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綠色校園的600字作文
綠色讓我們聯(lián)想到環(huán)保。環(huán)保是靠生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴累積而成的。讓綠色走進(jìn)我們的校園并不難。下面一起隨小編學(xué)習(xí)一下綠色校園的600字范文吧！
綠色校園的600字作文篇一：
我喜歡校園的花草樹木;我喜歡校園的運(yùn)動(dòng)場;我喜歡校園的教學(xué)樓……但我更喜歡校園的綠色。
一天我坐在樹下貪婪地呼吸著新鮮空氣�？墒牵蝗灰魂嚳耧L(fēng)刮來，校園里漫天灰塵中還夾雜一個(gè)白色塑料袋向我這襲來，害得我東躲西藏，搞得狼狽不堪，過了一會(huì)我坐在教室里靜下心來，突然想起了“如果”了。如果我們大家注意環(huán)保，我也就不會(huì)那么狼狽了，如果————
春天，校園的一切顯得春意盎然：柳枝抽出了嫩芽，小草張望著小腦袋探討春的秘密，在細(xì)雨中翩翩起舞，玫瑰花也伴著細(xì)雨唱著美妙的歌兒，看，連鳥兒也來湊熱鬧啦。聽，它們正為春天的校園彈奏了一曲歡快的《春之歌》。，一陣和風(fēng)拂過我的臉頰，一切都是那么愜意。
夏天，樹木慢慢展開了濃蔭，為我們撐起了綠色之傘，當(dāng)下課鈴響之際，同學(xué)們跑到操坪玩耍時(shí)也就不用怕那一輪大火球了，在樹底下嬉戲玩耍，心中有說不盡的喜悅。
秋天，那也沒事，雖然楊柳已謝，許多樹的葉子也都已經(jīng)落了，但松柏會(huì)負(fù)責(zé)迎接的，一陣涼風(fēng)吹過，你會(huì)明白它的'獨(dú)特意義。
冬天，瞧!那萬年青正與雪松在那皚皚的白雪舞呢!風(fēng)吹過，雪花飄絮，讓人忍不住地感慨：冬天還是那么凄美!
綠色環(huán)境是健康的象征。綠色能帶給我們生機(jī)、帶給我們活力!他代表著蓬勃向上，生機(jī)勃勃。設(shè)想一下，以上四季，隨意加一個(gè)“白色袋”進(jìn)去，這樣好嗎?所以，從今天開始環(huán)保吧，讓我們的校園一變得也如此美麗，各季有色吧!所以我們要讓這個(gè)珍惜的綠色留在我們的校園吧!環(huán)保從我做起，讓我們的校園更美麗吧!
綠色校園的600字作文篇二：
我的學(xué)校座落在美麗的深圳羅湖區(qū)，名字叫東曉小學(xué)，有“東方已曉，曙光初照”的寓意，我愛我美麗的綠色校園。
這里有粗壯的假檳榔樹;有充滿歡樂的大操場;有騰空而起的火箭雕塑等，然而我最喜歡的.還是那充滿著快樂的操場旁邊的一排排高的綠色大榕樹了。它才是我們學(xué)校最美的地方，也是我們最愿意去享受童年快樂的地方，尤其是當(dāng)歌曲“沿著校園熟悉小路，清晨來到樹下讀書，……”響起時(shí)，那更是讓人在樹下感到心曠神怡!
春天：大榕樹的葉子是嫩綠嫩綠的，一抬頭看著大榕樹心情十分的好。大榕樹的葉子綠油油的，仿佛可以滴下油來，綠油油的葉子下面藏著紅彤彤的小果粒，小鳥們最喜歡吃這種果粒了，紛紛來這里“建家”，天天和我們嬉戲。
夏天：大榕樹的葉子長大了，變成碧綠碧綠的，綠的像一塊巨大的翡翠，有了這么多的翡翠就形成了一排綠色的長廊。一陣風(fēng)吹過來，大榕樹的葉子就翩翩起舞，好像在為我們扇風(fēng)，可比那些避暑勝地涼爽多了。
秋天：你可別以為大榕樹成了“光桿司令”。大榕樹的葉子雖然有一點(diǎn)點(diǎn)黃，可是秋風(fēng)姑娘怎么也沒有把他們吹下來。這是為什么呢?原來他們在哺育下一代的生命，要等到嫩芽長出來了，他們才愿心滿意足地回到大地的懷抱。
冬天：小嫩芽長出來了。北風(fēng)一吹，所有的葉子心甘情愿地都掉落了下來，真是“冬風(fēng)掃落葉”。這情景不禁讓我想到一句話“可憐天下父母心”。大榕樹的老葉子把自己當(dāng)肥料落到地上，化作泥土給小嫩芽們當(dāng)營養(yǎng)品，讓小嫩芽們可以度過這個(gè)冬天，迎接春天的來臨。
瞧，我的綠色校園是不是很美呢!我是覺得它太美麗了，我在東曉小學(xué)這樣美麗的的學(xué)校讀書，真是太幸福了!我愛我綠色的校園!
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