出的作文600字

【實用】出的作文600字3篇

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的出的作文600字3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

出的作文600字 篇1

　　每個人的成長道路中不可能一帆風順，總有不順心的時候，每當這個時候，我們最渴望的就是別人的援助關(guān)懷。

　　有個故事是這么寫的：兔子找到了幾個蘿卜，它給了熊，熊給了鹿，鹿又還給了兔子。他們中的每只動物都心系他人，而不是一昧的關(guān)心自己的利益，從而形成一條“愛心鏈”，這就是關(guān)懷的力量。

　　在生活中這樣的例子也不少見，在動物界甚至也不乏有這樣的事例。可見關(guān)懷與關(guān)愛對我們著實重要。

　　但關(guān)懷是什么？它是當別人在困境時我們給予的鼓勵，它是我們從心里真正的牽掛他人、關(guān)心他人，它是師生之情，父母之恩，朋友的關(guān)懷。它無所不在，摸不到、聽不見、看不著，但心里卻真真切切的觸摸到它，溫暖甜蜜。它好像一股暖流在我們的心中涌動，它好像一縷陽光照亮我們的心田。似有似無，卻又強烈的撥動著我們的心弦。

　　關(guān)懷不一定是要你傾家蕩產(chǎn)地跑去捐款，也不一定要你犧牲性命維護他的利益，它可以通過一件件微不足道的小事展露出來。

　　關(guān)懷，是在別人難過時給予的.一個擁抱，是在別人低落時給予的一句安慰，是在別人勞累時送上的一杯濃濃的茶，在別人煩悶時安靜的傾聽……

　　這些對我們來說輕而易舉的事在他人需要關(guān)懷時就變得不再普通，你的一個擁抱給了他莫大的安慰鼓勵，讓他不再孤單；一杯茶里面含著的是關(guān)懷溫暖，喝的是茶，品味到的卻是另一種滋味。你隨意的一個舉動卻能給別人帶來極大的關(guān)懷。

　　而在我們關(guān)懷別人的同時，我們也每時每刻受著別人的關(guān)懷，茫茫人海中總會有一個人的心里會一直牽掛著你。

　　伸出自己的手，用自己的關(guān)懷去照亮別人。

出的作文600字 篇2

　　彷徨于理科與文科的選擇，我糾結(jié)得很難過。

　　這是不是每個高中生的重大選擇？但為什么在別人看來，那么輕易的選擇好了，然后堅定的堅持著。我想過的種種原因，聽取了種種的建議。我看得出給予建議的人，表情總是那么輕松。這對于我來說，選擇總是糾結(jié)的。這對于我來說，或許會決定我的一生。最終的選擇權(quán)還是在自己的手里，但我始終還在彷徨。

　　都說：“興趣是最好的老師”，但成績我卻在乎得很，我喜歡歷史，喜歡寫作文。所以我選了文科。卻太多人的意見是理科，我又糾結(jié)了。然后拼命的想掙脫這種彷徨，卻無濟于事。我還在彷徨著。

　　記得一個朋友和我說過：“你的猶豫不決是因為你一直把過錯歸咎給別人”，那時候我笑得很淡然。我接受了他的建議。然后開始改變。但卻絲毫沒有減少我的糾結(jié)。

　　當獲得作文獎的時候，我欣喜得一個人掉下眼淚。只有堂妹說我為你高興。其他都默默無語，我沒有過多的難受，似乎已經(jīng)習慣了得不到肯定�；蛟S這是家里人表達肯定的另一種方式，但我還是不能理解。怨恨他們沒有肯定我，我沒有。埋怨他們的表達方式與我不同，我沒有。在這之前，我還是學不會與他們溝通。后來，我只有一個人喜。

　　我曾一度的認為，一個人的快樂過于單調(diào)。要很多人的快樂才算真的`快樂。但現(xiàn)在，我的彷徨里，沒有人為我解說，我必須自己安慰自己。我的無奈，我越來越不想說出來。這理所當然的成為了我與他們溝通的阻礙。靜靜的，聽著他們說我的過錯。然后不做任何的解釋，因為辯解往往會弄得事情矛盾起來。所以我安靜，我繼續(xù)彷徨著。

　　直到今天，我確定了，我的文科。繼續(xù)堅持著。走我的文科路。沒有理由就結(jié)束了將近十天的彷徨。朋友問我：“將來會后悔嗎？”我說：“就算后悔，也是注定的事了”我可以避免后悔，我相信我可以避免后悔。

　　走自己的文科路，然后讓一切的事物都不再擾亂我的心，堅定的堅持著。只為了避免將來那兩個“后悔”的字出現(xiàn)在我的腦海里。

　　高二:黃賢釗

出的作文600字 篇3

　　放假時的我是多么的悠閑自在，每天關(guān)在房間里陶醉在網(wǎng)絡(luò)中的虛擬世界里，即使是漫游在夢境中也在允吸著游戲中的樂趣。

　　突然鬧鈴‘鈴.....鈴......鈴’地叫起來，我從夢中叫醒了，我的夢碎了。今天是開學第一天，我的精神依舊恍惚，還依然沉浸在虛擬世界里。雖然如此，但是，一般來講好強的我，不會被這樣的病魔困擾。在我的字典里這叫輕浮，叫墮落。

　　我也時不時的幻想在虛擬世界中大膽想象，我還經(jīng)常為自己的私欲找一些幼稚的'借口�！疀]有什么大不了的嘛。只玩一小會兒’可一進入游戲空間就像進入了迷宮，出不來，回不去的。每次食指與中指觸碰到鼠標時，就會不約而同的到達游戲站點，如果讓我遠離那鼠標啊，鍵盤啊，哎，真的很難很難。

　　有時，我也會躺在床上想象著同學們的努力學習，而我此時此刻卻......我感嘆時間像水一樣流逝，一去不復返。我定好好學習，天天向上，望著我兒時緊得的一張獎狀，我不禁潸然淚下，時間的流逝也使我感到了知識旅途的遙遠。就這樣，我與我的筆，本度過了漫長的一個晚上，直到凌晨一點才睡覺，‘鈴......鈴......鈴’鬧鐘再次響起的時候，此時此刻的我感覺渾身酸痛，張不開眼 ，好想睡覺，上課時什么也聽不進去，眼睛走神，就是想著睡覺。有過這樣的經(jīng)歷，我也綜合歸結(jié)出了個學習方法，也就是這個方法推著我迎接著每天的太陽。

　　學習要有安排，有計劃，自由活動也要正常合理，生活有節(jié)制，才能身體好，才能學習好，才能精神好�。�

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