兒用手打,一會兒用腳踢,但這都不是我的弱點(diǎn),她只好用她的絕招---撓癢癢,我被癢死了,只好把我的寶貝筆送給了她。她太可惡了,嗚嗚!
還有一次,我和她一起比賽跑步,她好賴,只見她慢慢地靠近我,一掌打過來,我急忙減速,結(jié)果她得了第一名。她太賴了,嗚嗚!
我跟她同桌太不幸福了。有一次,我寫字時不小心超過了三八線,她就用她的撓癢癢神功把我弄到地上滾來滾去。我倆值日就更不幸了,她幫我講了題,可到做清潔時,她什么也不做,問她為什么,她說:“給你講題那么久,就當(dāng)是講題費(fèi)用吧!”世上竟有這樣的道理。
雖然小典辣氣十足,但她還是一個樂于助人的人哩。有一天早上起床晚了,我不管三七二十一,穿起衣服就往學(xué)校跑,到了學(xué)校門口,看見小典也往學(xué)校跑,我對她說:“快點(diǎn),不然就要遲到了!碑(dāng)我剛要跨進(jìn)校門時,覺得有點(diǎn)不太對,這才想起沒帶紅領(lǐng)巾。我再次想:“如果沒帶紅領(lǐng)巾,班上就要扣分,但我又沒有錢,怎么買紅領(lǐng)巾呢?”小典似乎猜中了我的心思,給我買了一根紅領(lǐng)巾,我當(dāng)時激動萬分,她卻一無所求。她的體育成績也很強(qiáng),在學(xué)校運(yùn)動會上總能取得令人滿意的成績。
這就是我的既辣氣十足,又是一個熱心腸的同學(xué)小典。
寫同學(xué)作文600字 7
我們班的“大胃王”
“我還要,再給我一點(diǎn)兒吧,求求你了!”午餐時間,一個男孩子的哀求聲傳出了五(2)班的教室。不用說,這一定是那個“大胃王”小旭,正扯著嗓子要求多盛一點(diǎn)飯菜呢!
每天中午盛飯時,總能看見一個胖胖的身影,在座位和分飯桌之間不停地奔波著,他就是小旭。只見他一手拿著餐盤,一手拿著鏟子,從飯鍋里挖上一大塊米飯,然后從青菜桶里鏟幾鏟,再從雞肉桶里盛幾大塊雞肉。剛把餐盤放回到座位上,立即又“飛”奔向湯桶,盛上兩三碗湯,這時才坐下狼吞虎咽,對飯菜開始“狂轟亂炸”。
瞧!小旭拿起勺子,開始進(jìn)攻。只見他一手舀著土豆,嘴里飛速嚼著雞肉,兩眼還緊緊盯著那綠盈盈的青菜。一張嘴巴“吧嘰吧嘰”地吃個不停,我看著他的肚皮慢慢地鼓了起來,仿佛就要爆炸了,我的嘴巴立刻張成了“0”形。終于,小旭打了一個大大的飽嗝,一副吃飽了的樣子。誰知他摸了摸又圓又大的'肚子,瞇起眼睛,大叫一聲:“我還要吃!”他竟然又端著餐盤來到了分飯桌,這個加點(diǎn),那個加點(diǎn),再添上一碗白米飯,這才穩(wěn)穩(wěn)地坐在座位上,繼續(xù)津津有味地吃起來。我看著他的樣子,眼睛睜大得跟電燈泡似的,忍不住說道:“還吃呀!真不知道你有幾個胃?兩個,還是三個?”
還有一次,學(xué)校開了大葷,餐桌上有了香噴噴的鴨腿,這可把小旭高興壞了。他看著鴨腿,自言自語道:“真誘人呀!”口水情不自禁地流了出來。終于輪到他盛飯菜了,不等分飯員出手,他就從桶里迅速拿出了一只大鴨腿,三下五除二,啃得干干凈凈;氐阶簧希桓泵雷套痰臉幼樱烙嬎在細(xì)細(xì)回味著剛才的美味。
這就是我們班的“大胃王”——小旭。
寫同學(xué)作文600字 8
她,是我以前的班長,也是我的好伙伴。
她有一雙炯炯有神的大眼睛;有一張圓乎乎的臉;有一張小巧玲瓏的`嘴。
她是老師的小幫手;是同學(xué)的好榜樣;是我的小老師。
不和你賣關(guān)子了,她就是我的老同學(xué)——小帥。
“哎呀,這道題目好難呀!為什么我怎么算也算不出?”我皺著眉頭地說道。就在這時,小帥從我身邊走過。便跑了上來打情趣的說:“嘿,美女怎么了?我來看看吧。”小帥拿起作業(yè),認(rèn)真地看了起來。不過一會,她笑了起來說:“你個小糊涂,仔仔細(xì)細(xì)看看細(xì)節(jié)有沒有少什么或者是把什么寫錯了什么。我相信你一定可以找到這害蟲的。”
我從頭到尾,從題目到做題一步一步的走流程地看。“呀,我可真粗心,怎么能把0寫成6呢!蔽覒M愧地摸著頭!爸x謝你,我保證這是最后一次!薄安恢x。”
“鈴鈴鈴,上體育課去嘍!”只聽體育委員這么大聲地說。大家整齊地排好隊(duì)伍,走向大操場!叭硕嫉烬R了,我們今天來學(xué)一個新東西——三步投籃!敝灰娨粋帥氣的演示和完美的解說,展示了三步投籃的精髓!拔医o你們?nèi)齻星期,三個星期之后,我來檢驗(yàn)?zāi)銈兪欠駥W(xué)會三步投籃。解散!”大家都是扔下籃球,跑向大操場嬉戲打鬧。唯獨(dú)小帥早陽光下籃球場上,一個人默默地練球,一次又一次重來。陽光把她的影子拉長。汗珠子從她的額頭上淌過,她卻沒有休息的樣子。我被她的光芒所吸引,在那里站了很久.......
小帥就是我心中的榜樣,我并不能做到她那樣的神話,但是我會向她學(xué)習(xí)給我?guī)淼乃械拈W光點(diǎn)。
好好學(xué)習(xí),向班長看齊。
寫同學(xué)作文600字 9
可愛的她,讓我心中多了一縷陽光,一絲歡樂。
——題記
我和她從未有過什么交集,但她的活潑調(diào)皮,她的開朗笑聲,令我終生難忘。
那是一節(jié)體育課,百般無聊的我和冉子在操場兜著圈,忽然看見了她和其他人在放水的`臺子旁聊天。我和冉子便快步迎上去。笑笑正在寫著作業(yè),還在數(shù)學(xué)練習(xí)本上抄下算式。為了使笑笑不再抄數(shù)學(xué)作業(yè),她——覃兒,在笑笑不注意的時候撕下那頁寫算式的紙,接著大笑若干聲。笑笑有些惱火,她叫道:“還給我!瘪麅簩λ⑿χ,卻又帶著些小邪惡地說:“你不抄我就給你,要不然我就把這紙吞掉!”說著還把紙團(tuán)成一大團(tuán),做出要吃的動作。
笑笑變得惱羞成怒,她還有些不甘心,尖聲連叫數(shù)聲:“還給我!”
覃兒笑嘻嘻的,她真把那團(tuán)紙放在嘴邊咬了一下。我和冉子驚得目瞪口呆,而她卻像個沒事人似的。她整齊的劉海,若無其事的神情,使人更覺可愛。笑笑變得垂頭喪氣,無奈地繼續(xù)做題。覃兒把還沒弄臟的那張紙展開,把算式部分小心翼翼地撕下,把空白部分還給了笑笑,又說:“你不寫我就把這部分還你。”笑笑被弄得好不泄氣,她不理會覃兒,埋頭寫著作業(yè)。
覃兒看不管用,又把那小紙片團(tuán)起,在笑笑背身寫作業(yè)時,把紙團(tuán)往嘴里一擱,又迅速拿出,對我頑皮一笑,繼而裝腔作勢地說:“紙我吞下去了。”說著把紙團(tuán)放入褲兜。這一幕,只有我看見。笑笑一副失敗者的模樣,她再也不抄作業(yè)了,而覃兒以勝利者的姿態(tài)喝了口水。冉子吃驚地問她:“你真把那紙吞了?”她笑而不語,只是用手指指褲兜,冉子這才恍然大悟。
她用自己的頑皮風(fēng)趣,既幫助了笑笑改掉了抄作業(yè)的習(xí)慣,還給我們帶來了樂趣,她真令我難忘。
寫同學(xué)作文600字 10
有人說:思念是一種痛苦,因?yàn)榭床坏剿运寄,必是會很傷心,但我不這樣認(rèn)為,我想,思念也是一種幸福。
就像王維的詩中所寫“遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人”。那種濃濃的思念可以感受得出。那么有人思念著,不也是一種幸福嗎?越過千山萬水的情感,友誼那么深厚,當(dāng)思念他人時,不僅僅是那一絲惆悵,我想,更多的還是幸福。
被思念著,難道不是幸福么?
在異國他鄉(xiāng),中秋月圓之夜。不能回家的,在各地工作的人們,誰不思念著父母;誰不想念著家鄉(xiāng)?忙碌一天后坐在一起,抬頭賞月,那份思念就油然而生。
有朋友聚在一起,一起聊天,一起歡笑,中秋之夜,賞月,吃月餅,看燈展,紅紅火火,熱熱鬧鬧,注定是一個不眠的夜晚,是啊,也許歡笑可以沖淡思念,但是忘卻不了在家的親人,以及不能趕回去的自己。
煙花在天空中綻開,絢麗,五彩斑斕照亮大地,似乎驅(qū)走一縷冷意,帶來一絲溫暖。每當(dāng)這時家人的電話就會打來,伴著煙花燦爛,訴說著與親人的思念,在異國他鄉(xiāng),有那么多朋友,有家人的思念,有自己的思念,還有什么不幸福。
思念是一種幸福,只要思念,你便還心有所屬,說明還有人值得思念。更何況或許你在思念著他人,你思念的人也在思念著你,那么這還不幸福嗎?我想幸福莫過于此。
思念不同于回憶,思念也不與懷念相同,加雜著不同的情感,思念將變成幸福。
如同思念著過世的'親人,想念著要自己快樂的愿望,幸福的光芒就會降臨在你身上。
思念之光,照亮幸福,點(diǎn)亮希望,忍住悲傷的淚水,那么——
思念,的確也是一種幸福。
寫同學(xué)作文600字 11
不知為什么,他學(xué)習(xí)成績非常糟糕,經(jīng)常玩不成家庭作業(yè),父母對他好像也無可奈何,估計也是他那個牛脾氣的緣故吧。
一天中午休息的時候,數(shù)學(xué)老師值班,王冠文又沒完成前一天的家庭作業(yè)。大家都在埋頭做自己的事情,有的悄悄玩小玩具,有的靜靜地看書,有的在折紙,反正只要不講話,都是允許的.。只有他——王冠文什么都不能干,只能補(bǔ)作業(yè)!過了一會,他終于忍不住了,和同桌悄悄咬起耳朵來,聲音漸漸大了。老師提醒了一次,他不說了,繼續(xù)埋頭寫作業(yè),可功夫不大他又憋不住了,跟后面的同學(xué)又聊上了。老師看了不禁生氣了,順手用自己手里正在看的書砸向王冠文,正好打在他臉上了。頃刻間,王冠文“牛氣沖天”——拾起書不管不顧又向老師那里砸去。老師愣了一下,然后氣得大叫道:“太不像話了!你給我滾出教室!”
“我就是不出去!”,王冠文雙眼直愣愣地瞪著老師,那樣子簡直就像一頭發(fā)瘋的牛,我們都看呆了。老師氣呼呼地來到他面前,把他的桌子推開,想拽他出來,可是,老師拽出來一步,一松手他又退回去一步,就這樣老師費(fèi)了九牛二虎之力,王冠文卻原地沒挪窩。
老師氣急敗壞地說:“來幾個人,一塊拽!”立刻就有幾個同學(xué)上去幫忙。嘿,好不容易把他拽到了門口,他卻又緊緊抓住門把手,等那幾個同學(xué)都沒進(jìn)了,一松手,他立刻又跑回座位了。怎么樣,牛吧?
老師大概實(shí)在沒辦法那他怎么樣,就叫大家回去,無奈地說:“你要干什么就干什么吧!闭f完就走了。就這樣,王冠文才繼續(xù)寫作業(yè),不過,好景不長,一會他的嘴巴又忙活上了……
寫同學(xué)作文600字 12
要說我們班的“人氣王”是誰的話,那這個名號就非小金莫屬了。
小金長得又黑又胖,所以經(jīng)常會有同學(xué)對小金開玩笑說:“二師兄,最近剛?cè)ミ^非洲嗎?”還有的人會說:“二師兄,你真白,比非洲人白!毙〗鹈看温牶蠖紩┖┮恍Α?赡苡械娜藭䥺柫耍y道他就是因?yàn)檫@個才當(dāng)上“人氣王”的?錯!小金能當(dāng)上“人氣王”,原因當(dāng)然不止這些啦。
小金的歌唱得很好。只要你說“小金,來唱首歌吧”,他就會立刻大聲唱起來:“在這個風(fēng)起云涌的戰(zhàn)場上,暴風(fēng)少年登場……”整個課間十分鐘就成了小金的個人演唱會時間,還不斷有觀眾鼓掌歡呼。
小金非常仗義。每次大家有什么事情要向老師反映,卻又不敢去的時候,只要把小金叫來,告訴他要干什么,他就會英勇地去完成任務(wù)。
小金當(dāng)上“人氣王”最重要的原因是演技非常好。他能做到前一秒還哭得撕心裂肺,后一秒就哈哈大笑。你看,小金上了我們班的“光榮榜”,老師來找他算賬了。老師點(diǎn)了他的名,他啃著手指慢悠悠地晃到老師面前。老師狠狠地批評了他一頓,他便低著頭不吭聲。老師朝他揚(yáng)了揚(yáng)教鞭,他把右手死死地握緊,另一只手拼命地保護(hù)著握緊的右手,臉皺成了麻花,眼睛擠呀擠,拼命把眼淚擠出來,嘴里還念叨著:“打輕點(diǎn)!輕點(diǎn)!”瞬間變成一個淚人,想用眼淚來博取老師的.同情心。老師又好氣又好笑,放他哭喪著臉回去。0.1秒后,他的臉就立馬雨轉(zhuǎn)晴了。坐在他旁邊的人總喜歡逗他:“快,笑一個!”他立馬就笑了,笑得眼睛也不見了,仿佛之前什么事也沒有發(fā)生過。他的演技就是這樣收放自如。
這就是我們班的“人氣王”,我們都非常喜歡他。
寫同學(xué)作文600字 13
說到班級里的同學(xué),那是各有各的特點(diǎn):有的高有的矮,有的胖有的瘦,有的脾氣暴躁,有的性情溫和……其中最令我記憶深刻的還是小洋了。
那天,課間我從走廊回到教室,便聽到一聲聲抽泣從不遠(yuǎn)處傳來“嗚…嗚”我朝那個方向看去原來是小洋。只見他眉毛下垂,一會兒嘟著小嘴,一會兒小嘴又變成了倒彎鉤,眼睛中閃著痛苦,流露出一副可憐兮兮的神情,心疼地看著自己的手,還不時向自己的手吹著氣。
還不時自言自語“嗚…好疼呀!”我見他表現(xiàn)出如此可憐的神情,腦海中浮現(xiàn)出這樣的景象:一道五厘米長的傷口在小洋的手背上,鮮血不停地從傷口涌出……想到這,我不禁打了個寒顫。
當(dāng)我慢慢走向他的位置,定睛一瞧,恍然發(fā)現(xiàn)他的手背上不但沒有我想象中的樣子,反而只是一道約五毫米的傷口,而且沒有一滴血從傷口流出。和我一樣過來查看的'同學(xué)們都覺得這點(diǎn)小傷不算什么,紛紛與他交談,講一些自己以前受過怎樣的傷,自己都是怎樣面對的。可他就是聽不進(jìn)去,繼續(xù)保持之前的樣子。
還有一次,當(dāng)同學(xué)們個個都在認(rèn)真寫作業(yè)時,教室一片安靜,仿佛一根針掉落的聲音都能聽得見,只聽“沙沙”的鉛筆聲此起彼伏。其中小洋那里的聲音尤其響亮“嘩嘩嘩”,他快速運(yùn)筆,沒過幾分鐘他就將作業(yè)全部寫完了。開始盡情閱讀,可是就當(dāng)全部同學(xué)都寫完作業(yè)后,老師來到教室一本本批著作業(yè)。一會兒表揚(yáng)那個同學(xué)作業(yè)寫得好,一會兒讓那個同學(xué)的改正。當(dāng)老師批到最后一本時,突然皺起眉頭,重重地將作業(yè)本扔到一邊,口中冒出兩個字“重寫!”
小洋就是這樣一位讓我記憶深刻的同學(xué)!
寫同學(xué)作文600字 14
我與同班同學(xué)小壯是一對親密無間的好朋友,每日一起念書,一起放學(xué)后回家了,還常常一起打籃球、下象棋,親密無間無比。
回到家,我與媽媽談起這件事情,媽媽望著我認(rèn)真地說:程程,你認(rèn)為小壯做的不對,你有沒有錯誤的地區(qū)呀?我講:我有哪些犯錯的地區(qū)呀?媽媽笑容著說:你想一想,假如在小壯說你時,你沒去跟他吵,只是好好地跟他講理,是否就不容易產(chǎn)生打架斗毆的事了沒有?
媽媽說:假如你的每一個好朋友都象他今日那樣,你都不理她們,那麼你就不容易還有盆友了,那般你就會覺得很孤獨(dú)。媽媽然后說:每一個人都是有自身的優(yōu)勢與劣勢,不必把他人的缺陷放在心里,即使他人有做的錯誤的地區(qū),你也不必去小肚雞腸,要寬宏大量地去原諒他,那樣你才會有大量的盆友。小壯盡管有錯,可是你也不應(yīng)該咬他,希望你中午去給小壯道個歉,不必使他再生氣了,好么?
我低下頭,用不大的響聲講過一聲行吧,媽媽!我中午動向小壯致歉。
中午趕到院校,我內(nèi)心還惦記著小壯是否會理我,我一看到小壯,積極向他致歉,小壯很高興地和我說話,還要我看了看他的手臂,他的'手臂青一塊、紅一塊,我十分愧疚,真后悔莫及早上做的事。我們倆又和好啦,又變成了十分好些的盆友。
根據(jù)這件事情,我懂得了一個大道理:每個人都應(yīng)當(dāng)有一顆包容的心,不必斤斤計較一些瑣事,那樣才會有許多好朋友,才會很快樂;假如你心胸狹窄,也不會有人與你做朋友,那般你就會越來越很孤單,日常生活得沒有意義。如果我們大家都能寬宏大量地去看待他人,那這一社會發(fā)展應(yīng)是多么的和睦呀!
寫同學(xué)作文600字 15
我們班有一個大名鼎鼎的鐵公雞,別人想跟他一起玩,他就用眼睛死死地盯著他,讓對方感受到他是那么可怕,而且,有些人想要去借東西,他也是那么一毛不拔。
有一個風(fēng)和日麗的早晨,我心情非常好,一邊吹著小曲,一邊悠然自得地向?qū)W校進(jìn)發(fā),不知不覺中我來到班級,看到了我們大家的死對頭張明,外號“鐵公雞”這時,他正在低著頭,板著個木頭臉?biāo)频,在座位看書?/p>
第一堂是語文課,老師開始報昨天回家聽的聽寫了,老師剛報了一個詞語,我的第一筆就已經(jīng)寫錯了,這時,我就急忙抽出鉛筆盒,可是找不到,我想我這每天東西都隨便亂丟,東落西落。正在我最焦急時,看見旁邊的“鐵公雞”桌上有一顆新的橡皮,這時,我剛要把手伸過去拿,可是,“鐵公雞”迅雷不及掩耳立刻把橡皮緊緊拿來手中,我氣急敗壞,心想:不給就不給,果然是一只一毛不拔的“鐵公雞”,我今天又要被老師痛罵一頓了。
在休息時,語文老師過來說,我們要進(jìn)行一次“捐款大行動”希望大家能捐錢給老人家們,這時大家都從口袋里拿出錢包,有的在數(shù)錢,有的'在想要給多少錢呢,還有的在想我應(yīng)該少捐一點(diǎn),下午可以買東西。這時,開始捐錢了,有的捐了10元,有的捐了50元,現(xiàn)在就差一毛不拔的“鐵公雞”還沒有捐了,大家都紛紛討論,他肯定只捐5元,這時,“鐵公雞”站起來邊走邊從口袋里掏出錢包,遞給老師,大家頓時目瞪口呆,更要我們大家驚奇的是老師打開包一看,里面整整六張100元。
老師跟我們說:他為什么一毛不拔,他想要把這些錢用到自己所有要用的地方,不想白白得亂花錢。
大家都知道是為什么了,就不再說他是“鐵公雞”了。
寫同學(xué)作文600字 16
今天中午是一周一次的大掃除,校園里,一群穿著校服的同學(xué)正拿著勞動工具打掃衛(wèi)生。他們用心地打掃著校園里每一片角落,清理著每一處衛(wèi)生死角,把學(xué)校當(dāng)成自己的家看待。他們有的忙著掃地,有的忙著擦玻璃,有的收拾講臺,大家都忙得不亦樂乎。為了讓自己的教室煥然一新,大家不怕苦、不怕累。
樓梯上的同學(xué)來來往往,誰都不甘落后。打水的同學(xué)有的慢步小走,有的'快步如飛。他們排成一支長長的隊(duì)伍,猶如一條巨龍。水池邊的同學(xué)里三層、外三層,擠得水泄不通。小桶碰撞發(fā)出的“咚咚”聲和水流的“嘩嘩”聲合為一體,如同一支樂隊(duì)正彈奏著優(yōu)美動聽的進(jìn)行曲。
看!丁旭同學(xué)似乎要把所有的活都包了,只見他一本正經(jīng),拿著抹布把玻璃窗從上到下認(rèn)真地擦著,連一道小縫也不放過。他往窗玻璃上呵一口氣,再用指甲蹭一蹭,連串動作干凈利落。只要玻璃上有“青春痘”,準(zhǔn)會被徹底清除掉。灰蒙蒙的玻璃在他手下變得又干凈又明亮。
擦完窗戶都沒見他體息片刻,緊接著又去幫助掃地的同學(xué)。每個角落都逃不過他的眼睛,躲不過他的掃帚。即使這樣,他也仍不甘心,竟一把拿起拖把向廁所奔去。只見他把拖把在水池里涮了又涮,再擰干,迅速跑回教室,然后彎下腰,前腿弓起,后腿繃著,“哼哧哼哧”拖起地來。其他同學(xué)目瞪口呆,似乎被他用不完的勁兒感染了,趕忙放下手中的其他事,也賣力地搬起桌子、拿起椅子,把垃圾堆緊緊地包圍起來,準(zhǔn)備打一場漂亮的殲滅仗。在大家的齊心協(xié)力下,最終教室被打掃得干干凈凈。
如此賣力的他,怎能不讓人佩服呢?
寫同學(xué)作文600字 17
我的同學(xué)小瑋長著一頭烏黑的秀發(fā),兩條淡淡的眉毛,一雙眼睛炯炯有神。她文靜可愛,從幼兒園開始就是我的同班同學(xué),成為了我親密的玩伴。我們之間有許多有趣的故事,就讓我講一件給你聽吧。
那是一年級時,有一天,我邀請小瑋到我家玩。在玩耍時無意中從一堆舊書中翻出了一本精美的繪畫書,我們被書上一幅幅精美的圖畫吸引住了,那“荷花”、“西瓜”、“小鴨”“小鳥”每一幅都畫得活靈活現(xiàn)。我和小瑋異口同聲地說:“我們也來畫畫吧!庇谑俏覀?nèi)砉P和紙,專心致志的畫了起來。不一會兒工夫我就畫好了,自己感覺畫得不錯,心里不禁洋洋得意。扭頭去看小瑋的畫,這一看可把我嚇了一跳,這是小瑋畫的嗎,只見那“荷花”躍然紙上,我的畫和她相比可真是相差十萬八千里,你看那一朵朵荷花有的含苞欲放:有的.昂首怒放,簡直和真的沒有什么兩樣。此時的小瑋正細(xì)心的描荷葉,荷葉上一粒小水珠仿佛就要滾動起來似的!爱嫷锰昧耍蔽仪椴蛔越拇蠛耙宦,拍手叫好。小瑋被我的喊聲嚇了一跳,手一抖,一筆從畫中劃過,糟糕!由于我的疏忽,把小瑋辛辛苦苦畫好的畫給毀了。這下我可成了“千古罪人”了,小瑋一定會把我罵得狗血淋頭。怎么辦,怎么辦?我連忙道歉:“對不起,對不起!我不是故意的。”“我知道,沒關(guān)系的,我再重新畫一張不就得了!闭媸浅龊跷业囊饬希‖|竟寬容地說出了這樣一句話,她不僅沒有責(zé)怪我,反而安慰我。我連忙又拿來一張紙,陪小瑋一起開心的重新畫。
“宰相肚里能撐船”小瑋真像這樣一位邪宰相”,使我敬佩,讓我難以忘懷,她那寬大的心胸成了我學(xué)習(xí)的榜樣,讓我受益匪淺。
寫同學(xué)作文600字 18
如果一個人的一生沒有知己或者朋友,那么他的一生就浪費(fèi)了。如果你有很多知己和朋友和你分享你的快樂和悲傷,你的生活就會充實(shí)和成功。因此,擁有朋友的友誼是一個人一生中最寶貴的財富。
當(dāng)你進(jìn)入初中時,你會遇到許多新學(xué)生。接下來我給大家介紹幾個和我關(guān)系不錯的同學(xué)。
姚,長得白白的,小眼睛,喜歡翹起蘭花的手指,聲音很娘,真是個娘娘腔。說起他的愛好,好像除了打籃球,就只有惡作劇了。他特別喜歡偷偷扯掉別人的鞋帶,或者在別人的桌子底下放雙面膠,把別人的鞋帶粘住等等。好像別人的'驚訝和責(zé)罵都是他的笑話。
又一次,我的同桌唐正在冥思苦想一道數(shù)學(xué)題,似乎他馬上就要想到答案了。姚深情演唱了一首《新貴妃醉酒》,徹底打亂了他的思路。看著她瘋狂的樣子,看著楊文濤調(diào)皮的臉,不僅是他自己,還有我們這些旁觀者都忍不住笑了。
吳東航是我初中后的第一個朋友。自從我們認(rèn)識以后,他的頭好像一直是平頭,一直那么短,好像一直沒長出來。他的笑點(diǎn)很低,沒事就喜歡傻笑。他還算正規(guī),但不知什么原因,被戲稱為“猥瑣男”。他最大的特點(diǎn)就是跟風(fēng)。下課的時候,他看周圍的人做什么科目,他做什么科目。換座位前,他和姚坐在同一張桌子上。姚沒事就喜歡唱歌,就跟著唱。他那五音不全的嗓音,再加上滄桑,真的是“迷人的千美少女”。他還喜歡給別人講他的悲慘生活,他媽媽是怎么虐待他的,他的生活是多么艱辛,給我們的印象是看小說是“走火入魔”!
友誼是無限的,需要你不斷的發(fā)現(xiàn)和探索。
不管學(xué)生是幸福的還是矛盾的,都要珍惜這份緣分。我們剛剛小學(xué)畢業(yè)。
希望我們的友誼天長地久!
寫同學(xué)作文600字 19
當(dāng)我第一次來到龍港,就被洋溢在親友、老師、同學(xué)間的濃濃愛心深深地感動了。
去年冬季一場突如其來的車禍永遠(yuǎn)地奪走了我媽媽的生命,為了照顧我的生活和學(xué)習(xí),爸爸把我?guī)У搅怂ぷ鞯牡胤烬埜。這是一座充滿希望的新興城市,到處充滿著現(xiàn)代化的氣息。正月初十――又到了新的學(xué)期開學(xué)的時候,看著別的孩子在爸爸媽媽的帶領(lǐng)下撒著嬌蹦蹦跳跳地去學(xué)校報名,我心中總有一股酸溜溜的味兒。阿姨看出了我的心思,微笑著開導(dǎo)我說:“孩子,堅(jiān)強(qiáng)些,今天下午我就帶你去報名。這里的老師可好啦!”
春寒料峭,飄灑的'細(xì)雨給人陣陣寒意?僧(dāng)我跨進(jìn)龍港一小時,心中卻有一股暖流地涌動。造型新穎的校門上有冰心奶奶親筆題寫的校名,寬闊的操場、窗明幾凈的教學(xué)樓讓我這個從鄉(xiāng)下來的小女孩耳目一新。我怯生生地跟著阿姨來到三樓校長室,兩位校長熱情地接待了我們。聽完阿姨介紹我的情況,陳校長連忙對身邊的姚主任說:“上次學(xué)校組織的‘手拉手’活動不是有一袋衣物挺好嗎?給她穿正合適!”他們眼神里流露出的不是輕視和鄙夷,對我這個與他們素昧平生的外地女孩,他們充滿了愛憐,充滿了關(guān)切。他們讓我感到了春天般的溫曖,我只覺得心中熱乎乎,淚水濕潤了我的眼眶。
來到教室,班主任謝老師就像一位慈祥的母親把我介紹給全班同學(xué),數(shù)學(xué)老師鄭老師熱情地幫我從教務(wù)處領(lǐng)來帶著油墨芳香的教科書,同學(xué)們也暢開他們熱情的雙手把我融入到五(4)這個充滿生機(jī)充滿友愛的集體中……我是不幸的,但我更是幸運(yùn)的!在這里,我找到了失落的愛,在這里我感受到了春天有陽光,找到了新的希望!我知道我只有勤奮學(xué)習(xí)才不愧對所有關(guān)心我的人們。
寫同學(xué)作文600字 20
今天是周末,老師昨天留了一篇周記給我們,這篇周記是寫人的文章,我想好久也沒想出來,就在這時,有一件事在我腦海里閃過,啊!我突然想起我的同學(xué)---小明。
小明有一頭烏黑的頭發(fā),一雙彤彤有神的眼睛和一張能說會道的嘴巴。記得有一次:星期天,在一個晴空萬里的上午,突然,烏云密布,整個天空一下子黑了起來,頓時,下起了大雨,我們也放學(xué)了,雨點(diǎn)像斷了線的珠子一樣灑向大地。雨越下越大,匯成了一條條小溪。風(fēng)呼呼地刮著,路邊的樹枝吹得東倒西歪,樹葉一片一片地落下來。同學(xué)們都打著傘,慌慌張張地往回家的'路上走去。
學(xué)校門口早已被擠得水泄不通,自行車和摩托車橫七豎八,都是家長接孩子回家的。這雨傘連著那雨傘。小明個子矮,只好站在后面等別人先進(jìn)。這時,后面一位小同學(xué)不知被誰擠,倒了,一下子摔在泥土中。小同學(xué)哇哇地直哭,傘也被風(fēng)吹得很遠(yuǎn)。小明趕緊走上前想把小同學(xué)扶起來,可惜小明用勁太猛,腳下一滑,也摔倒了。小明趕緊爬起來,又去拉小同學(xué)。這回,小明先站穩(wěn)了,拽住小同學(xué)的兩只胳膊使勁往上拉,小同學(xué)慢慢地站起來了。這時,我們班的小紅跑過來,替小明撐著傘,小強(qiáng)也到遠(yuǎn)處拾起了小同學(xué)的傘。他掏出一塊干凈手帕,擦凈小同學(xué)身上的泥水,把小同學(xué)送回了教室。原來他是學(xué)前班的小朋友。我們也高高興興地走進(jìn)了自己教室。老師看到小明身上的泥水,非常關(guān)心地問小明:“小明,你摔跤了嗎?小紅說:“他是因?yàn)榉鰧W(xué)前班的小朋友,自己也摔倒了”。老師又問:“你疼嗎?”小明笑笑說:“不疼!崩蠋熢谌啾頁P(yáng)了他,小明高興地笑了。
雨停了,太陽公公露出笑臉,好象在說:“這孩子真懂事!
寫同學(xué)作文600字 21
比女生還女生。
“啪嗒”,喲,地上那個校徽是誰的?不管啦,先撿起來再說吧,我“嗖”地一下將;論炱,余光看見校徽上的名字,是胡同學(xué)的,F(xiàn)在還給他嗎?算嘞,現(xiàn)在正上課呢,放課桌上下課再說吧。
沒想到,胡同學(xué)見我沒把校徽還給他,索性仰著頭張開嘴開始哭!巴弁弁!還給我!還給我!把;者給我!壞蛋!壞蛋!”胡同學(xué)眼淚可發(fā)達(dá),一顆顆晶瑩剔透的眼淚說來便來,十個人哭一天還不夠他一個人哭一個小時。感覺是被搶走糖果的小女孩在哭,仿佛我成“母老虎”嘍,心好累!
他像個魯智深,肚子滾圓滾圓這么胖,如八個月的孕婦,一把眼淚,一把鼻涕。以為宰相肚里能撐船,沒想到那么小氣。我正心煩著,慢騰騰拿起校徽準(zhǔn)備遞給他。
沒想到胡同學(xué)不領(lǐng)情,哭得更響:“校徽還給我,還給我!”他拿著;,仍不甘休,放肆地哭泣。
“什么事?”老師了解真相后,愁眉苦臉地向我遞眼色,“張淇,你給他道個歉吧,不然這課沒法上嘞!”
我無奈地道歉:“別哭啦,對不起嘛!”
“我詛咒你!”沒想到胡同學(xué)使出殺手锏,無賴巫師一個,像念咒語似的。
唉,誰怕他詛咒啊?以為自己是地頭蛇——惹不起,但是,為上課,畢竟“處己何妨真面目,對人總要大肚皮”嘛,忍忍吧。我勉強(qiáng)把;者給胡同學(xué),他終于收回眼淚,一秒變臉,又笑嘻嘻地坐著聽課。
讓人崩潰!唉,不怕神一樣會笑的'對手,就怕豬一樣會哭的隊(duì)友!這男生,比女生還女生,簡直是麻雀,不,假彌勒佛大肚皮一個,吃不下二兩谷。
寫同學(xué)作文600字 22
同學(xué),這是個讓人感到親切的詞語;同學(xué),這是個讓人感覺溫馨的詞語……快要六年了,我們相處的朝朝暮暮,同學(xué)之間的快樂與幸福,都是那么的難忘……
上課時,老師那么溫柔的語言在我耳旁飛揚(yáng),同學(xué)那么可愛的笑臉在我眼前劃過……如清風(fēng),如雨露,在我心中化做了一場春雨……記得有一次,我忘記帶了數(shù)學(xué)書,老師布置的作業(yè)又是書上的。我急得抓耳撓腮,左顧右盼。我看了看同桌,他正在專心致志地做作業(yè),把書壓在面前,毫不理會我。我很害怕。這時,同桌輕輕碰了碰我的胳膊!案墒裁?”我以為他不懷好意。“沒有什么啊,你不是沒有書嗎?我們是同桌你就和我一起用書吧!”說完,他沖我眨眨眼,頑皮的笑了。那一刻,我仿佛覺得天使降臨到了人間。
下課時,同學(xué)之間充滿了歡聲笑語,幼稚、可笑,但卻快樂。記得有一次,下課了,此時已經(jīng)是12月了,可是還是沒有下雪。我們熱切的盼望著,可是每天的'溫度都下不了1度?吹轿覀兙趩实臉幼,有個同學(xué)就想安慰我們,于是他一大早花了五元錢去買了一瓶噴雪花的那種瓶子,(里面的雪花是用泡末做的)來到班里還沒有人,他樂呵呵地取出瓶子,準(zhǔn)備好。看見同學(xué)來得差不多了,他偷偷地來到陽臺,噴了好多“雪花”然后大聲說:“你們看,下雪了!”大家前呼后擁的奔來,哇!真的下雪了。大家笑著,唱著,快樂極了?墒遣灰粫┚蜎]有了,大家這才豁然開朗,明白了這位同學(xué)的好意。大家都沖他微微一笑,F(xiàn)在想起來,多么快樂,多么開心。
六年了,我們就呀離別,六年了,我們之間的恩恩怨怨,全部都成為了不解之緣……千言萬語,說也說不盡,化成一句:“同學(xué),我愛你,永遠(yuǎn)也忘不了你啊!”
寫同學(xué)作文600字 23
一張照片上,少男少女們頂著烈日卻依舊笑容滿面!懊冒,你們班誰最牛?”我哥一把奪過照片用手比劃著。我愣了下,誰最牛?隨即,我得意洋洋地說:“我班上的同學(xué)都很牛!不過……”似是想到了什么,“她最牛!”
新學(xué)期開始了,班級里座位仍然未變。只是不知道這對我來說是幸還是不幸……
她依舊坐在我的前面,一樣的“專心致志”地聽老師講課,一樣的`“認(rèn)真”完成作業(yè),一樣……老師投過來警告的目光,我在心里默默嘆了口氣,用筆頭戳了戳她的背,沒反應(yīng);再用力戳……“你干嘛啦!”她頭都未抬就用手背熟練地拍飛了我可憐的筆。她仍趴著,但還是緩緩地抬起了她那沉重的頭,她應(yīng)該是感到了周圍環(huán)境的壓迫,先是“無辜”地看了老師一眼,隨后轉(zhuǎn)頭來用眼睛發(fā)送信號:快救我!可惜我拒接:擺擺手,無能為力!最后老師看在她是女生的份上,只讓她站著直到下課而已。
事后,她怒氣沖沖地來找我,雙手插腰,頗有要“罵街”的架勢:“上課你為什么不叫醒我?為什么不救我!要不是……”我習(xí)以為常,自動屏蔽,飛快地寫著作業(yè)。她見我如此,只好訕訕地摸摸鼻子,撇撇嘴坐下。
周四,英語老師要小組背誦完內(nèi)容才能回家,還要互相幫助……我額頭不禁冒汗,我回得了家嗎?于是我趕緊教她,只希望她會讀。她轉(zhuǎn)過身,把那破破爛爛的英語書攤開放在我桌上,眨巴著眼睛看著我。我鼓起勇氣,問她:“全不會讀?”她果斷地點(diǎn)點(diǎn)頭。我只想把她那英語書拍到她的臉上,可真牛,她小學(xué)是怎么畢業(yè)到初中的?
到最后,我只差沒口吐白沫地飛回家了……這還是昧著良心讓她邊默邊抄完成的。
我回頭,認(rèn)真地問我哥:“她牛吧?”真不愧我們班的“牛人”。
寫同學(xué)作文600字 24
在廣東讀四年級時,我有一個愛挑刺的小伙伴。
她的一雙機(jī)靈又敏銳的小眼睛,嵌在她那瓜子型的臉上,小巧玲瓏的鼻子下方一張櫻桃小口,顯得十分活潑可愛。一條高高梳起的馬尾辮上,系著一個別致的蝴蝶結(jié)。
她是四川人,喜歡吃辣椒。她還有一個最大的愛好就是挑刺兒。她是班里的衛(wèi)生員,誰的指甲或頭發(fā)該剪了,她要管,哪個女生戴的發(fā)卡的顏色和膚色不匹配時她也管。有人說:“你管得也太寬了吧!”但她照管不誤,所以就成了班上公認(rèn)的:“挑刺兒大王!
她不僅和我同班,還是同桌,又是鄰居。所以給我挑出來的刺兒,已不計其數(shù)了。一次語文課上,老師發(fā)下月考試卷,哇!我得了100分,令我欣喜若狂。剛一下課,“挑刺兒大王”拿去我的試卷,只見她一目十行地掃了一遍,隨后她那敏銳的小眼睛盯住一處,忙對老師說:“這道題您判錯了!崩蠋熃舆^試卷一瞧,說:“你說對了,是老師的疏忽。”我的試卷一下子變成了99分。
不久我家遷居上海了。期末,考試完畢,當(dāng)天下午我便隨家人出發(fā)了。
到上海不久的一天,接到廣東寄來的快遞,打開一看首頁下方三個醒目的大字——“挑刺兒大王”的`名字,先映入了我的眼簾。我心想,這“挑刺兒大王”怎么還追到上海來了。還是先看看信吧,我認(rèn)真地讀著:“啊保,祝賀你!期末你考了雙百。老師和大家都很想你,過去我給你挑的毛病最多,請不要恨我好嗎……”
讀完信,看著試卷和獎狀,我不禁淌出了熱淚,心想:我真的應(yīng)該感謝“挑刺兒大王”,要不是她平時幫我糾正那么多錯,也難有今天的好成績。
現(xiàn)在,我還時常想起這位好伙伴,有這樣的朋友我會進(jìn)步得更快。
寫同學(xué)作文600字 25
一眨眼,六年的小學(xué)生活過去了,六年里,我與許許多多的同學(xué)成為了好朋友。其中,我印象最深的就要屬伍葉菲了。提起伍葉菲,在我們班里誰都會翹起大拇指夸個不停。
她的個子不高,頭卻比一般人的大,同學(xué)們都說她有個裝滿智慧的腦袋。一雙烏黑發(fā)亮的眼睛炯炯有神,加上一張能說會道的小嘴,真惹人喜愛。
她之所以給我留下深刻的印象,原因有兩點(diǎn),其一是:她有虛心好學(xué)的精神。一天,老師給我們上了新課,課后給我們布置了幾道數(shù)學(xué)題,放學(xué)后,其他同學(xué)都陸續(xù)走出教室,回家了。惟有她走進(jìn)了辦公室。原來她被一道數(shù)學(xué)題難住了,想了很久都沒有想出來。她緊皺眉頭,走進(jìn)了辦公室去請教老師。老師給她分析題目后,她高興地拍打著自己的頭自言自語地說:“我怎么就不會從這方面去想呢?由于她虛心好學(xué),每次考試總排在全班前三名。
她之所以留下深刻的印象,其二是:她有助人為樂的精神。
那是一個雷雨交加的下午,同學(xué)們都陸續(xù)回家了,教室里只剩下她,xx和我,除她帶傘外,我們倆只能眼看著老天發(fā)呆。她看了看我們,對我們說:”你們稍等一下,我去想想辦法!罢f完,撐著雨傘消失了風(fēng)雨中。過了一會兒,她回來了,她懷里抱著兩把雨傘。原來,她跑到了住在學(xué)校附近的同學(xué)家里,借來了兩把雨傘。見此情景,我和陳環(huán)不約而同地說:”我怎么就想不到呢?“回家的`路上,我們?nèi)说男那樘貏e愉快。伍葉菲小小年紀(jì),就能如此熱心待人,真是少有。
她虛心好學(xué)的精神和助人為樂的優(yōu)秀品質(zhì),給我留下了難以磨滅的印象。她給我鼓舞,給我力量,激勵著我永不停步,努力向前。
寫同學(xué)作文600字 26
我們班的小羽可是老實(shí)得出了名,光從他的外表就能略知一一。
他戴著一副黑色半框的眼鏡,頭發(fā)又黑又粗,幾乎每一根都精神抖擻地豎著,整張臉胖乎乎的,身材更是不用說,整個一小胖墩,看上去傻里傻氣的.,尤其是他嘴里咬著筆,兩眼放空的片刻。
這個小羽也是我的上任同桌,他跟我坐在一起的日子可真是比蹲大牢還難受!他的前后左右都是女生,而且個個都身懷絕技,有的會使“九陰白骨爪”,有的會使“螃蟹鉗子功”……我們四個女生聯(lián)合起來對付他,他只會不動聲色地坐在位置上,等你使出絕招時,他也無非就是大聲叫幾聲而已……
小羽這個“受欺包”可謂是天天受你欺負(fù),天天讓你欺負(fù)!但他還是會每天微笑著友好地對待著你,而且他還從不外揚(yáng)“家丑”。
那一次,趁著他去上廁所,我背地里在他的凳子上做了手腳,他回來后,看也沒看就一屁股坐了下去,我捂著嘴在一旁偷笑,他一臉的莫名其妙,問道:“怎么了?”我笑著說:“沒事,沒事!边@時,一個同學(xué)來拉他站起來,褲子上濕了一大片,他渾然不知,他走到哪邊,哪邊的同學(xué)就笑得更兇。他還是不知原因,還以為是自己的臉上怎么了,便胡亂摸自己的臉,直到一個同學(xué)趴在他的耳朵上:“你的褲子……”
只見他一下子面紅耳赤,迅速回到座位上,摸摸自己的褲子,他竟沒有生氣,還跟大家一起傻笑起來。
這就是我們班那憨厚老實(shí)的小羽,他老實(shí)得可愛,老實(shí)得讓人喜歡!
寫同學(xué)作文600字 27
小德是我們組的一個和我非常要好的同學(xué),他可是一個典型的“向錢看”的人。就連我向他借一本書,他竟然也好意思要錢,他可真是掉進(jìn)錢眼里了。
下課時,我看到了小德的那本《太空陵墓》,一定是非常有意思的。便開口向他借,他也借過我的書,我借他的書,這就是禮尚往來。本來這是很正常的事,可誰知,他卻死活不肯借給我,還一個勁地說這本書如何如何好。我被他忽悠的更是非借不可,他轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼珠子,狡黠地說:“這樣吧,看在我們是朋友的.份上,我把這本書租給你吧,一天只收2元錢,這還給你打了9。9折呢!”說完他壞壞地笑著看著我。不會吧?他怎么這么摳?一本書竟然每天租金2元!想到這,我的氣不打一處來,還說什么好朋友呢。我一拍桌子,氣憤地向他吼道:“真摳!不就是一本書嗎?我明天就去買來!”他一聽這話,覺得自己的如意算盤就要打不成了,馬上先軟下來:“親愛的于錄大哥,于大哥,有話好好說,發(fā)什么脾氣呢,要不這樣吧,我再給您打個5折,1元,就一元!”“好小子,你還敢租這么貴,看我怎么收拾你”,我在心里盤算著。我假裝掏出一元錢,在他眼前晃了晃,他一見到錢便笑逐顏開,趕緊把書遞給我,我趁機(jī)一把搶過他手中的書,順勢把錢也收了回來。他一見書沒了,錢也沒掙著,馬上哭喪著臉,大聲地告起惡狀來:“老師,于錄搶我的書,于錄搶走了我的書!”
這就是“向錢看”的小德,這家伙真可是摳到家了,同學(xué)之間應(yīng)講究的是團(tuán)結(jié)友愛,處處想著錢,同學(xué)的感情就會越來越淡薄的。
寫同學(xué)作文600字 28
她,有著一張俊俏而又圓潤的臉,當(dāng)她笑起來時,臉上便會浮現(xiàn)出一對甜美而又好看的小酒窩,顯得十分可愛。在那圓潤的臉上,還鑲嵌著兩顆如鉆石般閃亮的大眼睛。
她成熟穩(wěn)重,做起事來總是戒驕戒躁。她是我們班的班長,是我步入中學(xué)以來的第一個好朋友,更是我們班每個女生的知心大姐姐,因此,她便美名其曰地被我們稱為“范姐姐”。
范姐為人和善,她的大公無私更是令我深深欽佩......
那是一個寒冷如常的午自習(xí),我們按照慣例,做完了老師布置的所有作業(yè),于是,同學(xué)們開始各做各的事?蓻]過多久,班里開始騷動,隨著一陣爆笑聲,班里像是脫韁的.野馬,亂哄哄的說起話來,聲音越來越大。同學(xué)們下位的下位,說笑的說笑,玩的不亦樂乎。“都別再說話了,寫完作業(yè)的同學(xué)可以看會兒書,安靜下來!”話音剛落,同學(xué)們便安靜下來,班里隨即恢復(fù)了往日的平靜。
可好景不長,沒過多久,班里又有幾個人在小聲說話,但總體還是風(fēng)平浪靜。但,隨著黃姐的說話聲音越來越大,全班又開始沸騰起來,只見范姐大義凜然地大步走向講臺,在小組積分表上扣了自己組的一顆星,全班同學(xué)看到這一幕,瞬間安靜下來,大家滿臉疑惑,心里充滿了問號,“范姐姐怎么把自己組的星星扣了?她平時可是最看重這個競爭的啊!”范姐姐站在講臺上,面無表情地對全班同學(xué)說:“雖然她是我組組員,但她在午自習(xí)上說話,就應(yīng)該扣星,不論她是不是我組的,我都會扣!”她大公無私的一席話令全班同學(xué)震驚。
我愛這樣大公無私的她,但更多是敬佩!
寫同學(xué)作文600字 29
我們班有個超級大胃王,他乃汪同學(xué)也?赡芩娴呐c吃的有緣吧:瞧,那又圓又肥的臉蛋活像QQ的湯圓;那黑黑的眼球就像奶茶中的珍珠;那厚厚的嘴唇兒好似紅潤的香腸;那肥肥的耳朵就如白嫩的'水餃;就連他那胖嘟嘟的身體仿佛是一個大大的狗不理包子,夠滑稽吧!
“晨光熹微,我們從坦桑尼亞首都……”瑯瑯的讀書聲傳遍整個走廊,就在我們專心致志的上課時,我的雙眼在無意中拍下了一個可疑的場景:汪同學(xué)先偷偷地將右手伸進(jìn)書包里,然后,用炯炯有神的雙眼環(huán)顧了一下四周,見其他同學(xué)和陸老師沒注意他時,立刻頭朝下,接著雙手捂住嘴巴,然后就當(dāng)沒事發(fā)生坐正了身體。正當(dāng)我百思不得其解時,只聽“喀嚓”一聲,哦!我明白了,原來汪同學(xué)又在上課的時候吃零食了呀!我想:他一定不知道被我發(fā)現(xiàn)了吧!
不過,做偷雞摸狗的事,終究會被大家揭穿的。這不,陸老師覺得路同學(xué)調(diào)皮,就罰他在自然課上做值日生。正巧,路同學(xué)發(fā)現(xiàn)了汪同學(xué)上課時偷吃干脆面,并告訴了陸老師。嘻嘻,真是老天有眼,這下汪同學(xué)可有苦頭吃嘍!
吃午飯時,他總搶著第一個拿飯,當(dāng)有同學(xué)比他先拿時,他都好像有點(diǎn)兒不服氣似的。大家知道嗎?香腸、炸豬排、炸銀鱈魚等油炸食品和肉類都是汪同學(xué)的最愛,所以像我們這些最討厭那吃這種東西的女孩子,都會把它們給汪同學(xué),讓他大飽口福。而且汪同學(xué)吃起飯菜時,是非常的迅速,那簡直就是風(fēng)卷殘?jiān),一掃而光!我真佩服他,對“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”理解深刻。更令人意想不到的是,有時汪同學(xué)會把自己愛吃的食物藏在課桌里,留著下午再吃,這可是舉世無雙的吧!
瞧!這就是我們班的大胃王,如果他能把吃東西的那股勁兒放到學(xué)習(xí)上,那就verygood了!
寫同學(xué)作文600字 30
矮小的個子,一雙大眼睛,一頭雞冠似的頭發(fā)。這便是小帆。他十分喜歡裝酷,也十分喜歡熱鬧。不管是多么安靜的地方,有了他都會熱鬧起來。
有一次放學(xué),他負(fù)責(zé)去倒垃圾。只見他費(fèi)力地用手把垃圾桶提起來,走向門口,只聽“啪”一聲,他走路一個不小心摔倒在了地上,周圍觀看的人都笑了起來,場面十分尷尬?伤麉s若無其事,他兩只手扶著地面,向上一挺,立刻站直了身體,還順帶甩了一下頭發(fā),對著大家露出迷人的微笑。邊上觀看的人見了后從嘲笑變成了驚訝。接著他從容不迫地把地上的垃圾撿起來,慢慢地放進(jìn)垃圾桶,向樓下走去。
他還十分喜歡熱鬧,班上每次其他人都十分安靜,他卻總是坐不住,站起來叫了幾聲:“嘿嘿!大家嗨起來!”大家被他這么一叫,立刻愣住了,隨即,好像得到了某種響應(yīng),班上有人開始吵起來。
但是在他所有的'性格中,不愿放棄是最讓人無法忘記的。記得五年級的時候,學(xué)校舉行了運(yùn)動會,他也參加了。雖然他只拿了個第倒數(shù)第一,一個倒數(shù)第二,可他在比賽過程中的表現(xiàn),卻讓人牢記在心。1500米比賽一開始,他便被落在了后面,但他開足馬力拼命向前跑。在前幾圈他還可以慢慢呼吸,速度比較快。但時間過得很快,一圈,兩圈,三圈,四圈……他漸漸體力不支,速度明顯慢了下來!昂,呼,呼——”他的呼吸也變得越來越急促。“加油,加油!”同學(xué)們奮力吶喊,最后一圈了。小帆聽到同學(xué)們的吶喊聲,仿佛注入了一股活力。他咬緊牙關(guān),憋紅了臉,使出洪荒之力,拼盡全力向前沖去,終于在最后幾秒鐘是超過了前一個人到達(dá)了終點(diǎn)。
這就是集搞笑,頑強(qiáng)拼搏于一身的人——小帆。
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