- 相關(guān)推薦
忘不了作文600字
在生活中，我們總是有一些事情是忘不了的，以下是“忘不了作文”，希望給大家?guī)?lái)幫助！
【篇一：忘不了他作文】
“梁山結(jié)義好漢幫，一百單八有名聲。路見(jiàn)不平拔刀助，殺富濟(jì)貧藝最精�！边@首詩(shī)贊頌了梁山一百單八將殺富濟(jì)貧的故事，然而當(dāng)我放下《水滸傳》這本書(shū)時(shí)，卻只忘不了他——李逵。
這個(gè)粗鹵莽撞，有情有義，殺人如麻的大漢在宋江面前卻像一個(gè)孩童一樣。他和其他上梁山的好漢不同，他只是為了“快活”，他生割了黃文炳后稱(chēng)“吃我割得快活”，他屠了扈三娘一家后道“吃我殺得快活”，他殺人不是為了復(fù)仇，更不是出于戰(zhàn)陣廝殺的需要，而僅僅是為了快活！
他對(duì)宋江的情感，不只是“領(lǐng)導(dǎo)與被領(lǐng)導(dǎo)”，也不像是兄弟之情，而更像父子之間的情感。他對(duì)宋江的那種依戀，即使知道了宋江要他死，他也沒(méi)有半句怨言，只想到要和宋江葬在一起。就算是這樣，他也容不下宋江的錯(cuò)，在他得知宋江做了傷天害理的.事時(shí)，差點(diǎn)把宋江殺了，事后得知是一場(chǎng)誤會(huì)。
俗話(huà)說(shuō)“男兒有淚不輕彈，只是未到傷心處�！闭俊端疂G傳》，沒(méi)見(jiàn)過(guò)李逵哭，但是當(dāng)他的副手，鮑旭在對(duì)陣石寶時(shí)，被石寶一刀砍為兩段，李逵知道后卻痛哭流涕，后悔去打石寶了。
而關(guān)于李逵，最耐人尋味的莫過(guò)于他大鬧壽張縣了。他鬧到了壽張縣縣衙，那知縣聽(tīng)說(shuō)李逵來(lái)了，早就不知去向！李逵穿上官袍，問(wèn)道：“我穿上和不合身��？”那些衙役連聲說(shuō)道：“十分相稱(chēng)！”于是他就裝模作樣地拍了一下桌子，問(wèn)：“怎么沒(méi)人來(lái)告狀？”一個(gè)衙役說(shuō)：“頭領(lǐng)坐在這里，誰(shuí)敢來(lái)告狀？”于是李逵就讓兩個(gè)衙役來(lái)裝做告狀的來(lái)告狀，這樣，兩個(gè)衙役就來(lái)告狀了，引得百姓都來(lái)看，甲說(shuō)：“他打我！”乙說(shuō)：“他先罵我，我才打他。”李逵說(shuō)：“哪個(gè)是挨打的？”甲說(shuō)：“是我�！崩铄诱f(shuō)：“那個(gè)打人的是好漢，先放了他去。那個(gè)不長(zhǎng)進(jìn)的，怎地挨人打了，與我枷號(hào)在衙門(mén)前示眾！”于是李逵便心滿(mǎn)意足地走了，引得百姓大笑，看到這里，讓我忍俊不禁。 李逵，這個(gè)可愛(ài)的角色，讓《水滸傳》蒙上了一層喜劇色彩，讓我難以忘懷……
【篇二：忘不了作文】
光陰似箭，日月如梭，六年的小學(xué)生活如煙似云般的過(guò)去了。如今，我就要畢業(yè)了，我就要告別敬愛(ài)的老師、告別親愛(ài)的同學(xué)、告別熱愛(ài)的母校。每當(dāng)想起老師的諄諄教導(dǎo)，同學(xué)們的互相鼓勵(lì)和安慰，是那樣的令人不舍。
往事樁樁件件，歷歷在目。 到現(xiàn)在，我還能清楚地記得，當(dāng)奶奶攜著我的小手，第一次走進(jìn)學(xué)校時(shí)，我覺(jué)得這里是多么神秘的地方啊。
如今，我就要離開(kāi)學(xué)校了，我的心中很不是滋味。我在一次深情地看著學(xué)校，深情地看著學(xué)校里我曾經(jīng)經(jīng)常玩耍的操場(chǎng)，深情地看著我曾經(jīng)去接受批評(píng)的辦公室，深情地看著學(xué)校里我曾經(jīng)灑過(guò)汗水的跑道，深情地看著我曾經(jīng)讀書(shū)寫(xiě)字的教室，深情地看著我曾經(jīng)……
忘不了啊，六年前幼稚的我在一年級(jí)的班級(jí)里認(rèn)識(shí)那一些些陌生的拼音字母，聽(tīng)著老師那一步步的詳解，那是多么的有趣�。�
轉(zhuǎn)眼間就要告別陪我六年的母校，告別和我一起學(xué)習(xí)知識(shí)整整六年的同學(xué)，告別看著我一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大的老師，告別……叫我怎么舍得呢？
如今這些美好的記憶都將成為我們?nèi)松械拿篮没貞洝? 此時(shí)此刻，這六年小學(xué)生活的每一件事都涌上了心頭，使我感到百般留戀。我很快就會(huì)成為一名中學(xué)生，但是，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記小學(xué)栽培我的`老師，與我朝夕相處的同學(xué)們。
六年了，在母校的懷抱里我待了整整六年了！六年里我在學(xué)校里不知種下了多少永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不大的記憶。雖然我就要畢業(yè)了，但是我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這六年來(lái)我在學(xué)校里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。忘不了我的老師，我的同學(xué)。
【篇三：我忘不了作文】
那天，我和幾個(gè)小伙伴一起走在放學(xué)回家的路上，我們蹦蹦跳跳，說(shuō)說(shuō)笑笑，心情格外舒暢。突然看見(jiàn)迎面走來(lái)一位老奶奶，一瘸一拐的，走起路來(lái)慢吞吞的，一副很吃力的樣子。
當(dāng)我們與老奶奶擦肩而過(guò)的那一瞬，我忽然覺(jué)得老奶奶身上有一種非常頑強(qiáng)的意志，她似乎想堅(jiān)持走完這艱難的一程。我們漸漸走遠(yuǎn)了，突然聽(tīng)到背后一陣痛苦的叫聲：“哎呀，我起不來(lái)了！”我回頭一看，那聲音是老奶奶發(fā)出的，原來(lái)她摔倒了。
此時(shí)，我心里格外緊張，心臟不斷地“怦怦”直跳，路旁沒(méi)有一個(gè)人扶起那位老人。看見(jiàn)那位老奶奶艱難地、一遍又一遍地、爬起來(lái)又摔倒，我心里很不是滋味，決定去扶她起來(lái)。但心里卻非常矛盾。去吧，又不好意思，怕有的人說(shuō)我逞能說(shuō)我顯擺，不去吧又覺(jué)得良心上過(guò)不去，心想，既然是一位優(yōu)秀少先隊(duì)員，又是學(xué)校里的大隊(duì)長(zhǎng)，難道連這點(diǎn)助人為樂(lè)的小事都做不到嗎？一種強(qiáng)烈的責(zé)任感在我胸中涌起，我決定去扶起老奶奶，絕不能袖手旁觀。就這樣，經(jīng)過(guò)激烈的思想折磨，我最終決定跑上前去扶老奶奶起來(lái)。這樣想著，我以最快的速度跑上前去，用我那小而有力的雙手扶起了老奶奶。老奶奶連連向我道謝，“孩子呀，謝謝你！謝謝你扶起了我。竟然是一個(gè)孩子扶起了我，多么好的`孩子呀！好孩子呀……”我驕傲地說(shuō)：“奶奶，不用謝，這是我應(yīng)該做的！奶奶再見(jiàn)！”那一瞬，我心中涌起了一股暖流，那一瞬，我心中充滿(mǎn)了喜悅，那一瞬，我懂得了什么是援助，那一瞬，我知道了什么是關(guān)愛(ài)，那一瞬……
無(wú)數(shù)個(gè)那一瞬，集成了我對(duì)關(guān)愛(ài)的理解；無(wú)數(shù)個(gè)那一瞬，讓我心中充滿(mǎn)了自信；無(wú)數(shù)個(gè)那一瞬，讓我懂得了一個(gè)少先隊(duì)員的職責(zé)；無(wú)數(shù)個(gè)那一瞬，讓我悟出了幫助別人只需伸出你的雙手；無(wú)數(shù)個(gè)那一瞬……