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風雨作文700字合集九篇
在日常學習、工作和生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的風雨作文700字9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
風雨作文700字 篇1
人們常說現(xiàn)在的我們是祖國的花朵。但花兒也是各種各樣的：有卑微的；有在惡劣的自然環(huán)境下生長的，有在溫室中生長的……在不同環(huán)境下生長的花兒，也是不同的。在惡劣的環(huán)境下生長的花兒，經(jīng)受過風吹雨打等種種磨難，雖然環(huán)境苦，但是它卻開放得很燦爛。而在溫室中生長的花兒，一直備受人們精心的照料、呵護，柔弱地開放著，似乎花朵更美，但是這種花兒若是經(jīng)受一點風雨，便支持不住，就像一個弱不禁風的`孩子一樣，到底是誰笑得最燦爛呢？
我們就像花兒一樣。常�？匆娚钪杏羞@樣的情況：從小備受父母關(guān)愛的孩子，到了中學竟然連鞋帶都不會系。而有些缺少父愛、母愛的孩子，生活自理能力卻特別強。兩種花兒不正是這兩種人的縮影嗎？
只有在風雨中拼搏，才會開放得最燦爛。
蝴蝶，總是一種美麗的昆蟲。但它的誕生，卻是艱難的。蝴蝶的幼蟲先會成為一個蛹，到了一定時候，它會從蛹中破殼而出，才成為美麗的蝴蝶。
曾經(jīng)有一位老師上課時給孩子們看一個蝴蝶的蛹。孩子們圍了上去，一邊討論著。那時，蝴蝶正在蛹中掙扎著要鉆出來。孩子們于心不忍，決定幫助蝴蝶。于是他們扎破了蛹，幫助蝴蝶鉆出了蛹。可是不一會兒，蝴蝶一動不動，顯然是死了。孩子們傷心地哭了。老師問怎么了，孩子們訴說了一切。老師明白了：“蝴蝶想要存活，必須自己努力鉆出蛹��！”“為什么呢？”“因為……只有在風雨中拼搏之后才能迎來陽光！”
是的，拼搏之后才能迎來陽光！溫室中的花兒備受呵護，弱不禁風，自然只能存活在溫室中；而在風雨中生長的花兒，一直受到磨難，但它在磨難中與風雨斗爭著，也就愈發(fā)頑強，開得也愈燦爛，蝴蝶在蛹中掙扎的同時，鍛煉了自己適應外面生活的能力，所以才能在蛹外存活；而受人幫助出蛹的蝴蝶，沒有拼搏，也就無法適應外面的環(huán)境，脆弱得無法生存，無法迎來陽光！
陽光總在風雨后。我們不做溫室中的花兒，我們要做自己努力鉆出蛹的那只美麗的彩蝶。不要總抱怨環(huán)境的惡劣，問題的關(guān)鍵在于：你是否努力拼搏了？我們?nèi)鄙俚囊膊皇菦]有惡劣的環(huán)境，而是沒有付出，沒有拼搏。
如果，你想做一朵最燦爛的花；如果，你想做一只自由飛翔的彩蝶，那么就接受風雨的磨煉與挑戰(zhàn)，迎來最溫暖的陽光！
風雨作文700字 篇2
暴風雨過后，陽光總會照射大地，這是一恒古不變的規(guī)律。而這一規(guī)律又恰好與人生出奇的相似，只有在經(jīng)過暴風雨的洗禮后，才能感受到陽光的溫暖。所以我認為“陽光總在風雨后”。
我們可以把陽光比作成功，那么暴風雨則是在勤勞引導下的明確的方向和目標，按客觀規(guī)律性辦事，前瞻性思維和可行性措施。所以要想得到“陽光”那就要具備以上的條件。
“陽光”=勤奮+明確的方向和目標。我國“雜交水稻之父”袁隆平在上大學時便有一個夢想：水稻要長的像樹一樣高，稻粒像花生米一樣大，天下人都有飯吃。當他成為院士后便提出雜交水稻構(gòu)想，但是失敗了，在同行們的嘲笑和諷刺后，袁隆平?jīng)]有放棄，而是繼續(xù)向他的目標前進，終于研制出了雜交水稻，使水稻的產(chǎn)量增高了16%之多。因此，要成功就要為自己定下前進的方向和為之奮斗的目標。
“陽光”=勤奮+按客觀規(guī)律辦事。諾貝爾發(fā)明炸藥，經(jīng)過無數(shù)次實驗均遭失敗，最后發(fā)現(xiàn)硝石、硫磺、碳三種物質(zhì)混合后，在通電或點燃后發(fā)生爆炸。他找到炸藥爆炸的客觀規(guī)律，諾貝爾這一發(fā)明為人類開辟了新的時代。因此，我們要按客觀規(guī)律辦事，不能盲從，片面地下結(jié)論，只有這樣才能成功。
“陽光”=勤奮+前瞻性思維。牛頓在被熟透地蘋果打到頭之后，提出了“是什么力量使蘋果落地”的疑問，并結(jié)合了前輩的實驗結(jié)論深入研究，最終發(fā)現(xiàn)了“萬有引力”學說，獲得了巨大的成就。他說，自己之所以能成功是站在巨人的'肩膀上。因此，前瞻性思維也是成功必不可少的因素之一。
“陽光”=勤奮+可行性措施。居里夫人在堆積如山的瀝青中提煉出了“鐳”，利用自己的實際行動為醫(yī)學界做出了不可磨滅的貢獻。因此，凡事不可空想，應把好的思想落實到實際行動上去。否則，無異于異想天開。在正確思想指導下的行動，是最終到達成功的關(guān)鍵。
綜上所述，“陽光”是我們想要的成功，成功=勤奮+方向+目標+按客觀規(guī)律辦事+前瞻性思維+可行性措施。讓我們抓住機遇，與時俱進，結(jié)合成功的標準，做一個在學習上、生活上成功的人，努力創(chuàng)造光輝業(yè)績，為祖國做出巨大貢獻。
風雨作文700字 篇3
她是云南山村里的一位普通的母親，歷經(jīng)波折終在第三次懷孕后生下了一可愛的女兒小萍�？伤恼煞蛑啬休p女，一見是個女孩，就臉色鐵青。自此，母女二人陷入了萬劫不復的磨難中。
她時常被丈夫打得遍體鱗傷，小小的女兒被嚇得一次次大哭，雖家里硝煙彌漫，爸爸也一副冷峻的樣子，但小萍卻非常聰明懂事。
七年后，她終于忍不住這非人的折磨，在一個風雨交加的暗夜，獨自逃離了那個冷冰冰的家，來到山東我的`村子，又嫁給了一位老實巴交但貧寒異常的一三十來歲的壯漢。
她來后的幾個月后，要求前夫?qū)⑴畠核偷缴綎|。年僅七歲的小萍被送上火車，內(nèi)心的恐懼伴著火車的隆隆聲來到陌生的村子，開始了新的生活。
小萍大大的眼睛里滿是不安與恐慌，在我們幾個小伙伴的撫慰下漸漸露出了笑顏，清純的面龐上寫滿了對新生活的憧憬。
她的繼父老峰對母女倆很好，把小萍視如己出。漸漸地，小萍的臉色越來越光潤，聲音越來越清脆，眼睛越來越清亮。她在這里上學，學習刻苦，成績出類拔萃。
但快樂的日子沒有多久，僅僅幾年功夫。小萍上初中時，因戶口沒遷來，不得不回云南讀書。愁云籠罩了這個貧寒而快樂的家，小萍一下子憔悴不堪，她是多么不愿意回那個遙遠冷冰冰的家�。啄瓴蝗�，鄉(xiāng)音已改，還能聽懂那里人的話嗎？況且那里不僅是不喜歡自己的爸爸，還有個陌生的繼母。
沒有辦法，為了學業(yè)，十二歲的她于今年八月又踏上了回鄉(xiāng)的旅途，依然獨自一人，恐懼的心情伴著隆隆的車聲�！拔視貋淼�，我在那里好好學習，考大學時考回山東！”臨走時她緊緊擁抱著我們，泣不成聲的一遍遍說，目光中有悲傷，更多的是堅定與信心。
僅僅兩個月時間，噩耗從山東傳來，“母親病逝，速歸”的電話讓她一下子懵了。她覺得天塌了，世界上那個最愛自己的人去了。她獨自凄惶的又踏上返回山東的火車，一路上淚如雨下。聽家人說，在葬禮上小萍一次次暈厥了過去。“這孩子好命苦��！”人們都抹著淚說。
昨天，是她母親去世三天，我去看望她，她在平靜的整理母親的遺物，眼睛又紅又腫。問她考什么大學，她說：“學醫(yī)，治愈像母親的病這樣難治的病，把健康送給人們�！边@是個多么堅強無私的姐姐啊！
再過幾天，她為母親過完三七就要回云南了。那邊是冷漠的父親和自私的繼母，這邊是無血緣關(guān)系的繼父，究竟哪邊才是她避風的港灣呢？一條河兩個岸，可兩岸都破散凌亂�。�
小萍，你的命運太坎坷了！但你要相信，上帝對每個人都是公平的，他為你關(guān)上一扇門，一定會為你再開一扇窗。小萍，你這風雨中的菊花，期待你的綻放吧！
風雨作文700字 篇4
震耳欲聾的響雷，驚起了岸邊一群沙鷗。呼嘯而至的狂風，吹飛了空中片片樹葉。傾盆而下的暴雨，打翻了浪上的一葉小舟。當人們都對這場暴風雨聞風喪膽時，我卻如一只翱翔的海燕，搏擊長空。因為我所熱愛的，正是這宏大的暴風雨。因為正是在這一場場暴風驟雨之中，我的性行得以磨礪，靈魂得以升華，思想得以完善。依著自身的頑強，穿越這狂風驟雨，迎來一片明媚的藍天。
還記得那是三年以前的一天，我背著書包踏進憧憬已久的中學的'校門，就直接上了大客車來到百里之外的某軍事基地進行新生入學軍訓。以前看著穿著軍裝的解放軍叔叔們英姿颯爽的樣子很是羨慕，而如今我也穿上了軍裝，親身感受一下軍事化的生活。然而事情卻不像我想象的那樣。穿的大大的粗布軍裝密不透風，更無舒適可言;而吃的也只是簡單的飯菜以及黃瓜條湯;住的是簡陋的平房，睡雙人鐵床還是上下鋪，累了一天沒有洗澡的地方;每天面對我們的只有火辣辣的太陽和冷酷無情的教官，以及站不夠的軍姿和踢不完的正步。超負荷的工作量早已讓我們筋疲累盡。但是每個人都沒有放棄，大家同心協(xié)力共同挺過了三天。在第四天的閱兵儀式上，大家邁著整齊的步伐，喊著響亮的口號，洋溢這陽光的笑臉走過了主席臺。我感覺我領(lǐng)悟到了軍訓的真正意義。是這次身體和精神上的磨礪，是我們變的更堅強，更完善，使我們得以從一個幼稚的小孩過渡到一名成熟的中學生。這場暴風雨，磨礪了我的性行，使我的精神得以提升。
到了初三了，是一個屬于每個學生的奮斗時期。每天熬夜苦讀到半夜，第二天卻還要早起上課。無數(shù)的考試，無數(shù)的作業(yè)，少得可憐的休息時間把我們弄得昏頭轉(zhuǎn)向。每天老師的諄諄教誨，同學的埋頭苦攻，桌上的厚厚書籍的日子仿佛沒有盡頭。然而，每天這種日子讓我得以變得充實，讓我掌握知識，讓我能夠擁有一個更美好的前途。這雖然是一場持久而痛苦的暴風雨，大家卻得以快樂的共同進步，共同成長。這種生活也是我所熱愛的。在這場暴風雨中，我得以收獲友誼，收獲知識，收獲快樂。
在我以后的人生路上，我將會面對更多的暴風雨。但是我不會退縮，更不會放棄。我將會以最向上，最積極的姿態(tài)去面對一次次考驗。孟子曾經(jīng)說過，困于心，衡于慮，而后作;征于色，發(fā)于聲，而后喻。正是這一次次暴風雨，使我變得更完善，也使我的人生變得更輝煌!
讓暴風雨來的更猛烈些吧!
風雨作文700字 篇5
夾雜著雨水和淚水，我匆匆的趕到家�？吹讲〈猜暟职值纳碛�，瘦、滄桑、因為病而有點顫顫的抖著……
媽媽拿著手中的碗呆呆的站立著，急得麻木了……
匆匆的打理行裝就上停在門外的車，可是我這樣一個長得小的女孩子背不起 爸爸，正在我要想辦法時，爸爸自己艱難的站起來了……慢慢的挪著艱難的步子……
我下意識的去攙扶他，他卻說：沒事的，你爸這點小病能忍受。。可我分明看見他痛苦的冷汗已經(jīng)從臉頰大顆大顆的落了下來……終于挪到了車上，媽媽坐上車送出一段路，坐在車上暴雨下個不停，爸卻突然說：你媽忘了帶傘了，呆會淋病了在……這樣的時候他想起的依然是關(guān)心媽媽，我的淚水忍不住涌了出來……我告訴爸：我?guī)е鴤愕�，媽媽身體健康著呢，您安心休息。
在我的記憶中：爸爸永遠是像山那樣高大像水那樣寬厚。他說話總是聲音洪亮和悠遠，隨時侃侃而談。家里的大小事和責任全部他扛起，媽媽操勞著細碎的家務和事情。他總是懂很多知識，教給我們很多道理。性格遺傳了他的我，總是和他辯論。爭得面紅耳赤可他……卻每次開心的叫我：我們家的千金啊和你老爸一個德行，小時侯我還偷偷的'記恨過他老和我爭辯，幼小的我認為他是存心和我過不去。長大后慢慢的明白自己的心靈卻是他潛移默化的影響和給于的。
面對困難永不低頭，面對未來永遠樂觀，面對自己永遠警醒，面對別人永遠寬厚。積極快樂的面對生活，哪怕今晚沒有晚餐。正是這樣一種精神注入到我們姐妹的靈魂中，使我們每個人都擁有樂觀而開朗的性格。我們開心的大聲說話，聊天，開玩笑……使個家都洋溢著快樂的陽光。
因為他的豁達、寬厚和能干，媽媽不用像別的的女人那樣操心很多……也因此媽媽一直身體很好，爸爸把所有的痛苦留給了自己。
順利的出院后爸爸恢復了他原有的洪亮而悠遠的說話聲，有些瘦的臉也慢慢恢復了紅光。我們都松了口氣。
爸爸幽默的說道：中國來了次大地震，他卻來了次小地震，老了嚇唬嚇唬他的兒女們，呵呵……
我們都開心的笑了。
沒有提起的心中這份父愛經(jīng)歷了風風雨雨，依然如山、如海！
風雨作文700字 篇6
風雨中，我學會了堅強
如果你成績不理想，那么，朋友請堅強。讓堅強成為下次考試的動力；
如果你和朋友有矛盾，那么，朋友請堅強，讓堅強增進你倆之間的友誼；
如果你在通往前方的路上遇到了挫折，那么，朋友請堅強，讓堅強成為照亮前路的明燈。
漫漫人生路，充滿荊棘的人生路，如果不學會堅強，我將如何面對明天的生活呢？
從“呱呱”落地的一刻起，就注定我將要走一條堅強路。
媽媽跟我說，在我蹣跚學步時，媽媽大膽的放開我的手讓我自己走。我兩只小手掙扎著，小腳蹭著往前挪，那樣子別提有多可笑了。我時常摔的號啕大哭，媽媽只是輕輕將我扶起隨即又松開手。漸漸的，再摔倒我就不會哭了，而是笑著自己爬起來。這樣，我比同齡的孩子早一步學會了走路。
能踏進學校的大門是我的愿望，聽姐姐說，坐在教室里聽老師講課是最美的事情了。到了上學的年齡我也愁壞了。學校離家這么遠，該怎么辦呢？原來以為媽媽會和許多的爸爸媽媽一樣接送我的，但偏偏就竹籃子打水一場空。每次放學我都孤零零一個人走在沒有盡頭的小路上。每次看到別的小朋友被家人接走了，那不爭氣的'眼淚就會斷了線一樣。但漸漸的，一路上朋友多了，說話的人也有了，我不再哭了，因為我學會了堅強，不再是那個不敢獨立的黃毛丫頭了。
美好的青春歲月是人一生最美好的時光，是笑的最燦爛，最動人的時候，更會像剛出蛋殼的小鳥一樣需要呵護、關(guān)愛。而就在這時，爸爸媽媽要外出打工，讓我自己在家。雖然心里極不愿意，但還是沒有辦法。在他們離開家的一瞬間，眼淚情不自禁的順著我的臉流個不停。多少個夜晚我哭濕了枕頭，哭紅了雙眼。我害怕的要死，腦海中總是浮現(xiàn)出各種各樣的可怕的故事，嚇得我不敢把頭露在外面。心里也曾埋怨生活為什么如此的不公平，為什么總讓我成為那個特殊的一個。但漸漸的，我不哭了，我開始懂得開心的過自己的生活。
從一個調(diào)皮的頑童變成一個深沉的女孩，從一個不懂理解為何物的黃毛丫頭變成一個渴求理解的女孩，從一個想愛卻不敢的女孩變成一個敢愛敢恨的青春少女，這其中的含義太深太深，只有堅強的人才能讀懂，只有堅強的心才能理解。
風雨作文700字 篇7
每個人的成長路程都是截然不同的，都會遇到許多的挫折和成就。而我的成長道路上也經(jīng)過了許多坎坷和成就，現(xiàn)在我就講給你聽吧。
今年秋天，我參加了由簡愛家居舉辦的“愛在成長———家居文化節(jié)”的比賽。之前，我順利地闖過了初賽，終于要進行最后的沖刺了。這次決賽一共有13位選手參加，最后選出6位選手獲得由簡愛家居頒發(fā)的榮譽證書和獎金。
我接到通知后，就開始不斷地練習，從每一句話到每一個動作，直到練得不能再熟為止。為了比賽，媽媽還給我買了一條裙子。粉紅的裙子上別著一朵花，裙子還是兩層的，穿上去很舒服。我穿上這條裙子，覺得自己像一位高貴的公主。
比賽那天，我穿上裙子，扎好頭發(fā)，信心十足地來到現(xiàn)場。那里已經(jīng)很熱鬧了，選手們穿著各式各樣漂亮的演出服在后臺走來走去。他們的父母在為他們做準備工作，評委也已經(jīng)各就各位。我在一個位置上坐下，等待中手心不禁直冒冷汗。媽媽見我這樣，安慰我說：“放松一點兒，不要緊張，喝口水吧！”我點點頭，拿起水杯，喝了一口又一口……
比賽開始了，選手們陸陸續(xù)續(xù)地上臺，很快就輪到我了。我拿著話筒上了臺，心怦怦直跳。我開始表演起來，慢慢地放松了起來，膽子也變大了。臺下的觀眾和評委掌聲不斷，最后伴著熱烈的掌聲走下了舞臺。我問媽媽表演得好不好，媽媽鼓勵道：“好，很棒！”幾天以后，我接到了比賽獲得三等獎的消息，心里像吃了蜜一樣甜！
是不是人生就一帆風順呢？我可以堅定地對你說“No！”
今年學校舉行了一學期一次的書法比賽，老師要在班上經(jīng)過評比，精挑細選，選出人員去參加比賽。班上評比前的`那幾天，我把所有的心思精力放在書法上，想著去參加比賽的名單上一定有我的名字。因為前幾年書法比賽我都被選上，并且拿了獎。所以，這次我也自信滿滿的。我緊握筆頭，一筆一畫地寫著每一個字，生怕寫錯了或?qū)戨y看了。評比結(jié)束，老師隆重地念出了去比賽人員的名單：劉嘉婧、余卓樞……名字念完了，就是沒有我的名字。我非常沮喪：為什么沒有選我？為什么沒有選我？在媽媽的開導下，我明白了：老師選他們，一定是他們比我還要努力。我一定要更加努力，把自己最好的一面展示給大家看！
通過這兩件平凡小事，我深深地感悟到：未經(jīng)歷坎坷泥濘的艱難，哪能知道陽光大道的可貴；未經(jīng)歷風雪交加的黑夜，哪能體會風和日麗的可愛；未經(jīng)歷挫折和磨難的考驗，怎能體會到勝利和成功的喜悅。不經(jīng)風雨，怎能見彩虹！我們應該從中吸取經(jīng)驗，綻放出最美的光芒！
風雨作文700字 篇8
他的多情造就了他的豪放；他的豪放造就了他的豁達；他的豁達造就了他風雨無阻，“風雨任平生”的一生。他就是唐宋八大家之一的蘇東坡。
蘇軾一生風雨，一生坎坷，然而，無論他走到哪里，他的名字就響徹在那里的上空，響徹在那里人們的心坎上。他的“一蓑風雨任平生”道盡了千古的真理，讓人們懂得用開朗、寬容、豁達的心胸，去面對身邊的人與事；讓人們知道用感激、豁達的心境去對待自己的人生。
滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄。蘇軾站在曾經(jīng)三國人物競風流的赤壁面前，像一個關(guān)西大漢，手持鐵板，大聲高呼“大江東去浪淘盡，千古風流人物”、“驚濤拍岸，卷起千堆雪”、“江山如畫，一時多少豪杰”、“人生如夢，一尊還酹江月”……這是他經(jīng)歷風雨后的坦然，這是他真情的告白。他知道在有生之年要用美酒來面對如畫的江山，如夢的人生。
古人說：“上有天堂，下有蘇杭�！泵利惖奈骱休d了多少中國文人的夢，蘇軾雖被貶至此，但他沒有悲天怨地，因為他懂得“為官一任，造福一方”的道理。于是，一道蘇堤便橫臥西湖。他要讓西湖儲藏的心靈，淹沒去他所有的痛苦，所有的憂傷。
“日啖荔枝三百顆，不辭長作嶺南人�！边@是他被貶至天涯海角的海南所作的詩。他用荔枝的甜美洗去了官場的污垢。他寧愿一輩子做一個普通的嶺南人，每天嘗盡甜美的荔枝。你瞧！這是一個何等豁達的心境，仕途的坎坷，生活的艱辛都無法阻擋他心靈的前行。他要讓他的一生過得甜美、豁然。
《水調(diào)歌頭·明月幾時有》一詞道盡了詩人在異地思鄉(xiāng)的心境�！安恢焐蠈m闕，今昔是何年……”然而他也沒有因此悲傷嘆息，對生活失去勇氣，失去信心。他讓天上的明月傳達自己對遠在千里之外的家人的思念。一句“但愿人長久，千里共嬋娟”不僅讓他風雨的一生得到升華，而且撫慰了多少天下人思鄉(xiāng)的心情。這個時候，他把其豁達的心交給了飽懷思念之情的人們。他要告訴他們──生活的風雨摧不倒我們。
風雨的一生，豁達的一生，美麗的'一生，多情的一生。
蘇軾，雖然你離開了這世界千百余年，但是你的詩，是永恒的經(jīng)典；你的思想，是永恒的光輝；你的人格，是永恒的偉大！品讀你的詩詞，感受你的魅力，無時無刻蕩滌著我的心靈，使我的思想得到升華。
我愿做你千年后的知音。
風雨作文700字 篇9
在我的印象中，總有那么一位老師，在我心底，揮之不去。他只給我上過三節(jié)課，指導我參加數(shù)學競賽，可就這三節(jié)課，會讓我終身難忘。
大概六點多鐘快7點鐘時，校園中已經(jīng)有將近七十多名學生正不耐煩地擠在多媒體教室門口抱怨。此時正值初春，學校停止供暖后，除了多媒體教室外，每間教室和辦公室現(xiàn)在的溫度都很低。正當同學們抱怨今天的老師（每三節(jié)課換一個老師）時，不遠處一件辦公會的門突然被打開了，把我們嚇了一跳。
借著天空微微的亮光，我定睛一看，那辦公室里徑直走出一位虎背熊腰的中年男子，差不多有四十多歲。他身穿一件黑色風衣，手里抱著一摞卷子，像我們走來。
“來，開門準備上課了！正當我們疑惑時，那男子走到了多媒體教室的門前，掏出鑰匙，打開門后就招呼著我們進去。
從他身旁走過去的時候，我悄悄撇了他一眼---稀疏的頭發(fā)，小小的眼睛小小的鼻子，總的來說他的腦袋也很小，二他的一張咧開笑著的`大嘴，占據(jù)了他臉上很大一塊位置。他咧嘴笑著。那張大嘴就和臉上的皺紋連在了一起，仿佛一大朵菊花盛開在他臉上了！
他的嘴始終掛在耳朵邊，露出兩顆大板牙，和小小的腦袋搭配在一起，還真是像一只大老鼠一般滑稽搞笑。他笑著，無論在什么時候。
“來，這位同學，告訴我下一步應該怎么算？”老師伸手一指，指向我右邊的一位同學，此時他正在睡覺�！鞍ググ�，就那個穿花衣服的同學！”
后來，在我的推搡下，那位同學終于離開了夢鄉(xiāng)，然后再我迷迷糊糊的指點下，他終于開始了答題。不料，剛答完，老師緊接著著一句：“做你的春秋大夢！我問第10題呢你答第11題，你先站著做夢吧！”
話音剛落，所有人都笑了起來，唯獨我嚇得清醒了過來--其實我剛才也快睡著了！他說完仿佛還狠狠地瞥了我一眼。
再仔細看他，還是在笑，上課時的那種幽默，在我眼中，仿佛他已經(jīng)成了“笑面虎”。之后的兩節(jié)課，我再也沒有打過瞌睡，不僅如此，在以后無論什么課堂上，我再也沒有打過瞌睡。因為老師的笑而不語，使我明白：如果能在磨難與掙扎時微笑，生命才能綻放出最絢麗的光彩！
直到后來，我才知道他的名字，他的笑，就是那樣明朗，令人難忘。而他--郝老師，也是我人生中的一位“好老師”，因為他告訴了我：陽光總在風雨中！
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