- 相關(guān)推薦
實(shí)用的小學(xué)作文600字四篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的小學(xué)作文600字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)作文600字 篇1
今年夏天來得有點(diǎn)快。一個(gè)周末，我來到公園來看桃花。蟋蟀叫著，我發(fā)現(xiàn)公園一個(gè)人都沒有，我未免有點(diǎn)孤獨(dú)。我來到桃花樹前找張公共椅子坐下了，抬頭發(fā)現(xiàn)桃花竟然還 有很多。我休閑地躺在公共椅子上，觀賞著桃花，微風(fēng)吹送著陣陣花香入鼻，我感覺享受極了。
過一會(huì)兒，風(fēng)變得有點(diǎn)大，樹枝搖搖擺擺，下了場(chǎng)“桃花雨”。我有點(diǎn)掃興，也有點(diǎn)覺得可惜。但驚奇的事發(fā)生了：花瓣落地上后都變成了一個(gè)個(gè)小小的花人�；ㄈ藗儽犞笱劬�，好奇地看著我，我忍不住問這些可愛的花人：“你們不怕我嗎？”花人們樂了，高興地回答：“我們相信孩子，喜歡孩子的笑容，因?yàn)楹⒆佣加幸活w純真的心。”
“你們有過悲傷的時(shí)候嗎？”看著它們快樂的身影，我忍不住提問。
“不�！被ㄈ擞中α耍拔也幌矚g悲傷，我喜歡讓花香飛在空中，我喜歡用花一瓣為春天打扮，我喜歡和人們一起分享春天的美好。”
“我也可以變成花人嗎？” 聽到這里，我開始羨慕花人．
“你現(xiàn)在只要閉上眼睛，數(shù)一二三就可以實(shí)現(xiàn)你的.愿望。”花人似乎也很樂意滿足我的愿望．按照她們的指示，我閉上眼睛，嘴里數(shù)著一、二、三！
我變成了一個(gè)花人！我發(fā)現(xiàn)我變化很大：身體變小了；渾身感覺輕飄飄的；心里還 像灌滿蜜一樣甜，感到很快樂�；ㄈ死彝嬗螒�，我很快就被它們的情緒所感染，跟花人們一起玩耍，我還 給花人們講人類的童話故事�；ㄈ藗円步涛宜鼈冿w翔的本領(lǐng)，我按照花人們說的，放空一切思想，終于飛到了太空，體驗(yàn)飛翔的快樂。就這樣，我和花人們度過快樂的一天。
到了黃昏，花人們有把我變回原來的大小，跟我道別，我也戀戀不舍的回家。我期盼著下次與花人們見面。
小學(xué)作文600字 篇2
我愛雨，無法想象的對(duì)雨抱以深情，無數(shù)次沉溺于雨的藝術(shù)之中不可自拔。
——題記
“Spring”有輕柔嬌美的春風(fēng)，伴隨著一串叮鈴而來的春雨�！昂糜曛獣r(shí)節(jié)”，在這樣的春夜，獨(dú)自一人躺在搖椅上細(xì)聽春雨這位寧?kù)o的小姑娘所演奏的音符。閉上眼，那一片淺綠慢慢的向四周暈開去，繼而染上了一抹紅，一絲黃伴隨著溫柔至極的雨點(diǎn)聲，傾聽禾苗破土，百花齊放的聲音……此時(shí)此刻，一幅飽含春意的《春雨圖》悄然綻放。是何等的美好……
夏天的雨就像一個(gè)孩子，熱情而又頑皮，總是那樣精力充沛，在不經(jīng)意間就送你一場(chǎng)精妙絕倫的搖滾，他活力四射地從天而降，喚出朵朵碩大的水花，噼嚦啪啦的雨打芭蕉；一切事物都成了它表演的道具，像是為了把表演推向高潮，閃電也會(huì)出來秀幾下，悶雷偶爾也溜出來湊湊熱鬧，“轟隆”一聲，人心都咔噔了一下，可夏雨這孩子卻越來越活沷。于是，在這一整夜，伴隨著這鼓點(diǎn)般的雨聲，心里響起一遍又一遍讓人熱血沸騰的'聲音。
如果說金秋是一幅色彩濃厚的畫卷，那秋天綿綿多情的雨就是手執(zhí)畫筆的畫家。
她披著詩(shī)意的長(zhǎng)披肩，降臨在大地之上，一拂手，大地遍布金黃，黃黃的橘子從綠葉中探出腦袋，鮮紅的石榴樂開懷，菊花爛漫，小泉叮咚，頗有幾分“小橋流水人家”的愜意，秋雨這是極富柔情的，她輕輕歌唱?dú)g送南飛的大雁、歸根的落葉，雨點(diǎn)兒落在青石板的小道上，彈出了“嘀——嘀”的脆響。人們常說秋是一個(gè)死亡的季節(jié)，或是一個(gè)豐收的季節(jié)，卻忘了秋還是一個(gè)孕育新生命的季節(jié)。
冬，帶著驚心動(dòng)魄的白色，席卷大地，迎來了冬雨，冬天的雨，無疑是冷的，夾雜著更冷的冰，在厚厚的白雪上打出些個(gè)點(diǎn)點(diǎn)滴滴。冬雨的演奏是無聲的，她，飛揚(yáng)著，寂寞著，輕輕的生命，在人們的夢(mèng)里，告訴你一個(gè)關(guān)于雨的神話，靜寂的生，然后又靜寂的死。
花非花，霧非霧，我非我。雨過后，花亦是花，霧亦是霧，我亦是我。
小學(xué)作文600字 篇3
太陽(yáng)在云層間穿梭，那扇緊閉的土黃色矮門“吱”一下開啟，一位老奶奶端著把椅子坐在門外，身子縮成一團(tuán)，眼睛凝望著小區(qū)敞開的大門。
我用眼角的余光觀察著老奶奶的一舉一動(dòng)。老奶奶如一尊雕像，在那兒坐著，一動(dòng)不動(dòng)。
忽然，老奶奶顫顫巍巍地立了起來，用布滿了老人斑的手向我招了招，我遲疑著，咬了咬嘴唇，走近了老奶奶。
我微微仰起頭盯著老奶奶：奶奶的臉上，一條條深溝似的'皺紋從前額拉到了嘴角，眼睛閃著白點(diǎn)，渾濁得絲毫沒有生氣。
老奶奶緩緩地向前邁了一小步：“那個(gè)是踩三輪車……的一家子嗎？”我順著老奶奶微微顫抖的手指望去，“是��！”我懼畏地輕輕點(diǎn)了點(diǎn)頭。老奶奶的眼光掠過一絲欣喜，不住地蠕動(dòng)著嘴唇：“他是個(gè)好人啊……好……人啊，還幫我買……買過礦泉水，小姑娘，你幫我謝謝他，好不好？”孩子般害羞的眼神。
我愣了，呆呆地站在那兒。
“好不好……”老奶奶吃力地想把口齒放得再清楚些。我望了望老奶奶露在帽外的絲絲銀發(fā)，點(diǎn)點(diǎn)頭：“嗯！”老奶奶聽了，似乎很激動(dòng)，身子開始劇烈抖動(dòng)，松弛的眼袋因眼睛的瞪大而繃得緊緊的。
好長(zhǎng)的一段路！距離踩三輪車的伯伯不過十米遠(yuǎn)，但在我的眼里似乎有十萬(wàn)八千里。我的每一小步移動(dòng)仿佛都是一次挑戰(zhàn)。最終，我握緊了拳頭，鼓足了勇氣，大步流星走向了伯伯。
“伯伯，那位老奶奶說你幫她買過礦泉水，讓我代她謝謝你！”我纏繞著手指，小聲說�！鞍�？”伯伯撓了撓頭皮，“我都記不得了，小朋友，你去跟她說不客氣吧！”“哦！”我一轉(zhuǎn)身，幫助別人的自豪感“溢”滿了整個(gè)身體。
我跑到老奶奶跟前，一五一十把伯伯的意思傳達(dá)給了老奶奶，奶奶點(diǎn)了點(diǎn)頭，張開嘴夸道：“小姑娘，你真好！”我不好意思地?fù)u了搖頭，朝家奔去。
我回頭一瞥，老奶奶還站在那里望著我，格子圍裙在風(fēng)中飄飄揚(yáng)揚(yáng)，她的臉上若有若無的恬靜微笑顯得十分慈祥，還淺淺地泛著紅暈。
這微笑的目送啊，或許是對(duì)我最好的贊美！
小學(xué)作文600字 篇4
外婆家門前有一條美麗、清澈見底的小河。
小河像一條藍(lán)色的飄帶，環(huán)繞著外婆所住的那個(gè)小村莊日夜奔流，我的童年大部分時(shí)間在河邊度過，所以我對(duì)這條小河有著特殊的感情和依戀，這段美好的回憶從此也在我心中扎下了深深地根！
記憶中的小河是那么的清麗，低下身來，只見小魚歡快地游動(dòng)在河底的石縫間，美妙極了。
早晨，河面常常會(huì)騰起一層薄霧，像似白紗又像似仙人潑灑的仙霧般，給小河添上了幾份神秘和綺麗，把你的思緒引向神秘的境界。
中午，艷陽(yáng)高照，火辣辣的太陽(yáng)照射在小河上，河水泛起金色的波紋，美麗極了。河水嘩嘩地作響，側(cè)耳傾聽，伴隨著清風(fēng)陣陣，會(huì)使你感到心曠神怡。午后時(shí)分，這里便成了小孩子們游戲的樂園，放學(xué)后，大家飛也似的跑到河邊，甩了鞋子，跳進(jìn)了河里，在水中盡情的嬉戲，他們就像一條條小魚，又像一個(gè)個(gè)小天使一樣，在小河里演奏著他們的金色年華！
晚上，深邃的天幕吞沒了最后一抹晚霞，天上的星星點(diǎn)亮了整個(gè)夜幕，地上的螢火蟲也提著燈籠在草叢中忙碌著，小孩子們都坐在自家的門前乘涼，他們仰望星空，等待流星劃過，許下自己美好的心愿。這時(shí)月亮慢慢地爬上山坡，向大地播灑著銀輝。
夜?jié)u漸深了，是誰(shuí)又在奏起那動(dòng)聽的曲子，讓孩子們?cè)谔耢o中進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)；又是誰(shuí)在那不停地日夜奔流，用那激情地樂章撩撥著聽曲人的心弦。是你呵，小河！是你再不斷地撩撥著人們那想走出大山，不斷進(jìn)取地心��！
我愛你！家鄉(xiāng)的小河，是你用涓涓細(xì)流哺育著故鄉(xiāng)的.兒女，我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你的養(yǎng)育之恩啊，是你用流淌著的生命的乳汁，給予了故鄉(xiāng)兒女無窮地資源和財(cái)富��！
我要站在山的最高處放聲大喊：我愛你，家鄉(xiāng)的小河！把我對(duì)你的思念，對(duì)你的愛，響徹整個(gè)山谷！回蕩整個(gè)山谷！
【小學(xué)作文600字】相關(guān)文章：
小學(xué)的感悟小學(xué)作文05-19
美麗的小學(xué)小學(xué)作文05-30
小學(xué)暑假小學(xué)作文07-01
小學(xué)的生活小學(xué)作文10-11
懷念小學(xué)_小學(xué)作文10-13
小學(xué)往事_小學(xué)作文09-06