新的學(xué)期,新的開始作文600字
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新的學(xué)期,新的開始作文600字1
不知不覺又迎來了新學(xué)期,為了使新學(xué)期的學(xué)習(xí)成績進(jìn)步、各科成績優(yōu)異、不偏科,我制定了如下學(xué)習(xí)計(jì)劃:
一、做好預(yù)習(xí)。
預(yù)習(xí)是學(xué)好各門科目的重要環(huán)節(jié),所以預(yù)習(xí)應(yīng)做到:1、粗讀教材,找出這節(jié)與哪些舊知識有聯(lián)系,并復(fù)習(xí)這些知識;2、列寫出這節(jié)的內(nèi)容提要;3、找出這節(jié)的重點(diǎn)與難點(diǎn);4、找出課堂上應(yīng)解決的重點(diǎn)問題。
二、認(rèn)真聽課。
想學(xué)好一門學(xué)科,上課就必須認(rèn)真聽講,聽課應(yīng)做到:1、要有明確的`學(xué)習(xí)目的;2、聽課要特別注重“理解”。
三、做課堂筆記。
做筆記對復(fù)習(xí)、作業(yè)有好處,做課堂筆記應(yīng):1、筆記要簡明扼要;2、課堂上做好筆記后,還要學(xué)會課后及時(shí)整理筆記。
四、做作業(yè)。
1、做作業(yè)之前,必須對當(dāng)天所學(xué)的知識認(rèn)真復(fù)習(xí),理解其確切涵義,明確其適用條件,弄清運(yùn)用其解題的步驟;2、認(rèn)真審題,弄清題設(shè)條件和做題要求;3、明確解題思路,確定解題方法步驟;4、認(rèn)真仔細(xì)做題,不可馬虎從事,做完后還要認(rèn)真檢查;5、及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),積累解題技巧,提高解題能力;6、遇到不會做的題,不要急于問老師,更不能抄襲別人的作業(yè),要在復(fù)習(xí)功課的基礎(chǔ)上,要通過層層分析,步步推理,多方聯(lián)系,理出頭緒,要下決心獨(dú)立完成作業(yè);7、像歷史、地理、生物、政治這些需要背的科目,要先背再做。
五、課后復(fù)習(xí)。
做好課后復(fù)習(xí)很重要:1、及時(shí)復(fù)習(xí);2、計(jì)劃復(fù)習(xí);3、課本、筆記和教輔資料一起運(yùn)用;4、提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。
新學(xué)期里,我要努力做到以上五點(diǎn),爭取新學(xué)期取得更大的進(jìn)步!
新的學(xué)期,新的開始作文600字2
時(shí)光匆匆,我們又迎來了新學(xué)期。剛一開學(xué),久別的同學(xué)們,再一次的相聚在一起,好像都有說不完的話,本來以為會非常的熱鬧,但是卻有一些同學(xué)在那里靜靜的背書,我深受其感染,頓時(shí)覺得,真的是初三了!
在新的一學(xué)期里,又增加了化學(xué)和物理兩門課,很多的科目也換了老師,上了新老師的課,我感覺到和初二有很大的不同。
不一會兒,上課鈴便響了。新老師走進(jìn)教室,那是一節(jié)化學(xué)課,老師先是自我介紹姓潘,他的個(gè)子并不算高,身體也有一些微微的'胖,臉上一直掛著和藹可親的笑容,說話的語調(diào)也讓人感覺到有那么一絲輕松、有那么一絲快樂。他的課堂上一直強(qiáng)調(diào)著“玩轉(zhuǎn)化學(xué)”,他說我們的化學(xué)要玩起來,要玩的輕松、玩的快樂。老師在課上,生動的為我們講著一個(gè)一個(gè)的知識,做著一個(gè)一個(gè)的實(shí)驗(yàn),在這節(jié)課上,我上的比任何一節(jié)課都要投入,而在這一節(jié)課上,我多的還有一份快樂,和一份得到知識后的喜悅。
在這一節(jié)豐富而又充實(shí)的課上,我所掌握到的知識,遠(yuǎn)遠(yuǎn)比我想象中的多,對于原來的課,我最多能掌握百分之九十多,但是這節(jié)課,我卻能自信地說:“我掌握了百分之百!”我發(fā)現(xiàn),我得到了很多原來都不曾涉及到的問題知識,如:點(diǎn)燃鎂條,會劇烈的燃燒發(fā)去耀眼的強(qiáng)白光,放出熱量,生成白色固體。還有將幾粒鋅粒放入試管中,再加入3~4mL稀鹽酸,就會產(chǎn)生大量氣泡。再者取3~4ml硫酸銅溶液于一試管內(nèi),在用滴管滴加4~5滴氫氧化鈉溶液,就會生成藍(lán)色沉淀。
下課了,我卻暮然發(fā)現(xiàn),這節(jié)課過得好快、好快。
讓我記憶最深刻的就是老師說過,他要的名單是只有名字而沒有成績的,他說在初三,就是一個(gè)新的開始,所有人都會開始一次新的洗牌,不要認(rèn)為你初一初二學(xué)得不好,你就沒有機(jī)會了,到了初三,你就算原來成績再差,只要肯努力,你一樣可能會成為佼佼者,所以我一定會好好努力的,不辜負(fù)老師的期望。
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