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慶六一作文600字10篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的慶六一作文600字10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
慶六一作文600字 篇1
一年一度的六一兒童節(jié)又到了,我們盼望這個日子很久了。
5月31日早上,數(shù)學(xué)老師說“今天下午,我們班要舉行慶六一活動。如果想?yún)⒓颖硌莸男∨笥,到?shù)學(xué)組長哪里報(bào)名。”老師又說:“這次的主持人分別是金蔚文和梁詠詩,大家說,好嗎?”同學(xué)們開心地說:“太好了,太棒啦!”老師清了清嗓子又說:“現(xiàn)在就可以報(bào)名了!敝形绶艑W(xué)回家,老師讓我們好好準(zhǔn)備準(zhǔn)備。等到了下午,我穿上了媽媽新買的衣服,背著二胡來到了學(xué)校。數(shù)學(xué)老師幫我們把桌子放到了四邊,中間就是我們的舞臺。大課間,慶“六一”活動開始了。
同學(xué)們在教室里安靜地坐著。老師讓我和金蔚文坐在講臺哪里,準(zhǔn)備主持節(jié)目。我的'心情很激動。表演開始了,第一個節(jié)目是我、金蔚文、陳慧、周慧表演的歌曲《金孔雀輕輕跳》。不一會兒就演晚了。第二個節(jié)目是由繆靈瑞、汪敏……為我們帶來《春天的小河》。他們唱完以后,我們鼓掌。就這樣,一個節(jié)目接著一個節(jié)目,很快就到了孟鄭表演的魔術(shù)了。
他的魔術(shù)特別神奇,只見他拿出一個用鐵皮做的文具盒蓋,然后再把一個塑料杯的杯底放在上面,用一枚硬幣在杯底上面敲一下,錢就掉進(jìn)杯子里。你說神奇不神奇。語文老師——郭老師讓孟鄭再表演一次,只見他還是敲一下,一元錢就掉進(jìn)杯子里了。你們說神奇不神奇。最后一個節(jié)目,我拉二胡,同學(xué)們唱《讓我們蕩起雙槳》,我拉得歡,同學(xué)們唱的歡,尤其是吉嘉瑋唱的特別賣力。放學(xué)的時候,我們問老師有沒有回家作業(yè),老師說我們表現(xiàn)得很好,今天晚上就不布置作業(yè)。
啊,今天過得真開心。
慶六一作文600字 篇2
我們盼望已久的“六.一”兒童節(jié)終于來到了,同學(xué)們個個興高采烈,人人臉上露出了歡樂的笑容。我們班準(zhǔn)備開個聯(lián)歡會慶!傲弧。
上午,全體班干部在班長的帶領(lǐng)下和老師地指導(dǎo)下布置教室。首先把教室打掃地干干凈凈,然后把五顏六色的彩帶掛在窗戶、門和黑板沿上,再把彩花貼在門、窗玻璃上、黑板上。黑板上還寫了“歡慶六.一”四個大字,門的左右兩邊還貼了一副紅對聯(lián),就這樣把教室布置的漂漂亮亮,充分體現(xiàn)了節(jié)日的歡樂氣氛,真是像對聯(lián)上寫的.“校園處處心氣象,節(jié)日人人好心情”。
下午,好多同學(xué)穿上了節(jié)日的盛裝,笑容滿面地來到了教室,約三點(diǎn)鐘,聯(lián)歡會準(zhǔn)時開始,兩位主持人面帶微笑上臺主持節(jié)目說:“火熱的六月,金色的童年......”,緊接著開始了文藝表演,有的同學(xué)表演舞蹈,她們舞姿優(yōu)美,如同仙女下凡;有的同學(xué)演奏電子琴,琴聲悠揚(yáng)動人,還有的表演魔術(shù),讓人感到眼花繚亂,滑稽得很,特別李依婷同學(xué)說的笑話,逗的大家捧腹大笑。輪到我表演書法時,我不知有多緊張,心在砰砰地跳,好像要從口中跳出來似的,我鼓足勇氣上臺寫了“高山流水”四個大字,同學(xué)們用掌聲鼓勵了我,我這才感到輕松下來。這次聯(lián)歡會的節(jié)目內(nèi)容豐富多彩,生動有趣,讓同學(xué)們充分展現(xiàn)了自己的才藝。
文藝表演結(jié)束后,是老師給“三好學(xué)生”、“好公民”頒獎,還表揚(yáng)劉斯陽同學(xué)再這次奧數(shù)比賽中獲得了銅獎,我好羨慕啊!我下定決心,在暑假里把奧數(shù)好好復(fù)習(xí)一遍,爭取在三年級奧數(shù)比賽中獲得好成績。
頒獎過后,同學(xué)們坐下來邊吃東西,邊談心,交流思想,人人感到特別高興。今年“六.一"過得既有意義又很愉快.
下午四點(diǎn)鐘,慶祝“六.一”活動在同學(xué)們的歡笑聲中結(jié)束。
慶六一作文600字 篇3
六一兒童節(jié)是兒童的盛宴。在兒童節(jié)里,我們歡慶著屬于自己的時光。
今天是一年一度的六一兒童節(jié),每一位同學(xué)的臉上都掛著欣喜的笑容。我是主持人,這一天,我是多么的開心呀,活象一只剛被放出來的小鳥,在蔚藍(lán)的天空中自由自在地飛翔。
剛到教室,只聽見教室傳來一陣陣歡快的笑聲。原來是同學(xué)們在布置教室啊,教室里非常熱鬧,這里在吹一串串氣球,那里在拉一個個燈籠,還有一些同學(xué)拉起了好多拉花。同學(xué)們可忙碌啦,一會兒,教室里煥然一新,簡直就是孩子們的天堂!
終于,我要開始主持節(jié)目了。臨走上主持臺,我非常緊張,感覺到自己的心怦怦地跳個不停,但我看見同學(xué)們期待的目光,我力保鎮(zhèn)定,掛著燦爛的笑容走上主持臺。
同學(xué)們表演的節(jié)目可真豐富。我很喜歡李菲一演奏的古箏曲,她的雙手在弦上自由自在地移動跳躍,古箏便發(fā)出連續(xù)的美妙的旋律。她的'指尖流淌出聲音如展翅欲飛的蝴蝶,撲閃著靈動的翅膀,清亮亮的流淌著。真是“此曲只應(yīng)天上有,人間那得幾回聞!
我還很喜歡鄧心怡她們表演的童話劇《小熊請客》,非常有趣。主人公是狐貍和小熊,狐貍好吃懶做,喜歡貪小便宜。一天,小熊請森林里的動物來它家做 客,狐貍知道了,心想:什么都不用做,真是件好事?墒,森林里的動物都知道狐貍好吃懶做,一個也不肯帶它去;于是,狐貍就自己到了小熊家。小熊知道了, 和其它動物一起趕走了狐貍?催^了這個童話劇,我知道了人不能好吃懶做,不能貪小便宜,如果和狐貍這樣,一定會非常討人厭,走到哪兒,都沒人喜歡。
這次的六一兒童節(jié),同學(xué)們過得都十分開心,至今,校園里還久久回蕩著我們歡樂的笑聲!
慶六一作文600字 篇4
耶!耶!……
是什么讓我們班同學(xué)這么高興?足球賽?不對?措娪?不對。放假?不可能。啊!是六一國際兒童節(jié)!就是六一,我們孩子的天堂。!
在音樂廳里,我們舉行了隆重的頒獎典禮,慶祝我們這一年的收獲,每個同學(xué)的心情都無比激動,每個同學(xué)的臉上都洋溢著自信的微笑。
爾后,我們到了操場上,做起了趣味盎然的游戲。我們先玩了梅花朵朵開這個游戲。意思就是老師說出梅花幾朵開,我們就必須按照梅花開的.數(shù)量幾個人抱在一起。這個游戲十分考驗(yàn)我們隨機(jī)應(yīng)變的能力,玩了幾個回合后,我們都面紅耳赤,氣喘吁吁了。雖然我們挺累的,但是還是一直跳著跑著。
還有一個游戲叫向前進(jìn)。乍一看這個名字,大家就已經(jīng)有一些了解了吧。向前進(jìn)就是隊(duì)長帶頭,以后的每個人都蒙著眼睛,只有隊(duì)長一人看得見路,比哪個隊(duì)先到達(dá)終點(diǎn)。經(jīng)過一番激烈的角逐,我們班終于奪得第一。
下午我們觀看了六一文藝匯演。里面的節(jié)目繽彩紛呈,令我們目不暇接。其中最有趣的莫過于幽默舞蹈——雷人舞。那大頭的形象,蓬松的假發(fā),搞怪的動作,個個都讓我們捧腹大笑。還有最古老的節(jié)目——戲曲聯(lián)唱,小演員們扮演的惟妙惟肖,引人入勝。這正是一場精彩的文藝匯演!
當(dāng)然還有壓軸的跳蚤市場。在這個市場里,我們不受班級的約束,盡情的買賣。同學(xué)們都有不小的成果。尤其是我朋友,他是個砍價王,五元的能砍成一元的。
雖然六一兒童節(jié)已經(jīng)過去很久了,但我還是充滿著長大一歲的喜悅感。真盼望下一年的六一兒童節(jié)趕快到來。
慶六一作文600字 篇5
我最喜歡的節(jié)日是:六一兒童節(jié)。
周五那天就是六一兒童節(jié),但由于某種原因,學(xué)校改為在周四下午來慶祝兒童節(jié),這一次的兒童節(jié)對我來說意義非凡,因?yàn)檫@是我在小學(xué)過的最后一次兒童節(jié)了,所以我非常珍惜這次兒童節(jié)。
學(xué)校在周四下午舉行了游園活動,有很多的游戲可以讓我們來玩。但由于游戲數(shù)量太多,我就選取其中一兩個游戲來細(xì)講吧,首先我向你講述“毛毛蟲競速游戲”,有兩個毛毛蟲,可供八個人騎。男生與男生PK,女生與女生PK。先是我們男生PK,只聽指揮老師一聲哨響,我們便用自己的腿來支撐毛毛蟲沖了出去。不過沖的樣子有點(diǎn)奇特,左右一擺一擺的,像一個大猩猩,旁邊觀戰(zhàn)的觀眾笑得前仰后合,可最后我們隊(duì)還是輸了,因?yàn)轶w力問題。我再向你講述,“指壓板接力賽”這個比賽。有一些男生有了上一次五年級時玩的那個指壓板留下的心理陰影。所以都不敢上,不過我可不怕,所以我第一個玩的這個游戲,玩完一圈回來后那些男生全都過來。問我,怎么樣,怎么樣,疼嗎?我只回答了一句話,不疼,就有點(diǎn)癢癢,聽完我的話后,剩下的的男生也全上了。緊接著我們又玩完了剩下的游戲,回教室去了。
回到教室后,我們看了學(xué)校的.節(jié)目,節(jié)目都非常好看。這節(jié)目里面出現(xiàn)的人,個個身懷絕技,一身好功夫?赐陮W(xué)校的節(jié)目后,老師給我們放歌聽,我都情不自禁得跳起舞來,老師夸我跳得好,便免掉了我的作業(yè)。哈哈,我實(shí)在是太開心了,就這樣在學(xué)校過完一個愉快的六一后,我們便放學(xué)回家了。
這一次的六一兒童節(jié),我過得既滿足又愉快,雖然我不能再過一次這樣的六一了,但我還是很開心,因?yàn)檫@也就意味著我長大懂事了,不過還是想說一句:“永別了,六一兒童節(jié)!
慶六一作文600字 篇6
今天,我們502班和漁歌文學(xué)社的成員們一起開展了“六·一”慶祝活動。
慶;顒拥男蚰焕_了,我和其他三位主持人閃亮登場。首先,我們激情地朗誦了開場詞,接著表演就開始了。
第一個節(jié)目是由我、任牧陽、王冰玉、劉雪琪和繆佳琪的五人小合唱,合唱的曲目是《少年少年祖國的春天》,這首歌唱出了我們兒童的活潑,兒童的心聲。
在這十多個節(jié)目當(dāng)中,我最喜歡徐輝玉吹奏的葫蘆絲曲《月光下的鳳尾竹》了,我喜歡它不僅僅是因?yàn)檫@首樂曲動聽美妙,更是因?yàn)樾燧x玉手法嫻熟,用心吹奏,看!她拿起了葫蘆絲湊近嘴邊,手指靈活的'搭在按孔上,等待著音樂樂聲響起,輕柔委婉的葫蘆絲樂曲便在教室里彌漫開來,(.)我們都沉浸在這扣人心弦的樂曲當(dāng)中。突然,樂曲聲戛然而止,可我們依舊沉醉在這美妙動人的音樂中,直到薛老師輕輕喊了我
們一下,我們才從這音樂的天堂里驚醒了。徐輝玉像一個紳士一樣,向我們深深鞠了一躬。頓時,教室里響起了雷鳴般的掌聲。
“六·一”的慶;顒赢(dāng)然少不了游戲了。今天,薛老師給我們準(zhǔn)備了兩個小游戲:搶椅子和運(yùn)蘋果。大家最愛玩的當(dāng)然是搶椅子了。首先老師選拔出五位同學(xué),并擺出四張凳子,由這五位同學(xué)聽著音樂轉(zhuǎn)圈圈,等音樂一停,要馬上坐下,未搶到椅子的同學(xué)遺憾退出,搶到的同學(xué)將進(jìn)入下一輪,就這樣依次淘汰,最后決出冠軍。本次游戲的冠軍是603班的女孩任牧陽,她聰敏機(jī)靈,手腳靈活,冠軍寶座她坐得穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)。
最后一個環(huán)節(jié)是互送賀卡,我做了三張賀卡,都送給了我的好朋友。另外,我還得到了一個六年級朋友的意外禮物,我真是受寵若驚呀!
這次“六·一”慶;顒,我受益匪淺。這不僅向同學(xué)介紹了自己,展示了自己的才華,而且自己也認(rèn)識了更多的朋友。
慶六一作文600字 篇7
今天,是我們翹首期盼的六一國際兒童節(jié)!特殊的日子就要用特殊的方式來慶祝,篝火晚會那是再適合不過了!那激動人心的活動當(dāng)然要在高潮舉行!不知不覺,茶話會過去了,冷餐會也過去了,這意味著……“請五年級排隊(duì)下樓參加篝火晚會!鳖D時,班里炸開了鍋,沸沸揚(yáng)揚(yáng)一片喧鬧聲,但話題絕離不開“篝火晚會”!過不了多久,我們就帶著會發(fā)光的指環(huán)來到篝火臺邊---操場。
見人都齊了,天時地利人和(并沒有下雨)。大隊(duì)輔導(dǎo)員陳凱老師便有請樓校與上城區(qū)教育局局長蔣莉各點(diǎn)燃兩個篝火臺(共四個)我們坐得離樓校近,看著他舉起燃棒點(diǎn)燃了篝火!“Wow!點(diǎn)燃了!”篝火讓每個孩子都綻放出童真的笑容!篝火勾出了我顫動著學(xué)走路的輪廓;篝火勾起了我在五二這個大家庭點(diǎn)點(diǎn)滴滴值得珍惜的回憶;篝火勾走了那些不愉快的小事;篝火勾過了我童年的軌跡……我清晰地看見了篝火中每一個跳動的火苗,好神奇呀!
隨后,陳凱老師賣關(guān)子似的讓所有老師圍著篝火成一個圈,腳尖抵著前面一個人的腳跟,前后互相信任,然后……我們雖然不知道他葫蘆里賣的'是什么藥但好奇心驅(qū)使我們向前張望。“坐下!”只見老師們都坐在后一位老師腿上,天!真是個壯舉!老師示范后,那我們班經(jīng)嘗試也成功了!可重點(diǎn)---全校同學(xué)上千人吶!能成功嗎?在老師指導(dǎo)下、同學(xué)配合下,我們已經(jīng)盡全力了,可惜結(jié)果還是沒成功!
快樂的時光總是短暫的!隨著時間的推移,篝火晚會也接近尾聲了,伴隨著“兔子舞”,我們今年天長的六一活動結(jié)束了!讓我們共同期待明年的六一節(jié)吧!
慶六一作文600字 篇8
在星期五這天,我們?nèi)熒奂诓賵錾,?zhǔn)備開展歡慶“六一”活動。
我們首先進(jìn)行的是文藝匯演。臺上的小朋友一個個精彩的表演讓臺下的小朋友贊不絕口,接著傳來激烈的掌聲,全校一片歡樂的海洋。我們班表演的是《陽光下的小卓瑪》,我的心情十分緊張,老師鼓勵我們不要緊張,上臺后,熟悉的音樂響起,我緊張的心情一下子就放松起來,跟著音樂唱完了整首歌曲。在這些文藝節(jié)目中,我最喜愛的.節(jié)目就是第二個表演的《唐詩新唱》,當(dāng)表演這個節(jié)目的時候,我立刻陶醉在古詩的詩香里了。他們竟然能把古詩變成歌曲演唱出來,使我們不得不把我小瞧人的眼光收回來,反而增加了我對他們的敬佩之情。
接著我們回到了教室里,吃了一些零食,然后又帶到操場上來進(jìn)行畫展,操場上的畫琳瑯滿目,才能看出繪畫小組的幸苦訓(xùn)練。使我們不得不佩服繪畫小組堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神。操場上還有一些照著風(fēng)景優(yōu)美的照片,看著這些照片,我不得不想到攝影師技術(shù)的高超。
最后,我們在教室里進(jìn)行了趣味競猜活動,班里有45名同學(xué),而只有20個本子,所以同學(xué)們爭先恐后地?fù)屩卮,老師選了兩名同學(xué)當(dāng)小主持人,我是第一個獲得本子的,我的心情非常激動!
時間過得真快!眼間,半個上午就過去了,我們回家吃飽了飯,睡足了覺,迎接來了下午的廣播體操比賽,同學(xué)們排著井然有序的隊(duì)伍,從低年級到高年級兩個兩個班級來比賽,但我們班是和另外兩個班級一起比賽,這使我原本緊張的心情就更加激動了!上場之后,熟悉的音樂響起,我緊張的心情一下子放松起來,隨著音樂做完了整套廣播體操。
今天我度過了一個快樂的“六一”兒童節(jié)!傲弧眱和(jié)這一天,我們是多么快樂。我們是多么幸福。∥覀冮_心地度過了這一天。。∮淇斓摹傲弧眱和(jié),我們永遠(yuǎn)也忘不了你!同學(xué)們精彩的表演讓我們度過了一個快樂而難忘的“六一”兒童節(jié)!使我們享受到了擁有自己節(jié)日幸福的滋味,我愛“六一”兒童節(jié)!
慶六一作文600字 篇9
今天,我們歡聚一堂,在這里慶祝我們自己的節(jié)日--"六一"國際兒童節(jié),這是我們在幼兒園里過的最后一個兒童節(jié)。三年的幼兒園生活,在我的人生長河中留下了美好的一頁,有許多事情令我難以忘懷。其中最難以忘記的是中班時我獲得了"拍皮球"比賽的二等獎,這是我獲得的第一個獎。
記得當(dāng)時,幼兒園要舉辦"拍皮球"比賽,老師要求我們每個小朋友都要加緊練習(xí),爭取參加比賽?晌乙稽c(diǎn)兒也不會拍,拍來拍去,皮球就是不聽我使喚,經(jīng)常溜到旁邊去,我好著急啊。有好幾次我都?xì)獾貌幌刖毩。這時候,老師、爸爸媽媽都鼓勵我,說我是一個聰明的好孩子,只要堅(jiān)持練習(xí),就一定能練好,一定會成為幼兒園拍得最好的小朋友。我聽了他們的教誨,樹立了信心,就每天回家堅(jiān)持練,慢慢地,我可以拍三、四個了,后來,又可以拍十幾個了,我一下子來了勁,覺得自己一定能把拍皮球練好,我越拍越順,能連續(xù)拍幾十個了。最后,我代表班級參加了比賽,在比賽中,我充分發(fā)揮了自己的水平,終于獲得了我的第一個獎--二等獎。我高興得一回家就把這個消息告訴了爸爸、媽媽、爺爺、奶奶。
現(xiàn)在,三年的幼兒園生活就要結(jié)束了,我們馬上就要成為一個光榮的.小學(xué)生了。在這里,我要衷心地感謝老師,特別要感謝張老師、葉老師,感謝她們對我的關(guān)心、培養(yǎng)和愛護(hù),是你們讓我的童年生活充滿了精彩,是你們讓我展開了想像的翅膀,,是你們讓我認(rèn)識了世界,使我成為了一個愛學(xué)習(xí)、懂禮貌的好孩子。
感謝你,親愛的老師!
慶六一作文600字 篇10
六月,是一個燦爛的季節(jié);六月,是一個歡樂的季節(jié);六月,還是所有小朋友最喜歡的一個季節(jié),我也不例外。在這個快樂的日子里,我們班也開展了大家盼望已久的慶六一活動。大家對這次活動都是興致勃勃,拭目以待。,我們這次被選上的'只有四個節(jié)目,分別是相聲、魔術(shù)、舞蹈、和小提琴。為了這次活動我們表演組也是煞費(fèi)苦心啊。
終于要開始了,主持人登場,他們先講述了六一的來歷,接著就開始宣布:“本班慶六一活動正式開始!”先上場的是舞蹈組,他們畫好了狀,也穿上了演出服和我們比起來真是一個在天一個在地,音樂想起,她們開始跳舞,她們跳舞簡直就是專業(yè)的,不僅動作一致,而且表情也是一致,這也算的上是兩絕吧,看完了她們婀娜的舞姿后,下面就是我們這組表演的相聲了,可以說是今天班上所以節(jié)目中唯一的笑料。我們一上場就有點(diǎn)笑場了,但調(diào)整后也算不錯。
有一句老話這么說,沒有三分三,不敢上梁山。我覺得這句話說的對,雖然沒有統(tǒng)一的服裝,也沒有轉(zhuǎn)眼的演技,但我們有的是信心,如果一個人連信心都沒有了,活在這世界上有什么用呢?我們還有智慧,我們把相聲背了下來,再加上我們的智慧隨機(jī)應(yīng)變,我么再怎么也不會是菜的。我們這次講的這個相聲是非常有寓意的,名字叫《珍惜時間》,雖然我們不專業(yè),但也逗得大家捧腹大笑。
后面的魔術(shù)是撲克魔術(shù),簡直精彩絕倫,雖然看到牌就在第一張,但不知道是那張撲克牌太調(diào)皮了跑下去的,還是手法太快,我們沒看見魔術(shù)師到底做了什么手腳。
最后一個節(jié)目,也是壓軸的一個節(jié)目,就是小提琴,這是我們班上的小提琴大師施智宇,為我們拉上一首《我和你》拉的時候,全班一片靜寂,好像大家都已經(jīng)陶醉在那美妙的音樂之中了。直到當(dāng)主持人宣布本次六一慶;顒拥酱私Y(jié)束時大家才反應(yīng)過來。
今天我過了一個快樂的節(jié)日,想必你們也一樣吧。最后我也祝大家六一快樂。
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