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[必備]點滴作文600字3篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的點滴作文600字4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
點滴作文600字 篇1
文明,是藍(lán)天上的一道彩虹;文明,是樸素中的一種華麗;文明,是夏日里的一絲涼風(fēng);文明,是陰雨天中的一把雨傘……
文明多么美好,可是我發(fā)現(xiàn)生活中有許多人不遵守文明。于是,我踏上了尋找文明姐姐的路。旅途艱辛呀……
第一個目標(biāo):靈石山的一塊草坪。
周末,許多人來到了靈石山旅游。到了中午,那些自帶食物的人們索性坐到草地上野餐。他們邊吃邊談,好像沒有注意到自己的飯、菜和點心因沒有鋪野餐墊,時不時地掉落在草坪上,那些“肇事者”和他身旁的人卻視而不見。因此,草地被“點綴”成綠綠的、黃黃的、白白的.……真是一幅“美麗”的畫呀!可這不是我要找的文明大姐姐呀!
第二個目標(biāo):某公園的球場以及跑道。
一天早晨,小雨淅淅瀝瀝地下了起來,足球場變得泥濘,人們一踩下去,小草就成了受害者。接著,那些人又穿著帶泥土的鞋子來到跑道上,這一路下來,滿是令人眼花繚亂的泥鞋印,真是慘不忍睹呀!文明大姐姐,你什么時候變成這樣了呢?
第三個目標(biāo):經(jīng)過比賽風(fēng)波的奧數(shù)教室。
星期六早上舉行數(shù)學(xué)競賽,培訓(xùn)班的奧數(shù)教室被當(dāng)作考場。星期天我們?nèi)パa習(xí),眼前的教室卻令我們吃驚:課桌上有一些寫滿密密麻麻的字的草稿紙;零零碎碎的紙條更是“霸道無禮”,課桌、地板和椅子都被它們侵占了;還有些課桌被考生亂涂亂畫,簡直是鬼畫符呀!文明大姐姐,我找你找得好苦呀!你到底在何方?
其實文明很簡單,文明不過是把垃圾隨手扔到垃圾桶里;文明,不過是不搶車道、不闖紅燈;文明,不過是不亂穿馬路;文明不過是帶上親切的笑容,用上禮貌用語……文明如此簡單,大家輕而易舉就能做到。希望大家能夠多多遵守文明,讓草地不再充滿掉落的食物,讓公園不再充滿帶著泥土的鞋印,讓教室不再充滿垃圾……請大家多多遵守文明,讓文明在當(dāng)今社會上隨處可見!讓人能夠輕松找到文明!讓地球成為文明地球!
點滴作文600字 篇2
學(xué)校,一個嚴(yán)肅認(rèn)真的地方。在這里有學(xué)習(xí)的緊張,有競爭的殘酷,但是更多的,還是愛,是感動。
清晨,帶著朦朧的睡意走進(jìn)教室,迎面而來的總是你那朝氣蓬勃的一聲問好,如春風(fēng)般清爽,帶來朝氣與活力。放下書包,回過頭,你立馬會如百米賽跑般沖到我的面前,迫不及待的與我分享你所遇到的一件件趣事。你的臉上總是掛著那夸張的,情不自禁的笑容,如透過雨露的陽光般耀眼,總是用你那天真無邪的話語傾訴著你那激動的心情,傳遞到我的心里,帶來一絲感動。清晨的點滴,因為有你的分享,使我感受到愛的'溫馨。
午后,踏著歡快的步伐來上體育課,等待的卻是殘酷的長跑測試。在一如既往的幾句抱怨后,也只能硬著頭皮上了。剛開始還好,但漸漸地,腿腳開始麻木,由勻速運動變?yōu)榱藴p速運動,呼吸也變得急促。模糊中,眼前又出現(xiàn)你那熟悉的身影,耳畔響起了你那聲輕輕的,帶著像冬天清晨太陽般的溫暖的“加油”。微風(fēng)拂過,將你的話語吹入我的心田,種下希望的種子,收獲了感動,收獲了力量,讓我能夠沖向終點。午后的點滴,因為有你的鼓勵,我總能堅持不懈。
黃昏,在一天的緊張學(xué)習(xí)后,你陪我走向?qū)W校的操場。我們坐在單杠上,回憶著老師強調(diào)過的重點,重復(fù)著一串串調(diào)皮的挑逗。跳下單杠,接著在籃球場上一決勝負(fù)。我們一次次努力把球拋向籃框,即便投不進(jìn),我們也仍然享受著運動的樂趣。累了,坐在地上,靠在一起,欣賞遠(yuǎn)方的夕陽煥發(fā)著她那灑向人間的飄渺的色彩,就像每個人不可預(yù)知的未來。黃昏的點滴,因為有你的陪伴,使我忘記所有煩惱。
普普通通的學(xué)校生活,清晨的分享,午后的鼓勵,黃昏的陪伴,不正詮釋了點滴之愛的真諦嗎?正因為生活中有它,才使每一天變得更加絢麗多姿。
點滴作文600字 篇3
水是生命的源泉,給一切帶來生機;水是地球的血液,為世界增添活力;水是大地的乳汁,為自然中的生靈提供養(yǎng)分?墒鞘郎系牡蚜攘葻o幾,所以我們要節(jié)水,從我做起。
我們的校園中到處有節(jié)水的標(biāo)語,可大部分人都選擇視而不見,都持著一種事不關(guān)已的心態(tài)。那是因為現(xiàn)在大家并不缺水,自然不了解水的珍貴,在干旱的地方,許多人因缺水而死,那里的人面黃肌瘦,骨瘦如柴,讓人看著就揪心,現(xiàn)在卻有人身在福中不知福,還得小近尺的浪費,這是多么令人可恥的事!
今天中午磊掃除,我被分配去洗拖把,其他班也有幾個人和我一同去,幾個學(xué)生聚在水池邊,輪流洗拖反,可有人覺得無聊,竟玩起了打水仗,有一個男生覺得這樣洗太慢,便把水龍頭擰了好幾下,那水流的陣勢,簡直跟一個小型尼亞加拉大瀑布似的。我不由得皺了皺眉頭說道:“開小一點吧,這樣太浪費了!蹦莻男生不以為然地說:“又不讓你付錢,就少管理閑事了。”我竟無言以對,正當(dāng)我想跟他理論一番時,一位老師徑直走了過來,我們都下意識地給老師讓了個道。他看看我們,責(zé)備道:“你們這些孩子,節(jié)水,從我做起,知道嗎?你們也太不像話了!闭f完,拿出手里的半杯茶“咕!币魂嚨惯M(jìn)水池里,然后洗了起來,也不管水龍頭開得有多大,洗完后,甩了甩杯上的水,頭也不回地走開了。留下我們大眼瞪小眼。水龍頭仍然開著,發(fā)出“滋滋”聲,這聲音像包含了痛苦的'拉噎聲一樣,緊扣著我的心弦,望著老師的背影,心里一陣惆悵,然后,我關(guān)上了水龍頭……
地球上的水原本就有限,如果我們再不加以節(jié)約,只是一味的浪費,那么地球上的最后一滴水,將是自己的眼淚。
水是生命之源,節(jié)水,應(yīng)從我做起,學(xué)生們應(yīng)該這么做,老師們也應(yīng)該這么做,大家都應(yīng)該這么做。節(jié)水,從我做起。
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