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[優(yōu)選]樂的作文600字48篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的樂的作文600字,僅供參考,歡迎大家閱讀。
樂的作文600字 1
我去過許多景色優(yōu)美的地方,其中樂島最令我難以忘懷。
進(jìn)了樂島的大門,首先看到的是空中飛車。我迫不及待地跑過去。開車了,我心中忐忑不安,因?yàn)樗吡,坡度特別大。馬上要開動(dòng)了!“啊,好大的風(fēng)啊!”我大叫起來。過了一會(huì)兒,安全著陸了,我心想:真是有驚無險(xiǎn)!
隨后,我又來到快樂旋轉(zhuǎn),我上去后欣喜若狂:這個(gè)項(xiàng)目是有人員限制的,我是最后一個(gè)。開動(dòng)了,剛開始我們還是穩(wěn)坐曹營,隨后,越來越快,越來越高,我們驚慌失措。有的大叫起來,我二哥他們則膽小如鼠,嚇得也是不可名狀。
接著我們又去了戲水樂園。換好泳衣后,二哥撲通一下跳下去,平靜的水面一下子濺起了水花,而我的心就像這水花一樣泛起了漣漪,再也無法平靜。我也跟著跳進(jìn)去了。北面矗立著許多形態(tài)各異的石頭,有的像兇猛的老虎,有的像發(fā)飆的`獅子……
我又去玩海盜城堡,坐在上面一滑,快速地掉下去。!真爽!我二哥憋氣特牛,他像一只三葉蟲,憋氣能達(dá)到2分鐘。子豪哥游泳特快,他像一只頑皮的小魚,動(dòng)作既快又優(yōu)雅。
最后我們?nèi)タ磩?dòng)物表演。首先上場的是海獅。沒開始的時(shí)候,場上一片沉默,兩只海獅出來后激起了觀眾的熱情,場內(nèi)立刻喧嘩起來。在一旁有個(gè)個(gè)子高高的解說員,他找了一個(gè)漂亮的阿姨上場,有個(gè)巴豆的海獅看見漂亮的阿姨,像走火入魔了似的,直勾勾地盯著看,工作人員把它的頭扭過來,它又不由自主地扭過去,弄得全場觀眾個(gè)個(gè)捧腹大笑。最后沒辦法,只好讓它欣賞個(gè)夠了。
這一天真幸福。∥矣肋h(yuǎn)也不會(huì)忘記這一天!
樂的作文600字 2
以前的我是那么的無知,總以為考上了大學(xué),人生之路就會(huì)光彩萬分,一帆風(fēng)順,F(xiàn)在,我才知道,我錯(cuò)了,我真的錯(cuò)了。,沒有那么容易。只有付出,才會(huì)有回報(bào)……
今天陽光這么好,普照著大地。四周的空氣都變得清新起來。可惜這么好的天兒,我卻要陪媽媽買菜。唉,真不知道我吃錯(cuò)什么藥了。
“媽媽,菜市場這么臟,而且人又這么多,我們真要進(jìn)去嗎?”我望著人群如流的菜市場不滿的說道,“到超市買多好啊!買得放心,吃得安心!”
“超市也有不好的`,我們快點(diǎn)兒進(jìn)去吧!一會(huì)兒人該更多了!眿寢屢贿叴叽僦,一邊把我拽入市場。
“等我長大了,才不會(huì)來這種地方呢!”我一邊小聲嘀咕,一邊又眼神瞟向媽媽。
“你還就別嫌棄這么多,我看你以后進(jìn)不進(jìn),F(xiàn)在掙錢哪兒這么容易啊!”媽媽一邊挑揀著菜,一邊對我說,“別以為考上了大學(xué)就進(jìn)了保險(xiǎn)箱,中國人口那么多,一百個(gè)學(xué)生里得有六七十個(gè)都是大學(xué)生。何況你還想要那么高的待遇,哪兒找去?”
我沉思了一會(huì)兒,媽媽說的話有道理。我的想法太天真了。怎么會(huì)那么容易就成功呢?
我為什么會(huì)想那么多呢?長大了么?
是的,我想,我長大了。我已不是那個(gè)天真以為成功簡單的小女孩了。現(xiàn)在的我,是長大了的。是要靠拼搏;奮斗取得成功的。而不是光說不做,只說不練,F(xiàn)在我該做的,是刻苦學(xué)習(xí),而不是想著那些不切實(shí)際,更不是夸下?。人人都有夢想,可他們得到的卻不同。因?yàn)樗麄兊母冻霾煌?/p>
我挽著媽媽的手,幫她拿著菜。心里暗暗想著:
我長大了!
樂的作文600字 3
漫步初三,生活似乎沒有什么不同。只是偶爾在歡聲笑語、緊張有序中聽到幾句。譬如:“為什么朝陽安檢今年只招三個(gè)人”,“連一個(gè)職高的分?jǐn)?shù)線怎么都那么高”一類的話。而相比之則更為常見的是“硫酸鎂溶嗎?”以及數(shù)學(xué)老師的相交(香蕉)和切面了。
這一年的苦主要是,考試。我深深地感覺到學(xué)習(xí)不止是讀書而己,因?yàn)檫有考試啊。有人打趣道:“正課八節(jié)七節(jié)考,只有一節(jié)測長跑,有人認(rèn)真有人鬧,有人做題有人抄”。
當(dāng)初一的`小同學(xué)們尖叫時(shí),我們,這些沒人可憐的小草兒只能被封印在教室里伏案疾鄭,然后面對滿堂紅的試卷獨(dú)自郁悶。
后來沒了體育課。老師不讓在學(xué)校玩球,更是雪上加霜,不過上有政策,我們下有對策。比起上屆前輩們踢的易拉罐,我們的紙球更廉價(jià)、更環(huán)保,也就是用膠條把紙團(tuán)粘起來,纏成一個(gè)球,雖然只是小小的娛樂,但對于像我們這樣的“特殊人種”已經(jīng)算是“特殊優(yōu)待”了。今年沒有世界杯,算是把初三的球迷拯球了。可初三的網(wǎng)蟲就沒那么幸運(yùn)了。在學(xué)校沒有電腦,煩;丶伊瞬蛔屚骐娔X更煩?傆X得心理空空的,于是把鼠標(biāo)卸下來放在兜里,遇到大考蕩機(jī)時(shí),找到心里的小叉子,狂點(diǎn)幾下,心情就好多了。平時(shí)愛對著天發(fā)呆,說是懷念原來“貓”追“老鼠”的日子。唉,做初三的學(xué)生難,做一只網(wǎng)蟲更難,做一只初三的網(wǎng)蟲無限難!
記得原來有人說:“離中考還有九十幾天呢,不著急”,后來他又說:“呦,就五十八天了,也夠了”。不知道今天他又能說些什么。也許正如他所講的,面對中考,還是有點(diǎn)手潮!
唉,初三快樂的一年,初三受罪的一年。我此刻的感覺就像一只野果,在炎炎酷署下慢慢腐爛、發(fā)酵。而將會(huì)得到的還不知道是美酒還是敗液,初三的生活就是這么柘躁,而初三的生活又是這么令人回味。因?yàn)槟悴恢莱跞髸?huì)是什么樣的天地!
樂的作文600字 4
小時(shí)候,媽媽教我一字一句地讀連環(huán)畫,紗窗外的螢火蟲提著燈籠張望,風(fēng)吹柳葉沙沙伴唱,還有蛐蛐提著嗓調(diào)熱情地伴奏,把我的讀書聲襯托得抑揚(yáng)頓挫。
“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”是我在閱讀中獲得的第一句快樂之言。我問媽媽“玫瑰”是什么意思,“余香”又是什么意思?媽媽解釋的時(shí)候,鄰家小弟弟因摔跤哭了,我把巧克力送給他,他咀嚼著甘甜的巧克力,破涕為笑:“姐姐,你真好!”失去了心愛的巧克力,但收獲了一句樸實(shí)的贊美,我是快樂的。
一段段,一篇篇,我讀了很多描寫快樂的篇章!靶β曉诳諝庵谢ハ嘧矒簦炙榱,一絲絲的,再也聚不攏了,就讓新的起來,追著未碎的那一個(gè)……”哦,這幅畫面我能想象。我家是一個(gè)其樂融融的大家庭,每逢團(tuán)聚時(shí),年近古稀的外婆說著她們那個(gè)時(shí)代的笑話。祖孫三代笑聲各有不同:老人是沙啞地爽朗地笑,中年人是含蓄地慢慢地笑,而孩子們是肆意地脆生生地笑。笑聲融在一起,快樂為親情染上了斑斕的顏色。
“沒有孩子的'地方就沒有春天!边@話我也懂,只是覺得應(yīng)該稍稍改動(dòng),變成“沒有快樂的地方就沒有春天”。繁花似錦的春天怎能沒有快樂呢?讀到“給,永遠(yuǎn)比拿愉快”,我就恍然大悟了:獨(dú)自享受,快樂只有一份;而把快樂給別人,快樂就包圍了笑容洋溢的每一個(gè)人!
“‘人’字的結(jié)構(gòu)是支持;快樂的結(jié)構(gòu)是共享”。這不是我牙牙學(xué)語時(shí)的理解了,而是豆蔻年華時(shí)的體會(huì)。兩相對照,快樂的真諦愈來愈清晰。
歲月匆匆,時(shí)光荏苒。我書房里的靈魂之鈣一層層增加,搭建成了走向成功的階梯。我一步步地走著,慢慢品味書中之“樂”。
樂的作文600字 5
雖然我是一個(gè)收藏樂高的行家,但有一個(gè)樂高卻是我收藏的最難忘的樂高。
它的樣子很普通,甚至連其他樂高都比不上,但里面蘊(yùn)含的感情才是最重要的。
一個(gè)星期六,正好是我的生日,我邀請我的同伴到我家過生日,一切都已準(zhǔn)備就緒,就等著朋友的到來。
十分,十五……二十五,三十!!時(shí)間間終于到,緊隨著一聲“咚咚咚”的敲門聲。我跑過去開門,朋友們一個(gè)一個(gè)跑了進(jìn)來臉上的興奮毫不掩蓋,我一見他們那一副嬉皮笑臉的樣子,又好氣又好笑。
“快上交‘戰(zhàn)利品’!蔽掖蛉さ,我以為這樣就可以打壓一下他們,沒想到院子里斗嘴最好的孫天訊(外號(hào)歡樂喜劇人)。接了下句:“哎呀,老大我們太興奮了,把‘戰(zhàn)利品’扔到水井里了。”這句話把我們逗得哈哈大笑,我只得作罷。
當(dāng)大家坐好后,我們唱起了生日快樂歌,唱完后在老爸的幫助下,我們終于將蛋糕“大卸八塊”,朋友們一個(gè)一個(gè)吃的“嘴角流油”。
吃完蛋糕,我們看了會(huì)電視就開始玩樂高,我們都把自己得心應(yīng)手的樂高拿了出來。
我們玩的'不亦樂乎,正當(dāng)我們玩的高興時(shí)一位朋友看了看表說:“現(xiàn)在都九點(diǎn)了,我們玩了兩個(gè)小時(shí)啦!我要回家了!边@時(shí)大家都跑到了門口一一和我告辭。雖然有些不舍,但是我還是同意了,畢竟我和他們不是親兄弟,沒有辦法住在一起。
最后一個(gè)走的是“歡樂喜劇人”,在走的時(shí)候,他有些不好意思地對我說:“真不好意思,這次來沒給你禮物,我就把這個(gè)樂高給你吧!”說著給我了一個(gè)小巧的樂高!爸x……謝謝!”。我有些語無倫次!懊魈煲!薄懊魈煲姟!蔽艺f。
這就是我最心愛的樂高,一個(gè)最具感情的樂高,我會(huì)永遠(yuǎn)珍藏著它。
謝謝你!我的好朋友。
樂的作文600字 6
清晨,我迷迷糊糊的躺在床上,突然聽見有人在喊:“下雪了,下雪了!”聲音中充滿著喜悅。我從床上起來,滿懷期待的拉開窗簾,霎時(shí),我被眼前的美景陶醉了:天空中那些白色的小精靈跳著舞從天空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來,草坪上換上了雪白的盛裝,瓦背上也被冰雪覆蓋,一片潔白。四周的一切都成為了一個(gè)銀裝素裹的世界。
看著眼前的美景我迫不及待地穿好衣服奔下樓去。我走進(jìn)草坪,聽著鞋子踩在雪上的“嘎吱”聲,看著滿天飛舞的白雪,覺得自己好像置身在一個(gè)童話故事中,頓時(shí)消去了睡意。雪仿佛一位天使,把在外的潔凈滲入人的心靈。我接住一片從天空中飄落下來的雪花,還沒等我仔細(xì)觀察它就化了,它是脆落的,微不足道的。我躺在雪堆里,仰望著從天空中飛舞而下雪花,有的落到了我的肩膀上,有的落到我的鼻尖上。突然我發(fā)現(xiàn)了一片很大的雪花,我站起來,追趕著用嘴巴接住那片雪花,涼絲絲的,我沉浸在這片美景之中。
天漸漸亮起來,來草坪里玩雪的人也漸漸多起來,他們臉上充滿著喜悅,女孩子堆起了雪人,潔白的雪經(jīng)過她們的手變成了一個(gè)個(gè)活潑可愛的雪人:一雙大眼睛,紅紅的鼻子,微笑著的小嘴,還有一雙手,有的小女孩把自己的帽子戴在小雪人的頭上,一雙雙小手凍的通紅,可她們?nèi)徊活,看著自己做的小雪人歡叫著。男孩子們打起了雪仗,先捏幾個(gè)結(jié)實(shí)的.雪球,然后用最大的力氣向?qū)Ψ綌S去,有幾個(gè)調(diào)皮的小男孩先藏好,等對方來了以后,把雪球出其不意地扔向?qū)Ψ。“哈哈哈,哈哈哈”。天真的笑聲響徹云霄…?/p>
這時(shí),雪止了。許多人出來拍景留念,望著茫茫白雪,我不禁想起劉方平的《春雪》“飛雪帶春風(fēng),徘徊亂繞空。君看似花處,偏在洛城東!
雪,它是大自然最寵的兒女,它是上天賜給我們的禮物,在雪的世界中有無窮的詩情畫意!敖穸溕w三層被,來年枕著饅頭睡”雪把它的生命都給了大地,陽春三月雪——這位冬的驕子已化作滴滴甘露,暗染著生命的綠魂。也許這才是雪的神韻!
樂的作文600字 7
你們知道今天是什么日子嗎?今天是我們學(xué)校辦的“淘書節(jié)”!
早上,我把一本《根鳥》和一本安徒生童話精選帶到學(xué)校,焦急地等待著下午1:30的到來。終于,時(shí)間到了。同學(xué)們把五張桌子搬到了大操場,組成了我們班的“小攤位”。我?guī)е业摹陡B》,對陳航說:“我們倆就把書交換了吧!”“OK”陳航說著,就拿出它的《少年兒童知識(shí)大王》和我交換了。
我下了樓。只見滿操場的人,幾乎看不到我們班的.攤位。我就繞著操場蕩圈子。過了好一會(huì)兒,我才找到自己班的攤位,我馬上把自己的《安徒生童話精選》放在了攤位上,看起了攤位。不一會(huì)兒,只聽陳文君說:“瞧一瞧,看一看!不看不知道,一看嚇一跳嘍!”只見我們在哈哈大笑,二人卻來了不少,陳文君見人來了不少,又在大聲叫賣:“瞧一瞧,看一看……”這時(shí),好多人都到了這兒來。
過了一會(huì)兒,陳航對我說:“在這兒不爽,不如我們?nèi)ヌ詴桑f不定能買到好書喲!”我立刻同意了,就同他到了五年級(jí)的攤位上。我往上一瞄,立刻看到了我想看的書:《封神演義中的十個(gè)神仙》這本書。我問:“這本書多少錢?”“6元!币粋(gè)大個(gè)子同學(xué)說。我一看單價(jià),竟是22元!22元的書賣6元是不是太劃算了?我想都沒想,就從錢罐子里到出6元,把他買了下來。在其它的攤位,沒有我想要的書,而陳航卻買了一大堆。買完了,我們就坐在操場旁的看臺(tái)上看書。
“淘書樂”這次活動(dòng),讓我們看到了以前從未看過的書,所以我想:今天,我的收獲可真大!
樂的作文600字 8
豐富多彩的生活中有無限樂趣。每個(gè)人的快樂都是不同的,而我的快樂就定格在駛?cè)ネ馄偶业墓卉嚿稀?/p>
金燦燦的陽光沐浴著大地,照在挺拔的大樹上,散發(fā)出燦爛的光芒,一陣秋風(fēng)襲來,樹葉“沙沙”作響。
我乘車去外婆家,車上的人很多,在我的旁邊坐著一位上了年紀(jì)的阿姨,她戴著一副銀色眼鏡,一頭又短又卷的頭發(fā),身穿一件黑色大衣,手里緊緊攥著一個(gè)黑色的手提包,神色焦急不安。交談中得知阿姨跟我是同一地點(diǎn)下車,要去看望重病的親人。車緩緩的向前駛著,人越來越多,車上也越來越擠。連阿姨何時(shí)下車我也毫無察覺。車終于停穩(wěn)了,正當(dāng)我要下車時(shí),一個(gè)黑色的東西吸引了我的眼球!斑祝窟@不是阿姨的包嗎?難道阿姨把她的包落下了?阿姨應(yīng)該還沒有走遠(yuǎn)呢……”想著我便拿著包穿梭在擁擠的人群中,廢了九牛二虎之力,終于走到了車門口。東張西望之際便看見了阿姨的身影,邊跑邊喊著阿姨。旁邊的'路人都向我投來了好奇又疑問的目光,但我可顧不了這些,終于追上了阿姨。阿姨看著我滿臉疑問的說:“小朋友你怎么了?有什么事情嗎?”我去喘吁吁的說:“阿……阿姨,你的包落在車上了!卑⒁堂偷拇蛄艘幌伦约旱哪X袋說:“哎呀,我怎么能把這么重要的東西忘了呢,真是老了不中用了……”“謝謝你了好孩子,要不是你,我真不知道要怎么辦了,這里邊是我拿給親戚看病的兩萬塊錢,雖然不多但也是我的心意……”阿姨眼含淚水激動(dòng)的向我表達(dá)著謝意。由于時(shí)間緊迫我與阿姨匆匆道了別,那一刻我覺得陽光更加溫暖了呢。
望著阿姨遠(yuǎn)去的背影,我很快樂,我體會(huì)到了助人為樂的快樂。我才真正的明白了什么叫做幫助他人快樂自己。
樂的作文600字 9
一提到“樂”你會(huì)想到什么事兒?是去學(xué)校的路上碰上了熟識(shí)的同學(xué),還是路過學(xué)校門口小賣店,發(fā)現(xiàn)自己的褲兜里還有一塊錢,進(jìn)去買了包辣條,邊吃著邊美滋滋的上學(xué)去了?還是……
一天放假,他蹦蹦跳跳的與同學(xué)走出校門,一出校門,便發(fā)現(xiàn)媽媽在笑瞇瞇地等著他,走到媽媽面前,媽媽和氣的說:“走,領(lǐng)你買你心愛的玩具!”
這玩具他盼了很久,終于盼來了。媽媽領(lǐng)著他進(jìn)了超市,一進(jìn)超市他就跑向了遙控飛機(jī),看著自己心心念念的無人機(jī),也總算是心滿意足!斑好沒被人買走!彼南氲馈0残暮,便摟著自己的玩具去柜臺(tái)結(jié)賬。
在回家的路上,車上他最喜歡吃的零食,一直在副駕駛位上,一動(dòng)也沒動(dòng),自己抱著那玩具。連玩具盒都猶如珍寶一般,拿著盒子?xùn)|看看西看看,哪看哪好,看哪哪好,發(fā)紅光的新盒子里面還有锃亮锃亮的無人機(jī)。那小手緊緊地扒著盒子,直扒的手指發(fā)白都不肯松手。媽媽問他話,他也總是用“嗯,好,對,沒錯(cuò)”來應(yīng)付媽媽,眼卻一直直勾勾的盯著那玩具,怕它什么時(shí)候就跑了。
突然不知從哪冒出一輛自行車,嚇的媽媽趕緊來了個(gè)急剎車。剎完后,媽媽邊懸著心邊抱怨著這個(gè)騎車的小孩兒,說了一段時(shí)間,媽媽那肚子里的火才算是消停了。消完火,這才記得自己的寶貝兒子還在后座兒,邊回頭邊說:“沒事兒吧,兒子!敝灰妰鹤佑猛韧现婢撸∈州p輕的.撫摸著玩具盒兒,嘴里還時(shí)不時(shí)嘿嘿的笑著,媽媽見后才舒了一口氣。路上,每逢看到他的同學(xué),他都會(huì)按下車窗,跟同學(xué)介紹自己的玩具,直到同學(xué)淌出了“哈喇子”,他才得意的離開。
其實(shí),快樂并不難得到,生活中,只要你善于觀察,處處都有快樂的事……
樂的作文600字 10
莎士比亞曽說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品!睍恢卑殡S著我們成長。一本書不管你讀了多少遍,總會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)、新的收獲。
我看過許多書。有時(shí)候我會(huì)和媽媽比賽誰先看完,看完后并交流自己的讀書體會(huì)。我有時(shí)甚至趁媽媽不在,我就偷偷地看。我不僅會(huì)偷偷地看,而且有時(shí)還會(huì)把書藏起來,讓我媽媽找不到,所以我經(jīng)常贏。我覺得比誰先看完并不是囫圇吞棗,而是聚精會(huì)神地看,細(xì)細(xì)品味故事中的每一個(gè)情節(jié)。我會(huì)給自己定制一個(gè)讀書計(jì)劃,就是每天必須要讀完多少頁并堅(jiān)持不懈。在讀書的過程中,我會(huì)摘抄好詞好句,在書中做筆記。一些我最欣賞的片段,我會(huì)回過頭來繼續(xù)品味。一些不懂的'詞語和句子,我會(huì)查字典或問父母,直到懂了為止。
我曾經(jīng)讀過一本美國作家海明威的作品《老人與!贰忻鑼懤先瞬遏~的片段最精彩,讓我記憶深刻。記得學(xué)校開完運(yùn)動(dòng)會(huì),語文老師陳老師讓我們寫一篇精彩的一瞬間。于是我就仿照老人捕魚的精彩片段寫了《哦!那精彩的一跳》得到了一致好評(píng)。我心里像喝了蜜一樣甜。我想以后我一定要多閱讀、勤動(dòng)筆,學(xué)以致用。作文練習(xí),一開始離不開借鑒與模仿,但真正打動(dòng)人心的還是自己內(nèi)心的感受與體會(huì)。
讀書帶給我快樂!書每時(shí)每刻都在我身邊。我睡覺前,爸爸媽媽會(huì)給我講睡前故事如《中外名人故事》、《成語故事》、《中國歷史故事集》,這些讓我了解了許許多多古今中外的人物故事,成語的來歷……有時(shí)我仿佛也穿越了時(shí)空隧道和古代圣賢對話,和他們一起見證悠久的歷史和文明。
大書法家顏真卿說過:“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。”讓我們從小愛上讀書,讓我們一起享受讀書帶給我們的快了吧!
樂的作文600字 11
想起這件事,我就非常地慚愧。唉,為什么事情在做了之后才知道后悔?
剛上完英語,因?yàn)樯险n被老師提問時(shí)沒有回答好,導(dǎo)致我的心情非常的煩悶。后來又被英語老師叫到辦公室里斥責(zé)了一頓,而且這時(shí)數(shù)學(xué)老師又說:“姜云龍,到一班去把他們的數(shù)學(xué)課代表叫來。”我聽后垂頭喪氣地走出了辦公室,氣喘吁吁地跑到了一班的門前,使勁地把門一推。說也奇怪,這時(shí)全班同學(xué)都在用驚奇的眼神看著我。我什么也沒有想,沖著里面大喊:“誰是數(shù)學(xué)課代表,數(shù)學(xué)老師叫他!”然后便又回到教室里去了。這個(gè)時(shí)候我們班里的其他同學(xué)都在玩耍,只有我獨(dú)自一個(gè)人坐在位子上。這時(shí)我忽然聽到有個(gè)人在叫我。我向門口一看,原來是語文老師,于是我便走了過去!敖讫,你也真夠大膽的,沒看見我在上課嗎?”語文老師氣憤地說。說實(shí)話,我還真沒有看見語文老師在教室里上課。下課這么久了,我沒有想到老師還會(huì)在教室里上課,這也可能是由于我心情不好而沒有很好地注意到吧!這一天,我的'心一直被這件事給壓著,好幾次想向語文老師說聲“對不起”,可是又總是沒有勇氣。直到第二天,我才終于鼓起勇氣向她說了聲對不起。老師說:“下次要注意,不然讓一班里的同學(xué)以后怎么看你!”我聽后心里說,也不會(huì)再有下一次了。這件事終于過去了,我這才感覺身上是多么地輕松。
直到現(xiàn)在,我一想到這件事情心里就覺得非常地慚愧。是的,我不應(yīng)該那樣忙天失火、冒冒失失的,導(dǎo)致沒有看清教室里還有老師,更不應(yīng)該打斷老師正在講著的課。在這里,我想再一次向語文老師說一聲:“對不起,我不是故意的,希望您能原諒我!
樂的作文600字 12
“如果我走了,你會(huì)怎樣?”李佳樂問我,我想也沒有想的說:“就這樣唄!薄皝,送你一個(gè)水晶蘋果!薄澳銥槭裁此臀疫@么貴重的禮物?”……
第二天,李佳樂沒有來上課了,我忽然想起她說的話,我想她不會(huì)真的走了吧。我忽然又想起我們以前的相識(shí)。那是一年前,三年級(jí)的暑假過完了,又要排位子了,我居然和李佳樂做同桌,我們之前不怎么說話,可座位是老師排的,我倆只能坐在一起了。
開學(xué)第二天,下課了,我在寫作業(yè),只見李佳樂走過來,拿了我一支筆說,“借我!”她掉頭就走了。誰知第二天我桌上有一張紙條:對不起,筆丟了。我沒有怪她。有一天,李佳樂突然問我:“鋮吟,我們能不能交個(gè)朋友?”“嗯,好的!睆拇耍覀兂闪伺笥。她經(jīng)常請我去她家吃東西,我也經(jīng)常讓她到我家玩,為了不影響我們的學(xué)習(xí),我們約好上課誰也不準(zhǔn)說話,上課要認(rèn)真聽講。下課再一起開開心心地玩。
我感冒了在家休息,誰知下午李佳樂來到我家而且還帶了一大堆的`書,她坐在我的身邊,認(rèn)真的把老師上課講過的內(nèi)容說給我聽,還告訴我班級(jí)了發(fā)生的趣事……等我病好回校上課時(shí),我的學(xué)習(xí)課程一點(diǎn)也沒有拉下,多虧了李佳樂這位“小老師”……
“林鋮吟,有你一封信!”一個(gè)聲音打斷我的思緒。我拆開信,是李佳樂寫給我的——“我走了,去美國了,你肯定很后悔昨天說的話吧,不要哭,我會(huì)回來的!”我強(qiáng)忍著不讓淚流下來,可它還是流了出來,我上了qq,對李佳樂說:你怎么能說走就走呢?為什么不和我說一聲呢,我好想你。不管你在哪里,我們永遠(yuǎn)是好朋友。
樂的作文600字 13
“書,是人類進(jìn)步的階梯!睍俏业暮门笥,是我生命中永遠(yuǎn)不可缺少的一部分。
媽媽給我買的書到貨了,我迫不及待地捧起一本書。書中搞笑的句子讓我開懷大笑,美味的食物讓我垂涎欲滴,我仿佛跌入了一個(gè)夢境,早已把那繁重的作業(yè)拋在腦后。
“喂,喂,你怎么不去寫作業(yè),在這看書啊?”還是媽媽把我從神奇的夢里拉回來。我可憐兮兮地央求道:“媽媽,再看一會(huì)兒吧!”媽媽斬釘截鐵地拒絕道:“不行!寫作業(yè)去!”說完,搶過我手里捧著的書,往旁邊一扔,回房間了。
我怎么可能善罷甘休呢?要不然真對不起我“書蟲”的稱號(hào)。我躡手躡腳地拿起剛才的書,又如癡如醉地看起來。
“你在干什么?!怎么還不去寫作業(yè)?!”這河?xùn)|獅吼真是名不虛傳,起碼得有500分貝吧!我的身體猛地一顫,有種如芒在背的感覺。一回頭,映入眼簾的`是一張怒氣沖沖的臉。“好!好!好!我這就去!”我的目光依依不舍地離開了書本。
真的很好看!我咂咂嘴巴。哼哼,不完成我的“讀書之記”我是不會(huì)罷休的!我想到了一個(gè)辦法。
睡覺了,我把書往被子里一塞,豎起了耳朵,聽著外面的動(dòng)靜。呵!我有種當(dāng)007特工的感覺。
我再次走進(jìn)書中,和惜呆咪兔一起開始了美食之旅,巧克力、大閘蟹、胡蘿卜、小龍蝦……哇我的口水已經(jīng)泛濫成災(zāi)了!
“好哇!你是吃了熊心豹子膽嗎?竟敢躲在被子里看書,你……”媽媽開始了她暴風(fēng)驟雨般的說教,還在額頭上給了幾個(gè)重重的“棒棒糖”,然后把書拿走了。雖然吃了幾個(gè)“冰凍棒棒糖”,但我還是特別開心,因?yàn)槲覐臅衅返搅藷o窮的樂趣和無盡的知識(shí)。
讀書,就好比人要吃飯一樣重要,書緊緊地環(huán)繞著我的生活,愿我的一生書香四溢。
樂的作文600字 14
安徽黃山的毛峰是我國十大名茶之一,臨近黃山的黃村也是漫山遍野都種著茶樹。我們“太湖星”小記者的夏令營活動(dòng)中,任務(wù)之一就是上山采茶。
我們隊(duì)被分到采綠茶組。天空飄著蒙蒙細(xì)雨,我們跟隨資深種茶能手黃爺爺去他的茶園采茶。走過一段水泥路后就是山路了,山路很滑,我們小心翼翼地手牽手爬山,終于到達(dá)了黃爺爺?shù)牟鑸@。此時(shí),雨停了,清新的空氣迎面撲來,一排排錯(cuò)落有致的茶樹顯得翠綠欲滴。黃爺爺教我們識(shí)茶,并告訴我們要采兩片大葉子中間夾著的那片小嫩葉。
認(rèn)真聽完后,我們立刻開工,在茶樹間穿行著,忙碌著。特別是隊(duì)長劉伊珊,她像打了雞血似的',雙手快速地采摘嫩葉。我和沈曼琪也拿著袋子緊隨其后,不甘示弱地采起來。不一會(huì)兒,我們就把身旁的嫩葉全摘完了,我們趕緊轉(zhuǎn)換地方!扒疲@兒的嫩葉真多!”“看,我采的茶葉嫩吧!”……大家歡呼著采茶,都顧不得擦汗。不知誰起的頭,一曲《采蘑菇的小姑娘》響起來了,漸漸地,變成了大合唱。
我們隊(duì)很快就把一個(gè)袋子裝滿了。我快速走向領(lǐng)隊(duì)“山楂哥哥”,問他要了一個(gè)袋子后重新投入了采茶的行列中。通過我們的不懈努力,我們隊(duì)采了滿滿的兩大袋茶葉。
告別了黃爺爺,帶著“戰(zhàn)利品”,我們參觀了村里的茶廠。那里有揉捻的機(jī)器,選茶的機(jī)器,還有炒茶的機(jī)器……我們了解了從采茶到制茶的整個(gè)過程。
那天晚上還有個(gè)令人難忘的活動(dòng)——“村晚”。“村晚”的節(jié)目可豐富了,有幽默的小品、美麗的舞蹈、動(dòng)聽的歌聲……“小勇士”們真是多才多藝啊,全場都沉浸在歡聲笑語中。晚會(huì)結(jié)束后,我?guī)е覀儼醽淼摹爸貦C(jī)槍”——長板凳,優(yōu)哉游哉地回入住的村民家睡覺去了。
樂的作文600字 15
從小我就喜歡看書,我最大的愿望就是能安靜地坐在沙發(fā)上,獨(dú)自沉浸于書的海洋,盡情享受著午后的陽光,細(xì)細(xì)品味讀書的樂趣。
小時(shí)候,媽媽常常給我講故事,《安徒生童話》、《賣火柴的小女孩》、《一千零一夜》……一個(gè)個(gè)曲折離奇的故事,使我聽得如癡如醉。
當(dāng)我認(rèn)識(shí)的字越來越多時(shí),我便翻起一本本心愛的書,走進(jìn)天真爛漫的童話時(shí)代,一篇篇生動(dòng)優(yōu)美、清新質(zhì)樸的美文如磁鐵般吸引了我,看著它們,我領(lǐng)略了別人不一樣的生活,足不出戶卻可縱觀世界。
“書”走到哪我就跟到哪,我們形影不離。課室的黑板報(bào)、校園的宣傳欄、路邊的小報(bào)攤、酒店的閱讀指南、景區(qū)的景點(diǎn)簡介,連媽媽手中的《好媽媽勝過好老師》……都是我的最愛,都逃不出我的法眼,我就像一只書蟲,哪里有書我就出沒在哪里!
“書”更是我的.營養(yǎng)“菜。我是個(gè)挑吃的女孩,這個(gè)不吃那個(gè)不吃的,便有了好身材。媽媽看著我這個(gè)“苗條淑女”,費(fèi)盡心思地為我做各式各樣的營養(yǎng)好菜,可我還是沒有食欲。但是每次在學(xué)校吃午飯時(shí),我捧著一本書邊看邊吃,胃口立刻大增,津津有味地吃起來,時(shí)而還發(fā)出笑聲。同學(xué)們向我投來異樣的目光,在一旁看著的張老師也被我這副吃相而逗樂。因此也受到媽媽的一頓教育。
讀書給我?guī)砹藷o盡的歡樂,更重要的是它教會(huì)了我如何熱愛他人、熱愛生命!書中的大千世界令人神往,它令我充滿對未來的憧憬!
書給我們這些負(fù)擔(dān)過重的畢業(yè)生帶來了太多的快樂。回到家放下沉重的書包,坐在沙發(fā)上,拿起一本小說充實(shí)自己。這何嘗不是一種精神上的休息呢?
樂的作文600字 16
俗話說:苦盡甘來。是的,沒有苦,就沒有甜。苦與樂就像一對孿生兄弟,是并存的,只有經(jīng)歷了苦,才可以品味出其中的甜。
常常聽到一些同學(xué)訴苦喊冤:“學(xué)習(xí)太苦了!”學(xué)習(xí)確實(shí)很苦,但他們是否品出了蘊(yùn)含在苦中的歡樂呢?
眼看快要小測驗(yàn)了,數(shù)學(xué)老師又出了一套卷子。每天都是繁忙的網(wǎng)課,一張張琳瑯滿目的卷子,壓得人喘不過氣來。每天早上六七點(diǎn)鐘,便和“心愛”的被窩告別,踏上了一天的“網(wǎng)課之路”。網(wǎng)課老師雖然講得十分細(xì)致,但是“高速度”授課,使我時(shí)刻處在高度緊張的狀態(tài)之中。夜幕降臨,可還沒睡上7個(gè)小時(shí),就又被該死的'鬧鐘驚醒了。窗外盛開的花無瑕顧及,樹上清脆的鳥鳴也似乎與我無緣。天天如此,真是苦不堪言。
雖然學(xué)習(xí)的過程很艱苦。但付出以后并不都是徒勞的。測驗(yàn)后成績是95分,只錯(cuò)了一道題,臉上立刻綻出了得意的笑容,人也蹦得老高。家長也關(guān)閉了責(zé)備催促模式,不停地夸獎(jiǎng),我的心中也會(huì)生出幾分愜意;老師也在表揚(yáng)自己,心中的欣慰真是無以言表;看到同學(xué)們發(fā)來的大大的“贊”時(shí),又會(huì)感到十分自豪。就像秋后收獲滿樹果實(shí)的甜美,這不就是苦中孕育出來的樂嗎?
在學(xué)習(xí)生活中,我深深地體會(huì)到:學(xué)習(xí)就是一條荊棘叢生的小徑。當(dāng)你歷盡艱辛開辟出一條坦途時(shí),那份曲徑通幽的美妙感覺,真是讓人喜不自禁。那是云開霧散后的光明,是沖破阻礙后的豁然,是歷盡苦難后的甘甜。
事實(shí)證明,苦與樂之間并存著一種辯證關(guān)系:沒有苦就沒有樂,樂就蘊(yùn)藏在苦中。在學(xué)習(xí)生活中,以至于在以后人生路上,我都不會(huì)放棄努力和追求,會(huì)以頑強(qiáng)的毅力努力去創(chuàng)造、去開拓,就這樣,苦并快樂著!
樂的作文600字 17
今天,我參加了一個(gè)在三廠農(nóng)場的夏令營,游戲項(xiàng)目各種各樣,但其中我還是最喜歡最后的活動(dòng)——抓魚。
下午,輔導(dǎo)員阿秋叔叔帶著我們來到了一個(gè)長方形池塘,我們紛紛擼起褲管,脫下鞋子,迫不及待地下了池塘。池塘約到我的膝蓋深,水里面稀稀落落的長了一些水草。我半蹲下來,雙手放在腰的前下方,像個(gè)網(wǎng)兜似的輕輕向前撈。阿秋叔叔說魚一般躲在水草周圍,我在水草附近摸索著,忽然,我的左手摸到了一個(gè)滑滑的'東西,我眼前一亮,往左側(cè)撲去。一條大魚被我的左手牢牢按在泥地上,我緊緊抓著它的脖子,打開馬甲袋,把它裝了進(jìn)去。噢耶,首戰(zhàn)告捷!太好了!我興奮地朝媽媽擺了個(gè)剪刀手,又繼續(xù)搜尋起來。突然,我發(fā)現(xiàn)我前面的泥水里忽然冒出一丁點(diǎn)兒的魚脊背,我瞄準(zhǔn)這條魚,猛地?fù)淞诉^去,抓住了它,它似乎不愿意做我的俘虜,可是任憑它怎樣擺動(dòng),我也不松手,它終于被我降服了。裝進(jìn)袋子里后,我無意間又踩著了一條魚尾巴,我心想:今天真是交了好運(yùn)了!便伸手向下?lián)迫,抓住了那條魚,正當(dāng)我得意之時(shí),那條狡猾的魚竟然一使勁,“刺溜”一下從我手里滑走了,我連忙蹲下來再去抓,可是它在水里瞬間就游得無影無蹤了。唉,真是遺憾啊。過了五六分鐘,靠岸搜索的我忽然看見有一條魚在我右側(cè)逃去,我的心提到了嗓子眼兒,生怕剛剛的悲劇再重演。我連忙飛速小跑向前奔去,用身體將它擋在岸邊的斜坡上,它使勁地甩動(dòng)魚尾,我輕而易舉地又抓到一條魚。活動(dòng)快結(jié)束了,阿秋叔叔一吹哨,我們意猶未盡地上了岸。大家互相看著伙伴們身上沾滿的泥漿,活像一條條大泥鰍,大家忍不住哈哈大笑。
提著來之不易的“戰(zhàn)利品”,我們依依不舍地離開了這里。
樂的作文600字 18
雨滴答滴答的下著,我坐在窗前,看窗外絲絲縷縷的雨纏綿不斷。
有人說,看雨,可以享受心里的安寧,而我,在這份安寧里,我嘗到了一絲憂愁。
雨天,總能讓人想起很多傷感的事。
在我住校的時(shí)候發(fā)了高燒,因?yàn)榧依镫x學(xué)校很遠(yuǎn),不敢奢望父母接我回家,于是到了醫(yī)務(wù)室吃了兩片退燒藥就到教室上課了。那個(gè)時(shí)候心里的無奈與委屈,也只能小心翼翼的藏起來。
想到這里,我看向窗外,聽著雨聲。雨里,有我的思緒。
突然,鄰居的一個(gè)男孩闖入了我的視線,他不高,大概七八歲的.樣子。從小賣部出來時(shí),手里拿了一袋零食。他踩著泥濘的小路,撐著小傘歡快地跑著。他跑向一個(gè)小巷子,我知道,那并不是他的家。我看了過去,里面的一個(gè)流浪者,蓬頭垢面,衣衫襤褸,男孩把零食遞給了他!斑@是剛剛買的,里面有熱牛奶,你要先喝喲!”男孩朝著他說著。流浪漢看著他,臉上已分不清是淚水還是雨水?伤酥x謝之外,什么都做不了。男孩走開了,他跳著回家,腳底濺起的石子弄臟了鞋子,絲毫沒有影響他此時(shí)的快樂,他哼著歌兒,回到了家?鞓罚徊贿^是簡簡單單的幫助。
雨漸漸停了,我想起了。那日,我吃了兩片退燒藥后,臉頰紅的發(fā)燙,課上,老師叫我趴著睡會(huì);下課了,朋友為我?guī)砹藷崴,燒退了,才知道,媽媽發(fā)消息給了班主任問我的情況。我的心里樂呵呵的,這些簡簡單單的事情,織成了一張大網(wǎng),包裹著我,溫暖著我,使我快樂著。
簡單的關(guān)心問候,是雨滴答落下在河里形成的漣漪。
樂的作文600字 19
陣陣驚嘆聲從桑子林中傳出,時(shí)而看見幾個(gè)孩子穿梭在桑樹之間采摘著新鮮的桑果,時(shí)而看見幾個(gè)大人彎著腰、低著頭,小心翼翼地行走著。這是在干嘛呢?原來,桑果成熟了。
我們行走在彎彎曲曲的樹枝間,抬不起頭。我明亮的黑眸子打量著四周,猛地發(fā)現(xiàn)一個(gè)又黑又大的桑子掛在枝頭,似乎樹枝都快支撐不住了!拔襾頌槟憬饷摪!”我正準(zhǔn)備用力摘它,沒想到一碰就掉,滾到了地上。原來那純潔的身體已粘上了泥土,看樣子不能吃了。我正在為這個(gè)桑子而感到悲傷時(shí),更多的桑子映入眼簾。哇!好多!一個(gè)個(gè)奇形怪狀的桑子掛在枝頭,全身因黑而變得閃閃發(fā)亮,讓我直流口水。吸取了上次的教訓(xùn),這次可不馬虎了。我極其謹(jǐn)慎地、小心翼翼地觸摸了一下桑果。“咚!”桑果安安穩(wěn)穩(wěn)地掉在了籃子中,我開心一笑,用著同樣的方法摘了一個(gè)又一個(gè),過了好久,才徹底摘完。
“快來,這邊的好黑!”好伙伴朱妍的聲音傳來,我匆匆忙忙地趕到朱妍那邊,正準(zhǔn)備摘,媽媽的聲音在不遠(yuǎn)處響起:“一可,過來過來!”驚嘆聲此起彼落,真是讓我不知所措。不論走到哪一棵桑樹前,都會(huì)看見滿滿的桑子,太棒了!
看著那一個(gè)個(gè)桑子,我忍不住吃了一個(gè)。喲!甜津津,從舌尖直甜到心里。一股甜蜜蜜的感覺在我身體內(nèi)徘徊,!真是一種無法用言語來形容的甜。我一口氣吃了一大半,看著我的'勞動(dòng)果實(shí)所剩無幾了,我不得不停下嘴巴,又勞動(dòng)起來。
在燦爛的陽光下,采摘著新鮮的果實(shí),品嘗著美味的桑果,一行人在桑樹林中嘻哈了一個(gè)下午后,都各自帶著自己的勞動(dòng)果實(shí)走了出來。
一見到家人,發(fā)現(xiàn)他們都大變樣了。有的嘴巴特別黑,肯定是特別貪吃的;有的手染成了紫色,絕對是特別勤勞的,這不就是在桑樹林中最好的見證嗎?哈!
樂的作文600字 20
生活對于每個(gè)人來說都是忙碌的,無論是小學(xué)生還是成年人,都有各種各樣的事情要忙。但是,我們可以從中找到一些閑暇的時(shí)光,讓生活變得更加美好。
忙里偷閑,是一種智慧。當(dāng)我們面對繁忙的學(xué)習(xí)和課外活動(dòng)時(shí),我們也應(yīng)該留出一些時(shí)間來放松自己,遠(yuǎn)離壓力。例如,我每天都會(huì)抽出一段時(shí)間閱讀自己喜歡的書籍,這不僅能夠開闊我的眼界,還能讓我在忙碌中尋找到片刻的寧靜。
忙里偷閑,是一種享受。盡管學(xué)習(xí)和各種活動(dòng)占據(jù)了大部分時(shí)間,但我們也可以通過參與社區(qū)服務(wù)或者幫助他人來找到快樂。比如,我曾經(jīng)參加過一個(gè)志愿者團(tuán)隊(duì),幫助那些需要幫助的人。雖然這需要花費(fèi)我的時(shí)間,但看到他們因?yàn)槲业膸椭θ轁M面,我覺得這是一種難以言喻的快樂。
忙里偷閑,是一種成長。除了忙于學(xué)習(xí)和課外活動(dòng),我們還可以嘗試一些新的事物,擴(kuò)展自己的'興趣愛好。比如,我曾經(jīng)參加過一個(gè)繪畫班,盡管時(shí)間很緊張,但通過繪畫我發(fā)現(xiàn)了自己對藝術(shù)的熱愛,并且得到了其他領(lǐng)域無法給予我的啟發(fā)和滿足。
忙里偷閑,是一種堅(jiān)持。盡管生活總是忙碌而緊張,但我們也應(yīng)該堅(jiān)持追求自己的夢想和目標(biāo)。我曾經(jīng)遇到過很多困難,但是我相信只要我努力堅(jiān)持,就一定能夠取得成功。正是因?yàn)檫@種堅(jiān)持,我才能夠在忙碌的生活中找到屬于自己的閑暇時(shí)光。
忙里偷閑,讓我們更加珍惜時(shí)間和生活。無論有多忙,我們都應(yīng)該從中尋找到一些屬于自己的閑暇時(shí)光,讓生活變得更加美好。忙碌不是借口放棄,而是我們展示堅(jiān)韌和智慧的機(jī)會(huì)。只有在忙碌中,我們才能真正體驗(yàn)到生活的豐富和多彩。讓我們珍惜每一分每一秒,用忙碌的生活書寫屬于自己的精彩!
樂的作文600字 21
天氣越來越冷了,呼呼的北風(fēng)吹得人們“全副武裝”起來。然而,鄉(xiāng)下小舅舅家,卻是一幅熱氣騰騰的繁忙景象……
今天是小舅舅回家辦喜宴的日子,一大早媽媽就把我們從床上叫了起來。到了目的地,由于昨夜下了小雨,路十分難走。泥巴與我的'鞋、褲子“零距離”接觸。喲!好不容易才到了小舅舅家。一會(huì)兒,七大姑八大姨都姍姍而來了。風(fēng)把每個(gè)人的臉都吹得紅通通的,像個(gè)紅柿子。四姨奶奶笑瞇瞇地招待著我們,每個(gè)人臉上都洋溢著歡樂,一片祥和的氣氛。一向好動(dòng)的我與姐姐、表妹、四歲的小堂妹組成一個(gè)小隊(duì),向莊上進(jìn)發(fā),在路旁一戶人家的羊圈里發(fā)現(xiàn)了一只小山羊,這在我們眼里可是一個(gè)稀罕的小東西,在城里可從未見過。這只小山羊渾身上下潔白光滑,讓人忍不住想摸摸它。它那小眼睛十分溫和善良,怪不得人們都說“羊是溫順的動(dòng)物”。我們試著接近它,但小山羊?qū)ξ覀冇薪湫,不肯過來,只是“咩咩”地叫喚著,姐姐學(xué)了幾聲羊叫,把它引了過來,小山羊好像很餓,不停地叫喚。我們便決定去摘草給它吃?墒怯|目四望,大冬天的,周圍全是枯枝敗葉,小草全躲到地下睡覺了,只好去摘菜葉子。
到了家,表妹怕奶奶不答應(yīng),大喊:“奶奶,我要吃菜葉子!”引得大家哄堂大笑,表妹未等奶奶答應(yīng),迫不及待地摘了一大把菜葉。羊圈里,小山羊一見我們過來,像見了老朋友一樣“咩咩”地叫個(gè)不停,我們忙把菜葉扔給它,看著小山羊狼吞虎咽的模樣,心里真像吃了蜜一樣甜。
下午一點(diǎn)半才開飯,而我們早餓得前心貼后背了,結(jié)果一直吃到三點(diǎn)多鐘。氣溫仍在下降,但不知為什么,心里好溫暖,好快樂哦!
樂的作文600字 22
我們期盼已久的“淘書樂”活動(dòng)終于來了,“淘書樂”就在本周星期五下午舉行,這是我期待已久的活動(dòng)。在活動(dòng)舉行之前,我心里暗暗想,一定要多買一些書。
上課的鈴聲剛剛響起,老師就準(zhǔn)備帶領(lǐng)我們?nèi)ゲ賵。很快,我們來到了操場,一個(gè)個(gè)活蹦亂跳的,像一只可愛的小白兔看到了大蘑菇一樣興奮。老師叫我們?nèi)ゲ賵錾腺I書,我們一聽到這句話,就像一支離弦的箭一樣飛了出去。操場上人山人海水泄不通,從高往下看就像是無敵的黑點(diǎn)在移動(dòng)。
一開始我和翟建曄在一起買書,我們來到了自己辦班賣書的地點(diǎn),首先,我先觀察到的'是李宏偉的書籍,他賣的書名字叫《100個(gè)難忘的國家歷史》,我看了價(jià)格是6元。我心里想,好貴呀,因?yàn)槲蚁矚g這本書,特別想了解一下國家的歷史,所以狠下心來,終于買了這本書。
付錢的時(shí)候,翟建曄的媽媽居然只收了3元,我很謝謝阿姨,也很感動(dòng)。緊接著,我又開始了“尋寶之旅”,《成語故事》這本書又吸引了我,于是,我看了價(jià)格,3元。有了第一次的經(jīng)驗(yàn),于是我鼓起勇氣跟阿姨還了價(jià),阿姨同意了,最后只收了我2元。我說:“謝謝阿姨”。我很快付了錢。把書裝好后,我又繼續(xù)逛,突然,我看見了一道亮光,咦,這不是我最喜歡的《十萬個(gè)為什么》嗎?見我喜歡,阿姨直接說:“這本書,便宜點(diǎn),只收2元”于是我毫不猶豫的買了下來。接下來我又買了兩本,我高興極了,就好像撿到了金銀財(cái)寶一樣。
這次“淘書樂”活動(dòng),我們班同學(xué)都很開心,每個(gè)人都滿載而歸,臉上都綻開了燦爛的笑容。真是淘書樂,淘書使我更快樂!
樂的作文600字 23
成長,是我們多么熟悉得字眼!在成長中我們學(xué)會(huì)了做人的道理,汲取到了知識(shí),獲得了真摯的友誼……我們成長中的“苦”與“樂”可能就是我們最難忘的了。那就讓我們一起來回憶一下我們的“苦”
與“樂”吧!
其實(shí),我在班里還算一個(gè)好學(xué)生,有很多人都非常羨慕甚至嫉妒我們好學(xué)生,可誰知道!好學(xué)生也會(huì)有煩惱啊。比如說:每次競選班長,同學(xué)們都選學(xué)習(xí)好的同學(xué)當(dāng)班長。我們只好無可奈何地當(dāng)上這個(gè)班長。雖說當(dāng)上了班長,但是每到老師開會(huì)時(shí),班上都會(huì)炸開了鍋,特別是那幾個(gè)男生,總是管不住的自己的嘴。老師回來后,不說他們,先說我們:“要你們當(dāng)班長,不就是你們的責(zé)任心強(qiáng)嗎?你們應(yīng)該為班里想想啊,咱們班緊挨著校長室,如果讓校長聽見像什么話啊……”!你說我們冤不冤?
還有,每到下課的時(shí)候,老師總是時(shí)不時(shí)地說“于涵,佳潤,幫我批一下作業(yè)!”雖然我們心里不情不愿的,但是還是拿起了紅筆一本一本認(rèn)真地批改著作業(yè),看著同學(xué)一個(gè)個(gè)陸續(xù)走出了教室,到操場上踢足球。跳皮筋,我們好學(xué)生就只能投去羨慕的目光。唉!好學(xué)生就是這樣沒有自主權(quán)!
不過,好學(xué)生也是有快樂的!每次考試,我們的`成績總是名列前茅,心中的不快就煙消云散了,到時(shí),我就會(huì)一蹦一跳地回家,把好成績匯報(bào)給媽媽,當(dāng)看見媽媽久違的笑容時(shí)的那一刻,心里就別提有多高興了。
是!我們每一個(gè)的成長經(jīng)歷是不一樣的,當(dāng)然,我們每一個(gè)人的煩惱和快樂都是不一樣的,那就讓我們寫出來,與大家一起分享吧!
樂的作文600字 24
書的魅力是無人可擋的,因此,我在做作業(yè)時(shí)因總想著看課外書而分神,雖然我知道做作業(yè)時(shí)看書是不對的,但我總?cè)滩蛔∫磶籽邸_@不,我又犯書癮了。
為了不使媽媽發(fā)現(xiàn)我做作業(yè)時(shí)看課外書,我只得偷偷地去拿書。我背對著門,挺直身子,留給門一道背影。我一只手拿著筆,裝作寫字的'樣子,一只手伸向書柜,拿住一本《狼王夢》,迅速將手縮回,把書放在作業(yè)下,聆聽著身后的動(dòng)靜。許久身后都沒有聲響,我便放了心,把書抽出一面,偷偷地開始看。我沉浸在母狼紫嵐和狡猾的金雕進(jìn)行搏斗時(shí)驚心動(dòng)魄的場面中,我的心立馬懸起來。這時(shí)我聽見身后有一陣腳步聲由遠(yuǎn)即近地傳來,我立馬用作業(yè)本把書蓋住,做出一副專心做作業(yè)的樣子。那腳步聲停在了房間門口,推門進(jìn)來,原來是媽媽。“你的作業(yè)做得怎么樣呢?還差多少?”媽媽問!翱熳鐾炅!蔽倚奶摰鼗卮稹!澳悄憧禳c(diǎn)做,馬上就吃飯了。媽媽說完后,走出了房間!昂簟,我松了一口氣,拿出書來,繼續(xù)沉迷于書的世界。這時(shí),我看到紫嵐被金雕叼到了空中,我心里繃得緊緊的,迫不及待地往下看,忘記了身邊的一切事物。突然,一只手揪住了我的耳朵。我驚奇的往回一看,原來是媽媽。“你在干什么?”媽媽生氣地說!拔摇摇蔽抑娴卣f不出口。“哼!又看課外書,書沒收!闭f完后,媽媽又?jǐn)?shù)落了我一頓。我嘆了一口氣,專心志致地做起了作業(yè)。心想:快點(diǎn)做吧!希望媽媽能看在我后面的表現(xiàn)上,把書還給我。
我今天雖然被數(shù)落了一頓,但是看了書,還是值得的。不過下一次我就一定要分一下輕重緩急了,先做作業(yè)再看課外書,不要像這次一樣了。嘻嘻!
樂的作文600字 25
每個(gè)人都有一個(gè)童年,而童年趣事也就像海邊那各色各樣的貝殼,在海水的陪伴下閃閃發(fā)光,散發(fā)出五顏六色的光彩數(shù),也數(shù)不數(shù)完。每當(dāng)我回憶起這些童年趣事時(shí),總會(huì)因那件化妝的蠢事而發(fā)笑。
那是一個(gè)陽光明媚的星期天,媽媽爸爸都出去散步了,只有我一個(gè)人留在家里,我別提有多高興了,終于可以不受拘束地痛快玩一會(huì)兒了!這時(shí)我注意到了,媽媽留在梳妝臺(tái)上五花八門的化妝品,口紅、粉底、眼線筆......令我眼花繚亂,這些瓶瓶罐罐上都寫著我看不懂的英文。一絲不安分的想法在我腦海中閃過:我也要學(xué)大人化妝,把自己變得美美的`!就這么定啦!
我立刻開始行動(dòng)。先拿起一盒白色的BB霜和一小瓶粉,用手指往臉上抹,也不管均不均勻,全涂在臉上,接著,我拿起眉筆,在眉毛上畫,真是“濃眉大眼”。我又拿起一支口紅,往嘴巴上胡亂地涂,在鏡子里一照,呀,成了"血盆大口",我哈哈哈笑了起來?墒俏胰圆涣T休,發(fā)現(xiàn)在角落里有一盒“胭脂”,就用棉花棒沾了沾,小心地在臉頰上涂了一個(gè)紅色的圈圈,酒窩紅撲撲的,真美!咦,那是什么,五顏六色的,原來是眼影,我把每種顏色都沾了一點(diǎn),涂在了眼皮上,哇!亮晶晶的!望著鏡子里的“小公主”,我興奮得不得了。
就在這時(shí),媽媽回來了!不好......媽媽已經(jīng)站在我面前,看著“化了妝”的我,她哭笑不得,我低下了腦袋,心想:你們怎么這么早就回來了,我還沒玩夠呢……
許多年過去了,每當(dāng)我看見琳瑯滿目的化妝品時(shí),總會(huì)笑起來,想起了這件童年自己化妝的樂事。也許我再也不會(huì)做這種傻事了,可是它的樂趣永遠(yuǎn)留在我的心頭!讓人回味無窮!
樂的作文600字 26
月色皎潔,一如閃亮的白綢,寧靜而安詳?shù)貜浡。我站在寢室的樓道上,維持著寢室記律。這種生活,是苦也是樂。
到了就寢的時(shí)候,其他人都早已睡在床上休息。可是我卻站在寢室的樓道上,維持著寢室的紀(jì)律,每天獨(dú)身一人站在那里,回想起白天同學(xué)的刻薄的'話語,一個(gè)個(gè)不理解的眼神讓我覺得有些難過,心中難免有些苦。
天色變得越來越沉重。天上還有繁星在對我眨著它們那明亮的眼睛。我望著天空,繼續(xù)查寢。把耳朵靠近門,用耳細(xì)細(xì)的聽。我靠在門口,用心的查寢。若有聲音出現(xiàn),便打開門進(jìn)去看一看。每天都是如此,重復(fù)著同樣的動(dòng)作?菰锏纳涎葜鵁o數(shù)遍,讓我有絲想放棄的念頭。
記得有一次,寢管老師在打掃門口的走廊。走廊雖說不長,但坑坑洼洼的水泥地總是不那么好掃。孤身一人的老師在那默默的的掃著。她每天都有很多事情要做,有時(shí)晚上還要把走廊掃掃。有一次我問她為什么不叫學(xué)生一起掃?她回答道:“白天學(xué)生要學(xué)習(xí),晚上要讓他們好好休息啊。”老師話語激勵(lì)著我,用行動(dòng)鼓勵(lì)著我。我又重拾信心,堅(jiān)持下去。
在班級(jí)里擔(dān)任衛(wèi)生委員的我,輪到衛(wèi)生檢查了。拿著檢查牌去初三檢查,看到地面上的垃圾,我彎下腰伸手撿起來然后扔進(jìn)垃圾桶。或許這不經(jīng)意間的舉動(dòng)被他們看見了,又或許是什么原因,再次檢查時(shí)明顯干凈了很多,這何嘗不是是苦也是樂?
每天重復(fù)著同樣的事情,雖然會(huì)有心酸、枯燥和辛苦。但其中也充滿了無限趣味。生活中有許多是苦也是樂的事情,你付出了就會(huì)有回報(bào)。任何事情都是有因果關(guān)系的,不要放棄堅(jiān)持下去!
皎潔的月光,依然如舊。我還站在那里,夜空中的星星還掛在天空,眨著它們明亮的眼睛。生活中像這樣的事情很多。這就是是苦也是樂!
樂的作文600字 27
太陽已經(jīng)落下山頭,只留下大片燦爛的晚霞在天邊,在山頭,在樹梢。這時(shí)候,村頭的田埂上出現(xiàn)了一支小小的“別動(dòng)隊(duì)”—嘿,我們姐弟三人捉蝦去哄。
我們提著水桶,一路哼著“走在鄉(xiāng)間的,J、路上……,快樂得就像剛離巢的小燕子。穿過一片小竹林,走過一座小石橋,我們很快便來到了小溪旁。
來不及擦把汗,我們便迫不及待地投人小河的懷抱。河水清清的,涼涼的,好愜意呀!“準(zhǔn)備,開始!”表姐一聲令下,我們立刻兵分三路,投人到緊張的捉蝦“戰(zhàn)斗”之中。我的眼睛瞪得像銅鈴似的,仔細(xì)搜索著每一寸地方。哈哈,目標(biāo)出現(xiàn),一只小龍蝦正傻呆在不遠(yuǎn)處的.石頭上睡大覺呢。蝦啊蝦,可別怪我不客氣了。我貓著腰,攝手踢腳地走到它后面,猛地?fù)淞松先!白サ嚼?抓到啦!”我高興得手舞足蹈?墒菙傞_掌心一看,哎呀,除了青苔還是青苔,叨隋蝦的影子?
表姐和表弟見了,都哈哈大笑起來。我氣惱地把青苔甩出三丈開外,剛準(zhǔn)備繼續(xù)尋找目標(biāo),不料腳底一滑,只聽“撲通”一聲,身子與水來了個(gè)零距離接觸。他們兩個(gè)笑得更歡了。表姐好不容易止住笑,說:‘豫你這么毛手毛腳的,蝦不跑掉才怪呢o’’
對呀,我怎么就沒想到呢!我拍了一下腦門兒,又重新開始行動(dòng)。嘿嘿,蝦多得想捉不到都難。瞧,在前邊一塊大石頭上,又有兩只蝦在海闊天空地閑談。我兩手抓住毛巾兩角,然后把毛巾猛地一合。哈哈,這次蝦是插翅也難飛了。我迅速把蝦放進(jìn)水桶里,它們便成了我的第一份戰(zhàn)利品。我心里樂開了花。
天邊的晚霞已經(jīng)退去,夜幕慢慢降臨,我們也提著水桶凱旋了?粗髯缘膭趧(dòng)果實(shí),我們樂在臉上,也樂到了心里。
樂的作文600字 28
現(xiàn)在是趕潮流的時(shí)候,街上到處都少不了滑板的蹤跡?粗鴦e人那炫酷的滑板姿態(tài),一扭、一翹、一擺、一跳,我不得不投以羨慕的目光。滑板在我的心中已經(jīng)緊緊打上了一個(gè)結(jié),我暗自下定決心:一定要學(xué)會(huì)玩滑板。
萬事俱備,只欠滑板師傅傳授我“功力”了。說起我的師傅,他可是拿過獎(jiǎng)的,是個(gè)頂尖的滑板高手,有他教,我不愁學(xué)不會(huì)了。我漫長的滑板之旅就由此開始了。
師傅說;“學(xué)滑板就要學(xué)腳力,如果不用力,滑板就走不動(dòng)……”我聽不下去,索性開始了練習(xí)。起初,我一站上滑板,雙腿就顫顫發(fā)抖,堅(jiān)持不了幾秒,就掉了下來。師傅不慌不忙地扶我上去,可我的`腿又開始“發(fā)作”。我受不了,心里只能訴說著一個(gè)字——苦。
但我并沒有因此放棄,就算是再大的坎,我也會(huì)堅(jiān)持下去。為了滑板,假期里我從早上練到晚上,跌倒一次又次。每次跌倒時(shí),我都勇敢地站起來,跌得越慘,我就站的越直。我漸漸地掌握了節(jié)奏,可以不用人攙扶了,這使我更加努力地學(xué)習(xí)滑板了。一有時(shí)間,我就會(huì)耍兩手新學(xué)的技能。我提高得很快,才過兩個(gè)星期就差不多學(xué)到了師傅一半的難度動(dòng)作要領(lǐng)。
在一次表演的時(shí)候,我來了兩個(gè)滑板空翻,落地時(shí)不小心出現(xiàn)了一點(diǎn)小差錯(cuò),害的我人仰馬翻,這一摔可不得了,竟差一點(diǎn)點(diǎn)把骨頭震碎了。像這樣的事例已不只一、兩次了,但我還是沒放下“滑板夢”,我堅(jiān)持不停地滑著,心里還盤算著要比師傅更厲害呢!
現(xiàn)在我的技術(shù)已今非昔比,我也成為了一個(gè)滑板高手,也能像“那些人”一樣滑行自如,享受著別人羨慕的目光。成功者的背后往往會(huì)經(jīng)歷一些苦難,但只要你有一顆恒心,我相信你也會(huì)成功的。這就是我的滑板——樂
樂的作文600字 29
生活中有各種各樣的快樂,例如得到禮物、取得好成績等,而讓我感到特別快樂的事那兩次……
一次,我們班幾個(gè)同學(xué)參加小學(xué)數(shù)學(xué)競賽。我來到考場,發(fā)現(xiàn)葉同學(xué)葉一行站在教室門口,神情非常著急,我便問他:“葉一行,你怎么了?怎么還不進(jìn)考場呢?”
“我忘記帶尺子了!比~一行著急的說。
看看葉一行急得快要哭出來了,我看了看自己書包里唯一的一把尺子,突然間有了一個(gè)主意。我將此子掰成兩段,遞給葉一行一段,說:“拿去用吧,你用這一段,我用這一段。”
葉一行當(dāng)時(shí)就瞪著眼睛不知道說什么好了,半天沒回過神來,好長一段時(shí)間才說了一聲“謝謝”。那次考試,我們倆都得了一等獎(jiǎng)。一想到這多虧了我一分為二的尺子,我在心中就樂滋滋的'。
還有一次我和同學(xué)張航被選入了省少年足球隊(duì)。我們參加了一個(gè)集訓(xùn)隊(duì),一起訓(xùn)練,交流踢球心得。在集訓(xùn)隊(duì)的那些日子里,我們每天訓(xùn)練完畢都是大汗淋淋,沒幾天,一貫嬌生慣養(yǎng)的張航就想打退堂鼓了。他對我訴苦:“在省隊(duì)踢足球怎么這么累呀?我堅(jiān)持不下了,我想,我還是退出去得了……”
我趕緊打消他的消極想法:“我們好不容易有這個(gè)機(jī)會(huì),在這里可以學(xué)到更多的個(gè)人技術(shù),還能學(xué)到戰(zhàn)術(shù)配合!蔽疫不忘鼓勵(lì)張航:“我也非常累,但是我們不能放棄,慢慢來,別著急……”
張航聽了我的話,又慢慢恢復(fù)了信心。我們一起練習(xí)控球、搶球的技術(shù),還學(xué)習(xí)戰(zhàn)術(shù)和如何跑位。一年下來我們的踢球技術(shù)提高了不少,現(xiàn)在我們已經(jīng)是省隊(duì)的主力球員了。每次提到那次集訓(xùn),張航就會(huì)感謝我,說我在他“心生邪念”時(shí)候及時(shí)拉了他一把,是他的人生導(dǎo)師,每當(dāng)這時(shí)候我的心中就會(huì)美滋滋的。
我想快樂不是得到了多少東西,而是給予了別人多少幫助。
樂的作文600字 30
快樂并不難找,快樂就在我們的日常的學(xué)習(xí)和生活中。只要你留心觀察,做生活中的有心人,你就會(huì)成為一個(gè)收獲快樂的人。
學(xué)習(xí)中可以找到快樂,因?yàn)槲覀兛梢栽谕嬷袑W(xué),在學(xué)中玩!記得在學(xué)習(xí)《竹節(jié)人》這篇課文時(shí),老師用圖片展示了各種有趣的玩具,吸引著我們進(jìn)入課文的學(xué)習(xí)。課堂上,我們寫竹節(jié)人的制作指南,還和同學(xué)一起表演課文的精彩場景,大家都沉浸在快樂與興奮之中。最后,老師還布置了一個(gè)任務(wù),讓我們動(dòng)手做一做竹節(jié)人,大家聽了既興奮又擔(dān)憂,興奮的是可以玩具一展身手,擔(dān)憂的是怕自己不會(huì)做。那幾天大家都沉浸在《竹節(jié)人》這篇課文里,為了找到做竹節(jié)人和玩竹節(jié)人的.方法,大家反復(fù)讀課文,學(xué)習(xí)真快樂呀!我們既學(xué)會(huì)了知識(shí),又鍛煉了動(dòng)手能力。
幫助別人很快樂。那天我坐公交車去奶奶家,上車后發(fā)現(xiàn)車上剛好就剩一個(gè)座位了,我暗自慶幸自己運(yùn)氣好,高高興興地坐下了。過了兩站,上來了一位老奶奶,她沒有座位,只好站在公交車的過道里,手扶著扶桿?此桓闭静环(wěn)的樣子,我想起媽媽曾經(jīng)跟我說過,我已經(jīng)是個(gè)小大人了,所以看見爺爺奶奶要給他們讓座,因?yàn)樗麄儽任腋枰。?dāng)我看到老奶奶坐在我剛才的座位上朝我微笑時(shí),心里特別開心,幫助別人真是一件快樂的事情!
有時(shí)候帶給我們快樂的只是生活中的一些小事,可能是因?yàn)閷W(xué)習(xí)的一篇有趣的文章,也可能是給需要的人讓座,也可能是做家務(wù),還可能是……只要我們善于用眼睛去看,用心去感受,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)快樂無處不在。
樂的作文600字 31
豐富多彩的世界有無限樂趣,讓你去感受,讓你去體會(huì),使你無比快樂,我樂在其中。
那天,金燦燦的陽光沐浴著大地,照在挺拔的大樹身上,一陣春風(fēng)吹來,它在“沙沙”作響,散發(fā)出綠色的光。
放學(xué)了,我坐著公交車開向回家的路上。公交車上的人很多,我坐在座位上,旁邊坐著一位阿姨,她帶著一副眼鏡,又短又卷的頭發(fā),身穿一件黑色的大衣。車?yán)^續(xù)向前行駛著,人越來越多,越來越擠。這時(shí),我要下車了,我旁邊的阿姨也急急忙忙的下了車,我站了起來,突然,一個(gè)黑色的東西吸引了我的眼球,“咦,這不是那個(gè)阿姨的包嗎?”,說著,我拿著包,在擁擠的人群中穿梭。終于,我下了公交車,大聲地叫著在前面的阿姨,旁邊的路人都向我投來好奇的目光,我追了過去,阿姨看到了我,問:“小朋友,怎么了?”我氣喘吁吁地說:“阿姨,你的包落在公交車上了!”阿姨猛的打了一下自己的腦袋,說:“對啊,我把包落在公交車上了!”又說:“太謝謝你了,小朋友,我包里裝的都是重要的東西,太謝謝了!”說著,她瞪大了雙眼,張大了驚喜的嘴巴。然后,她給了我一個(gè)熱情的擁抱。那時(shí),我感受到了她的.心跳,感受到了她的顫抖,我知道,這個(gè)包一定對她很重要。她松開了,我看到她的淚水,在眼眶里打轉(zhuǎn),流了出來,我說:“阿姨,沒事兒,下次小心一點(diǎn)!卑⒁陶f:“謝謝你了,再見!”“再見!”
看著她遠(yuǎn)去的背影,我很快樂,我體會(huì)到了助人為樂給我?guī)淼臉啡。陽光變得活潑了,更溫暖了,小鳥叫的歡樂了,更悅耳了,小草變得綠了,更美麗了……
樂的作文600字 32
高爾基曾經(jīng)說過“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。確實(shí),書籍不僅會(huì)使人進(jìn)步,還會(huì)使人類開闊視野,增長知識(shí)。
因?yàn)槲蚁矚g讀書,所以在日常生活中,發(fā)生了不少關(guān)于讀書的趣事。記得有一次,媽媽包餃子,便叫我拿搟面杖來。我拿著書來到廚房,邊走邊看,由于我的注意邊全部轉(zhuǎn)移到了書上,便看也不看,拿了一把菜刀遞給媽媽,媽媽被我的舉動(dòng)驚呆了,說“我讓你拿搟面杖,你拿把菜刀給我干什么?”最后還是免不了媽媽自己拿。
讀書,不僅要喜歡讀,而且還要會(huì)讀。我讀書,是按計(jì)劃讀,首先,我會(huì)把整篇文章囫圇吞棗地讀幾遍,了解一下大體的內(nèi)容。然后,我會(huì)在文中找出好詞、好句記錄下來,再從我欣賞的段落旁寫出自己的'感受。最后,我會(huì)把從中學(xué)到的知識(shí)記錄下來。并且問問自己,這篇文章告訴了我們一個(gè)什么樣的道理。
書籍還饋贈(zèng)了我許多知識(shí),記得有一次,我去姥姥家玩,發(fā)現(xiàn)姥姥家的向日葵,太陽在哪個(gè)方向,它就朝哪個(gè)方面開。我問媽媽:“向日葵為什么向陽開呢?”媽媽說:“這需要你自己找到答案!被氐郊遥夷贸隽恕妒f個(gè)為什么》,從中找到了答案,原來,在葵花的大花盤四周,有一圈金黃色的舌狀的小花,中間是管狀小花,管狀小花中含的纖維很豐富,受到陽光的照射后,溫度升高了,基部的纖維發(fā)生收縮,就使花盤主動(dòng)的轉(zhuǎn)動(dòng)方向來接受陽光?梢,向日葵花盤的轉(zhuǎn)動(dòng),并不是由于光線的影響,而是受溫度影響的緣故。啊!書的作用真大啊!
在我看來,書籍就是一位老師,一位朋友,它像老師一樣教我們知識(shí),像朋友一樣伴我們成長。
樂的作文600字 33
城市雖然擁有干凈漂亮的游泳池,鄉(xiāng)下人家卻擁有清澈的小溪;城市雖然擁有艷麗的花園,鄉(xiāng)下人家卻擁有花的原野……
星期六,我和小伙伴們來到了我二外婆家。剛進(jìn)門就瞧見一群雞在地上覓食。小狗汪汪汪地朝我們大吼大叫,一點(diǎn)兒也不歡迎我們這幾個(gè)不速之客。
我們稍停留片刻,就趕到了大豆田。天上下起了蒙蒙細(xì)雨,慘了,田埂變得泥濘。我們穿梭在大豆叢中,細(xì)雨撒在我們身上冰冰涼涼。雖然身上冷極了。但心中的熱情澆不滅。男女生開始了采大豆比賽。我飛快地奔到一塊豐盛的大豆地,狠狠的摘,想要裝滿自己的籃子。男生見這里的大豆長得好,就跟我們來搶地盤。許亦雯可是最厲害的了。使勁拽著大豆不放,大豆一個(gè)也沒拽下,倒是把大豆連根拔起。一籃藍(lán)滿滿的大豆和豐收的喜悅把我們的車廂裝得滿滿的。
我們又回到了二外婆家,小狗不再對我們大吼大叫,而是親切地向我們搖搖尾巴。走上釣魚臺(tái),細(xì)雨撒在我身上,清新的空氣撲進(jìn)我的鼻孔。望著那無盡的長河;望著那對面迷人的牧場;望著那藍(lán)藍(lán)的天、白白的云,我仿佛到了仙境。
傍晚,熱騰騰的飯菜要上桌了。炒雜碎湯,腌蘿卜、醬爆土豆、絲瓜炒蛋、白斬雞、酥魚。還有那香噴噴的`大米飯。熱情的二外婆又是給我們倒飲料,又是給我們夾菜。菜真好吃!讓我們巴不得把盤子都舔干凈。等等,還有一道菜還沒上桌呢,就是那燒柴大灶的鍋巴。那鍋巴外脆里嫩,讓你吃了還想吃。
“綠遍山原白滿川,子規(guī)聲里雨如煙!本G綠的山原,蒙蒙的細(xì)雨,讓人流連忘返。
樂的作文600字 34
在我們的生活中,有許多事情可以給我們帶來快樂?鞓肥且环N積極向上的情感,它可以讓我們的心情變得愉快,充滿了對生活的熱愛和向往。
快樂的源泉可以有很多種。比如,當(dāng)我考試取得好成績時(shí),我會(huì)感到非?鞓罚?yàn)檫@代表著我在學(xué)習(xí)上的努力得到了回報(bào)。另外,當(dāng)我和朋友們一起玩耍時(shí),也能感受到快樂,因?yàn)槲覀兛梢韵嗷シ窒砜鞓泛蜌g笑。而當(dāng)我看到爸爸媽媽因?yàn)槲业倪M(jìn)步而高興時(shí),我也會(huì)感到快樂,因?yàn)樗麄兊目鞓肥俏易畲蟮膭?dòng)力。
快樂不僅僅存在于個(gè)人的成就中,也可以通過幫助他人而獲得。每次我?guī)椭瑢W(xué)解決問題時(shí),他們會(huì)對我露出燦爛的笑容,這讓我感到非?鞓。我相信,與他人分享快樂是讓自己更加幸福的一種方式。
快樂還可以通過體驗(yàn)美好的事物而獲得。例如,當(dāng)我聽到一首美妙的音樂時(shí),快樂會(huì)油然而生;蛘,在美麗的自然中漫步,感受大自然的寧靜和美麗也是一種快樂。
然而,我們也要知道,快樂不是唯一重要的事情。有時(shí)候,我們也會(huì)面臨困難和挑戰(zhàn),甚至?xí)?jīng)歷一些讓人心痛的事情。但是,正是這些淚水和困難,讓我們更加懂得珍惜快樂的時(shí)刻,更加堅(jiān)強(qiáng)和勇敢地面對生活。
因此,我們應(yīng)該珍惜每一個(gè)快樂的'瞬間,用樂觀和積極的態(tài)度對待生活中的挑戰(zhàn)。無論是快樂還是困難,都是我們成長的經(jīng)歷,它們使我們更加堅(jiān)定,更加獨(dú)立。
總之,快樂是我們生活中最重要的事情。只要我們保持積極、樂觀的心態(tài),并努力去追求自己的夢想,快樂就會(huì)伴隨著我們的成長和進(jìn)步。讓我們每個(gè)人都用快樂的心情去面對生活,去創(chuàng)造美好的未來!
樂的作文600字 35
“把握生命中的每一次感動(dòng),全力以赴我們心中的夢,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?沒有人能隨隨便便成功。”
——題記
夏令營的生活已經(jīng)開始了,在這短暫的幾天里,我已經(jīng)懂得了,也闡釋了“苦”與“樂”的真諦。
自從夏令營開始以來,每天早上五點(diǎn)就要起床。這讓每天在家里遲睡遲起的我還真有些吃不消。早餐不吃,就要進(jìn)行晨練,還真有些不習(xí)慣。剛開始餓著肚子還沒感覺,可時(shí)間一長,肚子就唱起了《咕咕歌》。汗水從額上止不住地流下,全身軟綿綿,心中暗自叫苦。訓(xùn)練與體訓(xùn)更是痛苦,在太陽底下站上十幾分鐘,這是讓我們這些家里的小公主、小王子們所從來都沒承受過的。每個(gè)人的臉上都寫著“苦”這個(gè)字。
是呀,在這里生活很苦,睡眠不足,流汗不止……每一天都要這樣過,想到這里,我感到作為一名優(yōu)秀的學(xué)生,是多么不容易!
直到那一個(gè)晚上,我在電腦上找到了成龍的`《真心英雄》,這時(shí),成龍演唱的“燦爛星空,誰是真的英雄?平凡的人們給我最多感動(dòng)”,讓我懂得了只有在學(xué)習(xí)的過程中,不怕苦,一步一個(gè)腳印。
最給我啟發(fā)的一句,已經(jīng)唱響:“把握生命中的每一次感動(dòng),全力以赴心中的夢,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?沒有人能隨隨便便成功!薄皹贰笨偸窃凇翱唷敝蟛耪宫F(xiàn)出來,沒有了“苦”,“樂”的印象也不會(huì)深刻。
也許是“好事不單行”的緣故,當(dāng)信心已經(jīng)恢復(fù)時(shí),老師又進(jìn)行了教學(xué)、爬山等活動(dòng),這對我很有用?梢藻憻捨业木C合素質(zhì)能力,這為將來的路做好了鋪墊。
從這一次的鍛煉中,盡管還沒結(jié)束,但我也已經(jīng)體會(huì)到了:“苦”與“樂”既是兩種截然不同的感受,也是密不可分的兩種情緒。
因?yàn)橹挥小翱唷钡拇嬖,才能感受到“樂”的價(jià)值。
樂的作文600字 36
我是個(gè)從小就喜歡哼哼歌曲的人,對音樂多少有點(diǎn)天賦,在學(xué)校的音樂考試時(shí),我次次都能拿個(gè)優(yōu),為了能充分發(fā)揮我的音樂才能,媽媽決定給我找個(gè)音樂老師教電子琴。
今年暑假,我在電子琴等級(jí)考試中獲得了七級(jí)優(yōu)秀,感到非常高興。其實(shí),我學(xué)電子琴的過程中有許多苦與樂。
一年級(jí)暑假開始學(xué)琴時(shí),我非常的`感興趣,后來曲子越學(xué)越難,好幾節(jié)課才學(xué)完一曲。在家里練琴占用了我大部分的休息時(shí)間,看到同齡的小朋友在院子里快樂地玩耍嬉戲,我多么想玩啊。可是,為了練好琴,我只好刻苦點(diǎn)了,F(xiàn)在,我通過了七級(jí),非常興奮,我決定再接再厲,爭取早日把電子琴學(xué)好。
記得那次,金老師教我了一曲《傣家歡慶潑水節(jié)》的曲子。由于學(xué)校的作業(yè)多和貪玩的種種原因,練琴的時(shí)間不足夠,直到下次上課的時(shí)候還彈奏得很不熟練,總是錯(cuò)很多不該錯(cuò)的地方。金老師耐心地把我彈錯(cuò)的地方全部糾正,我回家后擠時(shí)間彈啊彈,把錯(cuò)誤全部改過來,直到彈得很流暢也很悅耳……就這樣,我彈的曲子越來越長。終于有一天,我忍不住對媽媽說:“彈琴太難了,練琴太累了,我想退出!”媽媽語重心長地對我說:“人人都要學(xué)好本領(lǐng),干什么事都不能半途而廢。一定要記。骸环莞牛环菔斋@!’媽媽相信你能堅(jiān)持下去!”聽了媽媽的話,我暗暗下決心要一步一個(gè)腳印,一點(diǎn)一點(diǎn)學(xué)。
時(shí)間過得真快,眼間,我已經(jīng)上四年級(jí)了,電子琴也學(xué)了三年,每當(dāng)家里來客人,聽到我練琴,彈奏出悠揚(yáng)的樂曲時(shí),都會(huì)情不自禁地夸獎(jiǎng)我;在小明星的舞臺(tái)上表演,每當(dāng)我彈完一首動(dòng)聽的曲子,臺(tái)下都會(huì)響起熱烈的掌聲,我都會(huì)為自己感到驕傲和自豪。但我始終忘不了媽媽對我的鼓勵(lì)、金老師對我的耐心指導(dǎo)和關(guān)心。是她們一直激勵(lì)著我前進(jìn)……
樂的作文600字 37
一天,媽媽帶著我和弟弟去公園玩。在回家的路上,車子的輪子突然沒有氣了,我們來到路口的一個(gè)修車鋪。
只見那修車的是一位大約六七十歲的老爺爺。那老爺爺白發(fā)蒼蒼,胡子也是花白花白的,上身穿一件深色毛絨衣,下身穿一條工作布褲,看起來非常樸素、得體。我們推著車子快步走了過去,媽媽說:“老大爺,我的車子沒有氣了,麻煩您給修一下。”老爺爺和藹親切地說:“行,放那吧!
老爺爺從一個(gè)破舊的箱子里拿出幾樣工具,我都叫不上名來。我突然發(fā)現(xiàn)老人的手特別粗糙,像一棵百年大樹哪蒼老的樹皮。看著老爺爺依舊是那幅和藹可親的神情,我的心里開始有幾分擔(dān)憂:這老爺爺能把車子修好嗎?
老爺爺十分迅速地把輪子的外胎拆下來,那動(dòng)作熟練得好像不知道做過多少回了。接著又把內(nèi)胎拆下來,把氣打足,找出是哪個(gè)地方爛了,再用軟膠水涂了上去,等它干后,又貼上了膠帶,最后迅速的把車胎裝好。看著老爺爺那麻利的動(dòng)作,我不禁在心中向他豎著大拇指。
媽媽想老爺爺付了錢后,說:“大爺,您這個(gè)年紀(jì),正是在家享清福的時(shí)候,怎么還在這大冷天里擺攤修車?”爺爺笑著說:“在家閑著也沒事,我的身體還好著呢!兒女們也都不容易,我多少掙點(diǎn)兒。就不用給他們增添負(fù)擔(dān)!睜敔斣僖娢覔]著手說。老爺爺依舊是那幅笑瞇瞇的面孔,像我們揮了揮他那龜裂而又寬大的.手掌!昂⒆釉僖姡煤脤W(xué)習(xí)!”
老爺爺用自己辛勤的雙手,獲得了應(yīng)有的回報(bào),已年近古稀,仍不需要子女的贍養(yǎng),真正做到了“老有所樂!
樂的作文600字 38
中華民族的漢字文化有著十分豐富的內(nèi)涵,而讓我印象最深的字,非“樂”莫屬。
在一次實(shí)踐課上,老師對大家說:“這節(jié)課我們學(xué)習(xí)做肉月餅!”大家聽了個(gè)個(gè)樂得一蹦三尺高,高興得差點(diǎn)把房頂掀翻。
來到烘焙教室,只見桌上擺著一盆肉餡、一盤面團(tuán)和一盆不知名的團(tuán)子。一些同學(xué)好奇心太強(qiáng)了,忍不住伸手去點(diǎn)一點(diǎn)那個(gè)不知名的.團(tuán)子,團(tuán)子立刻凹進(jìn)去一個(gè)小坑,那些同學(xué)覺得趣味十足,便又大膽點(diǎn)了幾下,那個(gè)團(tuán)子馬上變成了個(gè)“月球”,大家看著都被逗樂了。
老師先教大家如何做月餅,隨后便讓大家自己去做。我學(xué)著老師的樣子揉面、捏成碗形、放入那個(gè)神秘的團(tuán)子——油酥,用手輕輕地揉成球,再用搟面杖把它搟成一張“大餅”,一套動(dòng)作行云流水,一氣呵成。這時(shí),旁邊的同學(xué)用手肘推了推我,又指著他的“大餅”和搟面杖直笑。我一看,天呢,只見他的“大餅”中間多了三個(gè)不整齊的大洞,表面坑坑洼洼,仿佛被啃過似的;在搟面杖上,裹著許多的面,讓人覺得他不是在用搟面杖搟面,而是在用面裹搟面杖呀!想到這里,我不禁笑了起來,而且越笑越夸張,笑得我肚子都疼了,其他同學(xué)轉(zhuǎn)過來看我,同時(shí)也看到了那位同學(xué)的“大作”,大家都笑成了一團(tuán)。
終于到了最后一步——包裹肉餡。我小心翼翼地將肉團(tuán)放在面團(tuán)“大餅“的中間,又像蓋被子一般,把兩邊的皮蓋在肉上,再提起前后的兩條邊,也蓋在肉團(tuán)上,用適量的力氣把重疊的邊按緊,可我卻用力過大,把皮弄破了一個(gè)小洞。旁邊的同學(xué)見了,大笑起來,笑得我臉都紅了,老師趕忙走過來幫我補(bǔ)好漏洞,放入了烤箱。
烤好了月餅了,大家捧著自己的月餅,樂得合不攏嘴!嘗一口,味道可真不錯(cuò)!香味和笑聲頓時(shí)傳遍了整個(gè)教室。
樂的作文600字 39
“嘻嘻嘻,哈哈哈,咯咯咯……”咦!這是誰的笑聲?告訴你們吧,是我和村里的小伙伴在田野草地上玩耍時(shí),發(fā)出的歡樂的笑聲呀!
前幾天,田野還是鵝黃嫩綠,芽苞初放。轉(zhuǎn)眼間,到處都是耀眼金黃。金燦燦的油菜花已經(jīng)凋謝,結(jié)滿了密密層層的小莢,多像一群親密無間的`好友湊在一堆竊竊私語呀!豌豆藤芊芊繞繞,半匍匐在地里,密而飽滿的豌豆角多像埋伏作戰(zhàn)的解放軍叔叔呀金黃的!金黃的麥穗在陽光的照耀下閃閃發(fā)光,好似一枚枚金幣一樣爍爍耀眼,多么美麗呀!……無邊的田野,翻滾著金色的麥浪,珍珠般的麥粒,閃爍著耀眼的光芒。微風(fēng)歡呼,麥海起舞,鳥雀輕掠,仿佛在歡迎金色田野的大豐收。
在田野旁有一大片的草地,草地上我和伙伴一起盡情地做游戲:翻跟頭、倒立、劈叉……我們反反復(fù)復(fù)地玩,直到玩累、玩膩了,才會(huì)停下來歇息。正當(dāng)我們休息時(shí),不知是誰喊了一聲:“我們比賽做手工吧!”聽到這個(gè)消息,伙伴們立刻有了興致。頓時(shí),安靜的草地又沸騰起來了;锇閭儬幭瓤趾蟮卣也牧希谱髯约合矚g的物品。我最愛做的是小扇子,我先把找來的麥秸稈折成一樣長的十幾段,當(dāng)扇葉。在每個(gè)“扇葉”的一端挖一個(gè)小洞,用草葉串起來扎緊,扇子就出爐了。輕輕扇一扇,微風(fēng)拂面。!真涼快。再看看伙伴們,他們用麥秸稈做的風(fēng)車、小籠子形象逼真,用茅茅穗做的小兔子栩栩如生,用野花編的花環(huán)五彩繽紛,用草葉做的哨子響徹云霄……我們拿著各自的小作品,炫耀著,評(píng)價(jià)著,歡笑著,那笑聲飄向遠(yuǎn)方,回蕩在田野。
“嘻嘻嘻,哈哈哈,咯咯咯……”多么快樂的田園生活呀!讓我們其樂無窮,流連忘返。
樂的作文600字 40
暑假的一個(gè)下午,我扛著漁網(wǎng)像一個(gè)久經(jīng)沙場的戰(zhàn)士,雄糾糾、氣昂昂地下樓抓魚。
可是到了池塘邊,我剛才的熱情就被一盆冷水澆到底了!原來,池塘里一條大魚都沒有,全是一些小得幾乎可以忽略不計(jì)的小小魚。當(dāng)我準(zhǔn)備打道回府時(shí),突然游過來一條魚。只見它體形中等,顏色鮮艷,看得我十分歡喜。“好,就是它了!”我心中竊喜。于是,我悄悄地把漁網(wǎng)伸進(jìn)水里,可是沒想到這魚的動(dòng)作十分敏捷,瞬間沖進(jìn)了水底,消失在我的.視線中。我不但沒網(wǎng)著它,還差一點(diǎn)掉進(jìn)水里。
“哼,小魚,我非要抓住你不可!”我決定改變“戰(zhàn)術(shù)”。
我找來幾塊石頭朝小魚扔去,一邊趕著它,一邊拿著網(wǎng)在前面等著?墒侨f萬沒想到,這魚的智商居然這么高,眼看著就要鉆網(wǎng)了卻發(fā)現(xiàn)情況不妙,于是又一個(gè)猛轉(zhuǎn),魚再一次虎口脫險(xiǎn)了。
第三次我又改變了“戰(zhàn)術(shù)”。我捉來一只蚯蚓,放進(jìn)網(wǎng)里,開始新一輪的捕捉。果然,這魚見了吃的就不要命了,一下子就忘了自己正身處險(xiǎn)境,于是頭腦一熱就沖進(jìn)了網(wǎng)里大快朵頤起來。我便輕輕松松將它收入囊中,哈哈,勝利!
然而,意想不到的事又發(fā)生了。當(dāng)我正準(zhǔn)備帶著“戰(zhàn)利品”回家時(shí),發(fā)現(xiàn)小魚看上去有點(diǎn)奄奄一息的樣子。捉一條死魚回去又有什么意思呢?想到這,我心一軟,把它放回水里泡一下,希望它能起死回生?墒撬慌龅剿R上就“活”了過來,而且立即躲進(jìn)了水底的石縫里。接下去,不管我再怎么誘惑,它都不肯出來一步,我只好作罷,行動(dòng)失敗。
這次捕捉行動(dòng)讓我明白了一個(gè)道理:要在這個(gè)弱肉強(qiáng)食的社會(huì)中生存下來,不僅要有智慧,還要有時(shí)刻清醒的頭腦和一技之長,不然很容易變成別人的盤中餐。
樂的作文600字 41
盼星星,盼月亮,總算盼到了暑假。豐富多彩的暑假生活又開始了,捉蜻蜓,打籃球,踢足球,釣魚……真是多不勝數(shù),當(dāng)中我最愛的是釣魚,它帶給我無限的樂趣。有福同享,請你與我一起分享釣魚帶給我的'樂趣。
那天,太陽剛東方升起,我毫不留情地把爸爸從床上拉起來,要按原定計(jì)劃到湖邊釣魚。我們帶齊了魚竿、魚餌等工具就出發(fā)了。
來到湖邊,我迫不及待地拿出魚餌穿在魚鉤上,用力拋出去,目不轉(zhuǎn)睛地注視著水面,只見魚漂一動(dòng)一動(dòng),魚竿直往下沉,運(yùn)氣真好!這么快就有大魚上鉤了。我不假思索使勁拉,還大聲喊道:“大魚上鉤了!快來幫忙!”旁邊的小朋友也趕緊來湊熱鬧!昂么蟮摹t鯉魚’!”大家捧著肚子笑彎了腰,原來是一個(gè)裝滿水的紅膠袋,羞死人了,我真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。是哪個(gè)不講衛(wèi)生的缺德鬼,害我出洋相!
爸爸看我不高興,連忙勸說:“這次是意外,別灰心。姜太公八十歲,才釣到了大魚。時(shí)間早著呢!讓‘釣魚能手’助你一臂之力!
爸爸把釣魚技巧詳細(xì)地講了一遍,聰明的我心領(lǐng)神會(huì)。這一次,我吸取教訓(xùn),鉤上魚餌,把魚竿小心地甩進(jìn)水里,靜靜地盯著水面。時(shí)間一分一秒過去了,水面平靜如鏡,我耐心等待著。功夫不負(fù)有心人,魚漂動(dòng)了動(dòng)!皠e急,讓魚釣得穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)才拉!”我牢記爸爸的話。只是把魚竿握得緊緊的,耐著性子讓魚竿往下沉,手越來越重。時(shí)機(jī)到了,用力往上一拉,好大的魚。∥倚Φ脴烽_了花。
這一天,我超越了釣魚能手,比爸爸釣的魚還要多呢!釣魚不僅從中得到樂趣,更重要的是鍛煉了我的耐性,陶冶了我的性情。
樂的作文600字 42
高爾基說:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。”為豐富同學(xué)們的閱讀興趣,學(xué)校每年都會(huì)開展淘書樂的活動(dòng)。
來到操場,操場上人山人海,書多得數(shù)不勝數(shù),有《神秘島》《朝花夕拾》《童年》吆喝聲此起彼伏。我興奮地找了塊陰涼的地方將精挑細(xì)選的6本書整齊地放在了地上大聲吆喝:“來來來!我家的書買1贈(zèng)1,走過路過不要錯(cuò)過!
“什么,小田,你的書買1贈(zèng)1,不要虧死呀!”好朋友小雨在一旁好心提醒我。我轉(zhuǎn)過身笑了笑,對小雨說:“沒事,小雨。你以為參加淘書樂是為了掙錢?”“那是為了什么?”“學(xué)校開展這樣的活動(dòng)是為了提高家中舊書的利用價(jià)值,豐富大家的閱讀資源!”我一本正經(jīng)地回答道。小雨聽了,連連對我豎起大拇指。
“姐姐,這本《寄小讀者》怎么賣?”一位扎著馬尾辮的小女孩笑著問我。我一見來了第一位顧客,興奮得像一只百靈鳥一樣。我笑著問:“你也喜歡冰心奶奶寫的文章嗎?”“嗯,是的.。”“我也喜歡。你準(zhǔn)備用幾元錢買這本書?”“8元,可以嗎?”小女孩見我如此爽快,反倒有些不好意思了。“既然我們志同道合,行,8元賣給你!蔽疫呎f邊把書遞給了小女孩,又讓小女孩選了一本贈(zèng)送的書。就這樣,我本著以書會(huì)友的理念,將準(zhǔn)備的6本書全部賣完了。
我緊緊握著剛剛賣書得來的錢,如同一條小魚遨游在“書城”。經(jīng)過精挑細(xì)選后,我終于以低價(jià)買到了心儀的書——《小桔燈》《吶喊》《童年》。我拿著心愛的書,興沖沖地跑到教室與同學(xué)們分享起來。
淘書樂,樂陶陶。這樣的活動(dòng)太有意義了,不僅讓我們以低價(jià)買到了自己心儀的書,還讓我們結(jié)識(shí)了許多志同道合的朋友呢!
樂的作文600字 43
樂是人生中必不可少的,樂,也許是那洋溢在臉上的笑。樂,也可能是那埋藏在心中的甜蜜。
而我眼中的樂是那運(yùn)動(dòng)之樂。
我不僅喜歡讀書和音樂,我也喜歡各種運(yùn)動(dòng)。跑步是我各種運(yùn)動(dòng)之中我最鐘愛的一項(xiàng)。我喜歡跑步,喜歡傾聽耳邊的啾啾蟲鳴;喜歡耳邊的習(xí)習(xí)涼風(fēng);喜歡思想的天馬行空;喜歡跑步時(shí)的大汗淋漓;喜歡肆意自由而急促的呼吸;喜歡沖刺時(shí)的感覺和喜悅。我喜歡跑步,參加比賽我獲得了第一名,大家都夸我好厲害,我的臉上就會(huì)出現(xiàn)滿滿的成就感。
我眼中的樂也是那同學(xué)之間的樂。
柔和的陽光透過南面幾扇玻璃窗,照在綠油油的黑板上,同學(xué)們在這種環(huán)境下上著課。也許是同學(xué)們的朗讀聲太動(dòng)聽了,小鳥也飛來聽課了,不知是誰喊了一聲:“快看鳥粑粑!”頓時(shí)同學(xué)們的目光轉(zhuǎn)向那地上的粑粑大笑起來,從安靜的教室瞬間變的笑聲一片,每個(gè)人的臉上都掛滿著笑容,我被他們那笑臉?biāo)腥荆惨黄鸫笮ζ饋。這時(shí)老師拍拍講臺(tái)讓大家安靜地聽課。同學(xué)們才淅淅地安靜下來,但還是按奈不住內(nèi)心的歡樂。
我眼中的.樂也可以是那音樂之樂。
音樂也是我最愛之一,我小時(shí)候?qū)W過電子琴,也學(xué)過竹笛,雖然都沒有堅(jiān)持下來,但這絲豪不影響我對音樂的喜愛。音樂給我?guī)砹嗽S多樂趣。元旦時(shí),班上舉辦了聯(lián)歡會(huì),我正好可以表演一下我那電子琴,隨著老師喊的開始,琴聲響徹教室,琴鍵發(fā)出一陣異常明快的高音,像一群受驚的鳥兒飛騰起來,在隱約可聞的低音烘托下。拍著翅膀上下盤旋。表演結(jié)束了,同學(xué)歡呼聲說明了一切,我很得意。
當(dāng)然樂無處不在,但又看不到蹤跡。正是因?yàn)闃罚覀兊娜松鸥用篮。歡迎大家和我一起體會(huì)這種種之樂吧!
樂的作文600字 44
今天我真是開心呀!我咧著嘴開心地笑著,像一只小兔子似的飛奔下樓。今天終于能回姥姥家啦!
經(jīng)過40分鐘無趣寂寞的車程,總算到了位于小合隆的姥姥家。姥姥家的小院里橫著黑黑的田畦,靠近籬笆的地方樹著幾個(gè)高高的玉米垛。一顆顆翠綠的大白菜被塑料布圍著,小白狗搖著尾巴瞪著我。
我趕快推開車門,跳下了車,一下子沖進(jìn)了姥姥家的小屋里,正好跟小弟弟撞了個(gè)滿懷。我興奮得又蹦又跳,拉著他的手三步并作兩步飛奔到院子里玩兒去了。
剛開始玩兒,卻被我媽一下子攔住了:你們倆趕緊給我弄土窯去!我要烤土豆烤地瓜考鵝蛋吃!哎喲,有個(gè)吃貨老媽可真煩!
無奈中,我倆只好乖乖地幫爸爸挖土窯去了。土窯的`底部寬,頂部窄,像一只細(xì)頸瓶。我們在挖出的土里添水,然后捏出一個(gè)個(gè)小土球,碼放在土窯頂上,像一座小教堂的穹頂。
爸爸在土窯里點(diǎn)上了火,紅色、藍(lán)色的火舌燒灼著土球,一股股黑煙像外冒。煙把土球熏成了碳球,火把土球燒成了磚塊。這時(shí)爸爸把火熄滅,放進(jìn)了土豆、地瓜等美味,又鏟了幾锨土把穹頂?shù)目p兒堵嚴(yán),土窯就大功告成啦!
等待的時(shí)候,我和小弟弟在寒冷的空氣中又蹦又跳,還繞著玉米垛追逐嬉戲,空氣中充滿了我們的歡聲笑語。
一小時(shí)后,土窯被爸爸挖開了。揀一個(gè)土豆捏捏---啊,竟然沒熟!沒辦法,只好埋到灶坑里去了。
過了一會(huì)兒,這些美味終于放到桌子上了。土豆又面又香;地瓜又軟又甜;鵝蛋又脆又嫩;玉米又焦又甘。
品嘗完美味,我還想玩一會(huì)兒,媽媽卻說該回家了。我爬上家里的小白車,戀戀不舍地望著蔚藍(lán)的天空,期待著下一次的光臨。
樂的作文600字 45
我的一生中,經(jīng)歷過痛苦,也享受到過快樂。練跳大繩雖然辛苦,但給我?guī)砹撕芏嗫鞓。一次,我們學(xué)校排練節(jié)目:花樣跳大繩。這個(gè)節(jié)目準(zhǔn)備參加縣級(jí)比賽。我很幸運(yùn)被學(xué)校選上了,可是我總是跳不好,心想:這是很光榮的事,不能辜負(fù)老師和同學(xué)對我的期望,一定要練好。
晚上,我利用業(yè)余時(shí)間練習(xí),我讓爸爸媽媽幫我搖繩。一開始,我總是跳不好,不是繩子纏腳,就是沒跳過去。而且跳一會(huì)兒就累得氣喘吁吁,出了一身的汗。照這樣下去怎么能練好?嗯,我不能放棄。我在心里一遍一遍告訴自己不能放棄。于是,我又接著跳。我逐漸從一個(gè)、兩個(gè)跳到了十個(gè)、十一個(gè),越跳越多。此時(shí),我已經(jīng)累得不行了,有了想要放棄的念頭。媽媽似乎看透了我的心思:“李楠,決不能放棄,加油!成功是屬于堅(jiān)持不懈的人的,相信你一定能成功!”
從媽媽那鼓勵(lì)的目光中,信任的話語中我找回了自信,繼續(xù)練習(xí),耐力越來越強(qiáng),也掌握了一些技巧后來竟能連續(xù)能跳一百個(gè)。我的信心越來越足,以后的每天晚上,我繼續(xù)堅(jiān)持練習(xí),只是腿特別疼,但我還是堅(jiān)持著,沒有放棄。功夫不負(fù)有心人,我終于可以連續(xù)跳3分鐘基本不失敗了。比賽時(shí),我很輕松地跳繩,終于取得了好成績了。當(dāng)時(shí)我十分高興,欣喜若狂地跳著。
此時(shí),回想起練習(xí)的`那一段時(shí)間,仔細(xì)品味,才是最快樂的時(shí)光,就像橘子一樣,酸酸的、甜甜的,只有用心去感受,才會(huì)覺得快樂?鞓吠菑男量嘀械玫降摹V挥心愀冻隽,你才會(huì)感到快樂。因?yàn)橛辛丝鞓放c痛苦,所以人生才變得美麗。
樂的作文600字 46
讀書,是一件很枯燥的事,同時(shí)也是一件樂事。從書中,我們可以汲取很多課堂上學(xué)不到的知識(shí),開闊自己的眼界。吸盡知識(shí)的甘霖,夢想就能實(shí)現(xiàn)。
大家肯定會(huì)好奇,讀書到底有什么樂趣呢?今天,就讓我來談?wù)勛x書之樂。
作為一個(gè)閱讀量巨大的“小書蟲”,200多度的眼鏡從側(cè)面見證了我的閱讀。
第一樂是虛樂,當(dāng)老師提了一個(gè)很難的課外閱讀問題,全班啞然,只有你回答出來時(shí),這種感覺是多么爽!不僅使同學(xué)產(chǎn)生敬佩之情,還讓老師對你刮目相看,簡直是“名利雙收”一舉兩得。
第二樂是實(shí)樂,通過大量的閱讀,你內(nèi)心的許多疑惑、好奇和需求,會(huì)一一得到解答和滿足,正所謂“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋”,讓自己真正做到“清心寡欲”,沒有了浮躁和功利的欲望,人自然就快樂了。
第三樂是快樂,如果你讀的書章節(jié)很多,那么,就不必一句一句地細(xì)讀,直接瀏覽算了,一段時(shí)間后,你會(huì)發(fā)現(xiàn),自己做事的速度快了很多,這是值得高興的。
第四樂是“分”樂,進(jìn)入初中后,考試難度比小學(xué)時(shí)難了數(shù)倍,70%以上的考題都是課外的,沒有一定閱讀量還真考不好,倘若你知識(shí)淵博,那么,考高分對你來說,將會(huì)很輕松。
我們班的阮彧就是這樣的,三門主課,五門副課,讓人感覺樣樣精通,原因就是她的`閱讀量十分巨大,什么《名人傳》啊,沈石溪的動(dòng)物小說啊,她都看過。為了超越阮彧,我現(xiàn)在每天至少多看書半個(gè)小時(shí),為了這個(gè)目標(biāo)而努力,再累也是開心的。
最后一樂是眾樂,你追我趕,在班群集體里是一種好現(xiàn)象,因?yàn)樗梢约ぐl(fā)我們每個(gè)人的進(jìn)取心,對整體發(fā)展有好處。
以上就是我總結(jié)的讀書五樂。
樂的作文600字 47
中午,同學(xué)們井然有序地在校內(nèi)大廳布置攤位,圖書琳瑯滿目、豐富多彩。前來購書的師生絡(luò)繹不絕,一眨眼,大廳人頭攢動(dòng)、人山人海,叫賣聲、殺價(jià)聲、歡呼聲響成一片。
我一路隨人流移動(dòng),真可謂是摩肩接踵,連空氣都快擠不進(jìn)這人滿為患的大廳了。我艱難地?cái)D進(jìn)攤位,一眼就盯住了《朝花夕拾》這本書。定睛一看,售價(jià)竟要10元,我被驚得目瞪口呆,迅即飛奔到賣家處!巴瑢W(xué),你這書賣得可真貴呢,你看,封面都褪色了,頁角卷起,不然湊個(gè)整,5元賣給我吧!睘榱颂缘叫膬x的圖書,我不得不陰險(xiǎn)地貶低這本書的外觀。賣家見我來勢洶洶,也不甘示弱:“只要內(nèi)容相同就行,畢竟文字的價(jià)值是不變的!5元?不賣!”……十幾句討價(jià)還價(jià)的話語,如山泉般噴涌而出。驟雨一樣,是橫飛的唾沫;旋風(fēng)一樣,是滔滔的言語;擊鼓一樣,是振動(dòng)的手臂;寒光一樣,是堅(jiān)決的眼神;敗仗一樣,是遺憾的心情。大廳里,爆出了一次激烈的殺價(jià)。由于殺價(jià)過猛,從開始的氣勢洶洶到最后的苦苦哀求,最終賣家沒有把書賣給我,我的心里空落落的,灰溜溜地離開了。
但書市仍是熱鬧非凡,多名同學(xué)捧著自己的書游走在人群中,一邊舉起書,一邊吆喝著:“瞧一瞧看一看,便宜賣咯!”愈賣愈烈!每一個(gè)賣家都充滿了活力,每一個(gè)賣家都拼盡全力,每一個(gè)賣家都是文學(xué)知識(shí)的.傳播者。每一個(gè)買家都愛書如命,每一個(gè)買家都精挑細(xì)選,每一個(gè)買家都是尋找知識(shí)寶藏的探索者。
書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。知識(shí)給人提供無限精神食糧。雖然跳蚤書市結(jié)束,但是師生們對知識(shí)的渴求、對書籍的熱愛永不會(huì)止步。
樂的作文600字 48
在我生日那天,家里來了一位“新成員”。奶奶拽著她往桌腳下轉(zhuǎn)了一圈,嘴里還念叨著,大概是讓這小東西早出晚歸記得回家。這位“新成員”就是一只可愛的小狗,取名“高樂”。
有一天,我放學(xué)回家看見“高樂”躺在狗窩里,懶洋洋地癱在地,一副無精打采的樣子,我心里嘀咕著它是不是想念媽媽了。待我做好家庭作業(yè)后,“高樂”還是一動(dòng)不動(dòng)的,雙眼無助地望著我。我覺得不大對勁,于是馬上和奶奶一起抱著“高樂”去獸醫(yī)站。獸醫(yī)告訴我,小狗是吃了不衛(wèi)生的食物,吃壞了肚子,只要吃一點(diǎn)藥就行了,我這才放下心來。回到家,我們喂“高樂”吃藥,“高樂”似乎也明白良藥苦口,“汪汪”直叫,不肯吃。我著急地勸“高樂”:“小病不治,大病難熬。只要把藥吃了,肚子就不難受了!币膊还芩懿荒苈牰。我真擔(dān)心它不吃藥,最后死掉!“高樂”蹲著后腿,抬著頭,濕潤的眼睛里流露出了難受和憂愁。我輕輕地按下它的頭,讓它的舌頭舔著盆里的藥料一掃而光。第二天,“高樂”就恢復(fù)了往常的神態(tài),和我一塊兒玩鬧了。
有情“人”終成“眷屬”。我每天回家,“高樂”總是晃動(dòng)著它毛茸茸的'小尾巴跑到我身邊,嗅著我的腳;我坐在沙發(fā)上看電視,它就一躥而上,坐到我腿上;我扔出了筆,它就馬上跑出去叼回筆;只要我一聲令下“高樂,把我的拖鞋拿來”,高樂就準(zhǔn)確無誤的叼來我的拖鞋。我們?nèi)叶及迅邩房闯墒羌抑械囊粋(gè)正式成員。爺爺一回到家就問:“高樂呢?”爸爸媽媽每次打電話回來,都不忘問一句高樂的情況。我呢?除了上學(xué),到哪兒玩我都帶上我的保鏢高樂,它成了我形影不離的伙伴。
真是“烏溪江水深千尺,不及‘高樂’和我情”!
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