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      2. 成長(zhǎng)作文600字

        時(shí)間:2023-12-21 14:03:32 600字 我要投稿
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        成長(zhǎng)作文600字4篇(實(shí)用)

          無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編收集整理的成長(zhǎng)作文600字4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        成長(zhǎng)作文600字4篇(實(shí)用)

        成長(zhǎng)作文600字 篇1

          在我成長(zhǎng)的道路上,有許許多多令我難忘的事,其中有一件事,既令我難忘,又讓我難過(guò),這件事就是我的姥爺不幸因癌癥去世了。

          兩年前的一個(gè)中午,我和嫂嫂剛吃完飯,“叮鈴鈴——,叮鈴鈴——”一陣急促的電話聲響起,一看是我媽媽打來(lái)的`電話,媽媽沉重地說(shuō):“你姥爺去世了。”一聽(tīng)這個(gè)消息,我感覺(jué)五雷轟頂,天都要塌下來(lái)了!我知道一個(gè)傷心極了的人是哭不出來(lái)的。我嗓子眼好像堵了一個(gè)東西,心里難受極了。

          我的姥爺在世時(shí)對(duì)我們很好,經(jīng)常領(lǐng)著我和弟弟還有妹妹去龍海公園、世紀(jì)廣場(chǎng)和人民廣場(chǎng)玩。我們?cè)诤舆呑叫◆~(yú),爬山,我們玩得非常開(kāi)心。自從姥爺?shù)貌『,再也沒(méi)有人帶我們出去玩了。

          我的姥爺?shù)昧税┌Y,住院了。在住院期間,我們經(jīng)常在晚上不上課時(shí)去看望姥爺,姥爺每次到九點(diǎn)鐘都要“趕”我們走,因?yàn)槔褷敳幌胱屛覀円驗(yàn)榕闼X(jué)晚,明天上課沒(méi)精神,耽誤學(xué)習(xí)。

          姥爺住院時(shí),他的生日到了,這次生日是在我們家過(guò)的,我們給姥爺買(mǎi)了一個(gè)很大的蛋糕,點(diǎn)上了蠟燭,大家一起唱了生日歌:“祝你生日快樂(lè)!祝你生日快樂(lè)!”姥爺高興地笑了。我們大家伙兒都高興地說(shuō):“姥爺,祝您早日康復(fù)!”然后,我們還一起拍了許多照片。我問(wèn)我姥爺:“姥爺你什么時(shí)候能好啊?好了之后還能帶我們出去玩兒?jiǎn)幔俊蔽依褷斦f(shuō):“病好了我還帶你們出去玩。”后來(lái)我媽媽流著淚悄悄告訴我,你姥爺好不了。我強(qiáng)忍住淚水,默默祈禱姥爺能多些時(shí)間和我們一起,我怕他離開(kāi)我們。

          又過(guò)了幾個(gè)月,我的姥爺終于忍受不了病痛的折磨,離開(kāi)了人世。在姥爺?shù)脑岫Y上,我見(jiàn)到許多人在那里悲痛欲絕地哭,開(kāi)始,我不知道哭,后來(lái),當(dāng)看到姥爺入土下葬的時(shí)刻,我不由大哭起來(lái),親我疼愛(ài)我的姥爺永遠(yuǎn)也看不到了!

          這件事讓我明白了人都會(huì)要死亡,不管是誰(shuí),F(xiàn)在活著的人,一定要珍惜身邊的幸福,珍惜身邊的親人。

          我想姥爺一定去了天堂。我姥爺在天上看著我,我一定要好好學(xué)習(xí),我一定會(huì)加倍努力的!

        成長(zhǎng)作文600字 篇2

          在每個(gè)人的人生中,嘗試是每個(gè)人的必修課,比如:嘗試著學(xué)車,嘗試著溜冰,嘗試著學(xué)習(xí)新事物,嘗試著給家人做一頓飯……生活中有許許多多的嘗試,但每一次嘗試都是一次全新的體驗(yàn),雖然有些嘗試不一定成功,但是我們絕對(duì)會(huì)在嘗試中學(xué)會(huì)一些知識(shí),懂得一些道理。在每個(gè)人的`人生中嘗試是每個(gè)人生的必修課。雖然每一次嘗試不一定成功,但是要嘗試才有收獲,新的知識(shí)在嘗試中成長(zhǎng),勇于嘗試吧!

          記得在讀小學(xué)的時(shí)候,我們班上的運(yùn)動(dòng)健將肚子痛,當(dāng)時(shí)正好是1500米的跑步比賽,怎么辦呢?另一個(gè)人不愿意跑,他們就把希望的目光投放在我的身上,我一下子就慌了,我趴在地上打死都不肯起來(lái),大家輪番來(lái)勸我,班上35個(gè)女生,一人來(lái)一次教導(dǎo)一人來(lái)一句,可我就是不愿意去,最后生病的運(yùn)動(dòng)健將開(kāi)口了,讓我替他跑,他就請(qǐng)我吃冰淇淋,但是我怕他反悔就連連點(diǎn)頭,等答應(yīng)過(guò)后我突然就后悔了,因?yàn)槲覜](méi)有跑過(guò)1500米的比賽,心中一下緊張萬(wàn)分,大家都叫我別緊張,輸了就輸了也沒(méi)事,只要堅(jiān)持跑完,我們也就跟贏了沒(méi)什么差別。

          當(dāng)?shù)轿疑蠄?chǎng)時(shí)我的神經(jīng)高度緊繃,臉都漲紅了,手上全是汗,老師手中槍是響起時(shí),我一下子就蹦了出去,不停的跑,神經(jīng)高度緊繃,不敢放松,生怕有一絲的松懈,導(dǎo)致我們大家的努力都白費(fèi),我們跑了一圈又一圈,不知過(guò)了多久,大家都速度車都慢下來(lái)了,體力以后都消耗得差不多了,老師在前面說(shuō)了一句:“加油,最后一圈了。”我便提起精神,用盡全身的力氣沖向終點(diǎn),到了終點(diǎn)后我腿都軟了,還是同學(xué)們將我扶了回去,收拾了一會(huì)后,我又活蹦亂跳了,腳痛了三天,最后名次出來(lái)了,我們輸了,但我們雖敗猶榮,至今大家都跑完了這一次比賽。

          沒(méi)有嘗試又怎會(huì)知道自己一定會(huì)輸,凡事都要試試,萬(wàn)一成功了,所以啊我們要在嘗試中成長(zhǎng),追求最美的明天。

        成長(zhǎng)作文600字 篇3

          四年級(jí)的上學(xué)期,和我的一個(gè)好朋友吵架了。我們?yōu)榱藸?zhēng)一個(gè)掃把,把各自的手都弄得傷痕累累。

          那是一個(gè)下午,我們這一大組都是要掃地的。平時(shí)拿掃把的時(shí)候,大家都是一窩蜂地沖上去,你拉我搶,好不熱鬧。

          這次一下課,我們就像往常一樣沖向掃具箱,因?yàn)槲遗艿帽容^快,所以我先打開(kāi)了掃具箱的門(mén),我正拿到了一個(gè)很好用的掃把的'時(shí)候,我的好朋友也抓住了那個(gè)掃把。這時(shí)我們都忘記了平時(shí)兩個(gè)人好得不可開(kāi)交,開(kāi)始搶起掃把來(lái)了。

          我拉住掃把桿子,拼盡全身的力氣,緊緊抓住不肯放手,嘴里還不停的重復(fù)著一句話:“是我先拿到的!”邊說(shuō)邊把掃把拽到我這邊。而他抓住了掃把掃地的那一頭,眼睛瞪得比張飛還大,氣勢(shì)洶洶地往他那邊拽。我們像拔河比賽那樣,誰(shuí)也不讓誰(shuí),爭(zhēng)得你死我活。

          有一兩個(gè)同學(xué)過(guò)來(lái)勸架,我氣乎乎地尖叫著說(shuō):“滾!我一定要讓他嘗嘗我的厲害!我可不是吃素的!”

          他也發(fā)出百分之二百的音量向那些來(lái)勸的人吼著:“少管閑事!你們要是想嘗嘗我的拳頭就來(lái)管吧!”勸架的同學(xué)看到我們這樣兇,都垂頭喪氣地成了旁觀者。我們又拼命爭(zhēng)奪起掃把來(lái)。

          最后,我沒(méi)了力氣,一松手,掃把到了他的手里。

          回到家,我發(fā)現(xiàn)自己的手受傷了,就用了點(diǎn)酒精來(lái)消毒,酒精剛一滴到我的傷口上,“啊……”我疼得哭天喊地,而心里的傷比手上的傷還要疼。我嘴里念叨著:“下次我絕對(duì)不會(huì)再和他玩了!”

          第二天,我忍了兩節(jié)課,不和他說(shuō)話,不找他玩。快放學(xué)的時(shí)候,我實(shí)在忍不住了,紅著臉對(duì)他說(shuō):“對(duì)不起。”這時(shí),他也對(duì)我說(shuō):“是我不好,不應(yīng)該搶你的掃把。”

          我們又開(kāi)開(kāi)心心地玩了起來(lái),就像什么事也沒(méi)發(fā)生過(guò)一樣。但這件事讓我明白了——友誼是珍貴的,它需要雙方共同小心地呵護(hù)。

        成長(zhǎng)作文600字 篇4

          在成長(zhǎng)的道路上,嘗試是人生的必修課,比如:嘗試著做飯;嘗試著舉手發(fā)言;嘗試著自己克服困難;嘗試著改掉壞習(xí)慣;嘗試著寬容待人;嘗試著參加比賽……每一次嘗試都不一定成功,但一定會(huì)有所收獲。在嘗試中,我們的智慧得到增長(zhǎng),能力得到提升,所以我們要勇于嘗試。

          嘗試著炒菜——我第一次嘗試炒菜,就濺一身油漬,菜很咸,也炒糊了。雖然我失敗了,但我從中學(xué)到了炒菜時(shí)應(yīng)當(dāng)站遠(yuǎn)一點(diǎn),放矮一點(diǎn),少放一點(diǎn)鹽,第二次炒菜顯然比第一次要好。

          嘗試著舉手發(fā)言——上課時(shí),老師提出的問(wèn)題,我有自己的見(jiàn)解,就舉了手發(fā)言,雖然我沒(méi)有完全回答正確,但我收獲了正確答案,更收獲了一份勇氣和自信。

          嘗試著克服困難——我一道數(shù)學(xué)題做不起,同學(xué)叫我抄他的答案,我很糾結(jié),但我還是回絕了他。我自己理清頭緒,終于算出了答案,雖然不太準(zhǔn)確,如果我是動(dòng)了腦子的,即使我自己算的就是錯(cuò)了,那都是我自己的。

          嘗試著參加比賽——我參加了運(yùn)動(dòng)會(huì)的.長(zhǎng)跑比賽,雖然我沒(méi)有得到第一,但我還是堅(jiān)持跑完所有賽程,我收獲了一份堅(jiān)持,永不放棄。

          嘗試著寬容待人——我一早來(lái)到座位時(shí),我的桌子上全是水,還有幾粒米飯,我想應(yīng)該是住校生在我的座位上吃了飯吧,我的書(shū)全弄濕了。我問(wèn)是誰(shuí)干的?后來(lái)一個(gè)人站起來(lái)連忙說(shuō)對(duì)不起,我心想:沒(méi)什么啦!人家都道歉了,書(shū)又沒(méi)壞,曬干就是了。我低著頭擦拭著桌子上的水喝飯粒,那位同學(xué)也過(guò)來(lái)幫忙了。我嘗試著寬容待人,別人也善待了我。

          在嘗試中,我收獲了友誼,收獲了堅(jiān)持、自信和勇氣。雖然每次嘗試不是都成功,但是,我在嘗試中漸漸長(zhǎng)大了。

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