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      2. 我與名著的作文600字

        時間:2022-12-20 17:00:33 600字 我要投稿

        我與名著的作文600字(精選30篇)

          在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的我與名著的作文600字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        我與名著的作文600字(精選30篇)

          我與名著的作文600字 篇1

          我與書的“情緣”很早就開始了。

          在沒上學以前,我就擁有了屬于自己的一本童話故事書,我像哭鬧的小孩得到了一塊糖,心靈得到了極大的慰藉。每天晚上就靠在床上,雙眼直勾勾的,一個字一個字地看著、讀著。我喜歡那種奇妙的感覺,像潺潺的靈泉緩緩流進心間。雖說許多漢字我都叫不出它們的名字,但那種閱讀的感覺仍使我快樂無比。

          步入小學以后,我更加瘋狂地開始閱讀。學校的同學都很愛讀書,所以下課鈴聲一響,我便像一頭餓狼不顧一切地沖出教室,向著我的目的地——圖書室狂奔。我的個子小,費盡九牛二虎之力才能擠進圖書室,然后像獵人尋找自己鮮美的獵物一樣,我雙眼似探照燈在書架上掃視,哦,發(fā)現(xiàn)了!我將厚重的書取下來,尋一個很僻靜的角落,蹲下來如饑似渴地看著。那些行云流水的文字就那樣悠悠地蕩在我的心田。我貪婪地吮吸著書中的一切精神食糧,但每次都不能吃得滿足。

          后來我又喜歡上大街了。因為趁著大人們做事的間隙,我便可以悄無聲息地溜進我的神仙之地——書店。步入書店簡直就像進入了寬大的知識的海洋,多姿的萬花筒,大大小小花花綠綠的書像磁石一般將我的眼、我的心都牢牢地牽引住了。我開始爭分奪秒地看書,厚實的紙張傳遞給我久違的踏實,優(yōu)美清新的文字也仿佛是我的摯友,書本間輕灑出來的墨芳香縈繞在我的鼻尖,那種美好的享受簡直無法用語言描繪!

          現(xiàn)在啊,我的家里已經(jīng)有了近百本藏書,我將它們視作我的絕世珍寶,任何人都不得輕易觸碰。相信,對書的癡迷會伴隨著我度過這個美好的12歲……

          我與名著的作文600字 篇2

          人們常說:“書中自有黃金屋,書中自有顏真玉”高爾基說:“書籍是人類進步的階梯!薄耙蝗諢o書,百事荒蕪。”這是陳壽對書的看法。正如他們所說,不知從何開始,漸漸地,我與書結下了不解之緣。

          打我記事開始,我就經(jīng)常黏著父母給我講故事!陡窳滞挕肥俏易钕矚g的書,故事人物的悲歡離合令我牽腸掛肚。在夢中,我同小紅帽一起玩耍;像灰姑娘傾訴我的煩惱事兒;仔細地詢問海的女兒:“你為什么這么傻,為了救那個王子,你的聲音消失了,現(xiàn)在,你又為了他要放棄自己的生命,你這樣做,值得嗎?”……每多聽一個故事,我就好像又多了一個朋友。

          開始,我讀得津津有味,天長日久,就感到不過癮了。

          一次語文課上,老師推薦我們看“四大名著”,我看的如癡如醉:《西游記》中唐僧師徒歷經(jīng)重重關卡,終于取得了真經(jīng),我為他們感到高興;《水滸傳》中的一百零八將“路見不平,拔刀相助”的精神令我佩服,他們劫富濟貧,除惡揚善,壞人們個個對他們聞風喪膽,可老百姓們卻把他們當作大英雄;《三國演義》讓我更加的佩服古代的英雄人物了;《紅樓夢》的悲慘結局令我眼淚花花,那時,我真的恨不得穿越時空,讓曹雪芹改變這悲慘的結局!杜砉浮、《濟公傳》、《施公案》、《三俠五義》我都喜歡看,我把他們視為珍寶。

          書——你是開啟智慧大門的鑰匙,帶我進入智慧世界;書——你是一位值得我尊敬的老師,帶我去追尋人世的真理;書——你是智慧的源泉,而我,則是一條生活在源泉里的自由自在的小魚……啊!書,你帶給了我無窮的快樂;啊!書,我愛你!

          我與名著的作文600字 篇3

          “二十只火船,撞入水寨,曹寨中的船只一時盡然;又被鐵環(huán)鎖住,無處逃避。四下火船到齊,但見三江面上,火逐分飛,一派通紅,漫天徹底。”這是大家熟悉的“三國演義”中火燒赤壁的故事。讀名著的意義在于什么?當然是為了學習人物的良好品質了。今天,我將為大家演講我讀名著,學到做人方面我個人的見解。人人皆知,“三國演義”中火燒赤壁的策劃者是周瑜,他是一個善于策劃,并且是個很擅長利用天時地利的人。他深知曹操的水軍遠不及他,于是他便決定在水上大機關,他還利用了曹操的連環(huán)戰(zhàn)船的特點,只要一只船起火,就會禍及所有水軍。但他氣量太小,這才釀成他的人生悲劇。

          他請諸葛亮七星壇借風,風起殺人,過河拆橋,沒想到諸葛亮更勝一籌,早已離開,嫉妒便由此生起。以后層層遞進,最后為他自己的性格付出了生命,他就很充分的告訴我們做人要大度,而他最后一句“既生瑜、何生亮”只能使后人對他的性格上的不完美更惋惜,龐統(tǒng)則與周瑜同病相連,以為諸葛亮有嫉妒之心,誰料真中了埋伏。而曹操,文韜武略,卻因天子一句“奸臣”而毀了名聲,做了個反面角色,想想都讓我惋惜,雖然他的軍隊最終勝利了,他依然還背著“奸雄”二字的黑鍋,就告訴我們了做人先要正,雖然曹操認為“奸雄”對自己也不錯。那么劉備,有德無能,卻有伏龍鳳雛相助。關羽、張飛、趙子龍護衛(wèi),可見做一個“仁”者是多么有利于發(fā)展壯大,但劉備畢竟是劉備,意氣用事,最終病故。

          一個人如果有雄心壯志切記不可意氣用事,也不可以軟弱,劉備就是顯而易見的一個悲劇。

          我與名著的作文600字 篇4

          在眾多名著中,我最情有獨鐘,且百看不厭的就是《魯濱遜漂流記》,從拿到它的第一天起,我就被它的故事情節(jié)所吸引,每天坐在書桌前一坐就是一天。

          英國青年魯濱遜從小就喜歡航海,又一次,他懷著遠揚四海的想法登上一艘船,不料船在海上行駛時,突然刮起大風大浪,船在太平洋上遇險,整條船僅有魯濱遜一人生還,他漂到一座孤島上,在上面頑強生活了28年。在這28年里,他種水稻,小麥,養(yǎng)牲畜,蓋房子,與孤獨作伴,克服種種困難。在這期間,他還就了即將喪命的‘星期五‘,以及后來星期五的父親和另外兩個人。第28年,海上駛來一艘英國船,經(jīng)過他們的共同努力,魯濱遜最終回到了自己的祖國。

          在這本書中,最令我欽佩的就是魯濱遜的不畏困難, 堅持不懈的精神,他在沒有生活條件的地方為自己開辟了一條活路。28年間,受過多少苦,生病那么難受,依然勇敢熬過去。面對野人的追打,勇猛的與其搏斗。他自己學會做面包,黃油,曬葡萄干。會蓋房子,縫衣服,打獵;貒,依然會給島上的人們送去生后用品……

          魯濱遜這一生很不平凡,他是一個勇敢,只會,善良的人。這本書讓我學到了很多東西。面對困難永不言棄,要學會獨立,很多很多……

          我讀過的名著不多,但《魯濱遜漂流記》給我留下了很深的印象。他對我這一生都會有很大的影響。在遇到自己認為做不到的事是,我會想:魯濱遜可以在荒僻的島上生存,那我這點困難又算得了什么?每當我不愿干某些事時,魯濱遜勤勞的身影就會浮現(xiàn)在我的眼前……

          每年暑假,我都會翻開這本書再回顧一遍,這本書,告訴了我很多,激勵了我……

          我與名著的作文600字 篇5

          自懂事起,開始有了看電視的意識,我就愛上了《西游記》。神通廣大的孫悟空,貪吃好色的豬八戒,憨憨傻傻的沙和尚,啰哩叭嗦的唐三藏,個個都是經(jīng)典!少不更事的我,當然愛了!

          好不容易到了初中,我終于擺脫了他們師徒四人的追捕。主要還是我另結新歡了——《三國演義》,不過,這可是不是正兒八經(jīng)的那種,是網(wǎng)絡上流行的惡搞版。誒,單純的我就這樣被帶入了歧途,離那正版是越來越遠了。

          幸好,有貴人相助,他就是——施耐庵。他用他的《水滸傳》挽救了我。自從學了他的經(jīng)典篇章:魯提轄三拳打死鎮(zhèn)關西,我不禁對這些草莽英雄們產(chǎn)生了崇拜之心,急切的想要了解他們。狠狠心,買了一套《水滸》。發(fā)誓要好好讀。

          但是,計劃趕不上變化,我上高中了?吹搅私(jīng)典之中的經(jīng)典:《紅樓夢》。

          思緒被拉回初中——還記得那時候的“百家講壇”,劉心武教授大講特將《紅樓夢》。聽了他的課,天哪,

          一直以來,被我視為愛情小說的《紅樓》竟然向懸疑小說這方面轉移了。老媽說:“不會吧?”老爸說:“盡瞎扯!”我當時是這么想的:《紅樓夢》就是一部藏在愛情小說這個假面下的懸疑巨制~

          現(xiàn)在,我終于得以觸摸她那神秘的面紗,而且,掀開面紗,可以看到她的廬山真面目了。聽了老師的講解,加上自己的感覺,覺得還真是不錯。就連以前老看不順眼的電視劇,現(xiàn)在看起來又是別有一番風味了。

          可是繁重的課業(yè)是我們的阻礙,老媽、老爸、老姐、老哥、老師,這些老字輩的老前輩們語重心長地對我說:“放棄吧,凡事要以學習為重啊!咳咳咳!

          每次都是不了了之,沒有結局,沒有后話,看來,我與四大名著真是情深緣淺啊。

          我與名著的作文600字 篇6

          初次讀《格列佛游記》,我并沒有多大興趣,認為這本書就只是一部游記而已。

          但日漸深入的閱讀,我深深被吸引住了。斯威夫特以夸張離奇的手法,諷刺了英國的文明,不由引起我的深思。

          小說的主人公固然是堅強勇敢的,但同時也是自大的。于我們來說,他是一個榜樣,也是敲響的警鐘。我們需要學習他身上優(yōu)良的品質,激勵自己,不斷進步。而萬萬不可向他一樣不懂得謙虛感恩。在學習的過程中,有多少人自以為聰明一世,卻沒想到糊涂一時,最終埋沒了自己。

          而格列佛游歷過的小人國,也有當今社會的縮影。國家之間互相敵視,戰(zhàn)爭在不斷爆發(fā)。為了掠奪資源,刀劍相向,從未想過彼此都是人類。戰(zhàn)爭能使時代進步,但它經(jīng)過的地方生靈涂炭,多少人不含冤而亡。這些和小人國多么相似。

          而“大人國”的國王是仁慈的,是一個理想的君主,這樣的人才能管理好國家。但不用武器在現(xiàn)代來說是不可能了,有哪個國家不是想方設法研制高級武器呢?

          格列佛在慧骃國的游歷,就像桃花源記;垠S國是一個美好的國家,除了耶胡外的一切都是美好的,這就是人們夢想的世界。沒有現(xiàn)在人心的隔閡,不需要防備著別人。老人不需要擔心自己的親生骨肉在某一天拋棄自己,朋友不需要擔心有一天被出賣,家長不需要擔心自己的孩子在外面遇到危險。

          沒有欺騙,沒有自私的國度,才是所有人心心向往的。如果人需要擔心自己的孩子在外面遇到危險。

          我開始對這本書重視起來,作者所諷刺的不僅僅是當時的英國,現(xiàn)代何其是多么類同。這是一部警醒人們的作品,其所希望的,是人們都能變得真善美。如此寓意深遠的游記,深深吸引住了我。

          我與名著的作文600字 篇7

          同學們,你們都看過《水滸傳》這本書嗎?去年寒假,我和媽媽去書城買的。我在書架上看到這本書,便拿著看了起來,越看越愛看,我完全唄里面的內(nèi)容、情節(jié)所吸引,媽媽見狀便買下來送給了我,就這樣它變成了我的好伙伴。

          說起我對它的癡迷,還發(fā)生了幾件事。有一天,快吃晚飯了,我正在看《水滸傳》,媽媽催了我好幾遍,最后,我干脆把書翻在了飯桌上,邊吃邊看,手都停了下來,還聚精會神地看著;還有一次,我寫作業(yè)的時候,媽媽正在做家務,我想起我的這個小伙伴,于是便把它拿了出來,本想看幾眼后放回去,可是越看越著迷,最后把學習的事給忘了。媽媽走到我身邊時我都不知道,還津津有味地看著,媽媽神氣地說:“作業(yè)都寫完了嗎?”“媽媽,還差一點,老師說它是名著,應該多看!蔽医妻q著!澳且膊恍,不能因為它是名著,而不寫作業(yè)!”媽媽說著就把書給沒收了。為此我還和媽媽生了天氣。

          《水滸傳》中有許多精彩的片段,分別有‘魯智深大鬧野豬林’、‘林教頭風雪山神廟’、‘五虎上將戰(zhàn)童貫’……其中我最喜歡林教頭風雪山神廟一回,林沖被高俅迫害,刺配滄州,又火燒草料場,被迫逼上梁山,林沖一生歷經(jīng)坎坷,歷盡了許多磨難,但他仍不屈不撓,不向命運低頭……我要學習他那種不屈不撓的精神。我以前學習不好,我要學習林沖那樣在困難面前不低頭。書中還著力描寫了勇敢無畏,注重義氣的李逵;足智多謀、深謀遠慮的吳用;有勇有謀、有恩必報的武松;直爽率真、粗中有細、豁達明理的魯智深都給我留下了深刻的印象,也都是我學習的榜樣。

          我十分愛看書,特別是,《水滸傳》,它有一股無窮無盡的力量,宛如磁石一般緊緊地吸引著我,使我愛不釋手、百讀不厭……

          我與名著的作文600字 篇8

          這本書是充滿想象的書——《哈利波特與魔法石》。這是一個魔法世界。知道魔法、有魔法的叫“巫師”,不知道的、沒有魔法的叫“麻瓜”。

          哈利波特是這本書的主人公,一生下來就要與一個連名字都不敢說的巫師伏地魔戰(zhàn)斗。那道閃電型的疤痕是一個死咒,他被姨夫收養(yǎng),表哥達力仗著個頭大欺負他。在他11歲時去了魔法世界,在那兒改變一生,我覺得達利真是欺軟怕硬,姨父、姨母可真偏心。

          我喜愛他的N個理由:

          作為一名擁有豐富的想象力者,我真是夢里夢外都是都想穿越到里面,摸摸魔杖、坩鍋,陪他們一起打敗伏地魔。

          我愛它,它雖然沒有四大名著古老,也沒有小人書那樣新穎,但它卻一樣有趣,令我期待。假如說哈利波特的教父怎么樣了,他一定會去救教父,奮不顧身的那種。發(fā)現(xiàn)被騙了也會冷靜沉著地面對。我總是一下子提起心為他擔心,一下子放下心為他祝賀,中間總有很多奇奇怪怪的問題來吊我胃口。

          我愛它,它的人物總能像活著一樣,在我眼前活蹦亂跳。波特他是一個很愛逞英雄的,他在意的人遇上什么困難他都會去,就算是遇上危險,他總能及時化解。他的好兄弟羅恩就是一個小急性子,特別討厭用哥哥們的東西,因為他有四個以上的哥哥。朋友郝敏是一個很嘮叨的女生,很在意校規(guī),但波特他們有危險,她也會出手相救。就是這樣一個個栩栩如生的人物形象,令我沉迷不已。

          我愛它,它讓我知道了老外的文學之高,即使不寫那么多環(huán)境描寫、語言描寫,卻還這么優(yōu)美有趣。

          我愛它……

          我與名著的作文600字 篇9

          高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進步的階梯!痹跓o邊無際的書海中,最使我受益無窮的是《少年偵探團——死而復生的男孩》。

          我口中的它

          這是一本推理性的偵探小說,書中的主人公是心思縝密的明智小五郎先生,他是一個在日本東京大名鼎鼎的偵探。他帶領著偵探團的團員,為找到被黃金怪人(十二面相飾演)藏在魔法王國的井上和野呂,突破了重重難關,最終救出了井上和野呂,逮捕了十二面相。

          少年偵探團的團員們機智敏捷,勇敢無畏,才能破解了一個又一個的迷境與案件。

          我喜歡它的N個理由

          這真是一本令人心驚膽戰(zhàn)的好書,我多么希望自己也可以穿越這本書,和他們一起破解案件。

          我愛它,它好像一臺納米打印機,把故事的情節(jié)深深地刻在我的腦海中。在我家的書柜里,整整齊齊地擺放著一本又一本的《少年偵探團》的推理小說,我經(jīng)常一有空就抽一本來看,卻始終都百看不厭。

          我愛它,愛它到如癡如醉,書中描寫生動,畫面感強,情節(jié)曲折,起伏跌宕,想象豐富,創(chuàng)意無疆。其中,最使我印象深刻的情節(jié)就是明智小五郎先生帶著偵探團的團員,到山下先生的家里進行調(diào)查,結果發(fā)現(xiàn)了可以隨意變大小的黃金怪人,齒輪般的聲音讓人提心吊膽,還可以“隔空取物”,這背后究竟藏了什么不可告知人的秘密,每一個小細節(jié)都成功地勾起了我的好奇心。

          我愛它,書中的黃金怪人創(chuàng)造出了許多令人捉摸不透的迷境:死而復生的男孩,憑空懸掛的繩子,莫名消失的大象與老人……但都被聰明絕頂?shù)男商絺兘饬顺鰜。看著這一個個故事,仿佛我也身在其中,感受他們的緊張,他們的喜悅。

          我愛它……

          我與名著的作文600字 篇10

          我崇拜名人,經(jīng)常看關于名人的書,這天,我正在看一本《三國演義》,看著看著,我仿佛變成了一束激光,來到了諸葛亮家門口。

          正好看見劉備和諸葛亮正從他家出來,顯然是劉備成功請到了諸葛亮做他的軍師,兩個人有說有笑的。

          眨眼間,我到了“空城”上,見到諸葛亮在城墻上神情自若地彈古箏,只見諸葛亮身穿紫砂衣,頭戴白素巾,手持朱雀羽毛扇,在古琴的襯托下,頗有一種神仙之感,再一看城下曹軍的千軍萬馬,與這形成了很大的對比,我不禁擔心這樣敞開城門會不會有危險,于是便上前問道:“諸葛亮先生,請問您有把握嗎?”雖然已經(jīng)知道結果,但還是有一些擔心,只見諸葛亮神定自若地說:“小朋友,你放心,雖然曹操的兵多將廣,但他自認為精通兵法,看我這打開城門,他一定會以為有埋伏而不敢過來,我諸葛亮一向謹慎,如今打開城門,必定讓那曹操疑惑,而且萬一曹操他真的過來了,城下還有我的心腹,一看曹軍過來了,必定會馬上將城門關閉,然后自刎而死!惫媸歉,真不愧是諸葛亮!

          忽然,眼前一陣模糊,轉眼間,我又來到了一條大船上,只見周圍霧氣朦朧,往船艙一看,正是諸葛亮和魯肅,魯肅一看我,立馬站起來說:“你是何人,怎么進來的?”諸葛亮在旁邊微微一笑:“沒事,是自己人。”我仔細回想了一下,原來這個情節(jié)是草船借箭。我開口問道:“諸葛亮先生,您為什么就斷定曹操會往船上射箭呢?”“呵呵”諸葛亮笑笑,“曹操生性多疑,我只不過運用了一點小計策,迫使曹操射箭罷了!闭f著,忽然,眼前又一陣模糊。

          甩甩頭,原來書已翻到了最后一頁。

          我與名著的作文600字 篇11

          他6英尺高,身體異常瘦削;細長的鷹鉤鼻上方嵌著一對藍色的眼睛,顯得十分機警,果斷;嘴里吸著香煙,手里拄著拐杖;下顎方正而突出,顯示出他是一個十分有毅力的人。在化學、解剖學、法律和驚險等方面,他的學識異常淵博。他就是一位偉大的偵探——夏洛克 福爾摩斯。

          現(xiàn)居在貝克街221號,他常躺在沙發(fā)上緘口不言,紋絲不動。但有時不時的在實驗室里拉出美妙的交響樂。有人認為福爾摩斯破獲的每一個案件,只是作者這么寫罷了,在現(xiàn)實中怎么可能像他那樣破案。但我對他的見解有所不同。那些撲朔迷離的案件,在他的`眼里,簡直易如反掌。當他一次又一次在調(diào)查陷入僵局時,他讓流浪兒們?nèi)退蚵犗,他那招“回溯推理”法讓我佩服不已。福爾摩斯甚至可以根?jù)一些微乎其微的痕跡來得到他想獲取的信息。往往一些腳印、一個詞語都會使他研究起來。

          福爾摩斯曾說過一句話“不要把那些無用的知識塞滿自己的頭腦”。這句話使我想起鄰居家的小孩,他一直呆在家里,天天看電視,學習一塌糊涂。我可以大膽的說‘他的腦子里只有一小部分用在學習上。’唉”那個男孩總把沒用的東西裝在自己的腦子里,而學習卻一屑不顧。

          福爾摩斯的正義感使我佩服,他堅持不懈的精神更讓我肅然起敬!

          每接一個案子,福爾摩斯都會傾盡全力去解開謎底。其間不僅有案子本身的離奇,還有作案者的干預和阻止,被邪惡沖昏頭腦的他們甚至想要結束福爾摩斯的生命……當我們欣賞福爾摩斯的精神之余,別忘了,要成功,總該從堅持不懈開始,也只有堅持不懈才能帶領我們走進勝利的殿堂!

          我與名著的作文600字 篇12

          在我們的眼中,諸葛亮是一位協(xié)助劉備與曹操奮勇斗爭的重義名相;在我們眼中,林黛玉是一位多愁善感心思細膩的癡情女子;在我們眼中,潘金蓮是一位遭人唾罵令人不恥的可憎女人;然而在我的眼中,他們都有著不同的一面。

          今天,我就單單講一講我眼中的名著人物――諸葛亮。

          在我的眼中,諸葛亮是一個阻止了時代進步的“糊涂”軍師。

          讓我們試著想一想,假如諸葛亮不跟隨劉備幫助其實現(xiàn)三國鼎立的局面,而是投奔曹操,成為曹操的軍師,他們的軍隊一定會勢如破竹,無人可擋。況且曹操已經(jīng)消滅了北方的袁紹,只剩下小小的東吳。如果諸葛亮投奔了曹操,上有諸葛亮掌管一切,下有郭嘉、徐庶等人周密籌劃,諸葛亮也可免除凡事事必躬親,一統(tǒng)天下指日可待?伤鸵吐淦堑膭,這一幫,諸葛亮直到心力交瘁病死也沒有與對手抗爭完;這一幫,天下多少人去參軍,多年的大大小小的混戰(zhàn),致使百姓受盡戰(zhàn)亂之苦,顛沛流離;這一幫,牽扯多少英雄好漢爭相殘殺,血流滿地;這一幫,硬是死死的扼制住曹操統(tǒng)一天下、造福百姓的決心;這一幫,究竟有什么可執(zhí)著的?

          如果反之,諸葛亮投奔曹操,天下必定統(tǒng)一,百姓必定安居樂業(yè),不受戰(zhàn)亂折磨,曹操也可以實現(xiàn)了統(tǒng)一天下的愿望,英雄們也可結為兄弟,而諸葛亮也不必心力交瘁直至累死,又有什么不好?老百姓不管誰坐天下,只關心過上真正屬于自己的幸福、太平的好日子!所以諸葛亮在我眼中他有人生抉擇的失誤,至于他的赤膽忠心和天下智絕是無可非議的。

          同學們,你們贊同我眼中的名著人物諸葛亮的觀點嗎?

          我與名著的作文600字 篇13

          千萬雄兵莫敢擋,恐怕做到此的也只有關羽了。我閉上雙眼,紅塵間,穿越時間的隧道,金戈鐵馬,喊聲震天,軍營你一騎馬大將,一手持長刀,迎面奔向兵強馬壯的敵營,手起刀落,頃刻間,已取得敵將項上人頭。雄姿英發(fā),五柳長髯,我知道他便是關羽……

          想當年,劉關張?zhí)覉@三結義,立下亙古不變的誓言,那一句“不求同年同月同日生,但求同年同月同日死,共扶漢室,如若違背,天人共戮!币簿褪沁@樣一句誓言,讓關羽尊奉了一生。屯土山關公約三事:一是降漢不降曹。二是有劉備消息就走,無論刀山火海,可能不及道別。30三是對兩位嫂嫂要好。這三件事,說不盡的忠義、說不盡的對劉備的忠心。關云長掛印封金辭漢相,又是為了什么?那么多的美女、金錢、爵位都不要,又是為了什么?曹操給了新袍,卻穿在劉備給的舊袍里,為了什么?過五關、斬六將,又是為了誰?關羽經(jīng)歷這么多艱辛,依舊堅持,又是為了何?他做的一切都是為了他。為了漢室的復興。這是我敬佩他的最大原因。

          同時,他也吃苦耐勞,有勇有謀。水淹七軍的光榮事跡,就是他最好的證明,同時也能突出其特點;家喻戶曉的還是刮骨療毒,刮骨之疼痛無人可忍受,而他卻無懼色,鎮(zhèn)靜自若,悉悉有聲的刮骨疼嚇不倒他。如此之勇敢,盡顯其大丈夫本色,不是嗎?

          但人無完人,關羽自然也有它的弱點。想當初,劉備封五虎上將,當他得知時,卻輕蔑地說:“馬超、黃忠等老卒,怎能與我等并列。”其自大可見。但我覺得他還是一位了不起的英雄!

          千萬雄兵莫敢擋,單刀匹馬斬顏良。馬奔赤兔翻紅霧,刀偃青龍起白云。氣蓋世,勇而強。這就是關羽。這就是我眼中的名著人物關羽毛。你眼中的他,又是怎樣的呢?

          我與名著的作文600字 篇14

          閱讀名著,使我們記憶中多一些五彩斑斕,少一些蒼白無力,把青春的年華,歲月的激情,描繪成一幅幅難以忘懷的畫卷。

          期末考試即將到來,我的內(nèi)心就像被一座大山壓著,讓我喘不過氣來,明明已經(jīng)很努力地去復習,可內(nèi)心卻有一個聲音在質疑,萬一考差了怎么辦?

          屋外,細雨綿綿,雨滴拍打大地的聲音讓我心煩意亂,無心復習的我抽出那本我最喜愛的書——《鋼鐵是怎樣煉成的》。

          這本書的作者是蘇聯(lián)作家奧斯特洛夫斯基。書中講述主人公保爾因得罪教父被開除學籍,他做過許多工作,直到遇見了朱赫來——那個影響了他一生的革命者,他給保爾講關于革命的故事,使保爾有了崇高的革命理想,最后成為了一個堅強,樂觀,有著鋼鐵般意志的革命戰(zhàn)士。

          我之所以喜歡這本書,完全是因為書中主人公保爾身上的品質影響了我,在那一個亂世,保爾竟然能夠找到自己的奮斗目標并為之奮斗,這樣的人毫無意外,是令人敬佩的。反觀自己,生長在這樣一個和平的社會里,卻找不到奮斗目標,整天只知道做題,就像在完成一項任務一樣。

          我為什么不能像保爾一樣,找到自己的奮斗目標并為之奮斗呢?我暗問自己。心正狂烈地跳動,腦海中浮現(xiàn)出一幅幅熟悉的畫面,那是保爾一邊與病魔做斗爭一邊堅持寫作的樣子,那是保爾在千辛萬苦寫完初稿,卻被告知初稿被郵局的人不小心弄丟卻依然不放棄的樣子……身處那樣的時代背景,與病魔頑強斗爭保爾尚且如此,那么身處和平法制時代,正值青春年華的我又怎么有理由放棄?

          找到自己的奮斗目標,并為之奮斗是我和名著《鋼鐵是怎樣煉成的》的約定.閱讀名著,學習人物精神會使我們的青春更有激情。讓我們一起做矯健的雄鷹,在波濤洶涌的大海上,勇往直前。

          我與名著的作文600字 篇15

          高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進步的階梯!笨梢姡瑫嵌嗝吹闹匾!在書海里,我最喜歡的名著非《西游記》莫屬了。這本書是明代的吳承恩寫的。

          《西游記》充滿了奇情和幻想,讓我百看不厭。書中主要講了唐僧、孫悟空、豬八戒和沙僧師徒四人同心協(xié)力地去西天取經(jīng),經(jīng)歷了九九八十一難,終于取得真經(jīng)。

          《西游記》中有善良的唐僧,無所畏懼的孫悟空,貪吃好色的豬八戒,默默無聞的沙僧。小朋友們都喜歡神通廣大的孫悟空,這個了不起的英雄更讓我無比敬佩。他既不怕高高在上的玉皇大帝,又不怕各種各樣的妖魔鬼怪。他對危害人民的妖精絕不放過。我們的生活假如有更多無所畏懼、勇往直前的人,世界就會更美好。

          《西游記》中性格鮮明的人物讓我非常欣賞,但書中的情節(jié)更加精彩。在《西游記》中師徒四人經(jīng)歷了九九八十一難,我最喜歡的一篇是:當他們經(jīng)過火焰山時,想借鐵扇公主的芭蕉扇來扇滅火焰?墒氰F扇公主不愿意借,因為孫悟空把她的孩子——紅孩兒送到洛伽山做童子。孫悟空沒法子,只好和鐵扇公主、牛魔王幾次斗智慧斗法力,最后借助天兵神力,將伏三怪,撲滅了大火。

          《西游記》的作者讓我們認識到一個美好的事業(yè),不會一帆風順的,總會經(jīng)歷重重困難。我們只要將孫悟空的好精神發(fā)揚光大,不斷奮斗,就可以把祖國建設得更加繁榮昌盛。它讓我收到了這么多啟發(fā),我能不喜歡它嗎?

          《西游記》讓我受益無窮,讓我如癡如醉地喜歡上它。作者吳承恩創(chuàng)造了神奇絢麗的神話故事,具有強烈的藝術魅力。

          我與名著的作文600字 篇16

          小時候,媽媽就讓我讀一些名著。尤其讓我讀《假如給我三天光明》這本書。一開始我只是一眼而過,可到了想在,我終于明白這本書的精髓了!都偃缃o我三天光明》的作者海倫·凱勒是19世紀美國著名女作家,在她一歲半的時候,她得了猩紅熱,這種病讓她失去了聽了和語言能力,但她沒有因此而放棄,反而更加自強不息,海倫·凱勒就是憑著這股力量完成了學業(yè)。

          又學會了英、法、德等五國語言。因為她是殘疾人,所以她非常能理解殘疾人的生活上的困難,所以她又先后建立殘疾人機構。還被美國《時代周刊》評為美國十大英雄偶像,榮獲"總統(tǒng)自由勛章"等獎項。她是一個盲人,她非?释芸吹竭@個美好的世界,于是她寫下了這本世界名著--《假如給我三天光明》;蛟S不了解海倫·凱勒的人只以為《假如給我三天光明》能成為世界名著只應為它的內(nèi)容好,當然,這是其中的一部分。但你不了解這本書的作者的時候,你去讀這本書,你只會認為只是一本很平常的書。但,當你了解海倫·凱勒后,在去讀這本書的是侯,你會不由自主的帶著一種尊重的感情去讀,這是你會逐漸明白為什么《假如給我三天光明》能成為世界名著,因為--海倫·凱勒,這樣一個杰出的身殘志不殘的19世紀偉大的女作家。海倫·凱勒的文章雖然不比馬克。

          吐溫的文章精彩,但她的文章很讓人回味,因為她是用心寫的,海倫·凱勒的文章雖然不比大中仲馬的文章多,但她的文章讓人著迷,因為她融入了它所有的感情。讓我們記住這位19世紀杰出的女作家吧!也讓我們所有的人學習她這種自強不息的精神吧!

          我與名著的作文600字 篇17

          我最喜歡的一部文學名著 我有一個壞習慣,每次只要一看書,我就要打瞌睡?晌乙呀(jīng)改了,你知道我為什么會改掉嗎?請聽我漫漫道來。

          有一天下午,我閑著沒事兒干,就到書柜里拿出一本叫做《三國演義》這本書。當時,我很好奇,不知“三國”是哪三國,一個中華民族怎么會有三個國家,“演義”大概就是故事的內(nèi)容了吧!我翻開這本書,第一章就是“桃園結義”,看著這四個字,我感到莫名的熟悉,原來在小學的時候,我的班主任程老師已經(jīng)跟我們講過這個故事了!我不由自主地露出了自豪的笑容。我看了一下目錄,故事的名字真精致,真新穎。我一口氣就看了四章的內(nèi)容,卻一點兒也不要睡覺,反而更想看了,更想知道下面的內(nèi)容。我喝了一杯水,就繼續(xù)往下看,不知不覺天已經(jīng)黑了,書,我也看了一半了,我沒有感到半點疲倦,只是打算著明天接著看,一定要把書看完。

          有好幾次我看作文書的時候,不知不覺就睡著了,作文書可真起到了催眠的作用。而且我看《老人與!贰ⅰ秴群啊、《少年維特之煩惱》……都會想睡覺。但看《三國演義》、《水滸傳》、《上下五千年》……都會越看越有勁。我這才知道了為什么。原來,我自己還不知道我很喜歡看歷史故事,現(xiàn)代的都不喜歡看。其實我看電視又何嘗不是呢?我很喜歡看古代篇,但不喜歡看現(xiàn)代篇。

          現(xiàn)在,我看什么書都抱著像看古代書一樣的心情看,所以,現(xiàn)在,我看什么書都沒問題了。但最喜歡看的,還是《三國演義》,因為這本書讓我對所有書都起了興趣。

          我與名著的作文600字 篇18

          “話說天下大勢,分久必合,合久必分……”聽到這句話時,你已經(jīng)能想到我要說的故事是什么了,沒錯,就是《三國演義》,接下來我要講的是《三國演義》中令我最受益的故事《張翼德義釋嚴顏》。

          這一回主要講了張飛要與劉備匯合,在進軍路上碰見巴蜀守將嚴顏,嚴顏死活不降,于是與嚴顏展開一系列的拉鋸戰(zhàn)后,在軍帳中義釋嚴顏的故事。

          在人們印象中,張飛是個有勇無謀的莽夫,讀到這個故事令我不禁感嘆張飛的有勇有謀,有情有義。故事中有一段話甚好:翼德大喝一聲:“嚴顏,你個老匹夫,速速受降!”嚴顏冷哼一聲:“寧可殺吾,不可辱之!”張飛大驚,單膝跪地,為嚴顏松綁,曰:“常聞將軍有氣節(jié),有傲骨,今日一見,果真如此,愿將軍不計較翼德之粗魯!”尤其為“愿將軍不計較翼德之粗魯”一話,讓我更能體會到張飛擁有著粗中有細,尊重人才,能屈能伸的品質!皣李伬湫Γ骸耙淮麑⒁灿邪倜芤皇柚畷r”隨即帶兵殺去,殺了領頭的“張飛”。忽然,又有一個張飛殺來,嚴顏不敵,被活捉了!边@也是這一回中最精彩的一個環(huán)節(jié),張飛熟練地運用了“聲東擊西”的對策,將嚴顏帶入他一步步設好的圈套中,以至于嚴顏中計。

          這里,張飛不僅勇猛,還非常機智,生動的將“張飛繡花——粗中有細”這句歇后語詮釋到了極致!稄堃淼铝x釋嚴顏》不僅為張飛與劉備匯合縮短了時間,還收獲了從巴郡到雒城一帶的土地。

          啊,張飛啊張飛,你讓我受益匪淺,你讓我懂得了做什么事都要粗中有細!你的英勇戰(zhàn)績《義釋嚴顏》中透露出的精神讓我受益終生。

          我與名著的作文600字 篇19

          四大名著中,我最喜歡的還是《三國演義》,這一氣勢磅礴的巨著塑造了近兩百個人物形象:奸黠奸詐的曹操,義薄云天的關羽,仁厚愛民的劉備在這些叱姹風云的英雄人物中,我最欣賞、最敬佩的還是臥龍先生——諸葛亮。

          我敬諸葛亮之才。諸葛亮有經(jīng)天緯地之才,神鬼莫測之機,未出茅廬便已知天下三分。他一燒博望坡、二燒新野、三燒赤壁,三把火燒出了三分天下,奠定了鼎足而立的政權格局。周瑜、陸遜、曹操眾多英雄皆在他手下敗北,與他齊名的“鳳雛先生”龐統(tǒng)也略遜一籌。但以智謀才干而論,諸葛亮足以稱為“三國第一人”。

          我惜諸葛亮之識。早在與劉備隆中對時,諸葛亮就以長遠的戰(zhàn)略目光規(guī)劃了未來數(shù)十年的戰(zhàn)略格局,而未來局勢的發(fā)展則足以證明諸葛亮見識的深遠,可惜的是諸葛亮的遠見卓識并沒有完全貫徹實施,這為日后諸葛亮乃至蜀漢政權的悲慘結局埋下禍根。

          我悲諸葛亮之遇,諸葛亮又不世之才,超群之識,卻活生生累死在五丈原,遭遇之悲慘世所罕見。諸葛亮的出山是“受任于敗軍之際,奉命于危難之間”,他禪精竭慮,嘔心瀝血,為劉備打下了半壁江山。然而劉、關、張三兄弟的自大、莽撞和愚蠢,不但送了自己的命,還使諸葛連半生心血付之東流。蜀漢政權搖搖欲墜之時,又是諸葛亮“力挽狂瀾于既倒”,他評定五路大軍,七擒孟獲,六出祁山,以一個瘦弱的身軀撐起一個王朝,我為諸葛亮的遭遇而深感悲哀。

          當然,“人無完人”,諸葛亮身上也存在一些缺點,但這并不影響我對他的敬仰和敬佩。我敬重他過人的才華和膽識,嘆惋他的悲慘結局,學習他百折不撓的精神,爭取成為一個對社會、對時代有用的人。

          我與名著的作文600字 篇20

          優(yōu)秀的文學作品如同花圃里美麗的鮮花一樣數(shù)不勝數(shù),朵朵都有自己獨特的芬芳。而我最喜歡的名著人物,則是美國文豪——馬克·吐溫筆下的傳奇人物——湯姆·索亞。

          湯姆·索亞是一個聰明愛動的孩子,他足智多謀,善惡分明,對現(xiàn)實環(huán)境可以保持自己的態(tài)度,一心沖出村莊,過實在的,自由的,自己所想要的生活,當綠林好漢,行俠仗義。他也是一個英明的領導者,一個了不起的英雄。從他身上,我也看到了自己所想擁有的樣子:正直,樂觀,可以一如既往地保持自己內(nèi)心的真實想法,勇敢的沖出束縛,過自己想要的人生。

          湯姆敢于追求,敢于冒險,一個又一個閃光點在這個看似調(diào)皮的孩子身上集中,塑造出了一個多重角色結合,受人喜愛的湯姆。當他和貝琪困在洞中時,他沒有驚慌,不但安慰同伴,還運用自己的聰明才智,用風箏線探路。在發(fā)現(xiàn)洞口時,還鼓勵毫無希望的貝琪爬出山洞,最終成功獲救。他的形象栩栩如生,給我留下了深刻的印象。他做錯事后敢于承認錯誤,他冒險途中不忘家人身體。關于他,書中有一句簡單的概括:“淘氣的機靈鬼”“鎮(zhèn)上孩子的頭兒”“在小伙伴的眼中無所不能”。一次次不同的探險經(jīng)歷,更是凸顯出了湯姆身上所令人喜愛的特質——勇敢而富有同情心,懂得知錯就改,勇于沖出桎梏。他可以拋棄私心大膽指出兇手;他會在自己身體還沒有恢復號就想著去看望朋友,給他們帶去歡樂;他還有一些小小的虛榮心,可以把自己好好的吹噓一番……這便構造成了一個討人喜歡的小男孩——湯姆·索亞。

          在過去的時間里,各種個性不同的經(jīng)典人物與我們擦肩招手,伴我們走過閱讀路上最珍貴,最美好的風景。而湯姆·索亞這個活潑伶俐的小英雄,將是這條路上最絢麗的那道彩虹!

          我與名著的作文600字 篇21

          在我國的四大名著中,有許許多多的英雄人物。有神機妙算的諸葛亮,有禮賢下士的劉備,有神通廣大的遜悟空……不過,我最喜歡的就是《三國演義》中忠義的化身——關羽了。

          關羽身長九尺,髯長二尺,面如重棗,唇如涂脂,丹鳳眼,臥蠶眉,手持一把八十二斤的青龍偃月刀。威風凜凜,相貌堂堂,人稱“美髯公”,是蜀國五虎將之首。我喜歡他,不僅因為關羽的相貌,更因為他的赤膽忠心,大義凜然。

          在劉備打敗袁術之后,劉、關、張三人失散了。曹操愛惜關羽的武藝,就派大將張遼去勸降關羽,關羽走投無路,只得答應暫時投降于曹操。不久,關羽得知劉備的下落,便向曹操辭行,曹操答應了。一路上關羽過五關、斬六將。最終,他與劉備、張飛團聚了。讀到這里這兒,我被關羽的赤膽忠心感動了。他過五關斬六將,只為與劉備團聚,這難道不足以表達他的“忠”嗎?

          在赤壁之戰(zhàn)中,曹軍被吳蜀聯(lián)軍殺得大敗,曹操率領幾十名殘軍,從華容道逃走,正巧諸葛亮派關羽去守住華容道,關羽與曹操狹路相逢。關羽想起曹操日前對他的恩情,再三思之后義釋曹操。關羽知道放走了曹操,自己會受到多大的懲罰,但他為了還曹操一個人情,放走曹操。這難道不足以表達關羽的“義”嗎?

          回想自己,我很是慚愧,我和同學之間總是因為一些雞毛蒜皮的小事而發(fā)生小摩擦。別人幫過我的時候我很少記得,我?guī)蛣e人的時候卻總是記在心中。而關羽呢,自己欠別人多少人情他都記得一清二楚,并且知恩圖報。以后,我要向關羽學習,學習他的忠和義。

          “千里走單騎”,“水淹七軍”,“擒于禁”,這些事也無一不體現(xiàn)出關羽的忠義。我喜歡關羽,他是我最喜歡的名著人物!

          我與名著的作文600字 篇22

          此人身長八尺,面如冠玉,頭戴綸巾,身披鶴氅,手持一把羽扇,給人一種超凡脫俗,飄然若仙之感。我想,你一定猜到他是誰了吧?沒錯,他就是臥龍諸葛——孔明是也。

          他,是我最喜歡的名著人物,神機妙算、忠心耿耿、有情有義……關于他的傳奇故事也是不勝枚舉。

          先說他的神機妙算吧。未出茅廬便已知三分天下,“草船借箭”、“三氣周瑜”、“空城計”……真是令人贊嘆不已。其中“空城計”最讓我印象深刻。一天,諸葛亮在“西城”被司馬懿的十萬大軍層層包圍,城中只有文官和老弱病殘,諸葛亮眼見大軍就要攻城,冥思苦想,終于想出一條妙計。他下令打開城門讓一些士兵假扮農(nóng)民打掃街道,自己卻坐在高高的城樓上若無其事地彈琴。沒過多久,司馬懿便率兵來到城下,他看到城外城內(nèi)一派寧靜祥和,諸葛亮泰然自若地坐在城樓之上彈琴,琴聲悠長而從容,便心生疑慮,他深知諸葛亮是一個深謀遠慮,從不會輕易冒險的人,想必定有埋伏,于是經(jīng)過一番考慮之后,他果斷退兵。諸葛亮正是抓住了司馬懿敏感多疑這一點才化險為夷。我想,也只有諸葛亮才有這個智慧和膽識了吧!

          諸葛亮不僅神機妙算,更是知恩圖報。他為報劉備的知遇之恩,盡心盡力地協(xié)助劉備打下蜀國江山,輔佐阿斗劉禪更是鞠躬盡瘁,死而后已。正如他在《出師表》中所說“受命以來,夙夜憂嘆,恐托不效,以傷先帝之明!鄙按笫滦∈卤M心盡力,就連死后還能“死諸葛嚇死活仲達”。真可謂“前無古人,后無來者”。

          這就是我最喜歡的名著人物諸葛亮,一個智慧與忠義的代表,值得我們學習和傳頌!

          我與名著的作文600字 篇23

          在我書架上的幾十本書中,有很多本名著,什么《茶花女》呀,什么《福爾摩斯探案記》呀,什么《八十天環(huán)游地球》。其中我最喜歡的是丹尼爾?福笛寫的《魯濱遜漂流記》。

          這本書說的是魯濱遜三次出海的探險,第一次出海賺了300英鎊,第二次出海時,被海盜抓住,做了海盜頭目的奴隸,逃到了巴西,當了種植園主,第三次出海購買黑奴時被大風吹得偏離了航道,撞到了礁石,全軍覆沒,只有魯濱遜一個人活了下來,他漂到了一個荒島上(后取名為“絕望島”),他利用自己的聰明才智在這個島上生活了28年,后來還打敗了海盜,坐船回到了家鄉(xiāng)。

          我之所以喜歡這部經(jīng)典名著,是因為這本書的主人翁魯濱遜令我感動、欽佩,他無論在什么艱難的情況下都堅持不懈,他敢于面對生活中的種種挫折和挑戰(zhàn),富有高度的責任心,在荒島生活的28年里,他始終保持著樂觀、積極、向上的心態(tài),更是難能可貴!

          《魯濱遜漂流記》這部經(jīng)典名著的主人翁魯濱遜以他的魅力感動了幾代人,今天,我也不例外。記得有一次,我和爸爸打羽毛球,我當時處在逆風的位置,爸爸只輕輕地打了一下球,由于風的作用,球“嗖”地一下從我的頭上飛過,跑的又高又遠,我根本就接不到。幾次三番都是這樣,我便有些泄氣了,就嚷著要換位置。爸爸笑我沒出息,這點困難也克服不了。在這個時候,我想起了魯濱遜的故事,我心想可不能讓爸爸小瞧了我,便咬牙堅持,終于,在失敗了很多次后,我接到了球,還打了爸爸一個措手不及。雖然很累,但我覺得很驕傲。

          我很感謝《魯濱遜漂流記》!我想:在今后的人生長河中,有“魯濱遜”這位朋友的陪伴,面對挫折,我都會勇敢樂觀、乘風破浪!

          我與名著的作文600字 篇24

          你一定看過我國的四大名著吧,108條好漢的《水滸傳》,讓人看的津津有味的《三國演義》,內(nèi)容豐富的《紅樓夢》,但我最喜歡的就是五彩繽紛的《西游記》——那是因為《西游記》中的孫悟空一直吸引著我。

          孫悟空一直以來都是我心中的大英雄,你肯定會想人心中的大英雄不應該是:足智多謀的諸葛亮、勇敢無畏的武松、聰穎過人的周瑜……而你心中的大英雄卻是孫悟空?一只猴子?

          孫悟空為什么在我心中這么厲害?這個就說來話長了,你一定看過三借芭蕉扇,真假美猴王,大鬧天宮……吧。這些故事足可以體現(xiàn)出她有這英雄的精神:一.他降妖除魔不但為了保護唐僧,還是為了為民除害。他有著鋤強扶弱,抱打不平的英雄本色,。

          你也一定看過三打白骨精吧!白骨夫人先是變成美女,想要加害唐僧,不料被孫悟空識破遭到孫悟空棒打,但它用解尸法逃脫了,唐三藏以為悟空打死了一個無辜人,便念緊箍咒懲罰悟空,白骨精化作老婆婆,孫悟空再打,妖精元神又一次逃脫。孫悟空又受懲罰,白骨精又變成老公公,孫悟空做強烈的思想斗爭,決定除魔,在眾神照應下,最終打死白骨精。

          你看孫悟空多厲害呀,雖然收到了師傅的多次懲罰,但他沒有放棄。一心保護師傅不讓師傅受到傷害,護送師傅到達西天取得真經(jīng)這種堅持到底的精神,不正是我們要學習的精神嗎?

          而我一想到孫悟空這種堅持到底的精神,我就有些慚愧,我做一件事老是拖拖拉拉……做事總做到一半,除非有人逼我,我才會做到底。

          孫悟空這種不畏艱險堅持到底的精神,一直讓我喜歡著他。

          我與名著的作文600字 篇25

          中華民族五千年的文明,涌現(xiàn)出一個個人們所熟知的歷史人物,他們都曾為我們的民族做出過不可磨滅的貢獻。在眾多的歷史人物中,我最喜歡的是漢代的太史公司馬遷。

          司馬遷,字字長。生活在西漢景帝、武帝時期。他從小就聰慧過人,加之出生在世代為官的家庭里,自小就受到文學的熏陶,為以后寫出鴻篇巨著奠定了基礎。

          青年時期的司馬遷,曾經(jīng)離開家鄉(xiāng)到各地游歷。他的足跡幾乎踏遍了大半個中國,一路上的見聞深深地印在了他的腦海里。游歷回來的他原本很高興,可不幸的是他的父親生病了,生命危在旦夕,父親臨終前的遺愿成了司馬遷畢生的努力和追求。

          為了能盡快完成父親的遺愿,他天天埋頭寫作,幾乎到了廢寢忘食的地步。就在他全身心地投入到《史記》的寫作時,飛來的橫禍改變了他的命運!袄盍晔录钡膸拙涔⒅敝员M成了他最痛苦的記憶,并受盡身體和精神的雙重摧殘。在多少個日日夜夜,絕望充斥著他的生活,傷心欲絕的他甚至有過一死了之的念頭,可一想到父親的遺愿,他潸然淚下,怎能帶著遺憾去見九泉之下的父親呢?就這樣他憑借著驚人的毅力,忍受著常人難以忍受的痛苦,煉獄般艱難地寫出了令世人驚嘆的千古絕唱《史記》。人生的苦難成就了他輝煌的人生。此生已無怨無悔。

          雖然司馬遷生活的時代已離我們極其久遠,但他人生的印記卻還是那樣地清晰可見,尤其是他那在絕境中頑強奮斗的精神早已穿越了時光的隧道,成為人們在逆境中的指路明燈。永遠為后人所傳頌。

          斯人已逝,但他永遠活在我的心中,不曾離開過。相信他的精神將會伴隨我直到永遠。

          我與名著的作文600字 篇26

          霽月難逢,彩云易散……

          一遍又一遍吟誦這首《空牽念》,都只為從中尋找晴雯——一個仿若芙蓉的女子的身影。

          第一次翻開《紅樓夢》時,只覺得晴雯這個名字好美,如月光撒向大地,我想,名字的主人一定也是位靈動狡黠的美麗女子吧。

          記住晴雯,是因為她的個性。

          《紅樓夢》第二十回,李嬤嬤罵襲人“裝狐媚子哄寶玉”,襲人的弱勢形象贏得眾人的同情,唯有晴雯在一邊冷嘲熱諷:“誰又不瘋了,得罪他做什么。便得罪了他,就有本事承受,不犯連累別人!”

          刻薄的話語,潑辣而不避鋒芒,讓我甚為不喜。

          可病中補雀金裘的情節(jié),又讓我看到晴雯“柔”的一面。

          被庸醫(yī)的狼虎藥激過的晴雯,身體極其虛弱,連進食都困難。可當她看到寶玉不小心燒壞了珍貴的雀金裘而急得團團轉時,不顧自己的病體,連夜將雀金裘縫補完好。

          深深喜歡上晴雯,是在我讀到第七十四回:惑奸饞抄檢大觀園時。

          當鳳姐帶著王善寶家的去大觀園抄檢東西時,其他丫鬟都乖乖順從,而晴雯卻綰著頭發(fā),衣衫凌亂地闖進來,豁地掀開箱子,底朝天口朝下,一股腦把物什倒在地上。一個丫鬟竟敢如此放肆,這是多封建社會的底線的挑戰(zhàn),是對主子明顯的反抗,多么恣意瀟灑,又可敬可佩。

          那個晚上,晴雯的人格之美卓立在大觀園之上,她追求平等,捍衛(wèi)尊嚴的勇氣著實讓人刮目相看。

          而如此高尚純潔的女子卻是封建社會的首當其沖的殘害對象。還在病中時被逐出賈府,如花的年齡卻只能在破席上與疾病抗爭,也只是垂死掙扎而已。

          晴雯,這個情思高尚,靈魂純潔的女子用她的毀滅反映了封建社會的黑暗與腐敗,讓世人喟嘆不已。

          我與名著的作文600字 篇27

          《三國演義》是我國四大名著之一,每當我看到這本書,總會想起那個兒時令我恨得咬牙切齒的諸葛亮,他給我的童年留下了陰影,讓我想逃也逃不出去。

          我的爸爸特別喜歡諸葛亮,每當我犯錯誤時,他總會拿我和諸葛亮比,讓我自愧不如。記得有一次,我忘了關水龍頭,結果搞得家里地面上都是水。爸爸便開始批評我:“你怎么這么健忘,你看看諸葛亮做事,從不馬虎,不放過每個細節(jié),你這個大老粗怎么跟人家比!”我一臉不滿地看著我爸,心里想著:“如果劉備不去臥龍崗請諸葛亮就好了,那樣我也不用和誰比了。”接著連續(xù)好幾次,我都被爸爸嘴中的諸葛亮狠狠地踩在腳底下,無法翻身。于是,我開始痛恨諸葛亮。

          記得我五歲生日時,爸爸給我的生日禮物是一幅長3米寬2米的諸葛亮畫像。爸爸將諸葛亮畫像貼在我的房間里。我站在旁邊看著,雙手不自由自主地握起拳來,眼里流露出兇狠的眼神,恨不得馬上把畫撕了。爸爸說:“這諸葛亮真帥,他的本事更厲害!”但我感覺畫面上的諸葛亮就像一個乞丐,他手里的扇子就像一個破舊的飯碗。到了晚上,我拿起碳素筆,在畫上又捅又畫,頓時感覺舒服了很多。最后將畫撕成碎片,扔進垃圾桶,這才將心里的氣氛發(fā)泄完了。雖然第二天被爸爸說了一頓,并且又拿諸葛亮狠狠地批了我一頓,但在我心里,諸葛亮已經(jīng)不存在了……

          隨著年齡的增長,以及對《三國演義》的了解,我開始佩服諸葛亮了,佩服他的聰明智慧,也佩服他料事如神,上知天文下知地理。諸葛亮,從我痛恨的歷史人物變成了我的偶像。

          我與名著的作文600字 篇28

          “白龍馬,蹄朝西,馱著唐三藏跟著仨徒弟!睂Α段饔斡洝返牧私猓瑥倪@首歌開始。和《西游記》的故事,也從這里啟航。

          小時候對西游記的理解很簡單,無非是師徒四人和小白龍克服重重困難,到達西天求取真經(jīng),最后成功的故事。然而隨著年齡的增長,我對《西游記》有了不一樣的理解。

          從最初的一個問題開始:孫悟空一個跟頭就是十萬八千里,明明一下子就可以到西天,他為什么不帶著唐僧去呢?帶著問題,我又再一次打開了《西游記》。我注意到,悟空在化齋前經(jīng)常在地上畫一個圓圈,這代表什么呢?更有趣的是,一旦出圈就會遇到妖怪,我似乎找到了答案,孫悟空就是人的內(nèi)心,而那個圈就是人給心的界限,一旦逾越,就會被“心魔”——妖怪所劫。

          而豬八戒又代表了什么呢?我從他的名字下手,八戒即戒欲,在山珍海味,美色的誘惑下,八戒總是不能克制自己,在遙遠的取經(jīng)道路上,時常喊累的不也正是八戒嗎?可就是這樣,唐僧卻也不懲罰她,可以見得,八戒所代表的,就是人的欲望。而人一旦被欲望牽著走就會離開內(nèi)心的界限。

          沙悟凈和小白龍,是故事中最默默無聞的角色,他們一個踏實肯干,一個堅定不移,在取經(jīng)的道路上,一路無言卻十分重要,悟凈所代表的就是人的本性,而小白龍就是支持人前進的意志力。

          唐僧一路無言,或許就是人的身罷,心,身,欲,本性,意志,構成了一個完整的人。吳承恩通過這樣一個故事,告訴人們什么是自我救贖,取經(jīng)的路就是人生的路,只有不斷克服內(nèi)心,抗爭心魔,才能成就人生。

          唐僧帶著四人一路降妖除魔,事實上就是去除心魔,磨煉心性。用一句話來說:“他們五位一體,取經(jīng)即修心!

          我與名著的作文600字 篇29

          山不在高,有仙則靈;水不在深,有龍則靈;人不在貧富,有夢就能贏。每一個平凡的人,都有自己的夢想,只要朝著自己的夢想努力,就能實現(xiàn)自己的夢想。

          在我多姿多彩的童年里,就有個非凡的理想——想當一名著名的科學家,并探索宇宙的奧秘。

          由于能源供應緊張,道路上的車日益堵塞嚴重,人類需要一種多功能汽車。這種汽車不用燒汽油,只用被太陽光照射就能工作。它的儲存能力特強,一天吸收的太陽能足夠跑上一個月。它不僅時速快而且安全,只要碰到任何物體,它就會像碰碰車一樣輕輕彈開。并能上天下海,在它的兩側有一對隱形翅膀,只要遇到交通堵塞,它就會展開雙翼,在天空中飛翔。入海時,就像潛水艇一樣,在水中暢游,我一定要當上科學家,讓這款新型太陽能汽車早日問世。

          人類需要一種萬能藥,生病的人吃了它就會變成健康人。我一定要當上科學家,制造出這種靈丹妙藥,讓生病的人早日擺脫病魔的痛苦。

          現(xiàn)在人類在科學上的突飛猛進,已經(jīng)讓人類認知宇宙的范圍,不斷的擴展和延伸,讓人類認識到一個浩瀚的宇宙。十六世紀以前,人類相信“地心說”之后,人類還認可“日心說”。建立了太陽系的觀念,知道了地球、金星、木星、水星、火星、天王星、冥王星、海天星這八大行星的構成圍繞太陽旋轉的太陽系。

          現(xiàn)在人類觀測到的宇宙,是由眾多的星系組成的,地球是太陽系中一顆普通的行星,太陽是銀河系中一顆普通的恒星。我們觀測到的行星、彗星、恒星到底是怎么產(chǎn)生的呢?宇宙的邊界到底是哪里……浩瀚的宇宙蘊藏著太多的秘密。這些秘密對我產(chǎn)生了無窮無盡的誘惑,我一定要勇往直前,努力學習,當一名著名的科學家,揭開這些謎底,認識到一個璀璨的宇宙星空。

          我與名著的作文600字 篇30

          我愛四大名著《三國演義》、《水滸傳》、《紅樓夢》、《西游記》,這四部書的名字是家喻戶曉,要說起其中人物那可是擺幾天幾夜都說不完。

          足智多謀的諸葛亮、有勇有謀的武松、天真率直的林黛玉、神通廣大的孫悟空....個個有血有肉,個性鮮明的人物在我腦海中浮現(xiàn)。記得我小時候看《西游記》那神話“小嘎子”—孫悟空的形象還歷歷在目。

          大鬧蟠桃會有膽子,充當弼馬溫是傻子,偷吃人參果出亂子,降妖伏魔是漢子....是有七情六欲的人,千變?nèi)f化的神,高高在上的美猴王....這些形象使孫悟空成了神話小嘎子,頑皮、聰明、可愛、又惹人喜愛,是老人的返老還童果,是大人的開心果,小孩子的成長果。一根猴毛,一只猴子,耳朵里掏出金箍棒呼風喚雨....有歷經(jīng)九九八十一難的勇氣,什么都不怕的霸氣,天真直率的脾氣....這只是有孫悟空才一應俱全,才能讓人們贊不絕口。只有孫悟空才能使讀者引人入勝,有煥然一新之感。步入仙境之覺,搖身一變,變成小蜜蜂,飛上天空,為百姓排憂解難。手一揮,腳一踏,降妖除魔,拔下幾百根毛,變成滿山猴,翻個跟頭,十萬八千里,駕祥云,上西天取經(jīng),忠?guī)煾担槐壑?...這點點滴滴足以匯成嘎子孫悟空、神通廣大的孫悟空、忠?guī)熡训膶O悟空....給男女老少留下了深刻的印象,播了種、生了根、發(fā)了芽、成了樹,真的有了一個祥云隨時在腦海中飛騰。

          我們不僅要欣賞孫悟空還要學習孫悟空,學習他的不畏艱難險阻、勇往直前的精神,學習他與百姓打成一片,與朋友生死之交的精神,學習他洶涌澎湃的正義之感。

          孫悟空身上有無數(shù)優(yōu)點值得我們學習,我們不僅要達到看、還要達到內(nèi)化的成效!

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