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      2. 快樂作文600字

        時間:2024-01-22 07:20:34 600字 我要投稿
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        快樂作文600字【合集4篇】

          在日常學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的快樂作文600字4篇,歡迎大家分享。

        快樂作文600字【合集4篇】

        快樂作文600字 篇1

          因為有陽光,大地更歡暢;因為有雨露,禾苗更健壯;因為有希望,生命更頑強;因為有關愛,心靈更敞亮……而生活中屬于我的陽光、雨露、希望和關愛是來自和我最要好的三個同學。

          她們和我非常要好,對我也非常關心。從七年級認識到現在已經有一年多了,回想起以前的時光,仿佛開學認識她們好像是昨天發(fā)生的事。這一年多的時光里,我們四個從來沒有吵過一次架。

          人都是有兩面性的,而我在家和在學校完全就是兩個人。我在家?guī)缀醪怀鲩T,因為小學的好朋友都不在家,沒有人和我聊天,因此我在家總是控制不住自己的脾氣。我總想一個人待著,但有時又希望有人陪我聊天,我充滿了矛盾。而我和她們在一起時,總是很開心,無論怎么也不會發(fā)脾氣,而且她們會陪我聊天,不會讓我有孤獨的感覺,和她們在一起的.每一天都非常開心。

          我們每天都會很開心,而且還有自己的傳統。那天,我們中午都在學校吃的,老師布置的作業(yè)中有下午交的,所以中午必須抓緊做。我們吃完飯,分別回到自己的座位上做作業(yè)。覺得有些無聊,于是集中到一張桌子上做作業(yè),正好四個人不少也不多。這樣既不無聊又可以商量難題,是個好辦法。這個中午整個教室都充滿了歡樂。

          我們決定從此以后只要中午做作業(yè)就要按照這個傳統來,因為有了這個傳統,增加了不少快樂。

          她們每個人都很關心我。有時我不開心,她們都會想辦法逗我笑,我開心時她們會陪我開心,既而使我更開心。有時我會想:如果沒有她們和我在一起,我的中學生活是不是會缺乏一些快樂呢?

          我相信我們之間的快樂會永遠存在,我們之間會永遠充滿歡樂,而且會不斷增加,我們還要保持我們之間的傳統。因為有了她們我才會比以前更快樂。

        快樂作文600字 篇2

          沒有自信,便沒有快樂,一個獲得自信的人,首先是因為他自信。

          ——題記

          孔子,因為自信,創(chuàng)辦了儒家學派,將平生所用,所學傳授給他人,他收獲了快樂;武則天,因為自信,成為中國唯一一位女皇帝將國家治理得井井有條,讓百姓安居樂業(yè),她收獲了快樂;諸葛亮,因為自信,使用空城計,不費一兵一卒取得勝利,他獲得了快樂。

          自信是成功的第一要訣

          “丑小鴨”程報金,只有中專學歷,他在工作中萌發(fā)了把數學模型用于企業(yè)管理的念頭,他一直確信這項研究的光輝前景,盡管周遭的人對他冷嘲熱諷說他是丑小鴨,但自信一直支撐著他,必勝的信心是他成功的動力,最終他取得了成功,在自信中取得了快樂。

          天生我材必有用

          華羅庚,小時候的他,因為數學不好被人叫做"廢物"但他并沒有因此而放棄數學,反而燃起了戰(zhàn)勝數學的斗志,運用“以勤補拙”的方法,成為中國著名的.數學家。從“廢物”到著名數學家,是自信讓他產生無窮無盡的力量,在自信中得到了快樂。

          自信是冷靜的自我評價而非妄自尊大

          愛因斯坦的“相對論”發(fā)表后,有人曾炮制了一本《百人駁相對論》網羅了一批所謂名流,對這一理論進行聲勢浩大撻伐,可是愛因斯坦自信自己的理論必然勝利,對撻伐不屑一顧,他堅定了必勝的信念堅持研究終于使“相對論”成為二十世紀的偉大理論,為世人矚目。他在自信中得到了快樂。

          波賓斯卡說過:“我們應該有信心,必須相信自己是有能力的,而且要不惜任何代價把這種能力發(fā)揮出來!睂⒗щy化為海浪,將自信化為沖浪板,踏著沖浪板,站在海浪的頂峰,將它踩在腳底;將困難化為怪獸,將自信化為寶劍,用寶劍殺死怪獸取得勝利。

          向快樂的深處探尋,發(fā)現一個耀眼的寶石,走近一看,寶石的上面鐫刻著兩個大字——“自信”

        快樂作文600字 篇3

          “叮鈴鈴,叮鈴鈴”!上課了,我急匆匆地跑到教室。

          “咦”教室里怎么來了一位素不相識的老師,同學們告訴我她叫陶老師,是來給我們上一節(jié)作文課的。開始上課了,陶老師和藹地說:“同學們,今天我和大家做一個游戲,叫“抽獎”,陶老師就拿出四個獎品——熒光筆。

          第一輪抽獎開始了,陶老師把準備好的簽打亂,抽出了四張,分別是王錦源、吳琪琪、戴洋和卞富麗,老師報完名字后,我們都向他們投去嫉妒的目光。

          第一輪剛告一段落,第二輪又拉開了帷幕,我們先來看看第二輪的獎品——一個精美而又小巧的鞋狀的便利貼,比熒光筆更好看,獎品雖然漂亮抽到的幾率也小。這次陶老師讓卞富麗來抽,卞富麗在講臺是摸索著,她時而放下手中的簽,時而又拿起一張,同學們緊張地把目光投向卞富麗,她的臉上洋溢著苦澀的微笑,好像在思考,我會抽到誰呢?終于過了好一會兒,卞富麗確定了一張,陶老師說:“卞富麗,你先說說你想抽到誰呢?”“嗯,我想抽到我的好朋友余麗娜的”!澳悄愦蜷_看看,然后報出來!薄昂,王…王?”我心在想“是王默、王宇、王玉鳳還是王錦源?”“玉…鳳,是王玉鳳!蔽覀儌個哀聲嘆氣,而王玉鳳正在那兒竊笑。

          第三輪開始了,陶老師讓給一位同學不看獎品,來描敘獎品的樣子,我奮勇向前,上去摸獎品。我摸了好一會兒,說:“是一個橢圓型,下面有一個好唇膏一樣可以轉動并使唇膏上下動的'東西,上面還有一根細細的繩!蔽业脑捯魟偮,便齊刷刷地舉起了許多小手,陶老師點了好幾個的名字,他們都錯了,后來我猜對了,就是唇膏,也得到了這份大獎。

          雖然整節(jié)課的氣氛很緊張,但一浪比一浪高的笑聲永遠銘記在我的心中,這真是快樂的一節(jié)課。

        快樂作文600字 篇4

          一直以來,我都認為快樂是很短暫的,痛苦卻是漫長的。長時間浸泡在痛苦中,幾乎忘記什么是快樂的感覺?墒牵裉煳覅s重新找到了快樂。原來,快樂,不僅僅只是短暫的,它甚至是微小的,小到在你的生活中,處處可見,只是,它太小了,你又是否發(fā)覺得了呢?又或者說你是否愿意去挖掘那么微小的快樂呢?

          走在路上,你抬抬頭望望天空,天是灰色的,沒有陽光?墒,沒有下雨,你感覺很自在,非常舒爽。過了一陣,又下起了毛毛細雨,你又開始慶幸雨下得恰到好處。不大,不用撐傘,雨冰冰涼涼的,緊貼著你的劉海,發(fā)絲慢慢沾上了白糖。你喜歡這樣一種感覺,于是,你感覺很快活。這是屬于你的春天,盡管每個人都有權利擁有,可這一刻,可能就只有你一個感受到,你因此而自豪,你愿意和別人一起分享。路人過往匆匆,沒有一個放慢腳步,和你一起觸摸春天,你也沒有感覺失望。一個人,也可以擁有整個的春天。

          快樂,是微小的,它是一種感覺。喝一杯暖暖的咖啡,聞著空氣中濃郁的香味,你感覺滿足。這只是普通的速溶咖啡,不是咖啡館的藍山,不是摩卡,可是,你滿足了。因為它的香味令你振奮,它的力量可以維持一個早晨,讓你精神爽朗。你笑的時候,總是露出潔白的牙齒,因為,今天你用了一瓶新的牙膏。你喜歡打包回來的那一塊甜甜的、粘粘的千層糕,它的味道像極了小時候奶奶做的甜果。你喜歡開著摩托車到處兜風,一邊飛馳,一邊聽歌。你喜歡靜靜躲在房間里,開心地敲打著鍵盤。一個個文字通過你細細的`指尖浮現出來,你感覺快樂。對了,這就是我想說的話:我很快樂!真的很快樂!

          朋友們留言,最近你怎么不更新文章了,我想,我太忙了,可是,現在我終于擠出時間更新了。朋友的簽名寫著:一個人的最大好處就是可以自殺。我想說,一個人的最大好處,就是可以自得其樂。一個朋友說,可能得了腫瘤了,可能活不長了。我說,要那么長的生命干什么?只要此刻,你感覺快樂,那么,就勝于漫長而苦悶的一生。

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