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小荷作文600字6篇
在日常學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的小荷作文600字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小荷作文600字 篇1
大家初來小荷總覺得有新鮮感，我也有同感，當時來小荷只不過是為了學習。后來我把小荷介紹給黃豆豆和豬小雞，他們來了小荷，也有很大進步，同時也讓了很多人認識了小荷。
我為學習才來小荷，所以當然與世無爭，不知小荷的江湖險惡。當豬小雞告訴我，小荷是以勢力欺人，而我卻覺得大家都有錯，不是嗎？
首先，那些高級推文自私很不對，若不是在意名利的人，會那么大反應嗎。來小荷，學習作文是很不錯的，職位那些只不過是為了鼓勵我們，付出沒有收獲是很無辜，但是，學習才是重點，我們有必要在意嗎？很多人實行了所謂的報復，在我眼里，這種行為只不過是兩個字——有聊。寫作文最大的享受是抒發(fā)自己，感動別人而已，我們有必要這么恨他們嗎（雖然他們很不對）？這樣反而浪費了我們的學習時間，也讓我們純潔的心靈抹上灰塵。記得有一位ID在作文中寫道，他看不慣小荷的黑暗，如果小荷再不該正，他就不在這里寫作文了。這位小朋友寫出了自己的心聲，但是，他這么做有必要嗎，只能失去了一個很好的學習機會。所以說，那些無辜的人呀，別那么在意，好好珍惜網(wǎng)費，好好學習吧！那些自私的人開到會羞恥的，就算是無動于衷，手是長在他們身上，我們能怎樣阻止。我們這么做不就很傻。恨是很難的！我們還是放下心中的仇恨，好好學習吧，終有一天，我們的作文進步了，獲獎了，那是小荷的'功勞。那些被仇恨框住的人，是寫不出好文來的。到我們成功了，那些高級，特聘還有什么用，又不是有錢分。還是算了吧！
我只想提醒那些心中只有報復，忘了學習的小荷ID們，不要這樣子！并不是為了那些可惡的人說情。好好學習吧！“勝利”會屬于我們的！
小荷作文600字 篇2
一望無際的夜空中，月兒公主正用甜美的嗓音，吟唱歌曲。星星和鳥兒們都進入了甜美的夢鄉(xiāng)。只有星星小荷在為明天的儀式做著準備。
原來，夜公主月兒告訴小荷：“每當星星到了三歲時，就會變成一只鳥兒，但是會失去前生所有的記憶。除非找到一種名為‘記憶’的果子吃下去，才不會發(fā)生這種情況。”
“我選擇找到‘記憶’果！”于是，小荷一路披荊斬棘，歷經(jīng)千辛萬苦，終于找到了遠在天涯海角的“記憶”果�！斑�，我怎么在這兒？呀！我的手動不了了，身體也是。天吶！”小荷惴惴不安地環(huán)顧四周，才發(fā)現(xiàn)自己落在了五大惡星手里�！斑�，我們把她生吞了吧！”
“別呀，清蒸才好呢！”“我覺得紅燒比較入味！”“不行，不行，烤了才好吃！”“你們都別說了，讓她自己挑個死法。”“好！”蜘蛛星、蝙蝠星、蛇星、鼠星、壁虎星異口同聲地說道�！扒笄竽銈�，放了我吧！我還很小，沒肉！”“不礙事的，我們不嫌棄。對吧，兄弟們！”“對！對！”就在這萬分危急的緊要關頭，小荷猛然想起貓星說過的話：“小荷，那五大惡星雖然看起來面目猙獰，心狠手辣，其實就是五只頭腦簡單，四肢發(fā)達的笨星罷了。”小荷靈機一動，說道：“你們看我也沒啥肉，吃也吃不飽。但等我變成小鳥后，每天捉蟲子給你們，不就好了嗎？”五大惡星商量了一下，覺得小荷說得沒錯�！澳阕甙�，但是必須把你身上最珍貴的`東西留下，這樣你就不會反悔了。”小荷的身上除了一粒在路上撿的小石子，其它的都沒有了。于是小荷一本正經(jīng)地說：“這是我的護身符，你們可別弄丟了�！�
“一言為定。”
小荷騙過了五大惡星，成功地拿到了‘記憶’果，并羽化。估計那五大惡星還守著那顆小石子，等著小荷送去蟲子呢吧！
一望無際的星空中，少了一顆閃閃發(fā)光的星星，但多了一只楚楚動人，可以在夜空中無憂無慮地、自由自在地飛翔的鳥兒。她就是那聰明伶俐的——小荷。
小荷作文600字 篇3
王瑞源下來后，突然有人向我們這里潑水。王瑞源叫道：“楓，孫雨，當我們怕你呀，看我們的二對二水上大比拼！”說完我們就潛入水下準備左右互搏。由于水不深，他們能看到我們。我們便采取其他的策略。我先讓王瑞源潑水吸引他們的注意力，然后他們兩便集中對付王瑞源一個人，把我給忘掉了。隨后，我游到他倆的旁邊，打了他倆一下，孫雨比較瘦，不小心倒地了。然后我和王瑞源群攻楓，楓好漢不吃眼前虧，便投降了！正當我們倆得意的時候，楓和孫雨又突然攻擊，攻擊完后迅速逃跑。我叫道：“敢偷襲，看我不潑死你！” 而蕾羽等人所在的女生區(qū)，云云和露露、蕾羽一起進行滑梯比賽。而她們滑下來的時候正好有人在下面，那個人沒看見上面有人滑下來，結(jié)果被迫到身上一身水。那個小女孩說：“沒長眼啊，敢欺負我mm？”蕾羽等人可不是好惹的`。
“是你沒長眼吧，不會抬頭看看�。 痹圃婆�。那個mm也生氣了：“你滑下來的時候不會看看�。”犙巯�！”還是露露比較心平氣和，說道：“瘋狂小女生，不跟你一般見識，我們走！”“你不跟我計較，我還要找你算賬呢�！眒m迅速的追上來了。由于水中有阻力，跑也跑不快，蕾羽很快被捉住了！幸虧雷雨聰明，說道：“恩，出來了找我哥去買根冰激凌吧！他叫楓！”那個mm聽到了冰淇淋，問：“你哥是沒冰淇淋的？”蕾羽笑著點頭，mm這才放手。躲在滑梯一旁的云云和露露見那個mm放手了，便又到了蕾羽身旁說：“你挺有辦法的啊，竟然把楓說成賣冰棍的小販！”蕾羽搖著頭說道：“沒辦法啊，誰讓我這么聰明呢？”結(jié)果露露和云云說：“這也叫聰明，應該是另類聰明吧！”蕾羽笑了笑說：“看來玩滑梯也是個危險運動，我們還是來比賽游泳吧。誰贏可以到“楓雪糕店”10元優(yōu)惠券哦！”“ok！”……
小荷作文600字 篇4
她，長著一雙笑瞇瞇的眼睛，細嫩的皮膚，白白臉蛋，非常可愛。
她，就是馬小荷。被我們班的所有同學稱為“活寶”。
字寶：她的鋼筆字寫的真是very good! 連一向挑剔的班主任——李老師也對她的鋼筆字贊不絕口。班主任只要一提起書法比賽之類的事情。我們的目光就會“唰”的一下轉(zhuǎn)向她。每次做作業(yè)時，老師都會表揚她。并讓我們傳看她的作業(yè)：她的`作業(yè)寫的非常認真，簡直像字帖一般，真的讓我們望塵莫及呀！
氣寶：氣寶，其實就是“生氣寶”的縮寫。她一遇到傷心事，決不會像我們班的“哭寶”姜慧和張雪那樣放聲大哭。她雖然不哭，但“殺傷力”極大�？纯窗桑核⒉[著的雙眼會突然睜的很大。狠狠地向你瞪著。小嘴下唇會向上撅起。鼻子惡狠狠地掘著，還會用她的兩只鼻孔發(fā)出不滿的聲音。那就是她生氣了。好多男生形容馬小荷是“殺人不見血”的劊子手。只要她一生氣，班里所有人都會出現(xiàn)“老鼠見了貓”的效應：抱頭鼠竄。我們非常非常怕她生氣。有些臉皮特別厚的男生故意惹她生氣。她馬上進入“狀態(tài)”。誰知那些男生看到她那雙大眼就會害怕。低下頭，但仍會感受到她的眼睛里射出千萬把小刀子，把你的皮膚割開，讓你害怕。
脆寶：指的是聲音上的清脆。她平時發(fā)出的聲音就像剛剛采摘的藕一樣。請注意：此處我說的，不是尖，而是脆。她的聲音讓已經(jīng)變聲了的我二十分羨慕，二百分嫉妒呀！
一次，在家看周星馳主演的影片。媽媽說周星馳真是個“活寶”。我說：“不！媽媽，‘活寶’應是我們班的馬小荷！”
小荷作文600字 篇5
藍色冰純;妹妹,姐姐我沒有什么記性,忘記了我們是什么時候認識的,也不記得我們是在哪里認識的,我是不是很壞呢?對你不是很用心呢?不是的。雖然我忘記了我們是什么時侯認識和在哪里認識。但是我永遠都會喜歡你,關心你,對你會是像對待親妹妹那樣,永遠都不會忘記你是我的妹妹。
妹妹。你寫的'作文非常棒,(出自內(nèi)心的),我很佩服你。而且你在小荷交到的朋友挺多的嘛。妹妹的人緣非常好,妹妹這么可愛,心地善良,怎么會沒有朋友呢?對吧。妹妹,每次你和我聊天,對我說的第一句話就是"你見到我非常開心"。你知道嗎?當我聽到這句話非常開心和覺得自己非常幸福。從這句話可以感覺妹妹非�？蓯�,而且。我相信,妹妹和我聊天的時候一定非常開心,對嗎?姐姐我何嘗不是呢。每次我和妹妹你聊天,心里非常開心!妹妹就是姐姐的"開心果"。
自從你認識我之后,就不斷傳紙條給我,在小荷妹妹當中。傳紙條給你,恐怕也是收到你的紙條多一點,我傳紙條給小荷妹妹也是你收得最多的啦,嘻。我們也是經(jīng)常聯(lián)絡啦!非常開心,我好喜歡和你聊天,我相信經(jīng)過我們的努力,我們的關系一定會越來越好的,你有信心嗎?
妹妹,你總是說我是一個好人,我并不是一個好人啦。但是我又不知道原因,我是不是很傻呢?我想妹妹才是好人吧,你曾經(jīng)和我說過,你生氣的時候并不是一個人好人,我不覺得喔。因為如果妹妹不是好人,那為什么妹妹會那么令姐姐開心和喜歡你呢?
昨天,在網(wǎng)上看見妹妹的樣子。我覺得妹妹長得挺可愛和好看的,你就像一個天使。因為你不但外表那么美而且心里還那么美。我非常羨慕你耶并且也替你開心啦。
妹妹的成績一定也很好吧,嘻。我不是很了解你。所以寫得不是很長,對不起,不過以后,我了解你多一點,我會重新寫你的。
最后祝愿我們的友誼天長地久。
小荷作文600字 篇6
在我金色的童年里，別人雖然看不出我在悲傷，可又有誰能夠知道我的痛苦，在這無數(shù)的星星里，就有像我這么想不開的人么？在這淚水中，無人能夠領會悲傷、傷感的時候，又是誰在我耳朵里暗暗向我訴苦，我電腦桌面上的鼠標在瞬間移動中，在鳥語花香的校園里，本能讓我體會到班級的快樂，但，這只是幻想罷了，簡直是白日做夢！我要向藍天傾訴我的痛苦，向鳥兒大膽的說出自己心靈上的創(chuàng)傷，還我藍色的夢，還我快樂的自由。
我想像孫悟空一樣能夠騰云駕霧，也想向殘奧會上的運動員一樣勇敢、不怕任何艱難，永遠地攀登.......
朋友們，希望你們能夠理解我，雖然在有的時候和你們發(fā)生過的那些無畏的爭吵，請你們原諒我，可能嗎？再也不可能了，我知道我有時候說話很冷酷，常常給人帶來誤解。
現(xiàn)在，一切都與我無關了，你們下課在歡樂中度過，而我卻在痛苦中掙扎。我得到了應有的抱怨、懲罰。可我還是不理解，你們?yōu)槭裁匆臀易龅?那么絕？與我絕交，讓我永遠一個人孤孤單單。為什么？
現(xiàn)在說什么都沒有用了，錯了就錯了，我也沒什么想對你們說的了，但我希望，你們能夠認認真真的閱讀我的作文，體會一下我的心情，我現(xiàn)在就昂首挺胸的對你們說：雖然你們不理我了，但我還有很多的好朋友，那就是小荷的荷友們，是他們讓我體會到了我從未體驗過的友誼，是他們把我從悲傷里救了出來，再把我放進了他們友誼的搖籃，還給了我安慰，他們在我失敗是給我信心，在我傷心時，給我勇氣，小荷，我心目中最好的朋友，謝謝你！
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