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      2. 閱讀的好處作文600字

        時(shí)間:2023-05-24 08:17:12 600字 我要投稿
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        閱讀的好處作文600字6篇

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編整理的閱讀的好處作文600字10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        閱讀的好處作文600字6篇

        閱讀的好處作文600字 篇1

          茫茫書(shū)海之中,如果深閱讀是大海,那么淺閱讀只能是小溪;如果深閱讀是藍(lán)天,那么淺閱讀只能是浮云;如果深閱讀是草原,那么淺閱讀只能是綠坪。

          大海,永遠(yuǎn)充斥著的,只有河水跌撞而來(lái)的轟轟濤聲。有時(shí)表面上默默無(wú)聞,但那叫波瀾不驚,不為外界所動(dòng),然而小溪,整日嗚咽,用全身力氣叫喊也只不過(guò)是滴滴答答。那溪中的青蛙自以為是地亮著歌喉;再看那海中蛟龍,滕溪而上,一切美景盡收眼底。

          大海般的深閱讀中你可以做翱翔萬(wàn)里的蛟龍,小溪般的淺閱讀中你只能是無(wú)知的青蛙。

          藍(lán)天,深邃曠遠(yuǎn),雄鷹飛翔,奇山美景在藍(lán)天臂騰之下。浮云,只有漂浮,居無(wú)定所,只追逐視覺(jué)的刺激,有的只有霧靄與你相伴,可之后呢?霧靄惹上一身污垢,迷失自我。

          藍(lán)天般浩瀚無(wú)窮,廣闊遼遠(yuǎn)的深閱讀可讓你感受鷹擊長(zhǎng)空的灑脫與豪放;浮云般的淺閱讀只能讓你污垢染身,迷失自我。視覺(jué)的享受只不過(guò)是過(guò)眼煙云。

          碧藍(lán)的草原,一望無(wú)際,廣袤無(wú)垠,駿馬飛奔,鵬躍鳥(niǎo)鳴。綠萍,只能在鋼筋水泥間炫耀僅有的綠意,偶爾只能引來(lái)蝶蟲(chóng)蚯蚓嬉鬧。似乎蝌蚪進(jìn)入泥潭之中。

          無(wú)垠的草坪,浩渺的`深閱讀中,你可成為飛馳的駿馬,悠婉鳴叫的小鳥(niǎo),僅有數(shù)點(diǎn)綠意的綠萍上,你只能成為泥潭蝌蚪般的蚯蚓。

          在淺閱讀中你只能尋求到視覺(jué)的享受,快餐是好吃,但是沒(méi)營(yíng)養(yǎng),有時(shí)甚至?xí)詨钠⑽福瑴\閱讀中過(guò)多的視覺(jué)刺激很有可能讓你迷失自我,找不到回去的路。

          深閱讀中,你可以品味李后主“恰似一江春水向東流”的憂愁;可以體會(huì)杜甫“出師未捷身先死,長(zhǎng)使英雄淚滿襟”的壯志未酬。你可以感悟李白“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開(kāi)心顏”的不慕名利。

          深閱讀如大海般穩(wěn)健,如藍(lán)天般深邃,如草原般遼闊。淺閱讀只能與鳴咽的小溪,嘶叫的青蛙,居無(wú)定所的浮云相比。

          到深閱讀中去,感受大海給你的威顏,藍(lán)天給你的曠遠(yuǎn),草原給你的無(wú)垠!

        閱讀的好處作文600字 篇2

          看,一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的文字,聽(tīng),一頁(yè)頁(yè)翻書(shū)的聲音。我們徜徉在書(shū)的海洋中,聆聽(tīng)它優(yōu)美的旋律,探索那永無(wú)止境的真理。

          閱讀,是我們生命中必不可少的一部分。通過(guò)閱讀書(shū)籍,我們知道了很多大自然的奧秘;通過(guò)閱讀書(shū)籍,我們了解了歷史,探索了奧秘;通過(guò)閱讀書(shū)籍,我們明白了怎樣做人和做事。

          風(fēng),從水中掠過(guò),留下粼粼波紋;陽(yáng)光,從云中穿過(guò),留下絲絲溫暖;歲月,從樹(shù)林中走過(guò),留下圈圈年輪;而書(shū)從我們的生活中走過(guò),卻留下了無(wú)盡的知識(shí)。

          在書(shū)的城堡里,我們可以盡情享受閱讀帶給我們的快樂(lè)。它用優(yōu)美、華麗的語(yǔ)句向我們展示中華語(yǔ)言的魅力。它用真摯感人的語(yǔ)句讓我們明白了人生的真諦;同樣,它也以多音字、詞語(yǔ)的不同意思向我們表達(dá)了中華文字的博大精深。

          閱讀可以放松心情,對(duì)于壓力很大的'同學(xué)來(lái)說(shuō),閱讀則是放松心情的最佳選擇。它就像一股清泉,干凈而純潔地流進(jìn)了你的心房。

          閱讀可以提高作文水平。多閱讀一些文學(xué)類(lèi)的書(shū)籍,可以讓我們拓寬知識(shí)面,這樣便可以在考試中,能夠靈活地運(yùn)用好詞好句,使自己的作文水平得到大大的提升。

          在讀書(shū)的過(guò)程中,我樂(lè)在其中。我喜歡讀驚險(xiǎn)刺激的冒險(xiǎn)小說(shuō),因?yàn)樗屛颐靼琢俗鋈魏问露家刑剿骶瘛N乙蚕矚g讀感人淚下的感動(dòng)故事,因?yàn)樗屛抑懒巳耸篱g愛(ài)的真諦。我更喜歡讀一些關(guān)于歷史的名著,因?yàn)樗屛伊私饬藲v史,懂得了落后就要挨打。我還喜歡一些語(yǔ)句優(yōu)美的文章,因?yàn)樗屛叶昧巳绾芜\(yùn)用比喻、擬人等修辭手法,來(lái)提高自己的作文水平。

        閱讀的好處作文600字 篇3

          每次讀課外書(shū)籍它都帶我在知識(shí)的海洋里漫步,每次閱讀課外書(shū)籍它都能增強(qiáng)我的想象力,每次閱讀課外書(shū)籍他都豐富我的課余生活……

          我在讀三年級(jí)的時(shí)候,作文總寫(xiě)不好每當(dāng)老師拿起同學(xué)們的作文朗讀時(shí),我眼中總充滿羨慕的眼神。

          三年級(jí)暑假時(shí),我立志四年級(jí)作文取得好成績(jī),于是我趁暑假閑余的時(shí)間,讀了許多課外書(shū),得到了一些收獲。下面我就向大家介紹我讀過(guò)的《世界未解之謎》中“可怕的法老詛咒”,我已看到題目便產(chǎn)生了疑問(wèn),法老的“詛咒”真有那么靈嗎?我看了一半才相信法老的`“詛咒”真有那么靈。因?yàn)閺?923年——1982年為止,已有幾十人成了法老詛咒的犧牲品。最早的有卡納馮爵士。奧卡里。赫卡德上校?脊艑W(xué)家梅西等……20多個(gè)發(fā)掘坦圖卡盟金字塔的人員先后死去。之后至少還有35名學(xué)者。專(zhuān)家死亡。后來(lái)后來(lái)科學(xué)家們得出了兩種比較可信的結(jié)論,一是:墓中壁畫(huà)上有一種殺人真菌,它們粘入進(jìn)入金字塔的人身上,慢慢地爬入人的呼吸道,造成呼吸炎導(dǎo)致死亡。二是:法老擅長(zhǎng)用毒物殺人,所以法老就用毒物保護(hù)自己。雖然有多種結(jié)論,可是到現(xiàn)在還是無(wú)法揭開(kāi)法老“詛咒”的神秘面紗。但是我認(rèn)為法老用毒物來(lái)保護(hù)陵墓更實(shí)際,因?yàn)榈谝晃环ɡ贤蹙褪嵌疚锬苁帧?/p>

          后來(lái)因?yàn)榧倨诶锓e累了許多優(yōu)美詞句,我第一次作文就得了98分的開(kāi)門(mén)紅,我很高興,也使我知道了只要走進(jìn)書(shū)中,與書(shū)中的人物進(jìn)行心靈交流,就能在書(shū)中找到自己的不足,并完善自己。這次的圖書(shū)經(jīng)歷使我受益匪淺。

        閱讀的好處作文600字 篇4

          書(shū)帶給人們無(wú)窮的知識(shí),同時(shí)也教會(huì)我們?cè)S多的道理。下面我就和大家分享一下我從書(shū)中得到的收獲吧。

          前一段時(shí)間,班主任劉老師神秘兮兮的給我們帶來(lái)一本書(shū),并讓同學(xué)們閱讀。我們看了封面,是一本漫畫(huà),心里都犯了嘀咕:劉老師一直都反對(duì)我們看這些沒(méi)有知識(shí)的`漫畫(huà)書(shū),為什么還帶了這么厚的漫畫(huà)書(shū)給我們看呢?帶著疑問(wèn),我翻開(kāi)了這本書(shū),原來(lái),里面寫(xiě)的都是古代人民救動(dòng)物得到回報(bào)的事。劉老師意味深長(zhǎng)地對(duì)我們說(shuō):“好人有好報(bào),這些人救了小動(dòng)物,就自然得到回報(bào)了。你們以后一定要善待小動(dòng)物,多做好事!

          寒假期間,我去舅舅家住了幾天。在去舅舅家的路上,我看見(jiàn)干凈整潔的路面上有幾張廢紙,但是我沒(méi)放在心上,便從旁邊走了過(guò)去。剛走幾步,我便想:好人有好報(bào),老師的那本書(shū)上不就舉了很好的例子嗎?再說(shuō)了,這只是舉手之勞,又不是什么難事,就當(dāng)是做好事了。想到這里,我便走了回去,彎腰撿起了那張紙,把它扔到了垃圾箱里?吹铰访嬗肿兓卦瓉(lái)那般潔凈了,我心里很是高興。抬頭望著天空,天空湛藍(lán),云兒潔白,還不時(shí)有鳥(niǎo)兒掠過(guò),一切都那么愜意美好。

          就像巴金爺爺說(shuō)的那樣:“人活著不是為了白吃干飯,我們活著就是要給我們生活其中的社會(huì)添上一點(diǎn)光彩。這個(gè)我們辦得到,因?yàn)槲覀兠總(gè)人都有更多的愛(ài),更多的同情,更多的精力,更多的時(shí)間,比維持我們自身生存所需要的多得多。只有為別人花費(fèi)它們,我們的生命才會(huì)開(kāi)花。一心為自己、一生為自己的人什么也得不到!

          聽(tīng)了我的這些話后,你們是不是覺(jué)得書(shū)的用處太大了。多讀好書(shū),將來(lái)做一個(gè)富有愛(ài)心、有道德的人。

        閱讀的好處作文600字 篇5

          第一,讀書(shū)知識(shí)多。書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯多讀書(shū)的人,擁有的知識(shí)也同樣的多;這時(shí)候就覺(jué)得學(xué)的很少,學(xué)海無(wú)涯!爸R(shí)就是力量”這是一位偉人曾講過(guò)的。多讀書(shū),多有知識(shí),同時(shí)就有力量、財(cái)富。在這個(gè)知識(shí)競(jìng)爭(zhēng)激烈的時(shí)代,沒(méi)有文化絕對(duì)是不行的。古人云:“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉。”可見(jiàn),古人對(duì)讀書(shū)的情有獨(dú)鐘。其實(shí),對(duì)于任何人而言,讀書(shū)最大的好處在于:它讓求知的人從中獲知,讓無(wú)知的人變得有知。

          第二:讀書(shū)樂(lè)趣多。翻開(kāi)一本《格林童話》,就像是讓你走進(jìn)了一個(gè)美麗的童話世界中,有著驚險(xiǎn)刺激的場(chǎng)面,有著幸福美滿的'場(chǎng)面?傊,一個(gè)個(gè)都是身臨其境。有的時(shí)候,我們會(huì)為著悲慘的情節(jié)而流淚,然而我們也會(huì)為壞蛋們得到應(yīng)有的懲罰而大快人心。讀書(shū)讓我們感受到了許多的情感,給我們豐富的感情。如:看了《格林童話》后,我們也許認(rèn)為青蛙比癩蛤蟆好,因?yàn)橛星嗤芡踝、癩蛤蟆想吃天鵝肉兩句截然不同性質(zhì)。

          第三、課外閱讀有助于在讀中積累語(yǔ)言。所謂“書(shū)到用時(shí)方恨少”,這“少”字的含義有二:一是讀的少,二是記住的少。所以說(shuō)話、作文時(shí)便沒(méi)詞兒了。如果多讀,多積累,天長(zhǎng)日久,待到自己說(shuō)話作文時(shí)便能呼之即出,信手拈來(lái),隨心所欲,左右逢源。“熟讀唐詩(shī)三百首,不會(huì)作詩(shī)也會(huì)吟”說(shuō)的就是這個(gè)道理。

          第四:讀書(shū)給予我們面對(duì)生活的勇氣。希望和勇氣。對(duì)于坎坷曲折的人生道路而言,讀書(shū)便是最佳的潤(rùn)滑劑。面對(duì)苦難,我們苦悶、彷徨、悲傷、絕望,甚至我們低下了曾經(jīng)高貴驕傲的頭。然而我們可否想到過(guò)書(shū)籍可以給予我們希望和勇氣,將慰藉緩緩注入我們干枯的心田,使黑暗的天空再現(xiàn)光芒。如:讀海倫·凱勒,一個(gè)個(gè)真實(shí)而感人肺腑的故事,感受遭受不濟(jì)命運(yùn)的人所具備的自強(qiáng)不息和從容豁達(dá),從而讓我們?cè)诓⒎且环L(fēng)順的人生道路上越走越勇,做命運(yùn)真正的主宰者。在書(shū)籍的帶領(lǐng)下,我們不斷磨煉自己的意志,而我們的心靈也將漸漸充實(shí)成熟。

        閱讀的好處作文600字 篇6

          高爾基說(shuō):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!”

          為什么這么說(shuō)呢?因?yàn)闀?shū)中蘊(yùn)藏著豐富的知識(shí)!10萬(wàn)個(gè)為什么》、《四大文明古國(guó)之謎》、《自然密碼》等書(shū)好像是把大自然的地圖擺在眼前,帶領(lǐng)你去探索大自然的奧秘、世界的精彩以及我們的歷史。它們是生活的基石、成功的墊腳石,也是滿足好奇心的寶物。

          書(shū)籍,能陶冶人的.情操,修煉人的氣質(zhì),提升人的素養(yǎng)。正所謂“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”!當(dāng)書(shū)中優(yōu)美的詞句映入眼簾,落入心坎,緩緩讀起時(shí),那是多美的享受!好像是一滴雨,落在心湖中,平靜的水面,悠然蕩起了一圈又一圈的漣漪,水中飄來(lái)蓮花的清香,悅?cè)诵纳瘛?/p>

          而當(dāng)你,在閱讀書(shū)籍時(shí),嘴角微微上揚(yáng),幽幽吐出一首詩(shī),你的氣質(zhì)也已在悄然改變。著名主持人董卿有著溫文爾雅的氣質(zhì)和不俗的談吐,這是為什么?那是因?yàn)樗┯[群書(shū)后綻放的知性魅力。

          在看書(shū)時(shí),那一個(gè)個(gè)形象鮮明的人物躍然紙上,展開(kāi)一個(gè)個(gè)動(dòng)人心魄的故事時(shí),你會(huì)不會(huì)因此產(chǎn)生豐富的情感?當(dāng)然會(huì)。當(dāng)主角遭遇險(xiǎn)境,命懸一線時(shí),我會(huì)緊張;當(dāng)主角獲得成功時(shí),我會(huì)高興;當(dāng)主角失魂落魄時(shí),我會(huì)傷心。書(shū)籍讓我們與書(shū)中人物同喜同悲,同呼吸,成為有血有肉的人。

          書(shū)籍也能鑄造人的意志。當(dāng)我遇到問(wèn)題,想要放棄時(shí),是夏洛蒂用她的人生經(jīng)歷告訴我,不要放棄;當(dāng)我遇到困難,遭遇失敗,是簡(jiǎn)愛(ài)告訴我,勇于面對(duì)它。是書(shū)籍,成就了我堅(jiān)韌不拔的毅力!

          多多讀書(shū)吧!用生活中的“碎片時(shí)間”去讀書(shū),幫助自己成為更好的人,成就更好的生活,用文學(xué)的養(yǎng)料培養(yǎng)出成功之花。少年正是讀書(shū)時(shí),“和書(shū)籍生活在一起,永遠(yuǎn)不會(huì)嘆息”。

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