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      2. 幫助作文600字

        時(shí)間:2023-11-02 16:11:59 600字 我要投稿
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        幫助作文600字錦集3篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編整理的幫助作文600字3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        幫助作文600字錦集3篇

        幫助作文600字 篇1

          星期天,陽光明媚。我早早地就起來了。“王吳陽,家里的油用完了,你去幫我打一瓶吧!”媽媽扯著嗓子對(duì)我說!芭,好吧!庇谑,我拿著空瓶子,騎上自行車,朝著“省好多超市”的方向駛?cè)ァ?/p>

          一路上,空氣特別清新,風(fēng)兒不時(shí)地吹拂著我的臉龐,我哼著無名小曲,好不愜意!“嘩”的一聲,怎么搞的?我忽然覺得腳下的踏板突然不聽使喚了,怎么踩也沒有辦法向前進(jìn),我下意識(shí)地低頭一看,發(fā)現(xiàn)原來是鏈條掉了。心想:“我今天真是太倒霉了,這兒又沒有修車的,而且離我家還有好一段路呢!這可怎么辦?于是我決定自己安,十幾分鐘過去了,我的手上摸得全是油,黑乎乎的?墒擎湕l還是沒被安好,我猶如熱鍋上的螞蟻急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),就在我萬般無奈的時(shí)候,迎面走來了一位老大爺,中等個(gè)子,帶著一副眼鏡,看起來很親切,不像是壞人,他似乎看出了我的'心思,俯下身來,面帶微笑地問道:“小朋友,你怎么了?我一五一十地把事情的經(jīng)過告訴了他,他看了看我的自行車上的鏈條,二話沒說,就彎下了身來,動(dòng)作熟練地一手扶著自行車,一手試轉(zhuǎn)了一下鋼圈讓齒輪順著同一方向轉(zhuǎn)了一會(huì)兒,齒輪就非常聽話地套到了鏈條的鑿里!彼自捳f得好:“姜還是老得辣;”不到五分鐘的時(shí)間,他就修好了,我踏上自行車試了一試,還真地裝好了,腳下感覺輕松多了,我喜出望外地地連忙對(duì)老爺爺說:“謝謝你!如果這次沒有你的幫忙,我還真的不知道該怎么辦呢?“沒關(guān)系,快回家吧,媽媽會(huì)擔(dān)心你的……”。

          望著老爺爺?shù)谋秤埃曳浅5酶屑に,我要向他學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他助人為樂的精神。

        幫助作文600字 篇2

          什么幸福呢?可想而知,答案很多。有人說,給予是一種幸福,它給人溫馨與喜悅。有人說收獲是一種幸福,它讓你領(lǐng)悟到收獲后的喜悅與激動(dòng)。而我卻說幫助別人是一種幸福,它是最真摯的心靈體驗(yàn),將永遠(yuǎn)溫暖著你的心。

          幫助別人并不需要富有,重要的是擁有一顆愛心。點(diǎn)點(diǎn)付出,卻能托起許多人的夢(mèng)想和希望。伸出我們的雙手,獻(xiàn)出我們的愛心,給他們無私的幫助,用愛心為他人點(diǎn)燃希望,這是一種美德,也是一種快樂。

          星期天早上,天氣晴朗,我去同學(xué)家玩,一路上我哼著剛學(xué)會(huì)的小曲,當(dāng)我走到一個(gè)上坡的時(shí)候,我看到一位老大爺用顯得干瘦的手拉著一輛板車,板車上裝滿了黑乎乎的煤炭,步履蹣跚的走著,他的頭上布滿了銀絲,蒼老的臉上布滿了皺紋,他吃力地拉著板車,好不容易才拉上去一步,每向前走一步雙腳都在微微發(fā)顫,豆大的汗珠從他的.臉上滾落下來,在陽光的照射下顯得那么刺眼?吹竭@一幕,我想:“這位老大爺這么吃力,我應(yīng)該幫助他!可是算啦還是不幫了,同學(xué)還

          在等我呢!”我遲疑了一下,還是繼續(xù)往前走去,這時(shí)一陣微風(fēng)吹來,鮮艷的紅領(lǐng)巾在我胸前飄動(dòng),它映紅了我的臉,老師、家長的教誨不斷在我耳邊回蕩,看著老爺爺那瘦弱的身軀,我感到我的臉在一陣陣的發(fā)燙,我不再遲疑,趕忙跑上前去,雙手抓緊板車后面扶手,使勁往前推,不一會(huì)兒我就汗流浹背了,推了不久,總算到

          了平坦的地方,看著自己發(fā)紅的雙手,這時(shí)我卻覺得和胸前的紅領(lǐng)巾映襯得那么和諧,老爺爺這時(shí)也回過頭來,笑呵呵地對(duì)我說:“謝謝你,小妹妹,你真是個(gè)好孩子!蔽抑钢厍帮h動(dòng)的紅領(lǐng)巾自豪地說:“這是我應(yīng)該做的。”說完我又哼著小曲一蹦一跳地向前走去。

          “不要善小而不為,送人玫瑰,手留余香!笔裁词钦嬲男腋#裉煳医K于找到了答案,其實(shí)很簡單:幫助別人就是一種幸福。

        幫助作文600字 篇3

          贈(zèng)人玫瑰,手有余香。——英國諺語

        從小,爸爸媽媽就跟我講雷鋒的故事,告訴我?guī)椭鷦e人是件很幸福的事情,在他們的熏陶下,我一直都有助人為樂的習(xí)慣。在閱讀了《幫助別人是件幸福的事》這篇文章后,想想自己之前幫助別人的事,那種贈(zèng)人玫瑰,手有余香的感覺愈發(fā)強(qiáng)烈。讀了這篇文章,我將文章內(nèi)容總結(jié)為以下三點(diǎn):一、學(xué)會(huì)設(shè)身處地為別人著想每個(gè)人的'生活都不可能一帆風(fēng)順,總會(huì)遇到一些挫折和困難。在這些時(shí)候,最需要的便是他人的幫助。或許有人會(huì)說:“為什么要去幫助他!钡阌袥]有想過如果我們自己遇到了困難,那我們會(huì)是什么感受。我們是不是希望有一個(gè)人,能為自己指明方向,我們自己是不是渴望他人的關(guān)懷。只有當(dāng)我們站在別人的立場(chǎng)上,設(shè)身處地地為別人著想。才能明白自己的舉手之勞,對(duì)別人來說有多大的意義,才會(huì)毫不猶豫地伸出援助之手。二、在幫助別人的過程中進(jìn)步你幫助別人的過程并不是一味的付出,在很多時(shí)候,在你幫助別人的同時(shí),自身也得到了進(jìn)步。在學(xué)習(xí)上,同學(xué)因題目不會(huì),而尋求自己的幫助,在為同學(xué)講解的同時(shí),自身對(duì)這道題目的見解和認(rèn)識(shí)也得到了提升,更加深了印象,進(jìn)而彌補(bǔ)了學(xué)習(xí)漏洞,可謂是一舉兩得。不僅在學(xué)習(xí)上,生活中也是如此,如此一來,更方便了我們從老師或父母口中得到的叮囑更加容易牢記,并努力做得更好。三、幫助別人,享受幸福生活嘗試著想象一下,如果我們每個(gè)人都板著臉生活,看到別人陷入困難中,都一付事不關(guān)己的冷漠態(tài)度,那生活還有溫暖嗎?幫助別人,讓別人感受到來自他人的關(guān)懷,聽到別人對(duì)你說聲“謝謝”,看到別人感激的笑臉,自己內(nèi)心會(huì)產(chǎn)生一種幸福感。由此可見,幫助別人有利于養(yǎng)成積極陽光的心態(tài),能更好幫助我們享受美好的生活。

          幫助別人,用自己的一點(diǎn)時(shí)間給別人送去關(guān)懷,不僅別人的困難得到了解決,你收獲了一份感恩,還收獲了一份幸福和快樂,何樂而不為呢?

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