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      2. 讀書的滋味作文600字

        時間:2023-02-10 17:11:46 600字 我要投稿

        讀書的滋味作文600字

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的讀書的滋味作文600字,歡迎閱讀與收藏。

        讀書的滋味作文600字

        讀書的滋味作文600字1

          唯有有一物可使你品盡人間的酸甜苦辣,身臨于天下奇情怪事。何物有此神奇功能?書也。

          我是一個書呆子,常在書的海洋遨游。這不,周六的一個下午,我又捧著一袋面包,背著一個書包走進(jìn)了新華書店,在書架上抽出兩本書,找一安靜角落席地而坐,一臉幸福地翻閱起來,開始品嘗讀書的曼妙滋味。

          首先,我看的是一本《莫娜救母記》,讀到小小的莫娜在救母途中因被野獸撲咬二渾身血淋淋時,我的新不禁疼痛起來,似乎我就是莫娜,孤單一人坐在草叢中哭泣。淚水落在草葉上,我感到自己的眼角突然也濕了。正準(zhǔn)備翻頁,一顆經(jīng)營的淚落在了字里行間,我急忙用手擦拭,心中正疑惑:“難不成我變成了莫娜?”腦中忽顯出一片草叢被血染紅,莫娜正獨坐中間,悲傷地向我招手。我繼續(xù)向下翻頁,在接下來的時間中,我與莫娜相依為伴,共患難,同歡樂,最終克服重重困難營救出了母親。正當(dāng)我合上書的那一刻,莫娜跳到了我跟前,拍著我的肩:“記住,只有堅忍不拔才能戰(zhàn)勝一切困難,只有用毅力克服了重重困難才能取得成功!蔽艺胝f話,莫娜卻攜著母親走進(jìn)了書中。

          我從書中回過神,看著那本書,心中默默念道,我一定會向莫娜所說的那樣,通過自己的努力換取成功的!

          我放下這本書,又翻開了《上下五千年》和《哈羅,杰克》。從書中,我學(xué)到了成功的秘訣,了解了中華五千年的歷史,又學(xué)會了快樂的十個方法!

          在書海中,我和主人公一起歡笑,一起哭泣,度過了一個美好的下午。

          回顧整個下午,我不僅從書中學(xué)到了知識,還體會到了讀書神奇、快樂的`滋味。在讀書的過程中,我不僅快樂地成為每一個有不同立場的人,還神游于書的世界,神奇地穿梭在現(xiàn)實與書海中。

          “讀書好,多讀書,讀好書”,就像冰心奶奶說過的這句話一樣,只有讀過書的人才能體會到讀書獨有的滋味。

          讓我們一起讀書吧,一起品味讀書帶給我們的美好滋味吧。讓我們一起在讀書中歡笑,一起在讀書中進(jìn)步!

        讀書的滋味作文600字2

          要你問我,讀書的滋味如何?我會說:“這讀書的滋味像一串百味的冰糖葫蘆!”有很多很多味道,甜、酸、苦、辣、咸……下面就讓我來帶你品嘗一下“咸”吧!

          這讀書的咸味就像是餐桌上的咸菜,讓我望而生畏,可每次上桌時我都是第一個搶著吃。

          記得有一次,老師讓我們寫有關(guān)自己童年趣事的一篇作文?晌曳榱思依锏淖魑臅,也找不到有關(guān)童年趣事的作文。爸爸走過來津津樂道地說:“寫作文,開頭可以用開門見山法。可以寫你玩芭芘娃娃時的'快樂與小伙伴一起玩或者寫你小時侯做的傻事……”爸爸講得頭頭是道,可我聽得目瞪口呆,簡直聽不下去了。算了,算了!我決定去書店“竊讀”。

          我騎著車,在不到二十分鐘的時間里,來到了書店。我走進(jìn)書店,就直奔放著小學(xué)生作文的書架。為了不引人注意,我在這眾多顧客之中藏來藏去,終于來到小學(xué)生作文輔導(dǎo)書的書架前。在這一排排花花綠綠的書里,我的眼睛急切地尋找,卻找不到有關(guān)“童年趣事”的作文書。從頭來,再找一遍。啊,它在這里,總算讓我找著了。

          這里的書簡直就像磁石一樣吸引著我。一頁,兩頁,我像一匹餓狼貪婪地讀著。然后,背一背開頭、結(jié)尾。突然,有一位阿姨拍了拍我的肩膀,我下的冒出了一身冷汗!靶∨笥眩阋沂裁磿!”阿姨親昵地問!鞍!”我叫了一聲,抓了抓耳朵,斬釘截鐵地說:“我看一下就好了!隨便看看!眹?biāo)牢伊,幸虧回答得直接,沒讓阿姨看出破綻。我擦了擦額頭上的汗,輕輕拍拍自己的胸脯。這就是我的讀書故事。就這樣,看完書我就悄悄回家了。

          古人云:“故書不厭百回讀,熟讀深思子自知。”這讀書的百味冰糖葫蘆,你才品嘗了其中小小的部分。其他的就要靠你再慢慢體會。怎么樣!味道好嗎?

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          書,是一把火,點亮知識之燈;書,是一個階梯,通向進(jìn)步之門;書,是一艘船,駛向成功彼岸。書籍就是精神的食糧,是人間的精華。

          讀書,可以用心靈去感受月的朦朧,星的燦爛,花的嬌艷,雨的凄涼,以及人生的滄桑和美好。輕輕揭開書的扉頁,便可聞見撲鼻而來的稻花香,看見亭亭玉立的荷花瞧見比二月之花還紅艷的楓葉,看見“飛流直下三千尺”的.廬山瀑布,聽見鄉(xiāng)村里的一片蛙聲,領(lǐng)略“不到長城非好漢”的雄偉氣勢。感受“楊柳綠千里,春風(fēng)暖萬家”的溫暖春風(fēng),明白“梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香”的梅雪之爭,贊賞“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”的夏日西湖荷花……

          讀書,猶如在朝夕中撿拾落英,尋找感悟的花絮。忙忙碌碌,累了一天的我,便一步步走進(jìn)自己的地盤,倚在床靠上,在靜寂的燈光之下,展開一本好書,用心品讀?|縷的墨香絲絲的書香,讓我精神飽滿。讀書如品茶,一開始有些苦,有些枯燥。可讀一陣子后,便會品嘗到點點幽香,點點精神的滿足感。書,可以驅(qū)散身體的疲憊,心靈的煩惱,不知不覺間,便陶醉于其間。如果讀到絕佳之處,我便有一種“不畏浮云遮望眼,只緣身在最高層”的自豪之情,領(lǐng)略到了知識高峰的無限風(fēng)光。

          讀書,可以穿越時空,步入另一個時代。讀著杜甫的《赤壁》,我仿佛走進(jìn)了戰(zhàn)火連天的三國時代,曹軍的連環(huán)船被大火燒著的情景。李清照的詞,讓我們仿佛看見了綠肥紅瘦,夕陽之下,在蓮花叢中爭渡的姑娘。沈石溪的《狼王夢》又帶我們進(jìn)入了大草原,野生狼群的爭戰(zhàn)之中……

          高爾基說:“我撲在書籍上,像饑餓的人撲在面包上!笔堑模瑫侨祟惖拈L生果。

        讀書的滋味作文600字4

          “鳥欲高飛先振翅,人欲成才先讀書”這句名言深深地刻在我的腦子里,它促使我喜歡上了讀書,使我的生活離不開書本。

          每次跟媽媽上街,我都千方百計地引著媽媽進(jìn)書店,看到喜歡的書非讓她買下不可。因此家中書櫥里的書越擺越多,只要一有空,我就會沉浸在書的世界里如癡如醉,欲罷不能。

          讀《水滸傳》,當(dāng)林沖棒打洪教頭時,我為他的武藝高強(qiáng)喝彩;當(dāng)花和尚魯智深大吼一聲倒拔垂楊柳時,我為他的千鈞氣勢叫好;讀到玉麒麟盧俊義被奸臣高俅迫害至死時,我為他感到義憤填膺……

          讀《三國演義》,我為劉備為了興復(fù)漢室、統(tǒng)一天下的遠(yuǎn)大志向,寧肯三顧茅廬也要請諸葛亮出山的精神欽佩不已;我為諸葛亮的鞠躬盡瘁、死而后已、精忠報國的`精神而感慨萬千;我為關(guān)羽大意失荊州而扼腕嘆息……

          讀《西游記》,我伴著孫悟空一路西天取經(jīng)。孫悟空與二郎神斗法,我為他吶喊助威;當(dāng)他三打白骨精被師傅誤會逐回花果山時,我為他伸冤;當(dāng)他與犀牛精戰(zhàn)斗久攻不下時,我為他愁眉苦臉;當(dāng)他歷經(jīng)九九八十一難,終于到如來佛手中取得真經(jīng)時,我為他歡呼雀躍……

          讀《魯濱遜漂流記》,我被魯濱遜孤身一人在荒島上生活28年,最終戰(zhàn)勝千難萬險,回到故鄉(xiāng)的精神所折服……

          在陣陣書香中,我漸漸有了“少無適俗韻,性本愛山丘”的感覺,增添了“窮且益堅,不附青云之志”的信念,F(xiàn)在,我越來越真切地感受到,書是我成長中不可缺少的高鈣乳汁成分。我堅信,在書海中遨游,我將變成白鯨;在書山上翱翔,我將變成蒼鷹!

        讀書的滋味作文600字5

          一間陋室,一張書桌,一本好書,對我這書蟲而言,足矣!讀書,無絲竹之亂耳,無瑣事之勞形,讓我身心愉悅。所以,在我心中,讀書的滋味永遠(yuǎn)是甜的。

          讀書的滋味是甜的,是因為坐在家中便可知天下之事。置身于書中,不禁為盛唐的興旺而叫好,為滿清的腐敗而扼腕。讀書,讓我回到了蘇聯(lián)火紅的十月和中華人民抗日的前沿;讓我重溫了共和國成立時的幸福每當(dāng)這時,我都心潮澎湃,熱血沸騰。讀書,讓我領(lǐng)略到今日中國的風(fēng)采;科技發(fā)達(dá),國力強(qiáng)盛更讓我由衷地為自己是一個中國人而自豪。讀書,讓我知曉了這上下幾千年的故事,我的心里怎么會不甜呢?

          讀書的滋味是甜的,因為讀書可以獲得豐碩的果實。一摞摞的書堆在書桌上,今日讀一點兒,明日讀一點兒,日復(fù)一日,一摞摞的書在你的`眼前消失了,但它已不再是紙上的知識,而是自己用心血打印出來的心書。當(dāng)你需要時,無需再翻,只緣書中的內(nèi)容已了然于心,難道你心里不甜嗎?讀讀詩文,寫作時適當(dāng)?shù)赜弥欢,便使文章錦上添花;走上演講臺,你淵博的學(xué)識,使演說激動著人們的脈搏,征服了人們的心,時間都為你駐足,你的心里難道不甜嗎?

          讀書的滋味是甜的,因為讀書可以讓人疲憊的身心得以放松,體味那靜謐的快樂。閑暇時,捧上一杯清香四溢的茶,看看劉墉的淡雅、張愛玲的高潔,品品瓊瑤的纏綿、金大俠的豪放,讓自己的心在快樂中暢游,難道這不甜嗎?

          如果有人問我:讀書的滋味怎么樣?我一定會告訴他:是甜的,是永遠(yuǎn)令人心醉的甜!

        讀書的滋味作文600字6

          書,是知識的源泉。但不去品嘗是不會嘗到其中的甘甜的。

          以前,我不愛讀書,甚至認(rèn)為那是浪費時間,空耗生命,直到有一天我改變了看法。

          那天晚上,我突然心血來潮,說要和爸爸一起比賽數(shù)星星,爸爸也答應(yīng)了我的`要求,看爸爸那一臉不屑的樣子,我當(dāng)然不能示弱啦!比賽開始了,姐姐掐著表記時!耙弧⒍、三、四……二十九、三十……啊!”我大叫一聲,原來是一片白云擋住了我的視線。唉!白云啊白云,你來得可真不是時候,我無可奈何,只好重數(shù),可誰知我數(shù)著數(shù)著,眼前竟然劃過一顆會飛的星星,我定睛一看。!是流星,正當(dāng)我陶醉在它的美麗之中時,姐姐大聲說道:“快點哦,時間不多啦!”我回過神來,大叫:“啊,忘了正事了!”這才繼續(xù)開始數(shù),沒數(shù)幾分鐘,我的勃子就酸了,可時間越來越少。我愈來愈著急,轉(zhuǎn)過頭看了一眼老爸,他卻一邊看著天空,一邊悠閑地扇扇子,沒有一點數(shù)星星的樣兒。

          “時間到!”“?慘了,怎么辦?到底有多少星星?”我心想。我不想露出馬腳,便要爸爸先說,可爸爸卻不肯,總要我先說,姐姐見此情景,有點不耐煩了,便讓我們把數(shù)字寫在紙上,沒辦法,只好亂寫了一個數(shù)字,爸爸趁我不注意,看了我一眼,就大笑起來,說:“哈,哈,哈!傻孩子,僅銀河系就有幾十億星星,靠肉眼怎么看得清?”

          爸爸見我不信,便把證物拿出來給我看,我這才恍然大悟,原來爸爸腦子里裝著書。∵@時我才明白,原來讀書可以擴(kuò)大知識面!

          書本是甜的,是美好的,花香下讀書,不亦說乎?陽光下讀書,不亦說乎,燈下讀書,不亦說乎?

          現(xiàn)在,我每一天都是快樂的,因為我有書,我在讀書。書中有精美的詞句,優(yōu)雅的格調(diào),有深邃的思想,高尚的情感……我愛,我統(tǒng)統(tǒng)都愛!

        讀書的滋味作文600字7

          最愛一句名言:文字煮沸,自有一種芬芳的味道。

          在一個陽光和煦的午后,我捧著一本散發(fā)著油墨清香的書,坐在靠窗的小沙發(fā)上。溫柔的風(fēng)兒拂起純白的絲簾,伴著茉莉花茶的恬淡沁香,閱讀著……這是一個多么美好的意境!

          我讀書的滋味亦如此,文字芬芳,讀者欣悅。手捧書本,如同面對一位和藹可親的老師,無私地授給我豐富的知識,我貪婪地吮吸著知識的甘霖,樂此不疲。書又像一個高尚的朋友,和我共同追尋光明的理想,展望美好的.未來。不同的文學(xué)作品讀來會有不同的感受。閱讀中國古典文學(xué),典雅韻致,耐人尋味;閱讀80后散文詩歌,洋溢著青春的蓬勃氣息撲面而來;西方小說別具一格,各具風(fēng)采;哲學(xué)經(jīng)典,更引人深思……享受到的,是語言的成熟別致,還有文字那獨特的芬芳。

          有時,我會感嘆舒婷細(xì)膩的情感,感受婉約派詩人獨特的魅力;有時我會看到魯迅在小草屋前悲憤吶喊的情景,聽到他和夏日漱石發(fā)出的極盡調(diào)侃和不屑的嘲弄;有時,我會和小王子一同觀賞生命中麥子的顏色,解讀愛的真諦;有時,我會傷感地惋惜顧城的英年早逝,再次體會一代人的希望;有時,我幻想蘇軾在紅日升起時,那種豪放曠達(dá)的笑;有時,我仿佛聞到黛玉葬花的凄凄花香……這一切的一切,是書給予我的,這寶貴的精神財富,僅在書中。

          書,為我創(chuàng)造了美好的成長的成長環(huán)境,讓我沉醉其中。在開滿鮮花的草叢上,我隨意躺下,在陽光的沐浴下自由地在書的天空中翱翔,跟著一起高興、悲傷、憂郁、開朗……深呼吸,書籍芬芳的氣息永駐心田。

          最愛一句名言:文字煮沸,自有一種芬芳的味道。我愿做一只酷愛讀書的鼻子,盡情讀書,享受芬芳。

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          書,是離不開人的生活的,當(dāng)你全心全意去讀書時,一個嶄新的世界將出現(xiàn)在你的眼前。

          在屬于我的書的世界里,是一個喜、怒、哀、樂的世界,也是伴隨我成長的世界。

          喜

          當(dāng)我流連于《魯賓遜漂流記》中時,當(dāng)魯賓遜在遇上風(fēng)暴翻船沉入海里時,我不忍地合上書,害怕魯賓遜在海中葬身魚腹。可當(dāng)我鼓起勇氣再次翻開閱讀后,發(fā)現(xiàn)魯賓遜被海浪沖上了一座小島上,這時,我和魯賓遜共飲名為“劫后余生”的喜悅之酒。

          怒

          我將怒氣宣泄在“及時雨”宋江身上,怒于他的.懦弱,一心想要重新歸順于腐的朝廷,不惜將往日的兄弟殺害,最終歸順朝廷,使一群有志之士的起義失敗。

          哀

          “老驥伏櫪,志在千里;烈士暮年,壯心不已!辈懿僭谕砟赀食鲞@首《龜雖獸》,表明他即使已近黃昏,一統(tǒng)天下的雄心壯志也絕不會減弱!人人都說曹操是奸臣,我卻不這么認(rèn)為:哪怕曹操勢力強(qiáng)大,無人可擋,可是他仍不稱帝,依然為那個“一人之下,萬人之上”的“曹臣相”!可是即使是曹操也無法抗衡死亡,在彌留之際,我感受到了他未能一統(tǒng)天下的悲哀,最終只能含恨而死。

          樂

          你相信魔法嗎?《哈利·波特》引領(lǐng)我走入了魔法世界。哈利在“麻瓜”(書中對普通人的稱呼)世界忍受了十年的欺負(fù)后,終于在他11歲生日那天迎來了他十年來一直沒有的生日禮物——由海格送來的魔法學(xué)院的邀請函。從那時起,哈利的生活發(fā)生了天翻地覆的改變,他成了一名巫師。我能體會到他享受學(xué)習(xí)魔法的樂趣,是一種碰到前所示有的東西的興奮。

          人,一生都在學(xué)習(xí),而在書中,你能夠感受作者寫下這本書的感情,宛如和作者對話,體會人生的喜怒哀樂。

        讀書的滋味作文600字9

          我的生活因讀書而豐盈,我的青春因讀書而精彩!

          兒時讀書,只為了那《龜兔賽跑》的結(jié)局,《烏鴉與狐貍》中為烏鴉的滯笨而大笑。現(xiàn)在讀書,不是為了那書中的“顏如玉”,也不是為了書中的“黃金屋”,只是喜歡手指摩挲紙張的感覺,書頁翻動的聲音,只為了那心中莫名的悸動,那滋味,讓我永遠(yuǎn)無法忘懷。

          讀《狼王夢》,嘆紫嵐偉大的母愛。為了望子成龍,她放棄真愛;為了望子成龍,她瀝盡心血;為了望子成龍,她無怨無悔地犧牲了自己,只為了子子孫孫的家園上能有一片安定祥和的藍(lán)天。那滋味,是苦。

          讀《鋼鐵是怎樣煉成的》,感保爾不屈的精神。每當(dāng)翻開那本書,腦海中總能浮現(xiàn)出一個偉大的無產(chǎn)階級戰(zhàn)士的形象,他語重心長地對我說:“人在旅途,總會有看不完的景致,走不完的坎坷,說不完的感受。歲月如歌,人生的意義,不應(yīng)該僅僅重視結(jié)果,更應(yīng)該咀嚼生命中的那個戰(zhàn)勝困難的`過程,那種為了國家,為了信仰去努力奮斗的精神!蹦亲涛叮窍。

          讀李白的詩,讓我感受到了中國文化,博大精深。李白獨自站在皇門之外,望著那富麗堂皇的宮殿,自信的大喝道:“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人。”金鑾殿中,高力士脫靴,貴妃研墨。天子堂前跑馬,他的才華橫溢,讓宮廷上下都為之折服,“借問漢宮誰得似? 可憐飛燕倚新妝!钡簿褪沁@句詩,被小人利用。他走出皇門,說道:“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏!彼牟湃A,他的精神,縱跨上下千余年,他“秀口一吐,就是半個盛唐!蹦亲涛叮撬。

          讀書的滋味,就像人生的五味,有苦,有咸,有酸,有辣也有甜。但也正是這五味才成就了完美的一生。

          我愛這讀書的滋味。

        讀書的滋味作文600字10

          每個人對讀書都有不同的看法,而我卻認(rèn)為讀書是有味道的,酸甜苦辣都有,只是每個人的興趣愛好、水平高低不同罷了。

          苦—6歲時,老師、家長都推薦在課余時間讀書,于是我拿起了《弟子規(guī)》這本書,什么“弟子規(guī),圣人訓(xùn)”呀,什么“居有長,業(yè)無變”呀,我差不多都忘得一干二凈了,一知半解地讀,對于我那時還是一年級的小學(xué)生已經(jīng)很不錯了,那時我覺得讀書是枯燥的事,何況《弟子規(guī)》只是講一些做人處世的道理呢?

          辣—差不多7歲半時,我又拿起了《水滸傳》一書,人物多,性格就多,讀起來使我看了這頁忘了上頁,找不到天、找不到地,天長日久,我硬著頭皮,咬著牙讀完了這本書,使我覺得厭倦。

          酸—當(dāng)我再次拿起一本名著的時候,大約8歲了,精彩的《紅樓夢》把我?guī)肓藭氖澜缰,我越讀越興奮,越讀越起勁兒,引起了我對古代書籍的喜愛。雖然有些字我根本不認(rèn)識,但又因為故事情節(jié)太生動、太有趣,我硬是把它讀完了,大有“不求甚解”的味道,讀完之后有一種說不出的喜悅、一種說不出的成就感,這是我第一次覺得讀書是件快樂的事。

          甜—如今,我看了許多書,《封神演義》、《三國演義》、《岳飛傳》……這些古代書籍是讓我打開書世界的'金鑰匙,我喜歡讀書,它給我?guī)砹嗽S多樂趣、增長了許多知識,它也成為了我生活中的一部分。

          寫到這里,我想起泰戈爾在書中說的一句話:不要因為你沒有胃口而去責(zé)備你的食物。每本書都是有益處的,只是每個人能力、水平高低的不同,會對書產(chǎn)生不同的看法,不能因為自己讀不懂這本書,而去責(zé)備這本書寫的不好。

        讀書的滋味作文600字11

          寂靜的夜晚,俯在桌前,好像只能聽到沙沙的翻書聲,而我還沉醉在書中所描寫的精彩世界里,每看過一個故事,都得沉思默想一番,好像在思考這篇文章動人之處在哪兒?而書中一般掠過的妙語靈句都讓我眼前一亮。我沉醉在這個世界,我喜歡這種令人酸甜苦辣的滋味。

          拿起一本書,隨意翻開的故事,都好像讓我身臨其境了一般。看越王勾踐時的臥薪嘗膽,我似乎走到他的身后,問他:“你為何愿意甘心在夫差的手下當(dāng)個馬夫,為何在此時愿意睡如此簡陋的屋子,品如此苦澀的膽呢?”勾踐轉(zhuǎn)過身來,嘴角揚起一個嘗遍天下風(fēng)雨的笑容:“越國在我手下而戰(zhàn)敗,我有責(zé)任讓他復(fù)興,他是我活下去的動力,而我的.隱忍只不過想讓夫差看看,他的吳國如何戰(zhàn)敗我手,我要讓我的百姓過上好的日子,而不是想戰(zhàn)俘一樣任人欺負(fù)!你懂嗎?”那身上迸發(fā)的生機(jī)與恨意讓我震驚,我一遍遍翻看著一片的內(nèi)容,發(fā)現(xiàn)勾踐的血恨是當(dāng)時的夫差無法償還的,而當(dāng)時的朝代發(fā)生的戰(zhàn)爭數(shù)不勝數(shù),令百姓生靈涂炭,而現(xiàn)在的安謐,倒也自在。

          翻到下一篇,哈,我看到了什么。包拯拿著驚堂木正在口吻下面的犯人,我似乎能聽見他的腦袋如何飛速的運轉(zhuǎn),如何推斷誰才是真正的罪犯,那一個個的詢問令人驚心動魄,誰也不想判斷錯了。馬上退堂了。我好像只看到,堂中有的只是我與包青天罷了。我看著他黝黑的臉龐問道:“你為什么要來當(dāng)一個知府呢?”保證同之前的勾踐一樣,淡淡的一笑,可是包拯的笑卻帶著滿足,幸福的笑容:“我盡自己力所能及幫助我可以幫助的,這是我人生最大的愿望,我?guī)椭怂麄儯液軡M足,我甚至愿意永遠(yuǎn)如此下去,這樣有什么錯嗎?”那淡淡的笑令我心神恍惚。心中好像多了什么似的。

          在看過的書中,我見過許多人,他們告訴我的道理都不一樣,劃過的滋味也不一樣,酸甜苦辣各不相同,我也愿意在這個地方永遠(yuǎn)的倘徉著。有書的日子也是一段好時光。

        讀書的滋味作文600字12

          小時候,我經(jīng)?匆姲职挚磿。我要他跟我玩,他卻邊看書邊說:“好,好,馬上跟你玩。”我只好自己跑到床上生氣去了,從那時,我對讀書產(chǎn)生了濃厚的興趣。

          那時,我不識字,我要爸爸給我看他的書,可沒到五十秒鐘,我便不耐煩了,我開始換了一種方法讀:略懂的文字與文章就猜著讀;不懂的文字與文章就看著圖讀。這種方法果然很有效,不一會兒,我就入迷了。

          二年級時,我讀了一本書,名叫《笑貓日記》,便開始學(xué)習(xí)從書中了解一些大道理,從那以后,我讀書都是笑著讀的。

          上了三年級,我有了一本《笑貓日記》中的:《虎皮貓,你在哪里》。那天,我讀著讀著,發(fā)現(xiàn)自己第一次因為讀書眼睛濕潤了,心中涌出了一股前所未有的暖流。我明白了,愛是一種心里的障礙物,但如果你真心地把它給了另一個人,那么它便是你洗臉時的洗面奶。如果你和那個人離開了,而且很遠(yuǎn),那么真心便是你的救命稻草,毅力便是這根稻草的保護(hù)屏障。我第一次發(fā)現(xiàn),書里竟然還有這么柔情的故事呀!今后我一定要多讀一些書。

          自從那一天起,我開始每讀一本書就在一個小本子上記載我明白的道理。一年后,我的小本子上便有了以下記載:《虎虎貓你在哪里》——真情真愛可以戰(zhàn)勝一切困難;《小貓出生在秘密山間》——母愛是最強(qiáng)大的力量。

          后來,爸爸見我悟性高,便開始引導(dǎo)我讀《蘇菲的世界》。爸爸一開始是引導(dǎo)我讀,后來是我教他讀。一個星期后,我在清晨便突然對植物說:“你們有點不幸,沒有辦法表達(dá)一些事情!薄澳愕拿\不差,可以表達(dá),但我們什么還都是略懂。”,“你是最幸運的一個,你可以表達(dá)所有的所有,一切的.一切!

          又過了一年,我已看完了《蘇菲的世界》中大部分的故事。我覺的這個世界一下子變得神秘了。我吃飯時總會問道:“爸,媽,這個世界從何而來?”等奇怪的問題。

          人們都說:“人的智慧是花園!蔽业幕▓@中充滿了知識,都是因為書。

        讀書的滋味作文600字13

          在生活中,書帶給我們很多的知識,讓我們了解到許許多多的故事,并從中讓我們得到啟發(fā)。也豐富了我們的生活。

          每一本書都有它獨特的含義,也有不同的樂趣。下面,我就給你們講講我從書中得到的知識和樂趣把!

          從《狼王夢》中,我感受到了母愛是偉大的,堅強(qiáng)的,不管是人還是動物,每一位母親都很疼愛自己的孩子,去為孩子而奮斗,并從而懂得了要孝敬父母。父母所作的一切也是為我們好要回報父母,感恩父母。這本書的故事是一個關(guān)于夢想,關(guān)于唉,關(guān)于生命的,講了母狼紫嵐為了實現(xiàn)讓“狼兒當(dāng)上狼王”的夢想,不惜一切去付出,培育健兒,可是,因為種種原因,它的狼兒相繼死去,最后,它又把最后的希望寄托在了狼孫身上,卻又為了狼孫,而犧牲了自己。讀完這本書,我被書中母狼紫嵐堅強(qiáng)的.意志和它的所作所為深深的打動了,并且心里默默地想:自己也要學(xué)習(xí)母狼紫嵐的那種頑強(qiáng)精神和為理想而奮斗的品格。

          從“四大名著”里的《西游記》中,我也收獲了不少知識與樂趣。從唐僧他們師徒四人只見的去西天取經(jīng)的一路辛苦和除妖魔鬼的經(jīng)過我感受到了他們四人之間的默契與勇敢,如果他們當(dāng)中一個人不去取經(jīng),有可能他們就不會取到真經(jīng)。從他們身上,我學(xué)到了:做什么事都要堅強(qiáng)到底,不要半途而廢,要堅強(qiáng)去面對每一個困難,才會取得成功。你瞧,書使我快樂,使我憂傷,讓人樂融融,還讓我作文水平提高了許多,我還獲得了“金牌閱讀天使”的稱號。

          讀書可以豐富我們的知識庫,能讓我們了解到許多事情與人情事故,去體會他們的心情,讓我們開闊眼界。這就是讀書的樂趣。

        讀書的滋味作文600字14

          高爾基曾說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,善讀可以醫(yī)愚。但讀書的過程是艱辛的,讀書的滋味也各盡不同。在我看來,讀書既是甜的,也是酸的,更是苦的。

          六歲時,爸爸給我買了一本《父與子》。德國著名漫畫家卜勞恩用他那神奇的畫筆,讓我捧腹大笑。就像毛姆所說的:為樂趣讀書。每當(dāng)翻開這本書,我的嘴里就像吃了蜜一樣的甜,它為我的.生活增添了不少色彩。這本書陪伴我度過了一個難忘、快樂的童年。

          稍大一些,我已不滿足看一些寓言童話了,就這樣,我擁有了一本自己的小說——《母親》。作家梁曉聲把偉大的母愛在這本書里表現(xiàn)得淋漓盡致,用他自己的親身經(jīng)歷震撼了我的心靈!不知何時,我覺得自己的嘴里多了一塊話梅糖,漸漸地,我的眼眶濕潤了。直到夕陽擁抱著西山,我才發(fā)覺自己已讀了一個下午。

          上了小學(xué)六年級,我的學(xué)習(xí)日漸緊張了起來,父母為了拓展我的知識面,為我買了一本《中華上下五千年》。每天放學(xué)回家,面對著一本又寬又厚、一點插圖和色彩都沒有書籍,我的思緒亂極了。我感覺那些黑白的文字就像一只只小蝌蚪,爬進(jìn)我的全身,在我的腦海里打轉(zhuǎn),弄得我渾身難受,我第一次體會到了讀書的苦!袄^續(xù)讀下去吧,會對你有好處的!逼綍r嚴(yán)厲的父親突然出現(xiàn)在我的身后。我吃了一驚,并不是因為他的突然出現(xiàn),而是因為父親的臉上掛著許久不曾有過的微笑。為了不讓父母的良苦用心白費,我又耐著性子讀了下去……一次考試,出了一道關(guān)于歷史的題目,當(dāng)大家還在傷腦筋的時候,我早已做完了。全班就我一個人會做,同學(xué)們都用羨慕的目光看著我,我體會到了一種苦盡甘來的滋味。

          讀書是什么滋味?是甜?是酸?還是苦?只要你細(xì)細(xì)品味,你會發(fā)現(xiàn),書,就像冬日里的一杯溫開水,緩緩滲進(jìn)你的心里,讓你獲得一陣久違的溫暖。一切都淡淡如水,如水……

        讀書的滋味作文600字15

          一看到這個題目,我的心就顫了一下。天哪,又是作文!又是難寫的題目!我真不知道該怎么編下去,一會看看窗外,一會看看同學(xué),一眨眼,半個小時過去了,我一個字也沒寫。唉……

          說實話,我小學(xué)的作文寫得還挺好呢,可到了初中,作文就成了我的噩夢。要么是沒有思路,要么是有思路也寫不夠字?jǐn)?shù)。我只好買了幾本《意林》和《優(yōu)秀作文》什么的看它八九遍背下來,考試時往里套。雖然是下下策,但也是策啊。現(xiàn)在多多少少管怎么也能套上四五篇中考作文了。但如果被批卷老師看出來了,那分就低了。有時學(xué)校四次月考,寫的作文都是一件事,傻子都能看出來啊。

          再看看表,又過去十五分鐘了。我磕磕絆絆寫了那么200字,這進(jìn),語文老師走了過來,告訴我寫作技巧,還讓我多讀書。我從小到大讀的書也不算少,有些什么寓言故事之類的,我比較愿意去讀,但一到長篇的名著,什么《三國演義》《水滸傳》《楊家將》那種,我更喜歡聽評書。單田方、田連元講的.。都說多讀書對寫作有幫助,我怎么沒看出來?我知道現(xiàn)在我已經(jīng)寫跑題了,但那也比不夠字?jǐn)?shù)強(qiáng)吧?這篇作文的題目是《讀書的滋味》,要寫到600字。唉,對于我這種人來說難啊。

          語文老師又跟我說了幾句,把自己心里想的全寫在紙上,無論想什么,寫下來。我這次算是頭一回自己寫了一篇屬于自己的作文啊,雖然跑題了,但心里也有滿滿的成就感。

          我實在寫不下去了,不知所言啊。

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