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      2. 英雄作文600字

        時(shí)間:2023-04-23 12:50:36 600字 我要投稿
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        【實(shí)用】英雄作文600字9篇

          在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的英雄作文600字9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        【實(shí)用】英雄作文600字9篇

        英雄作文600字 篇1

          每個(gè)人心目中都有一個(gè)偉大的英雄,而我心目中的英雄是老師。

          老師是蠟燭默默的燃燒自己,毫無怨言,每天起早貪黑,在伸手不見五指的深夜里,開一盞小臺(tái)燈,默默的批改作業(yè)。

          老師就像母親,教給我們知識(shí),還給予我們無私的愛。有一次,我肚子痛,我沒有告訴老師但老師似乎察覺到我有些不對(duì)勁,問我:“你有哪里不舒服嗎?”“我肚子痛”我說,老師二話沒說,就帶我去醫(yī)院了,也立即聯(lián)系了我爸爸,爸爸趕來后,老師交待說:“看完醫(yī)生,下午在家好好休息吧!碑(dāng)時(shí),我心底莫名的涌起一股暖流,心里暖暖的,感覺肚子都不像剛才那么痛了。

          老師如春蠶,總是孜孜不倦的吐絲結(jié)繭,記得有一次,中午放學(xué)時(shí)爸爸到學(xué)校接我,然而我們卻還被老師留在教室里補(bǔ)習(xí)那些被我們丟三落四沒有記住的數(shù)學(xué)公式,老師給我們講解黑板上那滿滿的數(shù)學(xué)應(yīng)用題,讓爸爸在教室的走廊里整整等了我一個(gè)小時(shí),事后爸爸也對(duì)我們的老師由衷的稱贊,說:“你們老師真的.不一般,你要認(rèn)真聽講,努力學(xué)習(xí),不要辜負(fù)了老師對(duì)你們的這份辛苦付出!蔽以谝槐緯峡吹,有一位老師正在給學(xué)生上課,突然大地?fù)u搖晃晃,樓房搖搖欲墜,老師迅速把電源關(guān)掉,讓同學(xué)們快而有序的逃離,可是最后有兩個(gè)同學(xué)卡在了門口,老師一把拉住兩個(gè)同學(xué),把他們護(hù)在身下,原本老師是離門口最近,是可以第一個(gè)從門口出去的,可最后她選擇了留在教室里,當(dāng)人們發(fā)現(xiàn)老師時(shí),她如雄鷹一樣護(hù)著學(xué)生,學(xué)生活著,可老師的腦袋卻永遠(yuǎn)的凹了下去。

          老師是蠟燭,是春蠶,更是我心目中的英雄。

        英雄作文600字 篇2

          20xx年農(nóng)歷鼠年的春節(jié)遭到了“冠狀病毒”的兇猛襲擊,往日車水馬龍的大街上變得空無一人,清冷極了,只有幾片落葉孤零零地從風(fēng)中飄過,時(shí)間也仿佛停止了。電視上,手機(jī)上滿是疫情的最新信息……人心惶惶之時(shí),來自全國各地的白衣天使逆風(fēng)前行,奔赴戰(zhàn)場,向疫情發(fā)起了頑強(qiáng)的進(jìn)攻。

          在這場慘烈的戰(zhàn)爭中,成千上萬的醫(yī)護(hù)人員與病魔抗?fàn),與死神搏斗,用汗水和生命寫下了無數(shù)感人的英雄故事,永遠(yuǎn)留在了人們的記憶里。我記得,在連續(xù)緊張工作20多個(gè)小時(shí)以后,解放軍醫(yī)療隊(duì)的戰(zhàn)士們在醫(yī)院的走廊里席地而坐,可剛一坐下就他們睡著了。看到他們脫下的防護(hù)服已被汗水浸透,他們的`臉上因長時(shí)間戴著口罩和護(hù)目鏡留下了一道道勒痕,我的心里一陣一陣感到心疼。我也記得,為了節(jié)省時(shí)間和精力,為了救治更多的患者,臨行前護(hù)士姐姐們不惜剪去長長的秀發(fā),有的甚至剃成了光頭,成了最美的“光頭女戰(zhàn)士”。我還記得,很多醫(yī)護(hù)人員自己受到感染,可身體剛剛恢復(fù),就再次請戰(zhàn),重返前線。……

          德高望重的鐘南山爺爺已經(jīng)84歲了,本可以與家人團(tuán)聚,共享天倫之樂,但他仍在此刻挺身而出,來到了抗疫前線。20xx年,“非典”來襲,已經(jīng)67歲的鐘南山爺爺承擔(dān)重任,直到取得最后的勝利!鞍阎匕Y病人都送到我這里來!”這句話鏗鏘有力,擲地有聲,給全國人民帶來了戰(zhàn)勝困難的信心和勇氣。時(shí)隔17年后,他又一次披掛出征,重上戰(zhàn)場。這種舍生忘死,為人民鞠躬盡瘁的精神多么令人感動(dòng)啊。

          現(xiàn)在,終于看到這場戰(zhàn)爭勝利的曙光了,前線的將士們也在陸續(xù)返回。我有多少心里話想對(duì)那些英勇無畏的白衣天使們說,我想告訴他們,他們是新時(shí)代最可愛的人,也是我心中最美的天使。我要以他

          們?yōu)榘駱,不怕一切艱難險(xiǎn)阻,最終實(shí)現(xiàn)自己美麗的人生目標(biāo)。

          英雄的精神讓我們更加相信,疫情無法擊垮我們,只能讓我們更強(qiáng)大。

          致敬英雄。

        英雄作文600字 篇3

          暮色已濃,梁山泊的聚義廳里卻是燈火通明,人聲鼎沸。一百零八個(gè)好漢齊聚在這兒,大伙兒爭吵不休。

          原來,梁山最近要評(píng)一個(gè)打虎英雄,誰要是被評(píng)上了就可以坐第二把交椅,所以眾好漢在各抒己見。

          目前入圍的有三位好漢,他們是景陽岡打虎的武松,沂嶺殺四虎的李逵和綽號(hào)“打虎將”的李忠。他們?nèi)齻(gè)各有幾十個(gè)支持者。

          只見宋江大手一揮,大呼一聲:“眾好漢莫吵了,‘打虎英雄’榮譽(yù)稱號(hào)評(píng)選活動(dòng)正式開始,F(xiàn)在請三位好漢拉票!”

          話音剛落,聚義廳里鴉雀無聲。只見武松先上前一步,雙拳一抱,道:“眾兄弟都知道我武二曾在景陽岡上赤手空拳打死猛虎,這神勇還有誰能相比?請眾兄弟評(píng)判!北姾脻h嘖嘖夸獎(jiǎng)之后,將目光齊刷刷投向宋江,只聽宋江緩緩說道:“武松兄弟神勇可嘉,但都是自身安全逼出來的,且差點(diǎn)丟了性命。我們姑且聽聽其他人的!

          在眾好漢的騷動(dòng)中,李逵“嘩”地站起來,一腳踩在凳子上道:“俺李逵曾一斧劈了四只老虎,絕了那里的虎患,也算為民造福,不知可否評(píng)為打虎英雄?”眾好漢都點(diǎn)頭稱是。

          宋江略一沉思,道:“你這黑廝,如果老虎不吃了你老母,你能如此神勇?你又一連殺了四只老虎,未免趕盡殺絕,太不仁道了吧?李忠兄弟,請你說說你的.事跡!”

          李忠紅著臉囁嚅著:“我,我……”眾好漢發(fā)出一陣哄笑。宋江趕緊出來打圓場:“李忠兄弟,人送綽號(hào)‘打虎將’,且又公開發(fā)表《打虎訣竅》《怎樣打虎》《遇上大蟲怎么辦》等文章,可見他文武雙全。此類人物才能讓我們梁山泊的事業(yè)長足發(fā)展,將來也好和朝廷打交道。”

          眾人更是噓聲一片。

          忽然,有人大叫:“大蟲來啦,快跑啊!”眾人大驚失色,紛紛拿刀使棒。只見武松掄起袖子道:“老虎在哪?”李逵也摩拳擦掌道:“大蟲你竟敢在你黑爺爺面前放肆!”

          待人們驚魂初定,發(fā)現(xiàn)老虎竟是鼓上蚤時(shí)遷裝扮出來的,眾人都長吁了一口氣。只有李忠已不知去向了……

        英雄作文600字 篇4

          愛——是一種神奇的東西,愛——如同春風(fēng)般的溫暖,它看不見摸不著卻又無處不在。愛——不僅是父母無私的愛,也是那來自社會(huì)上各個(gè)愛心人士對(duì)殘疾人那飽含著關(guān)愛的熾熱的心……當(dāng)然在我們的日常生活有許許多多的殘疾人,他們面對(duì)自己與正常人的差別時(shí),他們并沒有傷心,沒有氣餒,沒有放棄,而是勇敢的去面對(duì)生活,向著自己的夢想而努力前進(jìn)駛?cè)ァ?/p>

          有一次我在去蟠龍公園玩時(shí),門口有一位大叔,他衣衫襤褸,他沒有手臂,在他的面前有好幾張宣紙,一個(gè)硯臺(tái)里面只有一點(diǎn)墨,因?yàn)樗麤]有手臂,所以只能用腳來寫字,只見他光著腳,用腳拿著毛筆,他的`腳上都有繭子了,可見他練這個(gè)一定練了很久,也練的很辛苦。不僅這樣,他的毛筆字寫得也不比正常人寫的差。他寫的毛筆字龍飛鳳舞,也筆得筆翰如流,讓圍在他身旁的人都贊嘆不已,紛紛都掏出錢來放到他前面的小箱子,不一會(huì)兒,小箱子里面就裝滿了,在旁邊同樣是乞討的,但是他沒有斷手?jǐn)嗄_的是一個(gè)四肢健全的正常人,他卻沒有那位殘疾人大叔吃得消,在他面前的小碗里只有幾塊錢,沒人圍在他旁邊,大家都到殘疾人大叔那兒看去了,大家都很好奇殘疾人大叔沒有手臂是怎么寫字的,看到的卻是那樣的畫面,大家都被殘疾人大叔的堅(jiān)強(qiáng)和不輕易放棄的決心和毅力所感動(dòng),大家都知道給正常人乞丐錢,還不如給殘疾人乞丐好。

          我覺得殘疾人并不比正常人差,他們比正常人更加有毅力,比正常人堅(jiān)強(qiáng),他們雖然殘疾但是總是以頑強(qiáng)的毅力來學(xué)習(xí)和對(duì)他們不可能完成的夢想,以頑強(qiáng)的毅力來學(xué)習(xí)和正常人一樣的東西。在我心中他們才是真正的“英雄”。他們更應(yīng)該得到全社會(huì)的尊敬和關(guān)愛。

          教師點(diǎn)評(píng):作者通過自己在蟠龍公園的所見所聞,強(qiáng)烈的表達(dá)了對(duì)殘疾人身殘志不殘的由衷敬佩之情。

        英雄作文600字 篇5

          我們都曾有過純潔美好的童年,它雕塑了我們美麗的人生,詮釋了我們天真的活潑。在童年的我們,是多么的幸福、天真,不用理會(huì)身邊發(fā)生的種種悲傷與惆悵,不用踏足那滄桑的海洋,只在父母的羽翼下健康快樂的成長,只是在嬉戲、玩耍。而這只是當(dāng)今社會(huì)兒童的童年,誰又知在抗日戰(zhàn)爭時(shí)期孩子們的童年是多么悲慘。

          我的童年是美好的。記得小時(shí)候,我不要上學(xué)想睡到幾點(diǎn),就睡到幾點(diǎn),不要幫助媽媽做家務(wù),經(jīng)常看電視,即使不想看了也會(huì)有爸爸陪我出去散步,想有多少玩具就買多少玩具。

          我的童年也是歡快的。當(dāng)外公外婆來的時(shí)候,美食,游戲也都跟著來了他們會(huì)帶著我去公園玩,陪我看電視,如果我做錯(cuò)了什么事情,媽媽要罰我的話,外公外婆也一定會(huì)護(hù)著我,誰叫我是“小公主”呢?

          而抗日戰(zhàn)爭時(shí)期的孩子們的童年不是我們的“小皇帝”“小公主”了,他們的童年則是悲慘,辛酸的。

          抗日戰(zhàn)爭時(shí)期,王二小的家鄉(xiāng)是八路軍抗日根據(jù)地,經(jīng)常受到日本鬼子的.“掃蕩”,王二小是村里的兒童團(tuán)團(tuán)員,他常常一邊在山坡上放牛,一邊給八路軍放哨;1942年10月25日那一天,日本鬼子又來掃蕩,走到山口時(shí)迷了路。敵人們看見王二小在山坡上放牛,就叫他帶路。王二小裝著聽話的樣子走在前面,為了保衛(wèi)轉(zhuǎn)移躲藏的鄉(xiāng)親們,把敵人帶進(jìn)了八路軍的埋伏圈;突然,四面八方響起了槍聲,鬼子發(fā)現(xiàn)上當(dāng)后,非常生氣和驚恐,又看見王二小正準(zhǔn)備逃走,就在王二小快要安全的一剎那,鬼子用槍打中了他,又用刺刀刺向二小的胸膛,把他弱小的身軀摔在一塊大石頭上!八路軍一舉全殲此股日寇,戰(zhàn)斗結(jié)束后,幾個(gè)戰(zhàn)士撲向流著鮮血的王二小,可惜的是他已經(jīng)不在了。

          王二小就這樣付出了自己寶貴的生命,是他用鮮血,換來了我們現(xiàn)在的生活,我不如他。我一定有好好學(xué)習(xí),為祖國的明天盡一份力!

        英雄作文600字 篇6

          我是一個(gè)普通的小男孩,從小我就喜歡跟著爸爸看很多很多漫威的電影。我喜歡里面的超級(jí)英雄,比如:蜘蛛俠,蝙蝠俠,鋼鐵俠……所以我的腦海里就總會(huì)有莫名奇妙的想法:我有沒有可能被那個(gè)輻射過的蜘蛛咬呢?這樣我也會(huì)有超能力了!我可不可以變身鋼鐵俠一樣?什么都不怕,還能拯救世界!我太沉迷于超級(jí)英雄了。

          有一天,我去舅舅家玩,舅舅帶我和妹妹去逛玩具反斗城。舅舅答應(yīng)送我一個(gè)玩具,我挑來挑去,最后選了個(gè)蜘蛛俠的面具。戴上面具,我想象著自己化身為超級(jí)英雄的那一刻,開心極了!

          回到家后,我和妹妹就迫不及待地下樓玩了。妹妹在和兩個(gè)小男孩玩。突然,不知道為什么妹妹哭了。我戴著蜘蛛俠的面具,第一反應(yīng)就是有人欺負(fù)妹妹,我要去幫助妹妹。那時(shí)候的我真的以為自己就是蜘蛛俠了,可以攀巖走壁,可以吐蜘蛛絲。于是我立刻沖了過去,大叫一聲:“我是蜘蛛俠!”不分青紅皂白地就把他們推倒了。還告訴他們不能欺負(fù)女生,更不能欺負(fù)我的妹妹。那一刻,我覺得自己可威風(fēng)了!

          這時(shí),兩個(gè)男孩嚇得哭了起來,他們很害怕地看著我!看到他們哭了,我心里也難受了,想一想覺得自己也不對(duì),都沒有問原因就把他們推倒,而且還是比我小的弟弟!突然我意識(shí)到,自己當(dāng)時(shí)只想著做超級(jí)英雄的夢了,卻沒有做一個(gè)超級(jí)英雄應(yīng)該做的.事——真正的英雄是懲惡揚(yáng)善的,而不是欺負(fù)比自己弱小的人。

          我立刻把他們扶了起來,和他們道了歉,問清楚原因。我想這樣做才配得起我臉上的面具呀!

          媽媽經(jīng)常說我小、太幼稚,說我喜歡把電影里看到的東西帶到生活里來,說電影里好多的都是虛構(gòu)的?墒俏艺娴暮芟胂癯(jí)英雄一樣把壞人打得落花流水,雖然我現(xiàn)在還不能完全分辨事情的好壞。不過我覺得媽媽有一句話說得很有道理——做好事要盡力而為,不一定要做得驚天動(dòng)地、轟轟烈烈,但要從身邊的點(diǎn)滴小事做起,只要你有一顆正義的心!

        英雄作文600字 篇7

          “三、二、一,點(diǎn)火!”一聲令下“神舟七號(hào)”運(yùn)載火箭婉如巨龍般承載著炎黃子孫的夢想,從世界的東方騰空而起,飛向那神秘、深邃的宇宙。此刻,劉伯明,翟志剛,景海鵬這三位航天英雄的名字已永遠(yuǎn)地銘記在我的心中。

          這一次飛行,是我國進(jìn)行太空行走的第一次,也是我們有史以來搭載宇航員人數(shù)最多的一次這一次,也是最激動(dòng)人心,最讓我們炎黃子孫自豪的一次………這三位航天英雄不知帶上了多少個(gè)“第一次”而奔向了太空。

          我們在歡呼、激動(dòng)、為這次飛行的成功而慶祝的時(shí)候,有誰能想到他們在成功之路上流下了多少汗水?他們每天都要在失重的環(huán)境下進(jìn)行艱苦的訓(xùn)練,而且還要在許多常人無法想象的環(huán)境下經(jīng)受考驗(yàn)……不過他們不負(fù)重望,每次訓(xùn)練的成績都相當(dāng)出色。他們知道,自已肩負(fù)著偉大的使命和每一個(gè)中國人給予他們的厚望。除了這些,我們也應(yīng)該為這次飛行的圓滿成功來感謝那些在自已的工作崗位上日夜奮戰(zhàn),無私奉獻(xiàn)的科學(xué)家們。沒有你們夜以斷日、廢寢忘食地工作,那么誰會(huì)去設(shè)計(jì)火箭,誰來研究火箭的性能呢?更別提發(fā)射火箭了。其實(shí),在某種程度上講,你們也是航天英雄!是你們,把榮譽(yù)給了別人,將勞苦留給了自已。是你們,始終默默無聞,但為了祖國的航天事業(yè)貢獻(xiàn)了自己的偉大英雄!

          這些人,和那三位宇航員都是我們中華民族值得驕傲的.一群人,正是因?yàn)樗麄儼l(fā)揚(yáng)著團(tuán)結(jié)一致,百折不撓的精神,正是因?yàn)橹袊羞@樣的一群群人,中國才會(huì)大步地前進(jìn),國家的事業(yè)才會(huì)像火箭一樣騰飛,祖國才會(huì)更加繁榮昌盛。他們,更是我們學(xué)習(xí)的榜樣!正因?yàn)檫@些,他們的名字不僅會(huì)在我心中,還會(huì)深深地銘記在每個(gè)炎黃子孫的心中!

        英雄作文600字 篇8

          戲曲《魯智深大鬧五臺(tái)山》有一句話“漫問英雄淚,相離處士家”,悲壯與蒼涼的聲音至今索繞在我們耳畔。

          峰巒如聚,波濤如怒,長歌漫漫英雄路。望古今,情澀苦,多少英雄都作了土。

          夜月下的汩羅江畔,陰風(fēng)怒號(hào),濁浪排空,山岳潛行。你峨冠博帶,素衣長劍,飲酒立于江畔。你哭了,世人皆醉,唯你獨(dú)醒;你不滿,為奸臣排擠而不滿;你失望,為楚王昏庸而失望;你悲憤,為楚國滅而悲憤;你羞愧,你為自己無能而羞愧。于是縱身跳入滔滔江水之中,狂風(fēng)扯著你的衣服似乎要拘留住這天地間的高潔之士。壯士哀哉,汩羅江畔墨香與正氣升騰千年。

          同樣的峨冠博帶,同樣的素衣長劍,同樣的受人排擠。你從那浩潔的詩歌處走來,酒入豪腸,三分劍氣,七分月光,秀口一吐便是那半個(gè)盛唐。不為奸臣排擠而動(dòng)容,長嘯當(dāng)歌,伏劍游天下。你的豪放,你的仙風(fēng)道骨,在那詩的漫天蒼穹中,留下了永不泯滅的星光。

          英雄的`史詩不全是為男兒抒寫。大漠孤煙中,有一道不滅的長虹,她那海棠般嬌羞的容顏,菊花般孤高的風(fēng)骨,桃花般紅消香斷的淚痕,都融入那大漠的孤煙深處。癡迷于荊山勝境、大漢樂舞的你,怎敵得那漫天無跡的大漠朔風(fēng)?為了那永世的安寧,你毅然出塞,隨清風(fēng)而去。你的出塞,在大漠上架起了一道最美的彩虹。

          滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄淚,是非成敗,轉(zhuǎn)頭空,青山依舊在,幾度夕陽紅。舔,英雄淚;感,英雄情。昔人已逝,英雄再壯烈不過已成為了歷史長河中的煙云。我們能做的也只有不斷開拓,向前。

        英雄作文600字 篇9

          我敬佩那面對(duì)元朝高官誘惑、誓死不降的文天祥,我敬佩那精忠報(bào)國、抗金英雄岳飛,我敬佩那彈盡糧絕、堅(jiān)持抗日的英雄楊靖宇,我敬佩那……他們都是中華民族偉大的英雄,都值得我們敬佩。但是,我心中的英雄還有他們——父母、老師、同學(xué)。

          我的父母

          我的父母像一棵大樹,我生活在樹蔭下,他們給我生命,給我溫暖。每次上完課回家,我都迎來他們溫馨的懷抱和關(guān)心的問候。我寫作業(yè)時(shí),他們從不忘記陪在我身邊。每天早上,他們從不忘記給我買來豐盛的早餐,給我的身體加足營養(yǎng)。他們每天起早貪黑地掙錢,只為供我讀書,卻毫不在乎頭上又增添了一根根銀絲。十二年,四千多個(gè)日日夜夜,他們不斷地為我付出,從來沒有半句抱怨,他們只希望,我將來能有出息。他們,就是我心中的英雄!

          我的老師

          “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!边@兩句詩寫出了老師的美德。上課時(shí),他們盡自己所能,將知識(shí)毫無保留地傳授給我們。下課時(shí),他們總是為我們耐心地講解我們不懂的題,一遍又一遍,直到我們理解為止。晚上,他們還要在燈光下為我們備課,認(rèn)真地為我們批改作業(yè)。他們不求收獲多少報(bào)酬,只是為了讓我們將來能有出息。他們?nèi)蝿谌卧,默默無聞。他們,就是我心中的英雄!

          我的同學(xué)

          同學(xué)們之間發(fā)生的事情,多如繁星,每一件事都讓我感到快樂。每當(dāng)我考試考差時(shí),他們都第一時(shí)間安慰我。每當(dāng)我比賽獲獎(jiǎng)時(shí),他們都第一時(shí)間祝賀我。上課時(shí),我們一起討論問題;下課時(shí),我們一起玩耍嬉戲。我們從不保留自己的想法,只把快樂的種子播撒。我的同學(xué)們個(gè)個(gè)都善解人意,都能與我同甘共苦。他們,就是我心中的英雄。

          中華民族的`偉大英雄在我心中指引著我前進(jìn),生活中照顧我的父母,學(xué)習(xí)上教育我的老師,和我一起學(xué)習(xí)的同學(xué),他們也都是我心中的英雄。因?yàn)橛辛四銈,我的成長道路上,所有的困難都將被我踩在腳下!

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