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關(guān)于光陰作文600字（通用16篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的關(guān)于光陰作文600字，歡迎大家分享。
光陰作文600字 1
“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”。是的，金錢(qián)不是萬(wàn)能的。親人的親情，人與人之間的信任，朋友、兄弟之間的深厚情誼等都不能拿金錢(qián)來(lái)衡量，以及各民族之間的`情誼。
我曾認(rèn)識(shí)一位回族朋友，我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)、玩耍，自然也少不了我和他的故事……
記得之前，我們?cè)谝黄鹕蠈W(xué)時(shí)發(fā)生過(guò)“矛盾”，但是，我覺(jué)得那是我們友誼的一次考驗(yàn)。說(shuō)“矛盾”倒也不是，不過(guò)只是一點(diǎn)小小的爭(zhēng)議。
他學(xué)過(guò)奧數(shù)，我也在學(xué)奧數(shù)。一次，我們一起討論一道看起來(lái)很難的奧數(shù)題，想著想著我雙眼一亮，仿佛有了這道題的解題思路，他突然好像也知道了如何解這道題，我倆幾乎是異口同聲地說(shuō)出了答案，“我知道了，是2962。”“�。∈�2873！”我倆驚訝地看向?qū)Ψ健！澳阏f(shuō)的不對(duì)，是2962”他說(shuō)道，我說(shuō)：“應(yīng)該是2873吧�！彼址瘩g道：“不對(duì)，你聽(tīng)我說(shuō)，這個(gè)不是兩個(gè)面嗎，這個(gè)加這個(gè)再……”
雖然，我覺(jué)得他說(shuō)的有一定的道理，可我覺(jué)得還是自己的思路是正確的。要想讓他真的清楚，我還是要有充足的理由。我思考了一會(huì)，對(duì)他說(shuō)出了我的思路，可他還是堅(jiān)持他的理由。就這樣，我們爭(zhēng)論了好一會(huì)，最后都快要不理對(duì)方了。突然間，我的腦海里閃過(guò)兩個(gè)字：團(tuán)結(jié)。我頓時(shí)明白了：為了一點(diǎn)小事而破壞了我們的友誼，實(shí)在不應(yīng)該。于是，我提議說(shuō)：一起思考答案。可能他也覺(jué)得這樣不好。最后，正確答案都不是我倆說(shuō)對(duì)的。經(jīng)歷了這次的事情，我們的友誼更深厚了。
我相信，我們的民族團(tuán)結(jié)之花一定會(huì)綻放的更加美麗！
光陰作文600字 2
在光陰里珍藏的不為人知的寶貴，永遠(yuǎn)讓我們用心去閱讀，用腳步去丈量和感知。
——題記
在走進(jìn)茶馬古道前，早已經(jīng)聽(tīng)說(shuō)了它的大名。今年五月，我有幸踏上這條歷史悠久的道路，懷著一種敬仰的心情。
看到這來(lái)來(lái)回回穿梭的馬匹，我有點(diǎn)懷疑自己的眼睛。是馬還是驢子？與我上次在蒙古騎的馬截然不同。一個(gè)高大威猛，一個(gè)瘦小精悍。等會(huì)我們就要騎上它們一睹古道的美麗和神秘嗎？我心底疑惑起來(lái)。當(dāng)?shù)厝怂坪蹩吹搅宋已壑械囊唤z疑惑，對(duì)我解釋到：別看它們個(gè)頭不高，駝二百斤東西可不在話(huà)下。山里人說(shuō)話(huà)時(shí)，眼里對(duì)馬充滿(mǎn)了自豪和驕傲，使我不由得對(duì)這些“深藏不露”的馬兒肅然起敬起來(lái)。
丁丁當(dāng)當(dāng)?shù)鸟R鈴兒打破了大山的寧?kù)o，似乎告訴大山，有人要來(lái)了。在山底時(shí)不覺(jué)得，剛走進(jìn)山里，就像走進(jìn)了一個(gè)巨大的迷宮，又像走進(jìn)了一幅巨大的畫(huà)卷。透過(guò)林間的縫隙看去，天藍(lán)得就像剛洗過(guò)的一樣，看不見(jiàn)一絲白云。周?chē)菍訉盈B疊的群山，山上樹(shù)木蔥郁，漫步在山林中，耳朵時(shí)不時(shí)會(huì)鉆進(jìn)幾聲?shū)B(niǎo)鳴和蟬叫，卻又找不到它們身在何處。遠(yuǎn)處山的腰被白云環(huán)繞著，就像一個(gè)人的腰上纏著一條絲帶。
騎在馬上，山路陡峭，盡管有山里人牽著馬走，我還是覺(jué)得一顛一顛的。因?yàn)槭窃谇宄浚F氣很重，馬腳下的土地很濕潤(rùn)，偶爾也會(huì)有馬蹄打滑的時(shí)候，讓人覺(jué)得膽戰(zhàn)心驚。但大聲呼叫后，吸進(jìn)去的是濕潤(rùn)的.空氣，附帶著樹(shù)葉的清新以及土地的醇香，對(duì)于我們這些吸慣了城市混雜空氣的人，這種感覺(jué)是很愜意的。
一上午的時(shí)間不覺(jué)中過(guò)去了，我回頭望著這條被踏出來(lái)的古道，如今的茶馬古道已失去“茶馬”，只留下“古道”，給后人、給旅人一個(gè)故事、一段歷史、一段遐想。在這條道路上，也許每棵樹(shù)都有許多美好的回憶，每塊不惹人注意的小石子都承載著許多歡笑與淚水。一路上，我邊看風(fēng)景，邊不停跟山里人閑聊，知道了古道所包羅的許多悲歡離合，包羅的我們祖先付出的那些夢(mèng)想與青春故事。
光陰作文600字 3
時(shí)間“滴答”的過(guò)，它徜徉在時(shí)鐘的搖動(dòng)的擺上，嬉鬧在沙沙而往的沙漏上，在指尖捉迷藏，在眼角畫(huà)夢(mèng)的痕跡，在心中印下成長(zhǎng)的烙印，舉著它的小錘子，一錘一錘，捶打在心靈上，讓我們成長(zhǎng)，收獲堅(jiān)強(qiáng)。
小時(shí)候，風(fēng)兒帶著稚嫩的心兒搖曳在藍(lán)天上、青草如茵上、淙淙小河上。不懂得，什么叫堅(jiān)強(qiáng)。伴著星星跳舞，和著月亮的節(jié)奏，螢火蟲(chóng)打著燈籠伴舞——那是小時(shí)候最大的想望。仿佛是一盞易碎的燈的心，觸不得歲月留痕。
于是時(shí)光飛快地流，流啊流，這光陰的長(zhǎng)河，也總算是有了些許明悟。斜鋪的青石板上，我問(wèn)媽媽?zhuān)裁磿r(shí)候才能像媽媽一樣堅(jiān)強(qiáng)。媽媽揚(yáng)起飽經(jīng)風(fēng)霜的不再美麗的葇荑，撫在我的頭上，她說(shuō)，每個(gè)人都要喝一副人生的藥，喝了它，就有了堅(jiān)強(qiáng)。我并不太明白，但我知道，媽媽喝過(guò)。如今啊，似是明白了，那副使人堅(jiān)強(qiáng)的.藥，它叫“光陰流逝”。
在荏苒的光陰中，它會(huì)舉起了的小錘子，用力捶打在心上，在心痛之后，就有了堅(jiān)強(qiáng)。
于是，我似乎懂得了，媽媽的眼角的抹不掉的歲月刀痕，那便是堅(jiān)強(qiáng)的代價(jià)，不能再希冀，也不能再有期許，一切都要靠自己。
飛流的光陰，便如同一副良藥了。它苦口、苦心，讓生活充滿(mǎn)苦澀，但苦澀過(guò)后，便又是歡唱伴月，樂(lè)舞隨星了。在這之后，就是長(zhǎng)大，就有了堅(jiān)強(qiáng)。
掩埋不掉的的光陰，它在不知不覺(jué)間流逝，等到后知后覺(jué)，童年便已封存在記憶里了。光陰啊，好似一條奔騰的江河，逆轉(zhuǎn)不得。這良藥雖是苦澀，也不得不受。我需要堅(jiān)強(qiáng)，來(lái)守護(hù)我愛(ài)的人和愛(ài)我的人。
即使這藥再苦，也猶不悔。
光陰作文600字 4
時(shí)光如流水，正在流淌著；時(shí)光如飛馬，正在飛馳著；時(shí)光如小鳥(niǎo)，正在飛翔著。時(shí)光又如一本流光異彩的畫(huà)冊(cè)，記載著過(guò)去，詳寫(xiě)著未來(lái)！
時(shí)光如燈，照耀大地！
在陽(yáng)光下，我正在操場(chǎng)上與幾個(gè)同學(xué)打籃球。那天是星期五，我正在上體育課，一出教室就如一只出籠的小鳥(niǎo)，到了操場(chǎng)上，我就如回到了藍(lán)天，回到了家。我們幾個(gè)同學(xué)圍成一圈，隨機(jī)分隊(duì)友，沒(méi)多久，分好了隊(duì)伍，開(kāi)始了一場(chǎng)比賽，這場(chǎng)比賽萬(wàn)分激烈，吸引來(lái)了其他的同學(xué)，在這你追我趕的賽場(chǎng)上，突然，一位同學(xué)摔倒了，栽倒在地上，我們終止了比賽。跑向了那位摔倒的同學(xué)，我連忙將他扶起，發(fā)現(xiàn)他受傷了，還流了很多血，趕緊扶著他去了醫(yī)務(wù)室，一位阿姨將他的傷口消了毒，抹上了藥水……
暖陽(yáng)高照。
那天，離今天已很遙遠(yuǎn)，但我依舊銘記于心。那件事也發(fā)生在校園里，在20xx年，我一年級(jí)的時(shí)候，那時(shí)我有一個(gè)同學(xué)叫李奇朝（后來(lái)不知道什么原因轉(zhuǎn)學(xué)了，我偶爾總會(huì)想起他）我們剛?cè)胄＞吞貏e投緣，關(guān)系很好，每天都是玩在一起。最有印象的是那段一起抓蟋蟀的'故事。每天下課鈴響了，我們總是不約而同的走在了一起！一出教室，就飛奔向操場(chǎng)邊的草坪，一轉(zhuǎn)眼只見(jiàn)他沖著一只正在蹦蹦跳跳小蟋蟀跑去，我見(jiàn)了也立馬跟了上去，他小聲的對(duì)我說(shuō)：“你看，那有一只蟋蟀�！蔽乙残÷暤亟恿松先ァ班拧薄Ｎ覀儌z生怕蟋蟀會(huì)跑走，踮著腳尖，跟蹤著這只死到臨頭了還在做夢(mèng)的蟋蟀！只見(jiàn)奇朝飛一般地?fù)淞诉^(guò)去，“抓到了嗎？”“沒(méi)有！”我又乘機(jī)越過(guò)去，不偏不倚捕住了那只小蟋蟀！我們躺在草坪里開(kāi)心的笑了……
一頁(yè)頁(yè)畫(huà)冊(cè)，一滴滴回憶！永不抹滅，我永遠(yuǎn)留在心底！
光陰作文600字 5
“少壯不努力，老大徒傷悲。一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲”這些名句都是讓我們珍惜光陰的。那么，光陰是什么呢?誰(shuí)也無(wú)法描繪出它的面貌，但世界處處能聽(tīng)到他的腳步。
當(dāng)蓓蕾在春風(fēng)中粲然露出喜悅的笑容的時(shí)候，當(dāng)嬰兒在產(chǎn)房里以響亮的噪聲向世人報(bào)到時(shí)，他悄無(wú)聲息地走著，歡笑不能挽留他的腳步。
當(dāng)枯黃的樹(shù)葉在寒風(fēng)中飄飄附墜落時(shí)，當(dāng)垂危的老人以留戀的目光掃視周?chē)奶斓貢r(shí)，他還是沉著而又漠然地走著，嘆息也不能使他停步。
他從你的后指縫里流過(guò)去。他從你的腳底下滑過(guò)去。他從你的視野和思想里飛過(guò)去……
他是一把神奇而又無(wú)情的雕刻刀，在天地之間創(chuàng)造著種種奇跡。他能把巨石分裂成塵土，把幼苗雕成大樹(shù)，把荒漠變成城市和園林，當(dāng)然，他也能使繁華之都變成荒涼的.廢墟，使锃亮的金屬爬滿(mǎn)綠銹，失去光澤。老人額頭的皺紋是他刻出來(lái)的，少女臉上的紅暈也是它描繪出來(lái)的。生命的繁衍和世界的運(yùn)動(dòng)正是由他精心指揮著。
他按時(shí)撕下一張又一張舊日歷，把將來(lái)變成現(xiàn)在，把現(xiàn)在變成過(guò)去，把過(guò)去變成越來(lái)越遙無(wú)的歷史。
他慷慨，你不必乞求，屬于你的，他總是如數(shù)奉獻(xiàn)。他公正，不管你權(quán)如重山，腰纏萬(wàn)貫，還是一介布衣、兩袖清風(fēng)，他都一視同仁。沒(méi)有人能將他占為己有，那怕你一擲千金，他也決不會(huì)因此而施舍一分一秒。
你珍重他，他便在你的身后長(zhǎng)出片片綠蔭，結(jié)出沉甸甸的果實(shí).你漠視他，他就化成輕煙，消散得無(wú)影無(wú)蹤。
有時(shí)，短暫的一瞬間便會(huì)化為永恒，這是因?yàn)樗涯_印深深地留在了人們的心里。
有時(shí)，漫長(zhǎng)的歲月會(huì)成為一瞬，這是因?yàn)闈忪F和風(fēng)沙淹沒(méi)了他的腳印.原來(lái)，這就是光陰啊!
光陰作文600字 6
在秋高氣爽的大浦校園里，花團(tuán)錦簇，一群群身著盛裝的少先隊(duì)員，佩戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，手舉鮮花，期待著百年盛典的到來(lái)。
xx曾寄給了大浦母校一封賀信，信中說(shuō)道：希望同學(xué)們珍惜寶貴時(shí)光，從小樹(shù)立遠(yuǎn)大志向，學(xué)好文化知識(shí)，陶冶道德情操，養(yǎng)成良好習(xí)慣，鍛煉強(qiáng)健體魄，為將來(lái)成為國(guó)家現(xiàn)代化建設(shè)合格人才打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。
俗話(huà)說(shuō)的好啊，“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”。是啊，xx說(shuō)的對(duì)，要珍惜時(shí)間，現(xiàn)在不珍惜時(shí)間的人太多了，當(dāng)他們想要珍惜時(shí)間時(shí)，卻沒(méi)有時(shí)間了。
我們應(yīng)該珍惜時(shí)間，而不是虛度年華！
曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：“如果時(shí)光能夠倒流，那么世界上將會(huì)有一半以上的人會(huì)成為偉人。很多人都抱怨自己為什么總是一事無(wú)成，也為浪費(fèi)的時(shí)光而感到惋惜。這樣的惋惜和抱怨都是沒(méi)用的，唯一能夠挽回光陰的辦法就是好好珍惜現(xiàn)在所擁有的'時(shí)光。”
有一個(gè)故事，它講述了一位對(duì)五線(xiàn)譜都不認(rèn)識(shí)的語(yǔ)文老師，在3年之內(nèi)學(xué)會(huì)了彈鋼琴，而且音樂(lè)的質(zhì)量是無(wú)與倫比的，你知道她是怎樣學(xué)會(huì)的嗎？她只用了10分鐘。當(dāng)然，是每天10分鐘。其實(shí)這位老師并不具有一個(gè)鋼琴家的天賦，她的手并不修長(zhǎng)，也沒(méi)有專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí)過(guò)音律。她只是付出了每天的10分鐘，卻彈奏出了一個(gè)專(zhuān)業(yè)音樂(lè)家的水平。這是一個(gè)奇跡嗎？不，這只是這位老師每天辛勤勞動(dòng)的成果，她應(yīng)該得到這樣的成果，這并不是天上掉餡餅，而是她努力的成果！
不積小流，無(wú)以成江海。從現(xiàn)在開(kāi)始，珍惜時(shí)間一點(diǎn)一滴的開(kāi)始實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想吧，只要你付出了你的努力，不需要多少時(shí)間，只要10分鐘，你就可以收獲你意想不到的成果！
光陰作文600字 7
燦爛的星空下，一點(diǎn)火星劃過(guò)，滯留下一道虛無(wú)縹緲的弧線(xiàn)。月光下，殘雪在默默地細(xì)數(shù)著曾經(jīng)。無(wú)法釋?xiě)训�，被清風(fēng)淡香牽引；無(wú)法包攬的，被朦朧月色陶醉；無(wú)法接納的，被浩瀚天穹遮蔽。雪中刺骨的花兒，依然開(kāi)得釋然。無(wú)以言喻的空曠，揮灑遠(yuǎn)方。
皓月當(dāng)空，皎潔的，無(wú)可比擬的。窗前的我孑然一身，身體乏了，空了般的。讓思緒穿越宇宙，接駁遠(yuǎn)古。抖落潛附在思想上的塵埃，靜聽(tīng)夜梟的鳴叫劃破長(zhǎng)空。仿佛跨越時(shí)空，驀然嗅到了古木叢生的大自然的香氣。匆匆穿過(guò)的那些行客，悠悠唱起淳樸的民間小調(diào)，從未滯留的，息聲寥寥，一串串腳印，無(wú)人追溯的，一直，一直延伸著。
試圖抓住最后一絲默然的氣息，游動(dòng)的，在我眼前浮出，一下子就消失不見(jiàn)了。我掩面嘆息，不見(jiàn)了的，藏匿起來(lái)的，未曾出現(xiàn)的，從我身間匆匆穿過(guò)。那又是通往何處呢？著急了罷，無(wú)力地遐想，若存若失的地方。
午夜的姿色典重幽麗，碎步于園中閑適，如同我的思想。身體支離破碎的，不再念返。浩瀚星空中升起一盞明燈，稀疏可見(jiàn)的`火光，照亮眼前的長(zhǎng)寂。壓抑已久的，無(wú)以言喻的，被點(diǎn)亮的，充實(shí)了。
共舞著，眼前的人們，明燈各式的，飄飛漫舞。打破了的沉寂，火紅的燭光直指天穹。輕嗅花的冷香，凋零了的花瓣，夾雜著寒冷，暖洋洋的。歲月的離殤，步入紅塵的無(wú)奈，習(xí)慣了的，用淡漠掩飾。
煙火紛飛著，一個(gè)接一個(gè)地，轟然開(kāi)放。美麗的天穹，美麗的人兒，美麗的煙火，美麗的我，一切的一切，留的住的，屈指可數(shù)也不過(guò)于此。思想戛然而止，隨禮花升入天穹，綻開(kāi)的美麗。
為什么不呢？
光陰作文600字 8
歲月的步伐，踏碎了一地的歡笑。
——題記
三、四歲——我每天傍晚都會(huì)在你家樓下喊著：“哥哥，哥哥，去玩了，快點(diǎn)下來(lái)�！蹦憧偸桥踔�，趴在窗邊，嘴里塞滿(mǎn)了飯菜，想說(shuō)卻又沒(méi)法說(shuō)，一副面目猙獰的樣子，可以逗我笑上好一陣子。“笑嘁笑什么笑哧嘁。”你會(huì)抹抹嘴邊的飯粒，反駁我的哄笑，可是，你老是忽略了一個(gè)細(xì)節(jié)——你是個(gè)缺牙巴，牙都掉了好幾顆，說(shuō)話(huà)還那么理直氣壯，那“哧”、“嘁”的漏風(fēng)聲豈不惹人笑話(huà)？我可以笑得更瘋狂，甚至還可以在花壇邊上蹦上幾蹦（也許那時(shí)的笑點(diǎn)比較低吧）。
那時(shí)，哥哥，你是我的開(kāi)心果。
七、八歲——你比我足足高一個(gè)頭，跟你一起走出去，會(huì)有一種與大人在一起的安全感。記得遇到班里的一對(duì)龍鳳胎兄妹，我向他們鄭重地介紹道：“告訴你們哦，這是我哥哥哦，打架很厲害哦。”只是他們莫名其妙地看了我一眼，說(shuō)了句“切！”，轉(zhuǎn)頭就走了。無(wú)所謂，他們跟我不是同一世界的，但我偶爾會(huì)幻想：要是出門(mén)真遇上壞人了，哥哥肯定兩三下就把他們給打跑了，哼哼�，F(xiàn)在想來(lái)，是否算是犯花癡的一種表現(xiàn)呢。
那時(shí)，哥哥，你是我的.驕傲。
十四、五歲——在同一幢教學(xué)樓里，卻幾乎碰不到；在同一個(gè)大家族中，卻從來(lái)不碰面。偶爾的一次，路過(guò)你們教室，你嬉皮笑臉地捧著書(shū)本站著，我站在樓梯口遲疑了幾秒，你終于不是那個(gè)愿意為了完成前一晚未完成的作業(yè)而五點(diǎn)起床的學(xué)習(xí)態(tài)度的好榜樣，那個(gè)曾經(jīng)我崇拜的哥哥已經(jīng)死了，本想用三者朱從你面前走過(guò)，但卻沒(méi)有那個(gè)必要了。
如今，哥哥，你是我的什么？
歲月，我不忍心看到你踏碎兒時(shí)的夢(mèng)，更不希望你改變了人的美好。
光陰已碎，人心將碎。
光陰作文600字 9
光陰逝去，是否可奔跑著去追趕。幼兒園、小學(xué)，時(shí)間真的過(guò)得太快，擦肩而過(guò)，不該錯(cuò)過(guò)。如果抓住了，還來(lái)得及嗎？
裹在襁褓里時(shí)，胖嘟嘟的臉龐一天將烙下多少吻痕？牛奶的乳香，是多么好聞，看著這個(gè)陌生的世界，小小的眼睛充滿(mǎn)了好奇和童真。響亮的第一聲啼哭，是向世界宣誓一個(gè)新生命的.出世，一個(gè)嬰兒的到來(lái)，世界從此又多了一個(gè)人。
踏著搖晃的步伐，我進(jìn)了幼兒園。離開(kāi)了媽媽的保護(hù)，我第一節(jié)課就哇哇大哭，老師千騙萬(wàn)哄，才讓我止住淚水。三年后，那個(gè)畢業(yè)典禮，我們上前抱住老師，似乎下一秒她就會(huì)隨風(fēng)而去。老師那常掛著笑的臉上竟也泛起點(diǎn)點(diǎn)淚光。
太陽(yáng)的偏西催促我們的離去，暖色的橘黃灑在學(xué)堂。坐在秋千上，幼兒園里一切的一切都可能是最后一眼。眼角閃過(guò)淚光……是光陰，帶去了這六年無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的時(shí)光。
背起書(shū)包，沉重的學(xué)業(yè)從那時(shí)起就已壓在我的身上。爺爺?shù)拇髮W(xué)夢(mèng)還有爸爸媽媽讓我成才的期望，讓我不斷地向上，向上！帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾，少先隊(duì)員的責(zé)任扛在我的肩上。
霎時(shí)間，光陰又帶走了我的五年美好時(shí)光，成功的喜悅沖刷著失敗的憂(yōu)傷，解題的激動(dòng)遺忘了批評(píng)的懊惱。喜樂(lè)大于哀怒，同學(xué)的笑容，老師的贊揚(yáng)一一浮現(xiàn)。光陰給了我喜悅的快感，也讓我體驗(yàn)失敗的煩躁。但是光陰請(qǐng)慢一點(diǎn)兒消逝吧！下一個(gè)離別之際請(qǐng)慢一點(diǎn)兒到來(lái)吧。
時(shí)光若去，不該錯(cuò)過(guò)的時(shí)光，我們錯(cuò)過(guò)了嗎？我們還有多少個(gè)春秋能在一起度過(guò)呢？小學(xué)的最后一年光陰，我會(huì)把錯(cuò)過(guò)的那些補(bǔ)回來(lái)……
光陰作文600字 10
夏日風(fēng)，此刻飄逸而來(lái)，一點(diǎn)一點(diǎn)地吹過(guò)萬(wàn)物細(xì)碎而蔥蘢的內(nèi)心，它帶著青芒的香甜和大海的咸澀，如一雙溫柔的手，拂過(guò)我的發(fā)跡，那是我碎碎的光陰。
大樹(shù)的間隙，投射出細(xì)密的光影。蒲扇藤椅，冰水西瓜，是童年最美麗的回憶。門(mén)前煤餅被燒的通紅，如火車(chē)噴氣般濃濃的黑煙悄然直上，外婆的清蒸魚(yú)頭淋上滾油，菜香已漸漸鉆入鼻腔。童年的我最?lèi)?ài)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的外婆家，因?yàn)�，那朵最美�?花種在幼兒園旁的花圃里，那根最長(zhǎng)的絲瓜掛在外公的瓜架上。陽(yáng)光熱烈，心兒也活躍，那如冰塊純粹的童年，像西瓜一樣清甜。
然后，我坐進(jìn)了小學(xué)的課堂，每日與晚霞的告別必不可少。天突然沉重了，跑到窗前，天空如一副油畫(huà)，用手指抹開(kāi)，西邊山頭上的血紅殘陽(yáng)，變成了橘紅、金黃，再漸漸過(guò)渡成粉色，加深，變成玫紅、亮紫、深藍(lán)……這時(shí)，月亮便在天空的另一頭與太陽(yáng)對(duì)峙著，時(shí)間，仍在不停地追趕我們的記憶，今天的落日，在明天想起時(shí)就是昨天的落日了，盡管它仍是這么絢麗多姿。然而時(shí)間卻如此不近人情，它疾走著，帶走了畢業(yè)時(shí)流下的傷感淚水。
光陰推著我，我撥開(kāi)日光透視著厚厚云層。然后，我看到了現(xiàn)在的自己�？匆槐緯�(shū)便感動(dòng)地痛哭流涕，在成山的作業(yè)堆中抬頭偷偷和同桌講話(huà)，精心準(zhǔn)備的匯演節(jié)目，突然記起父親的生日，在深夜打開(kāi)窗看月亮……我的記憶，如同純粹的玻璃，輕輕一碰就會(huì)搖搖晃晃，突然掉落，碎成細(xì)沫。時(shí)間的洪流里，我直視自己，直視那碎碎的光陰。
成長(zhǎng)是時(shí)間給我們的禮物，它疼痛而美麗，純粹而凌厲，稚嫩而通透。碎碎的光陰里，我輕輕回應(yīng)它的耳語(yǔ)：“我長(zhǎng)大了�！�
光陰作文600字 11
光陰似箭，日月如梭。就這么快的來(lái)到了六年級(jí)了，這是我們小學(xué)的最后一年。而在這最后一年里，我們要舉行一次重大的圣誕晚會(huì)，每一個(gè)劇組都要表演一個(gè)節(jié)目，雖然我們還很小，演不出來(lái)那一種感覺(jué)，但是這是讓我們記憶深刻的，才能讓我們更加地記得那小學(xué)時(shí)的光陰的故事。
我們每一周，都在辛辛苦苦的排練我們的劇本，有時(shí)會(huì)很搞笑，有時(shí)會(huì)著急……我終于親身領(lǐng)悟到了這一句話(huà)：“場(chǎng)上一分鐘，臺(tái)下十年功。”雖然在最后演出時(shí)，也就那么5分鐘就結(jié)束了，但是在這過(guò)程中確實(shí)艱辛的。
終于等到了正式演出的那一天，那天我們乘坐大巴到了龍泉湖酒店，晚上就在那里的大會(huì)議廳里舉行圣誕晚會(huì)。期盼已久的圣誕晚會(huì)終于來(lái)臨了，會(huì)議廳里人山人海，熱鬧非凡，演員們坐在位子上迫不及待的想要上舞臺(tái)展示自己的'才華。我的心情非常的緊張，好像再緊張一點(diǎn)兒心就要到嗓子眼似的。
輪到我們了，我上場(chǎng)時(shí)是完全的呆若木雞，一直在想著自己的臺(tái)詞，有一段，是該敬異豪說(shuō)，但是他卻好像忘記了臺(tái)詞在愣著，我想：他怎么還不說(shuō)話(huà)�。恳抢鋱�(chǎng)了就完了啊……就在這十萬(wàn)火急的時(shí)候鄒謹(jǐn)熠急中生智的接了臺(tái)詞。到了后來(lái)，我們還是有條不紊的開(kāi)始表演，雖然有時(shí)還有人在下面笑，但是我們卻沒(méi)有笑場(chǎng)。表演結(jié)束后，只聽(tīng)見(jiàn)一陣陣熱烈的掌聲逐漸響起，接著就是評(píng)委的表?yè)P(yáng)使我心里的那一塊石頭總算是落了下來(lái)，反而不禁感到了自豪和驕傲，覺(jué)得我們表演得很好。
在圣誕晚會(huì)的最后時(shí)，我們?nèi)嗟耐瑢W(xué)一起唱出了《我相信》，這讓我感到熱血沸騰。期待著下一個(gè)圣誕晚會(huì)吧……
光陰作文600字 12
那年。我還在媽媽肚子里安安穩(wěn)穩(wěn)的做著美夢(mèng)。殊不知的家里闖入了一個(gè)與我爭(zhēng)寵的小家伙。就在那個(gè)小家伙剛到我家不久，我的一聲啼哭打破了原本家中的祥和——我出生了。
我們家里的'另一個(gè)乖寶貝就是像“吃了邁炫”似得跟我爭(zhēng)寵“根本停不下來(lái)”的那個(gè)小狗裘裘。在我沒(méi)出生之前的一年，奶奶懷里抱著曬太陽(yáng)的寶貝兒是它；奶奶閑暇時(shí)間逗著玩的寶貝兒也是它……所有好事基本都是輪著它，直到我的降臨�，F(xiàn)在，我哭了，奶奶哄我；我難過(guò)了，奶奶逗我……。裘裘則像是吃醋了似的每當(dāng)奶奶抱著我的時(shí)候，就沖著奶奶“汪汪”大叫，一般情況下，奶奶只要哄哄它就好了。
我剛上小學(xué)的時(shí)候，裘裘耳朵很靈，只要喊上一聲，不管它在房間的哪個(gè)地方它都會(huì)抖著肥肥的小腿向我奔來(lái)；每次出門(mén)前，它總是會(huì)戀戀不舍地扒在門(mén)口，歪著小腦袋直勾勾地盯著我們，又是賣(mài)萌打滾又是撒嬌鬧事，就是想讓我們留下，這時(shí)候只要說(shuō)上一聲：“我們出去買(mǎi)肉肉，一會(huì)就回來(lái)啦！”裘裘立刻像變了個(gè)人似的回了它的小窩繼續(xù)睡覺(jué)了�！�
裘裘算是陪著我長(zhǎng)大的“青梅竹馬”了，只是雖然我們的年齡相同，但狗畢竟比人類(lèi)老得快。最近，它耳朵不好了，每次叫它好幾遍，它才能反應(yīng)過(guò)來(lái)我們?cè)诮兴Ｔ瓉?lái)一下子就能跳上的板凳，現(xiàn)在不管怎么跳都上不去了，原來(lái)跟我們一起在飯桌上吃飯的裘裘現(xiàn)在只能趴在地上可憐兮兮地望著我們求骨頭……聽(tīng)說(shuō)，狗狗的年齡乘以8，等于人類(lèi)的年齡，12×8=96�，F(xiàn)在的小狗裘裘已經(jīng)相當(dāng)于人類(lèi)的96歲了。不管怎么說(shuō)，也算是老年了吧，估計(jì)快要離開(kāi)我了，永遠(yuǎn)的離開(kāi)了吧。
奶奶總是說(shuō)，以后再也不養(yǎng)狗了，因?yàn)樽詈蟮哪欠N痛她受不了。其實(shí)我有的時(shí)候也這么感覺(jué)。
光陰作文600字 13
在光陰的故事里，我看見(jiàn)了一個(gè)人，她閃耀的光芒占據(jù)了我的眼睛。那時(shí)，我多么想像她一樣，能在舞臺(tái)上綻放屬于自己的光芒啊！
還記得那時(shí)，在奧爾夫音樂(lè)的星旅樂(lè)團(tuán)，我在A團(tuán)唱和聲，那個(gè)站在舞臺(tái)中央唱獨(dú)唱的她，綻放出的光芒是多么引人注目。而那個(gè)站在最后唱和聲的我，是多么不起眼。我是多么想像她一樣，成為舞臺(tái)上的主角�。�
我們排練的節(jié)目是《最好的`未來(lái)》，開(kāi)頭和結(jié)尾都是獨(dú)唱，都是她唱，這讓我們后面唱和聲的人羨慕不已。我暗下決心：我要像她一樣，成為舞臺(tái)上的主角，像她一樣綻放光芒。
于是我就開(kāi)始努力學(xué)習(xí)聲樂(lè)。剛開(kāi)始時(shí)，是很困難的。因?yàn)楠?dú)唱和合唱的唱法完全不一樣，合唱是要與大家融合，而獨(dú)唱是要展示出自己的特色。老師就想了一個(gè)方法，每天就讓我喊，要把聲音喊出來(lái)，一出來(lái)就有特色了。終于，我做到了。老師開(kāi)心地說(shuō)：“不錯(cuò)，從合唱到獨(dú)唱之間轉(zhuǎn)換學(xué)得很快，不過(guò)要記得它們各自的發(fā)聲方法，不要搞錯(cuò)了喲！”我就開(kāi)始學(xué)考級(jí)的曲目。除了考級(jí)的，老師讓我們都找一首自己喜歡的曲子，我毫不猶豫地選了《最好的未來(lái)》。
在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，老師不停地糾正我的錯(cuò)誤。在哪里要腹肌更加用力，哪里用假聲都詳細(xì)的和我說(shuō)了一遍。我印象最深的是，老師在教最后一句時(shí)說(shuō)的話(huà)，她說(shuō)：“你看，同一片天空底下相互關(guān)懷，這就是最好的未來(lái)。這是多么美�。∮眉俾暢�，會(huì)更有這種美感，再來(lái)一次�！蔽矣衷嚵艘淮危蠋熼_(kāi)心地說(shuō)：“嗯，這首歌可以拿來(lái)參賽了�！�
后來(lái)，星旅樂(lè)團(tuán)那位姐姐走了。老師讓我們每個(gè)人都試唱了一遍。最后，老師選中了我。終于，我能站在舞臺(tái)中央，綻放屬于自己的光芒了！
光陰的故事里，我播灑汗水，付出努力，從和聲到獨(dú)唱，我成為了自己的主角。
光陰作文600字 14
“風(fēng)車(chē)在四季輪回的歌里它天天地流轉(zhuǎn)，風(fēng)花雪月的詩(shī)句里我在年年的成長(zhǎng)，流水它帶走光陰的故事改變了一個(gè)人，就在那多愁善感而初次等待的青春”。
偶然一次翻開(kāi)書(shū)時(shí)，一片銀杏葉悄然滑落。我彎腰，拾起。驚覺(jué)這是小學(xué)畢業(yè)時(shí)同桌送我的，背面上寫(xiě)著：珍重！朋友。不記得當(dāng)時(shí)是否有種想哭的沖動(dòng)，只是現(xiàn)在，枯黃的葉片上早已是滴滴淚痕。時(shí)光總是那么匆匆，六年，那么快，不給我們一點(diǎn)喘息的機(jī)會(huì)，就散了。
時(shí)光好比河中水，只能流去不能回。過(guò)去了就變成了永久的回憶，就永遠(yuǎn)也追不回來(lái)了，只能化作一幅幅記憶的.畫(huà)面，不斷地出現(xiàn)在夢(mèng)里，或浮現(xiàn)在腦海中，伸手去抓又抓不到，回過(guò)頭再來(lái)看，它卻已經(jīng)消失的無(wú)影無(wú)蹤了……然后，只能默默地，默默地思索著。
當(dāng)你在為那些流逝的時(shí)光沉思時(shí)，留戀時(shí)，時(shí)光又悄然離你而去了。它似乎長(zhǎng)了一雙翅膀，飛得很快，當(dāng)你發(fā)覺(jué)時(shí)，它已離你十萬(wàn)八千里遠(yuǎn)了。
雖然時(shí)光遠(yuǎn)去，但它留下了許多，留下了在那段時(shí)間里，只屬于你的故事與記憶。
光陰就像漂流瓶，在汪洋的大海中，難覓難尋，只有那手中的故事能讓你寬慰幾分。然后印在心里，不會(huì)消失，不會(huì)淡忘。
偶爾，細(xì)數(shù)著光陰，品味著故事，和回憶做一次心與心的溝通。
我承認(rèn)我有些戀舊，因?yàn)槲宜缿俚亩际切┪艺J(rèn)為美好的記憶。長(zhǎng)短與否，悲喜與否，請(qǐng)讓那些美好的記憶擱淺在時(shí)光里，讓時(shí)光替我們記住那些美好的記憶吧！
“遙遠(yuǎn)的路程昨日的夢(mèng)以及遠(yuǎn)去的笑聲，再次的見(jiàn)面我們又歷經(jīng)了多少的路程，不再是舊日熟悉的我有著舊日狂熱的夢(mèng)，也不是舊日熟悉的你有著依然的笑容”。
光陰作文600字 15
兄die，玩王者榮耀嗎？
兄die，玩吃雞嗎？
游戲網(wǎng)絡(luò)，人人都拿它來(lái)消遣，網(wǎng)絡(luò)游戲深受廣泛人民喜愛(ài)，男女老少通吃。
玩游戲的時(shí)候很高興，神采奕奕的，沒(méi)有玩游戲的時(shí)候無(wú)精打采像是別人欠你好幾萬(wàn)似的，并且為了玩游戲可以放棄很多東西，親情，友情，工作，學(xué)業(yè)等等。
我弟跟我說(shuō)他的朋友現(xiàn)在沉迷于游戲，天天都在王者榮耀，原本的他乖巧聽(tīng)話(huà)，現(xiàn)在脾氣暴躁，說(shuō)一句就發(fā)脾氣，每天放學(xué)回來(lái)第一件事情就是打游戲，后來(lái)干脆連學(xué)校都不想去了，就想在家打游戲，他爸爸媽媽說(shuō)他幾句就甩門(mén)鎖門(mén)不讓進(jìn)，隱約還能再外面聽(tīng)到游戲的聲音，讓他們不要管他了，本來(lái)一個(gè)好好的`學(xué)生，純真無(wú)邪，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的享受著童真，卻因?yàn)槊詰儆谟螒虻暮猛孀呱狭瞬粴w入，這一生就算是玩完了。等你真的長(zhǎng)大后你就知道社會(huì)是不會(huì)縱容這種人，有苦受的。
我高中學(xué)期也有這種沉迷于游戲的人，天天泡在網(wǎng)吧打游戲，逃課不上學(xué)。
現(xiàn)在也有很多學(xué)生也是如此，人家都乖乖的上學(xué)，而他躲在宿舍打游戲，人家周末出去兼職賺錢(qián)給家里人減少負(fù)擔(dān)，你在宿舍往游戲里充錢(qián)給家庭帶來(lái)負(fù)擔(dān)，人家證都拿一堆了，你游戲下了一大堆，該上班的都上班了，你還在打游戲。你還怪你當(dāng)初沒(méi)有好好的考證，那是你活該。
打游戲打發(fā)時(shí)間是可以，壓力的時(shí)候打打游戲放松一下心情是不錯(cuò)，但是我們被游戲迷惑，沉迷游戲會(huì)害了你一生，一旦沉迷，你就像進(jìn)了個(gè)無(wú)底洞，怎么也爬不出來(lái)，我們打游戲需要時(shí)間支配，自律做好自己，什么時(shí)候可以打游戲，什么時(shí)候該干別的事，這得由你自己來(lái)支配，好好做自己，你會(huì)有更好的明天！
光陰作文600字 16
他，行走在光明與黑暗交接的瞬間，蔓延在酷熱與清爽更替的時(shí)節(jié)，看著朵朵鮮花瓣瓣枯萎，看著新生的喜悅感慨萬(wàn)千。他的名字，叫做時(shí)間�！}記
時(shí)間，多么神奇的一個(gè)詞，即使垂暮的老人留戀的看著世界，即使初生的嬰孩發(fā)出響亮的啼哭向世人宣告他的到來(lái)，他也絲毫不動(dòng)容，依舊沉著而淡漠的行走著，悲傷，快樂(lè)，都無(wú)法挽留他的腳步。
時(shí)間，多么憂(yōu)傷的.一個(gè)詞，看遍世態(tài)炎涼，悲歡離合，勾心斗角，卻無(wú)力阻止或改變，只能任由一個(gè)個(gè)或光鮮，或黯淡的名字伴隨著他們的主人消亡在他的眼前們看著一條條生命湮滅在滔滔的歷史長(zhǎng)河。
時(shí)間，多么痛苦的一個(gè)詞，沖淡了刻骨銘心的記憶，抹去了一個(gè)個(gè)尖銳的棱角，抹去了，消亡了，奪走了……無(wú)論是什么，都禁不起他無(wú)情的沖洗。
時(shí)間，多么匆忙的一個(gè)詞，毫無(wú)眷戀的行走著，無(wú)論是旬日驅(qū)散夜幕，還是夕陽(yáng)的余暉消失在天邊，無(wú)論是蓓蕾在風(fēng)中悄然展開(kāi)笑臉，還是枯黃的落葉被風(fēng)吹起，劃過(guò)一道憂(yōu)傷的弧度，無(wú)論毛毛蟲(chóng)破繭成蝶帶來(lái)的新生，還是一直在角落默默哭泣帶來(lái)的絕望，都絲毫不曾改變他進(jìn)行的節(jié)奏。
時(shí)間，多么無(wú)奈的一個(gè)詞，他為給了萬(wàn)物睜開(kāi)眼的機(jī)會(huì)，也在萬(wàn)物生命終結(jié)之時(shí)，所走了他們生前所擁有的一切。無(wú)論是誰(shuí)，無(wú)論有多強(qiáng)大，無(wú)論如何都無(wú)法和他抗衡。正如朱自清所說(shuō)：“我赤裸裸的來(lái)到這世界，轉(zhuǎn)眼也將赤裸裸的回去罷。”
時(shí)間，多么公平的一個(gè)詞，從來(lái)不會(huì)徇私，嚴(yán)格的遵守著萬(wàn)物生命的規(guī)律，他不會(huì)因?yàn)檫@個(gè)人生前有多么的富有，有多么的強(qiáng)大，有多么的不幸，有多么的貧苦，在生命終結(jié)的那一剎，他就毫不留情的帶走生命的存在。
時(shí)間，多么矛盾的一個(gè)詞，多少生命因他而生？又有多少人因他而滅？
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