問問題700字作文
記得那天下午,郭老師走進教室,就對我們說,別人四班有那么多的人在鄧老師那問問題,我們七班才幾個,難怪你們比四班成績底那么多,F在,我要規(guī)定你們去鄧老師那,一二大組上午去,三四大組下午去。“一定要去嘛”,有個同學說。“必須去!崩蠋熣f。
到第二天下午,該我們四大組了。我有點害怕,因為能問道的問題都是上課講了的,怕鄧老師說我上課不聽講,我走出了教室,猶猶豫豫的不走,站在那。去,不去,去,不去,到底去不去呢?我每走一步,心跳加快百分之五,臉變點紅,我真擔心到了鄧老師那,就變成關羽了,怎么辦呢?
看著鄧老師的辦公室,總覺得那么遠,而走廊卻變得很窄,兩邊就像是懸崖,感覺每走錯一步就會粉身碎骨。我停住了腳步,不敢向前走去,難道我應該往回走嗎?我在走廊中間,兩邊人來人往,我向前走了一步,又一步,再一步…。。離鄧老師辦公室只有幾米了,心跳加快,臉迅速變得通紅,我覺得心快跳出來了,臉就像快燒著了。我又停住了腳步,過了一會兒。我又走了一步,過了一會兒,再走一步,就這樣反反復復的走到了辦公室門口,走了進去………
鄧,鄧老師,我,我想問你個問題。“好,進來!蔽易叩洁嚴蠋熍。
“問什么問題”鄧老師說。
我把要問的問題問了后,覺得要被鄧老師說上課怎么不聽講,可鄧老師卻沒有說我并詳細的給我講了一遍,我覺得鄧老師真好。老師講的時候,我發(fā)現這些問題我還有不知道和不懂的,不過,在鄧老師的幫組下,我全明白了。講完后,鄧老師對我說:“你的數學底子不錯,一定要好好學,將來肯定能成為優(yōu)生。”“謝謝鄧老師,我知道了,那我去做作業(yè)了,再見鄧老師!蔽倚睦锇底愿`喜,因為鄧老師表揚了我。
問問題,其實也不難嘛!就是說說話,并且能獲得新見解,新體會。從此以后,我喜歡問問題,問問題也成了我每天必做的一件事。
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