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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的禮物的作文600字8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
禮物的作文600字 篇1
以前,我送給媽媽許多的禮物,但今天,我要在釣魚島送給媽媽一份非常珍貴的禮物——風(fēng)鈴。它有大海和浪花的聲音。
來到釣魚島后,我們找了一片全是貝殼的地方。放眼望去,全是貝殼。大家都開始爭分奪秒的撿有洞的貝殼。你知道為什么要撿有洞的貝殼嗎?因為沒有洞的貝殼根本穿不了。所以大家都非常的挑剔。有的不是不好看就是沒有洞。終于,找到了一個既好看又有洞的貝殼,開始制作起來了。
第一步,拿出八根繩子中的一根,再拿出一個撿的貝殼,把線從洞中穿過去打一個結(jié)。只有第一個和最后一個打成死結(jié),其它的都打成活結(jié),以此類推。是不是聽起來感覺好簡單?不是的,動起手來卻是很難的。我的第一根繩子還是請大人幫忙才完成的,第二根繩子稍微還是有一點生疏,從第三根繩子開始就很熟練了。然后綁到龍骨上。
記得我以前送給媽媽的禮物的時候,都是提前一個禮拜,才開始準(zhǔn)備的。為了不讓媽媽發(fā)現(xiàn),給她個驚喜,我和爸爸分頭準(zhǔn)備。爸爸負(fù)責(zé)準(zhǔn)備材料,而我負(fù)責(zé)制作。爸爸把材料買回來了,我拿到學(xué)校下課慢慢做,終于做好了。我和爸爸一塊把賀卡送給媽媽,媽媽見了激動得都哭了出來。我和爸爸一塊安慰媽媽。
還有一次。我出去玩,回來那天正好是媽媽的生日。我就琢磨著給她買個什么禮物,可是,我挑了半天都沒有挑到好看的`東西,終于在精品店里,看到一串紫色水晶手環(huán)。特別漂亮,我就想媽媽戴上后肯定很漂亮,所以便買了下來。媽媽見了后愛不釋手。媽媽有點小感動的對我說了一句:“謝謝!
終于把風(fēng)鈴做好了,準(zhǔn)備送給媽媽,想想媽媽會給我說什么感激的話。那個風(fēng)鈴又漂亮又是我辛辛苦苦做的,媽媽見到后又會是什么表情呢?其實媽媽平時干的活比這個辛苦一百倍一萬倍。相比起來這些簡單微不足道。這就是我送給媽媽的禮物。
禮物的作文600字 篇2
9月1日 晴
晚上,我躺在床上,想著想著,不知不覺進(jìn)入夢鄉(xiāng)。迷迷糊糊中,一位小天使笑容可掬站在我面前,說:“王母生日舉行抽獎活動,你被幸運抽中,我會讓你夢想成真!痹拕傉f完,呼一聲,天使便消失在黑夜中了。
9月4日 晴
早上,我急急忙忙收拾書包向?qū)W校走去,心里想:教師節(jié)快到了,我該怎樣表達(dá)我對老師的敬意?從春天到夏天,從秋天到冬天,從早上到晚上,老師分秒必爭,老師實在太辛苦了。我想,老師工作之余該輕松輕松,于是我靈機(jī)一動,若老師有一張按摩椅那該多好。∮谑,我把愿望告訴天使,天使答道:“小同學(xué),你真聰明,王母會保佑你的!碑(dāng)我跨進(jìn)教師辦公室時,眼前的.一切令我目瞪口呆,每位老師都坐在按摩椅上,往日的疲倦早已無影無蹤,如今老師個個容光煥發(fā)。
9月5日 晴
晚上,我踏上回家的路,心想:老師早上與同學(xué)們一起背詩,中午照管同學(xué),晚上批改作業(yè),從早到晚,天天如此,老師為我們費盡腦汁,老師該補(bǔ)補(bǔ)腦子吧。于是,我把我的想法告訴了天使,天使說:“小同學(xué),你真聰明,王母會保佑你的!钡诙,教師的辦公桌上放著大包小包的腦白金。
9月9日 晴
我們剛吃完午飯,同學(xué)三五成群商量教師節(jié)送什么禮物給老師,一位同學(xué)說:“送給老師的禮物要名貴點,我認(rèn)為最好是送鮑魚、人參、魚翅。另一位同學(xué)說:“不,禮物不在貴重,它代表我們的心意,我認(rèn)為我們親手制作一張生日卡送給老師是做好的!庇钟幸晃煌瑢W(xué)說:“我們用實際行動提高成績,這是送給老師最好的禮物!碑(dāng)大家議論紛紛時,我把我的“奇遇”告訴給同學(xué)們,同學(xué)們異口同聲說:“請你轉(zhuǎn)告那位天使,讓我們夢想成真吧!”天使果然不負(fù)眾望。
9月10日 晴
這天,同學(xué)們校園里彩旗飄飄,書聲瑯瑯。鈴――
“上課!”“老師好,祝你們節(jié)日快樂!”
禮物的作文600字 篇3
最美的禮物是來自心靈深處無聲的祝福。
——題記
又是一個九月,我翻動著日歷,把九月十日輕輕地折上。歲月匆匆,老師,是您用智慧滋潤了我的人生,用無私的愛為我的理想插上了翅膀,可您卻鬢染白霜,青春不再。嚴(yán)父慈母般的老師啊,為您準(zhǔn)備一份怎樣的禮物才能表達(dá)我的心愿呢?
每年的.教師節(jié),我們的老師都一如既往來上班。伴著上課的鈴聲,他們開始了一天的授業(yè)解惑。他們本來可以休息,放松疲憊的身心,可以與家人歡聚,享受親情的快樂,但是,學(xué)校還有兩千多雙求知若渴的眼睛呀!課堂上,我聽到了您的聲音有些沙啞,我看到了您微笑里不能掩飾的疲倦……我辛辛苦苦的老師啊,什么禮物才能表我對你的愛戴和敬意呢?
去年教師節(jié)的前一天,班主任走進(jìn)教室,對我們說:“明天是教師節(jié),我來向大家要禮物了!蓖瑢W(xué)們一聽很納悶:老師平時可是反對贈送禮物的呀?大家你看看我,我看看你,滿臉的驚詫。面對一張張畫滿問號的面孔,老師接著說:“我要的禮物,相信大家通過努力都可以辦到!崩蠋熗R煌Uf:“那就是對得起教師們的勞動成果,認(rèn)真聽好教師節(jié)的每一節(jié)課,大家能不能做到?”“能!”我們沒加思索,異口同聲地回答。話音剛落,我眼睛濕潤了,酸酸的,澀澀的。我環(huán)視了一下四周,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的眼里都噙著淚花。我的心震顫了:老師已經(jīng)知道我們私下里正在策劃為老師準(zhǔn)備禮物,他怕我們亂花錢、怕我們分散學(xué)習(xí)精力……我善良正直的老師啊,什么禮物才能匹配您正直無私的胸懷呢?
又是一個教師節(jié),我的老師和平常一樣:急匆匆穿行在車流中,奔波在上班路上;奔跑在隊伍旁,和我們一起上早操;站立在講臺上,繪聲繪色地講授新知識;執(zhí)勤在樓梯口,維持秩序……
兢兢業(yè)業(yè)的老師啊,我多想把最美的禮物獻(xiàn)給您!愿這比花朵鮮艷、比金子珍貴的純潔的心和真摯的祝福能帶給您快樂和欣慰,請您收下。
禮物的作文600字 篇4
一束耀眼的光線射進(jìn)了屋里,亮得幾乎睜不開眼睛。光線投到了茂盛的樹上,墻上映襯著它的影子。一陣陣微風(fēng)吹來,讓人們睡意全無,心曠神怡。
看那新生的太陽!好像一個害羞的小姑娘,紅彤彤的,緩緩地升起。呼吸著那新鮮的空氣,向窗外望去:遠(yuǎn)處,一排排高大的樹木,微微搖晃著綠色的衣服,像是為同伴們炫耀。鳥兒站在樹上唱著盛夏的歌。近處,一位位晨練的人在樓下晨練,星星點點的花兒也在花叢中綻放。
太陽越升越高,從一個害羞的小姑娘,變成了一個粗暴的中年人。天氣十分悶熱,人們都忍不住往陰涼的地方去。一條條狗也失去了往日的威風(fēng),吐著紅舌頭,呼呼地喘著粗氣,懶洋洋地趴在地上。樹上的知了是夏日最活躍的主人,它們在樹上組成了一個龐大的樂隊,聲音一陣比一陣響!
到了下午五、六點鐘的時候,太陽又如同一位花甲的老人,慢呑呑地向下沉。那玫瑰紅的太陽照射在西方的.白云上,形成了晚霞!火紅的晚霞,如同西方著了火!一道暗紅、一道深紅、一道淺紅……。太陽緩緩地向西山落下留下了一抹抹的霞光!
夏夜悄悄來臨。徐徐的晚風(fēng)送來了一個溫馨的夜晚!天空像是被人刷了一層黑漆,在那漆黑的天空中,很容易捕捉到一顆顆眨著眼睛的調(diào)皮星星,和一輪金黃色的月牙。云霧隨晚風(fēng)在月光中跳舞,朦朧的月光讓夏夜增添了一番神秘。知了這時候也閑不住,演奏著夏的樂章。
夏季,是一個寧靜、熱情、充滿著生氣的季節(jié)。作為大自然的一員,我們應(yīng)該像夏天一樣,有活力、有朝氣地生活。
禮物的作文600字 篇5
真正的愛情爛漫的,友誼是純真的,真情是寶貴的。
在我們接到一份切切實實的禮物時,大家自然非常高興,可是小伙伴們,在大家的周邊每時每刻有一份更寶貴的禮物,大家有木有意識到呢?或許有些人要說這哪算作禮物呢?它是大家每個人都能獲得的。是的,這確實是每個人能獲得的。但針對不一樣的人而言也不是同樣的。因而它就是一份最好的禮物。
針對小孩子而言,疼惜是給他們的最好的禮物。針對青少年兒童而言,家人對她們的理解是給他們的`最好的禮物。針對中老年人而言,兒女對她們的孝敬是給他們最好的禮物。這也就小結(jié)出真情,是生命給大家的最好的禮物。
真情的美,取決于它是不能用錢財來考量。還記得在初中升高中時,一天到晚忙碌學(xué)習(xí)培訓(xùn),因此母親以便幫我補(bǔ)營養(yǎng)成分,每日的中飯是親身送至院校幫我吃,并且每日全是不一樣的,盡管這并不是美味佳肴,但在我吃起來,比美味佳肴也要美味可口。最讓我感動的是父親、母親以便不危害在學(xué)習(xí)上,夜里連最熱衷于的麻將游戲都不打過,電視機(jī)也不看了。就陪我,到我到做完作業(yè),看了書才行。我關(guān)燈她們也關(guān)燈。在她們內(nèi)心或許她們感覺是自身應(yīng)當(dāng)做的。但是在我心中她們的努力是我最好的禮物,也是我人生道路上最好的禮物。
或許有些人要說這種有很多父母都是做,沒什么非常,可是我要說,我們要有成就感,我們都是給自己而念書,父母以便大家努力了那么多,大家該考慮,應(yīng)當(dāng)感受到它是生命賦予大家的最好的禮物。
因此,不管你接到的禮物再好,也不如真情這一份禮物寶貴。
是她們要我體會來到太陽的溫暖,是她們要我嗅到了花的芳香,是她們讓我看見了草的翠綠色。她們賜予了我生命的人我的父母。
禮物的作文600字 篇6
一個小巧玲瓏的身體,一份特別的禮物,一對輕盈的翅膀,承載著滿滿的父愛,它撲扇著那對輕盈的翅膀,在蒙著灰的心中劃過一道光,然后,我看到父愛灑滿心田,平凡樸素,卻滿心溫暖…
課間,教室里的同學(xué)們嘰嘰喳喳談?wù)撝赣H給他們的禮物。A說:“我爸爸從英國帶了一架汽車模型給我。”B說:“我爸爸從意大利給我?guī)Я艘缓星煽肆!盋說:“…”看著他滿臉上洋溢的幸福,我不自覺的低下頭,用雙手捂住耳朵,生怕別人問起。
放學(xué)。橘色的夕陽靜靜地灑下余暉,橫亙在半空中的`電線交叉著散開,將天空切割成高規(guī)格不一的形狀;停駐在電線上的幾只小鳥,睜開半閉的眼睛,撲扇著翅膀漸漸飛遠(yuǎn),我懷著小小的期待與嫉妒往家跑。
我輕輕地推開門,油漆散發(fā)出的異味撲面而來,我下意識用手捂住鼻子,父親穿著那沾滿油漆的棉襖迎了上來,他從口袋里掏出一只竹蜻蜓遞了過來,心里的嫉妒如澆了汽油一般。我揚起手,“啪”的一聲,竹蜻蜓落地。父親的嘴微張,雙眼緊緊盯著地上那只廉價卻精美的竹蜻蜓,失望在他眼里漫延。我甩甩手進(jìn)了房間,伴隨著眼淚倒在床上沉沉睡去。
黑色的幕布遮去了夕陽的光輝。指針指向了12。肚子開始不爭氣起來,我無奈的下了床,臉上還掛著淚痕,枕頭微微潮濕。
我踮起腳進(jìn)了餐廳,樸素的白色飯桌上,放著一碗香氣撲鼻的面條,冒著陣陣熱氣。而父親趴在桌上睡著了,橘色的燈光撒在他的發(fā)絲上,不知何時起,他的發(fā)絲中竟摻雜了白色,眼角竟多出了皺紋,我輕輕我住他粗糙的手,他那么疲憊,睡得如此深沉,如同窗外寂靜的夜。
我拾起桌上的竹蜻蜓,雖廉價,去做工精美,小巧的身軀,輕盈的翅膀,別有一番滋味。
我吃著溫?zé)岬拿,端詳著竹蜻蜓?/p>
閉上雙眼,恍惚間,我看到一只綠色的蜻蜓,它撲閃著輕盈的翅膀,沿路灑下父親的愛。
竹蜻蜓,它不似汽車模型那般炫酷,不似巧克力那般甜膩,它很特別,不是因為它精美卻廉價,而是因為那滿滿的父愛溫暖溫暖了心。
禮物的作文600字 篇7
又是一個秋雨飄灑的日子,望著窗外在雨中搖著長發(fā)的柳樹,我的思緒不禁地飄到了那件往事中。
那一次,窗外的雨如冰雹似的打在窗戶上,我想起了爸媽那堅定的否決——我想要一條閃著金光的圍巾。想到這,我那不爭氣的`眼淚又流了下來。爸爸媽媽是不愛我了嗎?就這么一條圍巾也不給我買。但我又想到一條安慰自我的理由:爸爸媽媽平日要賺錢,很忙,這也是能理解的。
這樣一想,我的心慢慢平復(fù)了,不知不覺中睡著了。半夜,我被一陣聲響吵醒了。我發(fā)現(xiàn)書房的燈還亮著,哎,我也太粗心大意了,這樣整晚開著燈,得浪費多少電呀。我便下了床,去書房關(guān)燈。就在跨進(jìn)書房門的一剎那,我看到了媽媽,正滿臉疲勞,手拿兩根毛線針,飛快地編織著。
我大吃一驚,定睛一看,媽媽編的不正是我夢寐以求的金星圍巾嗎?天氣這么寒冷,媽媽的手凍得通紅?粗鴭寢屇请p飛速編織著的手,我的淚水又流了下來,大串大串地掉在地上。我悄悄地退出書房,爬回床上,閉上了眼睛,真希望這是一個夢。
早晨,陽光透過窗口,照射在我的臉上,我起床去吃早飯。我剛吃完早飯,媽媽就一臉神秘地拿出一個盒子,笑瞇瞇地遞給我。我打開一看,是那條金星圍巾?粗@條圍巾,我的心里非常喜歡,臉上卻一點也笑不出來,反倒淚流滿面。媽媽急了,不解地問我:“怎么了,這不是你要的圍巾嗎?”我對媽媽說:“媽媽,您的手還疼嗎?”媽媽先是一愣,隨后明白了什么,笑著說:“沒事,這點小事沒什么!蔽覔溥M(jìn)媽媽的懷里說不出話來。
這點小禮物對別人來說可能不算什么,但對于我來說卻很珍貴,它飽含著媽媽對我的愛。
禮物的作文600字 篇8
我伸出手去抓了一片雪花。那雪花落在手上,我仔細(xì)觀看起來,看到它不像書本上面所說的那樣有六個花瓣,有的像三角形,有的像正方形……我想來想去就是想不通,就不想去抓雪花來看了。
大家看了這一個題目一定會覺得有一些奇怪,老天爺怎么會送給我們節(jié)日禮物呢?讓我來告訴你們吧!我所說的老天爺給我們的禮物得“大雪”。
現(xiàn)在就讓我來給大家介紹一下吧。
今天,我們這里下了一場很大很大的雪,而且一下起來就下個沒完沒了。更奇怪的是這場雪一會兒大,一會兒小,我不知道這是怎么一回事情。我在無意中往遠(yuǎn)處看,看到了大雪已經(jīng)籠罩了枯黃的草地,高高的屋頂……大地上面到處都是白茫茫的一片。
我伸出手去抓了一片雪花。那雪花落在手上,我仔細(xì)觀看起來,看到它不像書本上面所說的'那樣有六個花瓣,有的像三角形,有的像正方形……我想來想去就是想不通,就不想去抓雪花來看了。
這時,我看到一年級的小朋友在雪地上面打雪仗?珊猛媪!我也想下去玩,可是,我想到老師在晨會課上叫我們不要到雪地里去玩。于是,我只好站在樓上看他們玩雪。這時,我的心已經(jīng)飛到了操場上,雪地里……后來,我想到下午我們幾個人要下樓去給一年級小朋友做導(dǎo)生,我可以趁那個時候去和一年級的小朋友們一起去玩雪了。對,就這么辦!
下午,我叫了幾個當(dāng)導(dǎo)生的同學(xué)一起下樓去和一年級的學(xué)生玩起了雪來。我們只玩了一會兒雪就回到他們的教室里面去了,幫助他們補(bǔ)課。雖然時間短,但是我還是非常開心。
我還非常想像外國人那樣有圣誕節(jié),有圣誕老人送給我們一些禮物。我多想呀!
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