道是無(wú)情卻有情700字作文(精選7篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的道是無(wú)情卻有情作文700字,希望對(duì)大家有所幫助。
道是無(wú)情卻有情 篇1
人生是一列開(kāi)往不同地方的列車,途中經(jīng)過(guò)的每一小站都洋溢著溫暖,充滿著真情。——題記
太陽(yáng)升,太陽(yáng)落,以為每一天都過(guò)著平淡無(wú)奇的生活。但是,您卻忽略愛(ài)的本質(zhì)藏于點(diǎn)滴小事中,無(wú)時(shí)無(wú)刻圍繞著你。其實(shí),愛(ài)就在我們身邊,每一天都有可能與愛(ài)擦肩而過(guò),關(guān)鍵在于你的發(fā)現(xiàn)與挖掘。
記得閱讀過(guò)這樣一則材料,至今無(wú)法忘卻:
老趙和李紅是一對(duì)年過(guò)半百的夫妻,打從結(jié)婚起兩人不曾給過(guò)彼此好臉色。伴隨著他們走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨的是鍋碗漂盆的交響樂(lè)以及無(wú)休止的爭(zhēng)吵;蛟S是上天不疼愛(ài)好心人,就在兩口子去體檢時(shí),李紅發(fā)現(xiàn)了老趙不幸得了肝癌。這一晴天披靂的消息讓李紅寢食難安,不過(guò)她馬上恢復(fù)情緒,并且對(duì)他兒子說(shuō):你爸的病情相當(dāng)不樂(lè)觀,你別告訴他。是啊,讓老趙心平氣和地走完人生最后一程是多么重要。然而令人料想不到的是,老趙悄悄地找了兒子也對(duì)兒子說(shuō):爸爸得的是癌癥,你可別告訴你媽,她這一輩子跟著爸挺辛苦的。
你可別告訴他、你可別告訴她簡(jiǎn)單又明了的言語(yǔ)里包含著多少辛酸的愛(ài)。〔粌H讓人為之感動(dòng)且將道是無(wú)情卻有情展現(xiàn)得淋漓盡致。
上初三了,面臨著的不僅僅是如同山一般高的作業(yè),更多的是來(lái)自各方面的壓力。每當(dāng)回到家里,望著媽媽那辛苦的背影,我總是忍不住想要幫助媽媽做家務(wù)以減輕她的負(fù)擔(dān)。這時(shí),她總會(huì)由晴轉(zhuǎn)陰,生氣地說(shuō):不好好做你的作業(yè),跟我插手干什么呢?是不是活得不耐煩了呢?此時(shí)的我總會(huì)哭笑不得,但讓我能感受到這氣話中蘊(yùn)含著媽媽那濃濃的愛(ài)。
曾經(jīng)在幽幽暗暗反反復(fù)復(fù)中追問(wèn)愛(ài)在何處?如今才知生活不是缺少愛(ài),而是缺少發(fā)現(xiàn)愛(ài)的眼睛以及體驗(yàn)愛(ài)的真心。生活是一顆五彩斑斕的球,只有熱衷于生活的人才懂得將不同的光折射到生命的每一個(gè)角落,去感受那道是無(wú)情卻有情的溫暖。
道是無(wú)情卻有情 篇2
孩子,不要埋怨我在你生病時(shí)的冷漠。總有一天,你要離我遠(yuǎn)去,獨(dú)立面對(duì)生活。我預(yù)先能幫助你的是向你口授一張路線圖,它也許不那么準(zhǔn)確,但聊勝于無(wú)。多么動(dòng)人的文字,在流入我們心中的那一剎那,引起了強(qiáng)烈的共鳴。
孩子從呱呱落地的那一刻起,就開(kāi)始了她的生命旅程。我們教會(huì)她丫丫學(xué)語(yǔ),教會(huì)她走第一步路。但是逝者如斯夫,總有一天,孩子會(huì)長(zhǎng)大,那么生活這條道路只能由她們自己來(lái)走。如何讓孩子在以后的道路中穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)刈叩母媚兀@就是作為家長(zhǎng)的責(zé)任。
培養(yǎng)孩子獨(dú)立生活的能力要從平時(shí)的生活和學(xué)習(xí)中抓起;蛟S現(xiàn)在太多的孩子習(xí)慣了衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的生活,沉溺在父母?jìng),長(zhǎng)輩們的嬌慣里,但是無(wú)疑是把雙刃劍,所以要多讓孩子自己動(dòng)手去做,讓孩子們體驗(yàn)勞動(dòng)的意義,幫助她樹(shù)立正確的人生觀,價(jià)值觀。家長(zhǎng)可以每天布置給孩子一樣家務(wù)勞動(dòng),比如洗碗,拖地,這些盡管都是生活中的小事,但對(duì)孩子來(lái)說(shuō)也是很有必要的。在學(xué)習(xí)上,要讓孩子養(yǎng)成獨(dú)立思考,獨(dú)立作業(yè)的習(xí)慣。孩子的作業(yè)不能過(guò)分依賴于老師或家長(zhǎng),自主學(xué)習(xí),自我安排是關(guān)鍵。正確的學(xué)習(xí)方法不僅使孩子在學(xué)生時(shí)代受益,而且對(duì)于她一生的學(xué)習(xí)的作用是不可忽視的。
子不教,父之過(guò),F(xiàn)在對(duì)孩子嚴(yán)格要求,將來(lái)也許是孩子生命中一筆巨大的財(cái)富,因?yàn)槲覀冃枰o予孩子的不應(yīng)該是那泛濫的愛(ài),而是一種能力。而這種能力,卻能夠讓孩子獲益一生,即使有一天我們都老了,孩子依舊能夠幸福。正所謂道是無(wú)情卻有情!
道是無(wú)情卻有情 篇3
在我的記憶里,父親的形象總是模糊的。因?yàn)楦赣H總是像艘漂浮的船只,顛簸在生活洶涌澎湃的急流中。于是,那個(gè)知道有雨的下午在路的盡頭等待遲歸孩子的總是母親;知道把叮嚀縫進(jìn)鞋墊,把關(guān)愛(ài)放在行李的人還是母親;知道在孩子成功時(shí)為她慶祝,在她失敗時(shí)給予她勇氣的人也是母親
父親的人生道路是曲折與坎坷的。為了支撐起這個(gè)家,他少年時(shí)就外出謀生。他總是空有雄心壯志,怎奈無(wú)法實(shí)現(xiàn)?生活的壓力與命運(yùn)的捉弄讓他心力交瘁,疲憊不堪。我知道,爸爸為了我們已經(jīng)好累好累。
父親從來(lái)不相信命運(yùn)。他不愿意就這樣當(dāng)工人庸庸碌碌地度過(guò)一生。因此,他下定決心他要到北方發(fā)展,他也想出頭人地。
父親的離開(kāi)讓我開(kāi)始懂得思念。為了他的事業(yè),他無(wú)奈丟下年幼無(wú)知的我。從此,我的生活中沒(méi)有了爸爸,沒(méi)有了爸爸溫暖的依靠。那時(shí),上幼兒園的我需要獨(dú)自步行回家,我經(jīng)常會(huì)看到其他的同學(xué)讓他們的爸爸媽媽接走了,盡管那里我還不太知道這些,不過(guò),我還是希望爸爸您能來(lái)接我。曾經(jīng),我抱怨過(guò)您。不過(guò),當(dāng)看到您除夕之夜匆匆趕回,風(fēng)塵仆仆,手中還為我?guī)?lái)曾經(jīng)我喜歡的零食、書籍、玩具等;看到您歡笑的臉洋溢著幸福,看到您抱起我興致勃勃地與我一起玩耍時(shí),我知道,你是愛(ài)我的。
長(zhǎng)大后,當(dāng)我已經(jīng)不再是那一無(wú)所知的女孩時(shí),我開(kāi)始會(huì)為失敗而失望,失落,失意,而每次,當(dāng)我撥打電話給您,冰冷的話筒中總是不斷回蕩著您的話語(yǔ):失敗了就要學(xué)會(huì)勇敢地站起,與其對(duì)我訴說(shuō),不如抓緊時(shí)間,認(rèn)真總結(jié)。當(dāng)我為一時(shí)的成功而沾沾自喜時(shí),您總會(huì)說(shuō):這有什么了不起。您總是不會(huì)像媽媽那樣對(duì)我。我曾經(jīng)認(rèn)為你是不稱職的爸爸,你是那么無(wú)情,面對(duì)女兒的失敗,您卻總是諷刺。不過(guò),當(dāng)我在抱怨無(wú)情的時(shí)候,媽媽告訴我:其實(shí),你的每一次成功爸爸都為你高興,你的每一次失敗爸爸都為你婉惜。只是為了讓你時(shí)刻保持斗志,勝不驕,敗不餒,他表現(xiàn)得極其無(wú)情而已。這時(shí)的我地恍然大悟。其實(shí),爸爸是愛(ài)我的,只是他學(xué)會(huì)用另一種方式而已。
爸爸表面上看起來(lái)是無(wú)情的,其實(shí)他內(nèi)心對(duì)我充滿著無(wú)限的愛(ài)。這真是:道是無(wú)情卻有情。
道是無(wú)情卻有情 篇4
黑夜給了我一雙黑色的眼睛,我卻用它為尋找光明!}記
你,看到家園被毀,窮人沒(méi)錢治病,于是毅然立志學(xué)醫(yī),要救死扶傷。學(xué)成歸國(guó),卻發(fā)現(xiàn)人們內(nèi)心的病痛遠(yuǎn)大于身體上的病痛。社會(huì)沉淪,人們麻木不仁。于是,你棄醫(yī)從文,拿起筆,用它來(lái)做武器,抵抗敵人,喚醒沉醉中的人,治愈人們精神上的疾病。
你,拿起武器,鐵面無(wú)私,一個(gè)個(gè)丑陋的現(xiàn)實(shí)被你扒光了虛偽而華麗的衣服,赤裸裸地袒露出來(lái)。那些華裝下的敵人羞愧而惱怒。而你卻越挖越深,將那個(gè)社會(huì)所有的不公全展示了出來(lái)。你的言辭是那么激憤,你的感情是那么熾熱,你要“我以我血薦軒轅”,你要“橫眉冷對(duì)千夫指”,你要用你的血抒寫這個(gè)時(shí)代的悲哀,你要用你的淚替這個(gè)社會(huì)打抱不平,你拿起你手中的那只筆,做一名勇士,即使孤軍奮戰(zhàn),也永不妥協(xié)。
或許,有些人會(huì)認(rèn)為你很無(wú)情,將那個(gè)社會(huì)的所有的丑陋都揭露了,沒(méi)有放過(guò)當(dāng)時(shí)社會(huì)的任何一個(gè)人。你將他們的麻木放大,將他們的冷漠放大,你也將自己的憤怒放大。有些人甚至認(rèn)為你已經(jīng)放棄了那個(gè)社會(huì),放棄了那個(gè)社會(huì)的人。你對(duì)孔民乙己“哀其不幸,怒其不爭(zhēng)”,你對(duì)阿Q的自我安慰充滿了嘲諷,你對(duì)人吃人的社會(huì)充滿了憤恨……你竭盡全力,將社會(huì)的殘酷、人心的冷漠無(wú)情地揭露抨擊。可是,在那些故事中,我看到了你對(duì)故土的深深眷戀,我看到了你對(duì)兒時(shí)玩伴閏土的同情,也看到了你對(duì)長(zhǎng)媽媽的懷念之情。對(duì)于這個(gè)社會(huì)的人,其實(shí),你還是愛(ài)他們的,即使他們還在沉睡,即使他們留你一個(gè)人在黑暗中戰(zhàn)斗,可你的愛(ài)還是流進(jìn)了《社戲》,流進(jìn)了《故鄉(xiāng)》,流進(jìn)了《祝福》中。你要“俯首甘為孺子牛”,對(duì)于人們,你永遠(yuǎn)期待著他們的蘇醒。
你拿起武器,抖一抖身上的泥土,在黑暗中,用血水和汗水尋找光明。你用你的無(wú)情押擊社會(huì)的丑陋,你用你的有情喚醒人們沉睡的心。
你,魯迅,道是無(wú)情卻有情。
道是無(wú)情卻有情 篇5
時(shí)會(huì)望天,夜,皓月當(dāng)空,星光璨璨,會(huì)此良辰,人多聚而相歡,然花間獨(dú)酌者誰(shuí)?太白也,太白崇酒于觴,舉酒屬月,推杯于影,歡而高歌,醉而亂舞,便作《月下獨(dú)酌》,曰:“花間一壺酒,獨(dú)酌無(wú)相親。舉杯邀明月,對(duì)影成三人。月既不解飲,影徒隨我身。暫伴月將影,行樂(lè)須及春。我歌月徘徊,我舞影零亂。醒時(shí)同交歡,醉后各分散。永結(jié)無(wú)情游,相期邈云漢。”
在這美好的夜晚,李太白與月共酌,這一場(chǎng)景甚是浪漫,但相對(duì)于李太白的浪漫,自然的無(wú)情卻更為突出,數(shù)千里以外的明月,聽(tīng)不到這一渺小人類的訴求,依舊向大地灑下冷冷的月光。
那么,自然究竟是有情還是無(wú)情呢?
古人很早就對(duì)自然的無(wú)情有所認(rèn)識(shí),魏晉時(shí)期的羊祜在鎮(zhèn)守襄陽(yáng)時(shí),曾對(duì)著峴山發(fā)出感嘆,感嘆人的渺小與脆弱,感嘆自然的無(wú)情,孟浩然在《與諸子登峴山》中也提到:“人事有代謝,往來(lái)成古今……羊公碑尚在,讀罷淚沾襟!笨梢(jiàn)這并不是一種個(gè)人的情感,乃是人類所共有的。
的確,人的生命在時(shí)間的長(zhǎng)河就是一滴水,隨著時(shí)間匆匆地流走,而自然作為人類的見(jiàn)證者,在河岸上看著浪花滾滾,面無(wú)表情。
因此,我無(wú)法否認(rèn)自然有無(wú)情的一面,但是,自然在無(wú)情的運(yùn)轉(zhuǎn)中也給我們留下了許多財(cái)富,大到山川勝跡,小到眾多生靈,它們使我們的世界充滿了色彩,使我們驚嘆,也使我們感動(dòng)。
杜甫在《望岳》中寫道:“造化鐘神秀,陰陽(yáng)割昏曉!辟澝赖氖菛|岳的雄偉奇特,此為神靈所愛(ài),便引發(fā)了詩(shī)人的感嘆:“會(huì)當(dāng)臨絕頂,一覽眾山小!笔惆l(fā)了詩(shī)人的豪情。
白居易的《錢塘湖春行》描繪了春日行路所見(jiàn),燕、鶯、亂花、淺草、綠楊陰中的白沙堤,構(gòu)成了一幅美好而和諧的圖畫,詩(shī)人不禁感嘆:“最愛(ài)湖東行不足,綠楊陰里白沙堤!
但蘇東坡在《記承天寺夜游》中寫道:“何夜無(wú)月,何處無(wú)竹柏,但少閑人如吾兩人者而!币簿褪钦f(shuō),這類美好的景色時(shí)時(shí)都在我們眼前,但只有少部分人能夠“看到”,蘇東坡想借此抒發(fā)自己隨緣自適的心境,但也可以看出,所謂的“美景”,也只是一種主觀的肯定;如李太白的《蜀道難》寫道:“捫參歷井仰脅息,以手撫膺作長(zhǎng)嘆。”寫的是蜀地道路的險(xiǎn)要,詞句中也透露出了一絲敬畏,換一個(gè)人來(lái)寫可能是贊美其奇特的地形,贊美其高聳;王維的《使至塞上》中為人稱道的句子“大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A!眴为(dú)拿出來(lái)看可以看出塞上風(fēng)光的壯美,但放入整首詩(shī)中卻有顯凄涼。
可是,縱使自然在客觀上是無(wú)情的,但它也可以作為一個(gè)有情之物,活在人們的心中。蘇東坡在《前赤壁賦》中寫道:“寄蜉蝣于天地,渺滄海之一粟。哀吾生之須臾,羨長(zhǎng)江之無(wú)窮。挾飛仙以遨游,抱明月而長(zhǎng)終。知不可乎驟得,托遺響于悲風(fēng)!碧K東坡聽(tīng)完客人悲傷的傾訴后,便以“及時(shí)行樂(lè)”,來(lái)安慰他,是的,自然是無(wú)情的,但它所創(chuàng)造的萬(wàn)物,卻使我們受益甚多,那么又何必因?yàn)闊o(wú)法長(zhǎng)久存在而苦惱呢?人生短暫,及時(shí)行樂(lè),人學(xué)會(huì)知足才是最重要的;從此,古人開(kāi)始享受,或喜或悲,在文字間塑造了一個(gè)有情的自然。
不知何時(shí)飛來(lái)的一只蝴蝶棲在我的肩上,它沒(méi)有懼怕我的意思;我和它都是自然中的過(guò)客,但這并不重要,只要有著一顆樂(lè)觀的心,自然的“有情”依舊可以勝過(guò)無(wú)情。
道是無(wú)情卻有情 篇6
林徽因,一個(gè)被奉為傳奇的民國(guó)女子,有人折服于她的才情,有人傾倒于她的美貌,也有人羨慕她唯美的愛(ài)情。確實(shí),她容姿出眾,才華絕代,又被三個(gè)才華橫溢的男子愛(ài)著,令人羨艷。
有人說(shuō)林徽因是幸福的.。徐志摩愛(ài)了她一生,梁思成伴了她一生,金岳霖等了她一生。有人說(shuō)林徽因是無(wú)情的。她拒絕了徐志摩的愛(ài),辜負(fù)了梁思成的理解,忽視了金岳霖的深情。但我認(rèn)為她不是無(wú)情,而是有情。
都說(shuō)聰明的人活的累,因?yàn)樗麄円葎e人懂得更多,所承受的也就更多,林徽因就是這樣一個(gè)人。
徐志摩,梁思成,金岳霖,幾乎就構(gòu)成了林徽因的一生。十六七歲的林徽因,天真爛漫,而那時(shí)的徐志摩又是一個(gè)滿腹才華的詩(shī)人。才子配佳人,兩人情投意合,可林徽因卻拒絕了徐志摩的告白,有人不解,她卻說(shuō):“志摩愛(ài)的是被詩(shī)化了的林徽因,不是真正的我。"多年后,徐志摩所乘坐的飛機(jī)失事,以他致英年早逝,林徽因還特地取了一塊飛機(jī)的碎片,掛在房間里,從不曾摘下,這難道不是一份深重的感情嗎?
梁思成和林徽因是青梅竹馬,志趣相投,婚后兩人經(jīng)常互相探討關(guān)于建筑方面的事,大有趙明誠(chéng),李清照恩愛(ài)之感。兩人互相理解,互相支持,即使林徽因苦惱的說(shuō)她愛(ài)上了金岳霖之時(shí),梁思成雖然痛苦,但卻并不逼迫她,只是把選擇的權(quán)利交給了林徽因,這等氣度,可不是常人所能有的。愛(ài)就要學(xué)會(huì)放手,這樣的愛(ài),難道不偉大嗎?所以林徽因很受感動(dòng)的說(shuō):“你給了我生命不能承受之重,我將用我一生來(lái)償還。”確實(shí),陪伴是最長(zhǎng)情的告白,林徽因是愛(ài)著梁思成的。
有人說(shuō)金岳霖遇見(jiàn)林徽因是一個(gè)美麗的錯(cuò)誤,但我認(rèn)為正如林徽因說(shuō)的:有緣的人,無(wú)論相隔千萬(wàn)之遙,終會(huì)聚在一起,攜手紅塵,無(wú)緣的人,縱是近在咫尺,又恍如陌路,無(wú)份相逢。既是有緣,便會(huì)相逢。相比徐志摩激烈的愛(ài),金岳霖的愛(ài)更加深沉,更多的是默默付出,無(wú)悔等待。人的一生中總有一個(gè)執(zhí)念羈絆我們前行,林徽因便是金岳霖一生的執(zhí)念。金林二人之間更多的是知己之情,這種情誼超越友情和愛(ài)情,是無(wú)關(guān)性別的精神交流,這便是有情。
林徽因是幸福的,她被三個(gè)人愛(ài)著,同時(shí)她也是痛苦的,要知道最困難的便是拒絕別人的深情。但林徽因不僅善良,而且堅(jiān)強(qiáng),她擁有絕對(duì)強(qiáng)大的心性。雖然徐志摩被拒絕后移情陸小曼,但我相信他一定不會(huì)忘記那個(gè)給了他無(wú)限美麗回憶的女子。而在金岳霖眼中,林徽因永遠(yuǎn)是那個(gè)穿著白衣的小仙女,他雖然沒(méi)能和林徽因長(zhǎng)相廝守,但他人在不遠(yuǎn)處默默守護(hù)著她。也許旁人不解他的行為,但我想這種感覺(jué),如人飲水,冷暖自知。
林徽因就這樣生活了一輩子,朦朧而美麗,明媚也幸福。
道是無(wú)情卻有情 篇7
隨著三月的到來(lái),春天似乎也悄然而至,操場(chǎng)旁邊的桃樹(shù)上,忽然一夜春風(fēng)后,嬌嫩的花瓣便迫不及待的綻放開(kāi)來(lái)。我站在學(xué)校旁邊的未名湖畔邊,有些想家。
手機(jī)震動(dòng)起來(lái),是媽媽的短信:“最近天氣多變,注意身體!笨戳硕绦,心中細(xì)小的思念漸漸擴(kuò)散開(kāi)來(lái),蔓延到心臟各個(gè)角落。清晨的湖邊,顆粒狀的白霧如緞帶,漂浮于湖面上,潤(rùn)了湖邊的嫩草,也溫濕了我的眼。
從小到大我都沒(méi)有離開(kāi)過(guò)家,媽媽作為一個(gè)大學(xué)的老師,她雖然整天忙碌,但對(duì)我還是看得很緊,可生活方面她好像對(duì)我太過(guò)“放心”。剛上小學(xué)時(shí)她領(lǐng)著我到學(xué)校,讓我記好路,放學(xué)便讓我獨(dú)自走路回家,長(zhǎng)大一些時(shí),一到周末她就給我掛上公交卡,任我城南城北地跑去補(bǔ)習(xí)班,從不接送。有幾次我下課后在車站偶遇她,很悠閑的樣子,心里怪她有空也不來(lái)接我,讓我在太陽(yáng)下東奔西跑。那時(shí),我覺(jué)得媽媽真狠心。
中考后,我報(bào)了寄宿學(xué)校,從沒(méi)有住校經(jīng)驗(yàn)的我有一些慌,媽媽卻絲毫沒(méi)什么反應(yīng)。一天傍晚我從外面回來(lái),換下臟了的牛仔褲正要往洗衣機(jī)里丟,她從我手中拿過(guò)褲子放進(jìn)一旁的桶里說(shuō):“褲子會(huì)脫色,你自己用手洗吧!薄翱墒俏颐魈斓耐瑢W(xué)聚會(huì)要穿啊,這么臟我自己怎么洗得干凈……”我低聲說(shuō),她轉(zhuǎn)過(guò)身不管我,繼續(xù)說(shuō)道:“洗不干凈就別穿這條了,如果不想穿臟的出去,干脆在家待著算了!甭(tīng)她這樣一說(shuō),我心里有些生氣,拿過(guò)褲子用力地刷,還故意弄出很大的響聲來(lái)發(fā)泄心中的不滿?伤孟駴](méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣,靠在沙發(fā)備課,濕了水的褲子變得很重,我洗得很吃力,一用力,刷子劃上了我的手,肥皂水浸入傷口,刺得生疼,我委屈地忍著,把沒(méi)洗干凈的褲子晾好,瞟一眼媽媽,心里恨恨的。半夜我被廁所的響動(dòng)吵醒,起床走過(guò)去,只見(jiàn)廁所的門開(kāi)著一半,媽媽蹲在那,正用力地拿刷子刷我那條牛仔褲。初春的夜,透著寒意,可媽媽額角卻滲出細(xì)密的汗水,我悄悄退回房間,輾轉(zhuǎn)難眠。第二天早上,我把干凈的褲子收回來(lái)時(shí),她在我身邊說(shuō):“不是洗得挺干凈嘛,做事要先努力去試了才知道行不行啊!蔽夷c(diǎn)頭轉(zhuǎn)身,不讓她看到我紅了的眼,那一瞬間我突然明白,小時(shí)候在車站“偶遇”到媽媽原來(lái)也是這樣……
有一種愛(ài),看似冷漠,卻有著強(qiáng)大的力量。或許我們?cè)J(rèn)為它不存在,可待發(fā)現(xiàn)時(shí)才明白,自己是這樣地被深深愛(ài)著。
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