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一封信的作文600字合集7篇
在日常生活或是工作學習中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的一封信的作文600字7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
一封信的作文600字 篇1
親愛的朋友:
你好!
我是貝貝,來自美麗的雙峰——曾國藩故居。在此之前我們并不認識,你一定很好奇我為什么會給你寫信吧?告訴你吧,我是從我們學校拿到了你的聯(lián)系方式。我們正在舉辦“手拉手”活動,它會讓我們從素不相識變成相識相知。希望這次活動能讓我們成為最好的朋友。
你也許從電視上看到過我的家鄉(xiāng),也許從大人口中聽到過關于我家鄉(xiāng)的一些特色,也許你也曾來到這里旅游……不過,你還是沒有我了解。下面,我就來給你說說吧。
鐘靈毓秀的山水孕育了代代英才,清代中興名臣曾國藩、早期領導人蔡和森都是雙峰人。這里也是“女杰之鄉(xiāng)”,中華“八大女杰”之稱的秋瑾、唐群英、向警予、蔡暢等歷史名人都出生在雙峰。我們這里還有一種非常有特色的食品——永豐辣醬。它既是一種調味品,又是一種風味小吃,具有獨特的口味和豐富的營養(yǎng)成份。我最喜歡的是風景秀麗的九峰山森林公園,它是大自然的氧吧。有機會的話,我一定會帶你去感受一下。
說了這么多,你還不了解我吧?我是一個胖胖的女生,但是不要認為我會內向哦!我的學習成績挺棒的,我還喜歡畫畫。但讓我值得驕傲的'不是成績,而是我有著與人為善的好脾氣,所以我的人緣很好,朋友很多。以后有機會,我會把我的好朋友都介紹給你認識,你愿意嗎?
我家附近有一條小溪,它不像愛搗蛋的小男孩,亂蹦亂跳;也不像是那種愛說話的小女孩,嘰嘰喳喳;小溪是恬靜的。晚上坐在小溪邊,看天空一閃一閃的星星,它們好像是黑色幕布上綴著的寶石,像要墜下來似的。最愛夜空下坐在溪邊聽爺爺講那過去的故事,你也想聽聽嗎?
你的家鄉(xiāng)是什么樣的呢?一定也很美麗吧!或許是繁華的美,或許是古樸的美,或許是純凈的美……我想,你一定也和我一樣很愛自己的家鄉(xiāng)。期待著你的回信!
最后,祝你:
學習進步,天天開心!
xxx
20xx.12.15
一封信的作文600字 篇2
家委會的叔叔阿姨們:
你們好!
這次春游就這樣很快的結束了,我玩的很開心,從中我也收獲了很多,在這里,我非常感謝你們組織這次春游。
這次春游你們組織了很多有趣的活動,讓我們玩得很開心,在做豆?jié){的過程中,我們體驗到以前農(nóng)村的生活是非常幸苦的,也讓我們體會到做一個好吃好喝是多么的不容易,還讓我們知道了如何制作豆?jié){,還讓我們品嘗到了我們自己用手去做得豆?jié){,讓我們感受到了自己做的豆?jié){是多么的好喝。
在捉泥鰍的時候,讓我們知道想吃到好吃的東西,必須要在比較惡劣的環(huán)境才能收獲到,雖說是很惡劣,但從中也有快樂,從我們在稻田里走來走去,在稻田里尋找泥鰍,捕獲到泥鰍的那種喜悅,可以看出我們很快樂,看著小泥鰍在水中一次又一次的躍起,在水中游動,是多么的可愛!
在晚上時,我們一起做出好吃的飯,在這個做飯做菜的時光,我感覺到了非常的溫暖,也非常的溫馨,我在切土豆、撥菜、洗菜、切肉中感受到了溫暖,感受到了溫馨,接著我們就開始做菜了,我們?yōu)榱私o我們的菜加上一些陪料,我和葉正則去田地里找了紫蘇葉,用來做飯和菜的配料,正好外面又下著綿綿細雨,雨滴落下來的聲音就像在給我們打節(jié)奏。
在第二天的'早上,我們爬山去采集標本時,剛好下起了傾盆大雨,雨打在我們的雨傘上,似乎在給我們但鋼琴,雨打在山上,似乎在給我們打節(jié)奏,雨打在路上,似乎在給我們增加氣氛,多么的美好。
我非常的感謝家委會的叔叔阿姨們那么辛苦的組織這次活動!
一封信的作文600字 篇3
親愛的謝老師:
您好!
我最大的愿望就是做一名光榮的人民教師。因為人們常說老師是“園丁”,辛勤地培育著祖國的“花朵”;老師是蠟燭,照亮了別人,燃燒了自己;老師是擺渡人,把我們送到知識的彼岸;老師是階梯,讓我們踩著您去攀登知識的高峰……
我們已經(jīng)相處了兩年多,您為了我們,早出晚歸,生病了,也不肯歇息;您苦口婆心地教導我們,在我童稚的心靈中播下了美好的種子……因此,我很佩服您——謝老師。自從前些日子咱們班麗麗在《小學生學習報》上發(fā)表了一篇作文后,您就經(jīng)常鼓勵我們多寫作文,多投稿,我高興得一蹦三尺高,因為我也想讓自己的作文在報刊上發(fā)表。但仔細一想,作文是我的'弱項,因此,我很著急。為了使我的作文能力能在短時間內提高,于是我就利用玩耍的時間寫作文,修改作文。
有一次,我和麗麗一塊兒去辦公室向您請教問題,結束后,您說:“麗麗,等一下,把你昨天寫的作文拿來,咱們修改修改,寄出去!蹦臉幼邮悄菢拥暮吞@,語言又是那樣的親切,看著你一字一句地修改和講解,而我這只丑小鴨卻羞于拿出自己的“作品”。此時,我多么希望您也那樣輔導我,那我會多高興!我垂頭喪氣地走出辦公室。里面的議論聲傳到我的耳朵里,“哎,謝老師,剛才那個學生不是你們班的班長嗎?她怎么沒有發(fā)表作文!薄皩ρ!聽說她作文水平也不錯嘛!”當聽到這聲音后,眼淚在我眼眶里直打轉兒,老師,我想對您說:“在以后的日子中,我會努力提高自己的作文水平,努力努力再努力。希望您在寫作投稿時也多重視我這只丑小鴨!
此致
敬禮!
您的學生:xxx
x日x日
一封信的作文600字 篇4
各位高考生:
伴著六月的朝陽,你們即將踏上考場,接受知識、心理等素質的綜合檢驗。預祝你們沉著應戰(zhàn),考出水平,以優(yōu)異的成績開啟未來人生的新旅程。
高考是國家級考試,擔負著為高校選拔人才的重要使命。各位考生還應知道,高考只是你們眾多考試中的一場,只是你們人生路上的一個站臺。你們只要把高考看成是一個機會,并盡最大努力去把握就夠了。因為,人生的成敗不會在高考終結,更絢爛多彩的未來還等待你們去開創(chuàng)。
高考不僅是一場文化知識的測驗,更是一次道德品質的考試。你們只有不斷提高自身道德素養(yǎng),做一個講誠信、有道德的公民,才能實現(xiàn)遠大的人生理想。各位考生都簽署了誠信考試承諾書,你們已對社會作出莊嚴的承諾。在高考這個人生轉折的重要關口,希望大家恪守誠信,杜絕舞弊,用誠信高考構筑誠信人生,共同營造潔凈、公平的考試環(huán)境。
希望考生調整好身心,以平常心從容應考。眾所周知,高考既是知識的比拼,也是一場心理的較量。俗話說得好,平常心,賽黃金。大家用輕松自然的心理狀態(tài)參加考試,才有助于發(fā)揮出正常水平。你們要相信信心能帶來力量,昔日付出的汗水與努力終能釀成甘甜的'清泉。目前,公安、交通、城管、衛(wèi)生、電力等各有關部門正通力合作,努力為你們營造平安、和諧的考試環(huán)境。
親愛的考生們,現(xiàn)在讓起伏不定的心情歸于平靜,去認真體驗這段刻骨銘心的高考經(jīng)歷吧。無論考試成績如何,你們都不要責怪自己。因為,努力了,就無怨無悔。相信每位考生都能收獲一份人生中最寶貴的財富。
一封信的作文600字 篇5
敬愛的蔣老師:
您好!
光陰似箭,我已是六年級的學生了。在這小學的六年中來,我非常感激您對我的教導,關心和愛護。
感謝您,我敬愛的老師,是您讓我知道應該努力去學習。記得剛開學的時候,我的學習不夠好,但您總是不辭辛勞的輔導我,讓我的成績變得更加優(yōu)異。我獲得的一個個獎狀,一張張證書,里面都有著您的付出和辛勤的汗水,是您,讓我知道了學習的快樂。
感謝您,我敬愛的老師,是您讓我知道了做事應該認真,仔細。我的鋼筆字一直都不太好,但是后來您讓我寫“字如其人”這四個字,讓我知道了寫出來的字可以表現(xiàn)出一個人的`品質。讓我更好的去學習鋼筆字,也讓我知道了要認真的去做好每一件事情。
感謝您,我敬愛的老師,是您讓我知道了應該自信。以前的我不夠自信,總是遇到挫折就想放棄。但后來您讓我參加一次次活動,一次次演講,鍛煉了我的自信,鍛煉了我的勇敢。在我手捧一張張證書的時候,我找到了自信,那時我對您感激不盡,因為是您,讓我鍛煉到了很多,讓我知道了擁有自信的快樂。
感謝您,我敬愛的老師,是您讓我知道了愛是什么。以前的我,是一個不懂事的孩子,不知道父母的辛苦,不知道你們對我的好。但是,您用您的語言,用您的行動來感知我讓我知道應該學會去愛身邊關心我的每一個人,應該懂得感恩,懂得回報,這樣人生才會更加豐富充實。
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。親愛的老師,您那赤誠的愛,喚醒了我,哺育了我們的自信,點燃了我們的青春,摧發(fā)了我們的征帆。我們從幼苗長成大樹,卻永遠是您的學生;我雖然不是您最出色的學生,但您卻是我最尊敬的老師。
感謝您,我敬愛的老師!您的教導我會時刻記在心中,以行動來回報你對我的教導和關心,您永遠是我最好的老師!
祝您:
身體降,萬事如意!
您的學生:xxx
20xx年5月28日
一封信的作文600字 篇6
我們未曾見過面,甚至不知到彼此是誰,但,我能給你講講我的故事嗎?就像許久未曾見面的老友一樣,說說我的心里話。
我很特別,不,是人們通常覺得我很特別。因為,我可以漂浮在空中,隨心所欲,就如同在徜徉在大海之中。于是,我的生活通常是安靜的,因為少了那份應有的“打擾”。
然而我并不像人們想象一般神秘遙遠,除了可以漂浮,我也依然是一個普通的女孩子,擁有一個普通女孩子所有的、細膩的.小心思。
當午后的陽光透過明亮的窗戶照射進走廊,輕撫在我的臉龐,我依然會享受這份溫暖。我會在這陽光沐浴下閱讀我最愛的書籍,也會偶爾大發(fā)奇想,想想未來的他會是怎樣。
除了這些安靜,我也有活潑的一面。像其他人一樣,我也愛把玩手中的傘,無論晴天雨天,總是要拿在手中轉上兩圈;我也愛搞怪,聽著歡快的音樂,悄悄在教學樓旁舞動,心里是慶幸沒被別人發(fā)現(xiàn)的暗喜;一個人在教室上自習時,我也會不那么介意形象地“躺”著看書,順便來杯咖啡,假裝享受著小資生活。
但是,偶爾我也會苦惱,我多么希望有那么一個人能闖進我平靜的生活,為我的生活增添一絲活力,一絲波瀾,給我多一分歡笑,哪怕是眼淚。然而,我所期望的這一切并沒有發(fā)生,所以我逐漸習慣,像其他人一樣,雙腳踩在地面行走,將自己淹沒在人群之中。
親愛的陌生人,你有遇見過這樣的女孩嗎——隱匿在人群中,卻有著無數(shù)奇思妙想,擁有一整個神奇小宇宙的“普通”女孩;蛟S她們也如我一般,有著各自的特別之處。如果有機會,你見到了人群中的她們,請你一定要認出她們,溫柔 say hi,讓她們能夠“天馬行空”地做最真實的自己。
漂浮少女
4月18日
一封信的作文600字 篇7
親愛的黃老師和502班的同學們:
您們好!
我離開宜昌已經(jīng)二十多天了,我非常非常地想念大家,你們都還好嗎?
我經(jīng);匚镀瘘S老師帶領大家在教室朗讀的情景,那朗朗的讀書聲至今還在我心中蕩漾;我也不時想起在下課期間與同學們你追我趕時的場景。唉——走多日,校園里的小樹長高了嗎?那干凈的操場還依舊整潔嗎?那大大的.球門還有人踢進球了嗎?
黃老師您還有時間寫博客了嗎?胡興亞你還是同學們的“BOSS”嗎?鄭淼你的作文還那樣棒嗎?王斐然、張銅臣、冉叢磊、李偉——你們都還好嗎?
太多的話想問大家呢!
現(xiàn)在我來到了四川,雖然我對這里還感到陌生,但你們不必擔心。這里的小伙伴們都很熱情,雖然有個別方言我聽不太懂,但我能感受到他們那一顆顆熱情的心。他們總是與我主動的交往,而我,總像個“害羞”的小姑娘,說話也支支吾吾的,這點我一定努力改正。這兒的老師也非常關心我,她們知道我聽不懂方言,于是要求同學們都和我講普通話,上課怕我聽不懂,經(jīng)常讓我回答問題,了解我聽課的程度。
在學習方面,媽媽經(jīng)常告訴我,湖北的教育質量是全國最好的,所以我暗暗立下決心:我是代表湖北的孩子,決不能給湖北人臉上抹黑。懷著這樣的決心,我每天很早起床讀書,作業(yè)也寫得異常認真。同學們,我們一起努力吧!
同學們,我剛來這里時,發(fā)覺操場角落里有一排簡易的小房子,當我明白那是地震期間搭起的臨時教室時,我心中非常難過也非常震撼。地震期間,他們可都在這吃住學習呀。寒冷、饑餓、怎能與他們強烈的求生求知欲望相比呢!
每次走過那里時,我心里除了震撼,唯有震撼!
老師、同學們,這里是個旅游地區(qū),樂山大佛,峨眉山都在這里,以后放假的話,歡迎你們來玩。有時間我也會回去看你們的。
最后,祝黃老師笑口常開,常寫博客!
祝同學們開心成長,學習進步!
鄭梟鵬
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