我的老師初中生優(yōu)秀作文700字
朵朵浪花，我手捧最清的一滴；灼灼紅日，我手牽最暖的一縷；飄飄落葉，我手接最輕的一片。時(shí)光悠悠，穿越了流年煙雨，穿越了淡月飛花，穿越了漫天飛雪，化作一朵雪花，引我去往那記憶的最深處……
六年，人的一生又能有幾個(gè)六年？每一年，每一天，現(xiàn)如今，那么的今人留念。
一頭烏黑的長發(fā)，及腰，一雙炯炯有神的眼眸，看得透她的內(nèi)心，她的皮膚并不白，也許是常年奔波，過度勞累，被太陽公公“招待”過吧！說起她的穿著，我?guī)缀鯖]見過她穿什么別樣的衣服，總是那單薄的上衣配上一條黑色的褲子，至于她的性格，可以說是個(gè)“兩面派”！哈哈，你猜出她是誰嗎？�。窟�沒猜出來！那就再聽我講個(gè)故事吧！
那是一個(gè)傍晚，雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)，好似一個(gè)個(gè)小精靈在空中跳著歡快的.舞蹈。我一個(gè)人走在放學(xué)回家的路上，媽媽沒來接我，因?yàn)樗习嗳チ耍僬f，她也不知道今天會下雪呢！“好冷呀！真是的！媽媽竟不來接我，我得走到猴年馬月呀！要是走了回去，恐怕也早變成冰塊了！”我一邊抱怨，一邊在雪中艱難地行走。
突然，一個(gè)人打著傘向我走來，媽媽？不會的，她上班去了，怎么會來接我，那，他是誰？我正疑惑不解中，那個(gè)人慢慢向我走近，我才看清楚了，他——不，是她，原來是張老師——我們的班主任，那個(gè)名副其實(shí)的“兩面派”，我不禁心生害怕：怎么是張老師？難不成我考試沒考好，張老師找上門來了！不會吧！嗚嗚嗚嗚……
張老師走到我面前，將傘遞給了我，還沒等我開口，她就先說話了：“來，老師送你回家！”我不禁楞了，鼻子一酸，沖張老師笑了笑，說：“嗯！謝謝老師！”“傻孩子，不用謝的！”張老師說著，牽起我的手，向前走。我一步一步地跟著，一路上，張老師問了很多關(guān)于我家里情況和學(xué)習(xí)方面的問題。不禁意中，我發(fā)現(xiàn)張老師的右臂上多了好多的“白花”。剛才我在想，這么小的傘怎么能為我們兩個(gè)人遮擋雪花呢？原來是這樣……
時(shí)光悠悠，穿越了那么多地方，穿越到我內(nèi)心的最深處，愿這個(gè)身影，這位老師，永遠(yuǎn)留存在我內(nèi)心的深處……
【我的老師初中生優(yōu)秀作文700字】相關(guān)文章：
我的老師優(yōu)秀初中生作文09-11
初中生優(yōu)秀作文：我的老師05-08
我的數(shù)學(xué)老師初中生優(yōu)秀作文09-10
我的老師初中生優(yōu)秀作文850字08-11
我的老師初中生作文08-28
感恩老師初中生優(yōu)秀作文05-26
初中生優(yōu)秀作文：感恩老師11-25
我的老師作文優(yōu)秀04-14