特別的他600字作文
在我們班上有一位這樣的賡哥,他是我們班的開(kāi)心果,班上因?yàn)橛兴兊没钴S,老師們都對(duì)他又愛(ài)又恨。有一次,他上課時(shí)突然跳起來(lái),比著很二的剪刀手說(shuō):大家請(qǐng)叫我‘賡哥’!全班哄堂大笑。這就是他外號(hào)的由來(lái)。
這位賡哥性格古怪,不好惹,但是又讓人有種想看透他的感覺(jué)。他長(zhǎng)著一張圓臉,濃眉大眼,眼睛睜得大大的,個(gè)子比較高,但是很瘦。頭發(fā)好似沒(méi)梳過(guò),平時(shí)比較邋遢,也許這就是同學(xué)們不喜歡和他玩的原因吧。
他就是個(gè)不折不扣的搗蛋鬼,壞事做盡,他做過(guò)的壞事數(shù)不勝數(shù)。但是我很羨慕他,有一個(gè)慈愛(ài)的媽媽,每次做了壞事都是他媽媽給人道歉,給人賠錢的。
有一次,我剛從宿舍走到教室,我的好閨蜜何思穎就跑過(guò)來(lái),氣沖沖地說(shuō):黃治賡吐口水到美婷的玻璃杯里去了!我皺了皺眉頭,問(wèn)何思穎道:那現(xiàn)在怎么樣了?美婷去找他媽媽去了。何思穎馬上接過(guò)話。看吧,我說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)吧。過(guò)了一會(huì)兒,黃治賡的媽媽就來(lái)到了,他媽媽給美婷道了歉,又罵了黃治賡,這件事才漸漸地平息下來(lái)。
雖然黃治賡喜歡搗蛋,但是他本性不壞,也是個(gè)好學(xué)的人。
段考過(guò)后,老師剛換了座位,黃治賡就坐我后面。上課時(shí),他突然跑過(guò)來(lái),拍了一下我肩膀,猛地回過(guò)頭,看見(jiàn)他的時(shí)候,嚇了我一大跳。心想:天啊,這可是上課時(shí)間,我可沒(méi)得罪他,他要干嘛?只見(jiàn)他笑吟吟的伸出手,道:梅子,借一下剪刀。這時(shí)全班都看過(guò)來(lái),好多同學(xué)在偷笑。我汗顏,慌慌忙忙地拿出剪刀遞給他,他接過(guò)剪刀。回到自己的座位,若無(wú)其事地坐下。我悄悄抬起頭,看見(jiàn)老師發(fā)黑的臉,頓時(shí)對(duì)黃治賡滿是佩服啊,能在課堂上亂走位,擾亂課堂秩序,和老師作對(duì)的,恐怕全班就他一人了吧。但自從這件事后,他有什么需要借的都來(lái)找我借,我也毫不猶豫地借給他,幫助同學(xué),隨便和黃治賡打好關(guān)系,以后他就不會(huì)欺負(fù)我了,何樂(lè)而不為呢?
一天,看見(jiàn)黃治賡搶過(guò)方美婷新買的雜志《故事會(huì)》,邊跑邊道:借我看一下。方美婷硬是不借,追著他喊:把我的書還給我!這兩人啊,互不相讓。黃治賡跑累了,可方美婷還是不借他,他只好無(wú)奈的把書還給方美婷。我想到自己這里正好有三本《故事會(huì)》,便從抽屜里拿出來(lái),走到黃治賡旁邊,悄無(wú)聲息地遞給他。他仿佛眼前一亮,驚訝地望向我,他欣喜地笑著,接過(guò)書。謝謝!我驚訝地睜大眼睛,天!這還是黃治賡嗎?這還是平時(shí)愛(ài)搗蛋的黃治賡嗎?他既然也會(huì)說(shuō)謝謝?難以置信!但我也很欣慰,原來(lái)黃治賡也有友好待人的一面!
其實(shí),黃治賡雖然愛(ài)搗蛋,但也有好的一面。所以,我希望同學(xué)們能一起幫助他,他一定很希望我們能和他和睦相處的!
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