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      2. 師恩作文600字

        時間:2023-08-18 10:21:43 600字 我要投稿
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        師恩作文600字

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編收集整理的師恩作文600字9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        師恩作文600字

        師恩作文600字 篇1

          老師就像一場春雨,給予我們拼搏的動力;老師就像茫茫大海中的燈塔,引導(dǎo)我們前進的方向;老師就像春日的暖陽,溫暖我們的心靈,記憶涌上心頭……

          難忘您那堅毅的眼神。記得那是小學(xué)五年級,我的數(shù)學(xué)成績一向不是很好,而您卻當著全班同學(xué)的面表揚了我那天的'作業(yè),說我是唯一一個沒有錯題的,而我在座位上已滿頭大汗,手里緊緊的握著作業(yè)答案,聽到那些夸獎好學(xué)生的語句用在我身上,一點也不開心不起來,內(nèi)心只有惶恐不安和后悔。下課了,經(jīng)過自己的思想斗爭,還是冒著被老師批評的后果,手里捏著答案,去辦公室找老師“自首”。

          還沒到辦公室,我就已經(jīng)怕的渾身發(fā)抖,直出冷汗。終于,我鼓足了勇氣,敲了敲門,進去和老師說了整件事。在我說的過程中老師并沒有表露出憤怒,仍是那個善良的面孔。我說完了,老師微笑的看著我,這個微笑,消除了我的害怕,她說:“作業(yè)是抄的?沒關(guān)系啦,這件事就過去了,你可真是個誠實的孩子,加油吧,老師相信你一定會憑借的努力寫出好的作業(yè)的。”老師的眼神中充滿期待,堅毅。這種堅毅,讓我有了學(xué)習(xí)的動力,成績也越來越有進步。難忘您那堅毅的眼神。最憶是師恩……

          感謝您對我的改變,我曾是一個十分內(nèi)向,很少說話的孩子,更多的害怕,于是我上課從不舉手回答問題。老師也漸漸的發(fā)現(xiàn)了,便在課上叫我回答,場面上度很尷尬,我明知正確答案,卻不感說,老師說:“說吧,回答錯了也沒關(guān)系的!蔽彝掏掏峦碌恼f了。老師說:“很好啊,怕什么,會就說嘛,上課要多活躍!蔽衣犃死蠋煹脑挘械臅r候開始會舉手,回答一些問題,漸漸的,我變得不再不愛說話,開朗了許多。感謝您對的改變。

          老師,與您沒有血絲關(guān)系,卻愿為我付出,為我進步而高興,退步而著急,最憶是師恩……

        師恩作文600字 篇2

          尊敬的黃老師您好!

          您是辛勤的園丁,是人類靈魂的工程師,非常感謝您一直以來對我的關(guān)心、照顧。

          還清楚地記得那是五年級第一學(xué)期,學(xué)校少先隊大隊部要改選大隊委了,您推薦了相開妍、郭晨和我三人參加競選。我感到很開心,因為這是一個鍛煉自己的好機會,可以讓自己變的更自信,但同時又有些擔(dān)心,因為平時在教室里回答我都有一些害怕,更何況是要對著臺下那么多同學(xué)演講,只怕到時候自己會怯場。您似乎看透了我的心思,便鼓勵我:“不要擔(dān)心,只要你參加了,就得到了鍛煉,結(jié)果并不重要”聽了老師的.話,我的心情才慢慢平靜下來。競選的前幾天,我認真地寫好了演講稿,您幫我修改,我熟練地背了下來。很快到了競選的日子,我們來到綜合樓,找到自己的位置。呀!我居然是第三個,這對于本來就緊張的我來說更是火上澆油,第1個,第2個,她們講得都很好,真是給我壓力!跋旅嬗姓堅S璟釗”聽到我的名字,我腦子里便一片空白,上了臺,之前準備的全忘了,只覺得臉又紅又熱,像喝醉了酒一樣。這時您鼓勵的話語在我耳邊響起 ……心想:我不能讓您失望,我一定要加油。望著臺下的許多雙眼睛,我鼓起勇氣開始自我介紹“大家好,我是來自五(2)班的許璟釗……”終于下臺了,我長舒了一口氣,懸著的心終于放下了。

          從此以后,感覺自己真的長大了。

          感謝您,給了我這一次機會,讓我信心大增;也讓我明白:在今后激烈的競爭中,一個人不光要有實力,更要對自己有信心,只有相信自己,才能成功!

          祝您身體健康,萬事如意。

        師恩作文600字 篇3

          如果說父母教會了我們邁出人生的第一步,那么是老師教會了我們邁上人生的第一級臺階。是您把我們從懵懂帶入成熟,是您讓我們從無知變得學(xué)有所長,也是您,領(lǐng)著我們看到天有多高,海有多深,夢想有多大。

          彈指一揮間,初中預(yù)備班一年的學(xué)習(xí)生活轉(zhuǎn)眼即逝。9月1日,我們正式成為了一批新的初一生。在預(yù)備一年的學(xué)習(xí)生活中,有汗水,有淚水,但更多的還是收獲。我從懵懂的少年變成有責(zé)任心,有上進心,有責(zé)任感的青少年。

          怎能忘記清晨您在教室里忙碌的身影,怎能忘記您對同學(xué)的諄諄教導(dǎo),怎能忘記您在我們需要幫助時那慈祥的目光。以前的'我是個膽小,沒有擔(dān)當?shù)男∧泻,但是在您的支持和鼓勵下,我成功克服了自己的心理障礙,成功競選成為了學(xué)校的大隊委員,它讓我增強了學(xué)習(xí)的動力,也讓我對生活充滿了信心。在學(xué)習(xí)上,您同樣鼓勵我,幫我改正粗心馬虎的壞毛病。雖然沒有達到令自己十分滿意的成績,但我會繼續(xù)努力,相信一份耕耘,一份收獲,最終我一定會獲得成功。

          還記得您在開學(xué)時說的一句話“對自己負責(zé),對家人負責(zé)。”這一句話瞬間點醒了我,我現(xiàn)在經(jīng)常為父母做一些力所能及的家務(wù),比如說:洗碗,拖地,收拾房間,甚至也可以燒一些簡單的飯菜。以前這些事情都是我無法想象的,更是無法完成的事情。

          感謝您——何老師,是您讓我明白:從失敗中汲取教訓(xùn),在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去開動腦筋,給我們教誨、見識和想象,是您讓我們懂得生活能像紙一樣輕薄,也可以像大海一樣深邃,像天空一樣遼闊。讓我們看到智慧在海洋中閃爍。

          同學(xué)們,請記住這比山還高,比海還深的師恩吧!讓感恩的心在心底默默涌動,直到永遠——

        師恩作文600字 篇4

          走在校園小徑中的我,一抬頭便能看見她在對我微笑;走進教室,便能聽到她在喚我的名字,她還問我“昨晚睡的可好?”來到操場,便能看到她靈活熟練的身影……這些都是我最為熟悉的畫面,如今卻只能稱它們?yōu)椤盎貞洝薄盎貞洝边@兩個字大概有毒,要不然每每想起,心為何總是空空的、澀澀的。

          那年,我們還是十二三歲的孩子。像春天的小草鉆出大地,好奇地看著周圍的一切,欣欣向榮,躍躍欲試,仿佛細細小小的腰枝一夜之間就能長成參天大樹,仿佛天亮后,我們的肩膀就能堅實到承受往她的淚,胸膛就能寬闊到容下她的微笑。

          清晰記得,她,有一雙炯炯有神的大眼睛。她喜歡笑,笑起來,臉上會有兩個甜甜的'酒窩,仿佛將她全部的歡樂都藏在酒窩里。她習(xí)慣用中指輕輕挪正她的眼鏡,習(xí)慣將她美麗的頭發(fā)簡單梳成馬尾狀。

          她的眼睛,會說話。我第一次見到她時便被這雙有魔力的眼睛深深吸引。內(nèi)向的我對周圍充滿了默生,眼里滿是焦慮和不安。一瞬間,我發(fā)現(xiàn)她在看我。那一刻,在她的眼里,我看到的是期待和喜悅,仿佛是那一縷陽光照亮了我,那一滴清泉滋潤了我,仿佛在告訴我:“別怕,勇敢些,你很棒!”她的課堂,很生動。她的課堂,從不會枯燥乏味。她帶領(lǐng)著我們遨游在數(shù)學(xué)的海洋里,帶領(lǐng)我們,探索幾何的奧秘,揭開方程的謎底……

          她教我放下風(fēng)雪的打擊,時常仰望天空,遙望它的璀璨,烏云蔽月只不過是一時的陰霾,天空終有再度流光的一刻。

          她教我山高,高不過腳心;硬不過決心;雪大,蓋不住信心。

          她教我雖然你現(xiàn)在只是一只雛鷹,然而只要有心存高遠,跌幾個跟頭以后,終會占有藍天……

          “回憶”它真的有毒,但卻美好,瞧!我把它藏在了一個地方,在那記憶的長河中,最閃最亮的那顆星,便是我和她的回憶。

        師恩作文600字 篇5

          還記得,是誰牽著我的手走進這校園嗎?是您。

          還記得,是誰在我第一次回答問題時向我投來鼓勵的目光嗎?也是您。

          四年來的風(fēng)風(fēng)雨雨,是您同我們一起走來。那些微笑中的美好;那些淚水中的快樂;那些汗水中的永恒;那些回憶中的難忘…...

          四季變換,春去秋來,可您對我們的愛和付出卻從未變過,我永遠忘不了那天辦公室里您對我那一瞥。那是在我四年級的`時候,那天,我上課沒認真聽,您叫我下課到辦公室去找您,我很不開心。到了辦公室您批評了我,我覺得您很討厭;氐浇淌业穆飞,我突然想起來我的書忘在您的辦公室了,我馬上下樓去辦公室拿。剛進了辦公室,您就把書遞給我說:“這是你的書吧,拿回去吧,待會兒還要上課呢!”說完,便深情得看了我一眼。從您那一瞥里,我看到的不是普通的關(guān)心,而是像一個母親對孩子的關(guān)心。溫暖的燈光照著您的臉,使它看起來有點蠟黃蠟黃的,也不知是燈光黃,還是您的臉因勞累而變成了這樣。我看著您埋頭評作業(yè)的背影,鼻子一酸,眼眶頓時變得濕潤了。那天我第一次發(fā)現(xiàn),您原來是那么瘦小。

          還記得那時,我三年級,要開家長會了,我走出教室時無意間看了一眼您的水杯,那時一個裝得滿滿的杯子。家長會很長,開了一個小時左右,回到教室時,我又看見了那個杯子——一個一口未動,裝得滿滿的杯子。

          雄鷹要感謝藍天,因為藍天讓它自在翱翔;魚兒要感謝大海,因為大海讓它自由游動;樹木要感謝大地,因為大地讓它快樂生長;而我們要感謝老師您!

          如果我們是一片云,那您就是藍天;如果我們是一顆草,那您就是大地;如果我們是祖國的花兒,那您就是辛勤勞動的園丁,您每天用語言呵護,用知識澆灌,這種恩情我們又怎么能忘卻呢?

          親愛的老師,我想對您說:“感謝您每天對我們的呵護和用心的教誨,我愛您!”

        師恩作文600字 篇6

          老師,您是金鑰匙,幫我們打開智慧的大門;老師,您是帆船,載我們在知識的海洋里航行;老師,您是引領(lǐng)者,帶著我們走進智慧的殿堂;老師,您是蠟燭,照亮別人,燃燒自己;老師,您是明燈,指引著我們前進的方向;老師,您是園丁,培育了無數(shù)幼苗;老師,您從事的事是太陽底下最光輝的職業(yè)!

          白云感恩藍天,因為藍天讓它飄逸;獅子感恩森林,因為森林讓它生存;花兒感恩露水,因為露水滋潤它生長;我感恩老師,因為老師傳授我豐富的知識,教會我做人的道理。

          親愛的老師,在那落葉紛飛的季節(jié),我們走進了學(xué)習(xí)的殿堂,您給我們發(fā)下課本,我們翻開了書,但我們看到的密密麻麻的字,我們的腦子里充滿了無數(shù)的疑惑是您,老師,是您用親切的語言將我們的謎團解開。當我們犯錯的時候,您不是采用懲罰我們的發(fā)法,而是溫柔地告訴我們應(yīng)該怎樣做;當我們生病的時候,您無微不至地關(guān)懷著我們;當我們碰到“攔路虎”的'時候,您耐心地開導(dǎo)我們。

          您對我們的愛太好了,我想找個機會報答您,終于,機會來了,今天是教師節(jié),我為您買了一束花,心想,我一定可以給老師一個驚喜!可我送您花的時候,卻發(fā)現(xiàn)全都買了花送給您,還有的同學(xué)買了一個大蛋糕。當我為自己的禮物感到內(nèi)疚的時候,您來了,您為我們切開蛋糕,讓我們分享,您還讓我們許愿,我愿您開開心心,愿爸爸媽媽工作順利,愿爺爺奶奶無憂無慮,愿自己笑口常開。當時我們一起吃蛋糕,許愿,吹蠟燭,那時真開心!

          老師,您從不向別人傾述您的辛苦,但是您默默的培育了一代又一代的祖國的棟梁,自己的勞動成果布滿天下,真是應(yīng)了那句話:“桃李滿天下。”感謝您,親愛的老師,您含辛茹苦的教育了我們,我對您的感激之情布滿心中。感恩老師,不需要做驚天動地的大事,老師說,用好的成績回報她,就是給她最好的禮物。從今天起,我要用好的成績來回報您,祝您開開心心每一天。

          謝謝您,老師。

        師恩作文600字 篇7

          每一個人都有自己最喜歡的老師,有與老師最難忘的事,還有老師對我們的關(guān)心與呵護。

          記得剛剛上初一的時候,有一次,我沒有及時地把作業(yè)交給班主任,到后來在下午上完體育課時,我把作業(yè)和沒有交作業(yè)的人名單交給老師。老師就說你這個英語課代表怎么當?shù)醚?我當時就向老師承認了錯誤,老師就微笑的說下不為例。我點著頭同意了,低著頭走出了辦公室。

          我還記得在軍訓(xùn)期間,班里有同學(xué)要過生日,班主任老師自掏腰包為幾個同學(xué)過了生日。吃蛋糕的時候,同學(xué)們都那么的高興、那么的開心,畢竟這是大家第一次在部隊里過生日,畢竟這是敬愛的老師親自主持,而且是所有同學(xué)一起。感人的場景,快樂的情緒,讓我終生難忘。

          轉(zhuǎn)眼間,升入初三了,馬上面臨中考了,這是我人生中一次重大的考驗,它或許會決定我今后的人生之路,該如何面對這個挑戰(zhàn),怎樣成功通過這次考驗?zāi)兀课覒c幸我擁有非常敬業(yè)的老師,學(xué)業(yè)上他們嚴于管理、勤于輔導(dǎo)、兢兢業(yè)業(yè),生活中愛護我們就像對待自己的孩子,即使我們犯了錯誤,老師也會耐心細致的開導(dǎo)我們,讓我們認識錯誤,主動去改正錯誤。老師總是說每一個人都不是十全十美的,只要知錯能改,就是好學(xué)生。

          初三跟初一和初二是截然相反的,初三作業(yè)多、知識點也多,而且背的課文也多,運動量也大了,所以說我要做好大量的.準備去為初三奮斗了。

          每當我遭遇挫折而喪失信心的時候,是老師在我的身旁,諄諄的開導(dǎo)我、鼓勵我、支持我,讓我重新樹立起學(xué)習(xí)的信心。

          我深深記得每一位老師陪我們走過的那些日子,在明年6月份的中考中,我要以最優(yōu)異的成績回報給為我們付出的老師們。老師,您就放心吧,我會用成績證明自己的努力是沒有白費的。

        師恩作文600字 篇8

          教師,雖然我不懂您的生日是幾月幾日,但我懂9月10日必須是您的生日,因為這天是教師節(jié)。

          教師是人類靈魂的工程師,她不但教給我們知識,還教我們怎樣修養(yǎng)品行;教師是辛勤的園丁,她在一塊黑板前,三尺講臺旁,辛勤地耕耘著祖國的未來,用知識的雨露澆灌著每一朵含苞欲放的花蕾。

          讀了五年小學(xué),我慶幸我遇到了許多好教師,他們當中有德高望重的李素云教師、陳鳳春教師、林國安教師,有才華橫溢的唐劍能教師、韋以俊教師、覃壯蓮教師。而最讓我難忘的還是我的啟蒙教師鄧莉凡教師。

          鄧教師她年輕漂亮又充滿活力。在我剛讀一年級時,鄧教師就從a、o、e開始,認真的教我讀,當時因為剛接觸拼音,很多字母我都混淆不清,鄧教師就不厭其煩的一次次,一遍遍的教我讀,并幫忙我糾正口型以及發(fā)音,慢慢地我分得清聲母、韻母的'讀和寫了。

          之后,鄧教師用她那敏銳的眼光發(fā)現(xiàn)了我,不斷地給我機會,教我唱歌、教我講故事、教我美文誦讀,鼓勵我參加各種各樣的比賽,使我的綜合本事有了明顯的提高。

          鄧教師不可是一位愛崗敬業(yè)的好教師,還更象我們的親姐姐,在生活上對我們也是關(guān)懷倍至。記得有一次學(xué)校搞板報比賽,鄧教師讓我和幾個同學(xué)利用星期六到學(xué)校協(xié)助她做板報,我們把板報做好了,突然間天上下起了瓢潑大雨,誰也回不了家。這時,鄧教師就一一地給每位同學(xué)的家長打電話,并且很快地買來了美味可口的飯菜,我們看見鄧教師被雨水淋濕了,誰也不明白說什么好,只明白眼里含著淚水。鄧教師卻笑著說:“吃吧,小妹妹們,你們正在長身體,千萬別餓著。”等我們吃完飯,雨也停了,鄧教師又一一地把我們送回了家。教師的恩情我們永生不忘!

          今日,在那里,在教師節(jié)到來之際,教師,請您理解我一個少先隊員最崇高的敬禮!讓我用感恩的心向您道一聲:多謝,教師您辛苦了!感恩的心,感激有你,花開花落,我依然會珍惜……

        師恩作文600字 篇9

          學(xué)春蠶吐絲、絲絲不斷,做路燈照路、路路通明?吹竭@樣的話,我覺得放在老師身上是再適合不過的了。因為老師的無私奉獻,才有了一批批祖國的棟梁,更是因為老師的循循善誘、諄諄教誨,才使我們改掉任性、無知,茁壯成長。

          都說孩子是祖國的花朵,可沒有辛勤的園丁,這些花朵又如何綻放出多彩的笑臉。您用無私的愛,溫暖著每一個稚嫩的孩子的心靈;您用廣博的胸懷包容著孩子們的頑皮與無知。清晨,每當我們踏入校園,迎接我們的是您那和藹的微笑和親切的問好,每當我們想念父母,您總會用溫柔的話語讓我們高興起來,每當我們課上溜號,您總是用慈祥的目光把我們帶回知識的.天地;是您,握住我們的小手教我們寫字;是您,手把手的掰著指頭教我們數(shù)數(shù);仍是您,教會了我們?nèi)绾蚊鎸щy;更是您,讓我們懂得了做人的道理。

          老師,您用語言播種、用粉筆耕耘、用汗水澆灌、用心血滋潤。三尺講臺是您為之傾情的天地,鬢角的白發(fā)印證了您的辛勞;一盒盒粉筆書寫了您的一生,日漸粗糙的雙手,傳承著您的生活熱情;課堂是您人生的第二個家,在這里有著您無數(shù)的子女等待著您的撫育;您的諄諄教誨塑了代代國家棟梁,您的苦口婆心,暖化了多少頑劣的孩童。

          多少個日日夜夜,無論刮風(fēng)下雨,您總是準時的出現(xiàn)在我們身邊,正是您的身體力行,讓我們懂得了誠信、學(xué)會了承擔(dān),一批批的優(yōu)秀學(xué)子從您那難舍的情懷中離開,一代代曾經(jīng)的孩童早已長大成人,但您仍一如繼往的繼續(xù)著您那堅定的信念,正應(yīng)了那句話:“生命不息、奮斗不止!”

          多想勸勸您,讓您好好休息、休息,多想幫幫您,讓您每日三餐都能吃上佳肴,但我們知道,這一切對于您來說都不重要,您所需要的是讓您的孩子們都能快樂的成長、健康的成材。老師,我們知道,您愛我們勝過愛自己,其實我們也愛您,此情此意,我們無以為報,只有在心中默默的祝福您,希望您身體安康、長命百歲!

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