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實(shí)用的爭(zhēng)吵作文600字三篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的爭(zhēng)吵作文600字3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
爭(zhēng)吵作文600字 篇1
夏日的夜晚,夜很長(zhǎng)。我閑著沒(méi)事兒做,便翻開(kāi)了故事書(shū),閱讀起那一篇篇有趣的故事。不一會(huì)兒,我便踏進(jìn)了另一個(gè)世界了……
“哇噻!好大的門(mén)!”我說(shuō)著說(shuō)著,大門(mén)自動(dòng)敞開(kāi)了,好像知道我來(lái)了呢!大門(mén)開(kāi)了以后,首先映入我眼簾的,就是一排排整齊而又高大的書(shū)架,上面擺滿了各種各樣的書(shū)。
“哎!李睿,你來(lái)啦!快快快,到我的家里去做客吧!”《格林童話》大叔喊道。 “來(lái)來(lái)來(lái),我告訴你呀!李睿,我有好多好多的故事,像《小紅帽》、《白雪公主》、《巨人的花園》、《賣(mài)火柴的小女孩》呀!我都有,快來(lái)吧!來(lái)我家!迸叮瓉(lái)是《故事大全》阿姨呀!她正熱情地邀請(qǐng)我去她家呢!
“你們哪有我好呀!”《字·詞·句·段·篇》小姐驕傲自滿地說(shuō),“要知道,我比你們好上幾千倍呢!李睿,到我家去做客吧!”《字·詞·句·段·篇》小姐拉著我的衣服,要我去她家做客。
“憑什么呀!應(yīng)該到我家去做客,我可是第一個(gè)出來(lái)迎接李睿的。”《格林童話》大叔說(shuō)道。
“那算什么啊!”《故事大全》阿姨反駁道,“你們要知道,我這里有那么多好看的書(shū),李睿肯定喜歡!”《故事大全》阿姨生氣地說(shuō)道。
《字·詞·句·段·篇》小姐突然跳到桌子上面,大聲地叫道:“什么呀!你們知道嗎?我可是李睿的'學(xué)習(xí)工具書(shū),沒(méi)有了我,她的成績(jī)就會(huì)落下來(lái)。所以,她肯定很需要我,她也會(huì)到我家的!”
“到我家!”“到我家!”“憑什么?到我家!”“到我家!”“不行不行,到我家!”……激烈地爭(zhēng)吵,使我頭昏腦脹的。
正在我束手無(wú)策的時(shí)候,突然出現(xiàn)了一位白發(fā)蒼蒼的,拄著拐杖的老爺爺,他咳嗽了幾聲兒,又往我手里塞了一本書(shū),便把我推了出去。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴!”鬧鐘聲把我吵醒了,我站了起來(lái)。看見(jiàn)桌子上有一本書(shū),原來(lái)是《字·詞·句·段·篇》小姐。我沉默了一會(huì)兒,這到底是真的,還是在做夢(mèng)呢?
……
爭(zhēng)吵作文600字 篇2
從前有個(gè)荷塘村,荷塘村里住著許多許多村民。他們相處和睦,感情深厚,從來(lái)沒(méi)有吵過(guò)架,這里安靜極了!
忽然有一天,來(lái)村里游玩的人們紛紛夸贊椅花:“快看,這朵荷花真美呀!”“對(duì)呀對(duì)呀!這可是映日荷花別樣紅呢!”荷花一聽(tīng),頓時(shí)驕傲起來(lái):她挺著脖子、抬起頭,神氣極了!待游客們走后,荷花便對(duì)她的鄰居們炫耀“你們都聽(tīng)到了吧?人人都說(shuō)我美,卻沒(méi)人夸贊你們。我是這荷塘村最美的人了!
荷葉本就爭(zhēng)強(qiáng)好勝,一聽(tīng),便不服地嘟囔:“什么嘛?你的`美還需要我去襯托你。沒(méi)有綠葉,紅花怎么會(huì)美?
荷花一聽(tīng),火冒三丈,大聲說(shuō)“明明我才是最美的!你瞧,我這美麗動(dòng)人的衣服,粉撲撲的小臉,還有美妙的歌聲,動(dòng)人的舞姿我和你們根本就不是一個(gè)層次的,你們哪紫和我比!
荷葉氣得翻著白眼,再也說(shuō)不出話來(lái)。
這時(shí),蓮遍忍不住了,說(shuō)道“你雖美,但是卻只能供人觀賞,我還能給人們吃呢!我無(wú)私奉獻(xiàn),所以我才是最美的,
蓮藕也說(shuō)道“你看我這嫩白的皮膚,不僅美,作用還大著呢!能供人們當(dāng)萊食用!
如此這般,大家誰(shuí)也不服氣,吵得不可開(kāi)交。原本平靜的水面頓時(shí)泛起層層波浪,荷塘村再也不安靜了,游客們也少了。
三天一小吵,五天一大吵,個(gè)個(gè)吵得面紅耳赤。終于,村里的青蛙和金魚(yú)再也忍不住了,勸道“你們別吵了,大家都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),何必為了過(guò)點(diǎn)小事傷了鄰居的和氣呢?”
荷花幾個(gè)聽(tīng)了,停了爭(zhēng)吵,慚愧地低下了頭。是啊,有什么比和氣更珍貴的呢?彼此和睦才能萬(wàn)事興。
爭(zhēng)吵作文600字 篇3
夜,悄悄地來(lái)臨了,四周圍靜悄悄的,聽(tīng)不到半點(diǎn)聲音。這時(shí),主人小明的書(shū)包里傳來(lái)一陣激烈的爭(zhēng)吵聲。到底是誰(shuí)在爭(zhēng)吵呢?又為什么要爭(zhēng)吵?請(qǐng)聽(tīng)我慢慢道來(lái)吧。
原來(lái),小明期末考試考了雙百,文具家族一聽(tīng)說(shuō),就訴說(shuō)起自己的“豐功偉績(jī)”,是多么的“鞠躬盡瘁”,各個(gè)爭(zhēng)得面紅耳赤。只聽(tīng)瘦長(zhǎng)的鉛筆阿姨說(shuō):“這次考試,如果沒(méi)有我,主任一定要抱兩個(gè)‘鴨蛋’嗚嗚咽咽地回家找媽媽了。所以這次主人考試考滿分,功勞全歸我!”這時(shí)候一向最聽(tīng)話的皮擦弟弟湊了過(guò)來(lái)說(shuō):“你算什么?如果沒(méi)有我,你寫(xiě)出的錯(cuò)字有多少?沒(méi)有我,主人能考滿分才怪呢!所以功勞不在你,而在我!”圓珠筆哥哥不服氣地說(shuō):“要知道,語(yǔ)文測(cè)試要沒(méi)有我,小明交上空空如也的卷子,他肯定……”話還沒(méi)說(shuō)完,鋼筆姐姐就甩了甩她飄逸的長(zhǎng)發(fā),接過(guò)了話:“哎呀,圓珠筆哥哥,你別忘了,考試的時(shí)候主任可是先用我寫(xiě)字的,而不是用你呦!我寫(xiě)的字是多么的瀟灑,要不是中間沒(méi)有墨水了,主任會(huì)用你嗎?可話說(shuō)回來(lái),都怪墨水妹妹,忘了主人要考試,就沒(méi)有跟來(lái)了,害得主人后來(lái)把我換成了圓珠筆哥哥了!薄澳恪蹦妹糜X(jué)得冤枉極了,但又說(shuō)不出話來(lái)。
“什么事那么吵呀?”有著豐富知識(shí)的.書(shū)本爺爺被這吵鬧聲吵醒了。墨水妹妹趕忙把剛才發(fā)生的事一五一十地告訴了書(shū)本爺爺。書(shū)本爺爺聽(tīng)了,摸著白花花的大胡子笑了起來(lái),然后又語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)大家說(shuō):“孩子們呀,做什么事都是要團(tuán)結(jié)一致的,否則將一事無(wú)成。你們今后一定要記著:做什么事,只要團(tuán)結(jié)一致,就一定會(huì)取得勝利。知道嗎?”大伙兒聽(tīng)了,都恍然大悟,紅著臉兒點(diǎn)點(diǎn)頭。從此,大伙兒都不再吵架了,和和睦睦地度過(guò)一生。
朋友們,通過(guò)這個(gè)故事,你們明白了什么?
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